高考作文写出文采,写出亮点ppt【优秀作文】

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高考作文怎样设计亮点ppt优秀课件

高考作文怎样设计亮点ppt优秀课件

凡优秀作文,都要在“发展等级”中 大显身手。要使整篇文章有新意,有 特色,对许多考生来说,会有一定的 难度。但是,在文章中设置一两处亮 点,还是可以做到的。在文章中有一 两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点, 就可以起到一俊遮百丑的作用。所以 这节课继续和同学们一起探究设计亮 点的方法。
二、在文章何处设计亮点好? 设计亮点有何方法?(请自由发言)
本文有许多亮点:由羽毛与 铁在真空与空气中不同的下 降速度的这种物理现象联想 到人的生存境遇,这是
构思上的亮点;
“当这样的世界被灰烟、尘
土填满,当它们被灌入了各
种人情世故和客观条件,灵
魂不适应在这样的条件下生 活,灵魂便成为了人”,这
见解上
此是外还有开头、结尾的亮点,类比、 的亮点
拟人的亮点,等等。
要求:①立意自定;②文体自选;③题 目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。
小结归纳
1、“亮丽”语言的基本特征
具体可感
鲜明生动
富有情韵
2、“亮丽”语言目标达成的具体方法
要有感情色彩 合理选用形象的字词(包括动词、形 容词、拟声词、叠词等)
巧妙应用多种修辞手法 灵活使用多变的句式
恰到好处的引用古诗词、名言、警句, 有能力的可以自己制造“名言警句”等等。
下面,介绍一些设置亮点的方法。
一、文体 二、立意 三、选材 四、结构
五、标题 六、开头 七、语言
一、文体——万紫千红总是春
作文“文体自选” ,为思维活跃、创 意新奇的考生提供了展示个体优势的平台。 只要是能最有效地表达内容的载体,只要是 考生得心应手的体裁,都可以大胆选用。例 如,2003年高考陕西考生的《无题》(诗歌)、 2002年河南考生的《一份心灵测试答卷》、 2001年江苏考生的《赤兔之死》、2000年江 苏考生的《四幕剧》这些文质兼美的佳作, 发挥了文体优势就是它们的一大亮点。

带着镣铐,舞得精彩——考场作文文采例说ppt

带着镣铐,舞得精彩——考场作文文采例说ppt

比喻 类比联想
佳作展示:2005年全国2卷“位置与价值”优秀作文
找准位置 绽放光彩
分析该段所用文采技巧
(4)找准位置,需要肯定自我,相信自我, 用一颗不屈的心擎起千钧理想。也许我 们“飘飘何所似,天地一沙鸥”,也许 比喻 议论抒情相结合 我们“小舟从此逝,江海寄余生”;也 引用诗句 排比 许我们“仰天大笑出门去”,不同的人 有不同的活法,但“天生我材必有用” 中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是自 我肯定自我相信中升起的伤痕累累的星。
2、幸福是什么?幸福是在初夏的早晨打开窗户 时迎面吹来的那股清风,是你独坐一隅聆听大自 然各种美妙声响时那种心灵的静谧,是你在书山 题海遨游而困倦时从母亲手中接过的一盏香茗。 幸福无时无刻不在你身边。
佳作展示:2005年全国2卷“位置与价值”优秀作文
找准位置 绽放光彩
分析该段所用文采技巧
(3)如果我是山,就站成一种尊严,让山花灿 烂山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言, 让我的价值在太阳底下展现;如果我是水, 比喻 类比联想 就流成一种磅礴,让小船远航鱼儿欢畅,让 每一股细流都一往无前,让我的价值,迎风吟 唱。
(1)语言洗练纯熟,流畅含蓄; (2)善于借助自然景物来表情达意, 比喻、比拟、联想类比综合运用; (3)善于引用名言诗句,恰当运用,画龙点睛; (4)句式灵活多变,整散结合,陈述、感叹、 疑问祈使句式交错使用; (5)记叙、议论、描写、抒情等表达方式综合运用; (6)有意境,表达藏而不露,回味无穷。
分析该段所用文Βιβλιοθήκη 技巧类比联想 对偶 记叙抒情结合
化虚为实,将抽象、含蓄的概念性词语或观点 形象阐述法: 表达得具体、形象、可知、可感。
例一:
冒险:实力不足而不顾危险地进行某

