2016年中考生物试题和答案 (1)

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湖南省娄底市2016年中考生物试题(word版-含解析)

2016年湖南省娄底市中考生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．一猪生九子，连母十个群 C．虎父无犬子 D．桂实生桂，桐实生桐2．某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（）A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好 C．反光镜未调好 D．标本切得厚薄不均3．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织4．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物 C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和被子植物5．下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是（）A．植物的呼吸作用 B．焚烧秸秆 C．植物的光合作用 D．火力发电6．“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，你知道每年的3月12日是什么节日吗？（）A．植树节 B．国际禁毒日 C．爱眼日 D．世界无烟日7．如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（）A．①-精子 B．③-受精卵 C．②-卵巢 D．④-分娩8．浪费可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注，下列生活中常见的行为或做法，不合理的是（）A．捡食野蘑菇 B．买检验合格的肉食 C．蔬菜用清水浸泡、冲洗 D．不买过期食品9．如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，甲表示哪种营养物质（）A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 D．维生素10．如图，若通过静脉给人注射一种药物，药物通过心脏四个腔的先后顺序是（）A．Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ，Ⅳ B．Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅱ C．Ⅳ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅰ D．Ⅳ，Ⅱ，Ⅰ，Ⅲ11．与血浆相比，健康人的尿液中不含（）A．水 B．葡萄糖 C．无机盐 D．尿素12．大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（）A．开发风能，太阳能等新型能源 B．倡导节能减排，少开车多步行 C．积极植树种草，增大绿化面积 D．及时清理垃圾，维护环境卫生13．下列哪种动物有口无肛门（）A．章鱼 B．虾 C．水螅 D．海豚14．如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示（）A．从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 B．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 C．血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 D．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化15．下列动物进行气体交换的部位不正确的是（）A．家鸽-肺和气囊 B．鲫鱼-鳃 C．蚯蚓-体壁 D．家兔-肺16．下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）A．在维持生态平衡中起重要作用 B．促进生态系统的物质循环 C．动物越多，对植物的帮助越大 D．帮助植物传粉、传播种子17．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图，甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不作处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的平静打断（如丙图），数日后，瓶中的肉汤和也变质，下列说法中错误的是（）A．未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶 B．乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 C．此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 D．甲、乙形成了对照实验18．下列关于如图四种微生物的叙述，不正确的是（）A．④所示生物寄生在活细胞中 B．人们酿酒、做面包离不开② C．图③中细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核 D．图中①②属于真核生物，③④属于原核生物19．在下列分类等级中，植物所具有的共同特征最多的等级是（）A．科 B．种 C．目 D．属20．生物多样性不包括（）A．生态系统的多样性 B．生物基因的多样性 C．生物数量的多样性 D．生物种类的多样性21．在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A．让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B．利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C．保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D．让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部22．以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）A．生物产生的变异一定都有利于适应环境 B．不适应环境的生物将被淘汰 C．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 D．各种生物普遍具有很强的繁殖能力23．最近，部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征．下列措施中，属于切断传播途径的是（）A．建议广大民众积极锻炼身体，增强体质 B．许多科研机构积极行动，努力研制对该病的疫苗 C．对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗 D．对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒24．了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（）A．处方药适用于自我诊断，自我治疗的小伤小病 B．动脉出血，要压迫伤口远心端 C．心肺复苏，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸 D．感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用25．下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是（）①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统．A．①④ B．③⑤ C．②③ D．②⑥二、填空题（共5小题，每小题2分，满分10分）26．肾单位中，入球小动脉力流的是动脉血，出球小动脉里流的是静脉血．_________（判断对错）27．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物．_________（判断对错）28．腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖．_________（判断对错）29．当人体免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应．_________（判断对错）30．一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的．_________（判断对错）三、解答题（共7小题，满分40分）31．请据图回答下列问题：（1）图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为_________（2）假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统，那么体内汞积累最多的生物是_________．（3）如果要构成一个完整的生态系统，则生物部分还缺少的是_________．（4）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图_________，表示丙的体细胞是图_________．32．桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花的结构示意图，请回答：（1）图中_________构成雄蕊，图中表示胚珠的是_________（填序号）（2）当②中的花粉落到①上并萌发，花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_________（3）桃的可食用部分是由_________发育来的（填名称）（4）当你漫步在桃花盛开的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是_________（用你所学的生物学知识回答）．33．如图一中字母表示植物不同的生理活动，图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料，请据图回答：（1）图一中的B过程表示植物的_________作用，进行A过程的“门户”是_________ （2）图二中，这项原料是_________（3）瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组_________实验．（4）请写出光合作用的文字表达式_________叶绿体有机物（能量）+氧气．34．如图甲、乙是膈肌运动和胸廓变化示意图，丙图是某处气体交换示意图，请据图回答：（1）表示吸气状态的是图_________，此时膈肌处于_________状态（填“收缩”或“舒张”）（2）通过丙图的气体交换，血液由_________血变成_________血，最先流回心脏的哪个腔？_________．35．医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损，图一为该反射示意图，眼镜是心灵的窗户，我们一定要保护好自己的眼镜，图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图，请据图回答：（1）用橡皮植叩击图一中的_________处（填图中数字），若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整．（2）该反射弧的结构是_________（用数字和箭头表示）（3）该反射是否有大脑皮层参与_________（填“是”或“否”）（4）若长时间近距离看书写字，就容易造成近视，结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图_________和图_________．36．阅读下列材料．回答有关问题：材料一：有的乌鸦会从高处把坚果（果皮硬的果实）扔到水泥地面上摔碎，从而轻松地吃到里面的果仁，有些坚果特别硬，不容易摔碎，乌鸦会用更好的方法；它衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，它不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落地面去享受美味．材料二：某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫．在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食．（1）乌鸦第一次吃到果仁是_________行为，是由_________决定的，材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是_________行为．（2）材料二中的实验变量是_________；实验中不能只放一只菜青虫，是为了_________．37．下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：组别亲代杂交组合子代植株性状高茎矮茎①高茎×高茎802 0②高茎×高茎588 212③矮茎×矮茎0 795④高茎×矮茎404 397（1）豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_________．（2）根据第_________组的结果，可推断_________是隐性性状．（3）如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示，则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_________．（4）收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上共有高茎豌豆_________株．2016年湖南省娄底市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）01．下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．一猪生九子，连母十个群 C．虎父无犬子 D．桂实生桂，桐实生桐【考点】生物的特征．【专题】热点问题；归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象．题干中A、C、D都属于遗传现象；B一猪生九子，连母十个群属于变异现象．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道遗传和变异的概念．2．某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（）A．物像受损 B．细准焦螺旋未调好 C．反光镜未调好 D．标本切得厚薄不均【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】显微镜的使用专题．【分析】显微镜是根据光线穿透原理成像的，在显微镜下观察的材料必须薄而透明．【解答】解：对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰．故选：D．【点评】掌握显微镜对观察材料的要求．3．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．分生组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，它们各具有不同的功能．据此答题．【解答】解：A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．B、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，“藕断丝连”中的丝就是输导组织．符合题意．C、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．不符合题意．D、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．不符合题意．故选：B【点评】植物的主要组织及功能是考试的重点，要熟练掌握并灵活运用．4．北宋欧阳修的诗句“西湖春色归，春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（）A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物 C．苔藓植物和蕨类植物 D．蕨类植物和被子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【分析】此题考查的是藻类植物和苔藓植物的主要特征，据此答题．【解答】解：藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化．“西湖春色归，春水绿于染．”体现了环境对生物的影响，春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波；苔藓植物没有输导组织、没有根，吸水能力，保水能力较差，适宜生活在温度潮湿的环境中．“苔痕印阶绿，草色入帘青”，描写的是夏季，降水较多，土壤地面潮湿，苔藓植物大量繁殖，连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了．故选：A【点评】解答此题的关键是掌握藻类植物和苔藓植物的主要特征，结合分析诗句，灵活答题．5．下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是（）A．植物的呼吸作用 B．焚烧秸秆 C．植物的光合作用 D．火力发电【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【专题】热点问题；归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫光合作用．【解答】解：绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡．所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳-氧平衡．故选：C【点评】绿色植物在生物圈中充当生产者的角色，在自然界中起着举足轻重的作用．6．“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人有责，你知道每年的3月12日是什么节日吗？（）A．植树节 B．国际禁毒日 C．爱眼日 D．世界无烟日【考点】保护植被的意义．【专题】生物与环境的关系专题．【分析】解答时可以从植树节的设立、意义方面来切入．3月12日定为我国植树节．【解答】解：A、1979年全国人大常委会定把3月12日定为我国的植树节．把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）．另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的．B、吸毒的危害：引起人的免疫力下降；影响中枢神经系统的调节功能；影响心血管和呼吸系统的生理功能；影响正常的生殖能力；还可能感染乙肝、艾滋病等疾病．1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议．会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号．与会代表一致同意将每年的6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，同时号召全球人民共同来解决毒品问题．C、“爱眼日”是每年的6月6日；D、自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素．为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行．自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日．故选：A．【点评】本题主要考查了世界的重要节日，比较基础，只要熟记即可．7．如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是（）A．①-精子 B．③-受精卵 C．②-卵巢 D．④-分娩【考点】胚胎的发育和营养．【专题】热点问题；归纳推理；人的生殖和发育专题．【分析】精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精．据此解答．【解答】解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵．这一过程叫受精．受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕．在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官．胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩．所以①表示精子、②表示卵细胞、③表示受精卵、④表示受精，故D符合题意．故选：D．【点评】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．8．浪费可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注，下列生活中常见的行为或做法，不合理的是（）A．捡食野蘑菇 B．买检验合格的肉食 C．蔬菜用清水浸泡、冲洗 D．不买过期食品【考点】关注食品安全．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】食品安全是指：购买安全食品；预防食物中毒；防止食品污染．【解答】解：A、不吃有毒的食物，捡食野蘑菇会有毒，错误．B、买经检疫合格的食品，买肉时要看是否盖有检疫部门的印章，选购检疫合格的肉，正确．C、为保证安全，买来的蔬菜在使用前可用稀碱水或清水浸泡一段时间，正确．D、购买食品时，应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，不买过期食品，正确．故选：A【点评】食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事，我们应当特别关注．9．如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，甲表示哪种营养物质（）A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 D．维生素【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【专题】结合课本知识的信息；人体的消化系统专题．【分析】淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．这三类营养物质在小肠内都消化．淀粉、蛋白质和脂肪消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．【解答】解：营养物质进入消化道的先后顺序是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠．淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪．故选：B【点评】正确理解曲线图是解答此类题的关键．10．如图，若通过静脉给人注射一种药物，药物通过心脏四个腔的先后顺序是（）A．Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ，Ⅳ B．Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅱ C．Ⅳ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅰ D．Ⅳ，Ⅱ，Ⅰ，Ⅲ【考点】心脏的结构．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；人体的循环系统专题．【分析】图示中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为心脏的左心房、右心室、左心室、右心房．据此解答．【解答】解：静脉注射药物，药物进入血液后首先参与体循环，通过上下腔静脉进入心脏的右心房、右心室，然后再进行肺循环，通过肺静脉进入心脏的左心房、左心室．即依次通过心脏的右心房、右心室、左心房、左心室．如图：故选：D【点评】此题考查的是血液循环的途径．11．与血浆相比，健康人的尿液中不含（）A．水 B．葡萄糖 C．无机盐 D．尿素【考点】尿液的形成．【分析】尿的形成包括肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质，肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐．据此可以解答本题．【解答】解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．所以一般情况下，健康人的尿液中不应有的是葡萄糖．故选：B【点评】关键会区分血液、原尿和尿液，即：原尿和血液的不同在于蛋白质和血细胞，尿液和原尿的区别在于葡萄糖．12．大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应，下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（）A．开发风能，太阳能等新型能源 B．倡导节能减排，少开车多步行 C．积极植树种草，增大绿化面积 D．及时清理垃圾，维护环境卫生【考点】人类活动与生态环境的关系．【专题】生产生活环保类开放题；生物与环境的关系专题．【分析】垃圾中的有机物在腐生细菌、真菌的作用下，会分解成二氧化碳、无机盐等．【解答】解：减少空气中二氧化碳的含量，一是利用二氧化碳，二是减少二氧化碳的排放量．A、开发风能、太阳能源等新型能源，可减少煤炭的使用量，有利于降低大气中二氧化碳的含量．该项不符合题意B、倡导节能减排，少开车多步行，可减少二氧化碳的排放量．该项不符合题意．C、植树种草，扩大绿化面积，利用植物的光合作用，可降低大气中二氧化碳的含量．该项不符合题意．D、及时清理垃圾，维护环境卫生，有利于改善环境，减少传染病的发生．如果将垃圾焚烧，会直接生成二氧化碳，排放到大气中；如果将垃圾掩埋，腐生细菌和真菌会分解垃圾中的有机物，生成二氧化碳、无机盐等，二氧化碳也会排放到大气中．因此，该做法不能减少大气中二氧化碳的含量．该项符合题意．故选：D．【点评】吸收利用大气中的二氧化碳，减少煤炭等有机物的燃烧量，可降低大气中二氧化碳的含量．13．下列哪种动物有口无肛门（）A．章鱼 B．虾 C．水螅 D．海豚【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门．【解答】解：章鱼属于软体动物；虾属节肢动物；海豚属哺乳动物，它们结构都较为复杂，有口有肛门；水螅是腔肠动物，它们的身体结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出．故选：C．【点评】掌握腔肠动物的主要特征．。

