经验交流会 ppt课件

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优秀学子经验交流会ppt《精选》.ppt

优秀学子经验交流会ppt《精选》.ppt
7
三、活动篇
实践——勇往直前,勤奋探索的实践者
8
活动
巢扬学校爱心支教 植树节活动 百里毅行活动 褒禅山志愿导游服务活动 清明节扫墓 校园清扫 高考护航,爱心助考活动 爱心义捐 环巢湖自行车大赛志愿者
9
比赛
2014年,五四青年演讲大赛一等奖 2014年,旅游管理学院主持人大赛二等奖 2015年,第十一届“山水神州杯”导游风采大赛三等奖 2015年,机电学院院徽设计大赛二等奖 2015年,一月晨读活动获得“优秀读者”称号 2015年,图书馆“优秀读者”称号 2015年,巢湖学院“十佳大学生”荣誉称号 2015年, “纪念抗日战争胜利70周年”演讲大赛一等奖 2015年, “品读经典,树立信仰”PPT演讲大赛二等奖 2016年, “巽震杯”全国导游服务技能大赛三等奖 2016年,环巢湖全国自行车公开赛“优秀志愿者”称号 2016年,“魅力远洲,唱响豪庭”好声音歌唱比赛一等奖
优秀学子经验交流会
主讲人:杨可文 主办:旅游管理学院团总支 承办:旅游管理学院学生会
1
一、学习篇 二、生活篇 三、活动篇
2
一、学习篇
学习——勤奋努力,刻苦钻研的学习者
3
2015年6月,获得由党委宣传部、思政部主办的“品 读经典,树立信仰”PPT演讲大赛二等奖,并跟随思 政部赴南京进行两天一夜的社会实践考察
2016年6月,主持申报了大学生创新创业训练计划的一个项目, 获得省级立项资助。
2014-2015学年,学习成绩及综合测评均排名第一且多门专业核 心课程接近满分
2015年,获得国家励志奖学金
2015年9月,通过自学,顺利考取了会计从业资格证书
2016年,获得国家励志奖学金
5
6
二、生活篇

学习经验的交流会总结PPT

学习经验的交流会总结PPT
点。
互动式讨论
会议采用小组讨论、案例分享等互 动形式,促进了深入交流和思考。
专业嘉宾分享
邀请到行业内专家作为嘉宾,为与 会人员带来了前沿的学习理念和实 践经验。
成果展示
学习方法改进
通过交流,与会人员发现自身学 习方法上的不足,借鉴他人经验
进行优化。
资源共享
会议建立了一个学习资源共享平 台,方便与会人员在会后继续学
邀请教育专家针对学生的学习问题提 出专业建议,指导学生更好地应对学 习挑战。
邀请家长代表发言,分享家庭教育经 验,促进家校沟通与合作。
成功人士分享
邀请社会各界成功人士分享成长经历 和学习经验,激励学生树立远大目标 ,努力追求梦想。
03
会议亮点与成果
亮点总结
多元化交流
与会人员来自不同领域和背景, 带来了丰富多样的学习经验和观
互动讨论环节
分组讨论
与会学生分成若干小组, 就学习方法、兴趣培养、 压力管理等话题展开讨论 ,互相交流心得。
问答环节
留出时间让学生提问,针 对学生关心的学习问题进 行解答,消除困惑。
经验墙
设置经验墙,让学生写下 自己在学习中遇到的问题 及解决方法,方便其他学 生借鉴。
嘉宾发言环节
教育专家建议
家长代表发言
习和交流。
合作机会拓展
与会人员在交流中结识了志同道 合的朋友,为未来的学习和合作
创造了机会。
对未来的影响
效地开展 学习活动,提升学习效果。
拓展学习领域
与会人员在交流中接触到新的学习领域和知识点 ,有助于拓宽学习视野。
增强学习动力
通过与其他学习者的交流,与会人员将受到鼓舞 和激励,增强持续学习的动力。
01

