pep六年级英语下册复习资料(整理)

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PEP小学六年级英语下册复习语法知识及配套习题

PEP小学六年级英语下册复习语法知识及配套习题

小学英语语法及习题一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I _________him _________this ___________her哇库资源网______watch _______child _______photo ________diary ______day________ foot________ book_______ dress________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______man______ woman_______paper_______ juice___________ water________ milk________ rice__________tea__________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。

pep六年级下册知识点归纳总结

pep六年级下册知识点归纳总结

pep六年级下册知识点归纳总结PEP(人教版小学英语)六年级下册是小学英语学习的最后一个学期,知识点相对较多,需要系统性的总结和归纳。

本文旨在对PEP六年级下册的知识点进行归纳总结,以帮助学生复习和掌握这些重要的知识内容。

一、单词和词组1. 数字:数数词、序数词(1-100)例:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred;first, second, third, fourth, fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth2. 时间词:days of the week, months of the year例:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday;January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December3. 季节和天气:seasons and weather例:spring, summer, autumn, winter;sunny, cloudy, rainy, windy, snowy4. 学科词汇:subject words例:Chinese, English, math, science, art, music, P.E.5. 学校用品:school supplies例:desk, chair, book, pencil, pen, ruler, eraser, backpack6. 动作动词:action verbs例:run, walk, jump, skip, swim, dance, sing, read, write, draw, paint7. 食物:food例:apple, banana, orange, cake, bread, milk, juice, water, rice, noodles8. 喜好:likes and dislikes例:like, love, enjoy, dislike, hate, don't mind9. 家庭成员:family members例:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother10. 动物:animals例:dog, cat, bird, fish, rabbit, panda, tiger, elephant, giraffe二、句型和语法1. 英文问句的基本结构:疑问词 + 助动词 / be动词 / 助动词 + 主语+ 动词 + 其他?例:What is your name? Are you a student? Can you speak English?2. 一般现在时:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s)例:I like ice cream. She likes dancing.3. 一般过去时:主语 + 动词过去式例:I watched a movie yesterday. He played soccer last weekend.4. 现在进行时:主语 + am/is/are + 动词-ing例:I am reading a book. They are playing basketball.5. 情态动词can表示能力、许可:主语 + can + 动词原形例:I can swim. Can I go to the restroom?6. 情态动词should表示建议、应该:主语 + should + 动词原形例:You should brush your teeth every morning.7. 物主代词:my, your, his, her, its, our, their例:This is my pencil. That is your book.8. 形容词比较级:原级 + -er / more + 形容词 + than例:He is taller than me. She is more beautiful than her sister.9. 数量词:a few, a little, many, much例:I have a few friends. We have a little time.10. 不可数名词和可数名词的用法例:I have some water. I have two apples.三、阅读理解技巧1. 阅读短文时要注意关键词和上下文的联系,提高阅读理解能力。

(完整word版)PEP人教版小学六年级英语下册复习资料

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最新PEP 人教版小学六年级下册总结Unit 1 How Tall Are You?【词汇考点】tall — taller 更咼的long — Ion ger 更长的short --shorter 更矮的 heavy — heavier 更重的 thin — thi nner 更瘦的 stro ng—stro nger 更强壮的big — bigger 更大的small — smaller 更小的old — older 年龄更大的 young —younger 更年轻的【语法考点】 时态:比较级在一般现在时中的运用-.形容词比较级和最高级的变形规则1. 一般单音节词和少数以-er,-ow 结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est ;(1 )单音节词女口: small T smaller 宀 smallest short 宀 shorter 宀 shortest tall taller tallest(2)双音节词女口: clever T cleverer T cleverest narrow T narrower T narrowest2 •以不发音e 结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st ; 女口: large T larger T largest nice T nicer T nicest able T abler T ablest3. 在重读闭音节(即:辅音+元音+辅音)中 ,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est ;女口: big T bigger T biggest hot T hotter T hottest fat T fatter T fattest 4 .以"辅音字母+ y ”结尾的双音节词,把y 改为i,比较级加-er,最高级加-est ;女口: easy T easier T easiest heavy T heavier T heaviest busy T busier T busiest happy T happier T happiest 5.其他双音节词和多音节词,比较级在前面加 more,最高级在前面加 most ;女口: beautiful T more beautiful T most beautiful differe ntT more differe ntT most differe nteasily T more easily T most easily注意:(1)形容词最高级前通常必须用定冠词the,副词最高级前可不用.例句: The Sahara is the biggest desert in the world.(2)形容词most 前面没有the,不表示最高级的含义,只表示”非常". It is a most importa nt problem. =It is a very importa nt problem.6.有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记.女口: good T better T best well T better T best bad T worse T worst ill T worse T worststayed at home呆在家里(stay -stayed停留;待)watched TV看电视(Watch - watched 看) washed one ' s clothes 洗衣服(wash-washed 洗) clean one s room 打扫房间(clean-cleaned打扫)read a book 读书(read ,cut ,put 无变形) 【语法考点】 时态:一般过去时had a cold 感冒(have/has---- had 有,使,吃..)般过去时的定义:般过去时是表yesterday, this morning, just now, a mome nt ago, in May, last ni ght / year / week, once upon a time, the other day, before…,whe n-clause, in the past 连用。