江苏省宿迁市2016年中考生物真题试题(含解析)

2016年江苏省宿迁市中考生物试卷一、选择题（每题2分，共80分）1．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．草原生态系统2．“小草依依，踏之何忍”．践踏草坪影响植物生长的主要原因是（）A．缺少肥料，影响光合作用 B．缺少水分，影响呼吸作用 C．缺少二氧化碳，影响光合作用 D．缺少氧气，影响呼吸作用3．淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是（）A．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 C．甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸 D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖4．如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是（）A．阳光 B．水 C．温度 D．空气5．关于健康生活方式的叙述，错误的是（）A．进行体育锻炼要循序渐进，持之以恒，且要参加多种运动 B．被动吸烟也会损害人的身体健康，所以公共场所应禁止吸烟 C．毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统等，所以应拒绝毒品 D．过量饮酒会损伤人体的肝脏及神经系统，所以应全面禁止饮酒6．如图为桃花结构示意图，将来能发育成果实的是（）A．① B．② C．③ D．④7．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．主要原因是（）A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱8．观察和实验是科学探究最基本的方法，相关叙述正确的是（）A．显微镜对光时，如果视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜 B．显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50倍 C．制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是清水 D．盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上9．用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（）A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核10．荷全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等．我们食用的藕是荷的（）A．根，属于营养器官 B．根、属于繁殖器官 C．茎，属于营养器官 D．茎，属于繁殖器官11．如图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂 C．过程④表示细胞分化 D．过程④产生的新细胞功能相同12．植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠13．下列生物中，不属于鱼类的是（）A．中华鲟 B．海马 C．鲸鱼 D．鲨鱼14．下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线形，体表被覆羽毛 B．以肺辅助气囊呼吸 C．发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 D．前肢变成了翼，骨骼薄而轻15．下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物16．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．①→②→③→④→⑤ B．④→①→②→③→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．④→②→①→③→⑤17．下列有关静脉的叙述，正确的是（）A．运输静脉血的血管 B．管壁厚，弹性大，血流速度快的血管 C．将血液从身体各部位输送回心脏的血管 D．有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管18．健康人体一昼夜形成的原尿约有150L，而每天排出的尿液约为1.5L，主要原因是（）A．消化作用 B．呼吸作用 C．重吸收作用 D．滤过作用19．有人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋，该结构最可能是（）A．耳廓 B．咽鼓管 C．半规管 D．鼓膜20．如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（）A．该反射的结构基础是反射弧 B．该反射的神经中枢在大脑皮层 C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→c D．若b处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行21．人们常说的“白眼球”和“黑眼球”实际上分别是指（）A．虹膜和角膜 B．角膜和巩膜 C．角膜和虹膜 D．巩膜和虹膜22．如图为关节结构示意图，有关叙述错误的是（）A．关节面包括结构①和④ B．结构②是骨骼肌，为运动提供动力 C．结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦 D．结构⑤可以缓冲运动产生的震动23．两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗．这种行为属于（）A．防御行为 B．觅食行为 C．争斗行为 D．繁殖行为24．如图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是（）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁25．移栽树苗时，常剪去部分枝叶，主要目的是（）A．降低蒸腾作用 B．减弱光合作用 C．减少呼吸作用 D．促进水分吸收26．为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（）温度/℃空气种子数/粒水量A．空气充足 B．温度相差太大 C．种子数太少 D．违背单一变量原则27．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A．草原生态系统 B．沙漠生态系统 C．热带雨林生态系统 D．针叶林生态系统28．在胎儿生长发育过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（）A．胎盘 B．子宫内膜 C．输卵管 D．卵黄29．下列各项中能正确表示正常男性精子中染色体组成的是（）A．22对+X或22对+Y B．11对+X或11对+Y C．22条+X或22条+Y D．X或Y30．下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者间包含关系的图示中，正确的是（）A． B． C． D．31．我国科学家成功研制出H7N9禽流感疫苗，注射该疫苗可预防H7N9禽流感，从免疫和传染病的预防来看，注射的疫苗和采取的措施分别是（）A．抗原控制传染源 B．抗原保护易感人群 C．抗体控制传染源 D．抗体保护易感人群32．如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（）A．物种A出现在物种B之前 B．物种A比物种B复杂、高等 C．物种A比物种B简单、低等 D．物种A是由物种B进化而来33．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配，其医学依据是（）A．其后代必患遗传病 B．近亲婚配与伦理道理不相符合 C．人类的疾病都是由隐性基因控制的 D．近亲婚配的后代患遗传病的机会增加34．杀虫剂往往初期灭虫效果显著，后来灭虫效果逐渐下降，其原因是（）A．害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性 B．由于用药量太少，害虫没被杀死而产生抗药性 C．害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异 D．害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择35．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）A．消化液将食物中细菌杀死 B．抗体抵抗天花病毒 C．溶菌酶杀死细菌 D．白细胞吞噬病菌36．如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果，若父方、母方都是纯种，下列说法错误的是（）A．豚鼠的黑色是显性性状 B．豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状 C．子代黑鼠，有的是纯种，有的是杂种 D．虽然子代都是黑鼠，但他们都有棕色基因37．下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（）A．保护生物多样性就是保护遗传多样性 B．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性38．下面是“探究阳光在植物生长中作用”的实验步骤：①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒正确的步骤顺序是（）A．④②③①⑤⑥ B．④⑤②③①⑥ C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①39．通过如图方法获得的小鼠比普通小鼠生长速度快2-3倍，个体大1倍，其核心技术是（）A．克隆技术 B．转基因技术 C．杂交技术 D．发酵技术40．下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险（）A．冠心病、癌症 B．近视眼、色盲 C．心血管疾病、白化病 D．糖尿病、先天性聋哑二、判断题（每题1分，共20分）41．进入青春期，男孩和女孩的心理逐渐发生变化，对性知识产生兴趣，喜欢与异性交往，这些都是正常的心理变化．_________（判断对错）42．生物体在呼吸作用过程中产生的能量，全部以化学能的形式贮存在ATP中_________（判断对错）43．人体小肠全长5-7米，内表面有许多皱襞和绒毛，这些结构特点有利于消化吸收食物_________（判断对错）44．在生态系统中，能量是沿着食物网循环流动的_________（判断对错）45．人体臀部的外上部没有大的神经和血管通过，常常被选作肌肉注射的部位_________（判断对错）46．家兔的盲肠发达，是消化食物吸收营养的主要场所_________（判断对错）47．神经元有轴突和很多树突，这增加了与其他神经元和组织细胞接触的面积，有利于信息的传递_________（判断对错）48．蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼，可以防止体内水分蒸发，更好地适应陆地生活_________（判断对错）49．人体血液中含有三种血细胞，其中被称为人体与疾病斗争“卫士”的是白细胞_________（判断对错）50．根据植物的形态结构特征和生活习性，植物类群由低等到高等的排列顺序依次是：藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、被子植物、裸子植物．_________（判断对错）51．缺碘会使甲状腺激素分泌不足而得“大脖子病”，多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物，可以有效预防此病_________（判断对错）52．青蛙既可以在水中生活，又可以在陆地上生活，因此被称为两栖动物_________（判断对错）53．鸟的受精卵中能发育成胚胎的结构是胚盘_________（判断对错）54．人体在失血过多的情况下，骨髓腔中的黄骨髓能转变为红骨髓恢复造血功能_________（判断对错）55．目前采用的生物分类系统中，介于“纲”和“科”之间的单位是“种”_________（判断对错）56．酵母菌与细菌相比，在结构上主要不同是有成形的细胞核_________（判断对错）57．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的．_________（判断对错）58．某人手臂意外受伤，鲜红的血喷射出来，可以判断是动脉出血，应该在伤口的近心端采取必要的止血措施．_________（判断对错）59．生态城市建设不仅仅是城市绿化，环境保护、生态环境建设，还应包括经济建设和社会建设方面的内容_________（判断对错）60．“螳螂捕蝉，黄雀在后，”这句成语包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀．_________（判断对错）2016年江苏省宿迁市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共80分）01．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．草原生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统．【专题】归纳推理；生物圈专题．【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．故：A．【点评】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统．2．“小草依依，踏之何忍”．践踏草坪影响植物生长的主要原因是（）A．缺少肥料，影响光合作用 B．缺少水分，影响呼吸作用 C．缺少二氧化碳，影响光合作用 D．缺少氧气，影响呼吸作用【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．【解答】解：经常践踏草坪会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡．因此不能践踏草地．所以，践踏草坪影响植物生长的主要原因是缺少氧气，影响呼吸作用．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．3．淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是（）A．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 C．甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸 D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类．淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不需要经过消化，可以被人体直接吸收．【解答】解：淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收．淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后再小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收．蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化成氨基酸；脂肪只能在小肠内被消化，先经过胆汁的乳化作用，在肠液和胰液的作用下，被消化成甘油和脂肪酸．故选：B．【点评】淀粉、脂肪、蛋白质等三大营养物质是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收．4．如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是（）A．阳光 B．水 C．温度 D．空气【考点】环境对生物的影响．【专题】生物习性类开放题；类比推理；生物与环境的关系专题．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．据此解答．【解答】解：北极狐耳朵要小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境．而非洲沙漠的狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温．适应高温的环境．因此北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，耳朵大小的不同主要非生物因素温度有关．故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．5．关于健康生活方式的叙述，错误的是（）A．进行体育锻炼要循序渐进，持之以恒，且要参加多种运动 B．被动吸烟也会损害人的身体健康，所以公共场所应禁止吸烟 C．毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统等，所以应拒绝毒品 D．过量饮酒会损伤人体的肝脏及神经系统，所以应全面禁止饮酒【考点】生活方式对健康的影响．【专题】酗酒、吸烟和吸毒的危害专题．【分析】健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不酗酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．【解答】解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不酗酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，促进血液循环，还能舒筋活血、御寒壮骨、解除疲劳，因此可以少量饮酒．故D选项不符合题意．故选：D．【点评】解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义．6．如图为桃花结构示意图，将来能发育成果实的是（）A．① B．② C．③ D．④【考点】果实和种子的形成．【专题】结构示意图；植物的生殖专题．【分析】图中①花瓣，②子房，③柱头，④萼片，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构．【解答】解：一朵花经过传粉、受精后，子房的发育情况为：最终②子房发育成果实，胚珠发育成种子．故选：B【点评】在完成受精后只有子房才继续发育，子房发育成植物的果实．7．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．主要原因是（）A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量．【解答】解：新疆地区白天温度高，植物光合作用旺盛，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用减弱，分解的有机物少，这样植物积累的有机物多，转化的糖分多，所以新疆瓜果特别甜．故选：C．【点评】理解光合作用和呼吸作用的联系．8．观察和实验是科学探究最基本的方法，相关叙述正确的是（）A．显微镜对光时，如果视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜 B．显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50倍 C．制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是清水 D．盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】生物实验基本操作；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】本题考查显微镜的使用和临时装片制作的步骤相关的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作及相关的实验步骤才能较容易地完成此类题目．【解答】解：A、反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择凹面镜，A错误；B、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=40×10=400倍，B错误；C、制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是与动物细胞液浓度相近的生理盐水，C错误；D、盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上，避免盖玻片下产生气泡，影响观察，D正确．故选：D．【点评】熟练掌握显微镜的操作使用及临时装片制作的一般步骤．9．用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（）A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核；动物细胞比植物细胞少了细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡和叶绿体．【解答】解：动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．所以用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是叶绿体．故选：A【点评】解题的关键是熟悉动植物细胞结构的异同．10．荷全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等．我们食用的藕是荷的（）A．根，属于营养器官 B．根、属于繁殖器官 C．茎，属于营养器官 D．茎，属于繁殖器官【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．【解答】解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能．植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官．一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．我们食用的藕是地下茎，属于变态茎部分，是营养器官．故选：C【点评】植物的六大器官的内容在考试中经常出现，这部分知识要理解、掌握并会灵活运用．11．如图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂 C．过程④表示细胞分化 D．过程④产生的新细胞功能相同【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】热点问题；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，④过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织．【解答】解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大．但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂．图中①的过程表示细胞的生长．A正确．B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．图中②③过程表示细胞的分裂．B正确．C、过程④表示细胞分化；C正确；D、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．D错误．故选：D【点评】解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程．12．植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，据此解答．【解答】解：A、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．B、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．C、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．D、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．故选：A【点评】分清根尖各部分的名称及功能是解答此类题目的关键．13．下列生物中，不属于鱼类的是（）A．中华鲟 B．海马 C．鲸鱼 D．鲨鱼【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片．【解答】解：ABD、中华鲟、海马、鲨鱼都用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，故ABD正确；C、鲸鱼虽然生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物．故C错误．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征．14．下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线形，体表被覆羽毛 B．以肺辅助气囊呼吸 C．发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 D．前肢变成了翼，骨骼薄而轻【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助肺呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的．【解答】解：A、身体呈流线型，体表被覆羽毛，适于飞行，A正确．B、鸟类的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给鸟类飞行时充足的氧气，适于飞行，而不是肺辅助气囊呼吸，B错误．C、胸骨发达，胸肌发达，为飞行提供动力，C正确．D、鸟类的前肢变成了翼，骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活，D正确．故选：C。