如何让高考作文更有“文采”23张ppt

如何让高考作文更有“文采”23张ppt
• 高考《考试说明》关于“有文采”是这样描述: 用词贴切,句式灵活;善于运用修辞手法;文句 有表现力。
• 文章内容再好,如果没有文采,“有如一个面 貌丑陋心灵却伟大的女人,可以对她敬仰,但要 喜欢她是不可能的。”—别林斯基
如何让高考作文更有“文采”23张ppt
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如“她(唐小姐)眼睛并不顶大,可是灵活温柔, 反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大 而无当。”
• 点评:对任何事物都应多角度联想;比喻 。
如何让高考作文更有“文采”23张ppt
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练笔:用散句(句式长短交替)手法以《意外花 开在情理枝头》为题写一段文字。
读惯了李清照“寻寻觅觅”的婉约窈窕,“才下眉 头, •却上心头”的儿女情长,那么,“生当作人杰,死亦 为鬼雄”的豪迈诗句,是不是羽调商声转成黄钟大吕 般出人意料呢?追求渊源,却是那乱离之世,家国之 恨,才使这位柔肠百转的女词人对着滚滚湘江,一弯 残月,把浅唱低吟换作了仰天长啸。意外吗?不,这
如何让高考作文更有“文采”23张ppt
比喻手法以《母亲》为题写一段文字。
• 母亲是疲惫时的一杯龙井,当你软弱无力时,只 消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古 筝,当你意懒消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前 立即一片青翠;母亲是冬夜里的一床棉被,当你 瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦; 母亲是挫折中的一阵清风,当你惊慌失措时,为 你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪;母亲是 荒寂时的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满 目生辉,闻一下沁人心脾;母亲是黑夜中的一颗 明星,当你辨不清方向时,一束柔光指引你迈开 坚定的脚步。
如何让高考作文更有“文采”23张ppt
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高考作文文采指导ppt优秀课件

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• 推荐词:艾青笔下的鸟儿,对土地的爱,太深沉 太深沉。谁又能说我们鼠辈在土地上的繁衍生息 不是另一种爱呢?只是,我们爱得更为张狂,更 具侵略性。乐土乐土,爰得我所。
因例求法
• 读两首诗: • 前不见青山,后不见绿水,念天地之污染
,独怆然而涕下。 • 清明时节沙纷纷,路上行人满面尘。借问
青山何处有,学童遥指盆景中。
修饰式:即引语在文中作定语,以修饰语的形 式出现。
从为治水患三过家门而不入的大禹到“亦余 心之所善兮,虽九死其犹未悔”的屈原;从 繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹的戚继光, 到我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的谭嗣 同;从愿与人民共患难,誓将热血固神州的 朱德总司令,到亏了我一个,幸福十亿人的 南疆卫士,真是英雄万千!
• 请续写:友情是什么? • 答案示例: • 友情是什么?友情是“劝君更尽一杯酒,
西去阳关无故人”的关切,是“桃花潭水 深千尺,不及汪伦送我情”的深挚,是“ 海内存知己,天涯若比邻”的豁达,是“ 莫愁前路无知己,天下何人不识君”的宽 慰。友情恒久,历经岁月沧桑而不变;友 情博大,超越地域界限而犹存。
诗是色彩斑斓的梦。这梦里有灞桥伤别的烟柳暮云, 有鲲鹏水击三千里的羽翼,有小轩窗里默默地相对, 有大漠长河的遥遥思念……诗是一支神来之笔,勾勒 鹦鹉洲上的芳草,点化二十四桥的明月,渲染香炉峰 的紫烟……
我爱诗,因为我难以抗拒自己的心灵在这美妙的诗 行中与先哲们的心一起跳动的感觉,难以抗拒让自己 忘情于呐喊者或低吟者所创设的一个个优美意境中的 感觉。诗,让我体验屈夫子不能从俗的喟叹,让我领 略魏武帝碣石山旁壮心不已的豪情,让我沉浸于康桥 边静谧的月夜,让我品味雨巷中那份丁香似的忧
还有一种暗引的形式,它不是把引用的话作为定 语出现,而是把引用的话,组织进了自己的叙述或议 论,变成了自己话中的一部分。我们称其为镶嵌式。

高考作文文采指导课件(共26张PPT)(1)

