关于学生上放学骑自行车的规定

关于学生上放学骑自行车的规定
关于学生上放学骑自行车的规定

B14方兴小学关于学生上放学骑自行车的暂行规定为了学校骑自行车学生的人身安全及家庭幸福,特制定此项管理规定。

一、学生骑车的要求

1.骑自行车的学生必须年满十二周岁;

2.骑自行车的学生必须熟练掌握骑自行车的技能;

3.离校较远的学生必须经家长准许,并向学校提交书面申请后方可骑自行车上学;学校将骑自行车上学人员进行教育并登记在册;

4.骑自行车不得搭乘他人;

5.校园之内包括进出校门口自行车不能骑行,只能推着走;

6.自行车停靠在学校规定位置,不得随意乱停,注意摆放整齐、上好锁;

7.放学时,按序推出并安全通过校门及路口后再骑车行驶

8.严禁学生骑电瓶车上学。

9.严禁骑共享单车进校园,所有学生不准骑共享单车。发现一律没收。

二、自觉遵守交通规则:骑自行车要自觉遵守交通规则。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;骑自行车不得两人以上并行,在路口处遇到红灯时不要强行通过,

严禁在机动车道上骑自行车、骑飞车,不准骑自行车带人,不准牵手和大撒把骑自行车,不扶肩并行,更不得骑自行车追逐打闹、攀扶其他车辆;不在便道上骑车。出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。

三、严禁破坏他人自行车,在指定区域内,当不慎碰倒别人的自行车时,应及时扶起放好,如果有意破坏别人的自行车,除按价格赔偿外,全校通报批评。

四、每班安排一名安全员,随时协助老师进行交通安全检查,协助做好骑车学生的安全管理工作,发现问题及时向老师汇报处理。

五、如检查过程中发现三次违反上述有关规定,学校将取消其骑车上学的资格。

方兴小学 2018年3月10日

学生接送管理办法

托管学生放学接送管理办法 各位家长、老师们:大家好! 为规范本中心学生接送的安全管理,保障同学们的人身安全,根据国家相关规定,结合实际,制定以下办法。 1.学生放学、上学路途路线以图文形式明确规划出来,并交学生及家长签署确认了解。 2.接送老师需在校门口固定位置举牌,等校门口班级牌子全部出列后,老师根据该校区名单清点已出学校的学生,然后安排已出校学生排队,遵循既定路线返回托管中心。接送老师在学生将要通过汽车通道时,需提前到路口疏导学生安全通过汽车通道。 3.所有被留堂的学生需要通过班上同学、或认识的本中心同学,带口信到校门口通知本中心的接送老师,接送老师要在点名册上注明该同学被留堂了,并在回到托管中心后尽快通知学生家长。接送老师可以先行将没有被留堂的学生护送至托管中心,然后再安排一位接送老师返回等待被留堂学生。 4.被留堂的学生在出校门口时,如果没有看到有本中心的接送老师,请耐心地在学校门口保安处等待,重返校区的去接被留堂学生的老师,会在校门口等待至12:30分左右。所有被留堂的学生如果在学校被留堂至超过12:25时,应要求学校老师通知被留堂学生的家长,然后由家长通知本中心接送老师,或者由学校老师直接通知本中心,并告知学生将具体留堂至什么时间,方便本中心的老师再次返校接学生。本中心接送老师电话:东校区1XXXXXXXXXX某老师;西校区1XXXXXXXXXXX某老师;中心电话XXXXXXX.(请家长和学生认真读阅本条) 5.学生在放学、上学途中应该保持良好队形,不得擅自离开队伍,有特殊情况需要离开的应该经接送老师的准许,如有违者老师回中心后应即时通报家长,并采取相应的教育措施对该学生进行教育。如屡教不改者,中心负责人将邀约该学生家长面谈。

学生上学放学安全管理制度

学生上学放学安全管理制度 为加强学生上学放学途中安全教育和管理,落实各项工作措施,强化责任机制,积极预防和减少学生上学放学途中安全事故,特制定以下制度: (一)认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序,确保学生安全通行,防范安全事故的发生。 (二)严格执行学生放学路队制度。值日教师天天按时参加集合,管理好路队,规范路规、路风,选好路队长,严防一切道路交通事故的发生。 (三)认真实行放学错时制度。实行错时放学,以防止出现拥挤现象。 (四)推行低年级学生“路队”制。一年级学生要排队放学,减少道路交通安全事故的发生。 (五)学生上下学必须靠右走人行道,禁止在公路上追逐打闹、并排骑车,横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况,在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度,对缺勤学生要及时查清原因;必须严格遵守教育局规定的作息时间上学、放学,禁止延长学生在校时间,如需个别学生留校晚走,必须提前与学生家长联系,并确保学生安全。 (六)引导学生不乘坐非客运车辆,不乘“无校车证”“黑车”、“病车”和超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查,发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象,要积极与公安、交通等部门沟通联系。 (七)建立恶劣天气教师护送制度和停课、复课告知制度。遇到台风、暴雨、大雾等恶劣天气,教师要护送学生安全回家;因特殊天气造成学校停课的,学校要尽早通知学生家长,并及时告知复课时间。

(八)大力加强上学放学途中安全宣传教育工作,要认真贯彻落实各级关于做好中小学、幼儿园安全工作的文件精神,安排必要课时,采取多种形式,组织开展途中安全教育,要运用主题班会、黑板报、宣传栏等手段,广泛向学生宣传交通安全法律法规;要主动与公安交警部门加强联系,结合具体案例,开展上学放学途中安全知识宣传教育活动,提高师生安全意识和防范能力。