2024年度考研经验交流会PPT课件

2024年度考研经验交流会PPT课件

误区四
忽视身心健康。备考期间要 保持良好的作息和饮食习惯 ,适当进行运动和放松,保 持身心健康和良好的心态。
2024/3/24
12
03 专业课复习方法与技巧
2024/3/24
13
专业课知识体系梳理
01
02
03
构建知识框架
按照章节、知识点的重要 性,建立层次分明的知识 框架,有助于整体把握和 记忆。
专业课
深入理解教材,掌握基本概念和原 理,关注学科前沿动态。
04
10
时间管理:如何高效利用时间
制定时间表
合理安排每日的学习、休息和娱乐时间。
优先排序
根据任务的紧急程度和重要性进行排序,优先完成重要且紧急的任务。
避免拖延
设定明确的截止日期,及时开始并完成任务。
保持专注
学习时保持专注,避免分心,提高效率。
2024/3/24
精听与泛听结合
针对听力材料进行精听和泛听练习,提高听 力速度和准确性。
参加英语角或口语班
参加英语角或口语班等实践活动,提高口语 表达能力和自信心。
22
05 政治备考策略与技巧
2024/3/24
23
政治理论知识体系梳理
马克思主义基本原理
包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分,是 考研政治的核心内容。
24
时政热点关注及解读
国内外重大时事新

关注国内外政治、经济、文化等 领域的重大事件,了解相关背景 和动态。
重要会议和文件精

学习党的全国代表大会、中央全 会等重要会议精神,以及政府工 作报告、中央一号文件等重要文 件内容。
社会热点问题分析
针对当前社会关注的热点问题, 如教育改革、医疗改革、环境保 护等,进行深入分析和思考。

中小学教师经验交流主题课件PPT

中小学教师经验交流主题课件PPT

2、在班级管理中建立起了一套“事事有人干, 人人有事干”的制度。它包括班干部管理制度、 值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种 广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己 的“位置”,觉察到自己的利益所在,从而形 成责任意识。
用智慧去管理班级
班级分工明细表:
✓ 书柜整理员:周XX 黄XX ✓ 失物招领处工作人员:李XX 邹XX ✓ 悄悄话管理员:周XX ✓ 节约小天使:全班轮流
注重培养孩子兴趣
热心献给工作,爱心献给学生, 细心发现问题,精心处理问题, 思想工作要耐心,做事情要用心。 世上无难事,只怕有心人。 只要真心想做好,用心去做好,就能真正把 班级管理工作做好,干得出色,富有成效。
以德育人
中小学班主任经验交流
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌 情修改。点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容。
汇报人:XX
汇报时间:XX.XX
让学生在爱中成长
家校共育,及时与家长保持联系
微信、米学网、校讯通等,这些都是与家长沟通的平 台,我们在上面说作业、谈学习方法,晒学生图片, 努力做到耐心解答家长心中的每一个疑惑,鼓励表扬 肯定每一个孩子,给家长信心,给孩子信心,也是给 我们信心。
PA R T 注0 重培养4 孩子兴趣
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有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮的。家长用过 许多的办法——打过、骂过、哄过,都无济于事。一位退休女教师知道这件事后,送给女孩一 件非常美丽的连衣裙。 这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽的连衣裙给弄脏了。实际上,在我们每 个人的心中都有一条美丽的连衣裙,那就是渴望得到别人的认可与赞美。在班级管理中,给学 生以适当的赞美往往能收到奇效。无论在日常的学习和生活中,我们都不要吝啬自己的赞美之 辞。

