浙江大学政治学与行政学

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政治学与行政学就业方向

政治学与行政学就业方向

政治学与行政学就业方向
政治学与行政学的就业方向包括政府机构、非政府组织、国际组织、媒体、大型企业、研究机构、高等教育和培训机构等。

1. 政府机构:政治学与行政学毕业生可以就职于各级政府机构,从事政策研究、决策咨询、行政管理、公共事务等工作。

例如,可以成为政府部门的行政人员、公务员、政策分析师等。

2. 非政府组织:政治学与行政学毕业生可以在非政府组织(NGO)工作,参与社会公益事业、人权保护、环境保护等
工作。

例如,可以成为非营利组织的项目经理、政策研究员、公共关系经理等。

3. 国际组织:政治学与行政学毕业生可以在国际组织,如联合国、世界银行、国际货币基金组织(IMF)等工作。

例如,可
以成为国际组织的项目经理、政策分析员、外交官等。

4. 媒体:政治学与行政学毕业生可以从事新闻媒体工作,如报纸、电视台、广播台等,从事记者、编辑、评论员等工作,关注政治和公共事务。

5. 大型企业:政治学与行政学毕业生可以在大型企业中就职,从事政府关系、公共事务、企业战略规划等工作。

例如,可以成为企业的政府事务经理、公共关系经理等。

6. 研究机构:政治学与行政学毕业生可以在研究机构、智库等从事政策研究、学术研究、调查研究等工作。

例如,可以成为
研究员、分析师等。

7. 高等教育和培训机构:政治学与行政学毕业生可以在大学、学院、培训机构从事教学和培训工作。

例如,可以成为大学教师、讲师、培训师等。

需要注意的是,对于政治学与行政学专业的就业,实际上还取决于个人的兴趣和专业的深度。

不同的方向和行业都需要不同的专业知识和技能,毕业生可以根据自己的兴趣和优势选择合适的工作方向。

浙江大学-竺可桢学院大类培养方案电子教案

浙江大学-竺可桢学院大类培养方案电子教案

浙江大学竺可桢学院大类培养方案大类培养特色:以“为杰出人才的成长奠定坚实的基础”为宗旨,实施哲学思想教育、数理能力训练、等方面本科全程培养的卓越教育计划,为培养造就基础宽厚,知识、能力、素质、精神俱佳,在专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的高素质创新人才和未来领导者奠定坚实基础。

1.特别培养。

每年从全校新生中选拔优秀学生,单独编班,因材施教,特殊培养。

2.荣誉课程计划。

实施课程内容精、深、通的研究性教学,强化英语、计算机应用能力、数理、人文社科基础的培养,打好扎实的基本理论和基础知识,为优秀人才成长奠定坚实的基础。

3.荣誉项目计划。

实施国家、省、校院级大学生科研训练计划项目,强化学生科研能力的培养;开展广泛的跨国际交流项目,加强与国外学生的交流,培养学生胆识,激励成长,开阔视野。

4.卓越讲座计划。

聘请国内外著名学者,开设人文、社科、高科技学科前沿等讲座,了解和接触传统经典与现代科技前沿,开拓学生视野。

5.实行专业导师制。

根据师生双向选择的原则,确定专业导师,在导师指导下制订个性化的专业培养方案。

6.引进竞争机制。

前期实行“滚动制”培养,根据学业等综合表现进行分流培养和择优递补。

后期实行荣誉学生认定制度,根据学生的学业、荣誉课程、荣誉项目等综合情况,认定浙江大学荣誉学生。

大类培养面向:(含本大类包括的专业及所在院、系名称)竺可桢学院按照厚基础、宽口径的大类基础教育与自主性、个性化的专业培养相结合的培养模式,建立宽、专、交的多元化知识结构。

