高考志愿填报项目分析计划书
高考志愿填报培训公司创业计划书
一、执行总结：1.1公司概述高考加油站是一个提议中的公司，它倡导学生在高中时期就要做好人生职业规划的第一步，以高中生选择文理科，选择大学和选择专业为核心的培训服务机构，反对传统的“成绩不好就读文科”或“一定要上名校”而不管专业的做法，以“正确引导高中生做出适合自己的选择”为宗旨。
高中是人生当中非常重要的时期，在这个时期内他们需要做出许多对人生有重大影响的选择例如：选择文理科，选择大学，选择专业。
他们本应该通过综合考虑自己的兴趣爱好，学习成绩，每所大学的优劣势，所在城市的消费水平，某一专业的就业情况等因素来做出选择。
然而现阶段高中生学习紧张根本没有时间来考虑这些问题，于是许多高中生便盲目地做出选择，做出根本不适合自己发展的决定，便导致了在大学期间他们根本没有动力在自己所选择的专业上钻研，竟而出现了很多大学生沉迷网络，殆误学业的情况。
此外在学习紧张的情况下高中生的压力很大，不能及时得到发泄，于是很多人出现了厌学的情绪，甚至患有抑郁症。
我们能够通过提供心理辅导和引导高中生做出适合自己的选择，使他们在高中阶段学习目标更加明确，让他们产生一股强大的学习动力，使他们从“要我学”转变成“我要学”。
1.2市场机会和竞争优势本公司所提供的服务主要是面向那些对选择文理科，选择大学，选择专业这些方面认识不足的高中生，他们希望有人能够引导他们做出正确的合理的选择。
随着人们生活水平的提高，社会就业形势的日益严峻，家长对子女教育的投资将有增无减，他们愿意支付一定的金钱去为孩子提供这种服务。
据我们调查发现，湘潭还没有一家为高中生提供此类服务的培训公司，本公司的出现可以填补这一空白，并尽早占领市场。
公司本身整体较高的文化素质是我公司所提供的服务能够在市场竞争中占有一定优势的保障。
1.3公司前景随着国民经济水平和国民素质的提高，人们对人生职业规划的观念日益接受，越来越多的家长也会更加重视子女在高中时代所面临的三大选择，所以我们公司将会拥有良好的市场前景。
2024高考志愿计划书
2024高考志愿计划书一、背景介绍2024年高考即将到来，高考志愿是考生们进入理想大学的关键。
为了能够顺利进入理想的大学，我制定了2024高考志愿计划。
二、个人优势分析在制定志愿计划前，我对自己进行了优势分析。
首先，我在数理化方面有一定的天赋，并且一直保持着良好的学习成绩。
此外，我有较强的自学能力和逻辑思维能力，对于解决问题有一定的敏锐度。
最重要的是，我有较强的毅力和自信心，能够在困难面前坚持不懈。
三、目标专业选择根据自身的优势和兴趣，我决定选择计算机科学与技术专业作为我的目标专业。
计算机科学与技术是未来发展前景广阔的学科之一，具有很高的就业率和薪资待遇。
同时，我对计算机编程和算法设计非常感兴趣，我相信这是我未来发展的方向。
四、大学选择为了能够进入顶尖的计算机科学与技术专业，我计划报考以下几所大学：1.清华大学：清华大学的计算机科学与技术专业在国内乃至世界范围内都享有很高的声誉，培养了众多优秀的计算机科学家和工程师。
清华大学的学习环境和师资力量都非常优秀，这将有助于我更好地学习和成长。
2.北京大学：北京大学的计算机科学与技术专业也是国内顶尖的专业之一，拥有一流的师资队伍和先进的教学设施。
我相信在北京大学的学习经历将会提升我的学术水平和综合素质。
3.上海交通大学：上海交通大学的计算机科学与技术专业在中国乃至世界范围内也享有很高的声誉。
该校的校园环境优美，教学设施完善，将为我的学习提供良好的条件。
五、备考计划为了能够顺利进入目标专业的大学，我制定了以下备考计划：1.加强基础知识学习：在备考过程中，我将注重巩固和加强数学、物理和计算机基础知识的学习，尤其是算法和数据结构等重要的计算机基础知识。
2.刷题提高技巧：我将每天坚持进行一定数量的题目训练，提高解题的速度和准确度。
同时，我也会参加一些竞赛和考试，锻炼自己的解题能力和应对压力的能力。
3.合理安排时间：为了充分利用时间，我会合理安排每天的学习时间，制定学习计划和任务清单，确保每天都能有有效的学习进度。
高考志愿填报的规划(完整版)
高考志愿填报的规划(完整版)高考志愿填报的规划高考志愿填报的规划可以包括以下几个方面：1.确定专业选择：考虑自己的兴趣和优势，同时参考各大学的专业排名和就业前景。
可以咨询老师和前辈的经验，了解专业的培养目标、课程设置和就业方向。
2.确定院校选择：考虑自己的成绩和目标院校的录取分数线，制定合理的志愿顺序。
建议优先选择自己成绩有把握的院校，再考虑稍有挑战的院校。
3.考虑地区：如果对某个专业所在地区有特别的偏好，应该适当调整。
例如，想去一线城市实习或就业，可以选择相应城市就读。
4.考虑未来规划：是就业还是继续深造，这个决策因素要提前考虑。
5.提前了解信息：可以通过各种渠道了解各大学的情况，尤其是目标专业的情况。
6.考虑家庭经济状况，尽可能不要负债填报志愿。
在填报志愿时，还需要注意填报时间，在规定时间内完成填报，避免错过机会。
最后，要冷静分析，合理决策，填报符合自己意愿的院校和专业。
高考志愿填报的四个误区高考志愿填报的四个误区包括：1.高考成绩定位不准：很多考生及家长都有“名校情结”，认为进了名校就等于前途坦坦，对分数不报任何希望，这都是不正确的。
2.片面注重地域位置：在选择大学和专业时，过于注重学校和专业的地理位置，而忽视自身的实际情况、兴趣爱好和职业生涯规划，这是很多考生和家长的误区。
