计算机组装过程实验报告
计算机组装实习报告
计算机组装实习报告一、引言计算机组装是计算机维修与网络建设专业中的重要环节之一。
通过实习活动，我对计算机硬件的组装和调试工作有了更深入的了解和实践经验。
本文将结合实习活动的过程和体会，进行详细的报告和总结。
二、实习内容1.硬件选购和准备在开始实习之前，我们需要了解不同计算机组装的需求，根据用户的需求选择合适的硬件。
在这个过程中，我们需要考虑到计算机的用途，例如是用于办公、游戏还是专业应用等。
我们还需要了解硬件的性能和参数，以确保系统的稳定性和兼容性。
2.组装过程实习中，我们按照标准的组装步骤进行操作。
首先，我们将主板安装到机箱中，并固定好。
然后，根据用户需求，安装处理器、内存、硬盘、光驱等组件。
接下来，我们需要连接各个组件的线缆，并确保连接的牢固和正确。
最后，我们将电源连接到主板上，并对整个计算机进行仔细检查，确保各个组件的安装和连接没有问题。
3.调试和测试组装完成后，我们进行了系统的调试和测试。
首先，我们通电启动计算机，并进入BIOS界面进行设置。
在这个过程中，我们可以对计算机的启动顺序、时钟速度等进行设置。
接下来，我们安装操作系统，并进行必要的驱动安装。
最后，我们进行了系统的性能测试和稳定性测试，确保整个系统的正常运行。
三、实习体会通过这次实习，我收获了很多知识和经验。
首先，我对计算机硬件的组装和调试有了更深入的了解。
我了解到不同硬件之间的兼容性问题，以及如何排除硬件故障。
其次，我学会了如何根据用户的需求来选择合适的硬件，并进行组装和安装。
最后，我通过实际操作和测试，对计算机系统的性能有了更直观的认识。
在整个实习过程中，我还学会了团队合作和沟通。
在组装过程中，我们需要互相协作，分工合作，以确保整个组装过程的顺利进行。
在遇到问题时，我们相互协助，共同解决问题。
此外，通过这次实习，我也提升了自我学习和问题解决的能力。
在实习过程中，我们会遇到一些未知的问题，需要自己去解决。
通过查阅资料和咨询导师的帮助，我学会了如何独立解决问题，并运用到实际操作中。
计算机组装实习报告
计算机组装实习报告实习报告: 计算机组装实习1. 简介在本次计算机组装实习中，我学习了如何将各种硬件组件组装成一台完整的计算机。
通过实际操作，我掌握了计算机组装的步骤、注意事项以及故障排除的基本方法。
以下是我在实习期间的详细记录。
2. 实习过程2.1 熟悉硬件组件首先，我学习了计算机的各种硬件组件，例如主板、CPU、内存、硬盘、显卡以及电源等。
我了解了它们的功能和相互之间的关系，这对于后续的实际操作非常重要。
2.2 组装步骤接下来，我学习了计算机组装的步骤。
我了解到，首先要安装主板，并插上CPU和内存。
然后，我将硬盘和光驱连接到主板上，并连接电源和数据线。
最后安装显卡，并连接显示器。
在组装过程中，我需要小心操作，注意静电和避免损坏硬件组件。
2.3 注意事项除了组装步骤，我还学习了组装过程中需要注意的一些事项。
例如，我了解到在组装前需要确保工作区域干净整洁，以防止灰尘进入计算机内部。
另外，我了解到在组装过程中要小心操作，避免受伤或损坏硬件。
此外，连接电源时要注意正确插入，并确保电源线处于正常工作状态。
2.4 故障排除在实习期间，我遇到了一些组装中的故障。
例如，有时电源无法正常启动，计算机无法开机。
通过仔细检查连接线路和硬件组件，我成功解决了这些问题。
这一过程让我更深入地了解了计算机硬件的工作原理和故障排除的方法。
3. 总结与收获通过这次计算机组装实习，我不仅学到了硬件组装的具体步骤和注意事项，还掌握了故障排除的方法。
这对于我的计算机专业学习和未来的职业发展都非常有帮助。
此外，实习期间我还加强了与同事的协作能力和技术沟通能力。
我相信这次实习经历将对我的个人成长产生积极影响。
以上就是我的计算机组装实习报告。
通过这次实习，我对计算机硬件有了更深入的了解，并且掌握了实际操作的技能。
我相信这将对我的职业发展带来很大的帮助。
感谢公司给予我这次宝贵的实习机会。
计算机组装实习报告
计算机组装实习报告一、实习背景和目的计算机组装是现代计算机专业学生必备的一项技能。
为了提高自己的实际动手能力和理论知识的应用能力，我参加了计算机组装实习活动。
通过实习，我希望能够了解计算机的硬件构成和工作原理，掌握计算机组装的具体步骤和注意事项，提高自己的实际操作能力。
二、实习过程和内容1. 前期准备：在实习前，我先对计算机的硬件知识进行了学习，并熟悉了计算机组装的基本步骤和工具的使用。
我还对计算机组装过程中需要注意的问题进行了总结和归纳。
2. 实际操作：在实习过程中，我首先学习了计算机主机的硬件构成和拆卸方法。
然后，我根据老师的要求，从零开始组装了一台计算机主机。
在组装过程中，我按照正确的顺序安装了主板、CPU、内存、硬盘、显卡等硬件设备，并连接了相应的电源线和数据线。
在组装完成后，我进行了系统的启动检测，并检查了各部件的工作情况。
3. 故障排除：在实习过程中，我还学习了计算机故障排除的方法。
当我组装的计算机无法正常启动时，我首先检查了电源线和数据线的连接是否正确。
然后，我使用了测试卡和排除法的方法，逐一检查了各个硬件设备的工作情况，并最终解决了故障。
4. 操作技巧：在实习过程中，我还学习了一些计算机组装的操作技巧。
比如，我学会了正确安装散热器和处理器的方法，避免了温度过高导致的故障。
我还学习了正确连接数据线和电源线的方法，避免了线路接错导致的问题。
通过这些技巧的学习，我对计算机组装的流程和要点有了更加全面的了解。
三、实习成果和收获通过这次计算机组装实习，我收获了以下几个方面的成果：1. 硬件构成和工作原理的了解：通过实际操作，我深入了解了计算机的硬件构成和工作原理，掌握了各个硬件设备的作用和相互之间的关系。
2. 实际操作能力的提高：通过反复的实际操作，我熟悉了计算机组装的具体步骤和注意事项，掌握了计算机组装的基本技能，并提高了自己的实际操作能力。