强化学科知识基础、多种思维方式及人文素质的培养和训练。

学生在修读相应大类课程的基础上,可在全校自主确认主修专业。

混合班:理学部:本科专业所依托的一级或二级学科1.数学与应用数学数学2.信息与计算科学数学3.统计学数学4.物理学物理学5.地球信息科学与技术地质学6.地理信息系统地理学7.大气科学大气科学8.资源环境与城乡管理地理学9.心理学心理学10.应用心理学心理学11.化学化学12.应用化学化学工学部:1.机械设计制造及其自动化车辆工程2.机械工程及自动化机械工程3.机械电子工程机械工程机械电子工程4.工业工程工业工程5.材料科学与工程材料科学与工程6.能源与环境系统工程动力工程及工程热物理7.电气工程及其自动化电气工程8.电子信息工程电气工程电路与系统9.自动化(电气)控制科学与工程电气工程10.系统科学与工程系统科学电气工程11.土木工程土木工程力学12.水资源与海洋工程水利工程13.过程装备与控制机械工程及自动化14.化学工程与工艺化学工程与技术15.制药工程化学工程与技术16.生物工程化学工程与技术17.工程力学力学18.高分子材料与工程高分子材料高分子化学与物理信息学部:1.信息工程(光电)光学工程2.电子科学与技术电子科学与技术3.信息与通信工程信息与通信工程4.自动化(信息)控制科学与工程5.计算机科学与技术计算机科学与技术6.生物医学工程生物医学工程7.电子信息技术及仪器仪器科学与技术8.软件工程计算机科学与技术农业生命环境学部:1.生物科学生物学2.生物技术生物学3.生物信息学生物学4.生物系统工程农业工程5.食品科学与工程食品科学与工程6.环境科学环境工程7.资源环境科学农业资源利用8.农业资源与环境农业资源利用9.环境工程环境科学与工程10.应用生物科学(理学学位)园艺学植物保护学作物学生物学11.应用生物科学(农学学位)园艺学植物保护学作物学生物学12.动物医学兽医学13.动物科学畜牧学水产学医学部:1.基础医学(五年制)基础医学2.预防医学(五年制)公共卫生与预防医学3.临床医学临床医学4.口腔医学口腔医学5.药学药学6.药物制剂药学7.中药学中药学人文社科实验班:人文学部:1.汉语言文学中国语言文学2.古典文献中国语言文学3.编辑出版学中国语言文学4.历史学历史学5.博物馆学博物馆学考古学6.哲学哲学7.新闻学新闻学8.广播电视新闻新闻学传播学9.广告学传播学10.对外汉语汉语言文学哲学社会科学学部:1.经济学理论经济学2.金融学应用经济学3.财政学应用经济学4.国际经济与贸易应用经济学5.电子商务(经济)应用经济学6.法学法学7.公共事业管理教育学8.教育学教育学9.教育技术学教育学10.信息管理与信息系统管理科学与工程11.工商管理工商管理12.会计学工商管理13.财务管理工商管理14.人力资源管理工商管理031E0031 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 二春夏Introduction to Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics021E0040 马克思主义基本原理概论 2.5 二秋冬Introduction to the Principle of Marxism02110081 形势与政策+2.0 每学期Situation and Policy(2)军体类 5.5+3学分第1、2学年,体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修,每门课程1学分;高年级的体育课程为选修。

浙大政治学与行政学招生计划

浙大政治学与行政学招生计划

浙大政治学与行政学招生计划
具体的浙大政治学与行政学招生计划需要参考浙江大学相关学院的招生手册或官方网站公布的信息。

根据一般常规,在招生计划中一般会包括以下内容:
1. 招生人数:浙江大学政治学与行政学的招生计划中,通常会明确招生人数的具体数目,包括本科生和硕士生的录取名额。

2. 录取方式:浙江大学政治学与行政学的招生计划中,一般会明确招生方式,包括高考录取、自主招生、提前批次招生以及其他特殊招生方式。

3. 招生要求:浙江大学政治学与行政学的招生计划中,一般会详细列出招生要求,包括高考科目要求、分数线要求,以及其他特殊要求。

4. 招生政策:浙江大学政治学与行政学的招生计划中,可能会进一步说明有关招生政策,例如加分政策(比如专业志愿加分、特殊群体加分等)、招生名额分配政策、调剂政策等。

需要注意的是,招生计划会随时更新,所以具体的信息还需参考浙江大学官方发布的最新公告。

政治学与行政学专业最好的20所大学

政治学与行政学专业最好的20所大学

政治学与行政学专业最好的20所大学政治学与行政学专业最好的20所大学名单1、北京大学2、复旦大学3、武汉大学4、南开大学5、中国政法大学6、吉林大学7、天津师范大学8、云南大学9、华东师范大学10、浙江大学11、中山大学12、山东大学13、南京大学14、厦门大学15、湖南师范大学16、西南政法大学17、湖南大学18、首都师范大学19、成都理工大学20、贵州师范大学政治学与行政学专业介绍本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识,能在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。

就业方向:毕业生可以到党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作。

政治学与行政学专业方向国际政治、行政管理政治学与行政学专业课程政治学原理、行政学概论、中国政治制度史、当代中国政治制度、比较政治制度、中国政治思想史、当代西方政治思潮、中国社会政治分析、比较政党制度、市政学、公共政策概论、行政法学、人事行政学、社会调查与社会统计等政治学与行政学专业怎么样?(学长学姐评价)石河子大学:很难哦!学政治吧,还好点河南师范大学:专业很一般!政治学与行政学专业就业前景由于目前就业市场上需要的多是写计算机、会记等务实型人才,于是对于本专业的毕业生来说就业相对来说比较困难,但是大多数毕业生还是可以到党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作。

截至2014年6月28日,本专业平均薪资为4376元。

政治学与行政学专业就业方向政治学与行政学专业毕业生可以到党政机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管理以及其他有关专门业务工作。