高考作文文采指导课件(共26张PPT)(1)
纽约的冬天很冷。在一条繁华的大街上,一 个双目失明的乞丐脖子上挂着一块牌子“自幼 失明”。手中的盘子里只有旁人施舍的少得可 怜的钱。这时,一个诗人走过乞丐的身边。乞丐 听到有人走过,急忙向他乞讨。诗人说:“我也很 穷,可是,我可以给你点别的。”说完,诗人在乞丐 的牌子上写了一句话。从那以后,乞丐得到了很 多人的同情与施舍。牌子上写的是什么话呢? 牌子上写着:“春天就要来了,可我却见不到它。”
名句+人物式
诗句要体现 人物性格志向, 最好诗句后接 一简短的抒情 性评价
夜读是一种境界,它需要你耐得住寂寞 ,分得清是非,能够守得住内心的宁静 。此时,你必须有“孤舟蓑笠翁,独钓寒 江雪”的坚定,有“衣带渐宽终不悔,为伊 人消得人憔悴”的执著,有“采菊东篱下, 悠然见南山”的淡定,你才能安心地秉烛 夜读,不为名利所惑,不为繁华所扰,你 才能达到那种“摒弃一切杂念”的境界。
“舍生忘死,长存人心。”在黑夜的星空,我读 到了你,读懂了你的故事、你的心情,孟祥斌, 一个人们心目中的英雄......
自然景物都有自己独具的美韵, 人亦有自己的不同,找准自我,才 能绽放光彩。史铁生活到最狂妄的 年龄突然残废了双腿,面对人生的 挫折,面对命运的玩弄,几多彷徨, 几多迷茫,但他最终在地坛找准了 自我,找到了属于自己的路,“死 是一件不必急于求成的事情”,他 如是说。于是,中华文坛 又多了 一颗耀眼的新星。他找准了自我, 最终将自己的才华绽放了出来,生
一壶清酒,一袭长 衫,好一个仙风道 骨的诗人!李白.....
形象+人物式
持一段旌节,奔走于寒沙衰 草;挥一挥羊鞭,响彻天宇 的是一个不屈的誓言。在屈 辱的异国他乡,苏武用“富 贵不能淫,贫贱不能移,威 武不能屈”的心境谱写了一 曲千古传诵的赞歌。

高三语文 写出文采,写出亮点。ppt

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准备之四· 加强材料储备

3.社会热点,媒体焦点,国内 外信息。
要保证真实,道听途说不行。 要把握好选用的尺寸。

准备之四· 加强材料储备


4.名人名言,格言警句。
这是思想的精华,语言的典范, 全人类共享的文化财富。倘能用 得准确,恰到好处,无疑会给文 章增色,起到画龙点睛的作用。
准备之四· 加强材料储备

准备之六· 力求创新
不要单纯为标新立异追求时尚而走 向极端。 创新要我们反映时代精神和崭新风 貌,视角独特,思维灵活多向,从 立意选材到构思设计能出人意料, 又在情理之中,人无我有,人有我 优,人弃我取,人趋我避。

准备之七· 设置亮点1
文体——万紫千红总是春 要显出自己的文体优势,展示自 己的个性,如小说、散文、书信、 故事新编、谈话录、调查报告、 演讲稿、辩论……

准备之四· 加强材料储备


1.自己的生活。
要真实(切勿瞎编,允许适当的虚构) 。 要有内涵,有特点,有味道,有新意, 确保不会与别人雷同、撞车。 要自己对这个生活材料有所感悟,且比 较深刻。 要防止材料低幼化倾向。


准备之四· 加强材料储备


2.学识与见识。
各学科知识中均有大量写作素材。 从科学、文学、哲学、美学四个方面 多备点料,不求多,但求精。 再选备些古今中外的童话、寓言、民 间故事、名人轶事。

准备之七· 设置亮点2
标题——一枝红杏出墙来 标题要展示自己的才气。 要让标题具有以下几种美学特征: ①动态美;②力度美;③含蓄美; ④古典美。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
准备之七· 设置亮点3

高考作文指导:如何设置高考作文的亮点 PPT课件

高考作文指导:如何设置高考作文的亮点 PPT课件

尽职守,坚守岗位/从今天起,关心环境与他 人/我有一颗真诚的心,面对责任,四季如春。 (相得益彰,铿锵有致,耳目一新) 话题:家 夜来幽梦忽还乡,水汪汪,捕鱼忙。四 寂无声,惟有馨风凉。料得年年思家时,明 月夜,芦苇浜。 (情愫深深,生动灵活) 3、变化再现引用 话题:执著 还记得那支梅吗?凌霜傲立,却引得群芳 嫉妒,她不怨;同样是她,即便是零落成泥碾 作尘,她也不恨。因为她的骨子流着一股血,
11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过 ......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗 ?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德 ;可以失言,但不能失信 ;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落 ;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸 ;可以浪漫,但不能浪荡 ;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。