疫情后学校错时上放学管理细则及流程

学校错时错峰上学(放学)管理细则及流程 为落实好返校途中防护措施,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校领导班子研究,各年级将按照安排错峰上学,管理办法如下。 一、高度重视,成立小组 学校高度重视此项工作,成立了以校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由***、***副校长负责,学校大门口秩序由***主任和***老师协调,每天由6名带班领导、6名测温教师、2名学校保安组成。 二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求 1.学生在复课前一天需进行报告在家的14天的体温,早上7:30和中午12:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。 2.体温筛查人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。 3.学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。 三、师生入校要求 1.学校决定教师和学生上、下学一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。让师生在校门口排一路纵队入校由东向西依次分别为

教师纵队、学生三路纵队排队进校。 2.学校在校生八百多名,学校采取学生错峰入校规定: 四至六年级早7:30前、中午12:40前排队进校。一至三年级早7:40后、中午12:50后排队入校。 3.家长不能进入学校门前隔离区内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。 4.放学规定:同一楼层的各班级错峰下课,避免家长在同一时段接送孩子上 5.一年级中午11:20、下午3:20,两人保持1.5米距离排队放学;二、三年级中午11:30、下午3:30,两人保持1.5米距离排队放学;四至六年级中午11:40、下午3:40,两人保持1.5米距离排队放学。 本办法自公布之日起开始试行,如有不完善的地方,由校领导班子解释并修改。 *

接送学生车辆安全管理制度示范文本

接送学生车辆安全管理制 度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

接送学生车辆安全管理制度示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为了加强家长接送学生车辆的管理,根据上级文件会 议精神,结合学校实际,制订我校学生接送车辆管理制 度。 1、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下 进行学生接送车管理工作,在公安、教育、交通、安全监 督等相关部门指导下开展工作。学校派专人具体负责、维 护交通安全环境,落实有关工作。 2、实行报批制度。凡用于我校学生接送的车辆,经审 核必须由交通运管部门及教育部门和学校的同意后,按照 定时、定范围、定核载人员的原则,方可接送我校学生。 3、驾驶员执证上岗制度。接送车驾驶员必须具有三年 以上的驾龄,必须持有与准驾车型相符的驾驶证和旅客运

输从业资格证。近三年发生交通死亡事故并负主要责任或交通违法记满12分的驾驶员不得从事学生接送驾驶活动。学校要和驾驶员签订安全工作责任书,明确其职责。 4、学校学期初要与接送学生车辆车主签定安全责任书,车辆运行要做到“五定”(定线、定车、定人、定时、定点),确保不超载。学校和家长、学生每学年签订《交通安全协议书》,家长不得雇用无牌无证、三轮车辆、农用车辆及报废车辆接送学生。 5、建立车辆档案,做到“一车一档”。车辆要按照规定进行定期维护保养。 6、实行年检制度。学生接送车除由公安部门定期检验合格外,还须按交通部门要求进行一年一次的综合安全性能检测。 7、定期检查制度。学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的安全检查,重点查处报废车、“病

上学、放学安全管理制度

许家湖镇第二小学 上学、放学安全管理制度 为了维护校园内及周边良好的交通秩序,确保学生上学、放学平安、有序地出入校门,特制定南海小学上学、放学安全管理制度: 1、学生上学要按时到校,严格执行作息时间,不提前到校、不迟到。 2、班主任要严格执行早、午两次点名制度,对没有按时到校的学生及时询问家长,对请假学生进行复核(电话家长)确认。 3、教师、家长要对学生进行安全教育,遵守交通规则,主动避让行驶车辆。 4、中午采取错时放学制度。 5、排队要做到“静、快、齐”:保持安静有序,不大声喧哗、吵闹,不影响其他班级。 6、班与班之间要有适当距离,不要跟随太紧。每班需安排1—2名学生负责在前面带队。 7、放学路队班主任要将学生护送至本班规定地点后先整队,再放学。学生之间不许说话,更不许推搡打闹。 8、将本班自行回家的学生根据其生源居住区域,科学地编排结伴小队,每个结伴小队选出路队长,方便学生能结伴而行互相照顾。 9、在校门口若遇多班汇集,应以“低年级优先,先到者先行”为原则,后续班级应自觉暂停前进。待先行班级行进完毕,其他班级再依次陆续离校。

10、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。中午放学,各班必须统一站队离校或午餐;下午放学,生必须统一站队离校。要求学生放学要直接回家,不得到其它地方玩耍,更不得在学校逗留。11、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可,不得进入校园。我校严格执行上级规定,机动车不得进入校园,提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右五米以外,不要停在校门口,避免造成交通拥挤,给孩子放学带来安全隐患。

许家湖镇第二小学 上下楼梯安全管理制度 为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象,培养学生文明上下楼梯的行为习惯,进一步保障学生的生命安全,特制订学生上下楼梯安全管理制度: 1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。 2、学生要秩序井然地上下楼梯,做到八不准:不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。 3、学生不准攀爬触摸楼道内的窗户、铁门、消防栓等安全设施。 4、学校集体活动期间(如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等)学生集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏,不能掉队、插队,各楼梯口由体育教师分别值岗,维持秩序。由班主任或任课教师全程护送。 5、上下楼梯要靠右行,不得逆向冲撞。 6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时,后面的学生马上在原地停步、扶起,并转告其他的学生。 7、所有学生一经发现楼道拥挤现象,要立即采取有效措施疏导,并第一时间内报告学校老师,紧急情况下启动安全应急预案。 8、定期对学生进行上下楼梯的安全教育,组织学习学校相关规定。