最为适合的TOP5岗位分别是“行政/后勤”、“市场/公关”、“咨询/顾问”、“采购/贸易”、“销售”。

政治学与行政学专业就业岗位

政治学与行政学专业就业岗位

政治学与行政学专业就业岗位政治学与行政学专业毕业生有着广泛的就业岗位选择。

以下是一些常见的就业领域和职位:1. 政府部门:政治学与行政学专业毕业生可以在各级政府部门中找到职位,如司法机关、行政部门、外交部门等。

他们可以担任政策分析师、行政主管、外交官等职位。

2. 政策研究机构:政治学与行政学专业毕业生可以在各类政策研究机构工作,如智库、研究机构、政治咨询公司等。

他们可以担任研究员、政策分析师、助理研究员等职位。

3. 政治咨询与公关:政治学与行政学专业毕业生可以在政治咨询和公关公司从事相关工作。

他们可以负责为政治候选人、政党或利益团体提供咨询服务,或者从事政策对外传播和公众关系相关工作。

4. 国际组织与跨国机构:政治学与行政学专业毕业生可以在国际组织和跨国机构中找到职位。

他们可以担任国际事务官员、项目经理、政策顾问等职位。

5. 社会组织与非营利机构:政治学与行政学专业毕业生可以在各类社会组织和非营利机构从事相关工作,如NGO、公益组织、国际人权组织等。

他们可以担任项目经理、政策研究员、项目协调员等职位。

6. 媒体与新闻机构:政治学与行政学专业毕业生可以在媒体和新闻机构中从事记者、主持人、撰稿人等职位。

他们可以负责对政治事件和政策进行报道、分析和评论。

7. 教育机构:政治学与行政学专业毕业生可以在高校、研究机构、培训机构等教育机构中从事教学、研究和培训工作。

8. 私营企业:政治学与行政学专业毕业生也可以在私营企业中找到职位,如政府关系经理、公共事务专员、公司顾问等。

需要注意的是,以上仅列举了一些常见的就业岗位,实际情况因个人兴趣、能力和经验而有所不同。

毕业生可以根据自身情况和职业发展目标选择合适的就业方向。

浙江大学2012级大类与专业对应表

浙江大学2012级大类与专业对应表
美术学
15
艺术设计
信息产品设计方向、环境艺术设计方向、视觉传达设计方向、艺术设计管理方向
7
工科试验班试验班(信息)
信息工程(光电)、电子科学与技术、信息与通信工程、自动化(控制)、计算机科学与技术、软件工程、电物科学
食品科学与工程、生物系统工程、农业资源与环境、农学、园艺、植物保护、茶学、应用生物科学、园林、动物科学、动物医学
9
科技与创意设计试验班
2012级大类与专业对应表
序号
大类名称
对应专业
1
人文科学试验班
哲学、汉语言文学(含影视与动漫编导方向)、古典文献、编辑出版学、历史学(含文化产业管理方向)、博物馆学、对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学
2
人文科学试验班(外国语言文学)
英语、翻译、俄语、日语、德语、法语
3
社会科学试验班
经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、法学、教育学(课程理论与教学设计方向、国际与比较教育方向)、公共事业管理(教育领导与管理方向)、体育产业管理、信息管理与信息系统、会计学、市场营销、财务管理、人力资源管理、旅游管理、物流管理、农林经济管理、社会学、政治学与行政学、国际政治、行政管理、劳动与社会保障(社会保障方向、风险管理方向)、土地资源管理(土地资源管理方向、城市与房地产管理方向)、信息资源管理(含电子政务方向)
4
理科试验班类
数学与应用数学(含运筹学方向)、信息与计算科学(含信息处理与信息安全方向、计算机图形学方向)、统计学(含金融数学、保险精算、生物统计方向)、物理学(含电子信息方向)、化学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球信息科学与技术、大气科学、心理学、应用心理学(含心理咨询方向)
5