3. 故障排除和解决问题的能力的提高：通过实践中遇到的故障和问题，我学会了运用所学知识和方法进行故障排除，并最终解决了故障。
装机实验报告总结
一、实验目的本次装机实验的主要目的是通过实际操作，了解计算机硬件的组装过程，掌握各硬件部件的安装方法和注意事项，提高动手实践能力，为以后独立组装计算机打下基础。
二、实验内容1. 准备工作（1）备齐所需硬件：CPU、主板、内存、硬盘、电源、机箱、显卡、散热器等。
（2）准备工具：螺丝刀、主板安装支架、硬盘固定螺丝等。
（3）准备辅助材料：防静电手环、导线、跳线等。
2. 组装步骤（1）组装机箱：将机箱底板放置在桌面上，按照说明书将主板安装支架固定在机箱内，将主板放置在支架上，用螺丝固定。
（2）安装CPU：将CPU插槽清理干净，将CPU对准插槽，轻轻按下，确保CPU与插槽接触良好。
（3）安装散热器：将散热器安装支架固定在CPU插槽上，将散热器风扇安装到支架上，连接好风扇电源线。
（4）安装内存：将内存插槽清理干净，将内存条对准插槽，轻轻按下，确保内存条与插槽接触良好。
（5）安装硬盘：将硬盘固定在机箱内的硬盘架上，连接好硬盘数据线和电源线。
（6）安装显卡：将显卡插槽清理干净，将显卡对准插槽，轻轻按下，确保显卡与插槽接触良好。
（7）安装电源：将电源固定在机箱内，连接好主板电源线、CPU散热器电源线、硬盘电源线等。
（8）连接线缆：连接好机箱前面板、后置面板、USB、音频等线缆。
（9）检查连接：检查所有连接是否牢固，确保无误。
三、实验过程1. 组装机箱：按照说明书，将主板安装支架固定在机箱内，将主板放置在支架上，用螺丝固定。
2. 安装CPU：将CPU插槽清理干净，将CPU对准插槽，轻轻按下，确保CPU与插槽接触良好。
3. 安装散热器：将散热器安装支架固定在CPU插槽上，将散热器风扇安装到支架上，连接好风扇电源线。
4. 安装内存：将内存插槽清理干净，将内存条对准插槽，轻轻按下，确保内存条与插槽接触良好。
5. 安装硬盘：将硬盘固定在机箱内的硬盘架上，连接好硬盘数据线和电源线。
6. 安装显卡：将显卡插槽清理干净，将显卡对准插槽，轻轻按下，确保显卡与插槽接触良好。
计算机组装的实验报告
计算机组装的实验报告计算机组装的实验报告引言：计算机是现代社会不可或缺的工具之一，而计算机的组装则是学习计算机硬件知识的重要一环。
本实验报告旨在记录并总结我在计算机组装实验中的经验和收获，以及对计算机硬件的理解和认识。
一、实验目的计算机组装实验的目的是通过实际操作，了解计算机硬件的组成和功能，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
通过组装计算机，学生可以更深入地理解计算机的内部结构和工作原理，为以后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实验材料本次实验所使用的材料包括：主机箱、主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源、显示器、键盘、鼠标等。
三、实验步骤1. 准备工作在开始组装之前，首先要做好准备工作。
将所有所需材料整理好，确保每个组件的完整性和可用性。
同时，要确保操作环境干净整洁，以免影响组装过程。
2. 安装主板将主板放入主机箱，并根据主板的孔位，用螺丝固定主板。
在安装主板之前，要先将CPU插入主板的CPU插槽中，并涂抹好散热膏。
接下来，将内存插入主板的内存插槽中，并确保插入牢固。
3. 连接电源和硬盘将电源连接到主板上的电源插槽，并用螺丝固定。
然后，将硬盘插入主板上的硬盘插槽中，并用螺丝固定。
确保电源和硬盘的连接牢固可靠。
4. 安装显卡和其他组件将显卡插入主板上的显卡插槽中，并用螺丝固定。
将显示器连接到显卡上的接口，并连接好键盘和鼠标。
5. 完成组装检查所有连接是否牢固，并确保没有松动。
然后，将主机箱盖子盖好，并插上电源线。
最后，按下电源按钮，检查计算机是否能够正常启动。
四、实验结果与分析经过以上步骤的组装，我成功地完成了计算机的组装。
在启动计算机后，我发现计算机能够正常运行，并且各个硬件组件之间的协同工作也十分顺畅。
通过这次实验，我对计算机硬件的组成和功能有了更深入的了解。
主板是计算机的核心，负责连接各个硬件组件，并通过总线进行数据传输。
CPU是计算机的大脑，负责执行指令和进行计算。
内存是计算机的临时存储器，用于存储正在运行的程序和数据。
计算机主机组装实验报告
计算机主机组装实验报告计算机主机组装实验报告引言：计算机主机是计算机系统中最重要的组成部分之一，它承担着控制和运行计算机软件的任务。
本次实验旨在通过组装计算机主机的过程，了解主机的各个组件以及它们之间的关系，提高对计算机硬件的理解和操作能力。
一、实验目的本次实验的主要目的是通过组装计算机主机，掌握计算机硬件的安装和连接方法，提高对计算机硬件的理解和操作能力。
同时，通过实际操作，了解计算机主机的各个组件的功能和作用，并能够根据需求选择合适的硬件组件。
二、实验材料本次实验所需的材料包括：1. 主机箱：用于安装和固定计算机主机的外壳。
2. 主板：计算机主机的核心组件，负责连接各个硬件组件和控制它们的工作。
3. 处理器：计算机主机的核心部件之一，负责执行计算机的指令和运算。
4. 内存条：用于存储计算机运行时的数据和程序。
5. 硬盘：用于存储计算机的数据和文件。
6. 显卡：负责计算机的图形显示。
7. 电源：提供计算机所需的电力。
8. 其他辅助组件：如散热器、风扇、数据线等。
三、实验步骤1. 安装主板：首先将主板固定在主机箱内，注意对准主板的安装孔位，使用螺丝将主板固定在主机箱内。
2. 安装处理器：将处理器插入主板的CPU插槽中，注意对准插槽的方向，轻轻按下处理器使其与插槽接触紧密。
3. 安装内存条：将内存条插入主板的内存插槽中，注意对准插槽的方向，轻轻按下内存条使其与插槽接触紧密。