小学一年级安全管理制度

小学一年级安全管理制度 班级管理是落实学校管理理念,落实各项管理措施,逐渐形成良好班风、学风。为搞好级部各项工作,落实学校级部管理规定,特制定本管理办法。 二、学习习惯要求 1、学生能够自觉进行早读,并且秩序井然。 2、提前2分钟准备好上课的物品,静候教师上课。 3、课堂上不讲话、不打闹,认真听讲,积极回答问题。 4、建立良好的小组文化,加强小组管理。 5、学生能够在教师的指导下认真进行午写 三、卫生习惯要求 1、勤洗澡、勤洗头、不留长指甲,男生不留长头发,女生不戴首饰、不涂指甲油。 2、教室内做到无杂物、果皮、纸屑,工具箱内物品摆放整齐。 3、下午放学后能够打扫教室卫生,按时放学。 四、文明礼仪习惯要求 1、课间要遵守纪律,不追逐打闹、不做危险性游戏。上下楼梯靠右行,不在教学区内追逐打闹、不大声喧哗。 2、见到外来领导、客人和学校老师主动问好,与别人发生冲撞时要礼让。 3、课堂上做到举手提问,起立回答问题,认真听讲,不做与学习无关的事情。 五、课间操要求 1、眼保健操做到动作规范、穴位准确,不交头接耳、不讲话、不打闹。 2、集合队伍做到快、静、齐,按路线带到操场。 3、按要求站军姿、做蹴鞠操、走操、跑操。 4、课间操结束,按路线带回到教室集合整队解散。 六、放学、集合路队要求 1、听到放学铃声,安静到教室前集合站队,按集会或放学路线行走。 2、行走过程中不讲话、不打闹。 3、放学由班主任或全员育人教师带到放学区域解散。 4、集会过程中不讲话,认真遵守会场纪律,适时鼓掌。

一年级管理 今年,我新接了一个一年级班——一(1)班,这是我第一次带一年级。怎样逐步培养学生的自主管理意识和自主管理能力,成了摆在我眼前的一大课题。为了培养学生的自我管理意识和能力,在工作中我是这样做的: 一、培养学生自主管理班级的主人翁意识。 开学第一天,我就告诉孩子们:现在,你们就有一个新家了,这个家叫做一(1)班,老师和你们每个小朋友都是这个家的主人。接着我又利用班会课让学生谈自己希望生活在一个怎样的家里?为了让我们的家更可爱,你预备为这个家做些什么事?在此基础上,我和孩子们一起制定了我们班级的奋斗目标。接下来,我预备让孩子定期交流自己为班级所做的贡献,时时提醒孩子自己是班级的主人,以能为班级添光彩为荣。我想,培养了学生的主体意识,就为建设学生自主管理型班级打下了扎实的思想基础。 二、在常规教育中培养学生的自主管理能力。 刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,开学初制定计划时,我就把工作的重点放在常规教育这一块。时时处处向学生进行有针对性的常规教育,在常规教育中逐渐培养学生的自主管理能力,我想,低年级的孩子,工作内容要近一点,实一点。 1、清洁卫生的自主管理能力培养。 卫生是一年级班主任很头疼的问题。现在的孩子都是独生子女,动手能力很差,刚开学,值日生是老师包干的,但是我想总不能一直由老师来做吧,也该让孩子学会劳动,自己的教室自己打扫。一开始,我采用轮流值日的方法。可是出现了很多问题。如没有人提醒孩子根本记不住哪天该他值日,又如每天安排五六个孩子值日,他们速度慢,所花的时间太常。反复思考,我试着采用承包的方法,让每个孩子每天都参与到教室卫生的打扫中来。我把班级各处卫生的打扫进行了细致的分工制成了表格。然后让孩子承包,让每个人做自己喜欢做的,自己拿手的。对孩子们都不愿意承包的鼓励班干部起好带头作用。这样承包后,我们每天利用中午的时间打扫。打扫后劳动委员进行检查记录。这样做后的确取得了不错的效果。 2、领早读中,学生自主管理能力的培养。 开学不久,随拼音教学的进行,晨间早读也开始了,由谁来领读呢?刚开始我采用轮流的方法,可不久就出现了问题,有的小朋友轮到早读,可不会领;有的很晚才来校,使早到的小朋友也读不成。在领早读的过程中,我慢慢地发现了有几个书读得好,而且责任心很强的学生,像韩鹏、傅欣怡等同学,每次他(她)领早读,总是很早就到校,从不迟到,而且声音响亮。以后我就培养这些有责任心的小朋友分工轮流领早读。针对在读书过程中有不自觉的孩子的问题,我采用小朋友轮流进行检查的方法,大家读书的积极性都提高了,这样一来,我班每天早晨总是书声琅琅,小朋友们逐渐养成了习惯。

