北师大版《加与减》PPT课件

十位 个位
十位 个位
十位 个位
21 －2
19
53 －6
70 －3 4
47
36
相同数位对齐，从个位算起， 个位不够减，向十位借1。
三、巩固练习
1．用小棒或计数器做一做，再用竖式算一算。
85－58＝ 27 44－27＝ 17
80－55＝ 25 64－19＝ 45
85 －5 8
27
44 －2 7
17
80 64 －5 5 －1 9
25 45
2．买1个羽毛球拍多少元？
50－29＝21（元） 答：买1个羽毛球拍21元。
四、课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？
1.也就是说,阅读的心态和方式都应该 是轻松 的 2.千万不要端起做学问的架子,刻意求 解
3.无论《论语》、柏拉图还是康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有一个浸染和熏陶的过程
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数学一年级 下册
第六单元
加与减(三)
第6课时 跳绳（1）
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一、创设情境，引入新课百度文库
这是一张跳绳比赛统计表，说说你从统计表中 得到了哪些数学信息。
二、探究新知
在小组中说说，从统计表中你可以向大家提 出什么数学问题。
小红比小亮多跳多少下？
40 － 28 ＝ 12 （下）
5.读不懂不要硬读,先读那些读得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人文修养就是这样熏染出来的
7.在结构方式上,作者有意采用中国古 典小说 的传统 形式,运 用相对 集中的 短章节 结构安 排方法, 六七千 字一章 。
请你估计一下，小红比小东多跳几下？ 说说你是怎样估算的？
小组合作，探究算法。
以四人一组的形式讨论一下，你们有什么好 的计算方法计算“40－28”？
比一比哪个小组表现得最好？
40－28=12
十位
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个位
十位 个位
30-20=10 10-8=2 10+2=12
竖式计算。
十位 个位
40 －2 8
12
用竖式计算时应注意些什么？
退位以后，被减数的十位应该 减去“1”。
小亮比小东少跳多少下？ (1)该如何列式？
32 － 28 ＝ 4 （下）
(2)如何计算：
方法一： 32－20＝12 12－8＝4
方法一： 十位 个位
32 －2 8
4
算一算，说一说。
21－2＝ 19 53－6＝ 47 70－34＝ 36