英语音节划分口诀发音口诀
英语音节划分口诀
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1什么是音节之杨若古兰创作精确划分音节是精确确定单词重音和非重读音节,以读准元音字母,•元音字母组合和成音节的读音,进而快捷拼读单词的前提.是以,学会划分音节十分主要.音节是比音素(最小的语音单位,本人没成心义,但有区别意义的感化)•更高一级的语音单位,它是说话时最小的语音片断.英语中并不是所有的音素都能构成音节.只要比附近的音更加洪亮而突出的音才干构成音节.元音发音洪亮,所以全部都能构成音节.辅音的发音较弱,普通不克不及单独构成音节,其中只要三个响辅音[i]、[m]、[n]才可以同前面另外一个辅音构成音节(•两头不需元音),如 [-bl]、[-pl]、[-zm]、[-dn]及[-tn]等.音节是英语读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别洪亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也能够构成一个音节.普通说来,元音可以构成音节,辅音不洪亮,不克不及构成音节.从单词拼写方式上看,有几个元音音素(不是元音字母)就有几个音节.出此刻词尾且不发音的 e 不克不及构成音节.但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节常常出此刻词尾,普通是非重读音节.英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节.划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线.两辅音之间不管有多少个元音,普通都是一个音节.如:bed 床,bet 打赌,seat 座位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美.两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 先生,la'bour 劳动.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天.不克不及拆分的字母组合按字母组合划分音节.如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师.①在重读和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节.例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter mas-ter prac-tice doc-tor②在重读和非重读音节的相邻处只要一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音(长元音和双元音)则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音(短元音),则辅字组属于重读音节.例如:长pa-per fa-ther ze-ro mo-tor Si-mon stu-dent fea-ture e-ven 音短cap-ital moth-er ver-y mod-el Lil-y stud-y feath-er sev-en 音③划分音节时要考虑词的来源,如:baker 词源为 bake,为坚持词源的完好,音节划分为 bak-erteacher 词源为 teach,为坚持词源的完好,音节划分为teach-er2什么是“开音节”和“闭音节”音节按读音可以分为开音节和闭音节.开音节又可以分为绝对开音节和绝对开音节:(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo(2) 绝对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)以外,最初是一个不发音的e构成的音节,(以一个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的重读音节)如:take, make 在开音节中,这个元音字母发“字母”本人音,例如hi|hai|, use|ju:z|(3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别洪亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于响应地位,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号.3英语音节划分口诀英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,是以英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”.音节有开音节、闭音节、半开音节之分,分歧的音节里,要选择字母的分歧发音. 比方单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节.3.1 英语定义的音节尺度结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的模样也与此类似,一个英语音节包含音节头、音节中、音节尾:音节头 + 音节中 + 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母.音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母.音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母.3.2 英语的四种音节别看音节的尺度结构是上面的模样,但实际上一个音节只要音节中不克不及缺,而音节头和尾是都是可以缺的.音节中为何不克不及缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音.按照音节缺头缺尾的品种,把英语的音节分为以下四种音节:1)头、中、尾音节:(头尾都不缺) cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat 2)中、尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头、中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3.3 英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,如何把它划分成短小的几个音节呢?英语单词的音节划分方法总结成上面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节.元音相连听音定,加上头尾是全体.以上口诀是什么意思呢?因为元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节.但英语单词词尾的元音字母e经常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉.仔细的进修者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?解决了这个难题,要把它们分成几种情况来处理,并编成上面的又一组音节划分口诀:一靠后,二分手,多个两头偏摆布,组合字母算一个,罕见组合要恪守.词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最初头,解释不测不发愁.以上口诀是什么意思呢?一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,普通把它划分给后面的音节当头.二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,普通把它们分开,一边一个.多个两头偏摆布:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,两头的辅音字母要末划分给前面的音节当尾,要末划分给后面的音节当头.组合字母算一个:组合字母指“字母表”最初一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时普通被当成一个字母看待.罕见组合要恪守:英语里有一些字母经常组合在一路,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等,这类组合字母在划分音节时普通不拆开,把它们划分在一路,尊敬它们的罕见组合习气.词尾看e加音节,发音不发分两种:单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常添加一个音节,而且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头.单词尾加s、es、d、 ed这四个词尾时,要看e添加音节.若e须要发音间隔则添加一个音节;若e不须要发音间隔则不添加音节.s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音不异或太附近,须要e发[i:]来间隔,并添加音节;t,d连ed时,也因为e两边的字母发音不异或太附近,须要e发[i:]来间隔,并添加音节. 其他情况下e不发音,不添加音节.双字相连不连手:英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room, it-self,how-ever这类情况下两个单词普通分开发音,分歧并.若两个单词的头尾相接字母是字母内外的固定组合字母,普通也要拆开发音,分歧并.听声验证最初头,解释不测不发愁:以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.双音节单词的音节划分方法可归纳为:“两分手.