小班故事小熊拔牙教案
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小班故事小熊拔牙教案
活动目标:1、欣赏并理解故事《小熊拔牙》。
2、知道要经常刷牙才能保护好牙齿。
3、学说“我们早晚都刷牙。”
活动重难点:理解故事内容,知道如何保护牙齿。
难点:简单的复述故事内容。
活动准备:幼儿用书《小熊拔牙》,光碟,小熊玩具一只。
活动过程:
一、导入
1、出示小熊玩具,引起幼儿听故事的兴趣。
师:小熊的故事可多了,今天我们来讲一个《小熊拔牙》的故事。
2、师讲述故事,请幼儿欣赏
二、讲述并理解故事内容
1、师:小熊为什么牙疼?他碰到了谁?
2、师:兔大夫能帮助小熊吗?他是怎么说的?怎么做的?
3、师:给小熊拔牙发生了什么事?
4、师:兔大夫找了谁来帮忙?牙拔出来了吗?
5、师:兔大夫又找来了谁?发生了什么事情?
6、师:小熊怎么样了?
7、师:兔大夫最后请了谁来帮忙?牙拔出来了吗?
8、师:兔大夫是怎么说的?小猫和小狗是怎么说的?
9、师:最后小熊是怎么做的?他的牙还疼吗?
三、总结
师:小朋友们千万不要学小熊那样,爱吃糖又不爱刷牙,这样牙齿坏掉了,还要拔牙,多疼啊!我们应该每天早晚都要刷牙,好好爱护自己的牙齿。
小熊拔牙
森林里住着一只小熊和他的妈妈。小熊长得胖乎乎的,身上的毛又黑又亮,很好看。
一天早晨,熊妈妈对小熊说:“妈妈有事出门去,你乖乖地在家里玩。记住洗个脸,别忘了刷牙。还有??不许自己拿饼干??不许自己拿??”小熊不等妈妈说完,就嚷嚷起来:“好啦,好啦,都知道啦!”小熊一边说,一边用脑袋把妈妈往门口顶。妈妈笑着摸了一下他的头,出门去了。小熊平时就爱吃甜的东西,因为妈妈管得严,不能多吃,这回妈妈走了,小熊乐得又蹦又跳:“妈妈不在家,这下我可以大吃了。”他打开柜子,拿出了一盒饼干,一把一把地往嘴里塞,刚吃完饼干,他又抓起一把糖球吃了起来,吃完了还觉得吃不够,他就东找找西看看,终于在柜子下面找到了一罐蜂蜜和一瓶果酱。小熊咧开嘴笑了。他舀了一勺蜂蜜送到嘴里:“啊!真甜!”小熊又舀了一勺果酱送到嘴里:“啊!
真香!”他越吃越爱吃,便端起蜂蜜大口大口得喝,把一罐蜂蜜全喝到肚子里去了。到了晚上睡觉前,他又吃了几块巧克力,没有刷牙,就上床睡觉了。
夜深了,小熊睡得可香了。突然他痛得从梦中醒来:“哎呀呀,牙齿好疼啊!哎呦哎呦!” 正巧,兔大夫出门看病,路过小熊家,听见小熊哇哇叫,急忙进门来问:“小熊,小熊,你怎么啦?先别直着嗓子叫,快把嘴巴张开来,让我瞧一瞧。”小熊忍着疼痛,张开大嘴巴。兔大夫仔细瞧了瞧他的牙齿,说:“唔,这一颗要补一补,这一颗嘛,
要拔掉。”
兔大夫叫小熊坐好,别害怕。他给小熊打了麻药针,又拿起一把又长又大的钳子,钳住了小熊的蛀牙,使劲儿拔。可是牙齿一动也不动,疼得小熊哇哇直叫。兔大夫急忙叫小狗来帮忙,他俩一起拔,还是拔不动,疼得小熊眼泪也掉下来了。兔大夫又叫小猫来帮忙,拔呀拔,大家一用力,差一点栽了个跟头。哎呀!蛀牙断掉了,还有半截留在里面,疼得小熊双脚乱跳。兔大夫急得满头大汗,忙叫:“小松鼠,快来帮忙呀!”兔大夫、小狗、小猫、小松鼠、一起拔。一二,一二,哎佐,哎佐,哎佐哟!咕咚!大家一起摔倒在地上——半截蛀牙总算拔出来了!
兔大夫问小熊:“现在还疼吗?”小熊笑嘻嘻地说:“不疼了,一点也不疼啦!”兔大夫又说:“好,给你涂上
一点药,以后可要好好保护牙齿。要不,一颗一颗都要烂,一颗一颗都要这样来拔掉。”小熊问:“为什么光我牙齿疼,你们牙齿都不疼?”小狗说:“汪汪汪,我从来不多吃甜饼干。每天早晚都刷牙呢!”小猫说:“喵喵喵,我从来不偷蜂蜜吃,还把牙齿都刷得干干净净。”小松鼠说:“吱吱吱,我也不偷果酱吃!”兔大夫笑着说:“对啦,如果吃了甜东西,又不刷牙齿,牙齿就要烂的。”小熊听了直点头:“那我以后不挑食,每天早晚把牙齿刷一遍!”大家说:“说到一定要做到,不然把牙齿全拔掉!”
以后,小熊再也不贪吃甜食,也不讨厌刷牙啦,每天早晚都认认真真地刷牙,一排牙齿雪白,再也不疼啦!
幼儿园小班教案保护牙齿教案:保护牙齿,学习刷牙
教学目的:
1、使幼儿懂得保护牙齿的重要性。
2、教幼儿学习,掌握正确的刷牙方法,养成每天早晚刷牙的好习惯。
教学重点:
知道保护牙齿的重要性,学习刷牙的方法。
教学难点:
掌握正确的刷牙方法。
教学准备:
1、听过故事《小熊拔牙》;
2、小熊头饰一个,并请一位老师扮演小熊;
3、牙齿模型一副;幼儿人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子;
4、录音机,磁带《刷牙歌》。
教学过程:
1、开始部分。
老师:小朋友,你们听过小熊拔牙的故事吗?今天,老师就给你们请来了那只可爱的小熊。
小熊:小朋友,你们好。今天,我要和你们一起做游戏。
2、基本部分。
⑴引导幼儿讨论不保护牙齿的害处。
老师:小熊因为不注意保护牙齿,牙齿被拔掉了。你能告诉我不保护牙齿还有哪些害处?①幼儿讨论,交流。
②老师小结:牙齿如果生病了,会影响我们吃东西。牙疼得不想睡觉,不想吃饭,影响了我
们的身体健康。牙齿拔光后说话不清楚,而且也不好看。
小熊:我现在知道要保护自己的牙齿了。不乱吃零食,每天早上和睡觉前坚持刷牙,牙齿就会很健康。可是,我不会刷牙怎么办呢?
⑵幼儿讨论正确的刷牙方法。
①老师:小朋友会刷牙吗?你来教教小熊你是怎么刷牙的?
②请幼儿根据自己的经验谈谈,老师与幼儿共同讨论正确的刷牙方法。
⑶老师示范讲解正确的刷牙方法。
①刷牙是先要做什么?
老师:刷牙是先要在牙刷上挤上牙膏,在杯子里盛满水。然后,用水漱一下口。接着,我们开始刷牙。
②老师利用模型,边示范,边讲解。
老师:上面的牙齿从上往下刷,下面的牙齿从下往上刷。两边的大牙齿要由里往外来回刷。
③组织幼儿徒手练习。
④幼儿小结刷牙方法。
⑷集体练习刷牙。
①老师强调刷牙方法;
a.做好刷牙前的准备;