班主任工作经验交流PPT课件

班主任工作经验交流PPT课件

勇于展示自己的班级
1 做个业余摄影爱好者
提高自身的管理水平和能力
1 向书本学 2 向同行去学 3 学中干,干中学

发现问题要细心,处理问题要精心, 思想工作要耐心,做事情要用心。
From:ຫໍສະໝຸດ 班主任工作经验交流会处处做个有心人
班主任工作经验交流
班级文化建设
1 班级软文化建设 2 班级硬文化建设
班级软文化建设
1 班干部队伍建设 2 开展丰富多彩的活动 3 班级各项制度建设
班级硬文化建设
一、班级文化建设
二、以“亲”为主,以“勤”为 辅
三、抓住教育时机,促进学生发展 四、捕捉闪光点——鼓励上进

小学班主任经验交流ppt课件

小学班主任经验交流ppt课件

班主任与学校 领导:及时汇 报工作,共同 解决班级问题
THANKS
汇报人
经验交流
01
班主任的职责:包括班级管理、学生 教育、家长沟通等方面
02
班主任的角色:包括教育者、组巧、 学生教育方法、家长沟通技巧等
04
班主任的挑战:包括学生问题、家长 期望、学校要求等方面的应对策略
05
班主任的成长:包括自我提升、专业 发展、团队协作等方面的经验分享
主题介绍
主题:小学班主任经验交流
目的:分享小学班主任的成功经验和方法,提高 班主任的工作效率和教学质量
内容:包括班级管理、学生心理辅导、家校合作 等方面的经验分享 形式:采用PPT展示,结合案例分析和互动讨论, 让参会者更好地理解和运用这些经验
目的
交流小学班主任工作中的经验和
01
方法 探讨如何提高小学班主任的工作
给予关爱和支持
3
创新教学方法:运
用多样化的教学方
法,激发学生的学
习兴趣和创造力
分组讨论
01
02
04
讨论时间:根据实际情况, 合理安排讨论时间,确保 每位老师都有发言机会
03
讨论方式:分组进行,每 组选一名组长,负责组织 讨论
讨论内容:班主任工作中 的难点、解决方法、成功 案例等
目的:让每位老师都能参 与讨论,分享经验
校情况
及时反馈学生问题: 发现学生在校问题, 及时与家长沟通,
共同解决
家长参与学校活动: 鼓励家长参与学校 活动,增进家长对
学校的了解
学生活动组织
01
活动目的:丰富学生课余生活,提高综合素质
02
活动类型:体育、文艺、科技、社会实践等

2024版《考研经验交流会》ppt课件

2024版《考研经验交流会》ppt课件
《考研经验交流会》ppt课 件
目录
• 考研概述与趋势分析 • 备考策略与方法探讨 • 专业课复习重点与难点解析 • 英语能力提升途径分享 • 政治理论课程学习心得交流 • 心理调适与压力缓解建议 • 总结回顾与展望未来
01 考研概述与趋势 分析
考研现状及重要性
考研人数逐年攀升
随着社会对高素质人才的需求增加, 越来越多的大学生选择继续深造,考 研成为重要途径。
03
强调心态调整的重要性,保持积极、自信的心态,克服
考试紧张和焦虑情绪。
04 英语能力提升途 径分享
阅读理解训练方法及技巧
精读与泛读相结合
01
通过精读提高语言准确性和深度,通过泛读拓宽知识面和阅读
速度。
掌握文章结构和逻辑关系
02
学会识别文章主题、段落大意和句子间的逻辑关系,有助于快
速定位和理解关键信息。
03
自信心不足
部分考生在备考过程中可能会因为遇到难题或模拟考试成绩不理想而自
信心受挫。建议考生正确看待挫折和失败,从中吸取经验教训,不断提
升自己的能力和信心。
保持良好作息,调整生物钟
规律作息
考生需要保持规律的作息时间,每天保证充足的睡眠时间,以保持良好的精神状态。
适当运动
适当的运动可以帮助考生缓解压力,提高身体素质和免疫力。建议考生每天安排一定的运动 时间,如散步、慢跑、瑜伽等。
02
提供大量的练习题和模拟题,帮助考生进行有针对 性的强化训练,提高解题能力和应试水平。
03
鼓励考生多参加讨论和交流,拓宽思路,加深对知 识点的理解和记忆。
历年真题分析及应试技巧
01
分析历年真题的出题规律和考点分布,帮助考生把握考