新版PEP六年级下册英语期末复习知识点

新版PEP六年级下册英语期末复习知识点

新版PEP六年级下册英语期末复习知识点Unit 1: My Family- Vocabulary: family members (father, mother, brother, sister), adjectives to describe family members (kind, helpful, friendly) - Sentence structures:- I have a [family member].- My [family member] is [adjective].Unit 2: School Life- Vocabulary: school subjects (math, English, science), classroom objects (desk, chair, blackboard), activities (study, learn)- Sentence structures:- I like [school subject].- I study [school subject] in school.- Our classroom has [classroom object].- We learn about [school subject] in class.Unit 3: Food and Drinks- Vocabulary: food items (apple, banana, hamburger), drinks (water, juice, milk), likes and dislikes- Sentence structures:- I like [food item/drink].- I don't like [food item/drink].- What's your favorite [food item/drink]?Unit 4: Fun with Friends- Vocabulary: hobbies (reading, drawing, playing), playing instruments (guitar, piano, violin), free time activities- Sentence structures:- I like [hobby].- I enjoy [activity].- Let's play [game/activity] together.Unit 5: Places in Town- Sentence structures:- The [place] is on the [direction] side.- How can I get to the [place]?- Go [direction] and you will see the [place].Unit 6: The Weather- Vocabulary: weather conditions (sunny, rainy, cloudy), seasons (spring, summer, autumn, winter), clothing items- Sentence structures:- Today is [weather condition].- I like [season] because of [reason].- I wear [clothing item] in [season].以上是新版PEP六年级下册英语期末复习的知识点概括。

最新人教版PEP小学英语六年级下册学习资料(全册)

最新人教版PEP小学英语六年级下册学习资料(全册)

最新人教版PEP小学英语六年级下册学习资料(全册)本文档为最新人教版PEP小学英语六年级下册研究资料的全册内容。

课本内容概述本研究资料包含六年级下册的全部内容,共涵盖以下几个模块:1. Unit 1: Let's Celebrate!(让我们庆祝!)2. Unit 2: What Can You Do?(你能做什么?)3. Unit 3: Fun with English(英语真有趣)4. Unit 4: My Family and Friends(我的家人和朋友)5. Unit 5: Let's Travel(让我们旅行)6. Unit 6: Amazing Animals(神奇的动物)7. Unit 7: Our World(我们的世界)8. Unit 8: What's the Weather Like?(天气怎么样?)9. Unit 9: At the Farm(在农场)10. Unit 10: Health and Fitness(健康与健身)每个单元都包含了字母、语音、词汇、句型、对话和练等内容,旨在帮助学生提高英语听、说、读、写的能力,并通过丰富多样的主题培养学生的兴趣和研究动力。