高考语文作文指导专题:作文亮点打造ppt课件[47张]

高考语文作文指导专题:作文亮点打造ppt课件[47张]
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朗月照花,深潭微澜是清晰透明的美,但我
们不能否认杏花烟雨,雾中水月也是一种美;江 北高山,奇峰突兀是坚定透彻的美,但我们不能 否认江南小桥,雾锁楼台也是一种美。生活也是 如此,精确的数据,经典的公式是严谨之美,而
深刻的散文,瑰丽的诗篇更是体现着生活的朦胧
之美。 • ——2006山东卷优秀作文《朦胧之美》
勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂
是蓬蒿人” 是骄傲的行者在向你昭示着他的意气,昭示
着一种托起生命、托起希望的坚定的信心。
• ——2006湖南卷优秀作文《谈意气》
(5)引文入题,典雅厚重
• 清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明
为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”
当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到: 海以何人为知己呢?
夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不 已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永 恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是 执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮
的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐, 躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王
将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
新颖的风格,这是一个充满智慧的选择。 • ——05年福建《跳出枷锁,创造风格》
(9)故事寓言,倍感新鲜

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即
使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票
员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人 邮寄的信件给人家全关了回去。 • 终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参 加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大
言听计从,又怎么会罢黜屈原,国灭身死而为天
下笑呢?隋炀帝若不偏信裴矩,忠奸不分,又怎

高考作文写出文采,写出亮点ppt[优秀作文]

高考作文写出文采,写出亮点ppt[优秀作文]
面对试卷要放得开,越拘谨越没 文美、机智和幽 默,不需要勉强和做作。
美并不玄乎,人人都能做到。
准备之六·力求创新
不要单纯为标新立异追求时尚而走 向极端。
创新要我们反映时代精神和崭新风 貌,视角独特,思维灵活多向,从 立意选材到构思设计能出人意料, 又在情理之中,人无我有,人有我 优,人弃我取,人趋我避。
更要深入研究其深刻内涵。
准备之二·牢记标准
什么是好文章?
《考试说明》关于作文“发 展等级”的四项要求大体上 就是好文章的标准:深刻、 丰富、有文采、有创新。
准备之三·加强理性思考
运用纵向思维,由表及里、由果 及因。(如“近墨者未必黑”)
运用横向思维,由此及彼,由点 到面。(如“感情亲疏和对事物 的认知”)
这是思想的精华,语言的典范, 全人类共享的文化财富。倘能用 得准确,恰到好处,无疑会给文 章增色,起到画龙点睛的作用。
准备之四·加强材料储备
5.学会利用试卷材料
高考作文的材料是无处不在的,有时 候,甚至可以从高考试卷上就地取材, 写出很有意思的文章来。
如:《读<波兹曼的诅咒>有感》
准备之五·练语言,练技巧, 出文采,上水平
各学科知识中均有大量写作素材。 从科学、文学、哲学、美学四个方面
多备点料,不求多,但求精。 再选备些古今中外的童话、寓言、民
间故事、名人轶事。
准备之四·加强材料储备
3.社会热点,媒体焦点,国内 外信息。
要保证真实,道听途说不行。 要把握好选用的尺寸。
准备之四·加强材料储备
4.名人名言,格言警句。
准备之七·设置亮点3
开头——未成曲调先有情
“词,犹如一江春水,耀着粼粼波光,淙淙 地流淌着。曾经爱极了它的委婉、缠绵与多 情。跟着柳七‘衣带渐宽终不悔,为伊消得 人憔悴’,跟着易安笑看那海棠花‘绿肥红 瘦’,跟着辛帅忧国忧民,去‘醉里挑灯看 剑,梦回吹角连营’。在词的春水里,多情 的词人带着我流过一块又一块芳香地,仿佛 梦的活水带着我的心荡得暖暖的。”(04江 苏考生《山水韵·诗词情》)