一归前或一归后”.1.“两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里.具体细节和读音特点,分别介绍如下:(1). 当两个辅音字母不异(包含字母 r),且重读音节在第一个音节:better 划分成 bet ter carry 划分成 car ryyellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor rowmillet小米划分成 mil let little 划分成 lit tle第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音.留意:字母 l, r在非重读音节中,有时起元音的感化.譬如在单词 little, acre英亩中.(2). 带前缀的单词,有时也有两个不异的辅音字母(包含字母 r),如:attack划分成at tack arrive划分成 ar riveattend 划分成 at tend correct划分成 cor recteffect划分成 ef fect support划分成 sup port如许的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音普通读“含糊元音”.(3). 当两个辅音字母分歧(不包含字母 r)时:sister 划分成 sis ter window 划分成 win dowsystem 划分成 sys tem publish 划分成 pub lishmilky 划分成 mil ky silver 划分成 sil ver第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音. 建议读者将 milky 的读音与 "millet小米" 的读音比拟较;将 silver 的读音与 "silly笨拙的" 的读音比拟较.(4). 当两个辅音字母分歧,而且第一个辅音字母为 r 时:market 划分成 mar ket dirty 划分成 dir tycertain 划分成 cer tain forty 划分成 for tysurface 划分成 sur face purple 划分成 pur ple第一个音节的元音按照“-r 音节”的读音读.留意:一些不答应“两分手”的情况,有:a. 辅音字符 th, sh, ch, ck, tch 等,是不答应分割的.如:fa ther oth er cash ier ma chine pock etmeth od moth er fash ion re charge butch erb. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不答应分割的.如许的单词有:April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cretapron只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred包含带前缀的一些单词,如 degree, across, agree, afraid 等.2.“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只要一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里.2a. 先说“一归后”的情况.在有些单词中是对的.如:open 划分成 o pen able 划分成 a bleeven 划分成 e ven nation 划分成 na tionfever 划分成 fe ver unit 划分成 u nittiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent明显,第一个音节的元音按照“开音节”读.2b. 带有以元音结尾的前缀的单词,天然是属于“一归后”的.如:begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peatdecide 划分成 de cide return 划分成 re turnprepare 划分成pre pare repair 划分成 re pair重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音. 2c. 再看“一归前”的情况.在有些单词中也是对的.如:city 划分成 cit y minute 划分成 min utestudy 划分成 stud y second 划分成 sec ondtravel 划分成 trav el never 划分成 nev er明显,第一个音节的元音按照“短元音”读.另外请留意,字母 x 永久是划归第一个音节的.而且第一个音节读“短元音”.如:taxi划分成 tax i exit 划分成 ex it。
音标记忆顺口溜 发音规律记忆口诀
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音标记忆顺口溜发音规律记忆口诀《音标记忆顺口溜》嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊音标记忆的那些事儿。
说起音标啊,是不是有时候觉得它们就像一群调皮的小精灵,到处乱跑,让咱们抓不住它们的规律?别担心,我有个超棒的顺口溜要分享给你们。
“单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括。
有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
”怎么样,是不是读起来还挺顺口的?咱们一个一个来细说。
比如说单元音,“前元音 [i:] [i] [e] [æ]”,想象一下,[i:] 就像一只细细长长的小虫子在慢慢爬,[i] 呢,就是小虫子爬得快了一点。
[e] 像不像笑着咧开的嘴巴,[æ] 就是张大嘴巴打哈欠。
双元音也很有趣哟,“[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au] [iə] [εə] [uə]”,[ei] 就好像在喊“诶哟”,[ai] 是“爱呀”。
辅音里面,清辅音像轻轻的风,浊辅音就像重重的脚步。
记住这个顺口溜,音标就不再是难题啦,咱们一起加油,把音标拿下!《发音规律记忆口诀》哈喽呀,小伙伴们!今天咱们接着来唠唠发音规律的记忆口诀。
“英语发音要学好,发音规律很重要。
开音节,闭音节,单词读音分仔细。
开音节里元音发,闭音节中元音短。
重读音节要重读,非重读音节轻又短。
”先来说说开音节,开音节就像一扇敞开的大门,元音字母在里面可以尽情地“唱歌”,声音响亮又悠长。
比如“name”,“cake”,读起来是不是很顺口?闭音节呢,就像是关上门的小房间,元音字母在里面声音就变得短促啦。
像“hat”,“bed”。
还有重读音节,就像是舞台上的主角,声音要响亮突出,让大家都能注意到。
非重读音节呢,就是配角,声音轻轻的,快快带过就行。
“元音字母在中间,辅音字母两边站,字母组合要记牢,发音规律不会乱。
”比如说“ea”组合,有时候发 [i:] ,像“tea”,有时候发 [e] ,像“head”。
英语音节划分口诀
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什么是音节正确划分音节是准确确定单词重音和非重读音节,以读准元音字母,•元音字母组合以及成音节的读音,进而快捷拼读单词的前提。
因此,学会划分音节十分重要。
音节是比音素(最小的语音单位,本身没有意义,但有区别意义的作用)•更高一级的语音单位,它是说话时最小的语音片断。
英语中并非所有的音素都能构成音节。
只有比附近的音更加响亮而突出的音才能构成音节。
元音发音响亮,所以全部都能构成音节。
辅音的发音较弱,一般不能单独构成音节,其中只有三个响辅音[i]、[m]、[n]才可以同前面另外一个辅音构成音节(•中间不需元音),如[-bl]、[-pl]、[-zm]、[-dn]及[-tn]等。
音节是英语读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
从单词拼写形式上看,有几个元音音素(不是元音字母)就有几个音节。
出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。
但英语辅音字母中有4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。
划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty 美。
两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。
有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
音节划分口诀
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音节划分口诀一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,常见组合要遵守.词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁。
以上口诀是什么意思呢?一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头.如a—go,be—gin,a—bout,chi—na,wa—ter,ma—ny,rea—son,la-ter,a-bi-li-ty,ne—ver,ar—gue,na-tive,hea—vy。
二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个,如:in—side,dif-fet,com-mon,at—tach,can-not,num-bet,prob—lem,doc-tor,com-pare,treat-ment,af-ter。