3.选择专业不考虑就业前景：在选择专业时，很多考生及家长忽视了专业的就业前景，导致所填专业与就业市场不相符。
4.志愿填报考虑不周全：包括了解政策不详细、收集信息不及时、填报志愿不科学等。
不了解录取规则、忽视平行志愿的梯度、过高或过低估计自己的分数，这些都是考生在志愿填报中常见的错误。
为了避免这些误区，考生和家长应该详细了解高考志愿填报的政策和规则，多渠道收集信息，咨询专业人士，科学填报志愿。
高考志愿填报的级别高考志愿填报的级别可以分为以下几种：1.考生要根据自身实际情况进行志愿填报，要结合自身实际情况选择专业和学校，根据自己的成绩、位次、分数线等，找到目标院校，合理地填报高考志愿。
高考志愿填报指导教案--高中生涯规划
职业规划系列微课——高考志愿填报指导一、课程目标以职业规划理念为指导，引导学生科学报考。
二、主要内容（一）“志愿填报”与“职业规划”“大学志愿填报”是一场面向“理想”的“现实”选择，今天的选择必然影响未来的人生，而对未来的规划应该是今天选择的指挥棒。
所以说，“志愿填报”是“职业规划”的重要环节，而“职业规划”为“志愿填报”提供方向引领。
（二）简单而重要的原则1、尊重：首先父母要尊重孩子，这场选择主要影响的是孩子的人生，他们应该是自己人生的主人；其次孩子要理解父母，要换位思考爸妈为什么有一些和我们不同的想法，那是基于他们对我们的关爱、他们的人生经历和社会经验，不能全盘否定。
2、沟通：“好好说话”，平心静气地听对方的表达，即使观点不同，也要避免用“情绪”表达“想法”；3、不盲从：每种职业都有它的社会价值，每个个体都有他的人生价值，“做更好的自己”远比成为别人眼中的成功人士更有意义。
所以，不要盲目地去追求所谓的热门专业、热门职业，要先弄明白“我是谁？”、“我想要什么？”、“我能做什么？”。
（三）实用方法通过冥想10年后、20年后、甚至60年后你最想要的职业和生活状态，你的家庭、工作、身体、情感......最理想的样子，思考为实现这些“理想”你该做些什么，倒推回来，最后落实到今天的选择！1、理想生活冥想第一种方法，是“生涯幻游”，这是一种基于幻想技术的非正式自我认知评估方法，又称为引导式幻想。
你只要准备好一把舒服的椅子，一些纸和笔，30分钟不被打扰的时间，将音频声音调到令你舒服的大小，跟随语音引导，让自己进入未来情景。
通过这场幻游，你可以看到潜意识中，期待自己十年后过着怎样的生活、想选择什么职业、想和谁在一起。
幻想与梦想的能力也许是进化赠予人类最好的礼物，因为梦想可以激发出人们行动的动力。
当你完成了生涯幻游，可以将内容记录下来，并基于此花时间进一步梳理自己对未来的期待和价值观。
2、生命四度——心中理想生活的模样每个人都想活出自己精彩而独一无二的人生，也想成为“人生赢家”，但我们每个人想要的都不同，没有统一的模板。
2024年高考招生计划书
2024年高考招生计划书1. 引言本文档旨在概述2024年高考招生计划。
高考是中国教育系统中一项重要的考试，对于中国高中毕业学生来说具有重要意义。
高考的招生计划直接影响着成千上万学生的未来。
2. 招生政策2.1 考试科目及权重2024年高考将主要考核学生在以下科目的学业水平：•语文（占比30%）•数学（占比30%）•外语（占比10%）•物理（占比10%）•化学（占比10%）•生物（占比10%）2.2 分数计算方式考试成绩录取和分数计算方式如下：•总分为750分，其中考试科目的满分分别为250分。
•考生的总分将根据各科目的权重计算得出。
•录取分数线将根据各省份的招生计划和实际情况确定。
2.3 附加加分项目为了鼓励优秀的学生，2024年高考将对以下附加加分项目进行考虑：•竞赛获奖情况•社会工作表现•特长和才艺•高水平体育运动成绩3. 招生计划3.1 招生分省计划•按照各省份的实际情况和教育资源分配，每个省份将有一定的招生计划。
•招生计划将根据各省份的人口基数、经济发展水平等因素进行合理分配。
•每个省份的招生计划将在招生计划书发布后一段时间内公布。
3.2 特殊招生计划为了保证多样性和公平性，2024年高考将设立特殊招生计划。
特殊招生计划将针对以下类别的学生：•残疾学生•高层次运动员•艺术特长生•科学研究人才特殊招生计划将根据各省份的具体情况和需求进行制定，并在招生计划书发布后公布具体条例和指南。
3.3 省际交流计划为了促进各省份间的教育交流与合作，2024年高考将设立省际交流计划。
省际交流计划将允许学生在高考成绩合格的前提下，选择其他省份的高校报名参加高考。
省际交流计划将在各省招生办公室的协调下进行，并根据各省份的招生计划和实际情况制定具体规定。
4. 时间安排•报名时间：从XX月XX日至XX月XX日•高考时间：XX月XX日至XX月XX日•成绩公布时间：XX月XX日•录取志愿填报时间：从XX月XX日至XX月XX日•录取结果公布时间：XX月XX日以上时间安排为大致预估，具体时间将在各省份的招生计划书发布后予以确认。
2024年招生分析与计划范文（二篇）
2024年招生分析与计划范文招生计划一：招生计划背景当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。
市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。