浙江大学2015本科专业情况表

浙江大学2015本科专业情况表
浙江大学2015年本科专业情况表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 本科专业名称(中文) 哲学 经济学 财政学 金融学 国际经济与贸易 法学 政治学与行政学 国际政治 社会学 教育学 教育技术学 运动训练 武术与民族传统体育 汉语言文学 汉语言 汉语国际教育 古典文献学 英语 俄语 德语 法语 日语 翻译 新闻学 广播电视学 广告学 编辑出版学 历史学 文物与博物馆学 数学与应用数学 信息与计算科学 物理学 化学 已停招 备注
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
应用化学 人文地理与城乡规划 地理信息科学 大气科学 海洋科学 地质学 地球信息科学与技术 生物科学 生物技术 生物信息学 生态学 心理学 应用心理学 统计学 工程力学 机械工程 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 工业设计 过程装备与控制工程 测控技术与仪器 材料科学与工程 材料化学 高分子材料与工程 能源与环境系统工程 新能源科学与工程 电气工程及其自动化 电子信息工程 电子科学与技术 通信工程 光电信息科学与工程 信息工程 电子信息科学与技术 自动化 计算机科学与技术 软件工程
已停招 已停招
已停招
已停招
已停招
浙江大学2015年本科专业情况表 本科专业名称(英文) Philosophy Economics Public Finance Finance International Economics and Trade Law Politics and Public Administration International Politics Sociology Pedagogy Educational Technology Sports Training Wushu and Traditional Chinese Sports Chinese Language & Literature Chinese Teaching Chinese to Speakers of Other Language Studies of Chinese Classical Text English Language and Literature Russian Language and Literature German Language and Literature French Language and Literature Japanese Language and Literature Translation and Interpreting Journalism Broadcasting and TV Advertising Editing and Publishing History Antiquity & Museology Mathematics and Applied Marhematics Information and Computing Science Physics Chemistry 学科门类 哲学 经济学 经济学 经济学 经济学 法学 法学 法学 法学 教育学 教育学 教育学 教育学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 文学 历史学 历史学 理学 理学 理学 理学

浙江大学本科各学科、各专业排名情况

浙江大学本科各学科、各专业排名情况

浙江大学本科各学科、各专业排名情况(注:各大学的专业排名用等级加名次表示。

“数学与应用数学:A+第4名/249”,指的是在全国249所设有数学与应用数学专业的大学中,清华大学列第4名,等级是A+级;“信息与计算科学:A++第1名/249”,指的是在全国249所设有信息与计算科学专业的大学中,清华大学列第1名,等级是A++级。

专业名称后带Y的,为工科引导性专业;带W的,为本科目录外专业)(一)自然科学浙江大学自然科学总分列全国高校第3名,A++/538。

在自然科学的4个学科门中,理学第4名,A++/445;工学第2名,A++/469;农学第4名,A+/104;医学第11名,B+/162。

1、理学:A++第4名/445。

10个学科类15个本科专业。

数学类:数学与应用数学:A++第2名/249;信息与计算科学:A++第3名/249。

物理学类:物理学:A+第4名/176。

化学类:化学:A++第4名/170;应用化学:A第8名/188。

生物科学类:生物科学:A+第4名/143;生物技术:A++第4名/151。

地理科学类:资源环境与城乡规划管理:A+第9名/82;地理信息系统:A第6名/70。

大气科学类:大气科学:C/10。

材料科学类:材料化学:A++第1名/52。

环境科学类:环境科学:A第8名/112。

心理学类:心理学:A 第5名/32;应用心理学:A++第1名/54。

统计学类:统计学:A+第5名/106。

2、工学:A++第2名/469。

12个学科类28个本科专业。

材料类:高分子材料与工程:A第6名/75;材料科学与工程Y:B+第7名/58。

机械类:机械设计制造及其自动化:A+第6名/214;过程装备与控制工程:A++第2名/66;机械工程及自动化Y:A第6名/52。

仪器仪表类:测控技术与仪器:A第8名/126。

电气信息类:电气工程及其自动化:A+第3名/166;自动化:A++第3名/206;电子信息工程:A第7名/256;通信工程:A+第7名/177;计算机科学与技术:A第11名/415;电子科学与技术:A第7名/83;生物医学工程:B+第8名/50;信息工程Y:A第3名/28。

浙江大学---政治学第五讲:政治制度

浙江大学---政治学第五讲:政治制度

“意义” 意义”
• 新制度主义政治学的研究不仅从内容上通过对“ 新制度主义政治学的研究不仅从内容上通过对“ 制度”概念的引入和再诠释, 制度”概念的引入和再诠释,弥补了老制度政治 学和行为主义政治学的不足, 学和行为主义政治学的不足,而且在方法论上也 进行了创新,它采用了一种“中庸之道” 进行了创新,它采用了一种“中庸之道”,将个 人主义和整体主义的方法结合起来, 人主义和整体主义的方法结合起来,既承认社会 整体大于个人的简单加总, 整体大于个人的简单加总,承认社会环境和制约 个人的行为,同时又坚持社会科学中的“充分” 个人的行为,同时又坚持社会科学中的“充分” 解释应该详细说明个人行为产生该社会现象的机 制。
“特点” 特点”
新制度主义者认为二战之前的制度 主义研究太注重政治结构、 主义研究太注重政治结构、法律框架和 程序规定等,过于注重描述性, 程序规定等,过于注重描述性,常常用 静态的眼光看待制度而忽视制度的动态 运作过程。 运作过程。新制度主义力图把老制度主 义关注制度在政治生活中的作用和行为 主义关注政治行为两者结合起来。 主义关注政治行为两者结合起来。
三、宪政框架中的官僚制(2) 宪政框架中的官僚制(
三、宪政框架中的官僚制(1) 宪政框架中的官僚制(
●宪政政体要成为可能需要一个执行公共政策的 理性体系或组织结构, 理性体系或组织结构,来使政府能够按照某种 一致性和理性原则运作, 一致性和理性原则运作,使宪法精神得以体现 这种理性体系和组织结构被人们称作为“ 。这种理性体系和组织结构被人们称作为“官 僚制” 科层制” 僚制”或“科层制”。 ●官僚制包括国家的行政机构以及其中的非民选 官员或者文官。在众多理论模型中,马克斯• 官员或者文官。在众多理论模型中,马克斯 韦伯的官僚制模型影响最为深远。 韦伯的官僚制模型影响最为深远。