研究资料特点最新人教版PEP小学英语六年级下册研究资料有以下几个特点:1. 简明扼要:研究资料使用简明扼要的语言,减少了不必要的复杂性,并避免了法律上的纠纷。

2. 结构清晰:每个单元的内容都按照统一的结构进行组织,以便学生更好地理解和记忆。

3. 实用性强:研究资料的内容贴近实际生活,帮助学生学会运用英语进行日常交流。

4. 提高研究动力:研究资料以多样的主题和有趣的活动形式激发学生的研究兴趣。

学生可以通过使用本研究资料,系统地研究、巩固和扩展各个单元的知识和技能,提高英语水平。

使用指导学生可以按照以下步骤使用本研究资料:1. 阅读课本内容:认真阅读每个单元的课本内容,理解字母、语音、词汇、句型和对话等基础知识。

新版人教PEP 小学英语六年级下册期中复习 重点知识整理

新版人教PEP 小学英语六年级下册期中复习 重点知识整理

新版人教PEP 小学英语六年级下册期中
复习重点知识整理
一、单词复
- 复上学期所学的所有单词,特别是常用的动词、形容词和名词。

- 复数字、颜色、家庭成员、食物、动物和学校用品的单词。

二、语法复
- 复一般现在时、一般过去时和将来时的用法。

- 复形容词的比较级和最高级的构成和用法。

- 复情态动词can、could、may、might的用法。

- 复there be句型的用法。

三、阅读理解
- 复阅读理解练,注意理解文章的主旨和细节。

- 提高词汇量和阅读速度,加强阅读的准确性和流畅性。

四、听力训练
- 复听力材料,特别是对话和短文的听力理解能力。

- 提高听力速度和准确性,注意听取关键信息。

五、口语表达
- 复基本对话和询问句的表达方式。

- 练描述和谈论日常生活中的事物、人物和活动。

六、写作训练
- 复书面表达常用的句型和短语。

- 练书面表达,包括日记、作文和简单的对话。

总结
本次期中复主要包括单词复、语法复、阅读理解、听力训练、口语表达和写作训练。

通过系统的复和练,可以提高英语听、说、读、写综合能力,为下学期的研究打好基础。

pep六年级下册英语知识点归纳总结

pep六年级下册英语知识点归纳总结

pep六年级下册英语知识点归纳总结一、单词拼写常见规律:1. 以e结尾的单词,变成复数形式时,先去掉e再加s;2. 以辅音字母+y结尾的单词,变成复数形式时,先把y变i再加es;3. 以o结尾的单词,变复数形式时,大部分直接加es。

二、基数词和序数词1. 基数词:表示数量的词,例如:one, two, three等;2. 序数词:表示顺序的词,例如:first, second, third等。

三、时态1. 一般现在时:表示经常发生的动作或客观事实;2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态;3. 一般将来时:表示将来发生的动作或计划。

四、句型结构1. 肯定句结构:主语+动词+宾语;2. 否定句结构:主语+do/does/did not+动词+宾语;3. 疑问句结构:特殊疑问词/助动词+主语+动词+宾语。

五、情态动词常见情态动词有can, could, may, might, must, shall, should, will, would等,它们用于表示推测、能力、许可、建议、命令等情态。

六、名词所有格1. 名词所有格:表示所属关系的名词后面加's;2. 表示复数名词所有格:在复数名词后面加';3. 表示以s结尾的复数名词所有格:在复数名词后面加'。

七、形容词和副词1. 形容词:修饰名词,通常放在名词前面;2. 副词:修饰动词、形容词和副词,通常放在所修饰的词后面。

八、比较级和最高级1. 比较级:表示两个或两组人或事物之间的比较,形容词和副词的比较级一般在词尾加er,例如:taller, faster;2. 最高级:表示三个或三组或三者以上的人或事物之间的比较,形容词和副词的最高级一般在词尾加est,例如:tallest, fastest。

九、倍数和分数1. 倍数:使用倍数词+as+形容词原级,例如:twice as heavy as;2. 分数:使用分数词+of+名词,例如:two-thirds of the students。

人教PEP版英语六年级下册Unit 1-4知识点总结(期末复习)

人教PEP版英语六年级下册Unit 1-4知识点总结(期末复习)

Unit1How tall are you?一、核心词汇互为反义词的比较级:shorter更矮的/更短的—taller更高的/longer更长的older更年长的—younger更年轻的thinner更瘦的—stronger更强壮的/heavier更重的bigger更大的—smaller更小的拓展词汇——形容词比较级:1.形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。

如:clean—cleaner;2.以不发音的e结尾的单词直接加-r。

如:large—larger nice—nicer;3.以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i,再加-er。

如:easy—easier busy—busier happy—happier funny—funnier;4.以重读闭音节结尾的单词,要先双写词尾的辅音字母,再加-er。

如:red—redder fat—fatter sad—sadder;5.不规则变化。

如:good—better bad—worse many—more little —less6.多音节词和部分双音节词则在词前加more。

如:beautiful—more beautiful exciting—more exciting二、了解词汇dinosaur恐龙hall大厅metre米(美式英语:meter)than比both两个都kilogram千克;公斤countryside乡村lower(low的比较级)更低地shadow阴影;影子smarter(smart的比较级)更聪明的become开始变得;变成三、核心句型1.—How tall are you?你有多高?—I’m1.64metres.我身高1.64米。