4. 安装硬盘：将硬盘固定在主机箱的硬盘架上，使用螺丝将硬盘固定在硬盘架上，并将硬盘的数据线和电源线连接到主板上相应的接口。
5. 安装显卡：将显卡插入主板的显卡插槽中，注意对准插槽的方向，轻轻按下显卡使其与插槽接触紧密，并将显卡的显示器连接线连接到显卡上。
6. 连接电源：将电源连接到主板和其他硬件组件的相应接口上，并将电源的插头插入电源插座中。
7. 安装散热器和风扇：根据需要，安装散热器和风扇，以确保计算机的散热效果良好。
8. 连接外设：根据需要，连接鼠标、键盘、显示器等外设。
计算机组装与维护实训报告
计算机组装与维护实训报告一、实训背景为了提高计算机专业学生的实际操作能力，本学院安排了计算机组装与维护实训。
此次实训旨在帮助学生了解计算机组装的基本步骤，掌握计算机硬件的组成和工作原理，以及学习常见故障的排除和维修方法。
二、实训内容1. 计算机组装实训开始时，我们先学习了计算机硬件的分类和组成。
在了解了各种硬件的作用和组装方式后，我们开始实际操作。
我们按照老师的指导，一步一步地将主板、CPU、内存、硬盘、光驱等硬件组装起来。
其中，最令人感到困难的是CPU的安装和散热器的设置。
我们利用实训时间反复练习，终于掌握了技巧。
2. 硬件检测和故障排除组装好计算机后，我们进行了硬件检测。
通过BIOS自检和软件检测，我们发现了一些硬件问题，比如内存接触不好、硬盘损坏等。
在老师的指导下，我们逐步排除了这些故障，让计算机恢复正常工作。
3. 操作系统安装和优化计算机组装完毕后，我们开始操作系统的安装和优化。
我们使用了Windows 10操作系统，并按照老师的指导设置了相应的优化参数，如关闭自动更新、禁用无线网络共享等。
我们还安装了基本的软件和应用程序，并学习了一些简单的系统优化技巧。
三、实训收获通过此次实训，我们不仅掌握了计算机的组装和维护技巧，还学到了很多实用的计算机知识。
我们了解了计算机硬件的分类和组成、掌握了硬件检测和故障排除方法、熟悉了操作系统的安装和优化等方面的内容。
此外，我们还培养了良好的团队合作能力和解决实际问题的能力。
四、实训感悟在实训中，我深刻认识到了学习计算机专业的重要性。
计算机在现代社会占有越来越重要的地位，只有不断学习和提升自己，才能适应未来的发展需求。
此外，实训还让我更深刻地理解了知识的“实践重于理论”，只有将学到的知识运用到实际操作中，才能真正掌握和应用它们。
五、实训建议在实训过程中，我认为可以加强理论和实践相结合的教学方法，让学生掌握理论知识的同时能够进行实际操作。
此外，可以增加实训时间和实训场次，提高学生的实际操作能力。
计算机组装实习报告四篇
计算机组装实习报告四篇计算机组装实习报告篇1一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培养计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手能力，使学生对计算机的应用能力得到提高，掌握计算机拆装的基本技能；能够熟练进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的掌握与应用；对计算机硬、软件故障的分析判断与排除。
2.要求使学生具有计算机的基础知识的基础上，掌握计算机拆装的方法及基本技能的；能够熟练掌握计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析判断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。
按时按量完成实习内容。
二、学时分配略三、实习内容（1）计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识；（2）掌握计算机拆装的方法、步骤、注意事项及技巧；（3）整机硬件部分的拆装练习；（4）BIOS参数的设置及软件部分的装机练习；（5）掌握整机软、硬件故障的分析判断方法及处理方法；（6）常用工具软件的应用；（7）计算机病毒的预防与处理；（8）系统维护的原则与方法；（9）计算机综合性能维护；四、具体内容1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的认识（1）CPU：中央处理器（Central Processing Unit，CPU），是电子计算机的主要设备之一。
其功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据。
其主要参数有内核结构，主频，外频，倍频，接口，缓存，多媒体指令集，制造工艺，电压，封装形式，整数单元和浮点单元等。
（2）主板：又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板(motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。
主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主要电路系统，一般有BIOS芯片、I/O控制芯片、键盘和面板控制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。
计算机组装与维护实验报告
计算机组装与维护实验报告一、引言计算机在现代社会中的应用越来越广泛，从个人用户到企业，从教育到医疗，计算机已经渗透到我们生活中的方方面面。
为了更好地了解计算机的基本组成结构和维护方法，我们进行了计算机组装与维护实验。
二、实验目的本实验的目的是让我们学习计算机的基本组装和维护知识，掌握计算机硬件的安装和故障排除。
通过实际操作，提高我们对计算机硬件的理解和应用能力。
三、实验步骤1. 收集所需硬件：包括主机箱、主板、CPU、内存、硬盘、显卡、电源等。
2. 解封硬件并注意防静电，将主板安装到主机箱内，并连接相应的电源线。
