综合实践活动课《手工制作》优质教案、教学设计、课堂实录

扑克牌手工制作笔筒

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握利用扑克牌手工制作笔筒的基本技法。运用折、拼装、对折、链接、封

等方法制作出好的作品。

2、在制作过程中，培养学生的合作精神，动手能力，造型能力和创新能力，发挥学生的

想象力。

3、培养学生对美的感悟力，提高审美情趣，是“低碳生活”的理念传递给每一位学生，变

废为宝，增强学生的环保意识。

教学重点

使学生掌握利用扑克牌制作笔筒的基本技法。

教学难点

培养学生环保意识和创新、探究能力以及动手实践能力。

教学准备

多媒体课件扑克牌

教学过程

一、谈话导入

孩子们，大家都非常喜欢手工制作，老师给大家带来了几张图片欣赏一下（多媒体课

件展示图片）。你们知道这些作品是用什么制作的吗？老师也做了几件作品，请大家看一下。孩子们，想不想学？今天，老师就教大家用扑克牌手工制作笔筒。（板书课题）

二、制作步骤展示（多媒体课件展示）

1、首先拿两张扑克牌呈十字摆放。

2、重叠多出来的部分往里折。

3、然后打开扑克牌，把它们拼装在一起，合成正方形。

4、一共要叠12 个正方形。

5、然后拿出扑克牌从中间对折，需要折13 张。

6、将其中4 个正方形，用对折的牌连接成一个正方体。需要连成3 个正方体。

7、再把其中两个正方体连接在一起然后把剩下的那个正方形打开，用它们把这两个正

方体的底封一下。

8 把其中一个正方体的四条缝里插上四张牌，与它相邻的那个正方体的缝里也插上一

张。最后把第三个正方体套在上面。

9、这样一个经济又实用的笔筒就完成了。

三、教师演示，分发材料，小组讨论后动手操作。

四、展评

自评、互评、师评

五、小结

孩子们，这节课都表现得很好，我们掌握了笔筒的制作方法。其实在我们的生活中，还有很多的废品可以再利用，等待我们发现和创造。使我们的生活更加环保、低碳。充分发挥我们的聪明才智，用我们的妙手为生活增添情趣吧。

六、拓展延伸

课下，可运用做笔筒的方法做一个收纳盒。

七、板书设计

扑克牌手工制作笔筒

摆折拼装对折连接封插套