广东省2016年中考生物试卷(word解析版)

2016年广东省中考生物试卷一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．下列属于生物的是（）A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚2．下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力3．图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物4．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法5．植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁6．广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织．A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②7．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D．乙图中的②能将无机物合成有机物8．用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．9．下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④ B．②④ C．①③ D．②③10．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A． B． C． D．11．森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（）A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多 C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，释放水汽多12．有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A．光合作用原料是氧气和水 B．制造有机物必须有光 C．叶绿体只是生产有机物的车间 D．光合作用只能制造淀粉13．绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用．A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④14．下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是（）A．对草原实施轮牧并控制放牧数量 B．大力开展植造林，增加绿化面积 C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量15．能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）A． B． C． D．16．下列有关生产实践的说法，错误的是（）A．合理密植可提高光合作用的效率 B．夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C．堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致 D．移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用17．“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢雌性激素 B．子宫月经 C．睾丸雄性激素 D．子宫雌性激素18．既有消化功能又有吸收功能的器官是（）A．肝脏 B．大肠 C．食道 D．小肠19．图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b20．当血压达到最大值时，血液流向是（）A．心房→心室 B．心房→静脉 C．心室→动脉 D．动脉→心室21．图是血液透析装置的原理图，图中的透析膜相当于（）A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊 D．肾小体22．关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是（）A．该反射属于条件反射 B．完成该反射的结构基础是反射弧 C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成23．我国政府推行了部分教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是（）A．有利于卫生防疫 B．为造纸厂节约生产成本 C．节约木材，保护森林 D．为每个家庭节约资金A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素能促进新陈代谢 C．甲状腺是内分泌腺 D．甲与乙、乙与丙形成对照25．我国新交通法明确规定不得酒后驾车，酒驾容易引发交通事故的主要原因是（）A．酒精麻醉大脑，使行为失控 B．酒精麻醉小脑，使行为失控 C．酒精麻醉脑干，使行为失控 D．酒精引起肝中毒，使行为失控26．环境污染是人类面临的重大威胁，雾霾容易引起的疾病是（）A．气管炎 B．贫血 C．糖尿病 D．红绿色盲27．图将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验，经过一个星期后，蟑螂的活动发生变化，这种行为属于（）A．先天性行为 B．学习行为 C．节律行为 D．社会行为28．运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（）A．关节头 B．关节腔 C．关节囊 D．关节头和关节窝29．下列生殖方式属于有性生殖的是（）A．种子繁殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖30．下列都属于真菌的是（）①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉．A．①② B．①③ C．②④ D．③④31．下列关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的是（）A．与人类关系密切 B．都有遗传物质 C．病毒都营寄生生活 D．都有细胞结构32．蝗虫和蚯蚓的共同特征是（）A．身体分节 B．体表具有外骨骼 C．具有刚毛 D．体内有脊柱33．陆生脊椎动物的共同特征是（）A．体内有脊柱，牙齿有分化 B．生殖和发育摆脱了水的限制 C．受精卵在母体内发育成幼体 D．体温恒定，都是恒温动物34．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是（）A．培养基中可以不加入有机物 B．培养基最好采用液态培养基有利于观察 C．接种后的培养基应再次进行灭菌处理 D．培养基在接种前应进行高温灭菌处理35．科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（）A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．环境的多样性 D．生态系统的多样性36．“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（）A．筑巢 B．交配 C．产卵 D．求偶37．能实现生物遗传和变异的生命活动是（）A．生殖 B．生殖和发育 C．发育 D．生殖或发育38．下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因全部存在于细胞核中 B．性状相同基因组成一定相同 C．基因是有遗传效应的DNA片段 D．基因都是成对存在的39．自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是（）A．都有很强的繁殖能力 B．遗传和变异普遍存在 C．都在进行生存竞争 D．都具有适应环境的能力40．图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因（D）在图中A位置，那么矮茎基因（d）所在的位置是（）A．① B．② C．③ D．④41．以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）A．人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B．家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽 C．青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪 D．家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫42．人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病．分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（）A．0 B．50% C．25% D．12.5%43．科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”，利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质，变废为宝．“超级细菌”培育过程应用的生物技术属于（）A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．细胞工程44．下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（）A．乳酸菌→制作泡菜 B．酵母菌→酿酒 C．醋酸菌→制作米醋 D．细菌→制作酱油45．图中甲同学是流感患者，以下叙述错误的是（）A．甲属于传染源 B．乙属于易感人群 C．流感病毒通过空气传播 D．服用抗生素可治疗流感46．提倡母乳喂养的重要原因之一是（）A．母乳内有多种抗体，属于特异性免疫 B．母乳内有多种抗原，属于特异性免疫 C．母乳内有多种抗体，属于非特异性免疫 D．母乳内有多种抗原，属于非特异性免疫47．正确的用药方法是（）A．买贵药和进口药疗效更好 B．药吃得越多病好得越快 C．可随意使用OTC类药品 D．使用前阅读药品说明书48．下列行为习惯不利于化健康的是（）A．合理膳食 B．经常玩手机、熬夜上网 C．积极参加体育锻炼 D．拒绝吸烟、酗酒、毒品49．探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验，必须人为控制的变量是（）A．水蚤的数量 B．烟草浸出液的浓度 C．水蚤的心率 D．环境温度50．保护环境，垃圾分类，人人有责．废纸、旧报纸应该投入的垃圾箱是（）A． B． C． D．2016年广东省中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）01．下列属于生物的是（）A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚【考点】生物的特征．【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．【解答】解：ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物．故选：C【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．2．下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的类型；生态系统具有一定的自我调节能力．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生态系统专题．【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A错误；B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误；C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误；D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．D正确．故选：D．【点评】掌握生态系统的类型及作用．3．图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用．【专题】类比推理；生态系统专题．【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中甲的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，丙次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，据此解答．【解答】解：A、营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．在图中丁的营养级最高，所以丁体内DDT含量最高，A错误．B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B错误．C、食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于是消费者，C正确．D、生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生产者、乙、丙、丁属于消费者，还缺乏分解者，D 错误．故选：C【点评】解此题的关键是确定甲是生产者，丙是初级消费者，乙是次级消费者，丁是三级消费者．4．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法【考点】调查的基本方法．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人的生殖和发育专题．【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定．【解答】解：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法．故选：A．【点评】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．5．植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】结合课本知识的信息；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．【解答】解：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程．6．广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织．A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②【考点】植物的几种主要组织及功能．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．【解答】解：沙糖桔的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织；果肉中的一条条筋络，含有导管筛管，是输导组织．故选：D．【点评】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能．7．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D．乙图中的②能将无机物合成有机物【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】结构示意图；类比推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别与联系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．由图可知：甲为动物细胞，乙为植物细胞．【解答】解：A、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；B、细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，B正确；C、甲图中的①是细胞膜，能够控制物质的进出，C正确；D、乙图中的②是液泡，里面溶解着酸甜苦辣的一些物质及色素，D错误．故选：D．【点评】理解掌握动、植物细胞的结构．8．用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染．【解答】解：由于细胞核狠容易被碱性染料染成深色，所以在用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中，显微镜视野中看到的物像是一个个具有细胞核的长方形格子．图中视野A为血细胞、B为神经元、D为叶表皮的气孔．故选：C．【点评】掌握洋葱鳞片叶细胞的形状．9．下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④ B．②④ C．①③ D．②③【考点】植物的分类．【专题】生物的分类．【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物生长到一定的时期产生孢子，孢子脱离母体后，在适宜的环境条件下，萌发并生长成一个新的植物体，像这样的植物称为孢子植物，据此解答．【解答】解：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不能结种子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是不能产生种子，都是绿色植物，能够进行光合作用．故选：B．【点评】本题考查学生对藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征知识点的掌握情况，属于基础题．10．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A． B． C． D．【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．【专题】坐标曲线图；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．【解答】解：菜豆种子萌发时，吸收水分分解有机物，释放能量，供胚生长发育，所以有机物的含量不断减少；幼苗出土后，植株进行光合作用，制造有机物，所以有机物就不断增多．因此，从种子萌发到长成植物体这一过程中，有机物先减少后增多．故选：D．【点评】理解掌握从种子萌发到长成植物体过程中，有机物的变化．11．森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（）A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多 C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，释放水汽多【考点】绿色植物在生物圈水循环中的作用．【专题】演绎推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面来解答：【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．促进了地球的水循环．故森林地区往往降降雨较多．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．12．有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A．光合作用原料是氧气和水 B．制造有机物必须有光 C．叶绿体只是生产有机物的车间 D．光合作用只能制造淀粉【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作用．光合作用的反应式：二氧化碳+水光叶绿体有机物（储存能量）+氧气．【解答】解：A、光合作用原料是二氧化碳和水，而氧气是光合作用的产物之一，错误；B、光合作用制造有机物必须有光，正确；C、叶绿体不仅是生产有机物的车间，还能把光能转化为有机物中的化学能，错误；D、光合作用不仅能制造淀粉，还能释放氧气，错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和过程．13．绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用．A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【专题】生物习性类开放题；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行．呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量．蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响．【解答】解：（1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，所以绿色植物在黑暗中不进行光合作用；（2）呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．只要是活细胞有光和无光都可以进行呼吸作用；（3）影响蒸腾作用的环境条件：①光照强度：在一定限度内，光照强度越强，蒸腾作用越强．②温度：在一定限度内，蒸腾作用随温度的升高而加强．③空气湿度：空气湿度越大，蒸腾作用越弱；反之越强．④空气流动状况：空气流动越快，蒸腾作用越强，气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响．一般来说，光照强度越强，气孔就张开或扩大，蒸腾作用就越强．在晚上，没有光照，植物的气孔就闭合或是缩小，植物的蒸腾作用就弱，所以夜晚植物能进行蒸腾作用，原因是蒸腾作用每时每刻都能进行．⑤根毛的吸水取决与周围水溶液的浓度，当周围水溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时，根毛失水，当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时，根毛吸水．影响根毛吸水主要因素是蒸腾拉力，在没有蒸腾作用的情况下根毛不吸水．因此在光下，①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用，基本的条件都具备了，都能进行．故选：A．【点评】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．14．下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是（）A．对草原实施轮牧并控制放牧数量 B．大力开展植造林，增加绿化面积 C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，称碳氧平衡．【解答】解：A、对草原实施轮牧并并控制放牧数量，有利于维持生物圈中碳-氧平衡；B、绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．大力开展植造林，增加绿化面积，有利于维持碳氧平衡；C、植树造林，减少使用“一次性木筷”，节约纸张等，有利于维持生物圈中碳-氧平衡．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”不利于维持碳氧平衡；D、从19世纪后半叶起，随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加，已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势．所以要维持生物圈中的碳-氧平衡，要寻求国际合作，限制二氧化碳的排放。