接送学生车辆管理制度

福山小学接送学生车辆管理制度 一、严把接送学生车辆准入关。 学校要广泛发动广大师生对接送学生车辆进行严格监督,一经发现不符合条件的车辆或未履行备案手续的车辆接送学生,要进行劝阻,引导车主主动到交警部门履行接送学生车辆备案手续;劝阻不改者,要以文字形式及时向公安交管部门举报。同时,要进一步加大接送学生车辆的摸排力度,确保不漏一车,不漏一人;要高度关注接送学生车辆的变化情况,确保学生交通安全。 二、加强宣传教育,提高安全意识 开设好安全教育课,要做到课时、教材、教师、考核四落实;利用宣传橱窗、发放《学生安全出行倡议书》、《致家长的一封信》、张贴《交通安全管理明白纸》和进村广播;定期召开师生会、家长会、车主(司机)会等形式,加强交通安全宣传教育;健全预案防控体系,加强应急演练,提高安全乘车意识和自我防护能力。 三、严格日常管理,确保监管到位 成立以校长为组长的交通安全管理工作领导小组,细化分工,明确职责,加强领导,周密安排,做好接送学生车辆的管理工作。与分管交通安全工作的人员签订责任书,与符合规定车辆的车主(司机)签订《学生乘车安全责任书》,家长向学校签订《学生乘车安全承诺书》,健全安全工作网络,强化各自职责,健全日常监管制度,完善应急工作台账,规范接送学生车辆的检查、监管工作。 1、由学校专门负责接送学生车辆的管理工作。每台接送学生车辆要明确一名管理教师,负责承包该车辆的日常管理。放学时,认真核定乘车人数,确保不超载;观察司机的

精神状态,是否饮酒或疲劳驾驶等,保证路途平安,履行相关手续后,再放行;上学时,负责在校门口接学生下车上学。每台车要选一名乘车小组长,负责乘车途中的管理工作。 2、定期将上放学作息时间通知公安交警部门,每次开学放假时,提前一天告知公安交警部门,协助本校做好交通疏导工作。 3、每次开学放假时,安排专人提前通知家长放假、开学时间及注意事项。上放学或开学放假时如遇雨雪等恶劣天气,要明确专人及时和家长、司机提前联系,告知临时调整安排情况。 4、每次放学(放假)时,带班领导、承包教师要按时到岗,承包教师按定员、定车、定座的原则做好乘车学生的安排;乘车小组长协助承包教师核对本车次乘车学生人数、座位等情况,乘车途中做好对乘车学生秩序的管理,对司机不要超速、不随意增员和恶劣天气注意慢行等情况的提醒。对乘车情况做好记录,及时反馈到承包教师。 5、每次上学(开学)时,乘车学生在规定时间、指定地点等候;家长要监督司机规范运营,如遇超员载客或酒后驾车等违规违章行为要予以纠正,并报告承包教师或学校;乘车小组长要履行好相应职责。带班领导、承包教师要提前到岗,迎候学生,检查车辆,询问情况。 6、发动师生、家长进行监督,将发现的问题及时和公安交通部门联系、沟通,共同加大检查整改力度,确保安全。 福山小学 2017年3月

上放学管理制度

九户中学上放学管理制度为加强学生上学放学途中安全教育和管理,落实各项工作措施,强化责任机制,积极预防和减少学生上学放学途中安全事故,特制定以下制度: (一)认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序,以防止出现拥挤现象,确保学生安全通行,防范安全事故的发生。 (二)学校要求通宿女生早上来校、晚自习后回家必须同学结伴而行,同学中最好有男生,切不可单独行走。如离家较远又无其他同学结伴的,家长务必按时接送。以免各类不安全事故的发生。 (三)通宿女生自己要谨慎行事,校外情况复杂,切不可在校外到处停留、闲逛,尤其是早晚时间,家长或监护人也要切实负起通宿女生在校外的教育、监护责任,确保学生健康平安成长。 (四)学生上下学必须靠右走人行道,禁止在公路上追逐打闹、并排骑车,横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况,在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度,早、中、晚三个上学时段各班主任要对班级学生数进行清点,对缺勤学生要及时查清原因;必须严格遵守教体局规定的作息时间上学、放学,禁止延长学生在校时间,如需个别学生留校晚走,必须提前与学生家长联系,并确保学生安全。 (五)引导学生不乘坐非客运车辆,不乘坐“黑车”“病车”和、超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查,发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象,要积极与公安、

交通等部门沟通联系。乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。 (六)骑自行车(电动车、摩托车)安全:不满 16 周岁不能在道路上骑电动车、摩托车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。 (七)建立恶劣天气教师护送制度和停课、复课告知制度。遇到台风、暴雨、大雾等恶劣天气,教师要护送学生安全回家;因特殊天气造成学校停课的,学校要尽早通知学生家长,并及时告知复课时间。(八)大力加强上学放学途中安全宣传教育工作,要认真贯彻落实各级关于做好中小学、幼儿园安全工作的文件精神,安排必要课时,采取多种形式,组织开展途中安全教育,要运用主题班会、黑板报、宣传栏等手段,广泛向学生宣传交通安全法律法规;要主动与公安交警部门加强联系,结合具体案例,开展上学放学途中安全知识宣传教育活动,提高师生安全意识和防范能力。 (九)学校对学生上学放学安全负有教育管理责任,对学生上学放学工作过程中因工作失误或违规操作出现安全事故的责任人,上级会根据其情节轻重,追究责任。 九户中学 2017年9月修订