2.—What size are your shoes,Mike?迈克,你穿多大号的鞋?—Size7.7号。

3.—How heavy are you?你体重多少?—I’m48kilograms.我体重48公斤。

pep六年级下册知识点

pep六年级下册知识点

pep六年级下册知识点PEP(人教版)六年级下册是中国小学英语课程的一个组成部分,它旨在通过各种活动和练习,提高学生的英语听说读写能力。

以下是一些PEP六年级下册的知识点总结:词汇学习- 学习与日常生活相关的词汇,如家庭成员、日常活动、食物、颜色、动物等。

- 学习描述天气、表达喜好、情绪的词汇。

语法要点- 学习一般过去时,掌握动词的过去式变化规则。

- 学习现在进行时,理解动词的现在分词形式。

- 学习简单句的构成,包括主语、谓语和宾语。

- 学习使用疑问词(如what, where, when, how)构造特殊疑问句。

句型结构- 掌握基本的陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

- 学习使用连词(如and, but, or)连接句子。

阅读理解- 通过阅读短文,理解文章的主旨大意。

- 学会从文章中提取信息,回答相关问题。

写作技巧- 学习写日记、书信、小故事等。

- 练习使用正确的时态和语法结构。

口语交际- 练习日常对话,如问候、自我介绍、询问信息等。

- 学习在特定情境下使用合适的语言。

文化知识- 了解英语国家的节日、风俗习惯、饮食习惯等。

- 学习简单的英语歌曲、童谣,增加学习的兴趣。

复习与测试- 定期进行知识点的复习,巩固所学内容。

- 通过模拟测试,检验学习效果,及时发现并解决问题。

学习方法与策略- 鼓励学生自主学习,培养良好的学习习惯。

- 教授有效的记忆方法,如联想记忆、图像记忆等。

通过这些知识点的学习,学生不仅能够掌握英语语言知识,还能提高语言的实际运用能力,为进一步的英语学习打下坚实的基础。

同时,通过学习英语,学生也能够更广泛地了解世界,培养跨文化交流的能力。

(word完整版)pep六年级英语下册复习资料(整理).docx

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六年级英语下册复习重点Unit 1How tall are you?一、 Part A1、A 部分重点tall ------ taller高的----更高的dinosaur恐short ------ shorter矮的/短的----更矮的/更短的hall大形容 adj long ------ longer的----更的others than比old ------ older老的/旧的----更老的/更旧的both两个都young------ younger年的----更年的metre米many------more多的----更多的2、 A 部分重点句型:( 1) That ’s the tallest dinosaur in this hall.那是个里最高的恐。

(形容最高:形容+est表示“最...的” ,形容最高前面要和the 用。

)( 2) It ’tallers than both of us together.它比我加起来高。

( 3) How tall are you?你有多高?I ’ m 1.65 metres.我身高1.65米。

3、知点:(1)年,身高等How old are you?你多少?How tall are you?你有多高?---- I ’ m数字 _ (year s old).(注意:在度位后可以加上---- I ’ m数字 metre s (tall).tall ,也可以省略不用。

当数量超1,位要用复数形式。

)(2)形容比:形容 +er 表示“更 ...的” ,主要用于两者行比。

形容比更⋯⋯ am主 A + be is+ 形容比 + than +B A 比 B 更....的are如: I am taller than you. 我比你高。

I am 4 cm taller than your brother.我比你弟弟高4cm .Amy is shorter than Chen Jie.艾米比高。

新版PEP小学英语六年级下册总复习资料

新版PEP小学英语六年级下册总复习资料

新版PEP小学英语六年级下册总复习资料Primary School English Grade Six Review MaterialI。

Antonymsbig - smallblack - XXXfree - busyhot - XXXsame - differentcool - warmtall - shortlong - shortyoung - oldhere - therebefore - afternew - oldII。

Word n1.CountriesChina。

America。

Australia。

Japan。

England。

Canada。

France2.nalitiesChinese。

American。

Australian。

Japanese。

English。

Canadian。

FrenchnguagesChinese。

Japanese。

English。

French4.SubjectsChinese。

Maths。

English。

Art。

Music。

P.E。

History。

Science5.Days of the WeekSunday。

Monday。

XXX。

XXX。

XXX。

Friday。

Saturday6.SeasonsSpring。

Summer。

XXX。

Winter7.MonthsJanuary。

February。

March。

April。

May。

June。

July。

August。

September。

October。

November。

XXX8.FestivalsSpring Festival。

Dragon Boat Festival。

Mid-Autumn Festival。

New Year's Day。

nal Day。

Children's Day。

Easter。

Halloween。

Christmas.Women's Day。

Teacher's Day。

完整PEP六年级英语下册复习资料

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PEP六年级英语下册复习资料PEP六年级下册复习资料一、每单元知识点归纳Unit1 How Tall Are You ?一.形容词的比较级:一般来说在中文中表示“…的”就是形容词。

表示两者间的比较就用比较级((句中常有than))公式为:A+be+形容词的比较级+than+B 例如:You ‘an me你比我更矮。

I'm bigger and strongerthan you.我比你体型大比你强壮。

avier than me. 麦克比我更重。

比较级的构成:1以e结尾,直接+r(nice好的—nicer更好的large大的—larger更大的)2以“辅音+y”结尾变y—ier(happy—happier更高兴的funny—funnier 更滑稽可笑的heavy—heavier更重的)3以“辅音+音+辅音”结尾的双写末尾辅音+er(big—bigger更大的thin—thinner)4直接+er二.四会单词:tall高的—taller更高的 short矮的—更矮的thin瘦的—更瘦的 heavy重的—heavier 更重的small小的—smaller (体型)更小的 strong强壮的—stronger 更强壮的年轻的 young年龄更大的older 年龄大的— old —younger 更年轻的big大的—bigger 更大的 long长的—longer 更长的四会句子:1.你有多高?How tall are you? 2.我有1米64高。