浙江大学---政治学第六讲:政治态度

浙江大学---政治学第六讲:政治态度

二、政治意识形态
政治态度研究的两种路向:一是以政治态 政治态度研究的两种路向: 度和民主之间关系为主要背景的政治文化研究, 度和民主之间关系为主要背景的政治文化研究, 在这一领域, 在这一领域,阿尔蒙德和维巴的公民文化理论 产生了深远的影响; 产生了深远的影响;二是围绕政治态度与社会 存在之间关系而展开的政治意识研究, 存在之间关系而展开的政治意识研究,这一领 域中的代表性成就主要是由马克思及新马克思 主义者作出的,他们开创了一条通过“ 主义者作出的,他们开创了一条通过“意识形 概念进行政治分析的途径。 态”概念进行政治分析的途径。
马克思对意识形态理论的发展
马克思是最重要的意识形态理论家。他采 马克思是最重要的意识形态理论家。 纳了拿破仑以轻蔑的方式使用“意识形态” 纳了拿破仑以轻蔑的方式使用“意识形态”这 个词的态度, 个词的态度,但是由于马克思看到了意识形态 的存在论意义, 的存在论意义,所以他在批判意识形态时没有 过多地停留于意识形态的真假问题上, 过多地停留于意识形态的真假问题上,而是突 出地关注了意识形态在社会现实中的作用。意 出地关注了意识形态在社会现实中的作用。 识形态扭曲或掩蔽现实关系, 识形态扭曲或掩蔽现实关系,这在社会关系的 再生产过程中发挥了极其重要的作用。 再生产过程中发挥了极其重要的作用。
概念的提出
阿尔蒙德( ),代表作 阿尔蒙德(Almond,G.A.),代表作: ),代表作: 公民文化》 比较政治学》 《公民文化》、《比较政治学》等。1956年,他 年 政治学报》上发表文章, 在《政治学报》上发表文章,第一次提出政治文 化概念,被广泛接受。 年代与维伯 年代与维伯( 化概念,被广泛接受。60年代与维伯(Verba,S.) ) 合作的《公民文化》是这一领域的权威之作。 合作的《公民文化》是这一领域的权威之作。他 们在对美国、英国、德国、意大利和墨西哥5国 们在对美国、英国、德国、意大利和墨西哥 国 居民的基本政治态度进行大规模抽样调查和分析 比较的基础上写作而成的。共花了5年时间 年时间, 比较的基础上写作而成的。共花了 年时间,单 独采访了5000人,整个调查费用高达 万美元。 独采访了 人 整个调查费用高达200万美元。 万美元

浙大本科招生 社会科学实验班 选考科目

浙大本科招生 社会科学实验班 选考科目

浙江大学本科招生的社会科学实验班是一个备受关注的话题。

该专业招生范围较为广泛,所选考科目也极大地关联着学生的选拔和未来发展。

今天,我们就一起来深入探讨一下这个主题。

一、浙江大学本科招生浙江大学作为国内一流的高校,其本科招生备受瞩目。

每年的录取分数线是备受各界关注的焦点,而社会科学实验班更是众多学生梦寐以求的选择。

在这里,我们不禁要思考一个问题,为什么浙江大学的社会科学实验班备受青睐?这个问题将贯穿全文,我们将从多个角度来进行探讨。

二、社会科学实验班社会科学实验班是浙江大学开设的一个特色项目,旨在选拔具有特殊社会科学研究兴趣和潜质的学生。

学制四年,专业设有经济学、政治学、社会学三个方向。

在选考科目方面,社会科学实验班对考生的要求是非常高的。

当今社会,对于社会学、政治学以及经济学方面的专业人才需求愈发旺盛,社会科学实验班的选拔也显得尤为重要。

三、选考科目针对浙江大学社会科学实验班的选考科目,考生需要关注的是哪些科目呢?在这里,我们深入探讨以下几个主要科目,包括政治、历史、地理等相关科目。

政治政治作为社会科学实验班的选考科目之一,是考生必须要严肃对待的科目。

政治相关的知识体系广泛,内容深刻,需要考生对各种政治理论、思想有一定的理解和掌握。

历史历史作为人类社会发展的一面镜子,对于社会科学实验班选考科目来说,也是一个重要科目。

历史的学习,可以帮助考生对于社会的发展、演变有更为深刻的认识。

地理地理作为一门综合性的学科,也是社会科学实验班选考科目之一,地理知识除了地表地貌、气候等方面的知识,还包括了对于资源的认识和地理环境对于人类社会产生的巨大影响。