学生上下学接送交接制度

学生上下学接送交接制度 为了保证每位低年级学生安全顺利离校、返校,维护学校正常的接送秩序,特制定本制度: 一.门卫要认真履行职责,管好门口安全防范的第一道口子。 二、全体教职员工和学生家长要牢记“安全第一,预防为主”的思想,加强对学生的安全教育与管理,避免或减少意外事故的发生。 三、一、二年级学生实行家长接送制度,家长凭接送证接送孩子,接送人员最好相对固定,不要频繁更换。如果临时换人接送孩子,请事先通知班主任老师。放学时由班主任老师负责把学生交给家长,同时认真审核家长身份,以防被冒领。做到个个接走,心中有数。 四、家长只能将学生送至学校门口指定的地点,家长送好学生后,应当立即离开,不得逗留,以确保学校门口交通畅通、校园内秩序正常。 五、家长凭接送证到校园门口指定地点等待学生放学,不应当进入校园以免影响校园正常的教学秩序。 六、如果家长用车送送学生,务必停在校门外指定的区域,以确保学校门口交通畅通。骑摩托车、电动车或自行车接送学生的家长,从公路进入校门两边各200米内水泥路面后要推行,且不要和学生抢道,不得在接送线外停车,更不得将车骑进校园。同时,班主任老师要督促和提醒学生安全、准时回到家里,有特殊情况及时与班主任老师联系。

七、凡有学生未被家长接走,由班主任老师及时与家长作好联系,直到学生接走方可离校。 八、老师要严格遵守上、下课时间,按时放学,如遇特殊情况需要延时或提前上学、放学,要提前通知学生家长。门卫人员要按时开启校门,按时静校,严格执行来客登记制度。班级要建立学生不到校的追踪制度。 九、每天上、下学时间段,学生接送区域要有值班教师和家长自愿者进行监督疏导,及时处理事件和不安全隐患。放学时,各班要在班级门前排好队,按照年级、班级顺序,由班主任或跟班老师整队带到家长接送区。带队老师应当将学生送至学校门口指定的地点,并密切注意来接人员的性质,如果发现可能对学生的人身、财产安全有威胁的人员,应当立即上前询问、留住学生,确保学生的人身和财产安全,门卫人员应当予以配合。 十、学校要求放学后及时回家,家长要根据学校作息时间,规定好学生上学出门和放学回家时间。接送的家长要在规定时间内将学生送到学校,确保学生按时到校。 十一、上学期间,学生不准私自离开学校。任何学生出校门,必须由班主任或校领导的批准,并通知门卫后,拿请假条由家长来接方可出门,避免意外事故发生。学生在校期间,任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。

接送学生车辆管理制度

福山六中关于家长接送学生车辆安全管理制度 为了加强家长接送学生车辆的管理,根据上级文件会议精神,结合学校实际,制订我校学生接送车辆管理制度。 1、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下进行学生接送车管理工作,在公安、教育、交通、安全监督等相关部门指导下开展工作。学校派专人具体负责、维护交通安全环境,落实有关工作。 2、实行报批制度。凡用于我校学生接送的车辆,经审核必须由交通运管部门及教育部门和学校的同意后,按照定时、定范围、定核载人员的原则,方可接送我校学生。 3、驾驶员执证上岗制度。接送车驾驶员必须具有三年以上的驾龄,必须持有与准驾车型相符的驾驶证和旅客运输从业资格证。近三年发生交通死亡事故并负主要责任或交通违法记满12分的驾驶员不得从事学生接送驾驶活动。学校要和驾驶员签订安全工作责任书,明确其职责。 4、学校学期初要与接送学生车辆车主签定安全责任书,车辆运行要做到“五定”(定线、定车、定人、定时、定点),确保不超载。学校和家长、学生每学年签订《交通安全协议书》,家长不得雇用无牌无证、三轮车辆、农用车辆及报废车辆接送学生。 5、建立车辆档案,做到“一车一档”。车辆要按照规定进行定期维护保养。 6、实行年检制度。学生接送车除由公安部门定期检验合格外,还须按交通部门要求进行一年一次的综合安全性能检测。

7、定期检查制度。学生接送车必须接受公安、教育、交通等部门每学期的安全检查,重点查处报废车、“病车”、“黑车”、超载车等。 8、强制保险制度。学生接送车必须强制购买第三者责任险和承运人责任险。 9、通过主题班会、讲座、校园网、黑板报、广播站、征文比赛、图片展等多种形式对学生进行安全教育,引导学生自觉抵制乘坐超载车和非法营运车辆。 2010年9月

上放学管理制度

上放学管理制度集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

九户中学上放学管理制度 为加强学生上学放学途中安全教育和管理,落实各项工作措施,强化责任机制,积极预防和减少学生上学放学途中安全事故,特制定以下制度:(一)认真落实学校领导、教师值勤制度。学校领导、值班教师要坚持到学校门前维持交通秩序,以防止出现拥挤现象,确保学生安全通行,防范安全事故的发生。 (二)学校要求通宿女生早上来校、晚自习后回家必须同学结伴而行,同学中最好有男生,切不可单独行走。如离家较远又无其他同学结伴的,家长务必按时接送。以免各类不安全事故的发生。 (三)通宿女生自己要谨慎行事,校外情况复杂,切不可在校外到处停留、闲逛,尤其是早晚时间,家长或监护人也要切实负起通宿女生在校外的教育、监护责任,确保学生健康平安成长。 (四)学生上下学必须靠右走人行道,禁止在公路上追逐打闹、并排骑车,横穿马路要停车观察左右车辆行驶情况,在确保安全的情况下才可通过。建立学生考勤制度,早、中、晚三个上学时段各班主任要对班级学生数进行清点,对缺勤学生要及时查清原因;必须严格遵守教体局规定的作息时间上学、放学,禁止延长学生在校时间,如需个别学生留校晚走,必须提前与学生家长联系,并确保学生安全。 (五)引导学生不乘坐非客运车辆,不乘坐“黑车”“病车”和、超载车。要定期对本校学生乘车情况进行检查,发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象,要积极与公安、交通等部门沟通联系。乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。