I'64cm tall你比我矮。

You'a你比我高4厘米。

You'aller tha你有多重?How heavy are you? 6.我有48公斤重。

I'8kg 我比你瘦,还比你矮。

I'an you, and他的手大一些。

His hands are bigg他的头小一些。

Hishead is small0.How old(几岁)are you? 你有多大?.I'1 years old. 我11岁。

(人教PEP)六年级英语下册复习资料 全册句型总结

(人教PEP)六年级英语下册复习资料 全册句型总结

(人教PEP)六年级英语下册拓展资料英语句型汇总1. May I have a look? Sure. Here you are.2. My friend is strong.3. He has short hair and big eyes.I like music. He likes sports.4. Is she in the living room?No, she isn’t. Yes she is.5. Where are the keys?Where is your book?6. What would you like?I'd like some rice and soup.7. What would you like for dinner?8.What's your father? My father is a doctor.9. What do you do? I'm a policeman.10. What do you do on the weekend? I often go hiking.11. What’s your favourite season?Spring.12. What’s your favourite fruit? I like apples. I don't like grapes.13. Who are they? Who's this man? He's my uncle.14. When do you get up? I usually get up at 6:00.15.Sometimes I visit my grandparents.16. Why do you like spring? Because I can plant trees.17. Which season do you like best? I like winter best.18. When is your birthday? My birthday is in July.It's July 4th.19. When is Teachers' Day? It's September 10th.20. Who has a birthday in October? Me.21. Is her birthday in June? Yes.22. What’s the date? June 9th.23. What are you doing? I'm drawing pictures.24. What is your father doing? He's writing an e-mail.25. What do you see? I see two elephants.26. What are they doing? They are drinking water.27. What is Mike doing? He's watching insects.28. Where are they? They are in the woods.29. Are they catching butterflies? No, they aren't.30. They are picking up leaves. Yes, they are.31. Where is Zhang Peng? He's in the woods.32. Is he taking pictures? Yes, he is. No, he isn't. He's playing chess.33. who’s your English teacher?Mr. Carter.34. What’s he like? He's tall and strong.35. Is he quiet? No, he isn't. He's very active.36. What day is it today? It's Wednesday.37. What do you have on Thursdays?We have English, math and science on Thursdays.38. What do you do on Saturdays?I watch TV on Saturdays.39. What do you have for lunch on Mondays?We have tomatoes, tofu and fish.40. What can you do? I can sweep the floor.41. Can you make the bed? NO, I can't. Yes, I can42.There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.43. There is a mirror, a bed and a big closet.44. Is there a forest in the park?Yes, there is. No, there isn't.45. Are there any pandas in the mountains?No, there aren't.46. Are there any fish in the rivers?Yes, there are.47. Where is the canteen?It's on the first floor.48. What time is it?It's 5 o'clock. It's 6:30.49. It’s time to go to school.It's time for English.50. What colour is it? It's blue.51. Whose is it? It's my T-shirt.52. What’s the weather like in Beijing?It's rainy today.53. who’s that woman? She's my mother.54. Do you like peaches? Yes, I do. No, I don't.55. Nice to meet you. Nice to meet you, too.56. I have a bear. May I have a look? Sure. Here you are.57. Where is the cinema? It's next to the hospital.58. Turn left at the cinema, then go straight.It's on the left.59. What are you going to do on the weekend?I'm going to visit my grandparents this weekend.60. Where are you going this afternoon?I'm going to the bookstore.61. What are you going to buy?I'm going to buy a comic book.62.What's your hobby? I like collecting stamps.63. Does she teach English?No, she doesn't. Yes, she does.64. What does your mother do? She is a TV reporter.65. Where does she work? She works in a car company.66. What should you do then?。

最新精品PEP小学英语六年级下册总复习资料[1]