职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次____易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。
职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。
所以说招生营销活动应该是一个管理过程。
当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。
二。
在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。
1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。
职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。
志愿填报模拟案例
志愿填报模拟案例一、主角小迷糊同学的基本情况。
小迷糊同学呢，是个成绩不上不下有点尴尬的娃。
他在高考的时候考了550分（假设总分是750分哦）。
他是理科生，物理比较好，化学一般般，生物就有点拖后腿了。
小迷糊的兴趣爱好呢，就是对那些高科技的东西特别着迷，像无人机啊，智能机器人啥的。
而且他还有个小小的梦想，就是希望以后自己能参与到一些很酷的科技创新项目当中去。
二、家庭情况与期望。
他家呢，属于那种普通家庭，没有啥特别强硬的关系能给他在就业方面开后门。
爸爸妈妈就希望他能选个好专业，以后找个稳定、收入还不错的工作。
他们对小迷糊的想法是，只要能养活自己，还能做自己喜欢的事情，那就再好不过了。
三、志愿填报分析。
1. 冲一冲的志愿。
学校：A大学。
这所大学可是个有点名气的理工科大学呢。
它的录取分数线一般在560 580分之间波动，但是小迷糊想着，自己还是有那么一丢丢机会的。
专业：人工智能专业。
这个专业可热门了，和小迷糊的兴趣爱好那是相当匹配。
虽然他这个分数有点悬，但是如果运气好被录取了，那可就像是中了彩票一样。
小迷糊就想着，万一这学校今年招生的人数变多了，或者其他考生都没报这个专业呢，自己就有机会啦。
就像在一群人抢宝藏的时候，说不定别人都去抢别的了，就把这个宝藏留给自己了。
2. 稳一稳的志愿。
学校：B大学。
这是一所本地的大学，它的录取分数线大概在530 550分左右，比较符合小迷糊的分数情况。
专业：自动化专业。
这个专业也和高科技有点关系，而且就业前景也还不错。
小迷糊觉得，报这个专业就像给自己买了一份保险一样。
如果冲A大学没成功，那在B 大学学自动化，也能接触到很多关于智能控制之类的知识，以后说不定也能和那些高科技打交道呢。
就像你去钓鱼，你本来想钓大鱼（A大学的人工智能专业），但是如果没钓到，旁边的小池塘（B大学的自动化专业）里也有不少可以吃的鱼（不错的就业机会）呢。
3. 保一保的志愿。
学校：C大学。
这是一所相对来说没那么出名的理工科院校，录取分数线基本在500 530分之间。
高考志愿填报指导教案--高中生涯规划
高考志愿填报指导教案--高中生涯规划一、教学目标1. 让学生了解高考志愿填报的基本流程和注意事项。
2. 帮助学生认识到生涯规划的重要性，提高自我认知和目标定位能力。
3. 培养学生独立思考和决策的能力，为自己的未来做好规划。
二、教学内容1. 高考志愿填报的基本流程：介绍高考志愿填报的时间、方式、注意事项等。
2. 生涯规划的重要性：讲解生涯规划的概念、意义和方法。
3. 自我认知：引导学生了解自己的兴趣爱好、特长、价值观等。
4. 目标定位：教授如何根据自己的兴趣和特长确定职业目标和学校选择。
5. 决策能力培养：指导学生如何权衡各种因素，做出明智的志愿填报决策。
三、教学方法1. 讲授法：讲解高考志愿填报的基本流程和生涯规划的重要性。
2. 讨论法：组织学生讨论如何进行自我认知、目标定位和决策。
3. 案例分析法：分享成功或失败的志愿填报案例，让学生从中吸取经验教训。
4. 练习法：让学生模拟进行志愿填报，指导并纠正错误。
四、教学准备1. 准备相关PPT和教学资料。
2. 收集一些志愿填报的案例，用于分析和讨论。
3. 准备练习题，让学生进行模拟填报。
五、教学过程1. 导入：简要介绍高考志愿填报的基本流程，引发学生对生涯规划的思考。
2. 讲解生涯规划的重要性，让学生认识到为自己未来规划的必要性。
3. 引导学生进行自我认知，了解自己的兴趣爱好、特长和价值观。
4. 教授如何根据自己的兴趣和特长进行目标定位，选择合适的学校和专业。
5. 培养学生的决策能力，指导学生如何权衡各种因素进行志愿填报。
6. 分享一些志愿填报的案例，让学生进行讨论和分析。
7. 让学生进行模拟志愿填报，给予指导并进行纠正。
教学评价：通过学生的课堂参与度、练习题的正确率和学生的反馈意见来评价教学效果。
六、教学拓展1. 组织学生参观大学校园，了解学校环境和专业设置，帮助学生更直观地选择适合自己的学校。
2. 邀请职业规划师或高校招生老师进行讲座，为学生提供更多实用的志愿填报和生涯规划指导。
志愿策划可行性分析
志愿策划可行性分析志愿策划是为了推动社会公益事业、传递正能量和提升志愿者参与度的一种活动。
在策划志愿服务活动之前，有必要进行可行性分析，以评估该活动的可行性和成功的概率。
以下是对志愿策划可行性分析的一些考虑因素：1.社会需求：首先，了解社会对于该志愿活动的需求是至关重要的。