小学班主任经验交流ppt课件

小学班主任经验交流ppt课件
班主任工作的重要性:对学生成长、班级建设和学校发展具有重要意义
02
班主任工作的挑战:需要具备教育、管理、沟通等多方面的能力
03
班主任工作的收获:与学生建立深厚的感情,见证学生的成长和进步
04
班主任工作的反思:总结经验教训,不断提升自己的教育水平
展望未来的教育发展
教育信息化:利用现代科技手段,提高教育质量和效率
班主任的角色和责任
2
班级管理者
班级管理者的角色:负责班级日常管理,维护班级秩序,促进学生成长
01
班级管理者的职责:关注学生身心健康,提高学生学习成绩,培养良好行为习惯
02
班级管理者的能力:具备良好的沟通能力,组织协调能力,教育引导能力
03
班级管理者的素质:具备爱心、耐心、责任心,关注学生个体差异,尊重学生个性发展
04
学生导师
教育引导:帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观
生活指导:关心学生的生活,关注学生的身心健康
学习辅导:指导学生掌握学习方法,提高学习效果
心理辅导:关注学生的心理状况,及时给予心理疏导和帮助
家长联络人
建立家长联络人制度:明确家长联络人的职责和义务
定期召开家长会:与家长沟通孩子的学习和生活情况
02
与家长共同制定学生的教育目标和计划
定期与家长沟通,了解学生在家的表现和需求
定期评估教育目标和计划的实施情况,及时调整和改进
共同制定教育目标和计划,确保目标和计划符合学生的实际情况
鼓励家长参与学生的教育过程,共同促进学生的成长和发展
通过各种方式加强与家长的沟通和联系
定期召开家长会,让家长了解学生在校的学习和生活情况
关注教育研究:了解教育领域的最新研究成果,为家校合作提供理论支持

学习经验与方法交流主题班会 课件(16 张PPT)

学习经验与方法交流主题班会 课件(16 张PPT)
听课:听课时学习最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进行巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技巧。
(四)及时做好笔记与作业记性好不如烂笔头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。可以记在课本上,教学内容附近,这样记录的内容不容易丢失,又容易和教学内容相联系,既实用,又利于以后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固,做作业前首先阅读以便课本内容,何老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致,这样做等于及时地复习了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
6、全。省略无关紧要的笔记内容,是笔记有“简明性”。7、记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,超载同一本簿,或一本簿的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。这样日后复习,是永久方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有资料性。
3、改。自习审阅笔记,对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。其中,特别要注意与解答课后练习,与学习目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。4、编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码。梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。
5、分。以文字(最好是红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品是分析类,哪些是问题置疑、探讨类,哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好准备,是笔记有“系统性”。
(二)掌握科学的记忆方法记忆是学习中重要的学习手段。要有良好的记忆习惯,对于要求背诵的内容必须背诵,记住知识的同时也培养了记忆能力。再就是要根据遗忘规律去记忆,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的内容本周复习,月底进行小复习,考前做总复习。