海南省2016年中考生物真题试题(含答案)

海南省2016年初中毕业生学业水平考试生物科试卷（考试时间：60分钟满分：100分）特别提示：答案一律用黑色笔直接答在试卷上只有一个正确选项，请将正确选项的字母代号填入下表的相应空格中）A. 类人猿B. 长臂猿C. 北京猿人D. 森林古猿2. 马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是A ．游泳、飞行B ．爬行、跳跃C ．攀援、行走D ．奔跑、蠕动 3.下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于生产者的是4. 下列人类活动可以改善环境的是①以鸟治虫 ②围海造田 ③植树造林 ④随意排污 ⑤喷药灭虫 ⑥养花种草 A ．①③⑥B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥5.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A.海口的万绿园B. 五指山的热带雨林C. 琼海的万泉河D. 昌江海尾的湿地公园6.如右图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。

在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。

根据生物的特征分析，这一现象说明生物能A.进行呼吸B. 进行运动C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应7.某人因车祸失血过多危及生命需大量输血，经化验知其血型为A型，医生给他输血时应输的血型是A．A型B．B型C．AB型D．O型8. 小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上近视。

这一结构是右图中的A．1 B．2 C．3 D．49.国家“二孩”政策颁布以后，已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是A.25%B. 50%C. 75%D. 100%10.澄迈桥头地瓜味香面沙口感好，农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于A.嫁接B. 扦插C. 压条D. 组织培养11.下列疾病中，由于不健康的生活方式引起的当代主要疾病是A. 心脑血管疾病B. 水痘C. 坏血病D. 色盲12.取某健康人体内不同部位液体成分进行分析比较，得到如下数据。

(g/100mL)A.血液B. 血浆C. 原尿D. 尿液13.“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。

浙江省宁波市2016年中考科学生物部分试卷(解析版)

2016年浙江省宁波市中考生物试卷一、选择题1．下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（）选项实验或活动步骤或方法目的A 观察洋葱表皮细胞对光时转动反光镜使物像成在视野中央B 绿叶在光下制造淀粉叶片脱色，漂洗后加碘液检验是否有淀粉生成C 观察和解剖花用刀片将子房纵切观察子房内的胚珠D 观察植物的蒸腾作用量筒内的水面上加一层油防止量筒内水分蒸发A．A B．B C．C D．D2．2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（）A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群3．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分二、填空题（每空2分）4．当人体皮肤擦破出血时，血液中的_________可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于_________免疫．三、实验探究题（每空3分）5．敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了_________．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是_________．（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度_________乙组土壤中敌百虫的浓度．6．请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和_________．（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积_________，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自_________的氧化分解．四、解答题（6分）7．如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是_________．A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度_________蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；（3）一段时间后，由于植物具有_________，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．2016年浙江省宁波市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题01．下列实验或活动中，目的与步骤或方法不相符的是（）选项实验或活动步骤或方法目的A 观察洋葱表皮细胞对光时转动反光镜使物像成在视野中央B 绿叶在光下制造淀粉叶片脱色，漂洗后加碘液检验是否有淀粉生成C 观察和解剖花用刀片将子房纵切观察子房内的胚珠D 观察植物的蒸腾作用量筒内的水面上加一层油防止量筒内水分蒸发A．A B．B C．C D．D【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】文字叙述型图表题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】本题考查有关实验操作步骤与目的相关知识，需要灵活掌握所学实验的操作步骤，才能解答这类题目．【解答】解：A、在观察洋葱表皮细胞，先要对显微镜进行对光，对光是观察的前提，对光时转动反光镜是为了使光线通过通光孔进入镜筒，通过目镜看到一个明亮的圆形视野，A错误；B、淀粉遇到碘液变蓝，是淀粉的特性，所以叶片脱色，漂洗后加碘液，可检验是否有淀粉生成，B正确；C、观察和解剖花时，要用刀片将子房纵切，这样看以观察子房内的胚珠，C正确；D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中，为防止量筒内的水蒸发干扰实验效果，可在水面上加一层油防止量筒内水分蒸发，D正确．故选：A．【点评】熟记所学实验的操作步骤．2．2016年巴西爆发了一种由寨卡病毒引起的疾病，寨卡病毒主要通过伊蚊叮咬传播．下列说法正确的是（）A．寨卡病毒是该病的病原体 B．寨卡病毒不是生物，没有遗传物质 C．该病的传播途径与流感相同 D．在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于保护易感人群【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；传染病的预防措施．【专题】热点问题；归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．【解答】解：A、传染病是由病原体引起的，寨卡病毒是该病的病原体，A正确；B、寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，属于生物，B错误；C、该病的传播途径是虫媒传播，流感的传播途径是空气、飞沫传播，可见该病的传播途径与流感不相同，C错误；D、该病的传播途径是虫媒传播，在预防传染病的措施中，杀灭伊蚊属于切断传播途径，D错误．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、传染病的预防措施．3．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；生态系统专题．【分析】在一个生态系统中，常常有许多条食物链，这些食物链并不是相互孤立地存在着．由于一种消费者常常不是只吃一种食物，而同一种食物又常常被多种消费者吃掉．这样，一个生态系统内的这许多条食物链就自然地相互交织在一起，从而构成了复杂的食物网．【解答】解：A：虫是食草动物，直接以植物为食，鸟是食肉动物，间接以植物为食，都属于消费者，A正确；B、细菌、真菌等微生物，可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，B正确；C、若消灭所有的虫，将产生近期或远期效应，使生态平衡失调或破坏．C错误；D、生态系统包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，所以说图中尚缺少阳光等非生物成分．D正确．故选：C【点评】回答此题的关键是要明确生态系统的组成和功能．二、填空题（每空2分）4．当人体皮肤擦破出血时，血液中的血小板可促进血液凝固，形成血凝块，防止血液过多流失，形成的血凝块还可阻止病菌的侵入，这种免疫机制属于非特异性免疫．【考点】血液的成分和主要功能；人体特异性免疫和非特异性免疫．【专题】阅读理解类简答题；热点问题；归纳推理；传染病和免疫专题．【分析】特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表：名称形成时间形成因素特点器官包括的防线举例非特异性免疫生来就有的，先天性的由遗传因素决定不针对某一特定的病原体，作用范围广，针对多种病原体都有效皮肤、黏膜等第一、二道防线唾液中的溶菌酶特异性免疫出生以后才产生的与遗传因素无关；和与该病原体斗争的人有关针对某一特定病原体，具有专一性胸腺、淋巴结、脾脏第三道防线天花病毒侵入人体后，人体产生抗体据此解答．【解答】解：人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．因此，人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是特异性免疫主要是产生抗体对付病原体．皮肤能防止病菌侵入人体，属于人体的第一道防线，皮肤对所有的病原体都起作用，属于非特异性免疫．故答案为：血小板；非特异性．【点评】解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫．三、实验探究题（每空3分）5．敌百虫是一种杀虫剂，有资料显示：“少量残留在土壤中的敌百虫，能被土壤中的微生物分解．”某同学为验证此说法，设计了实验，步骤如下①在农田里取适量的土壤，将其均分为甲、乙两组，将甲组土壤进行灭菌，乙组不灭菌；②配制适宜浓度的敌百虫溶液，等分两份，并分别与甲、乙两组土壤混合均匀，分别放在相同的无菌且适宜的环境下；③一段时间后，取样检测甲、乙两组土壤中敌百虫的浓度，并进行比较；根据上述实验步骤，回答下列问题（1）步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）若微生物能分解敌百虫，则可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．【考点】科学探究的基本环节．【专题】对照实验思想；生物与环境的关系专题．【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：（1）“步骤①中对甲、乙两组土壤进行不同的处理”，目的是为了设置对照实验．（2）步骤②将两组土壤分别放在相同的无菌环境中而不是自然环境中，原因是为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验．（3）“若微生物能分解敌百虫”，则乙组土壤中敌百虫被微生物分解了，导致敌百虫浓度降低．因此可预测步骤③中甲组土壤中敌百虫的浓度大于乙组土壤中敌百虫的浓度．故答案为：（1）设置对照实验（2）为了防止自然环境中的微生物进入土壤，干扰实验（3）大于【点评】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．6．请深深地吸一口气，缓解一下紧张的情绪．你的呼吸中蕴含着一定的科学知识，请回答下列问题：（1）你所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）你吸气时肋间外肌和膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺．（3）在该过程中，你生命活动所需的能量主要来自葡萄糖的氧化分解．【考点】呼气和吸气．【专题】归纳推理；生物圈中的人．【分析】肺与外界气体交换叫做肺通气，是通过呼吸运动实现的．食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：（1）人体所吸入的气体，主要成分是氮气和氧气．（2）吸气时：肋骨间的肌肉收缩引起胸廓的前后左右径增大，膈肌收缩引起胸廓的上下径增大；胸腔体积增大，肺容积增大，肺内气压减少，外界气体进入肺．呼气正好相反．（3）其中糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，能为人体的生命活动提供能量．其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质．蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用．水和无机盐属于无机物，都不能提供能量．故答案为：（1）氧气；（2）扩大；（3）葡萄糖．【点评】关键是理解肺与外界气体交换是通过呼吸运动用实现的．四、解答题（6分）7．如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培，在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水（1）培养液中含多种无机盐，其中含氮的无机盐（如硫酸铵）主要作用是A．A、促进蔬菜细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂B、促进蔬菜的生长发育和开花，使果实、种子的成熟提早C、使蔬菜茎秆健壮，促进淀粉的形成（2）若培养液的浓度大于蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜细胞内水分含量下降而发生萎蔫，因此，需要适时补水；（3）一段时间后，由于植物具有向光性，蔬菜茎叶会朝向阳台外生长，从而有利于植物进行光合作用．【考点】无机盐的类型及其对植物的作用．【专题】阅读理解类简答题；热点问题；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．【解答】解：（1）含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；故选：A．（2）根据植物细胞的渗透作用原理，植物细胞是否失水或吸水，与植物细胞液的浓度和细胞周围水溶液的浓度有关，当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞液内外的液体浓度相等时，植物细胞既不吸水，也不失水，细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时，水由细胞内向细胞外渗透，即失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时，吸水．（3）植物具有向光性的原因为：鱼鱼单侧光的照射，导致向光一侧生长素分布少，而背光一侧生长素多，因此背光一侧生长快，从而导致蔬菜茎叶会朝向阳台外生长．故答案为：（1）A（2）大于（3）向光性【点评】关键是掌握植物细胞吸水和失水的原理，即可答题．。