通过调查、问卷调查等方式，了解社区、学校或其他机构是否需要类似活动，以及他们期望从志愿服务中获得什么样的效益。
2.资源准备：评估策划活动所需要的资源，包括时间、人力、财务和物质资源。
确保有足够的志愿者参与者和支持者，以及合适的场地、设备和资金等。
3.组织能力：评估策划者和组织者的能力和经验，包括项目管理、人员协调和公共关系等。
这将影响到活动的组织和推广的成功度。
4.可持续性：评估志愿服务活动的可持续性，包括是否有足够的预算、合作伙伴和资源来继续开展活动。
确保活动不仅仅是一次性的，而是能够持续并带来长期的影响。
5.法律和政策：了解相关的法律和政策对策划活动的影响，并确保活动符合法律和政策的要求。
这将有助于减少风险和避免法律纠纷。
6.目标市场：确定志愿活动的目标市场，即主要受众群体。
这将有助于更好地定位活动，吸引志愿者参与，并确保活动的效果最大化。
7.竞争分析：研究和了解其他类似志愿服务活动，评估其优缺点和成功因素，以便更好地规划自己的志愿策划活动。
8.风险评估：评估志愿策划活动的风险，并制定应对策略。
例如，可能出现的物资短缺、志愿者流失等问题，都需要提前考虑并做出应对计划。
9.宣传推广：确定合适的宣传推广方式，以吸引更多志愿者参与者和受益者。
例如，在社交媒体、校园广告板、社区公告栏等发布活动信息。
10.效果评估：在活动完成后，评估活动的实施效果和影响，以便改进和提升未来的志愿策划活动。
总之，可行性分析是策划志愿服务活动前的一项重要工作，能够帮助评估活动的可行性和成功的概率，使策划者能够更好地规划和组织志愿服务活动。
高考志愿填报指导教案高中生涯规划
一、高考志愿填报指导教案--高中生涯规划二、课时安排：2课时（90分钟）三、教学目标：1. 帮助学生了解高考志愿填报的基本流程和原则。
2. 引导学生根据自己的兴趣、能力和职业规划选择合适的大学专业。
3. 培养学生独立思考、决策的能力，提高他们的生涯规划意识。
四、教学内容：1. 高考志愿填报的基本流程和原则。
2. 自我认知：了解自己的兴趣、能力和价值观。
3. 大学专业选择：了解不同专业的就业前景和发展趋势。
4. 生涯规划：如何根据自己的长远规划选择合适的专业。
5. 案例分析：分析成功案例，帮助学生更好地理解专业选择和生涯规划的重要性。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解高考志愿填报的基本流程和原则，介绍自我认知、大学专业选择和生涯规划的方法。
2. 案例分析法：分析成功案例，让学生更好地理解专业选择和生涯规划的重要性。
3. 小组讨论法：分组讨论，让学生分享自己的兴趣、能力和职业规划，互相借鉴和建议。
4. 实践操作法：让学生模拟进行高考志愿填报，提高他们的实际操作能力。
教案内容：第一课时：一、导入（5分钟）1. 引导学生思考：为什么要进行生涯规划？2. 引入本节课的主题：高考志愿填报与高中生涯规划。
二、讲解高考志愿填报的基本流程和原则（15分钟）1. 介绍高考志愿填报的时间、方式和注意事项。
2. 讲解填报志愿的基本原则，如梯度志愿、专业志愿等。
三、自我认知（20分钟）1. 引导学生进行自我认知，了解自己的兴趣、能力和价值观。
2. 让学生分享自己的兴趣、能力和价值观，互相借鉴和建议。
第二课时：四、大学专业选择（20分钟）1. 介绍不同专业的就业前景和发展趋势。
2. 引导学生根据自己的兴趣、能力和职业规划选择合适的专业。
五、生涯规划（15分钟）1. 讲解如何根据自己的长远规划选择合适的专业。
2. 分析成功案例，帮助学生更好地理解专业选择和生涯规划的重要性。
六、实践操作（10分钟）1. 让学生模拟进行高考志愿填报。
高考志愿填报帮助策划书3篇
高考志愿填报帮助策划书3篇篇一高考志愿填报帮助策划书一、活动背景高考是学生人生中的重要转折点，志愿填报则是关系到学生未来发展的关键环节。
然而，对于许多学生和家长来说，志愿填报是一个复杂而又陌生的过程，他们往往缺乏相关的知识和经验，容易出现盲目跟风、填报失误等问题。
因此，我们有必要开展高考志愿填报帮助活动，为学生和家长提供专业的指导和帮助。
二、活动目的1. 帮助学生和家长了解高考志愿填报的相关政策和流程，掌握志愿填报的方法和技巧。
2. 为学生和家长提供个性化的志愿填报建议，帮助他们根据自身的兴趣、爱好、特长和职业规划，选择适合自己的专业和学校。
3. 解答学生和家长在志愿填报过程中遇到的问题和困惑，提供心理支持和鼓励。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象高三学生及其家长六、活动内容1. 高考志愿填报政策解读：邀请教育专家或招生办老师，为学生和家长解读高考志愿填报的相关政策和流程，包括招生计划、录取规则、平行志愿等。
2. 专业介绍和职业规划：邀请高校老师或专业人士，为学生和家长介绍不同专业的特点、就业前景和发展方向，帮助他们了解自己的兴趣和特长，选择适合自己的专业。
3. 志愿填报技巧和方法：邀请有经验的老师或志愿者，为学生和家长介绍志愿填报的技巧和方法，包括如何根据自己的成绩和排名选择学校和专业、如何避免填报失误等。
4. 个性化咨询和指导：设置咨询台，为学生和家长提供个性化的咨询和指导服务，解答他们在志愿填报过程中遇到的问题和困惑。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和参与者。
