《我和书的故事》作文指导解析
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（二）书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳 跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的 长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪 着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领 域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让 我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符， 只会随着我的成长而变得越来越丰富……
(2) “书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书； “书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的 书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼 中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学 之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书 就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
怎么写
以什么为题？
我喜爱一本书 有你我就高兴 xxx 给我力量 从书中获取 xxx ……
找材料 讲一讲你和书的故事 1、书让你激动的故事 2、书来之不易的故事 3、书给予你鼓励的故事
（ 精彩开头）：
(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一 本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了， 如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
例：我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是 书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了 视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增 多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好 作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小 学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈 有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读 着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看 见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我 被这一切感动了，我也哭了……
（启示）书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是 一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的好处，高 尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把 书中的文化一代一代的传递下去吧。
结尾：升华主题
书对我的影响
例： （一）我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎 与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共悲伤 共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生活的 一部分了。
——《窃读记》 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随 时想去就去的故地。
——《走遍天下书为侣》
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及 少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心 扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的 画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
—— 《我的“长生果”》
1．读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
（二）引用名言 例：高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书 中可以找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自 有颜如玉，书中自有黄金屋。” 小时候，我不爱看书，偶 尔看也是一目十行，对书中的重要情节只是略知一二。后来上 学了，我才体会到书给我带来的乐趣。
中间：（一）交代读书的经历
你要写的故事和什么书有关？ 你和这本书之间有什么故事？ 你从这个故事中得到了什么？
渴望得到一本书那刻骨铭心的经历，他们 大多会有买书时和父母的意见不统一或撒娇， 或任性等的真实经历；会有感悟到好书伴他成 长的经历；会有从一本书中获益的经历;或者有 自己如饥似渴地读一本书的经历……
我和书的故事
有意义的 抓住细节有趣的 具体生动平凡的
我和书的故事 一本珍贵的书
读书会后 、、、、
同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、 漫画、名著......这些书让你们得到知识和乐趣， 受到潜移默化的熏陶。也许，你为了买一本 喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了读 一本好书而放弃了其他活动；也许，因为你 能讲述某一本书中的故事而得到称赞......请你 写一篇作文，讲讲你和书之间的故事。
读书词语
全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪 婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的 滋味。
精彩结尾：
（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博 大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。 我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。
（2）我和书的故事永远不会画上休止符，只 会随着我的成长而变得越来越丰富……
（3）生活离不开交友，交好友。三日不交友， 必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源 不断，更愿好友们青春长驻。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书， “啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然 大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你 呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
Байду номын сангаас
（二）读书给我带来的乐趣或启迪
例：（趣事）我常常从同学那里借书看。有一次，我向同学张远程借了一本 《查理九世》书，这书真精彩，引得我读了一章又一章，不知不觉已经过去3 个小时了。那几天脑子里常常浮现出书里的任务和场景，以至于夜里看到空调 显示灯，我都感到像是一双眼睛在瞪着我，太恐怖了。我想：是不是鬼来了？ 读书不仅开拓了我的视野，也让我增添了很多乐趣，我喜欢读书!
开头（一）交代在你的生活中对你影响最大的 ，给你感触最深 的、令你最难忘的是——————书
例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起， 他牵着我的魂，绕着我的梦……
2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中 不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回 到了我的幼年时代。
2．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
3．问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
4．学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）
(2) “书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书； “书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的 书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼 中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学 之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书 就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
怎么写
以什么为题？
我喜爱一本书 有你我就高兴 xxx 给我力量 从书中获取 xxx ……
找材料 讲一讲你和书的故事 1、书让你激动的故事 2、书来之不易的故事 3、书给予你鼓励的故事
（ 精彩开头）：
(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一 本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了， 如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
例：我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是 书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了 视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增 多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好 作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小 学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈 有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读 着，我在书里遨游，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。当我看 见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我 被这一切感动了，我也哭了……
（启示）书能增长知识，书能成为我们的伴侣，书是一股无畏的力量，书也是 一处你随时想去就去的故地，我们的生活只有有了书，才有了更多的好处，高 尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份，让我们把 书中的文化一代一代的传递下去吧。
结尾：升华主题
书对我的影响
例： （一）我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎 与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们共悲伤 共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生活的 一部分了。
——《窃读记》 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随 时想去就去的故地。
——《走遍天下书为侣》
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及 少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心 扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的 画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
—— 《我的“长生果”》
1．读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
（二）引用名言 例：高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书 中可以找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自 有颜如玉，书中自有黄金屋。” 小时候，我不爱看书，偶 尔看也是一目十行，对书中的重要情节只是略知一二。后来上 学了，我才体会到书给我带来的乐趣。
中间：（一）交代读书的经历
你要写的故事和什么书有关？ 你和这本书之间有什么故事？ 你从这个故事中得到了什么？
渴望得到一本书那刻骨铭心的经历，他们 大多会有买书时和父母的意见不统一或撒娇， 或任性等的真实经历；会有感悟到好书伴他成 长的经历；会有从一本书中获益的经历;或者有 自己如饥似渴地读一本书的经历……
我和书的故事
有意义的 抓住细节有趣的 具体生动平凡的
我和书的故事 一本珍贵的书
读书会后 、、、、
同学们读过各种各样的书，如课本、杂志、 漫画、名著......这些书让你们得到知识和乐趣， 受到潜移默化的熏陶。也许，你为了买一本 喜欢的书而想尽办法攒钱；也许，你为了读 一本好书而放弃了其他活动；也许，因为你 能讲述某一本书中的故事而得到称赞......请你 写一篇作文，讲讲你和书之间的故事。
读书词语
全神贯注 专心致志 废寝忘食 孜孜不倦 博览群书 学而不厌 博学强记 手不释卷 书声琅琅 开卷有益 好学不倦 举一反三 囫囵吞枣 聚精会神 津津有味 百读不厌 书香四溢 凿壁偷光 悬梁刺骨 程门立雪
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪 婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的 滋味。
精彩结尾：
（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博 大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。 我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。
（2）我和书的故事永远不会画上休止符，只 会随着我的成长而变得越来越丰富……
（3）生活离不开交友，交好友。三日不交友， 必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源 不断，更愿好友们青春长驻。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书， “啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然 大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你 呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
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（二）读书给我带来的乐趣或启迪
例：（趣事）我常常从同学那里借书看。有一次，我向同学张远程借了一本 《查理九世》书，这书真精彩，引得我读了一章又一章，不知不觉已经过去3 个小时了。那几天脑子里常常浮现出书里的任务和场景，以至于夜里看到空调 显示灯，我都感到像是一双眼睛在瞪着我，太恐怖了。我想：是不是鬼来了？ 读书不仅开拓了我的视野，也让我增添了很多乐趣，我喜欢读书!
开头（一）交代在你的生活中对你影响最大的 ，给你感触最深 的、令你最难忘的是——————书
例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起， 他牵着我的魂，绕着我的梦……
2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中 不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回 到了我的幼年时代。
2．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
3．问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
4．学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）