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小学英语六年级总复习资料一.反义词(大的)(小的)(黑色)(白色)(闲的)(忙的)(热)(冷)(相同的)(不同的)(凉爽)(暖和)(高的)(矮的)(长的)(短的)(年轻的)(老的)(这里)(那里)(之前)(之后)(新的)(旧的)(低) —(高的) (慢的 ) 快的–(干净)(脏) (来)— (去) (早)— (迟) (容易) (困难)(远)— ((近) ( 笑)—( 哭)(左) – (右) (下一个) (上一个)二.单词归类1.国家()中国美国澳大利亚日本英国加拿大法国2.国籍()中国人美国人澳大利亚人日本人英国人加拿大法国人3.语言()汉语日语英语法语4.科目()语文数学英语美术音乐 . 体育科学5.星期().星期日 .星期一 .星期二 .星期三 .星期四 .星期五 .星期六6.季节()春天夏天秋天冬天季节7.月份().一月 .二月 .三月 .四月五月六月七月 . 八月 .九月 .十月 .十一月 .十二月8.节日()( )春节龙舟节 ( )中秋节’s ( 1)元旦 ( 1) 国庆节’s ( 1 )儿童节( )复活节 ( 31 万圣节 ) ( 25 圣诞节’s ( 1) 愚人节’s ( 8 )妇女节 ( 12) .植树节’( 10 ) 教师节 ( 1 )劳动节’s ( ) ’s ( ) ( )9.食物()蛋糕月饼饺子面包猪肉鱼肉鸡肉肉鸡蛋三文治比萨饼汉堡包面条热狗冰激凌羊肉肉牛肉汤炸薯条10.时间()年月周日期白天小时早上下午晚上今天去年在早上在下午在晚上在晚上表示将来的时间: , , , , +时间,明天表示过去的时间: +时间(上个+时间)昨晚 , 上个月, ,昨天前天12.服装()T恤衫短裙连衣裙毛衣大衣短裤牛仔裤帽子帽子鞋子短袜夹克衫牛仔裤13.动物()小鸡母鸡鸭鹅狗猫猪绵羊山羊马狮子老虎大象蛇袋鼠猴子熊熊猫鲸青蛙老鼠长颈鹿鹿考拉熊兔子松鼠14.颜色()红色绿色黄色蓝色白色黑色粉红色橙色褐色紫色灰色15.饮料()果汁牛奶可乐茶咖啡水16.数字基数词:一二三四五六七八九十十一十二十三十五二十三十四十五十百千百万序数词:第一第二第三第五第六第七第八第九第十二第二十第三十17.植物、水果树花种子草蔬菜 ()西红柿 ()马铃薯水果 ()苹果 (a) 梨 ()橙香蕉葡萄 ()桃子 () 草莓18.职业()工人农民教师司机舞蹈者歌手清洁工士兵医生护士厨师警察渔民邮递员教练记者 (管家)19、自然界太阳月亮星星天空江河湖大海山山脉雪风云雨彩虹20、天气()阳光明媚的有风的多云的下雪的下雨的干燥的湿的暖的凉爽的冷的热的21、人体部分头头发手脸眼耳朵鼻子腿 ()脚22、人人们 ()男人 ()妇女 ()小孩祖父母 () 奶奶 ()爷爷父母(()父亲 ()母亲姐妹兄弟堂兄舅舅、叔叔23、文具钢笔铅笔–铅笔盒书包 ()橡皮尺 ()小刀地图 ()字典书笔记本蜡笔杂志报纸 .漫画24、建筑与房屋部分卧室客厅厨房浴室花园办公室银行学校医院电影院公园动物园商店书店邮局公共汽车站宾馆墙地板窗门25.日用品照相机电话钟灯杯()玻璃杯 ()盒子碗26.方向左右东南西北27.家具床书桌桌子椅子架子沙发冰箱钥匙28.餐食一顿饭早餐午餐晚餐29.交通工具公共汽车火车小汽车自行轮船小船飞机雪橇轮渡步行出租车30.外貌/性格高的矮的胖的瘦的健康的好看的美丽的漂亮强壮的老的年轻的重的(严格的) / (聪明的)(和蔼的)(文静的)四.动词词组(做饭) 去购物去钓鱼 a 去划船去游泳去滑雪去跑步去溜冰 a 去散步 ..去看电影去睡觉去上学去上班回来出去 a 去野炊直走()+地点名词骑自行车 / – (滑冰) (滑冰)踢足球打篮球打乒乓球打羽毛球弹钢琴玩游戏做运动下棋弹琵琶玩电脑游戏(玩雪)a 写信写电子邮件听音乐看电视 a 看电影照相 a 传递信息打开向左向右锻炼服药 a 去游行做家务做作业做运动洗碗碟练武术做早操打扫房间洗衣服 a 画画画漫画吃早餐吃午餐吃晚饭a 上 a 语文课种树捡起摘苹果等候放风筝 a (堆雪人) (整理床)五.介词短语a 一双 a 许多在农场在…前面在空中寻找穿上等待醒来步行在学校在家 /六、易错词汇1. a, 的选择: 元音字母开头的单词用,如: , , , 辅音字母开头的单词用a.如:a .2. , , 的选择: 单数用 , 复数用. I 用 , 用 .3. , 的选择: 表示某人有某物。

人教PEP版六年级英语下册全册单元知识点复习资料

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Unit 1 How tall are you?重点词汇:1、Younger 更年轻的young的比较级young 的最高级?例句:我的妈妈比爸爸更年轻。