优秀班主任经验交流ppt课件

优秀班主任经验交流ppt课件

周密组织活动实施
明确活动目标、分工和流 程,确保活动顺利进行。
及时总结活动经验
对活动效果进行评估,总 结经验教训,为下一次活 动提供借鉴。
03
学生个体差异与因材施 教
了解学生个体差异
学习风格差异
视觉、听觉、动觉等不 同学习风格的识别和应
对。
智力水平差异
针对不同智力水平的学 生,提供相应的教学方
法和资源。
培养学生的自主管理能力
通过班会、团队活动等形式,引导 学生参与班级管理,培养学生的自 主意识和责任感。
家校合作,共育英才
与家长保持密切联系,及时反馈学 生在校表现,共同关注学生的成长 进步,形成教育合力。
注重班级文化建设
打造具有班级特色的文化氛围,如 制定班规、设计班徽、组织班级活 动等,增强班级凝聚力和向心力。
充分准备
在主持家长会前,要充分准 备,熟悉会议内容和流程, 准备好必要的资料和演示文 稿。
营造良好氛围
在主持家长会时,要营造积 极、和谐、互动的氛围,鼓 励家长积极参与讨论和交流 。
05
学生心理辅导与情感关 怀
学生常见心理问题及应对
学习压力
合理安排学习计划,减轻学生负担,提供学 习资源和学习方法指导。
尊重与信任
尊重学生的个性和差异,信任学生的能力和 潜力,营造平等、民主的师生关系。
鼓励与支持
鼓励学生积极参与学习和活动,支持学生追 求梦想和目标,激发学生的内在动力。
关心与关注
关心学生的生活和成长,关注学生的进步和 变化,及时给予帮助和指导。
心理辅导技巧与方法
认知重构
帮助学生调整认知方式,改变消极思维 模式,培养积极心态和乐观情绪。
运用讲解、讨论、案例分析、 实践操作等多种教学方法,以 满足不同学生的学习需求。

优秀班主任经验交流ppt课件

优秀班主任经验交流ppt课件

关注学生心理健康
学习心理学知识,关注学生的 心理健康状况,及时发现和解 决学生的心理问题。
创新班级管理模式
不断探索和创新班级管理模式 ,提高班级管理的效果和质量

班级管理的未来发展趋势与挑战
教育信息化与智能化
随着教育信息化和智能化的发展,班 级管理也将逐步实现信息化和智能化 。
学生个性化需求的增强
增加实践机会
02
为了更好地将理论应用于实践,可以增加实践机会,让参与者
有更多的时间和机会亲身参与到班级管理和教学工作中。
完善评价机制
03
建立健全的评价机制,对参与者在活动中的表现进行客观、全
面的评价,以便更好地促进他们的专业成长和发展。
THANK YOU
感谢观看
家校合作
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展,提供更加 全面和有效的教育支持。
04
班主任工作的总结与展望
班级管理的经验总结
建立良好的班级秩序
通过制定合理的班级规则和奖惩制度,建立 积极向上的班级秩序。
建立家校合作机制
加强与家长的沟通,建立有效的家校合作机 制,共同促进学生的成长。
关注学生个性化需求
通过暗示和鼓励,激发学生的自信 心和学习动力,促进他们的积极发 展和进步。
认知失调理论
引导学生认识到自己的错误或不足 ,通过改变思维方式或行为习惯, 达到改变学生态度和行为的目的。
优秀班主任的沟通技巧
倾听与理解
耐心倾听学生的问题和困惑,理 解他们的情感和需求,从而建立
良好的师生沟通关系。
积极引导
用积极的语言和表情来引导学生 ,鼓励他们表达自己的想法和感 受,促进师生之间的互动和交流
03