2. 政策解读：教育专家或招生办老师解读高考志愿填报的相关政策和流程。
3. 专业介绍：高校老师或专业人士介绍不同专业的特点、就业前景和发展方向。
4. 技巧方法：有经验的老师或志愿者介绍志愿填报的技巧和方法。
5. 个性化咨询：学生和家长在咨询台进行个性化咨询和指导。
6. 心理支持：心理咨询师或志愿者为学生和家长提供心理支持和鼓励。
2024年招生分析与计划(2篇)
2024年招生分析与计划导言：随着社会的快速发展和教育的不断进步，现代教育面临着越来越多的挑战和机遇，如何做好2024年的招生工作成为学校发展的重要任务之一。
本文将从调查数据分析、受教育资源配置以及科学制定招生计划等方面，探讨2024年招生分析与计划范文。
一、调查数据分析调查数据分析是制定招生计划的基础，通过对目标招生人群需求的调查和分析，能够更好地确定学校的招生方向、发展重点和优先选择。
具体而言，可以从以下几个方面进行调查数据分析：1.市场需求：通过对当地市场的调查，了解社会对不同类型教育的需求情况，确定学校招生的定位和发展方向。
例如，在城市发展迅速且经济发达的地区，应该重点发展技术类专业，以满足市场对高技能人才的需求；而在农村地区，应该加强农业、乡村振兴等相关专业的招生。
2.学生需求：通过对目标招生人群的需求进行调查，了解他们的学习习惯、兴趣爱好和就业意向，为学校提供有针对性的招生计划。
例如，通过调查了解到目标招生人群对互联网科技兴趣浓厚，学校可以增加相关专业的招生名额，以吸引更多对该领域有兴趣的学生。
3.竞争分析：通过对同类型学校的竞争情况进行调查和分析，了解它们的优势和劣势，为学校招生策略的制定提供参考。
例如，通过调查得知某高校在某一领域的研究水平较高，学校可以加大对该领域优秀学生的吸引力，提高该领域的招生比例。
二、受教育资源配置受教育资源的合理配置是高效招生的关键，通过科学规划和合理配置教育资源，可以更好地提高学校的教育教学质量和人才培养能力。
1.师资队伍建设：学校应根据招生计划和学科特点，合理配置师资资源。
增加招聘外聘教师的比例，引进优秀教师和专家，提高教学质量和学科水平。
同时，加强教师培训和职称评定机制，提高教师的科研能力和教育教育质量。
2.实验设施建设：根据招生计划中对实验室、实习基地等硬件设施的需求，加大对相关设施的投入。
提供先进的实验仪器设备和标准化实验条件，为学生提供更好的实践机会和实践环境。
学校志愿填报活动策划书3篇
学校志愿填报活动策划书3篇篇一《学校志愿填报活动策划书》一、活动背景高考结束后，学生们面临着重要的志愿填报选择。
为了帮助学生们更好地了解各高校及专业，做出明智的志愿填报决策，特举办此次学校志愿填报活动。
二、活动目的1. 为学生提供全面、准确的高校及专业信息。
2. 指导学生掌握志愿填报的技巧和方法。
3. 帮助学生根据自身兴趣、能力和职业规划，合理选择志愿。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校大礼堂或多功能厅五、活动对象应届高中毕业生及其家长六、活动内容1. 高校宣讲邀请各高校招生老师来校进行宣讲，介绍学校的基本情况、专业设置、招生政策等。
2. 专业解读安排各专业老师对不同专业进行详细解读，包括专业特点、就业前景、课程设置等。
3. 志愿填报讲座邀请志愿填报专家进行讲座，讲解志愿填报的流程、注意事项、技巧和策略。
4. 咨询答疑设置咨询台，由高校招生老师、专业老师和志愿填报专家为学生和家长提供一对一的咨询和答疑服务。
5. 案例分享邀请往届优秀毕业生分享他们的志愿填报经验和大学生活经历。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由学校领导或活动主持人致辞，介绍活动的背景、目的和流程。
2. 高校宣讲（60 分钟）按照事先安排的顺序，各高校招生老师依次进行宣讲。
3. 专业解读（40 分钟）不同专业老师进行专业解读。
4. 志愿填报讲座（60 分钟）志愿填报专家进行讲座。
5. 咨询答疑（60 分钟）学生和家长自由咨询。
6. 案例分享（30 分钟）邀请往届优秀毕业生进行分享。
7. 结束致辞（5 分钟）八、活动准备1. 联系高校招生老师和志愿填报专家，确定宣讲和讲座的时间和内容。
2. 安排专业老师进行专业解读。
3. 准备活动所需的场地、设备（音响、投影仪等）、宣传资料等。
4. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传推广。
5. 组织志愿者进行现场服务和引导。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
高考志愿活动策划方案模板
一、活动背景随着高考的临近，广大考生和家长都面临着填报志愿的重要抉择。
为了帮助考生和家长更好地了解高校和专业，提高志愿填报的准确性和满意度，特举办本次高考志愿活动。
二、活动目标1. 提高考生和家长对高校及专业的认知度。
2. 搭建高校与考生、家长之间的沟通桥梁。
3. 帮助考生和家长科学合理地填报志愿。
三、活动主题“高考志愿，精准填报——助力学子梦想起航”四、活动时间2022年6月20日（具体时间根据实际情况调整）五、活动地点XX大学报告厅六、活动对象1. 高三毕业生及家长2. 各高校招生负责人3. 相关教育机构及志愿者七、活动内容1. 开幕式- 活动主持人介绍活动背景、目的及流程。