3. 将CPU插入主板的CPU插槽，并注意插入的方向和插针的正常。
4. 安装内存模块到主板的内存插槽上，并确认插入正确。
5. 将硬盘安装到主机箱的硬盘架上，并连接相应的数据线和电源线。
6. 安装显卡到主板的扩展插槽上，并将显示器连接到显卡上。
7. 连接主机箱的电源线到主板和其他硬件上。
8. 确认所有硬件都连接好后，将主机箱盖好，并接通电源。
9. 检查主机的启动情况，确认无异常后进入系统。
10. 调试系统，检查硬件的正常工作情况。
四、实验结果与分析通过以上实验步骤，我们成功组装了一台计算机，并通过调试确认了硬件的正常工作情况。
在实验过程中，我们掌握了计算机硬件的安装方法和注意事项。
在实验过程中，我们还遇到了一些问题，如硬件的插入方向不正确、插针弯曲、插槽不稳等，但通过耐心的检查和调试，我们成功解决了这些问题，最终得到了一台正常工作的计算机。
五、实验总结通过本次实验，我们对计算机的组装和维护有了更深入的了解。
我们知道了计算机的基本组成结构，掌握了硬件的安装方法和注意事项，还学会了如何排除硬件故障。
在实验中，我们体会到了组装过程中的细节和耐心的重要性。
只有做到每一个步骤都细致入微，才能确保硬件的正常工作。
同时，我们学会了如何使用工具，如螺丝刀和螺丝批等，这些工具在实际的组装和维护过程中非常有效。
计算机组装实训报告范文
计算机组装实训报告范文在过去的一个月里，我有幸参加了计算机组装实训课程，这次实训让我对计算机硬件有了更深入的了解，并提升了我的实际操作能力。
通过亲手组装计算机，我不仅掌握了硬件知识，还收获了宝贵的问题解决经验。
实训开始前，我对计算机硬件的认识仅停留在理论层面，对于各个部件的功能和相互之间的关联缺乏直观的感受。
然而，通过实训课程的学习，我逐渐明白了各个部件在计算机运行中的重要性，并学会了如何选择和搭配合适的硬件。
在实训过程中，我遇到了一些问题和挑战。
比如，在组装过程中，我发现有些部件之间的接口并不兼容，需要仔细比对说明书和实物才能找到正确的安装方法。
此外，在调试过程中，我也遇到了系统无法启动的问题，通过反复检查和排除，最终找到了原因并解决了问题。
这些经历让我深刻体会到了计算机组装工作的复杂性和细致性。
通过这次实训，我不仅掌握了计算机组装的基本技能，还收获了宝贵的问题解决经验。
我明白了，在实际操作中遇到问题时，首先要保持冷静，仔细分析问题原因，然后寻找解决办法。
同时，我也学会了如何查阅相关资料和求助他人，以更好地解决问题。
在实习过程中，我也认识到了自己的不足之处。
比如，在组装过程中，我有时会因为粗心而导致部件安装错误，或者在调试过程中忽略了一些细节。
这些问题让我意识到，我在细节把控和耐心方面还有待提高。
对于未来的学习和工作，我认为我应该更加注重细节和耐心，不断提高自己的实际操作能力。
同时，我也希望能够进一步学习计算机硬件的相关知识，以更好地适应未来的工作需求。
在实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在团队中，每个人都有自己的专长和角色，只有相互协作、共同努力，才能完成任务。
同时，我也学会了如何与团队成员有效沟通，以便更好地协调工作和解决问题。
通过这次计算机组装实训，我不仅掌握了实用的技能，还提高了自己的问题解决能力和团队协作能力。
我相信，这些经历将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
我会继续努力，不断提高自己，以更好地适应社会的需求和发展。
计算机组装实习报告
计算机组装实习报告实习日期：2024年7月1日-2024年7月31日一、实习目的二、实习内容1.组件准备在开始组装计算机之前，我们首先需要准备各种硬件组件，包括电源、主板、处理器、内存条、硬盘、显卡等。
在实习过程中，我们需要对每个硬件组件进行仔细的检查，确保其完好无损，符合组装要求。
2.主板安装主板是计算机的核心组件，我们需要根据主板的类型和尺寸选择合适的机箱，然后将主板安装在机箱内。
在安装过程中，我们需要注意正确连接各种数据线和电源线，确保主板与其他硬件组件的正常通信。
3.处理器安装处理器是计算机的计算核心，我们需要小心翼翼地将处理器插入主板的CPU插槽中，并正确装上散热器。
在安装过程中，我们需要注意处理器的方向和对齐，确保插入的稳固和散热器的紧固。
4.内存条安装内存条是计算机的运行内存，我们需要将内存条按照主板的存储插槽安装在主板上。
在安装过程中，我们需要注意内存条的方向和对齐，插入后要用力按下直到卡扣自动锁住。
5.硬盘和显卡安装硬盘是计算机的存储器件，我们需要将硬盘安装在机箱的硬盘位上，并连接好数据线和电源线。
显卡是计算机的图像处理器，我们需要将显卡插入主板的PCIe插槽并固定好。
在安装过程中，我们需要注意硬盘和显卡的插口对齐和稳固固定。
6.电源连接和线缆布线在组装完成各个硬件组件后，我们需要将电源连接到主板和其他硬件组件上。
此外，我们还需要按照机箱内的线缆布线规范，将各个线缆连接到相应的接口上，确保机箱内的线路整洁有序，同时避免线缆间的相互干扰。
三、实习心得通过这次计算机组装实习，我对计算机硬件有了更深入的了解和认识。
在实习过程中，我学会了正确安装主板、处理器、内存条、硬盘和显卡，并根据实际情况解决了一些组装中遇到的问题，如硬件组件的尺寸不匹配、接口连接错误等。
通过不断的尝试和实践，我掌握了计算机组装的流程和技巧，提高了自己的操作能力和耐心。
在实习中，我特别注意了安全操作。
组装计算机时需要注意防止静电和物品的损坏，我在组装过程中佩戴了静电手环，并仔细阅读了每个硬件组件的安装说明书，确保每一步都正确无误。
计算机组装实习实验报告
一、实验目的通过本次计算机组装实习，使同学们了解计算机硬件的基本组成和功能，掌握计算机组装的基本步骤和方法，提高同学们的动手能力和实践技能。
二、实验原理计算机硬件是计算机系统的重要组成部分，主要包括中央处理器（CPU）、主板、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡、电源等。