高考作文指导:如何设置高考作文的亮点ppt优秀课件

高考作文指导:如何设置高考作文的亮点ppt优秀课件
作文的亮点
1、语言——大珠小珠落玉盘 2、题目——一枝红杏出墙来 3、创意——领异标新二月花 4、材料——自在娇莺恰恰啼 5、文体——万紫千红总是春 6、结构——文似看山不喜平
高考——语言有文采
分解:
1、词语丰富 2、句式灵活 3、修辞多样 4、文句蕴丰
方法:
一、营造“词语的密林” 追求佳词妙语的集束功能,产生令人目
成熟是勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风 收住了劲,湍急的细流汇成了湖。
成熟是拥有一双锐利的眼睛,能从坎坷的 人生中发掘美……
(揭示成熟的内涵,角度奇妙,充满理性, 语言圆熟、圆融、圆通。)
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
四、酿造“意蕴的老窖” 语言含金量高。话中有话,意内藏意的
语言则如同陈年老窖,越品越有味。 话题:成熟 成熟是面对诬陷而不失自信,面对恭敬
而不失清醒。 成熟是面对无理取闹也能从容、沉着,
面对突发事件也能镇静、隐重。 成熟是别人的喜怒哀乐左右不了自己的
情绪,与任何人为伍都能卓然独立。 成熟是爱、宽容、宁静和淡泊越来越多,
果我们选择社会人文的视角,那么,关于生命 的“言语”,就更其丰富和复杂了。然而,无论 多么的丰富和复杂还年轻, 需要经验谈、鉴戒之铭;我们还年轻,更需要 破除迷信、开创新域。生命的咏叹没有固定的 模式,你完全可以自出机杼,任笔纵横,尽情 挥洒,弹奏出自己独特的生命感悟曲。 二、摆开“句式的八卦”
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。

高考复习专题八写作第十七节打造语言亮点ppt优秀作文

高考复习专题八写作第十七节打造语言亮点ppt优秀作文
3.历史是一段长长的有始无终的距离,它贯穿着人类的 血脉,__沉__淀____着先人用生命写给后人的启示。几百年的风
风雨雨,早已___荡__涤___了风波亭上的点点残血;几百年的潮 起潮落,早已___淹__没___了零丁洋里的声声叹息。然而,岳武 穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,早已深深地印在了历史 的书页中,化做了民族的魂,随着日月的更替,让人们深味 着其中的永恒。
3.改造方法三:灵活运用表达方式——记叙、议论、描 写、抒情相结合。夹叙夹议可使语言精练典雅,合理描写可 让语言形象生动,巧妙抒情可让文章真切感人。
生活在19世纪的狄更斯,彼时改革初行,社会动荡, 英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产阶级戴着虚伪的面纱招摇 过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并非一个适合文 艺发展的时代。可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒、 怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生 命的孤注一掷。相反,他给当时的英国开出了一剂宽恕与爱的 良方。他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时 史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们冤冤相 报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个 世界,仁慈如狄更斯,看似最不适合那个阴暗的时代,可是他 能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合 的时期里做出了最合适的壮举。(广东考生《生逢其时》)
【范例二】 (命题:回到原点)
链接原文:回到原点
【点评】 高考作文评分,看重学生独立思考与思维的 能力,看重学生独立运用语言文字进行表情达意的能力,看 重学生进行创造性表述的能力。文章从人的性情的角度,论 述“回到原点,重返本真,重拾你的真性情”的观点,思路 清晰,构思严密。先是以电影《让子弹飞》中的张麻子为例, 引出自己的观点,夺人眼球。再引用毕淑敏的一句话,拓展 开去,深化自己的思考。接着以自己对空乘人员的体验作为 例子,强化自己的观点,更加让人信服。还以马寅初的事迹 作为论据,加深对观点的认识。最后,联系现实,以问句作 结,引起反思,令人回味。文章语言表达流畅,富有文采, 而且相当多的文句很有意蕴,耐人品读。

