2019届高考语文二轮复习考点题型变形专练(7)扩展语句(含解析)

扩展语句题型一：1、把下面几个词语连缀扩展成一段话。

要求:表达意思完整,中心突出;至少使用一种修辞手法;不少于100字。

苍穹星星云雀歌唱2、《再别康桥》中,诗选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语,给读者以视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。

请将下面提供的词语扩展成一段话,要求描绘出优美的意境。

(不少于50个字) 小河柳树青草夕阳歌儿3、把下面的词语扩写成一段描写性的文字,要求想象合理,使用比喻、拟人的修辞手法,语言表达连贯、生动。

(100字左右)秋天笑脸丰收田地题型二：4、请根据唐人张敬忠《边词》中的诗句“即今河畔冰开日,正是长安花落时”,发挥想象,写一段文字,要求做到虚实相生、情景交融。

不多于80字。

5、朱熹《春日》一诗中写道“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”。

请围绕“无边光景一时新”展开合理想象,写一段话。

要求:描写生动,至少运用一种修辞手法,150字左右。

6、阅读李商隐的《赠荷花》,按照要求完成题目。

世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。

此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人。

诗歌首二句写世间的花和叶的地位是不平等的,花被供人金盆,叶却归于尘土。

这两句总写花的幸和叶的不幸,以花叶的“不相伦”反映出荷花独特可贵的品质。

请你在此基础上展开合理想象,把画线的诗句扩展成一段富有理趣的话,要求写出荷叶与荷花的相映成趣,100字左右。

题型三：7、把下面的句子扩展成一段话。

傍晚,太阳落山。

要求:(1)正面描写与侧面描写相结合。

(2)至少运用两种修辞手法。

(3)不少于100字。

8、请紧扣下面画线句的观点,结合《论语》或《三国演义》的有关内容,运用排比修辞手法,续写一段意思完整的话,不少于60字。

“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含有尚和精神。

题型四：9、以“月”为重点,将李煜的词《虞美人》中“春花秋月何时了?往事知多少”这一句话扩展成一段完整的文字,不少于80字。

答:__________10、根据下列情景,以“雪花”为重点,扩展成一段不少于70字的文字。

情景:旧历新年雪花祥林嫂__________11、以“竹林”为描写对象,写一段不少于100字的文字,表达对竹林的喜爱之情。

要求:①有观察视角的变化;②运用两种修辞手法。

题型五：12、充分发挥你的想象力,在下面的横线处补写一段话,至少使用两种修辞手法,不少于60字。

春风吹过,已看不到冬天来过的痕迹。

爬过一座陡峭的山峰,河水映入我们的眼帘, __________13、有人说:“人生寂寞,但并不意味着意志消沉。

”请根据这句话的意思,续写一段阐释性文字。

要求:续写的语句与引文衔接自然,语言通顺,并运用形象的例子加以论证。

(50字左右)14、将下面一段以“自我净化”为主旨的文字补充完整。

人们向往空谷幽兰,是因为它遗世而独立,高洁清幽,不为尘世所染,然而那环境毕竟是可遇而难求。

所以人们更加赞美莲花,__________。

15、根据所提供的语境,扩展下面的句子,要求语意连贯,内容贴切,至少使用两种修辞手法。

随着春节的临近,街头的“年味”越来越浓。

你看,__________。

答案以及解析1答案：晨光熹微,东方的天空才泛出鱼肚白。

一只云雀划过天际,唱着婉转的歌儿,仿佛赶去和星星会合。

寥廓的苍穹好像在屏息静听这个小生命为无边的宇宙歌唱。

远处,高山辉映着青铜色的天空,耀眼的太白星正悬在这山冈的顶上,它掠过,好像是从这黑暗山场里飞出来的灵魂。

2答案：村边,一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方,夕阳把一片金辉洒在微波上,也给河边的柳树描出金色的轮廓,柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着,青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。