- 相关领导致辞，对考生和家长表示祝福。
2. 主题讲座- 邀请知名高校招生负责人、教育专家进行主题讲座。
- 讲座内容涵盖高校及专业介绍、志愿填报技巧、政策解读等。
3. 高校展示区- 各高校设立展示区，展示学校特色、师资力量、招生政策等。
- 考生和家长可现场咨询、了解高校信息。
4. 互动环节- 设置问答环节，解答考生和家长在志愿填报过程中遇到的问题。
- 开展志愿填报模拟练习，提高考生和家长的实际操作能力。
5. 结束式- 颁发感谢状给参与活动的专家、高校代表及志愿者。
- 总结活动成果，对考生和家长表示祝福。
八、活动筹备1. 组建活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 邀请相关专家、高校代表、志愿者参与活动。
3. 联系媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。
4. 场地布置、设备调试、资料准备等工作。
九、活动预算1. 场地租赁费用2. 邀请专家、高校代表费用3. 宣传资料制作费用4. 其他杂费十、活动评估1. 活动结束后，收集考生、家长及高校代表的反馈意见。
2. 对活动效果进行总结，为今后类似活动提供借鉴。
十一、活动总结1. 活动结束后，撰写活动总结报告。
2. 对活动中的亮点和不足进行分析，为今后类似活动提供改进方向。
志愿填报公司创业计划书
志愿填报公司创业计划书一、项目概述为了更好地服务社会和满足市场需求，我们公司决定成立一家志愿填报公司。
我们的公司主要是为那些需要填报志愿申请的学生提供一站式的志愿填报服务。
我们会提供专业的团队帮助学生根据自己的情况和志愿学校的要求来进行志愿填报。
我们的目标是帮助更多的学生圆满完成自己的高考志愿填报，进入理想的大学。
二、市场分析随着高等教育的不断普及，越来越多的学生愿意去高校深造。
每年高考结束后，都会有大量的学生需要填报志愿，而很多学生对于如何填报志愿并不了解，或者没有足够的时间精力去了解。
同时，父母们也希望孩子能够进入更好的大学，他们愿意为孩子提供更好的教育资源。
因此，我们相信志愿填报市场有着巨大的发展潜力。
三、商业模式我们的商业模式主要分为线上线下两种服务模式。
我们将建立一个网站平台，学生可以在网站上了解到我们的服务内容，并进行在线预约。
同时，我们还会在一些重点城市建立线下的服务中心，为那些更需要面对面服务的学生和家长提供更加个性化的服务。
四、竞争分析目前，市面上已经有一些类似的志愿填报机构，但是大部分都是线下服务，而且大多数都是小规模的个体经营。
我们相信通过建立线上线下结合的服务模式，我们可以为学生提供更加便捷和专业的服务。
五、经营计划在公司初期，我们将聘请一些经验丰富的老师和拥有丰富工作经验的职业规划师来为学生提供志愿填报指导服务。
同时，我们还会加大宣传力度，提高公司的知名度。
公司的经营重点主要包括市场营销、人力资源管理和运营管理。
六、财务计划在公司初创期，我们将主要依靠一些投资机构或个人投资进行资金筹集。
同时，我们还会在公司的初期阶段尽量控制成本，争取通过有效的经营管理提高收入。
在成功建立了公司的品牌和稳定了业务后，我们会逐步实现盈利。
七、风险控制在公司的经营过程中，我们将积极寻找合作伙伴，争取提高公司的稳定性。
同时，我们还会注重员工的培训和管理，提高公司的整体竞争力。
在公司规模扩大后，我们还会增加一些保险等风险防范措施，为公司的长期发展提供更加坚实的保障。
2024年高考志愿填报指南书
2024年高考志愿填报指南书
在迎来2024年高考季之际，同学们又将面临着一个重要的选择：填报高考志愿。
本指南书将从填报志愿的意义、填报志愿的步骤、志愿填报的注意事项等方面为同学们提供详尽指导，帮助大家做出更明智的选择，实现理想的升学目标。
填报高考志愿的意义
高考志愿填报是对自己未来学习生涯的规划，是选择未来专业发展方向的重要一步。
通过合理填报志愿，能够更好地适应自己的兴趣爱好和潜能，实现个人的人生规划目标。
志愿填报的步骤
1.了解自己的兴趣和优势：首先要充分了解自己的兴趣爱好、性格特
点和学习优势，为选择合适的专业和学校奠定基础。
2.查阅相关信息：通过查阅招生简章、学校网站等途径，了解不同学
校的专业设置、专业特点、招生政策等信息。
3.进行志愿填报：根据个人条件和志愿填报规则，按优先级填报心仪
的学校和专业，要合理安排选择。
志愿填报的注意事项
1.灵活性和实效性：填报志愿要兼顾自己的兴趣爱好和未来规划，也
要注意选择有一定实效性和就业前景的专业。
2.多方咨询：在填报志愿之前，可以多方咨询老师、学长学姐等具有
经验的人，也可以参加学校组织的招生宣讲活动，获取更全面的信息。
3.合理评估风险：对于一些竞争激烈或者变数较大的专业和学校，也
要做好风险评估，不要盲目追求排名。
总结
在填报2024年高考志愿时，同学们要结合自身条件和喜好，经过认真思考和咨询，确定合适的志愿填报方案，实现优质升学目标。
希望本指南书能够帮助同学们更好地应对高考志愿填报，顺利实现自己的升学梦想。
高考志愿填报帮助策划书3篇
高考志愿填报帮助策划书3篇篇一高考志愿填报帮助策划书一、活动主题“精准定位，科学填报，让每一个梦想都不被辜负”二、活动背景高考是每一个学生人生中的重要转折点，而高考志愿填报更是关系到学生未来发展的关键环节。