计算机组装是将这些硬件部件按照一定的顺序和方式连接起来，形成一个完整的计算机系统。
三、实验器材1. 计算机主机箱 1个2. 中央处理器（CPU） 1个3. 主板 1块4. 内存 2根5. 硬盘 1个6. 显卡 1个7. 声卡 1个8. 网卡 1个9. 电源 1个10. 数据线、电源线、硬盘线等若干11. 螺丝刀 1把四、实验步骤1. 准备工作：将所有硬件部件和工具准备好，放置在干净、整洁的工作台上。
2. 安装CPU：打开主机箱，找到CPU插槽，将CPU插入插槽中，确保CPU的触点与插槽的金属触点对齐。
使用螺丝刀固定CPU散热器。
3. 安装内存：将内存条插入内存插槽，确保内存条的缺口与插槽的卡扣对齐。
用力按下内存条，使其与插槽卡扣紧密连接。
4. 安装主板：将主板放入主机箱，注意主板上的CPU插槽、内存插槽、PCI-E插槽等位置与主机箱的对应位置对齐。
使用螺丝固定主板。
5. 安装硬盘：将硬盘插入硬盘位，连接硬盘线，确保硬盘线连接到主板的SATA接口。
6. 安装显卡：将显卡插入PCI-E插槽，连接显卡线，确保显卡线连接到主板的PCI-E接口。
7. 安装声卡和网卡：将声卡和网卡插入PCI插槽，连接相应的音频线和网线。
8. 安装电源：将电源插入主机箱的电源接口，连接电源线到各个硬件部件。
9. 连接数据线：将硬盘线、显卡线、声卡线、网卡线等连接到相应的接口。
10. 检查无误：仔细检查各个硬件部件的连接是否牢固，数据线是否正确连接。
11. 封闭主机箱：将主机箱的侧板安装好，确保主机箱密封良好。
12. 连接显示器、键盘、鼠标等外部设备，接通电源，启动计算机。
计算机组装与维护实训实习报告
计算机组装与维护实训实习报告实习报告：计算机组装与维护实训一、实训背景作为一名计算机专业的学生，掌握计算机组装与维护的基本技能是非常重要的。
在实训中，我们将通过组装一台个人电脑并进行必要的维护，加深对计算机硬件的了解，提升实际操作的能力。
二、实训目标1.了解计算机硬件的组成和功能。
2.学会按照规范组装一台个人电脑。
3.了解计算机维护的基本技能和注意事项。
三、实训过程1.了解计算机硬件在实训开始前，我们进行了关于计算机硬件的学习，包括主板、CPU、内存、硬盘、显卡等各个组成部分的作用和特点。
2.组装个人电脑根据老师的讲解和指导，我们按照一定的顺序和方法组装一台个人电脑。
首先，我们安装主板到机箱，并正确连接电源、硬盘、显卡等其他硬件设备。
接着，安装CPU和内存，插入硬盘和显卡。
最后，安装散热器和电源等配件，并连接各个部件之间的电源线和数据线。
3.系统安装与硬件调试在完成组装之后，我们进行了系统的安装和硬件的调试。
首先，我们准备了一张Windows操作系统的光盘，并通过光驱启动电脑。
在系统安装界面中，我们按照提示完成了操作系统的安装。
然后，我们进行了硬件的调试，包括检测硬盘、内存、显卡等的正常工作情况，确保每个硬件都正常连接且工作良好。
四、实训收获通过这次实训，我对计算机硬件的构造和功能有了更深入的理解。
我掌握了计算机的组装方法和流程，并学会了一些调试技巧。
在实训过程中，我也锻炼了解决问题的能力和团队合作能力。
五、实训总结。
计算机组装实验报告
计算机硬件组装实验报告
一、实验名称：计算机硬件拆装
二、实验时间和地点：秀山实训楼102室
三、实验目的：1.熟悉各电脑配件
2.了解主板结构
3.熟悉内部连线
4.学会计算机主机内硬件的拆装
四、实验内容：
1.认识计算机各部件
2.拆卸外设
3.拆卸主机
4.重新组装电脑
五、实验材料：电脑一台、工具箱一只
六、实验小组及成员：蔡敏佳、邵佳琪
七、实验注意事项：
1、实验前应做好充分的准备，注意首先要断开电源
2、实验过程、实验成果需要拍照片佐证
3、实验中要做到尽然有序，各配件要放在指定的位置
4、各连线要正确连接
5、连接好线后，要梳理内部连线，以免发生不必要的故障
6、工具全部放回工具箱中，工具箱放到指定位置，各组卫生做好
八、实验过程及步骤:
1.拆机
步骤：用工具拧下螺丝，然后一步步拆卸主机内的零件，并记住拆卸顺序和位置
2.装机
步骤：按照拆卸顺序将零件一个个装回去，再通上电源，启动电脑查看装机是否正确
七、实验收获和体会
通过这次的拆机和装机，我觉得主机并没有想象中那么脆弱，在装卸过程中要注意安全，可以在拆卸前先用手机拍下主机内部零件的位置，在装机时就不会手忙脚乱出现错误。
我觉得要熟悉一样东西必须要亲身体验，这次实验让我更加了解了主机，向计算机的世界又迈进了一步。
计算机组装实验报告
计算机组装实验报告一、引言计算机是现代社会不可或缺的工具，其庞大而复杂的结构使得其性能得到极大的提升。
为了更好地理解计算机的组成原理和操作方式，我们进行了计算机组装实验。
本篇报告旨在介绍实验所涵盖的内容，包括硬件选择、组装步骤以及最终的实验结果和心得体会。
二、硬件选择在进行计算机组装实验前，我们需要选购一些必要的硬件组件。
根据实验要求和预算限制，我们选择了以下硬件：1. 主板（Motherboard）选择适合我们实验的主板是一个重要的步骤。
我们考虑了主板的尺寸、CPU插槽、内存插槽、扩展槽等因素。
最终，我们选择了一款具有良好评价的主板，其具备了支持我们所选CPU和内存条的插槽，并提供了足够的扩展槽以满足我们未来可能的需求。
2. 中央处理器（CPU）CPU是计算机的核心组件，它决定了计算机的整体性能。
我们选择了一款高性能的CPU，其具有较高的主频、多核心和较大的缓存。
这样的处理器能够在实验中提供足够的计算能力。
3. 内存（RAM）为了保证计算机的良好运行，我们选择了一款容量适中的内存条。
通过查阅资料和对比品牌和性能，我们最终选购了具有良好性价比的内存条，以满足我们日常计算需求。
4. 硬盘（Hard Drive）硬盘是存储计算机操作系统和数据的设备，选择合适的硬盘对于计算机的性能和数据安全至关重要。
