2018年教师职称竞聘演讲稿范文

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教师竞聘上岗演讲稿11篇

教师竞聘上岗演讲稿11篇教师竞聘上岗演讲稿 (1) 尊敬的各位领导，老师：你们好!今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于“小学高级教师”这个光荣的称号。

我毕业于××师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。

多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。

虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖××考入北京科技大学，林××考入南开大学如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。

我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。

谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。

因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。

所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。

同时，利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态，借鉴别人的宝贵经验，更新自己的教学方法和教育观念，在工作中不断总结、改进，教学水平与教学质量得到了很大提高。

在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名，在开发区的教学抽测中，成绩也名列前茅，校内的期末质检中，我所任教的学科，四率均能达到学校教学管理制度的要求。

在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。

在新课改条的浪潮中历练自己，形成了独特的教学风格，多次参加讲课听课等活动，我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖，《应用题》获市说课二等奖，去年，我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖，并受到开发区领导和老师的好评，从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了教育教学论文，多次获得国家级、区级奖励。

学校职称竞聘演讲稿范文

大家好！我是来自XX年级XX学科的XXX，今天我站在这里，怀着无比激动的心情，参加本次学校职称竞聘。

在此，我衷心感谢学校给我这次难得的机会，让我有机会展示自己的才华和能力。

首先，请允许我简要介绍一下自己。

我于XX年本科毕业于XX大学，之后又于XX年取得XX大学XX专业的硕士学位。

自参加工作以来，我一直从事XX学科的教学工作，至今已有XX年。

在这段时间里，我始终秉持着“敬业、爱岗、奉献”的精神，认真履行教师职责，努力提高自己的教育教学水平。

一、坚定信念，忠诚教育事业作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。

因此，我始终坚定信念，忠诚教育事业，热爱自己的本职工作。

在教育教学过程中，我始终以学生为本，关心学生的成长，努力为学生创造一个良好的学习环境。

二、严谨治学，提高自身素质作为一名教师，我深知自己肩负着传承知识、启迪智慧的责任。

因此，我始终严谨治学，不断提高自己的教育教学水平。

在平时，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和方法，努力提高自己的教育教学能力。

同时，我还注重研究教材，深入研究学生的心理特点，使自己的教学更具针对性和实效性。

三、关爱学生，做学生的良师益友关爱学生是教师的天职。

在教育教学过程中，我始终关注学生的身心健康，关心学生的生活，努力成为学生的良师益友。

我深知，教师不仅是知识的传授者，更是学生心灵的引路人。

因此，我始终以身作则，用自己的言行影响着学生，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

四、团结协作，共同进步在教育教学工作中，我深知团结协作的重要性。

因此，我始终与同事们保持良好的沟通和协作，共同探讨教育教学问题，共同提高教育教学质量。

我相信，只有团结协作，我们才能共同进步，为学校的发展贡献自己的力量。

在此，我诚挚地向各位领导、老师表达自己的竞聘意愿：我愿意承担更高的教育教学责任，为学校的发展贡献自己的力量。

如果我有幸获得本次职称竞聘的资格，我将：1. 不断学习，提高自己的教育教学水平，为学校培养更多优秀人才；2. 严谨治学，关爱学生，努力做学生的良师益友；3. 团结协作，与同事们共同进步，为学校的发展献计献策。

教师职称竞聘演讲5篇

教师职称竞聘演讲5篇教师职称竞聘演讲5篇竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革，实践证明，本着公平、公正、公开的原则，走群众路线，以德才兼备为标准，采取竞聘的方式。

这里由小编给大家分享教师职称竞聘演讲，方便大家学习。

教师职称竞聘演讲篇1尊敬的各位领导、各位同事：大家好!其实在我参加竞聘前，经历了一番复杂的思想斗争。

我问自己是否应该参加这次竞聘有什么能力参加竞聘是否有勇气面对失败成功是否能经历住新的考验。

反复思索，我最终决定参加这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充满挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作，愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历，期间我努力工作，积累了一些自己的教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作，拼起来大概也有一年的时间。

从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。

如果领导、同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下几个方面来展开工作：一、班主任也许是天底下最小的主任，但作为一个班级的组织者、领导者，首先班内三人要团结一直，正所谓团结就是力量，有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次，作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着[我掉了你捡着，你错了我指出，相互配合，相互支持，共同进步的原则。

2018年竞聘演讲词(教师)2竞职演讲-word范文 (2页)

2018年竞聘演讲词(教师）２竞职演讲-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==竞聘演讲词(教师）２竞职演讲各位领导：我竞聘的岗位是人事处。