2016年广东省中考生物试题与答案解析

2016年广东省中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）01．下列属于生物的是（）A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚【考点】生物的特征．【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．【解答】解：ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物．故选：C【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．2．下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的类型；生态系统具有一定的自我调节能力．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生态系统专题．【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A 错误；B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误；C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误；D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．D正确．故选：D．【点评】掌握生态系统的类型及作用．3．图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用．【专题】类比推理；生态系统专题．【分析】在一个食物链中营养级别越高其数量越少，图中甲的相对数量最多营养级别最低，属于生产者，丙次之属于初级消费者，乙再次之，属于次级消费者，丁属于第三级消费者，据此解答．【解答】解：A、营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．在图中丁的营养级最高，所以丁体内DDT含量最高，A错误．B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B错误．C、食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于是消费者，C正确．D、生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生产者、乙、丙、丁属于消费者，还缺乏分解者，D错误．故选：C【点评】解此题的关键是确定甲是生产者，丙是初级消费者，乙是次级消费者，丁是三级消费者．4．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法【考点】调查的基本方法．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；人的生殖和发育专题．【分析】科学探究的方法有多种：观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等，具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定．【解答】解：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测；为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法．故选：A．【点评】调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．5．植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】结合课本知识的信息；细胞的分裂和分化专题．【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．【解答】解：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程．6．广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织．A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②【考点】植物的几种主要组织及功能．【专题】归纳推理；生物体的结构层次．【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．【解答】解：沙糖桔的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织；果肉中的一条条筋络，含有导管筛管，是输导组织．故选：D．【点评】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能．7．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D．乙图中的②能将无机物合成有机物【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．【专题】结构示意图；类比推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别与联系．植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．由图可知：甲为动物细胞，乙为植物细胞．【解答】解：A、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；B、细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，B正确；C、甲图中的①是细胞膜，能够控制物质的进出，C正确；D、乙图中的②是液泡，里面溶解着酸甜苦辣的一些物质及色素，D错误．故选：D．【点评】理解掌握动、植物细胞的结构．8．用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】结构示意图；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、撕、展、盖、染．【解答】解：由于细胞核狠容易被碱性染料染成深色，所以在用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中，显微镜视野中看到的物像是一个个具有细胞核的长方形格子．图中视野A为血细胞、B为神经元、D为叶表皮的气孔．故选：C．【点评】掌握洋葱鳞片叶细胞的形状．9．下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④ B．②④ C．①③ D．②③【考点】植物的分类．【专题】生物的分类．【分析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物生长到一定的时期产生孢子，孢子脱离母体后，在适宜的环境条件下，萌发并生长成一个新的植物体，像这样的植物称为孢子植物，据此解答．【解答】解：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不能结种子，都用孢子繁殖后代，叫做孢子植物．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是不能产生种子，都是绿色植物，能够进行光合作用．故选：B．【点评】本题考查学生对藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征知识点的掌握情况，属于基础题．10．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A． B． C． D．【考点】种子萌发的条件和过程；种子的结构和成分．【专题】坐标曲线图；归纳推理；种子的结构和萌发专题．【分析】种子萌发过程中，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用．【解答】解：菜豆种子萌发时，吸收水分分解有机物，释放能量，供胚生长发育，所以有机物的含量不断减少；幼苗出土后，植株进行光合作用，制造有机物，所以有机物就不断增多．因此，从种子萌发到长成植物体这一过程中，有机物先减少后增多．故选：D．【点评】理解掌握从种子萌发到长成植物体过程中，有机物的变化．11．森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（）A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，释放水汽多【考点】绿色植物在生物圈水循环中的作用．【专题】演绎推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】此题考查的知识点是蒸腾作用的意义．解答时可以从蒸腾作用的概念和意义方面来解答：【解答】解：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程．蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上．因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候．促进了地球的水循环．故森林地区往往降降雨较多．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．12．有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A．光合作用原料是氧气和水 B．制造有机物必须有光C．叶绿体只是生产有机物的车间 D．光合作用只能制造淀粉【考点】光合作用过程中的物质转化和能量转化．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作用．光合作用的反应式?【解答】解：A、光合作用原料是二氧化碳和水，而氧气是光合作用的产物之一，错误；B、光合作用制造有机物必须有光，正确；C、叶绿体不仅是生产有机物的车间，还能把光能转化为有机物中的化学能，错误；D、光合作用不仅能制造淀粉，还能释放氧气，错误．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和过程．13．绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用．A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．③④【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【专题】生物习性类开放题；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行．呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，影响呼吸作用的因素是主要是水分和氧气的含量．蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响．【解答】解：（1）光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，所以绿色植物在黑暗中不进行光合作用；（2）呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．只要是活细胞有光和无光都可以进行呼吸作用；（3）影响蒸腾作用的环境条件：①光照强度：在一定限度内，光照强度越强，蒸腾作用越强．②温度：在一定限度内，蒸腾作用随温度的升高而加强．③空气湿度：空气湿度越大，蒸腾作用越弱；反之越强．④空气流动状况：空气流动越快，蒸腾作用越强，气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响．一般来说，光照强度越强，气孔就张开或扩大，蒸腾作用就越强．在晚上，没有光照，植物的气孔就闭合或是缩小，植物的蒸腾作用就弱，所以夜晚植物能进行蒸腾作用，原因是蒸腾作用每时每刻都能进行．⑤根毛的吸水取决与周围水溶液的浓度，当周围水溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度时，根毛失水，当周围水溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度时，根毛吸水．影响根毛吸水主要因素是蒸腾拉力，在没有蒸腾作用的情况下根毛不吸水．因此在光下，①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用，基本的条件都具备了，都能进行．故选：A．【点评】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．14．下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是（）A．对草原实施轮牧并控制放牧数量 B．大力开展植造林，增加绿化面积C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】绿色植物进行光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，称碳氧平衡．【解答】解：A、对草原实施轮牧并并控制放牧数量，有利于维持生物圈中碳-氧平衡；B、绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．大力开展植造林，增加绿化面积，有利于维持碳氧平衡；C、植树造林，减少使用“一次性木筷”，节约纸张等，有利于维持生物圈中碳-氧平衡．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”不利于维持碳氧平衡；D、从19世纪后半叶起，随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气的二氧化碳大量增加，已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势．所以要维持生物圈中的碳-氧平衡，要寻求国际合作，限制二氧化碳的排放量．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量有利于维持碳氧平衡．故选：C．【点评】此题考查绿色植物在生物圈中的作用．15．能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）A． B． C． D．【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放；光合作用过程中的物质转化和能量转化．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】在白天有光，植物体能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用，夜晚能进行呼吸作用和蒸腾作用，据此答题．【解答】解：叶片白天进行光合作用（蒸腾作用在此可忽略不计）和呼吸作用，光合作用产生的氧气大于消耗的氧气，因此放出氧气；晚上不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气，放出二氧化碳．因此，B符合题意．故选：B．【点评】光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互相对立的两个生理过程．16．下列有关生产实践的说法，错误的是（）A．合理密植可提高光合作用的效率 B．夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C．堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致 D．移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用【考点】合理密植；蒸腾作用的意义；植物的呼吸与人类生产生活的关系．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等；活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用．据此解答．【解答】解：A、合理密植是使作物的叶片充分地接受光照，提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，A正确；B、降低夜间温度，可以减弱呼吸作用，减少有机物的消耗，有利于有机物的积累，能增高产量，B正确；C、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此春季在浸种催芽时，堆放的水稻种子堆会发热，是种子呼吸作用而释放的热量，C错误；D、移栽植物剪去部分枝叶，降低了蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，D正确．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象．17．“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢雌性激素 B．子宫月经 C．睾丸雄性激素 D．子宫雌性激素【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；青春期专题．【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官．【解答】解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变．故选：A【点评】本题主要考查学生对女性生殖器了解和掌握，属于基础性的考查．18．既有消化功能又有吸收功能的器官是（）A．肝脏 B．大肠 C．食道 D．小肠【考点】胃和肠的结构特点．【专题】热点问题；归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】消化系统包括消化道和消化腺两部分．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官．【解答】解：A、肝脏分泌胆汁，乳化脂肪，A不符合题意；B、大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能．B不符合题意；C、食道既无消化功能又无吸收功能．C不符合题意；D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的消化最终产物也都可被小肠吸收．D符合题意；故选：D【点评】解题的关键是知道消化系统的组成以及各部分的功能．19．图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）A．b＜c＜a B．a＜b＜c C．a＜c＜b D．c＜a＜b【考点】肺与外界气体的交换．【专题】过程示意图；演绎推理；生物圈中的人．【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个动作：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压低于大气压，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于大气压，形成被动的呼气运动．【解答】解：呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差．当肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动．即a、b、c间的气压关系是a＞c＞b．故选：A【点评】肺内气压与大气压间的气压差是肺的通气的关键．20．当血压达到最大值时，血液流向是（）A．心房→心室 B．心房→静脉 C．心室→动脉 D．动脉→心室【考点】心脏的工作示意图．【专题】结合课本知识的信息；人体的循环系统专题．【分析】我们说的血压一般指的是体循环的动脉血压，在上臂的肱动脉处可测得．【解答】解：心室收缩时，心房与心室之间的房室瓣关闭，心室与动脉之间的动脉瓣打开，心室内的血液进入动脉，此时动脉血压达到最高值．心房的血只能进入心室而不能进入动脉，动脉的血液不能进入心室，由于动脉瓣的存在不能倒流，只能有心室流向动脉．心室收缩同时心房舒张，静脉血流回心房．故选：C【点评】掌握血液循环的途径和路线，血压指的是心脏收缩时的主动脉血压．21．图是血液透析装置的原理图，图中的透析膜相当于（）A．肾小球 B．肾小管 C．肾小囊 D．肾小体【考点】肾脏的结构和功能．【专题】过程示意图；结合课本知识的信息；人体的泌尿系统专题．【分析】尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．【解答】解：人肾脏的功能受损，血液中代谢产生的废物和过多的水分不能排出，使人体生命受到严重的危害．如图血液透析是把人体的血液从动脉引出，和透析液在透析器内借半透膜接触和浓度梯度进行物质交换，使血液中的代谢废物和过多的电解质向透析液移动，透析液中的营养物质向血液中移动，然后将透析过的血液再通过静脉流回血管．通过透析，达到了排出代。

2016云南中考生物试卷及答案

2016云南中考生物试卷及答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分,考题时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题包括40小题,每小题1.5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

蛙鸣、抱对、产卵,反映了生物基本特征中的()A.营养B.呼吸C.生长D.繁殖2.观察同一洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,视野中细胞数最多的显微镜序号是 ()显微镜序号 A B C D目镜5×10×5×10×物镜10×10×40×40×3.脐带血造血干细胞移植到白血病患者体内后,能给患者不断补充血细胞。

干细胞发育成形态、结构和生理功能不同的各种血细胞,该过程的完成主要是通过 ()A.细胞生长B.细胞分化C.细胞成熟D.遗传物质改变4.2016年初,春城昆明寒潮来袭,造成小叶榕等部分行道树枝叶“枯死”。

