部编版(新课程标准)2018-2019学年四年级上册语文第四组第14课《白公鹅》同步练习
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部编版(新课程标准)2018-2019学年四年级上册语文第四组第14课《白公鹅》
同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础运用
1.根据拼音写汉字。
tǎng ruò
shì hòu
xǐ jù
lín jìn
yǐn shuǐ
zhèng zhòng
________
________
________
________
________
________
2.比一比,再组成词语。
拖________ 扬________ 武________ 摸________
托________ 杨________ 式________ 模________
3.选词填空。
古怪奇怪
①老农想出了一个________的办法,买回一批蛇放在田里,庄稼获得了好收成。
②猫的性格实在有些________。
傲然傲慢
③鹅的步态,更是________了。
④它常________地站着,看见人走来也毫不相让。
4.按要求改写句子。
①人与山的关系日益密切,使人感到亲切、舒服。(改为反问句)
②雨来抖着头上的水。(改为比喻句)
③空旷的花园里,烧焦的树垂了下来。(改为拟人句)
④这个年轻人取得了成绩。(扩句)
5.两篇文章是两位不同国籍的作家对白鹅的描写,请你比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处,体会作者的语言特点。
6.根据意思写词语。
①丢下别人,大模大样地离去。________
②遇事沉着、镇静,不慌不忙。________
③做事认真细致,一点儿不马虎。________
二、阅读理解
7.课内阅读《白公鹅》。
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要______把脚掌往上抬抬,______合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;______摆一会儿这个姿势,______不慌不忙地把脚掌放到地上。通过车辙凌乱而泥泞的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺。
(1)
这段话主要写________。
(2)
找出文中的比喻句。
(3)
在横线上填上表示顺序的词语。
它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步。落步之前,它总要________把脚掌往上抬抬,________合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样;________摆一会儿这个姿势,________不慌不忙地把脚掌放到地上。
8.我爱阅读,还会做后面的练习呢!
猫
有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后养肥了再说。
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容说:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身都是污泥。看到同伴们诧异的目光,它解释到:“身上的跳蚤太多了,用这种
方法治它们,最灵验不过。”
后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我会遇到危险吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。”
(1)
从文中找出下列词的近义词。
吹捧——________ 惊异——________
掩盖——________ 可能——________
(2)
文中的省略号表示________。
(3)
这只猫(是不是)________不想捉l
D.《咏柳》
H.欲穷千里目,更上一层楼。