我从以下三方面向各位领导汇报：一、个人简历和学习、工作经历。

我叫许雅范，生于1956年，中共党员，研究生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。

1980年毕业于内蒙古民族师院政史系（本科），为了当时教语文的需要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。

201X年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。

1980年大学毕业后，被分配到前郭四中工作，从事过高中政治、初中历史教学工作，先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。

1987年4月调入前郭蒙师工作，从事过语文、历史教学工作，先后担任过党办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政党支部书记，同时在工会、妇委会兼职。

参加工作以来，先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。

人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。

二、我竞聘人事处岗位的主要优势是：1、具有较强的事业心和责任感。

多年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业，默默奉献。

干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点，特别是人事工作时效性、原则性都很强，为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。

多年来，我孜孜以求，不断学习新知识，探索新学科，涉猎新领域，因而具有一定的理论功底，政策水平，业务知识。

熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

教师晋级职称竞聘演讲稿范文(6篇)

教师晋级职称竞聘演讲稿范文（6篇）教师晋级职称竞聘演讲稿范文（精选6篇）教师晋级职称竞聘演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、各位评委、同事们：你们好！首先我要感谢你们对我的关心、培养和帮助，感谢你们给我一个展示自己的机会，使我在人生历程中多了一次挑战，多了一次抉择，这里我真诚地说一声谢谢大家。

我叫，今天，我竞聘的岗位是社会事务科副科长。

按照我们街道办事处的内设机构设置，社会事务科副科长主要是从事宣传贯彻执行党和国家有关人口与计划生育方面的方针、政策、法律法规；负责辖区内常住人口和流动人口计划生育管理；负责检查督促人口计划指标的完成等工作，我认为除此以外还有一项十分重要的工作职责，那就是协助科长开展好民政、残联、文化、社区建设等工作，落实好计生优扶政策，团结好科室工作人员，为科长减负，发挥好帮手作用。

权衡自已，我有几项优势。

一是，我认为自己具备良好的政治素养，为人正直、处世大方，待人接物端庄得体、细心周到、宗旨意识和责任感强。

二是有吃苦耐劳、适应力强的优势。

我从事工作7年以来,服从安排，无论是在中学、小学还是机关工作，我都能以较强的适应能力融入团队，对待每一项工作都充满热情，任劳任怨。

三是热爱岗位的优势。

爱因斯坦说过：热爱是最好的老师。

我早已作好了充分的思想准备，尽管社事办的这份工作很辛苦，可能会经常受到误解和辱骂，我将以饱满的工作热情并信心百倍地迎接挑战的到来。

四是能熟练操作计算机。

在掌握和收集各类信息，文字处理等方面有一些经验，能够快速的熟练掌握计生管理软件，并准确、及时的.将辖区计生数据录入微机，能有效的提高社事科的工作效率。

五是我有年纪轻的优势。

年富力强，精力旺盛，正是干事业的时候，尽管我目前对社事科的工作还不是很熟悉，但是我想我年纪尚轻，只要用心，只要勤奋好学，只要我把一颗真诚的心融入大竹林这片生我养我的热土，踏实工作，鞠躬尽瘁，孜孜以求，就一定会渐入佳境，取得成效的。

我深信天道筹勤，我对竞争上岗充满希望，充满信心。

2018年教师竞争上岗演讲稿-范文精选

2018年教师竞争上岗演讲稿-范文精选各位领导、各位同事：大家好！在这里我以平常人的心态，参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。

首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。

我现年４３岁，中共预备党员，大专文化程度，会计师专业技术职称。

１９７５年在枝江市供销社参加工作，先后作营业员、门市部主任、统计员。

１９８５年调入枝江市总工会，担任图书管理员、出纳员、会计、财务、办公室副主任，计财科副科长。

经过几年银行工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，去年我光荣地加入了中国共产党，荣幸地被三峡分行评为１９９８年度先进工作者，在创先业务竞赛活动中，被分行授予“三收能手”的称号。

19９９年度我实现了个人揽存余额１３００万元的任务。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。

参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。

我深知综合办公室工作十分重要，这主要体现在以下三个方面：一是为支行领导当好参谋，二是为全行事务当好主管，三是为一线员工当好后盾。

具体说就是摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。

我也深知，办公室工作非常辛苦，正如前一段社会流传的那样：在办公室工作的同志就像忠诚的狗，老实的羊，受气的猪，吃草的牛，忙碌的马。

可是他们像蜡一样，燃烧自己，照亮别人；他们像竹一样，掏空自己，甘为人梯。

如果我竞聘成功，我的工作思路是：以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。

“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。

做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。

“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点；当科室之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点；当行领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