这一现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.非生物因素能影响生物D.生物因素能影响生物5.如图①～③表示菜豆种子的部分结构,有关叙述错误的是 ()A.①为子叶B.②可发育成根C.③含有丰富的营养物质D.菜豆属于双子叶植物6.植物根尖结构中，能不断分裂产生新细胞的部位是 ()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区7.桃从花到形成果实的过程如图，下列甲～丁四项中,错误项共有 ()甲：由于①比②的位置高,不能自花传粉乙：⑧是由④中的受精卵发育成的丙：⑤⑥⑦都是由③发育成的丁：④内的细胞数决定果实内的种子数A.一项B.两项C.三项D.四项8.移栽树木时去掉部分枝叶,主要目的是降低植物的 ()A.呼吸作用B.蒸腾作用C.光合作用D.吸收作用9.“绿叶在光下制造有机物”实验中,把盆栽植物先放到黑暗处一昼夜,目的是 ()A.设置对照实验B.控制该实验的变量——光C.让叶片中原有的淀粉运走耗尽D.分解叶片中的叶绿素,便于观察10.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物,下列事实不支持这一观点的是()A.兔子吃草B.狼捕食兔子C.提供能量D.提供氧气11.质量相等的下列食物中,为人体生命活动提供能量最多的是 ()A.苹果B.白菜C.核桃仁D.米饭12.某人因胃痛需要到医院看病,首选的就诊科室是 ()A.呼吸科B.消化科C.泌尿科D.皮肤科13.与馒头中淀粉的消化无关的是 ()A.唾液淀粉酶B.牙齿的咀嚼C.舌的搅拌D.胆汁14.某同学设计母亲节爱心午餐,依据“平衡膳食宝塔”,建议少用的食物是 ()A.谷物类B.蔬菜类C.豆奶类D.油脂类15.与正常值相比,缺铁性贫血患者血常规化验报告单上,明显减少的是 ()A.白细胞B.血钙C.血红蛋白D.血小板16.观察小鱼尾鳍内血液的流动,看到红细胞呈单行通过,并从多条血管汇入一条较粗的血管,这一条血管是 ()A.动脉B.静脉C.肺动脉D.毛细血管17.如图是尿的形成过程示意图,①～⑦表示相关结构。

2016年江苏省南通市中考生物试卷

2016年江苏省南通市中考生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1. 下列能适应水中生活的生物是（）A.绿藻B.月季C.壁虎D.蝗虫2. 人体生命活动的主要能源物质是（）A.无机盐B.糖类C.维生素D.3. 唾液中的消化酶可使下列哪种物质初步分解（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.无机盐4. 肺是呼吸系统的主要器官，是（）A.发出声音的部位B.气体和食物的共同通道C.气体交换的场所D.吸收营养物质的场所5. 无机盐是植物生长不可缺少的物质，其中，植物需要量最大的是（）A.含锌、钼、钾的无机盐B.含氮、磷、钾的无机盐C.含硼、铁、钼的无机盐D.含铁、铜、磷的无机盐。

6. 有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作，正确的是（）A.取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水B.用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下C.盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平D.染色时，应在盖“玻片的一侧滴加碘酒，另一侧用吸水纸吸引7. 生物体生长过程中，细胞数量的增多是通过细胞分裂来实现的．与原细胞相比，分裂产生的新细胞中染色体的数目（）A.变多B.变少C.不变D.变为8. 有关香樟树的结构层次中，属于器官的是（）A.一棵香樟树B.一片香樟叶C.香樟叶的一层上表皮D.香樟叶的一个叶肉细胞9. 与被子植物相比，松、杉、柏等裸子植物不具有（）A.根B.茎C.果皮D.种子10. 引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述错误的是（）A.单细胞生物B.没有成形的细胞核C.进行分裂繁殖D.能进行光合作用11. 如图为泌尿系统的示意图，其中形成尿液的器官是（）A.①B.②C.③D.④12. 如图是针刺指尖引起缩手反射的反射弧示意图，有关叙述错误的是（）A.结构①是感受器B.结构③是神经中枢C.该缩手反射属于条件反射D.神经冲动沿①②③④⑤传导13. 胰岛素分泌不足会引起的疾病是（）A.侏儒症B.糖尿病C.呆小症D.佝偻病14. 下列属于先天性行为的是（）A.大山雀偷喝牛奶B.学生听到上课铃声走进教室C.蚯蚓走迷宫D.婴儿生下来就会吸奶15. 人孕育胎儿的场所是（）A.子宫B.卵巢C.阴道D.输卵管16. 有关人的青春期身体形态和生理变化的叙述，错误的是（）A.性器官迅速发育B.心肺功能显著增强C.身高和体重迅速增长D.不会出现第二性征17. 下列关于基因、和染色体关系的叙述，错误的是（）A.染色体主要由蛋白质和组成B.每条染色体上都有许多个分子C.一个分子上有多个基因D.基因是具有遗传效应的片段18. 如图是某人的染色体组成图解，相关叙述错误的是（）A.此人性别为男性B.其染色体来自于母亲：C.其体细胞中有条染色体D.对染色体为常染色体19. 一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的男孩．如果他们再生一个孩子，为单眼皮的概率是（）A. B. C. D.20. 生活在沙漠里的仙人掌，叶刺状，根系发达，茎肥大．这是由于长期（）A.肥料充足的结果B.阳光照射的结果C.自然选择的结果D.人工选择的结果21. 在传染病流行的三个环节中，禽流感患者属于（）A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群22. 有人因溺水停止呼吸时，下列有关急救措施应遵循的顺序是（）①使溺水者仰卧平躺②进行口对口人工呼吸③清除口鼻内污物．A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①23. 下列关于吸烟、酗酒和吸毒的叙述中，错误的是（）A.吸烟会诱发多种呼吸系统疾病，甚至致癌B.酗酒会使神经系统紊乱，甚至危害社会C.吸毒极易成瘾，严重损害人体健康D.青少年应该少吸烟、酗酒，远离毒品24. 地球上已发现和命名的生物有多万种，其中有些生物类群的已知种数见下表．这体现了生物多样性中的（）A.生态系统多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.数量多样性25. 将米饭分成相同的两份，一份加白醋（醋酸含量为）浸泡，另一份加水浸泡，两小时后滤干，然后放置在室内，观察发现：根据以上现象，可以得出结论：米饭是否生霉（）A.受酸、水分影响B.受酸、温度影响C.受酸影响D.受酸、水分、温度影响二、识图作答题：本大题包括5小题，共30分．26. 图为植物根毛细胞的结构模式图．据图回答：（1）与动物细胞相比，图中的________和________（填序号）是该细胞所特有的．（2）图中具有保护细胞内部，并能控制细胞内外物质进出的结构是________（填序号），细胞的遗传物质主要存在于________（填序号）中．（3）-般情况下，根毛细胞液的浓度________（填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的浓度，因此根能从土壤中吸收水分．根毛细胞向外突起形成根毛，使得植物根部与土壤的接触面积________，有利于根吸收水分和无机盐．27. 某同学将只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中，甲玻璃罩内不放绿色植物，乙玻璃罩内放一盆绿色植物，并置于阳光下（如图）．分析回答：（1）两玻璃罩中的小鼠，先死亡的应是________（填“甲”或“乙”），判断的依据是绿色植物的________作用能产生________，有利于小鼠的正常生命活动。

2016年福建省厦门市中考生物试卷(含详细答案)

--------------------生物此13.早在三千年前,我国就开始饲养家蚕、生产蚕丝。

蚕丝来自于蚕的（） --------------------__ __ ____ __ __ --------------------人体主要的供能物质是（） _号生 _ 考 __ __A .②④⑤B .①②③⑤ __ __ ___C .②③④⑥D .①②③④⑤⑥__ _ 上--------------------腔正中央 B .胸腔中部偏左下方 16.下列关于生物进化总趋势的表述,正确的是（）__ __ __ __ ____ __名 __ 5.与动物细胞比较,下列属于植物细胞特有的结构是（）姓 __ A .由骨骼、关节和肌肉组成 B .骨与骨通过肌肉连接 A .细胞壁 B .细胞膜 C .细胞质 D .细胞核 __6.细胞中物质和能量的变化非常复杂,其控制中心是（）______ 题--------------------藻 B .草履虫 C .酵母菌 D .大肠杆菌____A .终生生活在水中B .体表有鳞片C .身体内有脊柱D .用肺呼吸 A .犬属B .犬科C .食肉目--------------------食品的制作过程,与发酵技术无关的是（） 9.下列 -------绝密★启用前 11.下列生物的分类等级中,生物的共同特征较多的是（）在福建省厦门市 2016 年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试 D .脊索动物门12.在禽流感流行期间,对禽舍和饲养工具进行消毒,主要目的是（）A .控制传染源B .切断传播途径C .保护易感人群D .提高免疫力本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分 100 分,考试时间 60 分钟。

A .卵B .幼虫C .蛹D .成虫_ 第Ⅰ卷(选择题共 50 分) 14.青蛙个体发育的起点是（）一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。

初中生物-2016年中考生物真题试题及答案(word版)

保密★启用前2016年中考生物真题试题第Ⅰ卷选择题（每题2分，共22分）1、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。

下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？（）2、很多同学在进行重大考试前不免有些紧张，但不宜采用的调节方法是（）A、进行适当的文娱活动B、把紧张的感受告诉亲密的人C、寻找乐观的理由来安慰自己D、服用镇静药催眠3、以下论述中正确的是（）A、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数B、制作人口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是杀灭细菌C、制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞，使其不能移动D、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的4、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（）A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓正常呼吸C、便于蚯蚓留下运动痕迹D、保持蚯蚓身体的柔软性5、造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是（）A、煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地B、二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫C、人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂D、汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改6、化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是（）A、越简单、越低等，水生的越多B、越复杂、越高等，水生的越多C、越简单、越低等，陆生的越多D、越复杂、越高等，陆生的越多7、下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是（）A、分娩、受精、怀孕B、受精、分娩、怀孕C、受精、怀孕、分娩D、怀孕、受精、分娩8、下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为B、学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关C、动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义9、有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（）A、50％B、30％C、25％D、100％10、王某在体检时，发现体内没有乙肝抗体，遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。

2016生物中考试题分类——动物的行为

2016生物中考试题分类——动物的行为一、选择题1.（2016德州）具有社会行为的动物，群体内部往往有分T与合作。

下列属于社会行为的是（）A.两只公鸡格斗B．蜜蜂跳“8”字舞C．田鼠在洞内堆放粮食D．母鸽哺育幼鸽答案：B2.（2016德州）杜鹃常将白己的卵产到其他小鸟的巢中，该小鸟会辛勤地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟。

对小鸟的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③答案：C3.（2016济宁）杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。

右图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟。

对苇莺的这种行为解释正确的是（）①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定A.①②B.②③C.①④D.③④答案：C4.（2016济宁）“人有人言,兽有兽语”，动物借用“行为语言”传递信息。

下列不是“行为语言”的是（）A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡答案：C5.（2016临沂）下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（）A．由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为B．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为C．与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为D．与小鸟喂鱼一样，是马的本能答案：B6.(2017南通)下列属于先天性行为的是（）A.大山雀偷喝牛奶B、学生听到上课铃声走进教室C.蚯蚓走迷宫D、婴儿生下来就会吸奶答案：D7.（2016连云港）动物的行为可分为先天性行为和后天性行为。

有关叙述错误的是（）A.先天性行为是动物的本能，不需后天学习B.海豚表演的算算术等行为，属后天性行为C.大猩猩叠起箱子取高处食物，属先天性行为D.动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节答案：C8.（2016威海从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（）A．学习行为学习行为 B.先天性行为学习行为c．先天性行为先天性行为D．学习行为先天性行为答案：B9.（2016威海）下列不属于动物社会行为的是（）A．羊群跟随头羊行动B大雁迁徙时排成整齐的雁阵C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏答案：D10.（2016成都）尺蠖静止不动时，它的形状象树枝。

全国中考生物试题专题练习：生物的多样性(一)(解析版)