多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。
如:in-stead,suc—cess-ful,tran—sport,in-clude,im—prove,con—gress.组合字母算一个:组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。
如:re—try,o—ther,con—tract,as—tro—no-my,cen—tral,tech—no—lo—gy,quick-ly。
常见组合要遵守:英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。
再有,英语里有一些“发音独立的词头词尾”,如re-.de-,com—,con等,它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待,划分音节时不拆开。
如单词restart,是由词头re和单词start组合出来的,划分音节时划分成re-start。
英语单词音节划分规则
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英语音节单词划分规则【附记忆口诀】正确掌握划分音节的方法,可以帮助我们掌握读音规则,帮助我们记忆单词拼写,也可帮助我们避免、克服书写中随意移行的不良习惯。
现就常见的划分音节的方法简介如下。
1.一个音节至少有一个元音字母。
即a,e,i,o,或u,有时也可以是y。
例如:re/fuse,un/com/for/ta/ble,jum/ping,a/void/ed,gar/lic,for/ty。
2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r除外),而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。
例如:stu/dent,o/pen,pa/per,va/cant,fa/tal,pi/lot。
3.两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。
例如:moth/er,slith/er。
4.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。
例如:mem/ber,les/son,col/lect,shal/low,hap/pen,dis/tant。
5.如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。
第一个音节(左边那个音节)称为r音节,按重读r音节读音规则发音。
例如:cor/ner,por/trait,har/bor,bar/ber。
6.如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。
例如:oi boil/er;oy voy/age;ou through/out;ow tow/er。
7.有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。
划分音节时,也不能将其分开。
例如:ph tele/phone;sh ush/er;th pa/thetic;wh a/while。
8.辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其分开。
英语单词音节划分规律
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练习: • reason,later,ability, • never,,native,heavy
二分手:
当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它 们分开,一边一个. 如:in-side, dif-fet,com-mon, at-tach,can-not
音节的划分
英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字 母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来 发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼 起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、 闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择 字母的不同发音。
China(中国)Chi-na
international(国际的)in-ter-na-tion-al
/eǝ/-/εǝ/
例词:
hair bare pear
短语:
millionaire’s heir mayor’s parents square chairs careful librarian
chair
/ʊǝ/-/vǝ/
例词:
tour poor
短语:
poor tourists furious jury
如 Smal-ler,smal-lest,lon-ger,lon-gest,li-ving, wa-tching。
*单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加 音节。若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不 需要发音间隔则不增加音节。
词尾看e加音节,发音不发分两种:
单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加 音节。若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不 需要发音间隔则不增加音节。
音节划分口诀
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音节划分口诀之欧侯瑞魂创作一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,罕见组合要遵守。
词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁。
以上口诀是什么意思呢?一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。
如a—go,be-gin,a-bout,chi-na,wa-ter,ma—ny,rea—son,la-ter,a-bi-li-ty,ne-ver,ar-gue,na-tive,hea-vy。
二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个,如:in-side,dif-fet,com-mon,at-tach,can-not,num-bet,prob-lem,doc-tor,com-pare,treat-ment,af-ter。
多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。
如:in-stead,suc-cess-ful,tran-sport,in-clude,im-prove,con-gress。
组合字母算一个:组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。
如:re-try,o-ther,con-tract,as-tro-no-my,cen-tral,tech-no-lo-gy,quick-ly。
罕见组合要遵守:英语里有一些字母经常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的罕见组合习惯。
再有,英语里有一些“发音独立的词头词尾”,如re-.de-,com-,con等,它们在划分音节时一般也都当成罕见组合看待,划分音节时不拆开。
如单词restart,是由词头re和单词start组合出来的,划分音节时划分成re-start。
英语音节划分口诀

1什么是音节之迟辟智美创作正确划分音节是准确确订单词重音和非重读音节,以读准元音字母,•元音字母组合以及成音节的读音,进而快捷拼读单词的前提.因此,学会划分音节十分重要.音节是比音素(最小的语音单元,自己没有意义,但有区别意义的作用)•更高一级的语音单元,它是说话时最小的语音片断.英语中其实不是所有的音素都能构成音节.只有比附近的音更加响亮而突出的音才华构成音节.元音发音响亮,所以全部都能构成音节.辅音的发音较弱,一般不能独自构成音节,其中只有三个响辅音[i]、[m]、[n]才可以同前面另外一个辅音构成音节(•中间不需元音),如 [-bl]、[-pl]、[-zm]、[-dn]及[-tn]等.音节是英语读音的基本单元,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节.一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节.从单词拼写形式上看,有几个元音音素(不是元音字母)就有几个音节.呈现在词尾且不发音的 e 不能构成音节.但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节.它们构成的音节往往呈现在词尾,一般是非重读音节.英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节.划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线.两辅音之间不论有几多个元音,一般都是一个音节.如:bed 床,bet 赌博,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美.两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter信,win'ter 冬季.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节.