四、浙大本科招生的社会科学实验班与选考科目的联系和思考通过以上内容的详细讲解,我们可以看到,浙江大学本科招生的社会科学实验班与选考科目有着密切的联系。

选考科目的选择将直接影响到考生的录取机会和未来的学习发展。

当考生在选择选考科目时,需要全面考虑到自身的兴趣、擅长以及未来的发展方向。

政治学与行政学专业简介

政治学与行政学专业简介

表 2 政治学与行政学专业单位性质流向百分比(%)
科研
其他 医疗 其他
其他 录取
高等
金融 国有 三资 其他
自主 自由
就业 待就
机关 设计
教学 卫生 事业
部队
灵活 研究 出国
学校
单位 企业 企业 企业
创业 职业
率 业率
单位
单位 单位 单位
就业 生
2002 年 13.97 2.00 3.91 1.16 0.08 5.15 1.91 14.71 7.32 12.22 2.16 0.83 - - 18.87 1.83 86.12 13.88
专业教育发展史
进入 20 世纪,政治与行政学逐渐从哲学、法学、伦理学和社会学等学科中分离出来,形成为一个独 立的学科。政治与行政学的发展开始于美国。美国著名政治学家约翰·伯吉斯 1880 年在哥伦比亚大学建立 了第一所政治学院,使政治学进入了高等学校。
1903 年美国成立了“美国政治学会”。在美国的带动下,政治行政学在西方其他国家也有了新的发展。 在中国,最早开设政治与行政学课程的是北京大学的前身——京师大学堂(1903 年)。辛亥革命后,中 国现代教育发展迅速,知识界对政治与行政学的研究也日益重视起来。国内各大学如北京大学、清华大学、 复旦大学、南开大学等都相继成立了政治与行政学系或政治学专业,讲授政治学课程。国内学者编著的政 治学教材也相继问世,比较有影响的有:李剑农的《政治学概论》、邓初民的《政治学大纲》、萧合权的《中 国政治思想史》等。1932 年中国政治学会在南京成立。至 1949 年,全国 200 所高校中,约有 40 所设有政 治与行政系。 新中国成立后,由于片面地把政治学与行政学看作是资产阶级的科学,1952 年在全国高校中撤消了政 治与行政学系和政治学专业。尽管在 1964 年,北京大学、中国人民大学、复旦大学 3 所学校重新设立政 治学系,但为时不久,又都改为国际政治系,其主要研究方向分别为民族解放运动、西欧北美政治和国际 共产主义运动,并未涉及到政治学学科的其他广泛内容。文化大革命期间政治学方面的教学与研究基本上 被中断。出现这一特殊现象的原因在于建国后长期以来政治学被认为是西方资产阶级的伪学科,它所研究 的是权力关系和统治之道,而社会主义国家是人民当家作主,无需研究这些课题,社会主义制度本身可以 解决这些矛盾。 第二次世界大战后,西方国家的政治与行政学专业的教育,由于获得了巨额资金援助,研究机构和教 育机构普遍设立,学者和学生队伍大为扩大,刊物、专著大量问世。行为主义政治学迅速崛起成为西方国 家尤其是美国发展的最显著特征。行为主义政治学与其他相关学科相互渗透,由此产生了政治社会学、政 治心理学、生物政治学等边缘学科和交叉学科。70 年代以后,行为主义政治学进入相对萧条的时期,政治 与行政学的发展在批判继承的基础上,进入后行为主义政治学复苏时期。政治学专业的发展也日益壮大。 十一届三中全会后,政治与行政学重新引起人们的重视。1979 年 3 月,邓小平在理论工作务虚会议上 的讲话中指出:“政治学、法学、社会学及世界政治的研究,我们过去多年忽视了,现在也需要赶快补课。” 中国社会的政治发展也向政治与行政学研究提出了迫切的要求。在此背景下,中国政治学研究得到迅速的 恢复和发展。1980 年中国政治学会得到重建,老一代政治学家钱端升、邓初民、许珩、周鲤生等参加了重 建大会。1981 年北京大学、复旦大学、吉林大学相继设置政治与行政学专业,招收本科生,随后又招收了 研究生。到 1991 年,已有十余所大学先后设立了政治学专业和行政管理专业,设立政治学教研室及开设 政治学课程的学校更多。一批政治学专业的本科生、硕士和博士研究生走上工作岗位,初步改变了政治学 队伍的青黄不接的局面。 政治与行政学恢复之后,有关各种编著、译著纷纷问世,但报刊数量不多。较有名气的著作有:赵宝 煦教授主编的《政治学概要》,1980 年编印的《政治学参考资料》,1984 年出版的《国外政治学研究》杂 志等。目前,政治学领域比较有名望的学者有: 北京大学的赵宝煦、李景鹏教授;吉林大学的王惠岩;天津师大的徐大同;复旦大学的王沪宁等。