为了帮助广大考生更好地了解自己的兴趣爱好、能力特长，合理填报高考志愿，我们计划举办一场高考志愿填报帮助活动。
三、活动目的1. 帮助考生了解自己的兴趣爱好、能力特长和职业倾向，提高自我认知水平。
2. 向考生及家长介绍高考志愿填报的相关政策、流程和技巧，提高志愿填报的科学性和准确性。
3. 为考生提供与高校招生老师、优秀毕业生面对面交流的机会，增强考生对高校专业的了解和认识。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体高考生及家长七、活动内容1. 自我探索工作坊：通过一系列的心理测评和职业兴趣测试，帮助考生了解自己的兴趣爱好、能力特长和职业倾向，为志愿填报提供参考依据。
2. 政策解读讲座：邀请教育专家、高校招生老师等为考生及家长解读高考志愿填报的相关政策、流程和技巧，让考生及家长更好地了解志愿填报的注意事项和重要性。
3. 高校招生咨询会：邀请多所高校的招生老师现场为考生及家长解答疑问，介绍学校的专业设置、招生计划、就业前景等信息，帮助考生及家长更好地了解高校和专业。
4. 优秀毕业生经验分享会：邀请优秀毕业生分享自己的高考志愿填报经验和大学生活体验，让考生从中获得启发和借鉴。
5. 一对一咨询服务：为考生提供一对一的咨询服务，根据考生的兴趣爱好、能力特长、职业倾向和成绩等因素，为考生提供个性化的志愿填报建议。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单页，在学校、社区、公共场所等进行张贴和发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传推广。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
九、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 设立宣传组、咨询组、后勤保障组等工作小组，明确分工，责任到人。
高考志愿填报的创业计划书
高考志愿填报的创业计划书一、创业项目概述在大学生活即将开始的时候，我们要为未来做好准备。
作为刚刚走出高中校门的学子，我们必须为自己的未来规划一个明确的方向。
我计划通过参加高考，考入一所优秀的大学，学习专业知识，为将来的创业事业打下扎实的基础。
我打算在大学毕业后，创建一家面向大学生市场的在线教育平台。
随着现代社会的发展和科技的进步，越来越多的学生选择通过网络学习来提高自己的能力。
而且，互联网教育的便捷性和灵活性也吸引了越来越多的人。
二、市场分析随着中国经济的发展和互联网的普及，网络教育行业发展迅速。
尤其是在当前的疫情形势下，很多学生只能在家里通过网络学习。
这就给在线教育行业带来了很大的发展机遇。
根据统计数据显示，2019年我国在线教育市场规模已经达到了2600亿元，而且还呈现出快速增长的趋势。
可以说，当前正是一个在线教育行业蓬勃发展的时期。
三、项目内容我计划创建一个面向大学生的在线教育平台，致力于为广大学子提供高质量的在线教育资源。
平台将提供各种学习课程，包括专业课程、英语课程、考研课程等，帮助学生提高自己的学习水平。
同时，平台还将提供在线作业批改、在线答疑等个性化的服务，帮助学生更好地掌握学习内容。
平台还将邀请各行各业的专家学者为学生们解答问题，提供实时帮助。
四、盈利模式为了使在线教育平台能够稳健发展，我制定了以下盈利模式：1. 课程费用：学生购买在线课程时需要支付一定的费用，这是平台最主要的盈利来源。
2. 咨询服务费：学生可以通过平台咨询专家学者，解答疑惑。
平台将对此收取一定费用。
3. 广告收入：平台还可以通过发布广告获取一定的收益。
五、团队建设为了使在线教育平台能够成功运营，我将组建一个热情且专业的团队。
团队成员需要具备相关的教育背景和工作经验，能够为学生们提供优质的服务。
在团队建设方面，我将注重人才引进和员工培训。
通过不断提升员工的专业水平和服务意识，确保在线教育平台能够持续稳定地发展。
六、风险分析在线教育行业虽然发展迅猛，但也存在一定的风险。
大学生志愿服务项目策划书
大学生志愿服务项目策划书【大学生志愿服务项目策划书】一、项目概述本项目是为了响应社会发展和大学生素质教育的号召，组织大学生参与志愿服务活动，旨在倡导爱心互助、传递正能量，促进社会和谐。
本项目将通过组织一系列志愿服务活动，提供良好的平台让大学生能够参与社会实践，扩展视野，培养实践能力和团队协作精神。
二、项目目标1. 激发大学生的爱心与责任心，培养他们的社会意识和责任感。
2. 丰富大学生的社会实践经验，提升他们的综合素质和能力。
3. 促进大学生与社会的互动，增进彼此的了解和沟通。
4. 建立良好的志愿服务文化氛围，推动社会和谐发展。
三、项目内容与安排1. 招募与选拔为了确保项目的顺利进行，我们将通过校园宣传、线上平台等方式广泛招募大学生志愿者，并通过面试、考核等环节进行选拔。
2. 培训与投入在选拔过程结束后，我们将组织一系列培训活动，包括志愿服务法律法规知识、心理辅导技巧、沟通与协作能力等。
同时，为保障志愿活动的顺利进行，我们会提供必要的物资投入，如志愿服务手册、宣传材料等。
3. 志愿服务活动（1）社区公益活动：组织志愿者定期走进社区开展公益活动，如与社区居民开展交流活动、上门慰问孤寡老人等。