2、older 更年长的old的比较级old的最高级?elder eldest 例句:汤姆比吉姆更年长。

3、taller 更高的tall 的比较级tall的最高级?例句:我比我的弟弟高。

4、shorter 更矮的,更短的short的比较级,short的最高级?例句:这把尺子比那把尺子短。

5、longer 更长的long的比较级例句:她的头发比我的长。

6、thinner 更瘦的thin的比较级反义词?例句:这只猴子比大象瘦7、heavier 更重的heavy的比较级反义词?例句:迈克比他妹妹更重。

8、bigger 更大的big的比较级反义词?例句:这只兔子比那只兔子大的多。

This rabbit is much bigger than that one .9、smaller 更小的small 的比较级例句:我的梨子比你的小。

My pear is smaller than yours.10、strong 更强壮的strong的比较级反义词?例句:我哥哥比我强壮。

11、countryside n. 不可数名词乡村同义词:例句:我的祖父母生活在一个小乡村。

12、lower 更低的low的比较级反义词?例句:这栋楼比那栋楼低。

This building is lower than that one.13、shadow n. 可数名词阴影,影子例句:你能看到你的影子吗?14、smarter 更聪明的smart的比较级例句:你变得越来越聪明了。

You are getting smarter and smarter.15、become v. 开始变得,变成例句:这个女孩想成为一名演员。

This girl wants to become an actress.重点短语:How tall 多高how heavy 多重how old 多大what size 多大号In this hall 在这个厅里both of 两个都over there 在那边have a look 看一看Go down 下降重点句型:①形容词的最高级:最高级通常用于3人或者3人以上的人或事物之间的比较。

新版PEP小学英语六年级下1--4单元复习资料

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新版P E P小学英语六年级下1--4单元复习资料-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1六年级英语下册 Unit 1 How tall are you?知识点归纳一、必背词汇tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅long ------ longer 长的----更长的 than 比strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克;公斤adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿low------ lower 低地----更低地smart------smarter 聪明的 ----更聪明的辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +erbig-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的二、重点句型⑴问年龄,身高,体重等How old are you How tall are you How heavy are you---- I’m ____10__ (years old). ---- I’m ___1.6__metres tall. ---- I’m ___50__ kilograms .⑵问物品的情况:① How long is your bed? 你的床有多长?It’s _________cm long. 有______厘米长。

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六年级英语下册复习重点Unit 1 How tall are you?一、Part A1、A部分重点词汇tall ------ taller高的----更高的dinosaur 恐龙short ------ shorter矮的/短的----更矮的/更短的hall 大厅形容词adj long ------ longer长的----更长的others than 比old ------ older老的/旧的----更老的/更旧的both 两个都young------ younger年轻的----更年轻的metre 米many------more 许多的----更多的2、A部分重点句型:(1)T hat’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。

(形容词最高级:形容词+est 表示“最...的”,形容词最高级前面要和the连用。

)(2)It’s taller than both of us together. 它比我们俩加起来还高。

(3)How tall are you? 你有多高?I’m 1.65 metre s. 我身高1.65米。

3、知识点:(1)问年龄,身高等How old are you? 你多少岁?How tall are you? 你有多高?---- I’m _数字_ (year s old). ---- I’m _数字metre s (tall).(注意:在长度单位后可以加上tall,也可以省略不用。

当数量超过1时,单位要用复数形式。

)(2)形容词比较级:形容词+er 表示“更...的”,主要用于两者进行比较。

形容谁比谁更… …am主语A + be is + 形容词比较级+ than + 宾语B A比B更....的are如:I am taller than you. 我比你高。

I am 4 cm taller than your brother. 我比你弟弟高4cm .Amy is shorter than Chen Jie. 艾米比陈洁高。

(注意:than前面的形容词要用比较级。

)Unit 1 How tall are you?二、Part B1、B部分重点词汇:thin ------ thinner瘦的----更瘦的kilogram千克heavy------heavier重的----更重的size 号码big ------ bigger大的----更大的others feet 脚(foot的复数)形容词adj. small------ smaller 小的----更小的wear 穿strong------ stronger强壮的----更强壮的countryside乡村low------lower低的----更低的shadow 影子smart------smarter 聪明的----更聪明的2、B部分重点句型:(1)What size are your shoes, Mike? 迈克,你穿多大号的鞋?My shoe s are size 37. 我穿37号的鞋。

Size 37. 37号。

(2)Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。

(3)How heavy are you? 你体重多少?I’m 48 kilogram s. 我体重48千克。

3、知识点:(1)询问体重的句型:How heavy are you? 你有多重?/ 你体重多少?---- I’m __数字__ kilogram s . 例:I’m 45 kilogram s. 我体重45千克。