高考作文要突出亮点ppt优秀作文

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• 要求:1.自选角度,确定立意,自拟题目,文体不限。2.不 要脱离材料内容及含义的范围。3.不少于800字。4.不得套作, 不得抄袭。
• 请对比以下立意的角度: • 1、公众人物也是人 • 2、公众人物也不一定是完美的 • 3、要对“道德绑架”说“不” • 4、群体道德压迫的得与失
• 3、结构平面化。 • 4、叙而不议。 • 5、议而不深。
二、高考作文如何突出亮点
• 前提条件一:审清题意
• 新材料作文的审题 • 特点:一是以材料引出范围,二是可以选择一个角度构
思作文。对于材料的内容,在文中可以引用,也可以 不引用。当然,最好引用。可以整体来看材料,也可 以只就部分材料来说。可以从内容(表层)角度说, 也可以从含意(引申义)角度说。
• 如2013年广东高考作文题,材料提供的角度很多, 从内容看,至少有7个可选:①富翁的角度,如论他 行善的模式。②家庭1的角度,③家庭2的角度,④ 家庭3的角度。(对这三个家庭肯定也行,否定也行, 只要言之成理就行)⑤把家庭2和家庭3概括起来写。 ⑥家庭1和家庭3的比较。⑦把三个家庭对比展开分 析评论,只要角度集中就可以。
• 2、材料套用。
• 如命题作文“同自己谈话”套用论据例:
• 盖茨“同自己谈话”,看到了未来,终于成就了 微软帝国。李宁遭遇“滑铁卢”,但他“同自己 谈话”,调整了事业发展方向,取得成功。文强 没有跟自己谈话,走上不归路。陶渊明“同自己 谈话”,弃官归隐。鲁迅“同自己谈话”,弃医 从文。钱三强“同自己谈话”,弃文从理。司马 迁“同自己谈话”,写作史记。
• 一个学生说:“很多事情看起来到达到了极限, 实际上还存在很大空间。”
• 一个学生说:“顺序很重要。先放这桶沙子, 有些石块肯定就放不进去了。”

高考满分作文亮点集粹ppt

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话题作文 亮点集粹
1、高考全国卷满分作文:有色眼镜引发的联想 走进眼镜店,有色眼镜,琳琅满目:浓墨、墨绿、浅橙、 深棕……选一架?戴上浓墨,黑云压顶;佩上墨绿,置身 莽林;架上浅橙,风扬沙尘;扣上深棕,满眼咖啡……摘 下来,哦,原来晴空万里,世界是这样本色。
走出眼镜店,我生出许多联想……
-------这有色眼镜实际是变色眼镜:透过这副眼镜看亲朋好
在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里, 她的生活安定,幸福且少受战乱之苦,因 此她才会“兴尽晚回舟,争渡争渡惊起一 滩鸥鹭;”然而世事沧桑,后期的她饱受 战争流离之苦、丧夫之恨,对于她来说, 这时的舟已是“载不动许多愁”。前一舟 是幸福愉快的载体,后一舟却成为了愁绪 与痛苦的寄托。难道是舟变了么?不,是 她的感情变了———物是人非事事休。她 对事物的认识抑或对,抑或错?其实本无 定论,答案是丰富多彩的。
以情障目,不见泰山!
情近,则信任、亲近;情疏,则怀疑,冷淡。 这恐怕是人之皆有的常情。然而这或亲或疏的情, 却往往在很大程度上左右着我们的认知和决策,使 之偏于浅薄或偏颇。翻开中国古代王朝兴衰史一看, 竟有如斯感叹!
君不见,为博褒姒一笑,周幽王的三百里烽火,不 仅烧出片刻的欢喜,更吞噬了周朝的大好河山;只 因凭着“六宫粉黛无颜色,回眸一笑百媚生”的妹 妹,杨国忠便在一系列提拔中平步青云,扬眉吐气, 唐王朝的衰败也由此而起;而吴三桂情动之下“冲 冠一怒为红颜”的劣迹,千古年来仍然令人发指。 而愤激至死的屈原,惨死风波的岳飞之所以成为令 人扼腕的悲剧,除了统治阶级的利益冲突,难道就 没有很大一部分是与君王疏远的原因吗?只因君王 之目为情所障,看不到有幸埋葬忠骨的青山,只瞥 见白铁无事所铸的使臣!情之障目,岂止不见泰山 而已?
父那如飞的箭步,踏破尘土,踩碎气象,朝着那火红的太阳永 不停息地奔跑着。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不 曾停下的步子带领着人类走出了矗立的谷,万尺下的深渊,走 出了文明之路。

高考复习打造作文亮点, 点燃写作智慧ppt

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有一次,爸爸在外地一地摊上发现一头用石头雕成的龟。石 龟黑黝黝地显得粗糙,蒙了一层尘土,似乎已卧在那儿好久了。 爸爸花了8元将石龟抱了回来。把它放在了书橱的一个角落里。 我们并不喜欢它,嫌它笨重丑陋;妈妈也不喜欢它,嫌它籍然 无光。开始,爸爸在取书的时候还向那个角落瞥上儿眼,然而 时间久了,爸爸似乎也将那石龟遗忘了! 终有一日,一位爱好古玩朋友登门。他将石龟托在手上瞧了 又瞧,然后极为肯定地说:“这是唐朝货!”这下,爸爸可惊呆 了,要知道,这朋友可是鉴赏文物的行家,这样一个粗糙的东 西,竟然是一个文物! 于是,妈妈拭去龟身的尘土,并把它移放到引人注目的地方; 闲来无事,我们一家子便凑到一起赏玩这“稀世珍宝”;爸爸 有朋友登门,也忙着捧出石龟让大家一饱眼福…… 一日,家里来了几位远方的伯伯、叔叔。饭后,爸爸照例捧 出石龟递给在座的朋友们,并又极为得,眼光立即就拉直了。石 龟