全国高校汇编之《政治学与行政学》专业排行及介绍精选PPT

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【政治学与行政学】专业全国院校排名
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Байду номын сангаас北京大学
中国人民大学 南开大学
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中山大学
复旦大学 南京大学
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武汉大学
吉林大学 浙江大学 华东师范大学
【政治学与行政学】专业全国院校排名
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厦门大学
兰州大学 山西大学
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专业要求
主要课程:政治学原理、行政学概论、中国政治制度史、当代中国政治制 度、比较政治制度、中国政治思想史、当代西方政治思潮、中国社会政治 分析等。主要实践性教学环节:包括社会调查、参与课题研究、教学实习 等,一般安排8周。
主要课程
主要课程:政治学原理、行政学概论、中国政治制度史、当代中国政治制 度、比较政治制度、中国政治思想史、当代西方政治思潮、中国社会政治 分析等。主要实践性教学环节:包括社会调查、参与课题研究、教学实习 等,一般安排8周。
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山东师范大学
西安财经学院 山东工商学院
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中国青年政治学院
福建师范大学 新疆大学
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中国海洋大学
首都师范大学 成都理工大学 青岛大学
【政治学与行政学】专业全国院校排名
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中北大学
湘潭大学 中南民族大学
湖南大学
云南大学 河北大学
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【18】 【19】 【20】
中国政法大学
天津师范大学 山东大学 华中科技大学

政治学与行政学专业实习总结范文

政治学与行政学专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》政治学与行政学岗位工作实习期总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结政治学与行政学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在政治学与行政学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合政治学与行政学岗位工作的实际情况,认真学习的政治学与行政学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在政治学与行政学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在政治学与行政学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对政治学与行政学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

政治学与行政学一级学科

政治学与行政学一级学科

政治学与行政学一级学科
政治学与行政学是两个相关但独立的学科。

政治学研究政治行为、政府和政治体系、政治理论和政治思想等方面的内容,探讨政治权力的分配和运作,以及政治决策和公共政策的制定与执行。

行政学则研究公共行政组织和公共管理,关注政府机构的组织、管理和运作,以及政府行为和公共政策的实施过程。

两个学科相互联系,政治学为行政学提供了理论基础和政治背景,而行政学则为政治学提供了实践和应用的途径。

在一些大学中,政治学与行政学被合并为政治与行政学学科,以便更好地整合两个学科的研究内容和方法。

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24189033 毕业实习
大 (5)毕业论文(设计)
学课程号
课程名称
24189010 毕业论文
8 学分
4.个性课程
12 学分
2.0 +4
三短
2.0 +4 3.0 +6
三 春夏 四春
Zhej学分 周学时 年级 学期
iang 8.0 +10
四 春夏
(1)学生可根据自己意愿和兴趣修读本专业推荐的专业选修课程,也可跨大类自主选择修

24121390 24121270

24121380 24122030
大 241A0030
学24122040 24122420
国际关系学* 政治学方法论* 西方政治思想史* 当代西方政治思潮* 政治学原理* 近现代中国政治思想与制度史* 比较政治学导论*
24121410 国际政治经济学*
24121400 当代中国政府与政治*
浙 江 大 学
Z (2)专业必修课程
24 学分
he 课程号
课程名称
j 24122010 公共管理学(甲)
i 24122020 中国古代政治思想与制度史
a 24120311 公共经济学
ng 24121730 比较政治制度*
学分 4.0 3.0 2.0 2.0
24120180 地方政府学*
2.0
U 24195250 政治社会学
浙 24195440 台湾政治与社会研究
24121940 动物政治学