(注意:当数量超过1时,kilogram要用复数形式。

)(2)询问对方鞋子的尺码:What size are your shoes? 你穿多大号的鞋?(=How big are your feet? 你的脚有多大?) 答语:Size + 数字. / My shoes are size+ 数字. 我穿____码的鞋。

例:My shoes are size 37. 我穿37码的鞋。

(注意:疑问词how后面的形容词要用原级,如:how long多长,how big多大)(3)Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。

mine “我的”是名词性物主代词,后面不需要再接名词,指代句子前面所提事物。

my“我的”是形容词性物主代词,后面需要加名词。

如:my father,my feet例:Your eyes are bigger than my eyes. 你的眼睛比我的眼睛大。

Your eyes are bigger than mine. 你的眼睛比我的大。

(my eyes=mine)(4)形容词比较级的变化规则:①一般在词尾加er ;②以字母e 结尾,加r;nice---nice r③以辅元辅结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;big--- big ger thin---- thin ner④以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

heavy----heav ier一、Part A1、A部分重点词汇:clean---cleaned my room 打扫我的房间wash ---washed my clothes 洗我的衣服动词的过去式stay---stayed at home 待在家里watch---watched TV 看电视drink---dr a nk tea 喝茶2、A部分重点句型:(1)How was your weekend? 你周末过得怎么样?(横线上可换其他时间:summer holiday...)It was good/ fine/ OK/ great, thank you. 很好,谢谢。

/ Not very good. 不太好。

(2)What did you do? 你干什么了?I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoonand watched TV. 我和你奶奶待在家里。

我们喝了下午茶,还看了电视。

(3)Did you do anything else? 你还做了其他什么事吗?Yes, I clean ed my room and wash ed my clothes.是的,我打扫了房间,还洗了衣服。

3、知识点:(1)询问别人在过去时间里干什么了:What did + 主语+ do (过去时间)?(主语可以是you, he, she, they, your father, Mike.......)过去时间词:yesterday昨天,last week上星期,last weekend上周末.....时间词可省略答语:主语+ 动词过去式+ 其他. 如:What did she do? ---She watched TV.What did Mike do yesterday? ---He cleaned his room.(注意:did 后面的动词要用原形。

问句用过去时提问,答语也要用过去时回答)(2)动词过去式的变化规则:1、一般在动词词尾加上ed 。

如:clean ed,wash ed,play ed,work ed2、以e 结尾的动词在词尾加上d 。

如:like d,use d,live d3、以辅音字母和y结尾的动词改y为i ,再加上ed 。

如:stud ied,cr ied4、以辅元辅结尾的,应双写末尾的辅音字母,再加ed 。

如:stop ped,plan ned5、不规则动词过去式:am/is-was, are-were, do-did, have-had, go-went ......二、Part B1、B部分重点词汇:read---read a book 看书last weekend 上个周末动词过去式see---saw a film 看电影last Monday上个星期一have---had a cold 感冒过去时间last night昨晚sleep---slept睡觉yesterday 昨天the day before yesterday前天2、B部分重点句型:(1) I want to buy the new film magazine. 我想要买期新的电影杂志。

(want to后面接动词原形)(2) What did you do last weekend? 你上周末干什么了?I stayed at home all weekend and slept. 我整个周末都待在家里睡觉。

(3) Did you see a film? 你看电影了吗?(did you后面的动词要用原形)--Yes, I did. 是的,我看了。

--No, I didn’t. 不,我没看。

/ No, I had a cold. 不,我感冒了。

3、知识点:(1) 询问别人在过去时间是否做了某事:Did you + 动词原形(see,sleep,swim)+ 其他?答语:Yes, I / we did. (肯定回答) No, I / we did n't. (否定回答)如:Did you have a cold? 你感冒了吗?Yes. I did. 是的,我感冒了。

Did he see a film? 他看电影了吗?Yes, he did. / No, he didn't.Did she sleep yeaterday afternoon? 她昨天下午睡觉了吗?Yes, she did. / No, she didn't.(2) Be动词的过去式:①am 和is的过去式是was。

(was not=was n’t)②are 的过去式是were。

(were not=were n’t)(3) 陈述句变成否定句的两种情况:①句中含有be动词/情态动词can, 可直接在be动词/情态动词can 后加not。

如:It was not interesting. 它没有趣。

He can not swim. 他不会游泳。

②句中没有be动词/情态动词, 则在动词前面加don't/ doesn't / didn't,原来动词要变回原形I go to school on foot. 变否定:I don't go to school on foot.如He like s singing. 变否定:He doesn't like singsing,She saw a film last night. 变否定:She didn't see a film last night.(4) 陈述句变成一般疑问句的两种情况:①句中含有be动词/情态动词can, 可直接把句中原有的be/情态动词移至句首。

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