幼儿园幼儿上放学安全管理制度

幼儿园幼儿上放学安全管理制度 幼儿园幼儿上、放学安全管理制度 关爱幼儿,确保安全,是我们共同的责任,为使孩子们健康、自由、快乐的成长,进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,进一步加强幼儿园的各类安全工作,做到安全管理制度化、规范化、正常化。根据上级教育行政部门有关精神,结合本地实际,特制定幼儿园幼儿安全接送管理制度: 一、各幼儿园要认真贯彻执行上级有关学校安全工作的法规、政策、文件和会议等精神,采取多形式、多渠道、全方位、持久性地开展各类安全宣传教育活动,增强幼儿的安全意识和防范意识。 二、幼儿家长或监护人要牢固树立“安全无小事、事事是大事、安全第一”的思想观念,切实担负起监护人的监护职责,教育好子女或被监护人平时注意上学、放学、节假日、假期的各类安全活动。 三、幼儿家长或监护人要按照幼儿园规定的作息时间陪送孩子准时入园和离园。如有特殊情况,应及时跟本班教师联系。幼儿入园或离园,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送的在接送前要将委托人姓名、年龄、特征及与孩子之间的关系告知本班教师,方可履行接送手续。孩子来园、离园路上及在非教学活动的一切园外安全责任均由幼儿家长或监护人负责。 四、幼儿家长或监护人送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请将药名、用量、次数如实地填在晨检登记表上或告知本班老师。为安全起见,家长或监护人不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园,必须将孩子亲自交给本班或值班教师,以防意外事件发生。幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到,如身体不适等原因,应及时向本班教师请假。 五、幼儿园门卫或值班人员要认真做好安全保卫工作,外来人员进出校门要严格登记,严防社会不法分子进入园区,严禁社会闲杂人员进入幼儿园冒领幼儿。 六、为防止一切意外事故发生,放学后禁止幼儿在园内逗留、玩耍。 七、严禁幼儿家长或监护人使用无证、无牌、无安全保障、不规范的交通工具和货运汽车、三轮汽车、低速载货汽车、拖拉机等非客运车辆以及达到国家规定报废标准的客运车辆接送幼儿。 八、各幼儿园要根据本制度精神结合本园实际,与每个幼儿家长或监护人签订幼儿安全接送协议书,严格履行本制度各项条款,做好本职工作,若发生事故,应根据各自职责承担相关责任。 感谢您的阅读!

学生上下学接送交接制度

学生乘坐校车上下学接送交接制度 为了确保学校学生上下学安全,根据《中小学幼儿园安全管理办法》第三十一条“应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度”的规定要求,结合学校实际,特制定本制度。 一、学校责任 (一)学生放学时实行学校与随车管理员交接制度。严格执行校车安全管理责任制,明确岗位职责,负责做好学生上下车安全及与家长的交接工作。 (二)学生家长(监护人)应根据自己的意愿申请交接或不交接。 (三)上学时,家长送学生到校车站点,目送学生上车,如有食物与药物必须听家长交代清楚做好登记,并要求家长签名;放学时,由班主任(负责老师)负责组织排好队带到指定区域,后由值日教师当面与随车管理员进行交接,学生家长接学生时,随车管理员同时还要认真审核家长(或监护人)身份,以防被冒领。做到个个接走,心中有数。 (四)出现漏接情况。接送老师与司机同负责任。 (五)家长因故未能准时接送学生时,随车管理员要妥善安置学生。如果家长没有按时到指定地点接送学生,不得擅自将孩子放下车或让熟人顺便带走,而应带孩子返校,并与班级老师做好交接工作,以便及时通知家长。 (六)严格做好交接工作。对班级教师、家长的有关通知或口信尽量做到传递无误。每天出车前要自己清点学生人数。下车前要检查车内有无漏下的学生,车窗有无关闭好,确保接送工作无误。 (七)如接送人信息或是否交接的变更,监护人要及时与班主任或随车管理员进行联系,办理相关的手续。 二、监护人责任

(一)监护人须按照学校通知的上下学时间,在学校指定地点,按时接送学生,切勿误时误点,以免错过接送时间。如果提前接走学生或学生因故不上学,应及时与班主任或随车管理员联系。 (二)监护人和学校签定《徐家初中与家长接送交接责任状》,并按责任状承担相应的责任。 (三)接学生的必须是同一监护人,监护人如遇特殊情况不能接送学生的,须事先和班主任或随车管理员取得联系,并妥善安排好学生的上下学事宜。 (四)接送学生的监护人要主动将本人资料在每学期初报班主任备案。 (五)监护人要求学生自行上下学的,须向学校提交书面申请,经批准后方可执行,在此之前监护人须按要求接送;监护人要求学生自行上下学的,须和学校签定《学生免交接承诺书》,并对孩子进行相关的安全教育,学生在上下学途中发生事故,学校不承担任何责任。 (六)家长因故未能准时接送学生时,应及时与班主任或随车管理员取得联系。 徐家镇初级中学 2014年12月22日