我们选购了一款容量较大且性能稳定可靠的固态硬盘，以提供快速的系统启动和文件读写速度。
5. 显卡（Graphics Card）尽管我们的实验主要以计算为主，但我们仍然选择了一块高性能的显卡。
这样的设计能够提供更好的图形处理能力，并在需要时满足一些图像处理或者娱乐需求。
三、组装步骤1. 准备工作在组装计算机之前，我们先确保工作环境安全，静电不会对电子元件造成损坏。
我们穿戴了防静电手套并使用防静电垫铺设工作台面。
2. 安装CPU首先，我们打开CPU插槽的保护盖，并小心地将CPU插入插槽中，并确保正确对齐。
然后，我们轻轻地按下插槽卡口将其固定，最后再放下保护盖。
计算机组装与维护实训报告
计算机组装与维护实训报告一、实训目的法，提高自身的实践能力。
二、实训内容1.实训前的准备工作在实训开始之前，我了解了计算机硬件的基本知识，并对实验所需的工具和材料做了准备。
我收集了相关的资料和教程，对计算机组装和维护步骤进行了熟悉。
2.计算机硬件的组装在实训中，我遵循教师的指导，按照正确的步骤进行了计算机硬件的组装。
首先，我将电源、主板、处理器、内存等硬件组件安装到机箱中，并连接相应的电源线和数据线。
然后，我安装了硬盘、光驱和显卡等外部设备，并连接到主板上。
最后，我检查了所有连接，确保无误后，安装散热风扇和机箱盖。
3.计算机硬件的维护在组装完成后，我学习了一些计算机硬件的维护知识。
我清理了机箱中的灰尘，并对散热风扇进行了清洁。
我还学习了如何更换故障的硬件组件，例如更换电源或更换内存条。
通过这些维护工作，我进一步了解了计算机硬件的结构和原理。
4.故障排除与解决在实训的最后阶段，我学习了计算机故障的排除和解决方法。
我了解了常见的硬件故障和解决方案，例如无法开机、无法进入系统等。
我学会了分析故障的原因，并采取相应的措施来解决故障。
通过实际操作和教师的指导，我成功地排除了一些常见的硬件故障。
三、实训收获通过这次实训，我收获了以下几点：1.熟悉了计算机硬件的组装和维护步骤，掌握了相关的技能；2.加深了对计算机硬件结构和原理的理解，提高了自己的专业知识水平；3.学会了分析和解决计算机硬件故障的方法，提高了自己的实践能力；4.培养了团队合作和沟通能力，与同学共同完成了实训任务。
四、实训总结通过这次实训，我深刻体会到了实践的重要性。
理论知识只有通过实际操作才能真正掌握和运用。
计算机组装与维护实训让我更加深入地了解了计算机硬件的组成和工作原理，提高了我在这方面的实操能力。
同时，这次实训也锻炼了我的团队合作和沟通能力，使我更好地适应了未来工作的需要。
在以后的学习和工作中，我会继续努力，不断学习和提高自己的技能。
我相信通过不断的实践和努力，我能够成为一名优秀的计算机专业人才。
配置组装机实验报告
一、实验目的1. 熟悉计算机组装的基本流程和步骤。
2. 掌握计算机硬件设备的安装和连接方法。
3. 提高动手实践能力和计算机维护能力。
二、实验环境1. 实验地点：计算机实验室2. 实验器材：主机箱、电源、CPU、主板、内存、硬盘、显卡、光驱、散热器、数据线、电源线等。
三、实验步骤1. 准备工作（1）检查实验器材是否齐全，包括主机箱、电源、CPU、主板、内存、硬盘、显卡、光驱、散热器、数据线、电源线等。
（2）了解各硬件设备的基本参数和功能。
2. 组装步骤（1）安装CPU：打开主机箱，找到CPU插槽，将CPU按照正反面正确放置，轻轻按压固定。
（2）安装散热器：将散热器安装在CPU上，拧紧固定螺丝。
（3）安装主板：将主板放入主机箱，确保主板与CPU插槽、内存插槽等硬件设备连接正确。
（4）安装内存：将内存条插入主板内存插槽，确保内存条与插槽卡扣接触良好。
（5）安装硬盘：将硬盘插入硬盘槽，连接电源线。
（6）安装显卡：将显卡插入主板PCI-E插槽，连接电源线。
（7）安装光驱：将光驱插入主机箱的光驱槽，连接电源线和数据线。
（8）连接数据线和电源线：将各硬件设备的数据线和电源线连接到相应位置。
（9）安装电源：将电源安装在主机箱中，连接电源线。
3. 测试步骤（1）检查各硬件设备是否安装正确，确保连接牢固。
（2）打开主机，观察电脑启动情况。
（3）检查电脑各硬件设备工作是否正常。
四、实验结果与分析1. 实验结果本次实验成功组装了一台计算机，各硬件设备工作正常。
2. 实验分析（1）在组装过程中，需要注意各硬件设备的正反面、接口类型等，确保安装正确。
（2）在连接数据线和电源线时，要仔细检查，确保连接牢固。
（3）在组装过程中，注意安全，避免触电等事故。
五、实验总结1. 通过本次实验，掌握了计算机组装的基本流程和步骤。
2. 提高了动手实践能力和计算机维护能力。
3. 对计算机硬件设备有了更深入的了解。
4. 为以后的工作和生活提供了便利。
计算机组装实验报告（范文）
计算机组装实验报告计算机组装实验报告篇一：微机组装实验报告选修实验总结报告课程名称：微机组装检测与维护学生姓名班级学号所在院系专业日期篇二：计算机组装实验报告琼台师专信息技术系 11 级计算机维护与组装网络虚拟装机教师：王炜琼台师专 201X-201X 第一学期计算机维护与组装装机实验报告班级实验、实作项目：虚拟计算机组装所学专业实验用具：机房目的要求：学会通过虚拟平台组装计算机，掌握配机原则与计算机组成配置清单配件名型号主要参数价格芯片厂方 In tel 型号Crei3-2120/盒装接口类型 LGA 1155 核心类型S andy Bridg e 生产工艺 32纳米核心数量双核主频?3.3GHz 不支持 745Inte l 酷睿 i3 2120/盒装CPUTurb B st? 睿频加速是什么 ? 