如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师.①在重读和非重读音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节.例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter mas-ter prac-tice doc-tor②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音(长元音和双元音)则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音(短元音),则辅字组属于重读音节.例如:长pa-per fa-ther ze-ro mo-tor Si-mon stu-dent fea-ture e-ven 音短cap-ital moth-er ver-y mod-el Lil-y stud-y feath-er sev-en 音③划分音节时要考虑词的来源,如:baker 词源为 bake,为坚持词源的完整,音节划分为bak-erteacher 词源为 teach,为坚持词源的完整,音节划分为teach-er2什么是“开音节”和“闭音节”音节按读音可以分为开音节和闭音节.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节:(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo(2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,(以一个元音字母+辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的重读音节)如:take, make在开音节中,这个元音字母发“字母”自己音,例如hi|hai|, use|ju:z|(3) 闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be5gin|,单音节词作重读处置,但不标重音符号.3英语音节划分口诀英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”.音节有开音节、闭音节、半开音节之分,分歧的音节里,要选择字母的分歧发音. 比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节.3.1 英语界说的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头 + 音节中 + 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母.音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母.音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母.3.2 英语的四种音节别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的.音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音.依照音节缺头缺尾的种类,把英语的音节分为以下四种音节:1)头、中、尾音节:(头尾都不缺) cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中、尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头、中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3.3 英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?英语单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节.元音相连听音定,加上头尾是整体.以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节.但英语单词词尾的元音字母e经常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去失落.细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?解决了这个难题,要把它们分成几种情况来处置,并编成下面的又一组音节划分口诀:一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,罕见组合要遵守.词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁.以上口诀是什么意思呢?一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头.二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个.多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头.组合字母算一个:组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当做一个字母看待.罕见组合要遵守:英语里有一些字母经常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的罕见组合习惯.词尾看e加音节,发音不发分两种:单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,而且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头.单词尾加s、es、d、 ed这四个词尾时,要看e增加音节.若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节.s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节;t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节. 其他情况下e不发音,不增加音节.双字相连不连手:英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room, it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,分歧并.若两个单词的头尾相接字母是字母内外的固定组合字母,一般也要拆开发音,分歧并.听声验证最后头,解释意外不发愁:以上口诀结合年夜量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.双音节单词的音节划分方法可归纳为:“两分手.一归前或一归后”.1.“两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里.具体细节以及读音特点,分别介绍如下:(1). 当两个辅音字母相同(包括字母 r),且重读音节在第一个音节:better 划分成 bet ter carry 划分成 car ryyellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor rowmillet小米划分成 mil let little 划分成 lit tle第一个音节的元音依照“短元音”读,可是相邻的那一个辅音字母没有读音.注意:字母 l, r在非重读音节中,有时起元音的作用.譬如在单词 little, acre英亩中.(2). 带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母 r),如:attack划分成at tack arrive划分成 ar riveattend 划分成 at tend correct划分成 cor recteffect划分成 ef fect support划分成 sup port这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”.(3). 当两个辅音字母分歧(不包括字母 r)时:sister 划分成 sis ter window 划分成 win dowsystem 划分成 sys tem publish 划分成 pub lishmilky 划分成 mil ky silver 划分成 sil ver第一个音节的元音依照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音. 建议读者将 milky 的读音与 "millet小米" 的读音相比力;将 silver 的读音与 "silly愚蠢的" 的读音相比力.(4). 当两个辅音字母分歧,而且第一个辅音字母为 r 时:market 划分成 mar ket dirty 划分成 dir tycertain 划分成 cer tain forty 划分成 for tysurface 划分成 sur face purple 划分成 pur ple第一个音节的元音依照“-r 音节”的读音读.注意:一些不允许“两分手”的情况,有:a. 辅音字符 th, sh, ch, ck, tch 等,是不允许分割的.如:fa ther oth er cash ier ma chine pock etmeth od moth er fash ion re charge butch erb. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的.