2024版(一等奖)班主任经验交流ppt课件

2024版(一等奖)班主任经验交流ppt课件

会议现场布置
营造温馨、整洁的会议环境,摆 放座位牌、提供茶水等,展现学 校和教师的良好形象。
2024/1/24
16
家访、电访等多元化沟通途径
家访
深入了解学生的家庭环境和成长 背景,与家长面对面交流,增进
彼此了解和信任。
2024/1/24
电访
通过电话、微信等方式与家长保持 定期联系,及时反馈学生在校表现 和需要关注的问题,征求家长意见 和建议。
心理辅导者
传授知识,引导学生树 立正确的价值观和人生
观。
2024/1/24
维护班级秩序,确保学 生安全,处理学生问题。
协调学生、家长、学校 等各方关系,促进学生
全面发展。
5
关注学生心理健康,提 供必要的心理支持和辅
导。
优秀班主任特质
热爱教育事业
对教育工作充满热情,愿意为学 生的成长付出努力。
良好的沟通能力
及时发现学生的情感问题,给予关心和支持,帮助学生稳定情绪。
2024/1/24
培养学生的自信心
通过肯定和鼓励,帮助学生建立自信心,提高学生的自我价值感。
13
有效沟通技巧实践
01
02
03
04
倾听技巧
耐心倾听学生的想法和意见, 不要打断学生的发言,给予学
生充分的表达空间。
2024/1/24
表达技巧
清晰、准确地表达自己的观点 和要求,避免使用模糊或含糊
(一等奖)班主任经验交流ppt课件
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
• 班主任角色认知与定位 • 班级管理与建设策略 • 学生心理辅导与沟通技巧 • 家校合作与互动方式探讨 • 应对突发事件处理能力培训 • 总结回顾与展望未来发展规划
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4
寻找方式
5
学习方面:
学习生活:
杜绝侥幸心理; 勤学多问;分享、交流学习心 得;抓住重点,杜绝钻牛角尖。 如何应对西工大的考试:
上课认真听讲,考前多看习题,把握重点,复习 历年考题。
谨记:考题一定要亲自计算一遍,以防眼高手低!
6
学习方面:
• 考试突击 可取否?
7
学习方面:
保研政策
8
学习方面:
14
生活方面:
增进交流
多一些交流:与导师,与师兄 师姐,与教导员,与同学,与家 人……
15
生活方面:
老师的责骂,家人的唠叨,朋友的抱怨,认真 对待,独立思考,合理分析,总结经验。
独立思考
想做的事情,独立思考,衡量利弊,大胆去做, 趁年轻多一些经历,多一些回忆。
16
All you need to do is..
汇报人:
学习经验交流会
2012-4-15
1
经验交流会-陶智君
姓名 政治面貌 籍贯
获得 奖项
自我介绍 及个人简

自我简介
性别
班级
宿舍
手机
导师
职务
因学分积和综合测评均居年级第一,并积极参加文体活动,获得:
校级一等奖学金、一等奖助金,吴亚军专项三等,叶盛发展二等,校体 育之星,校“三好学生”。
本人性格开朗,爱好广泛,喜交朋友。课余生活中尤其喜欢跳操、 打球及旅游,希望能和具有同样爱好的你成为朋友。
保研政策
9
学习方面:
科研生活 关键词: • 注重过程,轻视得失 • 调整心态,积极乐观 • 关键时刻,奋勇拼搏 • 多与导师沟通,积极向师兄师姐请教
10
工作方面:
健美操队员
团结互助 优胜劣汰 集体荣誉感 坚持不懈
研会干部
态度端正 踏实工作 树立目标 积极创新 合理调节
11
经验交流会-陶智君
课余生活中 关词: • 心宽体胖 • 善待自己,善待他人 • 感谢伤害你的人及事 • 多了解社会,开阔眼界 • 树立自己的人生目标并为之努力
17
12
生活方面:
课余生活中: 发传单、走访中介公司、带家教、做超市营业员、组织小学生 夏令营、参与暑期社会实践、参加陕西小姐选美……
我坚信,每一件事情都会让我成长,给与我学校里学不 到的宝贵阅历。
爱折腾,好经历与你分享~
13
生活方面:
课余时间多运动,身体是革命的本钱 适当放松心情,旅游、唱歌、游戏、恋爱
本人毕业于西北工业大学,在校期间担任过大班副班长、班级宣传 委、文艺副部长、排协宣传部长等职务,现任院研会主席和校健美操队 成员,希望与大家互相学习,共同进步。
2
工程师 商业白领
个体户 健身教练
厨师
……
树立目标
今天,你想好自己要 干什么,适合干什么
了吗?
3
探索环境
明白所处的环境:科研的,学习的, 工作的
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