2018年教师岗位竞聘演讲稿推荐word版本 (3页)

2018年教师岗位竞聘演讲稿推荐word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==教师岗位竞聘演讲稿推荐尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好！你们辛苦了！我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

我只知道，作为一个老师，一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多人的一生发挥了好的作用；我可以自豪的想，自己对得起教育的责任和使命；我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。

在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。

我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。

XX年7月，我和邓建明老师辉煌的送走了六（2）班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。

六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚定的相信思想引领人生的航向，我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。

还记得XX年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极健康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。

以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法。

教师晋级职称竞聘演讲稿三篇

教师晋级职称竞聘演讲稿三篇演讲稿一：教师晋级职称竞聘尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的XXX，非常荣幸能站在这里参加教师晋级职称的竞聘。

首先，我要对评委们的辛勤工作表示感谢，你们的认真评审将为我们的教育事业带来更大的进步和发展。

作为一名教师，我始终坚持教育是一项神圣的事业，是培养未来的希望的事业。

在我的教学生涯中，我始终以学生为中心，关注每个学生的成长与发展。

我相信，每个学生都有自己的独特之处，每个学生都有能力取得成功。

我的教学理念是激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们的创造力和思维能力。

在课堂教学中，我注重培养学生的学习能力和解决问题的能力。

我通过设计富有启发性的教学内容，激发学生的主动学习和思考；通过鼓励学生提出问题和寻找解决方法，培养他们的独立思考和创新能力。

同时，我也注重培养学生的实践能力和团队合作精神，通过课外活动和小组讨论，让学生在实践中学习，培养他们的协作能力和社交能力。

除了课堂教学，我还积极参与学校的各项教学改革和科研工作。

我热衷于教育研究，不断学习新的教育理论和方法，不断提高自己的教学水平。

我也积极参与教研活动，与同事们分享教学经验，共同探讨教学问题，促进教师的专业成长。

在晋级职称的过程中，我也遇到了一些困难和挑战，但我始终坚信，只要我努力学习和提高自己，我一定能够胜任更高级别的工作。

我相信，教师晋级职称不仅是对个人能力的认可，更是对教师的责任和使命的肯定。

我将以更高的目标和更大的热情，投身于教育事业，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最后，我衷心希望能够获得评委们的认可和支持，我相信我有能力胜任晋级职称的工作，我会继续努力，为教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家！演讲稿二：教师晋级职称竞聘尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的XXX，很荣幸能够在这里参加教师晋级职称的竞聘。

首先，我要感谢评委们的辛勤工作和对我们教师的支持和关心。

作为一名教师，我始终坚持教育是一项光荣而伟大的事业。

教师职称岗位竞聘的演讲稿

教师职称岗位竞聘的演讲稿•相关推荐教师职称岗位竞聘的演讲稿范文（通用5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家整理的教师职称岗位竞聘的演讲稿范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师职称岗位竞聘的演讲稿1各位领导，老师：你们好！今天，我满怀自信地站在这里，来竞聘小学高级教师的职称，我相信，我能行，我将无愧于“小学高级教师”这个光荣的称号。

我毕业于××师范学校，在三尺讲台上，我已经奋斗了许多个春秋。

多年的工作，我深切感受到了教师的苦与累，平凡与无私。

虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默无闻，有的只是肩头沉甸甸的责任，但是当得知学生考入高等学府，特别是肖××考入北京科技大学，林××考入南开大学??如此捷报纷至沓来时，内心便充满了喜悦与欣慰，所有的苦与累，便烟消云散。

我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富，它将支持我在教育这条道路上走得更远，走得更稳健，走得更辉煌。

谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。

因此，我告诫自己：教师是教育者，更是学习者，只有不断学习，努力提高，与时俱进，才能担当起培育人才的重任。

所以我先后参加了专科和本科的学习，积极参加骨干班培训学习，学科带头人培训学习，并取得了可喜成绩。

在教学上，我以“脚踏实地，大胆创新”作为自己的信条。

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教师岗位竞聘演讲稿范文
教师岗位竞聘演讲稿范文小编已为大家整理带来了，希望可以帮到大家。

教师岗位竞聘演讲稿范文【1】
各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：
1、做一个学习型的教师。

在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。

以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。

切实培养学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师
没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子。

教师竞聘职称演讲稿三篇

教师竞聘职称演讲稿三篇演讲稿一：教师竞聘职称演讲稿-初级职称尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，参加初级职称的竞聘。