解析：本题考查扩展语句的能力。

解答时,一般按以下步骤:①先审题,看题干有什么要求;②确定扩展重点,抓住扩展重点来展开; ③扩展的具体手段,一般是添加修饰成分,运用修辞手法、表现手法等。

本题给出的几个词语都是常见的意象,关键是抓住题干要求:描绘出优美的意境。

所以在扩展时给这几个词语加上修饰成分或运用一定的修辞手法,让它们共同构成一幅优美画面即可,比如运用拟人手法来描写小河唱歌、柳树柔情、青草缠绵、夕阳多情等。

3答案：秋天的田地里,到处都呈现出一派丰收的景象;一望无垠的稻田像被铺上了一层金子,稻穗鼓着大肚皮,涨得要破裂似的;一朵朵棉花咧开了小嘴,高粱也笑弯了腰……人们忙着收获,暂时的劳累挡不住那一张张惬意的笑脸。

4答案：荒寒的边地,河冰刚解冻,春天的脚步隐约可闻,春天的身影、色彩却仍然未见,而此时的长安已是花落纷纷了吧?边地的春天来得好迟呀,不由得引起守边将士对长安深深的怀念。

解析：本题考查扩展语句的能力。

解答此题需要先理解诗句的内容。

根据诗歌的标题及诗句可知,这是写边地春天刚刚来到,而长安已是春意阑珊,突出边地春天来得晚。

扩展时抓住这两句诗中的“冰开日”与“花落时”,即可做到虚实相生;同时应注意情景交融,因为是一首边塞诗,此中包含有边地将士对家乡的思念之情。

5答案：初春时节,远山已从沉睡中醒来,山坡上泛着浅绿,睡意蒙昽的样子甚是可爱。

断流的河床在明媚的阳光下睁开了眼睛,像一幅徐徐展开的画卷,把春的信息铺展开来。

岸边的柳条柔软地垂下来,轻盈地舞蹈着。

田里的春苗犹如嬉戏的女子,恣意舞动着她们嫩绿的衣裳。

潮润的微风吹来,混合着花草泥土的清香,让人像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

解析：解答此题,首先,要展开合理想象,将“无边光景一时新”中的“无边光景”落实成具体的景物,如远山、河水、杨柳、野花等;然后,描写时要突出春天万象更新、生机盎然的特点和风景的“无边”;最后,要注意运用恰当的修辞手法,进行形象生动的描写,要符合规定的字数要求。

6答案：荷花在荷叶的臂弯里尽情吐露芬芳,如痴如醉;荷叶在荷花无私的荣光里尽情伸展卷曲,无拘无束。

它们毫无保留,将自己的美在这自由的时空里展现得淋漓尽致。

花是叶的美梦,叶是花的温床,二者相得益彰,相映成趣,构成了整个令人沉醉的荷塘。

解析：解答本题,一方面要立足题干,把握题干的具体要求, “写出荷叶与荷花的相映成趣”;另一方面要理解画线诗句“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”的含意,即只有绿色的荷叶和红色的荷花,不管是卷是舒,是开是合都随性自然。

7答案：夕阳西下,太阳像一个大火球将要坠入地平线,大半边天都被夕阳的余晖映成了红色。

云彩也镶上了金边,满是光彩的云朵掠过太阳,慢慢地向上飘去。

夕阳,涨红了脸,俯视着万物,眺望着大海,迟迟不愿离去,直到把自己最后一抹光辉洒向人间,才带着羞涩的笑隐在了金色云朵中。

解析：本题考查考生扩展语句和正确运用常见的修辞手法的能力。

题目要求将一句话扩展成一段话,要求扩展的这句话交代了时间“傍晚”,事件“太阳落山”,考生可将这句话进一步细化,正面写太阳,侧面写云彩等。

在描写时,注意运用两种或两种以上的修辞手法,扩写成一段描写性文字。

另外, 考生还要注意字数要求。

8答案：(示例1)《论语》中既有“礼之用,和为贵”的行事准则,也有“君子和而不同,小人同而不和”的谆谆告诫,还有“和无寡,安无倾”的社会理想,这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。