这样的单词有:April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cretapron只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred包括带前缀的一些单词,如 degree, across, agree, afraid 等.2.“一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里.2a. 先说“一归后”的情况.在有些单词中是对的.如:open 划分成 o pen able 划分成 a bleeven 划分成 e ven nation 划分成 na tionfever 划分成 fe ver unit 划分成 u nittiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent显然,第一个音节的元音依照“开音节”读.2b. 带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的.如:begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peatdecide 划分成 de cide return 划分成 re turnprepare 划分成pre pare repair 划分成 re pair重读音节在第二个音节,其元音依照第二章中的诸多规则读音.2c. 再看“一归前”的情况.在有些单词中也是对的.如:city 划分成 cit y minute 划分成 min utestudy 划分成 stud y second 划分成 sec ondtravel 划分成 trav el never 划分成 nev er显然,第一个音节的元音依照“短元音”读.另外请注意,字母 x 永远是划归第一个音节的.而且第一个音节读“短元音”.如:taxi划分成 tax i exit 划分成 ex it。
音节的划分

音节的划分那我们今天就着重讲解一下音节的划分规则吧~1.一个音节至少有一个元音字母。
即a,e,i,o,u,有时也可以是y。
例如,re/fuse,gar/lic,for/ty2.当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母r除外),而且左边的元音又就是按再读上开音节规则发音,这个辅音字母通常划归右边的音节。
比如,stu/dent,o/pen,pa/per3.两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。
例如,moth/er,slith/er4.如果两个元音字母之间存有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划归左右两个音节。
例如,mem/ber,les/son5.如果两个元音字母之间存有两个辅音字母,第一个就是r,这两个辅音字母也分别划归左右两个音节。
第一个音节(左边那个音节),称作r音节,按再读r音节读音规则发音。
比如,cor/ner,har/bor6.如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或一个双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。
例如,ow,tow/eroi,boil/er7.有些辅音字母经常在一起,只播发一个辅音,或者联系很密切。
分割音节时,也无法将其分离。
例如,ph,tele/phoneth,pa/thetic8.辅音字母组合形成发音的辅音长短不一,分割音节时,也无法将其分离。
比如,in/struc/tion,ex/pli/cit9.如果一个单词是以-le结尾,并且辅音-le前面还有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。
因为发音时,这是一个成音节。
例如,ta/ble,un/cle但是以-ckle结尾的单词完全相同。
因为辅音字母-c不发音,所以辅音字母-ck分割在左边的音节里。
比如,pick/le,buck/le10.加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。
例如,dis/like,be/head11.提后缀时,后缀不影响其他音节的分割。
最新英语音节划分口诀
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1什么是音节正确划分音节是准确确定单词重音和非重读音节,以读准元音字母,•元音字母组合以及成音节的读音,进而快捷拼读单词的前提。
因此,学会划分音节十分重要。
音节是比音素(最小的语音单位,本身没有意义,但有区别意义的作用)•更高一级的语音单位,它是说话时最小的语音片断。
英语中并非所有的音素都能构成音节。
只有比附近的音更加响亮而突出的音才能构成音节。
元音发音响亮,所以全部都能构成音节。
辅音的发音较弱,一般不能单独构成音节,其中只有三个响辅音[i]、[m]、[n]才可以同前面另外一个辅音构成音节(•中间不需元音),如 [-bl]、[-pl]、[-zm]、[-dn]及[-tn]等。
音节是英语读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。
从单词拼写形式上看,有几个元音音素(不是元音字母)就有几个音节。
出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。
它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。
英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。
划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。
两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。
如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的 beau'ty 美。
两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。
有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。
不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。
英语音标发音口诀
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英语音标发音口诀英语音标发音口诀音标是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中。
以下是店铺收集的音标发音口诀,欢迎查看!1)开音节单个元音字母发小口音2)闭音节单个元音字母发大口音3)组合字母固定发音4)不顺口调整发音5)多元音相连省略发音6)古老、外来单词不规则发音7)s后弱音重音时强化8)r前元音卷舌9)s、es、d、ed被前面带动发音10)多音节一重多轻发音(重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音)11)轻音节怎么轻怎么发音(但要尽量保留字根的发音)12)最后要有声验证发音一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉标准发音,直到感觉音准,流利,升降调式自如为止。
大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]二、中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读:(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)拼读规则:以元音为中心划分音节,按音节来拼读。
)拼读口诀:元音为中心,划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音,轻/闭音节读短音。
四、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律):1.为要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律?目的只有一个,让我们能够做到------见字读音、音义结合。
记住词形、服务拼写。
第二步就是要反过来,学会语音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练习,逐步达到听音写字、音义结合的水平。
音节划分口诀Word版
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曲刚快步英语音节划分口诀简单到家的快步英语音节划分口诀英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal 五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头(辅音) + 音节中(元音) + 音节尾(辅音)音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
英语单词音节划分口诀
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英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China (中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
音节的划分口诀
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音节的划分口诀
音节的划分口诀在英语学习中非常有用,它可以帮助我们更好地掌握单词的发音和拼写。
以下是一些常见的音节划分口诀:
1.“一靠后,二分手,多个中间偏左右”:这个口诀适用于元音字母之间有一个或两个辅音字母的情况。
当两个元音字母之间有一个辅音字母时,这个辅音字母通常划分到后面的音节中,如“stu'dent”;当有两个辅音字母时,它们通常分开,一边一个,如“let'ter”。
2.“字母组合算一个”:这个口诀指的是在划分音节时,常见的字母组合(如“sh”,“ch”,“th”等)应该被视作一个整体,划分在同一个音节中。
3.“辅音连缀跟着走”:这个口诀指的是在划分音节时,如果两个辅音字母相连,它们通常划分在同一个音节中,如“blackboard”中的“bl”和“ck”都划分在同一个音节中。
音节划分口诀
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音节划分口诀一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,常见组合要遵守。
词尾看e加音节,发音不发分两种,双字相连不连手,听音验证最后头,解释意外不发愁。
以上口诀是什么意思呢?一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。
如a—go,be-gin,a-bout,chi-na,wa-ter,ma—ny,rea—son,la-ter,a-bi-li-ty,ne-ver,ar-gue,na-tive,hea-vy。
二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个,如:in-side,dif-fet,com-mon,at-tach,can-not,num-bet,prob-lem,doc-tor,com-pare,treat-ment,af-ter。
多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。
如:in-stead,suc-cess-ful,tran-sport,in-clude,im-prove,con-gress。
组合字母算一个:组合字母指“字母表”第6列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。
如:re-try,o-ther,con-tract,as-tro-no-my,cen-tral,tech-no-lo-gy,quick-ly。
常见组合要遵守:英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st,sk,scr,gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。
再有,英语里有一些“发音独立的词头词尾”,如re-.de-,com-,con等,它们在划分音节时一般也都当成常见组合看待,划分音节时不拆开。
如单词restart,是由词头re和单词start 组合出来的,划分音节时划分成re-start。
英语单词音节划分口诀

英语单词在发音的时候;不是一个字母一个字母地来发音的;而是几个字母几个字母地拼起来发音的;因此英语单词叫“拼音文字”;几个拼起来发音的字母叫一个“音节”..音节有开音节、闭音节、半开音节之分;不同的音节里;要选择字母的不同发音.. 比如单词China中国划分成chi-na两个音节;单词international国际的划分成in-ter-na-tio-nal 五个音节;单词English英语划分成Eng-lish两个音节..1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴;一个英语音节的样子也与此相似;一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头 + 音节中 + 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母..音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母..音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母..2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你;别看音节的标准结构是上面的样子;但实际上一个音节只有音节中不能缺;而音节头和尾是都是可以缺的..音节中为什么不能缺呢;因为它是元音字母;元音字母是音节的心脏;元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思;没有了元音字母;就没有了英语发音..按照音节缺头缺尾的种类;快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1头中尾音节:头尾都不缺cat; fat; hot; dog; flag; match; cut; tip; march; meet; food; coat2中尾音节:缺头at; am; of; old; egg; art; aid; eight3头中音节:缺尾he; me; go; so; she; far; door; sea;4单中音节:头尾都缺I; a; o; or; ear; are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词;怎样把它划分成短小的几个音节呢快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e;一个元音一音节..元音相连听音定;加上头尾是整体..以上口诀是什么意思呢由于元音字母是音节的心脏;给单词划分音节时;首先要找到的就是单词中的元音字母;每找到一个元音字母;就找到了一个音节中;就找到了一个音节..但英语单词词尾的元音字母e常常不发音;这个不发音的e不算成一个音节中;要去掉..细心的学习者可能会问;如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母;那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢;还是给后面的音节当头呢快步英语解决了这个难题;把它们分成几种情况来处理;并编成下面的又一组音节划分口诀:一靠后;二分手;多个中间偏左右;组合字母算一个;常见组合要遵守..词尾看e加音节;发音不发分两种;双字相连不连手;听音验证最后头;解释意外不发愁..以上口诀是什么意思呢一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时;一般把它划分给后面的音节当头..二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时;一般把它们分开;一边一个.多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时;中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾;要么划分给后面的音节当头..组合字母算一个:组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母;它们组合后发一个音;在划分音节时一般被当成一个字母看待..常见组合要遵守:英语里有一些字母常常组合在一起;但它们不像固定组合字母那样发一个音;而是各发各的音;如pr;pl;fr;cl;sp;st; sk; scr; gr等等;这类组合字母在划分音节时一般不拆开;把它们划分在一起;尊重它们的常见组合习惯..词尾看e加音节;发音不发分两种:单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时;通常增加一个音节;并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头..单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时;要看e增加音节..若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节..s;x;z;ch;sh连es时;因为e 两边的字母发音相同或太相近;需要e发i:来间隔;并增加音节;t;d连ed 时;也因为e两边的字母发音相同或太相近;需要e发i:来间隔;并增加音节..其他情况下e不发音;不增加音节..双字相连不连手:英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的;如rest-room;it-self;how-ever这种情况下两个单词一般分开发音;不合并..若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母;一般也要拆开发音;不合并..有声验证最后头;解释意外不发愁..以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用;立刻练习出见字读音前的音节划分能力.简单到家的快步英语发音规则口诀划分完单词的音节后;按照什么规则对音节中的字母进行发音呢请大家记住六个字原则:多种、顺口、美声..多种:字母表中的一个英语字母常有多种发音;顺口:从多个发音中选择最顺口的发音来发音;美声:顺口就顺耳;就好听;就“美声”..与世界上很多语言的发音相比;英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的;英语里一个字母有几个发音供选择;确定单词里一个字母的发音时;可在几种发音中轮换选择;最终选择最顺口顺耳的发音来发音..