查看所有不支持 CPU有奖找错外频倍频100MHz33X一级缓存2×64K 二级缓存2×256K 三级缓存 3M 散热系统盒装 CPU 自带风扇型号?SY-A75+ 节能版梅捷S Y-A75+节能版适用类型台式机芯片厂商 AMD 芯片组或北桥芯片 AM D A75(Huds n D3) CPU插槽 FM1-1-主板699琼台师专信息技术系 11 级计算机维护与组装网络虚拟装机教师：王炜支持 CPU AP U A8/A6/A4(FM1 插槽) 类型主板架构 ATX支持内存 DDR3类型支持通道双通道模式内存插槽 4 DDR3DI MMDDR3 1333MHz ,DDR3 1600MHz ,DDR3 1800M Hz内存频率 ? D DR3 是什么? 查看所有 DDR3 1800MHz 主板,DDR3 1866MHz最大支持内存容量 32G 型号适用类型内存类型内存主频内存总容量KVR1333D3N9/4G 台式机 DDR III DDR3 1333 4G 145?金士顿 DDR3 1333 4G内存内存容单条量描述 ,1×4G 性能参数插脚数目颗粒封装延迟描述内存电压240pin F BGA CL=9 1.5V ST3500410AS 500G-2-?希捷Barracuda7200.12硬盘型号容量435琼台师专信息技术系 11级计算机维护与组装网络虚拟装机教师：王炜500G 单碟转速7200rpm缓存容 16M 量盘体尺3.5寸寸接口标S-ATA II 准性能参数传输标S ATA3.0G/s 准单碟容500G 有奖找错量 NCQ 型号芯片厂方芯片型号芯片代号制作工艺核心位宽显卡接口标准支持N CQ GTX550T i 黑将版 NVID IA NVIDIAGeFrce GTX 550 Ti GF116 40 纳米256bit 799支持 PCI Ex press2.0 1×VGA 接口 ? VGA(D-Sub)是什么?影驰 GTX550Ti黑将版显卡输出接口? 查看所有 1× VGA 接口显卡,1×DVI-I 接口 ,1×HDMI接口有奖找错网卡PC I 网卡型号?0S B Live! 5.1 数码版0060 有奖找错内置型 EMU10K1-SEF 248创新 SB Live!5.1声卡声卡类型声卡芯片-3-琼台师专信息技术系 11 级计算机维护与组装网络虚拟装机教师：王炜声道数目5.1声道光驱类型： DVD 刻录机安装方式：内置（台式机光驱）接口类型：SAT A 缓存容量： 2MB DVD-R：16X 华硕光驱DR-24D1STCD-R： 48X DVD+R：16X D VD-R：8X DVD-R DL：12X D VD-RAM： 12X DVD+R：12X139型号尺寸点距V S239N 23 英寸 0.266mm屏幕比 16:9 例接口类 15 针D-Sub(VGA)型 ,24 针 DV I-D 性能参数亮度?250cd/m2华硕 VS239N显示器典型对比度1000:1 动态对比度5000 万:1 分辨率 1920×1080 响应速6ms 度水平可视角度 178 度垂直可视角度 178 度面板最大色彩 16.7M面板类 E-IPS型背光类 LED型-4-1350琼台师专信息技术系11 级计算机维护与组装网络虚拟装机教师：王炜? LE D 是什么 ? 查看所有 LED 液晶显示器有奖找错鼠标键盘型号飓风 7621B适用类台式机型机箱样立式A TX ,立式MAT X 式兼容主 AT X 主板,MICRATX 主板板机箱仓 4 个5.25 英寸光驱位,6 个3.5 英寸硬盘位位?金河田飓风 7621B机箱机箱材S ECC（电解镀锌钢板）质其它参数前置接 2×USB 2.0 接口,1×E-SATA 接口,1×耳口描述机接口,1×麦克风接口机箱风扇免工具设计机箱尺寸其它性能型号有是 465×190×445mm 全屏蔽，防静电，抗干扰设计有奖找错G-6000(80+)228?长城双卡王冲锋版适用类型台式机电源标准ATX,12V2.31 额定功率 500适用 CPU 适用 Intel 和A MD 全系列 CPU范围认证规范3C 认证-5-电源438琼台师专信息技术系 11 级计算机维护与组装网络虚拟装机教师：王炜型号音箱类别有源无源声道?V-10U 桌面式音箱有源两声道2.1 结构3.5＋2.0×2 超重低音 50H z-180Hz;卫星音箱 180Hz-2 0KHz ≥60d B3.5 英寸+5090×2 U SB 128三诺V-10U音箱音箱结构功率频率响应信噪比喇叭单元供电模式合计价格5354-6-琼台师专信息技术系 11级计算机维护与组装网络虚拟装机教师：王炜配机定位：上网，玩游戏，看电影，看小说等搭配理由：为了玩游戏看电影。
实验报告(1)计算机组装与维护
实验报告
2计算机硬件维护方法
1、清除机箱内部灰尘清除里面的垃圾，可增
机箱内主板和显上表面及插槽上的灰尘，清除风扇上的灰尘，清除电源内部灰尘，有利于散热，防止短路等故障
2、用橡皮檫清除金手指上的灰尘，防止接触不良
3、拆开机四、安装电脑注意事项：
1、干燥的天气一定要注意消除静电，可以先用手触机箱外壳再装；
2、电脑所有配件接头（接口）都有方向性，一定要看清楚再接；
3、主机箱的铜柱或白色的塑料柱根据需要安装或移动位置，不要让柱子顶住主板电路；
4、装主板的时候，螺丝不要拧得太紧，以免使主板变形，无法开机；
5、避免让电源线之类的挂住风扇。
械鼠标，加鼠标的灵活性。
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计算机组装过程实验报告
院系: 班级：姓名：学号：
一、组装前的准备
1）准备计算机配件
组装一台计算机的配件一般包括主板、CPU、CPU风扇、内存、显卡、声卡（主板中都有板载声卡，除非用户特殊需要）、光驱（VCD 或DVD）、机箱、机箱电源、键盘鼠标、显示器、数据线和电源线等。
2）准备装机工具
除了计算机配件以外，还需要准备要用到的螺丝刀、尖嘴钳、镊子等装机工具
（1）十字口螺丝刀：用于螺丝的安装或拆卸。
最好使用带有磁性的螺丝刀，这样安装螺丝钉时可以将其吸住，在机箱狭小的空间内使用起来比较方便。
（2）一字口螺丝刀：用于辅助安装，一般用处不大。
（3）镊子：用来夹取各种螺丝、跳线和比较小的零散物品。