接送学生车辆管理制度

接送学生车辆管理制度 吸烟会影响肝脏酶处理药物的效果,因此吸烟者有时需要加大药量才能产生相同的药效。而戒烟之后,某些药物的用药量会随之下降。 各地发生证件丢失事件时,管理和签到发机构要及时查找原因,必要时需立即向公安 机关报案,保护现常做好调查取证,在一个月内将数理、编码等相关情况书面报告区(市) 级卫生行政部门,将丢失《出生医学证明》的数理编码、丢失原因、处理结果等以书面形 式逐级上报管理机构和行政部门。 自从改革开放以来,我国的教育事业取得了显著的发展,但是同时也面临着严峻的考验,尤其是班级管理问题。班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法, 构建良好的班级集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动,是班主任对所 带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项目的管理教育的活动。班主任 是联系班级教师与学生集体的纽带,是沟通学校、社会、家庭的桥梁,因此,班主任的意 义重大。班主任要想把班级管理工作做得有条不紊,就必须掌握管理的艺术,带好学生, 管理好班集体,为教育事业贡献自己的绵薄之力。 回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。 记得一位优秀班主任说过:班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,是一个失败的班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任 工作,为此,也经常翻阅一些关于如何管理好班级的文章,从中学到了许多东西,也把其 中的一些方法用在了日常工作中,效果颇为明显。下面,我就从以下几个方面谈谈自己的 具体做法: 三条接送学生车辆管理应遵循积极预防、依法管理、部门协作、各负其责的原则, 在各级政府的领导下由公安、教育、安监等相关部门按照各自分工同履行安全监督管理职责。 每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上, 一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。 协调好有关部门与物业公司的关系,关心物业公司员工生活,以便他们开展工作,确 保物业公司员工有良好精神面貌和积极的工作态度。 房东要严禁外来人员对租房学生的骚扰和侵害,如有不法分子对学生侵害的,房东必 须及时制止并报有关单位和派出所。

学生上下学交通安全管理制度(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 学生上下学交通安全管理 制度(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-9841-29 学生上下学交通安全管理制度(正 式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 上下学交通安全管理制度??-步行 1、学生上、放学实行路队制,要有组织、有秩序地列队行走、途中不要相互追逐、打闹、嬉戏;不准扒车、追车、拉车,强行拦车。 2、在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路右边行走。行走时要专心,周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在交通情况复杂的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天时,最好穿着色彩鲜艳的衣服,便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 5、横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,更要注意安全。穿越马路,要遵守交通规则,要走人

行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 上下学交通安全管理制度??-骑车 1、12岁以下的学生不准骑自行车上学,满 12岁学生建议尽量不骑。 2、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 3、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。 4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不立逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,后再转弯。 5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆。 6、骑车时必须集中思想,双手把住龙头。不要双手撤把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

接送管理制度

北川双语小学学生接送管理制度 为切实加强学校安全工作,严格校园管理,促进学校安全工作规范化,特对学生的接送制定以下规定: 1、北川双语学校来离校时间: 学生到校时间:一、二、三、六年级统一早上8:00 学生离校时间:一年级:晚7:40 二年级:晚8:00 三年级:晚8:00 六年级:晚8:40 家长晚上接孩子统一在学校楼门口等待,不得进入校园。 2、全体教职员工和学生家长要牢记“安全第一,预防为主”的思想,加强对学生的安全教育与管理。学校要求家长接送孩子,家长一定要严格按学校的规章制度和作息时间行事,不到时间不准接送孩子。 3、学生生病、有事不能来学校上课,家长应与班主任取得联系,做好请假工作。 4、教师要认真遵守上下课、上下班时间,按时放学,如遇特殊情况需要延时或提前上学、放学,要提前通知学生家长,并向学校领导报批。门卫人员要按时开启和关闭校门,严格执行来访登记制度。 5、如遇特殊情况需临时更改作息时间,学校会提前通知家长,以便家长安排好孩子的接送问题。 6、家长在指定的时间内接学生放学,如果不能按时接学生,要及时和班主任联系。学生家长没有按时来接时,学生应当退回到门卫室,在有关人员的看管下等待家长来接。家长在校园门口等待学生放学,不应当进入校园以免影响校园正常的教学秩序。

7、学校要求学生按时到校,不宜过早到校,放学后及时回家。家长要在规定时间内将学生送到学校或接回家中。不得进入校园以免影响校园正常的教学秩序。家长接送完学生后,应当立即离开,不要逗留,以确保学校门口交通畅通、校园内秩序正常。 8、家长要教育孩子不能跟陌生人走,要教育孩子先辨认接送人,确认无误后方可跟随回家。 9、班主任每天做好晨检工作,发现班级学生无故缺课、学生身体不适等情况,及时与家长联系。 10、在非放学期间门卫不准随意放家长、学生出入,家长如有特殊情况需进入校园,必须在门卫登记或经班主任同意,填写来访单后方可进入校园;进校学生应对其调查、登记后方准进入校园。上学期间,学生不准私自离开学校。任何学生出校门,必须由班主任或校领导的批准,填写好离校单交给门卫,等家长来接后,方可出门,避免意外事故发生。学生在校期间,任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。 11、每天上、放学时间段,学生接送区域要有值日教师和门卫进行监督疏导,及时处理突发事件和不安全隐患。集体放学时,各班要在班级门前排好队,按照顺序,由班主任或带班老师整队带到校门。带队老师必须将学生送至学校门口指定地点,并密切注意来接人员,如果发现可能对学生的人身、财产安全有威胁的人员,应当立即上前询问、制止,并及时报告,确保学生的人身和财产安全,门卫人员要予以积极配合。 北川双语学校2017-09-01

学生上下学管理制度正式样本

文件编号:TP-AR-L3730 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 学生上下学管理制度正 式样本