我自诩是一个怀旧的人。 (一)单车,汽车 城市像小学生的作业本,被人胡乱地涂来改去,融合了奇妙 的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车,享受微风过耳的轻快, 享受汗流浃背的惬意,享受急速飞驰的狂妄,享受无拘无束的自 由。经过一个个十字路口,在车水马龙中穿梭;经过一排排房屋 店铺,在鳞次栉比中遨游;经过一座座建筑工地,在尘土飞扬中 放纵;经过一条条林荫小道,在郁郁葱葱中逗留。因为年轻,我 不畏惧,有时迷恋过去,偶尔憧憬未来,有时蹉跎光阴,常常口 无遮拦。 有一天,忽然发现汽车的数量已经多于单车,它们庞大的身 躯占据了每一条街道的中心,它们冲天的尾气笼罩了每一座城市 的上空。我忽然明白过来:稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为 现实时,单车在渐渐离我远去,一如我骑着单车驶过的岁月,无 法收拾,更无法重来。
随着这种鼓击,我大脑中幻化出一幅画面:美国一大街上警察发现当地 一名迷路的富翁“送你回家吧。”富翁说:“我没有家。”警察指了指他身 后的高楼:“那不是你的家吗?”“那只是我的房子。”此语一出,警察木 然……于是,一些社会名流脸上露出不大不小的恐慌:我们干嘛要将居所修 葺得那么典雅精致和富丽堂皇,原来那还不是我们的真正的家啊! 一回晚风吹过来,我又回到现实中。我恍然大悟:真正的家,就在我们 目不可及却又近在咫尺的地方。有时遥望远方,甚为熟悉;近觑周围,满眼 陌生。一切都源于心中深处那种特别的感觉,在身心俱疲的时候,能给以莫 大的安慰。