为便于大家学会这种选择;下面把选择规则归纳成12句话;称为“12句话发音规则口诀”;若能倒背如流并能熟练使用这个口诀;则英语见字读音能力可彻底过关..1 开音节单个元音字母发小口音2 闭音节单个元音字母发大口音3 组合字母固定发音4 不顺口调整发音5 多元音相连省略发音6 古老、外来单词不规则发音7 s后弱音重音时强化8 r前元音卷舌9 s、es、d、ed被前面带动发音10多音节一重多轻发音重音在最顺口的位置上;并尽量发大口音11轻音节怎么轻怎么发音但要尽量保留字根的发音12最后要有声验证发音二英语单词发音规则元音字母读音例词a 在开音节中 ei name plane Jane baby cake在闭音节中 bag dad hat map black backe 在开音节中 i: he these me Chinese在闭音节中 e bed let pen desk yes eggi 在开音节中 ai bike fly drive time nice kite在闭音节中 fish big drink sit milk swimo 在开音节中 ou those close go hoe home no在闭音节中 C clock not box shop socku 在开音节中 ju: student excuse duty Tuesday在闭音节中∧ bus cup jump much lunch在开音节中;元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音;例如:June blue ruler super二、元音字母在重读音节中的特殊读音元音字母读音例词a在w音后面 C want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前α: after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前 ai find child light higho在-st -ld前 ou most postcard old coldo在m n v th前∧ come monkey love mother元音字母读音例词a EE China another woman breakfastorange comrade village cabbagee E hundred student open weekendchicken pocket begin childreni E/ holiday beautiful family animalai exercise satelliteo E second tonight somebody welcomeEu also zero photou E autumn difficultju: popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置;a读ei音;例如:operateu处在开音节位置;又在辅音字母j l r s后面时;读u:音;例如:July influence February issue在非重读音节中;许多单词中的元音字母a e i 即可以读作E音;也可以读作音..四、-r音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词arar在w音后面α: car farm dark sharpenerC: warm quarter towardsoror在w音后面 C: forty morning shortE: word worker worseer ir ur E: certainly bird Thursday辅音字母r双写时;前面的元音字母不能与r构成-r音节;而是按重读闭音节的拼读规则发音..例如: carry sorry hurry-r音节在非重读音节中通常读E音;例如:dollar teacher martyr forget Saturday五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词are εE care dare hareere iE here mereire aiE fire hire wireore C: more score beforeure juE pure cureare ere ire ore很少出现在非重读音节中;ure在非重读音节中读E音;例如:picture pleasure重读元音字母加Rr;再加非重读元字组时;重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读;字母Rr读r音..例如:parent zero story during inspiring 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象..例如:orange very American paragraph六、元音字组在重读音节中的读音元音字组读音例词ai/ay ei afraid rain wait day playair εE air hair chair pair repairalal在f m前 C small ball talk wall all C:l always also salt almostα: half calmau/aw C: autumn daughter drawea i: teach easy cheap pleasee heavy bread sweater weatherei break greatear iE hear dear near clear yearεE bear pear wear swearE: earth learn earlyee i: jeep week green threeeer iE pioneer deer beerei/ey ei eight neighbour theyi: either keyeu/ew在j l r s后 ju: new few newspaper u: flew brew jewelryie/eis音之后 i: piece field receiveoa ou coat Joan boat goaloar/oor C: roar board door flooroi/oy Ci noise point boy toiletoo u: broom food tooth schoolbook look cook foot goodou/ow au flower house count downou know row throw though∧ young country enoughu: group you soupour C: course your fourauE our hour oursE: journeyui在j l r s后 ju:i fluid suicide tuitionu: juice fruit suit七、非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群读音例词ai/ay ei/ey Sunday foreign monkeyow ou yellow sparrow tomorrow元音字组在非重读音节中读E音或..例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion Fn impression nation-sion在元音字母后 Vn vision decision occasion-tion在s后 tFEn question suggestion-sten sn listen-stle sl whistle-sure VE pleasure measure-ture tFE picture culture八、元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号;但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读..例如: everydayei handbag blackboardC:有些词随着语言的发展;前后两部分已失去其单独存在的意义;融合成为一个词..其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音..例如:sun太阳 + dayei日子> Sunday 星期天 holy神圣 + dayei日子>holiday 假日 break中断+ fastα:斋戒> breakfastE 早餐 cup茶杯 + board木板C: > cupboardE 碗柜九、辅字组的读音辅字组读音例词b bike bus bag/ bomb tombcc在e前或在i/y前 k cake picture coat musics face decide cinemach tF much chick rich teacherk school headache chemistryF machine-ck k cock pocket black knockd d doctor bread hand day-dge dV bridge fridgedr- dr children driver drinkf f five four breakfastgg在e i/y前 ^ bag garden godV orange large Germangh f cough enough/ light daughter highgu- -guegu在非重读音节中 ^ guess league dialogue ^w language anguishh h hot head house hand/ hour honestj dV jeep jar joke join Julyk k kind bike skate make weekkn- n knife know knockl l life milk school tallm m monkey come autumn-mn m autumn column solemnnn在k g音前 n not shine ten noteN uncle thank hungry-ng N morning young wrongp p paper plane pig ship penph f elephant photo telephoneq k Iraqqu- kw quality quiter r red rubber rulers在词首或清辅音前元音字母间或浊辅音前 s sit sleep deskz music husbandsc- sk scarlets muscle sciencesh F she fish shirt washt在通常情况下在弱读字母ia ie io前 t ten letter meetF patient nationtch tF watchth在通常情况下在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中θ thin thirty methodT the these with thanT clothe fathe r weathertr- tr tree train country truckv v very voice love leavew w week win wake sweet wait/ Answer twowh-wh-在字母o前 w what when white whyh who whose wholex在重读元音前 ks box text exercisegz example exist exactwr- r writey- j yes yard yellow young z z puzzle zero zoo。