学生上下学管理制度正式样本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 一、学生在校期间,不准私自离开学校。如有特 殊情况,须经班主任与家长联系得知情况后,由家长 或家长指定的亲属来接。 二、学生在校期间,任课教师不得以任何理由让 学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。 三、班主任或护导老师对来校接学生的人要严加 询问,如果陌生,不准让学生离开校园。 四、班主任要经常教育学生,在上下学的路上如 果独自行走,不要与陌生人搭话或跟陌生人走。 五、放学须家长接学生的,如果家长未按时接, 学生必须等候家长的到来,不能独自离校。

六、如遇情况家长不能接送孩子的,须事先告诉孩子,并做好安排,并把安排的情况告诉班主任。 此处输入对应的公司或组织名字 Enter The Corresponding Company Or Organization Name Here

学校放学安全管理制度

学校放学安全管理制度 上学、放学安全 为了维护校园内及周边良好的交通秩序,确保学生上学、放学平安、有序地出入校门,特制定南海小学上学、放学安全管理制度: 1、学生上学要按时到校,严格执行作息时间,不提前到校、不迟到。 2、班主任要严格执行早、午两次点名制度,对没有按时到校的学生及时询问家长,对请假学生进行复核(电话家长)确认。 3、教师、家长要对学生进行安全教育,遵守交通规则,主动避让行驶车辆。 4、中午采取错时放学制度。 5、排队要做到“静、快、齐”:保持安静有序,不大声喧哗、吵闹,不影响其他班级。 6、班与班之间要有适当距离,不要跟随太紧。每班需安排1—2名学生负责在前面带队。

7、放学路队班主任要将学生护送至本班规定地点后先整队,再放学。学生之间不许说话,更不许推搡打闹。 8、将本班自行回家的学生根据其生源居住区域,科学地编排结伴小队,每个结伴小队选出路队长,方便学生能结伴而行互相照顾。 9、在校门口若遇多班汇集,应以“低年级优先,先到者先行”为原则,后续班级应自觉暂停前进。待先行班级行进完毕,其他班级再依次陆续离校。 10、班主任或任课教师如留学生必须提前通知家长。中午放学,各班必须统一站队离校或午餐;下午放学,生必须统一站队离校。要求学生放学要直接回家,不得到其它地方玩耍,更不得在学校逗留。 11、班主任要告知家长接送孩子到校门口即可,不得进入校园。我校严格执行上级规定,机动车不得进入校园,提醒家长接送孩子时车辆停在校门口左右五米以外,不要停在校门口,避免造成交通拥挤,给孩子放学带来安全隐患。 学生上学放学安全管理制度xx-09-16 20:31 | #2楼

小学学生接送管理制度

XX小学学生接送管理制度 为切实加强学校安全工作,严格校园管理,促进学校安全工作规范化,特对学生的接送制定以下规定: 1、全体教职员工和学生家长要牢记“安全第一,预防为主”的思想,加强对学生的安全教育与管理,避免意外事故的发生 2、为培养孩子的自立自理能力,学校提倡每一个孩子尽量独立上下学。如确有接送必要,家长一定要严格按学校的规章制度和作息时间行事,不到时间不准接送孩子。 3、学生生病、有事不能来学校上课,家长应与班主任取得联系,做好请假工作。家长不接送,自行到校、离校的学生,家长要保证好孩子的路途安全。 4、教师要认真遵守上下课、上下班时间,按时放学,如遇特殊情况需要延时或提前上学、放学,要提前通知学生家长,并向学校领导报批。门卫人员要按时开启和关闭校门,严格执行来访登记制度。 5、如遇特殊情况需临时更改作息时间,学校会提前通知家长,以便家长安排好孩子的接送问题。 6、家长在指定的时间内接学生放学,如果不能按时接学生,要及时和班主任联系。学生家长没有按时来接时,学生应当退回到门卫室,在有关人员的看管下等待家长来接。家长在校园门口等待学生放学,不应当进入校园以免影响校园正常的教学秩序。 7、学校要求学生按时到校,不宜过早到校,放学后及时回家。家长要根据学校作息时间,规定好学生上学出门和放学回家时间。接送的家长要在规定时间内将学生送到学校或接回家中。不得进入校园以免影响校园正常的教学秩序。家长接

送完学生后,应当立即离开,不要逗留,以确保学校门口交通畅通、校园内秩序正常。 8、家长要教育孩子不能跟陌生人走,要教育孩子先辨认接送人,确认无误后方可跟随回家。班主任要经常教育学生,在上下学的路上如果独自行走,不要与陌生人搭话或跟陌生人走。 9、班主任每天做好晨检工作,发现班级学生无故缺课、学生身体不适等情况,及时与家长联系。 10、在非放学期间门卫不准随意放家长、学生出入,家长如有特殊情况需进入校园,必须在门卫登记或经值周教师同意,填写来访单后方可进入校园;进校学生应对其调查、登记后方准进入校园,出校学生必须有班主任的签字。上学期间,学生不准私自离开学校。任何学生出校门,必须由班主任或校领导的批准,填写好离校单交给门卫,等家长来接后,方可出门,避免意外事故发生。学生在校期间,任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校为自己办事。11、每天上、放学时间段,学生接送区域要有值日教师和门卫进行监督疏导,及时处理突发事件和不安全隐患。集体放学时,各班要在班级门前排好队,按照顺序,由班主任或带班老师整队带到校门。带队老师必须将学生送至学校门口指定地点,并密切注意来接人员,如果发现可能对学生的人身、财产安全有威胁的人员,应当立即上前询问、制止,并及时报告,确保学生的人身和财产安全,门卫人员要予以积极配合。

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