例如，在安装过程中一颗螺丝掉入机箱内部，并且被一个地方卡住，用手又无法取出，这时镊子就派上用场了。
（4）尖嘴钳：主要用来拆卸机箱后面的挡板或挡片。
不过，现在的机箱多数都采用断裂式设计，用户只需用手来回对折几次，挡板或挡片就会断裂脱落。
当然，使用尖嘴钳会更加方便。
（5）散热膏（硅脂）：在安装CPU时必不可少的用品。
用户只需将散热膏涂到CPU上，帮助CPU和散热片之间的连接，以增强硬件的
散热效率。
在选购时一定要购买优质的导热硅脂。
二、台式计算机组装过程
1．拆卸机箱
>确定机箱侧板固定螺丝的位置，将固定螺丝拧下。
>转向机箱侧面，将侧板向机箱后方平移后取下，并以相同方式将另一侧板取下。
>取出机箱内的零件包。
2．安装电源（P4电源）
主机电源一般安装在主机箱的上端靠后的预留位置上。
>开电源包装盒，取出电源。
>将电源安装到机箱内的预留位置。
>用螺丝刀拧紧螺丝，将电源固定在主机机箱内。
3．将CPU和CPU散热器安装在主板上
>抬起主板上的CPU零拔插力插座(ZIF)的压杆，将CPU底板缺针的角对着插座上的缺口，然后水平放下，将CPU插入插座，然后将压杆往下压，卡住以后CPU就安装到位了。
>将塑料卡子按入风扇插座的4个孔中。
>将风扇放入支架中，固定风扇。
>将风扇电源线插入主板标明的CPU-FAN插座。
4.安装内存条
>最好将内存条插在离CPU最近的内存插槽中，可以提高内存的读写速度。
>拨开内存插槽两边的卡槽。
>对照内存金手指的缺口与插槽上的突起确认内存的插入方向。
>将内存条垂直放入插槽，双手拇指平均施力，将内存条压入插槽中，此时内存插槽两边的卡槽会自动往内卡住内存条，当内存条确实安插到底后，卡槽卡入内存条上的卡勾定位。
5.安装主板
>将机箱水平放置，观察主板上的螺丝固定孔，在机箱底板上找到相互对应位置处的预留孔，将机箱附带的铜柱安装到这些预留孔上，这些铜柱不但有固定主板的作用，而且还有接地作用。
>将主板放入机箱内。
>拧紧螺丝将主板固定在机箱内。
6.安装光驱、软驱、硬盘等驱动器
a.光驱的安装过程：
>先设置光驱的跳线为从盘(Slave)。
>拆下机箱最顶端的驱动器的挡板。
>从机箱外把光驱沿着驱动器架的轨道推入架中。
>将螺丝拧紧。
>连接CD音频线，将CD音频线的任意一端插入光驱背后的四针音频输出接口，将另一端插在声卡（或集成声卡的主板上的）的”CD-IN”接口即可。
b.硬盘的安装过程：
>先设置硬盘跳线，如果是单块硬盘则将硬盘设置为MASTER（主盘）。
>从机箱内顺着轨道将硬盘插入小驱动器架中，用螺丝拧紧。
7.安装显卡、声卡、网卡等板卡
现在有很多主板集成了这些板卡的功能，如果对集成的显卡、声卡、网卡等的性能不满意，可以按需安装新的扩展卡，并在BIOS中设置屏蔽该集成的设备。
安装显示卡：
>先确定AGP/PCI-E显卡插槽的位置，根据AGP/PCI-E插槽的位置拆除机箱背后相应的档片。
>将插槽末尾的白色塑料卡扳下，将显卡对准插槽用力插到底，将卡子拨起固定位置长，最后用螺丝固定。
安装声卡/网卡：
找到白色PCI插槽，把声卡/网卡插到底，最后用螺丝固定。
8.连接电源线
>连接20芯主板电源线。
将电源插头插入主板电源插座中。
>连接P4电源4芯电源线。
电源的输出线中的D形大4孔插头可为硬盘和光驱供电，硬盘和光驱电源接口插座也为D形，反向一般无法插入，强行反向插入就会损坏接口电源。
>为光驱插上D形电源插头。
>将电源输出线中的4孔插头插入软驱的相应插槽中。
>为硬盘接上D形电源接头。
9.连接数据线
连接硬盘和光驱数据线：
一般一块主板有2个IDE插槽，可连接2条IDE数据线,其中IDE1用于连接硬盘，IDE2用于连接光驱。
>插接数据线时应注意电缆接头的一面有一突出，而硬盘、光驱插槽中有一缺口，可以以此判断插接电缆的方向，另外还可以通过IDE数据线判断电缆的插入方向。
>IDE数据线的1线（红线或花线）应与硬盘和光驱接口插座的第一脚（目前多为靠近电源插座的一侧）相对应，第一脚在硬盘和光驱上均有标识。
10.连接机箱面板引出线（系统面板、前置USB面板、前置音频面板）应各种主板有其不同的连接方法，具体连接方法请参考主板说明书。
11.装挡板、整理机箱。
12. 盖上机箱盖，连接外部设备。
连接PS/2接口的鼠标和电源
>符合规范的主板，接键盘的PS/2口是紫色的，接鼠标的PS/2口是绿色的，一般接键盘的PS/2口在左边（靠近主板）。
连接显示信号线：
>显示器信号线插头是D形15针接头，一段应插在显示卡的D形15孔插座上，另一端插在显示器上。
连接音箱：
>通常有源音箱连接在SPEAKER端口或LINE-OUT端口上，无源音
箱插在SPEAKER端口上。
>连接有源音箱时，将有源印象的3.5MM双声道插头一端插入机箱后侧声卡的线路输出插口中（浅绿色）插孔中，另一端插头插入有源音箱的音频输入插孔中。
>有源音箱上自带有电源线，将该电源线的插头插入电源插座。
连接主机电源线：
>主机电源接口上有两只插座，连接主机电源时将电源线的一段插入主机3针电源输入插座，再将另一端的电源插头插入电源输入插座。
显示器上自带有电源线，将该电源线的插头插入电源插座。
组装完成......
三、计算机组装注意事项
（1）在组装计算机前，为避免人体所携带的静电会对精密的电子元件或集成电路造成损伤，还要先清除身上的静电。
例如，用手摸一摸铁制水龙头，或者用湿毛巾擦一下手。
（2）在组装过程中，要对计算机各个配件轻拿轻放，在不知道怎样安装的情况下要仔细查看说明书，严禁粗暴装卸配件。
（3）对于安装需螺丝固定的配件时，在拧紧螺丝前一定要检查安装是否对位，否则容易造成板卡变形、接触不良等情况。
（4）在安装那些带有针脚的配件时，应注意安装是否到位，避免安装过程中针脚断裂或变形。
（5）在对各个配件进行连接时，应注意插头、插座的方向，如缺口、倒角等。
插接的插头一定要完全插入插座，以保证接触可靠。
另外，
在拔插时不要抓住连接线拔插头，以免损伤连接线。