2016年全国中考生物试题专题练习：生物的多样性（一）1、（2016•阜阳）菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这充分体现了生物多样性中的（）A．基因的多样性B．种类的多样性C．数量的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．我国菊花品种之多，体现了生物多样性中的生物种类的多样性．故选：B2、（2016•桐城市）巢湖是我省最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物，这体现了生物多样性中（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．个体数量的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】类比推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，题干中“巢湖是我省最大的淡水湖，湖中和岸边生活着大量的浮游生物，及水草、芦苇、银鱼、白米虾、河蟹等种类繁多的动植物”，这体现了生物种类的多样性．故选：B．3、（2016•聊城）2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，今年的主题是“生物多样性主流化；维持人类的生存与生计”．生物多样性不包括（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．营养物质的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：解：生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础．人类的衣、食、住、行，甚至文化生活都与生物的多样性密切相关．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，因此生物多样性不包括营养物质的多样性．故选：C4、（2016•绥化）生物种类的多样性实质上是（）A．生物形态的多样性B．生态系统的多样性C．生物栖息环境的多样性 D．基因的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．故选：D5、（2016•湘潭）如表各选项中概念间的关系与如图不相符的是（）选项 1 2 3 4A 生物多样性生物种类多样性基因多样性生态系统多样性B 生物圈农田生态系统农作物水稻C 种子植物被子植物双子叶植物菜豆D 纲目科属A．A B．B C．C D．D【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：4属于3，3属于2，2属于1．或者1到4是一种从大到小的关系．据此答题．【解答】解：A、生物种类多样性、基因多样性、生态系统多样性是并列关系，不是包含关系，A错误．B、生物圈是最大的生态系统，包括农田生态系统，农田生态系统包含农作物，水稻属于生产者，B正确．C、种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物有包括双子叶植物和单子叶植物，菜豆属于双子叶植物，C正确．D、生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界．因此1、2、3、4依次是种、属、科、目，D正确；故选：A6、（2016•玉林）世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A．性状的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的基因的多样性．故选：B7、（2016•柳州）湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻，与当地水稻品种杂交，培育出优质高产水稻，这体现了（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻，与当地水稻品种杂交，培育出优质高产水稻，这体现了生物基因的多样性．故选：A8、（2016•菏泽）菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了（）A．遗传的多样性B．生态系统的多样性C．物种的多样性D．植物种类的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性菏泽牡丹品种繁多，有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种，这体现了基因的多样性．故选：A9、（2016•宿迁）下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物【考点】生物的多样性的内涵；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】苔藓植物具有茎和叶的分化，没有真正的根，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，因此植株矮小．【解答】解：苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体容易从背负两面侵入而造成伤害，因此可作为监测空气污染程度的指示植物．故选：A．10、（2016•青岛）下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是（）A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响【考点】生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：A、生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，A错误；B、引入世界各地不同的生物，由于该生物在我国没有天敌，会使该生物大量繁殖，无法控制，导致生物入侵，如水葫芦，B错误．C、保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区，正确．D、生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性，错误．故选：C11、（2016•潍坊）以下对生物多样性的认识，正确的是（）A．外来物种引入一定会危害生物多样性B．新物种的诞生只是丰富了物种多样性C．生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值D．建立动物园、植物园等是保护生物多样性的根本途径【考点】生物的多样性的内涵；保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．【解答】解：A、外来物种引入也可能增加生态系统稳定性，A错误．B、新物种的诞生丰富了物种多样性，也会增加生态系统稳定性，B 错误；C、直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等．间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物、调节碳氧平衡、在调节全球气候变化中的作用等，主要指维持生态系统的平衡的作用等等，生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值，C正确．D、就地保护是保护生物多样性的最有效措施，而建立动物园、植物园是迁地保护，D错误．故选：C12、（2016•娄底）生物多样性不包括（）A．生态系统的多样性B．生物基因的多样性C．生物数量的多样性D．生物种类的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】类比推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，因此生物多样性不包括生物数量的多样性．故选：C13、（2016•常州）表格中的资料信息直接放映了生物多样性中的（）生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知物种4342 8730 6300 19056 850-940 260000A．生态系统的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．环境的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性．故选：C14、（2016•泉州）南沙群岛是我国传统渔场．这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是（）A．形态结构的多样性B．基因（遗传）的多样性C．生态系统的多样性D．种类（物种）的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性．因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性．故选：B．15、（2016•齐齐哈尔）生物多样性的内涵不包括下列哪一项（）A．生态系统的多样性B．生物数量的多样性C．生物种类的多样性D．基因的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：A、生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等．是生物多样性的内涵，不符合题意．B、生物多样性包括生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．所以生物数量多样性，不是生物多样性的内涵，符合题意．C、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．是生物多样性的内涵，不符合题意．D、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，是生物多样性的内涵，不符合题意；故选：B16、（2016•贺州）大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种，自治区重点保护野生动物66种，这一事实体现了（），其本质是（）A．生物种类的多样性生态系统的多样性B．生物数量的多样性蛋白质的多样性C．生物种类的多样性基因的多样性D．生物数量的多样性染色体的多样性【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性，大柱山林场有国家级重点保护野生动物30种，自治区重点保护野生动物66种，这一事实体现了生物种类的多样性，其本质是基因的多样性．故选：C17、（2016•云南）下列关于植物类群的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的B．苔藓植物没有真正的根、茎和叶中没有输导组织C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内具有输导组织D．藻类、苔藓和蕨类植物都通过种子繁殖【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子，种子植物包括被子植物和裸子植物，都能够产生种子，靠种子繁殖后代．【解答】解：A、藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的，A正确．B、苔藓植物有茎、叶的分化，没有输导组织，没有真正的根，B正确．C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，C正确．D、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，能够产生孢子用孢子繁殖，属于孢子植物，D错误．故选：D18、（2016•茂名）如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况．根据如表，下列分析错误的是（）被子植物裸子植物蕨类植物鸟类爬行和两栖动物哺乳动物1822 23 148 214 75 38 A．上述资料反映出生物种类多样性B．上述资料反映出基因多样性C．上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物D．上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：A、生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，图表中显示了多种植物，动物．所以题干反映了生物种类多样性，A正确．B、上述资料反映出生物种类多样性，B错误．C、种子植物分为裸子植物和被子植物，裸子植物的种子无果皮包被，没有果实，上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物，C正确．D、上述资料的鸟类、爬行和两栖动物的体内都有脊柱，均属于脊椎动物，D正确．故选：B19、（2016•安庆）目前，每年都有一万到两万个物种在地球上消失，保护生物多样性刻不容缓，下列有关保护生物多样性不正确的是（）A．建立自然保护区B．建立禁猎区、迁地保护C．多引进外来物种D．颁布保护生物多样性的法律法规【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】为保护生物的多样性，我国采取了相应的措施．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．【解答】解：A、自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A正确．B、建立禁猎区，禁止乱捕乱杀，可以有效的保护禁猎区内的动物，B正确．C、引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误．D、为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．D正确．故选：C20、（2016•宿迁）下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（）A．保护生物多样性就是保护遗传多样性B．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】保护生物多样性的措施：（1）建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．【解答】解：A、生物的多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误；B、保护生物多样性应合理开发和利用生物资源，不破坏生态平衡，而不是禁止开发和利用一切生物资源，B错误；C、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，C正确；D、引入世界各地不同的生物，在我国引入的生物可能没有天敌，会破坏当地生态平衡，造成生物入侵，D错误．故选：C21、（2016•齐齐哈尔）保护生物多样性最为有效的措施是（）A．消灭对人类有害的生物 B．建立植物园C．建立自然保护区 D．建立动物园【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源等．故选：C22、（2016•齐齐哈尔）保护生物多样性最为有效的措施是（）A．消灭对人类有害的生物 B．建立植物园C．建立自然保护区 D．建立动物园【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的多样性．【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源等．故选：C23、（2016•宜兴市）保护生物多样性最有效的措施是（）A．禁止自然资源的开发和利用B．制定更完善的法律、法规、加强法制教育和管理C．建立自然保护区D．引进外来物种，丰富我国的动植物资源【考点】保护生物多样性的基本措施．【专题】热点问题；归纳推理；生物的多样性．。

江苏宿迁2016中考试题生物卷(含解析)