2020高考作文有文采ppt

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决战之巅, 我必成功! 2020高考必胜!
品读欧阳修 假如给我一个选择,让我生活在古代的话, 我会选择宋代,更是北宋那个有你的时代——欧 阳修。真想跨越千年的时光与你对饮,尽管我只 是一个无名小卒,但你不会介意,因为你有宽广 的胸怀。 品读你,品出你让人折服的大度。你位居副 宰相,位高权重。按常理,你一定妒贤嫉能,阻 止有才之人越居你上。但你不,你勇于提拔推荐 有才之人,你提拔推荐王安石,他成为宰相,居 官你上,他成为中国十一世纪的最伟大的改革家; 你奖进“三苏”,让他们的芳名远播,成为唐宋 八大家,不得不佩服你的大度。
(3)平淡句:园子荒芜但并不衰败,卑微的 不值的一提的草木昆虫,在这里却照例生活的
颇有情趣。
文采句:园子荒芜但并不衰败,蜂儿如一朵小雾稳稳地 停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么 ,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便 支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂 寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶
(4)平淡句:我的高三没有一点空闲,天不亮 就起身,中午要做习题,晚上要赶做模拟试卷, 很晚才能休息。有人问我说:“这样累值得 吗?”我无法回答,我知道,虽然累点,可是 值得,因为我的理想是考上理想的大学,这是 我心灵的选择。
文采句:身在高三,有“人迹板桥霜”的晨, 有“汗滴桌下土”的午,有“万家灯火我独明” 的夜。不知道者谓我何求?我不语。回望走过 的路,是“也有风雨也有晴”。既然选择了攀 登,就当“一览众山小”。听,高耸的峰顶飘 来了“风景这边独好”的歌声……
这段文字句式灵活多变,长短句相间,整散句结合, 读起来琅琅上口,听起来流畅悦耳,令人拊掌击节。
运用假设句
假如你由于被误解而孤立无援,由于受冤而 四面楚歌,由于受压制而身处逆境,由于被嫉妒 而流言四起,由于被诬陷而声名狼藉,你可得相 信:时间是最公正的法官,历史将宣判你无罪; “疾风知劲草,烈火见真金”,乌云决不会遮住 太阳,妖雾决计掩不住真理的光辉。
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写出文采 写出亮点
ly332ws2003
现实问题
离高考越来越近了,作文 怎么准备?还来得及 吗?“干脆甭管它了,到时 候就‘编’吧,有什么算 什么了。”
准备工作
练练审题 牢记标准 加强理性思考 加强材料储备 练语言、练技巧、出文采、上水平 力求创新 设置亮点
准备之一·练练审题
话题作文≠取消了枷锁和陷阱。 内涵越多,外延越小。 哲学性命题,涉及辩证关系的,
这是思想的精华,语言的典范, 全人类共享的文化财富。倘能用 得准确,恰到好处,无疑会给文 章增色,起到画龙点睛的作用。
准备之四·加强材料储备
5.学会利用试卷材料
高考作文的材料是无处不在的,有时 候,甚至可以从高考试卷上就地取材, 写出很有意思的文章来。
如:《读<波兹曼的诅咒>有感》
准备之五·练语言,练技巧, 出文采,上水平
面对试卷要放得开,越拘谨越没 文采。
言为心声。文采是从心里流出来 的真诚、自然、优美、机智和幽 默,不需要勉强和做作。
美并不玄乎,人人都能做到。
准备之六·力求创新
不要单纯为标新立异追求时尚而走 向极端。
创新要我们反映时代精神和崭新风 貌,视角独特,思维灵活多向,从 立意选材到构思设计能出人意料, 又在情理之中,人无我有,人有我 优,人弃我取,人趋我避。
观点有没有启发性,抓准两件事 物的相似点进行类比推理。
准备之四·加强材料储备
1.自己的生活。
要真实(切勿瞎编,允许适当的虚构) 。 要有内涵,有特点,有味道,有新意,
确保不会与别人雷同、撞车。 要自己对这个生活材料有所感悟,且比
较深刻。 要防止材料低幼化倾向。
准备之四·加强材料储备
2.学识与见识。
准备之七·设置亮点3
开头——未成曲调先有情
“词,犹如一江春水,耀着粼粼波光,淙淙 地流淌着。曾经爱极了它的委婉、缠绵与多 情。跟着柳七‘衣带渐宽终不悔,为伊消得 人憔悴’,跟着易安笑看那海棠花‘绿肥红 瘦’,跟着辛帅忧国忧民,去‘醉里挑灯看 剑,梦回吹角连营’。在词的春水里,多情 的词人带着我流过一块又一块芳香地,仿佛 梦的活水带着我的心荡得暖暖的。”(04江 苏考生《山水韵·诗词情》)
同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁 它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰 镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。伟大 来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大 我不能说只要坚持就能怎样,但是只要放弃就什么 了。有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。 希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时 么事,你就会成为什么样的人!人生没有彩排,每 是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要 事,成功之前,没有必要告诉其他人。成功之后不 其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应 最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费 你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止 困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人 说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证 时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作
各学科知识中均有大量写作素材。 从科学、文学、哲学、美学四个方面
多备点料,不求多,但求精。 再选备些古今中外的童话、寓言、民
间故事、名人轶事。
准备之四·加强材料储备
3.社会热点,媒体焦点,国内 外信息。
要保证真实,道听途说不行。 要把握好选用的尺寸。
准备之四·加强材料储备
4.名人名言,格言警句。
准备之七·设置亮点4
结尾——回眸一笑百媚生
“微风轻吟,抚慰这崖壁上的紫色灵魂;山 川泼墨,记下这崖壁上的真情承诺。山谷里 静静地孕育着真善美的种子,花开花落,谷 底洋溢着真善美的芳香,鸟儿为之歌唱,婉 转的歌声越过重山,掠过原野,把‘真’的 音符,‘美’的旋律,‘善’的乐章送进人 的心房。”(《微风过处》)
更要深入研究其深刻内涵。
准备之二·牢记标准
什么是好文章?
《考试说明》关于作文“发 展等级”的四项要求大体上 就是好文章的标准:深刻、 丰富、有文采、有创新。
准备之三·加强理性思考
运用纵向思维,由表及里、由果 及因。(如“近墨者未必黑”)
运用横向思维,由此及彼,由点 到面。(如“感情亲疏和对事物 的认知”)
准备之七·设置亮点1
文体——万紫千红总是春 要显出自己的文体优势,展示自
己的个性,如小说、散文、书信、 故事新编、谈话录、调查报告、 演讲稿——一枝红杏出墙来 标题要展示自己的才气。
要让标题具有以下几种美学特征: ①动态美;②力度美;③含蓄美; ④古典美。
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