首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个展示自己的舞台。

今天，我想和大家分享一下我作为一名教师的成长经历和心得体会。

作为一名教师，我始终坚信教育的力量。

从我踏入教师这个行业的第一天起，我就立志要成为一名优秀的教育工作者。

我深知，只有不断学习、不断进步，才能更好地发挥自己的教育使命。

在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念。

我尽可能地了解每个学生的特点和需求，根据学生的实际情况进行个性化教学，让每个学生都能够充分发挥自己的潜能。

我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过启发式教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

我相信，只有让学生真正喜欢学习，才能够取得更好的成绩。

在教研方面，我积极参加各类教研活动，与同事们进行交流和合作。

我充分利用网络资源，不断学习新的教学方法和教学理念，提高自己的教学水平。

我也积极参与学校的教学改革工作，为学校的发展贡献自己的力量。

我相信，只有不断学习和与他人交流，才能够不断进步。

在学生管理方面，我注重培养学生的综合素质和道德修养。

我鼓励学生积极参与各种社团活动，培养他们的团队合作意识和领导能力。

我也注重与学生家长的沟通，及时了解学生的情况，共同关心和解决学生的问题。

我相信，只有全面培养学生的素质，才能够更好地为社会培养优秀的人才。

在工作态度方面，我一直保持积极向上的心态。

无论面对任何困难和挫折，我都会坚持不懈地努力，不断追求进步。

我相信，只有充满激情和投入，才能够更好地影响和激励学生。

尊敬的评委、领导和同事们，我相信，作为一名初级教师，我有着充足的热情和能力来担任这一职称。

我会继续努力学习，不断提高自己的教育水平，为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！（字数：743字）演讲稿二：教师竞聘职称演讲稿-中级职称尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，非常荣幸能够站在这里，参加中级职称的竞聘。

教师竞聘职称级别演讲稿

教师竞聘职称级别演讲稿尊敬的评审委员会的各位专家，大家好！非常感谢评审委员会能够给我这次机会，让我有机会向大家展现自己作为一名教育工作者的理念、信仰与价值观，并讲述我这一路走来的经验与成果。

我想，现在是时候将我作为教师的这份奉献之心，传达给您们了。

我叫李明，是一名资深的教育工作者，对于职称评定，或许我有理由自豪，但是我更坚信，评职称只是试图证明自己能力的一种方式，对于我来说，能够进入教育行业，将自己的人生奉献给学生，应该才是最令我自豪的事情。

我始终认为，教师职业不仅仅是一份工作，更是一份责任和使命。

作为一名教育工作者，我们担负着向学生们传播真理、启迪智慧、引导他们成为有用之人的重要使命。

我从事教育行业已有十年以上的时间，这些年里，我始终视自己为学生的引路人，努力使自己成为他们心中的榜样。

我深刻体会到，一个教师的优秀，首先表现在他对知识的熟知掌握和对学科的深入了解。

因为只有教育工作者拥有这些本钢杆，才有可能把握教育的重心，并向学生传授真正的知识和智慧。

同时，我也深知，作为一名教育工作者，要想取得一个优秀的职称，单凭教学能力是远远不够的，更需要我们对校园文化的倡导、促进学生全面发展的引导、促进社会关怀的呼吁等方面有更加深刻的了解，这样才能使自己能更好地完成教学任务，同时给学生更多科学、人性化的关爱。

“讲课有艺术，考试有科学”是我的教育理念。

我坚信，教育的核心在于传授知识，同时也不可忽视训练学生的综合能力。

所以，在我的教育方法中，不仅仅注重课堂教学的形式，更加关注学生的思维习惯和逻辑能力，并针对学生的优点和问题，为他们提供更加科学、有针对性的复习备课方式，从而提高每位学生的自信心和主动性。

教育，是一项非常有挑战性的工作，同时也是一项非常值得尊敬的工作。

我作为一名教育工作者，时时刻刻不忘自己的职责和使命，努力将自己的榜样作为推动学生成长的动力。

我深知，教育是一项永恒的事业，我们时时刻刻都会面临新的挑战，前所未有的机遇和风险。

2018教师竞聘演讲稿

2018教师竞聘演讲稿
总之，随着金融体制改革不断深化，银行业竞争日趋激烈的
形势下，保持市场份额的快速增长，将是一项长期而艰巨的任务。

无容置疑，在客户经理这个岗位上，我还是一个才疏学浅、相对
陌生的学生或者新兵，也毫无经验可言。

也正因为如此，我更加
清醒地看到了自身存在的差距，只求把握好现在和将来。

通过这
次竞聘，我愿在以后的工作当中，不断学习，立足本职，钻研业务，勤奋工作。

在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。

我的演讲完毕，谢谢大家。

教师职称竞聘的演讲稿范文（精选18篇）

教师职称竞聘的演讲稿范文（精选18篇）教师职称竞聘的篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！我于xx年毕业于师范学校，在**区最偏远的**乡村小学任教三年。