2016年江苏省宿迁市中考生物试卷一、选择题（每题2分，共80分）1．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．草原生态系统2．“小草依依，踏之何忍”．践踏草坪影响植物生长的主要原因是（）A．缺少肥料，影响光合作用 B．缺少水分，影响呼吸作用 C．缺少二氧化碳，影响光合作用 D．缺少氧气，影响呼吸作用3．淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是（）A．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 C．甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸 D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖4．如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是（）A．阳光 B．水 C．温度 D．空气5．关于健康生活方式的叙述，错误的是（）A．进行体育锻炼要循序渐进，持之以恒，且要参加多种运动 B．被动吸烟也会损害人的身体健康，所以公共场所应禁止吸烟 C．毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统等，所以应拒绝毒品 D．过量饮酒会损伤人体的肝脏及神经系统，所以应全面禁止饮酒6．如图为桃花结构示意图，将来能发育成果实的是（）A．① B．② C．③ D．④7．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．主要原因是（）A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱8．观察和实验是科学探究最基本的方法，相关叙述正确的是（）A．显微镜对光时，如果视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜 B．显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50倍 C．制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是清水 D．盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上9．用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（）A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核10．荷全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等．我们食用的藕是荷的（）A．根，属于营养器官 B．根、属于繁殖器官 C．茎，属于营养器官 D．茎，属于繁殖器官11．如图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂 C．过程④表示细胞分化D．过程④产生的新细胞功能相同12．植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠13．下列生物中，不属于鱼类的是（）A．中华鲟 B．海马 C．鲸鱼 D．鲨鱼14．下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线形，体表被覆羽毛 B．以肺辅助气囊呼吸 C．发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 D．前肢变成了翼，骨骼薄而轻15．下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物16．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A．①→②→③→④→⑤ B．④→①→②→③→⑤ C．⑤→①→③→④→② D．④→②→①→③→⑤17．下列有关静脉的叙述，正确的是（）A．运输静脉血的血管 B．管壁厚，弹性大，血流速度快的血管 C．将血液从身体各部位输送回心脏的血管 D．有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管18．健康人体一昼夜形成的原尿约有150L，而每天排出的尿液约为1.5L，主要原因是（）A．消化作用 B．呼吸作用 C．重吸收作用 D．滤过作用19．有人用尖锐的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某结构导致耳聋，该结构最可能是（）A．耳廓 B．咽鼓管 C．半规管 D．鼓膜20．如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（）A．该反射的结构基础是反射弧 B．该反射的神经中枢在大脑皮层 C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→c D．若b处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行21．人们常说的“白眼球”和“黑眼球”实际上分别是指（）A．虹膜和角膜 B．角膜和巩膜 C．角膜和虹膜 D．巩膜和虹膜22．如图为关节结构示意图，有关叙述错误的是（）A．关节面包括结构①和④ B．结构②是骨骼肌，为运动提供动力 C．结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦 D．结构⑤可以缓冲运动产生的震动23．两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗．这种行为属于（）A．防御行为 B．觅食行为 C．争斗行为 D．繁殖行为24．如图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是（）A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁25．移栽树苗时，常剪去部分枝叶，主要目的是（）A．降低蒸腾作用 B．减弱光合作用 C．减少呼吸作用 D．促进水分吸收26．为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（）A．空气充足 B．温度相差太大 C．种子数太少 D．违背单一变量原则27．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A．草原生态系统 B．沙漠生态系统 C．热带雨林生态系统 D．针叶林生态系统28．在胎儿生长发育过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（）A．胎盘 B．子宫内膜 C．输卵管 D．卵黄29．下列各项中能正确表示正常男性精子中染色体组成的是（）A．22对+X或22对+Y B．11对+X或11对+Y C．22条+X或22条+Y D．X或Y 30．下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者间包含关系的图示中，正确的是（）A． B． C．D．31．我国科学家成功研制出H7N9禽流感疫苗，注射该疫苗可预防H7N9禽流感，从免疫和传染病的预防来看，注射的疫苗和采取的措施分别是（）A．抗原控制传染源 B．抗原保护易感人群 C．抗体控制传染源 D．抗体保护易感人群32．如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（）A．物种A出现在物种B之前 B．物种A比物种B复杂、高等 C．物种A比物种B简单、低等 D．物种A是由物种B进化而来33．我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配，其医学依据是（）A．其后代必患遗传病 B．近亲婚配与伦理道理不相符合 C．人类的疾病都是由隐性基因控制的 D．近亲婚配的后代患遗传病的机会增加34．杀虫剂往往初期灭虫效果显著，后来灭虫效果逐渐下降，其原因是（）A．害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性 B．由于用药量太少，害虫没被杀死而产生抗药性 C．害虫为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异 D．害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择35．下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）A．消化液将食物中细菌杀死 B．抗体抵抗天花病毒 C．溶菌酶杀死细菌 D．白细胞吞噬病菌36．如图为一对豚鼠产生后代的遗传结果，若父方、母方都是纯种，下列说法错误的是（）A．豚鼠的黑色是显性性状 B．豚鼠的棕色和黑色是一对相对性状 C．子代黑鼠，有的是纯种，有的是杂种 D．虽然子代都是黑鼠，但他们都有棕色基因37．下列有关保护生物多样性的观点，正确的是（）A．保护生物多样性就是保护遗传多样性 B．保护生物多样性就是禁止开发和利用一切生物资源 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性38．下面是“探究阳光在植物生长中作用”的实验步骤：①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒正确的步骤顺序是（）A．④②③①⑤⑥ B．④⑤②③①⑥ C．②③④⑤①⑥ D．②④③⑤⑥①39．通过如图方法获得的小鼠比普通小鼠生长速度快2-3倍，个体大1倍，其核心技术是（）A．克隆技术 B．转基因技术 C．杂交技术 D．发酵技术40．下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险（）A．冠心病、癌症 B．近视眼、色盲 C．心血管疾病、白化病 D．糖尿病、先天性聋哑二、判断题（每题1分，共20分）41．进入青春期，男孩和女孩的心理逐渐发生变化，对性知识产生兴趣，喜欢与异性交往，这些都是正常的心理变化．_________（判断对错）42．生物体在呼吸作用过程中产生的能量，全部以化学能的形式贮存在ATP中_________（判断对错）43．人体小肠全长5-7米，内表面有许多皱襞和绒毛，这些结构特点有利于消化吸收食物_________（判断对错）44．在生态系统中，能量是沿着食物网循环流动的_________（判断对错）45．人体臀部的外上部没有大的神经和血管通过，常常被选作肌肉注射的部位_________（判断对错）46．家兔的盲肠发达，是消化食物吸收营养的主要场所_________（判断对错）47．神经元有轴突和很多树突，这增加了与其他神经元和组织细胞接触的面积，有利于信息的传递_________（判断对错）48．蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼，可以防止体内水分蒸发，更好地适应陆地生活_________（判断对错）49．人体血液中含有三种血细胞，其中被称为人体与疾病斗争“卫士”的是白细胞_________（判断对错）50．根据植物的形态结构特征和生活习性，植物类群由低等到高等的排列顺序依次是：藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、被子植物、裸子植物．_________（判断对错）51．缺碘会使甲状腺激素分泌不足而得“大脖子病”，多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物，可以有效预防此病_________（判断对错）52．青蛙既可以在水中生活，又可以在陆地上生活，因此被称为两栖动物_________（判断对错）53．鸟的受精卵中能发育成胚胎的结构是胚盘_________（判断对错）54．人体在失血过多的情况下，骨髓腔中的黄骨髓能转变为红骨髓恢复造血功能_________（判断对错）55．目前采用的生物分类系统中，介于“纲”和“科”之间的单位是“种”_________（判断对错）56．酵母菌与细菌相比，在结构上主要不同是有成形的细胞核_________（判断对错）57．生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的．_________（判断对错）58．某人手臂意外受伤，鲜红的血喷射出来，可以判断是动脉出血，应该在伤口的近心端采取必要的止血措施．_________（判断对错）59．生态城市建设不仅仅是城市绿化，环境保护、生态环境建设，还应包括经济建设和社会建设方面的内容_________（判断对错）60．“螳螂捕蝉，黄雀在后，”这句成语包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀．_________（判断对错）2016年江苏省宿迁市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共80分）01．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．草原生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统．【专题】归纳推理；生物圈专题．【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统．【解答】解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．故：A．【点评】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统．2．“小草依依，踏之何忍”．践踏草坪影响植物生长的主要原因是（）A．缺少肥料，影响光合作用 B．缺少水分，影响呼吸作用 C．缺少二氧化碳，影响光合作用 D．缺少氧气，影响呼吸作用【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系．【专题】归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．【解答】解：经常践踏草坪会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡．因此不能践踏草地．所以，践踏草坪影响植物生长的主要原因是缺少氧气，影响呼吸作用．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．3．淀粉、蛋白质、脂肪被分解的终产物依次是（）A．氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 B．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 C．甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸 D．甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【专题】归纳推理；人体的消化系统专题．【分析】人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类．淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不需要经过消化，可以被人体直接吸收．【解答】解：淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收．淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后再小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收．蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化成氨基酸；脂肪只能在小肠内被消化，先经过胆汁的乳化作用，在肠液和胰液的作用下，被消化成甘油和脂肪酸．故选：B．【点评】淀粉、脂肪、蛋白质等三大营养物质是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收．4．如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐，导致它们耳朵大小差别的环境因素主要是（）A．阳光 B．水 C．温度 D．空气【考点】环境对生物的影响．【专题】生物习性类开放题；类比推理；生物与环境的关系专题．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．据此解答．【解答】解：北极狐耳朵要小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境．而非洲沙漠的狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温．适应高温的环境．因此北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，耳朵大小的不同主要非生物因素温度有关．故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．5．关于健康生活方式的叙述，错误的是（）A．进行体育锻炼要循序渐进，持之以恒，且要参加多种运动 B．被动吸烟也会损害人的身体健康，所以公共场所应禁止吸烟 C．毒品会损害人体的神经系统、呼吸系统等，所以应拒绝毒品 D．过量饮酒会损伤人体的肝脏及神经系统，所以应全面禁止饮酒【考点】生活方式对健康的影响．【专题】酗酒、吸烟和吸毒的危害专题．【分析】健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不酗酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．【解答】解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不酗酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．过量饮酒酒精或长期酗酒会使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，促进血液循环，还能舒筋活血、御寒壮骨、解除疲劳，因此可以少量饮酒．故D选项不符合题意．故选：D．【点评】解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义．6．如图为桃花结构示意图，将来能发育成果实的是（）A．① B．② C．③ D．④【考点】果实和种子的形成．【专题】结构示意图；植物的生殖专题．【分析】图中①花瓣，②子房，③柱头，④萼片，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构．【解答】解：一朵花经过传粉、受精后，子房的发育情况为：最终②子房发育成果实，胚珠发育成种子．故选：B【点评】在完成受精后只有子房才继续发育，子房发育成植物的果实．7．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜．主要原因是（）A．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈 B．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈 C．白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱 D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；光合作用和呼吸作用专题．【分析】光合作用制造有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量．【解答】解：新疆地区白天温度高，植物光合作用旺盛，制造的有机物多；夜晚温度低，呼吸作用减弱，分解的有机物少，这样植物积累的有机物多，转化的糖分多，所以新疆瓜果特别甜．故选：C．【点评】理解光合作用和呼吸作用的联系．8．观察和实验是科学探究最基本的方法，相关叙述正确的是（）A．显微镜对光时，如果视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜 B．显微镜的目镜为10×、物镜为40×的镜头组合放大倍数是50倍 C．制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是清水 D．盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】生物实验基本操作；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】本题考查显微镜的使用和临时装片制作的步骤相关的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作及相关的实验步骤才能较容易地完成此类题目．【解答】解：A、反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以在显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，应选择凹面镜，A错误；B、显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数=40×10=400倍，B错误；C、制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，在载玻片中央滴的是与动物细胞液浓度相近的生理盐水，C错误；D、盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上，避免盖玻片下产生气泡，影响观察，D正确．故选：D．【点评】熟练掌握显微镜的操作使用及临时装片制作的一般步骤．9．用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（）A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；动物细胞和植物细胞专题．【分析】动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、线粒体、细胞质和细胞核；动物细胞比植物细胞少了细胞壁（这是动植物细胞的根本区别）、大液泡和叶绿体．【解答】解：动植物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．所以用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是叶绿体．故选：A【点评】解题的关键是熟悉动植物细胞结构的异同．10．荷全身是宝，如花可观赏，莲子可煮粥，藕可做菜等．我们食用的藕是荷的（）A．根，属于营养器官 B．根、属于繁殖器官 C．茎，属于营养器官 D．茎，属于繁殖器官【考点】绿色开花植物由六大器官组成．【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．【解答】解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，它们各具有一定的生理功能．植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官．一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．我们食用的藕是地下茎，属于变态茎部分，是营养器官．故选：C【点评】植物的六大器官的内容在考试中经常出现，这部分知识要理解、掌握并会灵活运用．11．如图为细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是（）A．过程①表示细胞生长 B．过程②、③表示细胞分裂 C．过程④表示细胞分化D．过程④产生的新细胞功能相同【考点】细胞分裂的基本过程．【专题】热点问题；归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】由图可知①的过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，②过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，③过程表示细胞分裂非常快，④过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织．【解答】解：A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大．但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂．图中①的过程表示细胞的生长．A正确．B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞．细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化．图中②③过程表示细胞的分裂．B正确．C、过程④表示细胞分化；C正确；D、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化．细胞分化产生了不同的组织．D错误．故选：D【点评】解此题的关键一是具有一定的识图作答能力，从图中获得解题信息；二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程．12．植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠【考点】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；根茎叶的结构和功能专题．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，据此解答．【解答】解：A、成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．B、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．C、分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．D、根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．故选：A【点评】分清根尖各部分的名称及功能是解答此类题目的关键．13．下列生物中，不属于鱼类的是（）A．中华鲟 B．海马 C．鲸鱼 D．鲨鱼【考点】鱼类的主要特征．【分析】鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片．【解答】解：ABD、中华鲟、海马、鲨鱼都用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，故ABD正确；C、鲸鱼虽然生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，体温恒定，因此是哺乳动物．故C错误．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征．14．下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（）A．身体呈流线形，体表被覆羽毛 B．以肺辅助气囊呼吸 C．发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 D．前肢变成了翼，骨骼薄而轻【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助肺呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的．【解答】解：A、身体呈流线型，体表被覆羽毛，适于飞行，A正确．B、鸟类的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给鸟类飞行时充足的氧气，适于飞行，而不是肺辅助气囊呼吸，B错误．C、胸骨发达，胸肌发达，为飞行提供动力，C正确．D、鸟类的前肢变成了翼，骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活，D正确．故选：C【点评】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握．15．下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（）A．苔藓植物 B．藻类植物 C．蕨类植物 D．种子植物【考点】生物的多样性的内涵；苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】苔藓植物具有茎和叶的分化，没有真正的根，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织，因此植株矮小．。

湖南长沙2016中考试题生物卷(解析版)

一．单项选择题（每小题2分，共50分）；1. 教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（）A．需要营养 B．能进行呼吸 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应【答案】C【解析】试题分析：被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物能生长和繁殖。

考点：生物的特征。

2. 2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘江河床边生长的植物大多被淹死。

这说明（）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能影响生物 D．环境能适应生物【答案】C考点：环境对生物的影响。

3. 在显微镜下观察的材料必须薄而透明。

小奇同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察，他能观察到内部结构的是（）A．一根头发 B．一块叶的下表皮 C．一块吸水纸 D．一块刀片【答案】B【解析】试题分析：显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的。

一块叶的下表皮是薄而透明的，故能在显微镜下观察到，B正确。

考点：使用显微镜和制作临时装片。

4. 植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核【答案】D【解析】试题分析：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。

所以细胞分裂时变化最明显的是细胞核中的染色体有一个复制加倍的过程。

考点：细胞分裂的基本过程。

5. “麻雀虽小，五脏俱全”。

“五脏”的肝脏所属的结构层次是（）A．组织 B．器官 C．系统 D．个体【答案】B【解析】试题分析：“五脏”中的肝脏是由神经组织、结缔组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官。

考点：动物体人体的结构层次。

6. 小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽。

下列哪一种外界条件小明不必考虑（）A．水 B．空气 C．温度 D．有机物【答案】D考点：探究种子萌发的条件。

7. 下图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。