英语单词音节划分口诀
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英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China (中国)划分成chi—na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter—na—tio-nal 五个音节,单词English(英语)划分成Eng—lish两个音节.1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat,fat, hot, dog, flag,match, cut,tip, march, meet,food,coat2)中尾音节:(缺头)at,am, of,old,egg, art,aid,eight3)头中音节:(缺尾)he,me,go, so,she, far, door,sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or,ear, are3。
快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
英语单词音节划分口诀
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英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China (中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1. 快步英语定义的音节标准结构一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:音节头+ 音节中+ 音节尾音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2. 快步英语的四种音节有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:1)头中尾音节:(头尾都不缺)cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat2)中尾音节:(缺头)at, am, of, old, egg, art, aid, eight3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,4)单中音节:(头尾都缺)I, a, o, or, ear, are3. 快步英语归纳的音节划分口诀拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:先找元音去尾e,一个元音一音节。
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英语音节划分口诀发音口诀
英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。
音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。
比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
1.音节标准结构
一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:
音节头 + 音节中 + 音节尾
音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
音节尾:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
2.四种音节
有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。
音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。
按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:
1)头中尾音节:(头尾都不缺)
cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat
2)中尾音节:(缺头)
at, am, of, old, egg, art, aid, eight
3)头中音节:(缺尾)he, me, go, so, she, far, door, sea,
4)单中音节:(头尾都缺) I, a, o, or, ear, are
3.音节划分口诀
拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:
先找元音去尾e,一个元音一音节。
元音相连听音定,加上头尾是整体。
以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。
但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉
细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?快步英语解决了这个难题,把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀:
一靠后,二分手,多个中间偏左右,
组合字母算一个,常见组合要遵守。
词尾看e加音节,发音不发分两种,
双字相连不连手,听音验证最后头,
解释意外不发愁。
以上口诀是什么意思呢?
一靠后:当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。
二分手:当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个.
多个中间偏左右:当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。
组合字母算一个:组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。
常见组合要遵守:英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。
词尾看e加音节,发音不发分两种:
单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。
单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节。
若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节。
s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节;t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节。
其他情况下e不发音,不增加音节。
双字相连不连手:英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room,
it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。
若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合并。
有声验证最后头,解释意外不发愁。
以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.
4、音节中的字母发音规则
划分完单词的音节后,按照什么规则对音节中的字母进行发音呢?请大家记住六个字原则:多种、顺口、美声。
多种:字母表中的一个英语字母常有多种发音;顺口:从多个发音中选择最顺口的发音来发音;美声:顺口就顺耳,就好听,就“美声”。
与世界上很多语言的发音相比,英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的,英语里一个字母有几个发音供选择,确定单词里一个字母的发音时,可在几种发音中轮换选择,最终选择最顺口顺耳的发音来发音。
为便于大家学会这种选择,下面把选择规则归纳成12句话,称为“12句话发音规则口诀”,若能倒背如流并能熟练使用这个口诀,则英语见字读音能力可彻底过关。
1)开音节单个元音字母发小口音
2)闭音节单个元音字母发大口音
3)组合字母固定发音
4)不顺口调整发音
5)多元音相连省略发音
6)古老、外来单词不规则发音
7) s后弱音重音时强化
8) r前元音卷舌
9) s、es、d、ed被前面带动发音
10)多音节一重多轻发音
(重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音)
11)轻音节怎么轻怎么发音
(但要尽量保留字根的发音)
12)最后要有声验证发音。