三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科学历。

XX年我应聘来到先锋路小学，一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。

光阴荏苒，我和我众师生们已经一起度过了12个春秋。

和在座各位战友一样，我们把生命中最美好的光阴，生命里最美丽的邵华都献给了我们热爱的学校和所有的孩子们，这也是我的光荣和骄傲。

在这将近12个年头的工作中，我和学生们一起共同学习、共同成长。

在这期间我担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作，现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任，在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教，积累了较丰富的教学和管理经验。

在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖。

所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖，参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖。

科研论文获得省教育厅表彰二等奖。

近几年蒙区教研室和学校领导栽培，及各位老师的爱护，被评为市语文骨干教师，与聂红霞老师一起担任涪城区片区语文教学研讨工作，多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。

这几年我所担任的语文学科教学在何元辉老师的带领下，我们年级组的老师积极努力共同研讨，在区市的统一考试中，合格率达到100%，优秀率95%的好成绩。

今天，在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。

让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。

现在，我还要继续努力，不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。

这次竞聘小学语文高级教师职务，希望各位能继续支持和鼓励我。

我将以今天为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培养！谢谢大家！教师职称竞聘的演讲稿范文篇2尊敬的各位评委、同志们：你们好！首先感谢组织给我这次竞聘中级职称的机会。

【最新2018】优秀教师竞聘演讲稿【三篇】-范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==优秀教师竞聘演讲稿【三篇】【导语】竞聘演讲稿是为竞聘演讲而准备的书面文稿。

为表明自己胜任某一职务,演讲者要介绍自己的经历、阐述自己的优势和工作设想,因此,在写作过程中,必须先把自己假设成某一角色，下面是整理的优秀教师竞聘演讲稿【三篇】，欢迎阅读。

优秀教师竞聘演讲稿【一】各位领导、老师：大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。

因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在05年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺利通过。

回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。

我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。

由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。

我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。

也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。

我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

2018教师竞聘演讲稿三篇

2018教师竞聘演讲稿三篇篇一各位领导, 老师：你们好!今天, 我满怀自信地站在这里, 来竞聘小学高级教师的职称, 我相信, 我能行, 我将无愧于小学高级教师这个光荣的称号。

我毕业于师范学校, 在三尺讲台上, 我已经奋斗了许多个春秋。

多年的工作, 我深切感受到了教师的苦与累, 平凡与无私。

虽然没有鲜花陪伴, 没有掌声共鸣, 没有丰厚的收入, 没有奢华的享受, 有的只是忙忙碌碌, 有的只是默默无闻, 有的只是肩头沉甸甸的责任, 但是当得知学生考入高等学府, 特别是肖考入北京科技大学, 林考入南开大学??如此捷报纷至沓来时, 内心便充满了喜悦与欣慰, 所有的苦与累, 便烟消云散。

我想这就是工作中留给我的最为宝贵的精神财富, 它将支持我在教育这条道路上走得更远, 走得更稳健, 走得更辉煌。

谁在教育上一步, 谁就拥有辉煌的明天。

因此, 我告诫自己：教师是教育者, 更是学习者, 只有不断学习, 努力提高,与时俱进, 才能担当起培育人才的重任。

所以我先后参加了专科和本科的学习, 积极参加骨干班培训学习, 学科带头人培训学习, 并取得了可喜成绩。

同时, 利用互联网和各种教学杂志了解最新教学教改动态, 借鉴别人的宝贵经验, 更新自己的教学方法和教育观念, 在工作中不断总结、改进, 教学水平与教学质量得到了很大提高。

在历年中心校组织的期末考试评比中均获第一名, 在开发区的教学抽测中, 成绩也名列前茅, 校内的期末质检中, 我所任教的学科, 四率均能达到学校教学管理制度的要求。

在教学上, 我以脚踏实地, 大胆创新作为自己的信条。

在新课改条的浪潮中历练自己, 形成了独特的教学风格, 多次参加讲课听课等活动, 我主讲的《小马过河》获市优质课一等奖, 《应用题》获市说课二等奖。

去年, 我所承担的《海底世界》和《母亲的账单》等课获奖, 并受到开发区领导和老师的好评, 从教以来, 我除了认真搞好教育教学工作, 还积极进行教学科研, 利用课余时间撰写了教育教学论文, 多次获得、区级奖励。