(4)实践教学环节
大 8 学分
课程号
课程名称
24188110 社会调查

2.0 2.0-0.0 四 秋 2.0 2.0-0.0 四 冬
学分 周学时 年级 学期
1.0 +2
二短

24188271 社会实践 24188011 学年论文
ng sit 5.第二课堂
+4 学分
浙江大学 University y (2014 年 7 月 16 日修订)
Zhejiang University
24195420 媒体与政治
U 24121951 电子政务理论与实践 n 24190150 政治人类学 iversity 24195340 宗教与国际政治
2.0 2.0-0.0 二 春 2.0 2.0-0.0 三 秋 3.0 3.0-0.0 三 秋冬 3.0 3.0-0.0 三 秋冬 2.0 2.0-0.0 三 秋冬 2.0 2.0-0.0 三 冬 2.0 2.0-0.0 三 春 2.0 2.0-0.0 三 春 2.0 2.0-0.0 三 春 3.0 3.0-0.0 三 春夏 2.0 2.0-0.0 三 夏 2.0 2.0-0.0 三 夏
Z U 读其他大类的大类课程或跨专业自主修读其他专业的专业课程。 he ni (2)学生在专业确认前多学的课程和学分。 j v (3)学生境内外交流学习的课程、学分所转换的课程、学分。 i e (4)学生修读的各类综合性的分析类系列课程、工程设计类系列课程,以及各类具有专业
a r 与学科特色的科研实践、人文成果、工程设计成果、学科成果等创新创造类系列课程。
浙 ive 专业主干课程 江 r 中国古代政治思想与制度史 西方政治思想史 当代中国政府与政治 地方政府学 国际政治经济学 s 美国政府与政治 公共管理学(甲) 政治学原理
大学 ity 计划学制 4年
最低毕业学分 160+5+4
授予学位 法学学士
学科专业类别 政治学类
Z 说明 he 辅修专业:32 学分。修读标注“*”的课程。
浙 江
大 2014 级政治学与行政学专业培养方案 学
培养目标
培养具有较高的理论素养,系统地掌握政治学与行政学的基础理论和专业知识,具有较强的政治思维
浙 能力、行政管理能力和组织协调能力,既能从事研究工作,也能胜任公共与社会事务工作的高层次复合型 江 Zh 人才。 大 ej 毕业要求 i 要求学生掌握政治学和行政学的基本理论、基本知识与基本技能,接受政治学研究、公共政策分析、 学 an 社会调查与统计等方面的基本训练,具备一定的理论研究能力和较强的实际工作能力。注重与管理学、社 g 会学和法学等学科专业的渗透与融合;注重综合能力与综合素质的培养;充分体现系统与创新、理论与实
践相结合的思想,强化素质教育、创新能力、实践能力、个性发挥能力等综合能力的高质量培养。
Z U 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: he ni 1.掌握政治学、行政学等基本理论知识; j v 2.掌握系统分析、统计分析、调查分析等科学方法或技术; i e 3.了解有关政治体制、决策过程,了解国家法律和党的方针、政策; a r 4.政治学与行政学、国际政治等学科的发展动态; n s 5.熟练掌握一门外语,能够熟练地阅读本专业相关文献,并具备一定的听、说、读、写能力; g it 6.具有在党政领导机关、社会团体、新闻出版机构、教育及其他企事业单位从事科研、教学、行政管 U y 理以及其他相关业务工作的基本能力; n 7.具有创新意识和开拓能力、团队精神与合作意识,具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感。
3.0 3.0-0.0 二 秋冬 2.0 2.0-0.0 二 冬 3.0 3.0-0.0 二 春夏
Zh 3.0 3.0-0.0 二 春夏 e3.0 3.0-0.0 二 春夏 j2.0 2.0-0.0 二 夏 i2.0 2.0-0.0 三 秋 an 3.0 3.0-0.0 三 秋冬 g 3.0 3.0-0.0 三 春
3.0
n 24121440 政治学经典著作选读*
2.0
i 24120580 美国政府与政治*
2.0
ve 24122050 公共预算管理
2.0
r 24121130 专业(方向)综合专题
2.0
si (3)专业选修课程
16 学分
ty 在以下课程中选择修读。
Uni 周学时 年级 学期 v 2.0-2.0 二 秋冬 e 3.0-0.0 二 春夏 r 2.0-0.0 二 夏 s 2.0-0.0 三 秋 it 2.0-0.0 三 秋冬 y 3.0-0.0 三 秋冬
2.0-0.0 三 春 2.0-0.0 三 夏 2.0-0.0 三 夏 2.0-0.0 四 秋
课程号
课程名称
学分 周学时 年级 学期
24121310 组织行为学 24121710 国际组织
Z24120851 外交学 he 24121522 非传统安全管理 j 24122230 社会政策 i 24195400 全球文化与政治 a 24120350 公务员制度 ng 24195410 民主与民主化研究
jia 课程设置与学分分布
ng 1.通识课程
42+5 学分
见社科类培养方案中的通识课程。
Un 2.大类课程
21 学分
iversity 见社科类培养方案中的大类课程。
浙3.专业课程Fra bibliotek江 85 学分
(1)学科基础课程
课程号
课程名称
大 29 学分
041A0040 社会学 021A0010 法理学

学分 周学时 年级 学期 2.0 2.0-0.0 二 秋 3.0 3.0-0.0 二 秋冬
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