(示例2)诸侯割据,群雄逐鹿,三国鼎立。

生灵涂炭渴盼休养生息,社会动荡期望和平安宁,战乱频仍祈求国家大治,宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。

解析：本题从续写的角度综合考查语言表达的多种能力。

首先,要围绕中心写这一段话,中心就是第一句话;其次,要结合《论语》或《三国演义》来写;再次,要运用排比的修辞手法;最后,语言要连贯、生动、鲜明,注意字数要求。

9答案：月光,从斑驳的树影里倔强地挣扎出来,如失去活力般,疲惫地投泻在冰冷的青石路面上,被斜斜切割,扭曲成不可思议的角度,缠绵,如梦中人的容颜。

这月光,不再是昔日梨花院里的溶溶月光,这月光,是成为阶下囚的我的琴声里不堪回首的月光,它令我陷入了对往事的痛苦回忆之中。

10答案：旧历新年,鲁镇的人们在毕毕剥剥的鞭炮声中忙着“祝福”。

祥林嫂却在呼啸的寒风里蹒跚而行,梅花大的雪花洒落在她佝偻孤单的身上,褴褛单薄的衣衫,凝成了岁月苍白的碎片。

11答案：示例:远远望去,从平地到山顶全铺着竹,一层又一层的,仿佛竹的海洋。

一阵风吹过,竹海上涌起了暗浪,一浪推着一浪,一直延伸到天边。

那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深?根本无法知道!走进竹林,呼吸着清新的空气,真是“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风”!解析：本题主要考查语言表达的能力。

需要结合题干要求,明确观察视角。

常见的观察视角有上下、远近、俯仰、高低等。

常见的修辞手法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。

题干要求以“竹林”为描写对象,表达对竹林的喜爱之情,结合要求表述即可。

12答案：欢快的河水唱着动听的歌,扭着柔美的腰肢, 跳着优美的舞蹈,它要给睡了一个冬天的大山注入生机,它唤醒了山里的动物们,一曲《春之圆舞曲》就此奏响解析：本题以续写的形式考查考生扩展语句的能力。

“春风吹过,已看不到冬天来过的痕迹”表明补写部分应该是对春天景象的描写,再由“河水映入我们的眼帘”一句可知,“河水”应是扩写的重点,且要注意“至少使用两种修辞手法”和字数方面的要求。

13答案：(有人说:“人生寂寞,但并不意味着意志消沉。

”)姜尚垂钓河边,一时的寂寞却成就了他后来的千古功名;诸葛亮隐居隆中,一番寂寞之后,便有了成名八阵图的得意。

解析：本题考查考生扩展语句的能力。

考生解答本题时要注意审清题干的要求:一是续写一段文字,续写的语句与引文衔接自然;二是举例加以论证,例子要生动形象;三是字数上的限制,50字左右。

审清了题干的要求,考生就可以调动自己的知识储备进行续写了。

14答案：(示例)因为它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，人们应该像莲花那样懂得心灵的自我净化。

解析：这是一种有一定限制性的题目,这种限制可以是“中心”“主旨”甚至“方向”。

第一步,找到“自我净化”这一主旨;第二步,分析文段的第一句,它是一个因果复句,先果后因;第三步,综合分析得出结论,第二句是以“莲花”为例,来证明“自我净化”的主旨。

15答案：(示例)一箱箱的白酒跟长城似的排列着,一堆堆的烟花爆竹俨然是一堵墙,小孩子们雀跃在街头,家家户户门前挂起了红红的灯笼,准备迎接新年的到来解析：在内容上,要扣住“年味”,通过描写街头与“年味”相关的景象,如酒、烟花爆竹、小孩的玩具、火红的灯笼等,表现出过年的喜庆气氛。

注意两种以上修辞手法的运用。