（2）环境保护活动：组织志愿者参与环境保护行动，如植树造林、垃圾分类宣传等。
（3）助学帮扶活动：组织志愿者开展助学帮扶活动，如为贫困学生提供学习辅导、赠送学习用品等。
（4）文化传承活动：组织志愿者参与文化传承活动，如为民间艺术家提供展示平台、开设文化讲座等。
4. 持续宣传与推广为了提高项目的知名度和影响力，我们将通过校内外媒体进行宣传报道，利用微博、微信等社交媒体平台进行推广，吸引更多的大学生参与进来。
五、资源保障1. 人力资源：项目组成员将通过组织多种形式的活动招募志愿者，提供充足的人力支持。
2. 财力资源：项目将通过申请校内外赞助等方式筹集经费，确保活动平稳进行。
3. 物资资源：项目组将建立与相关机构和企事业单位的合作，争取他们对项目提供必要的物资支持。
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高考志愿填报项目策划书策划人：策划时间：2018年5月23日目录一、项目介绍 (1)项目简介 (1)目标人群 (1)项目覆盖区域 (1)项目优势 (1)项目风险 (1)二、项目背景分析 (1)市场规模 (1)志愿填报痛点 (2)类似项目融资情况 (2)三、项目实施计划 (3)团队介绍 (3)具体实施步骤 (3)四、市场推广计划 (4)通用网络渠道推广 (4)直营市场推广 (4)区域代理市场推广 (5)五、营业额分析 (5)产品定价 (5)直营市场预估 (5)代理市场预估 (6)六、资金需求 (6)第一部分、项目介绍一、项目简介：通过互联网大数据、云计算、研发出智能高考志愿填报系统，减轻家长和学生的志愿填报工作量和烦恼。
前期：以高考志愿填报系统为核心产品切入教育市场。
后期：为家长及学生提供K12阶段后的升学咨询及相关服务。
二．目标人群：有升学需求的高考考生及家长。
三、项目覆盖区域：以陕西为核心市场，逐步拓展到陕西周边高考人口众多的省市（如四川、河南、山东等），最终覆盖全国。
四、项目优势：1、教育行业，未来可拓展空间大，行业持久稳定；2、互联网、大数据、云计算相关概念；3、切实解决高考志愿填报痛点；4、刚性需求，目标人群消费意愿强烈；5、百亿市场规模，发展潜力巨大；6、目前竞争少，属于蓝海。
五、项目风险：从整体发展趋势看，高考志愿填报必将智能化、互联网化、个性定制化。
但对于新事物，大众需要一个接受过程，品类教育阶段意味着宣传推广成本的增加，但同时也意味着未来有无限的可能。
第二部分、项目背景分析一、百亿市场规模：教育部2017年公布数据显示，2017年全国参加高考人数约940万人，其中有约650万人能够被大学录取，而报考本科志愿有职业规划需求的学生大概有320万人左右，高考志愿填报拥有巨大的市场。
随着人工智能、大数据概念的兴起，2017年中国高考志愿填报付费用户规模预计达到22.1万人，较2016年增长26.01%，用户规模增长率自2014年开始波动回升，目前增长率有继续提高的趋势。
我国高考每年高考人数众多，但2017年高考志愿填报付费用户占当年高考生总数尚不足3%，整体比例非常低，有很大的市场增长空间。
据艾媒咨询报告显示，高考招生改革将催生出上百亿的市场规模。
二、高考志愿填报痛点：1、信息严重不对称：由于各种原因，每个人掌握的信息量完全不同（如对专业的理解，院校信息，填报方法等），在信息不对称情况下，掌握信息量较多的一方将占据相对优势。
2、考生及家长对学校专业不了解：学生对自己的兴趣不了解；专业五花八门、仅从字面根本无法了解；国家趋势，市场环境，各行业现状不了解等等，导致很多学生的专业最后都是根据家长的感觉填报。
正确的专业选择应该建立在学生兴趣、性格的基础上，结合国家发展趋势、行业现状，对目标填报专业有所了解后，择优选择。
3、学校众多，信息量大而杂：全国高校众多，信息量巨大，如果从中筛选所需学校，使用传统渠道则需耗费大量的精力。
目前大部分获取相关信息的途径无外乎纸质资料和搜索引擎，网络搜索信息量过于庞大和杂乱，考生和家长缺乏相关的信息搜索能力和过滤信息能力，容易被虚假信息误导，反而加剧填报志愿盲目性。
4、传统咨询前辈式填报易过时：目前大部分志愿填报都是以咨询老师和前辈为主，虽然考生能得到常识性、通用性的答案，但通常主观性比较强、缺乏针对性和专业性，也存在经验过时的可能。
5、教育机构咨询费用高：目前市场也有部分教育机构推出高考志愿填报一对一个性化服务，但动辄近万元的费用，让很多人望而却步。
三、目前类似项目融资情况：第三部分、项目实施计划一、项目团队介绍：刘冠群:公司团队建设、市场渠道建设侯宇轩:公司运营总监杨钦瑞:互联网营运、软件研发周从化:技术团队二、具体实施步骤：第四部分、市场推广规划：一、通用网络渠道推广：1、自媒体平台建设：官网、微信、微博、头条等自媒体的建设、运营。
3、传统搜索引擎广告投放：PC端使用率逐年下降，投放主要方向为移动端搜索。
PC端主要为百度和360，移动端主要为百度和搜狗。
4、适时推出话题，重视软推广通过知名网站媒体（如新浪、搜狐、腾讯等），适时推送一定量的软推广，可以增加品牌曝光度和知名度。
5、新兴网络平台：紧跟社会潮流，利用新兴网络平台进行宣传推广，如网络直播、喜马拉雅、抖音、快手、今日头条等等。
6、精准网络营销：利用如学校贴吧、各大相关高考论坛、相关QQ群等进行精准网络营销。
二、核心市场（陕西）直营模式：1、寻找资源、为品牌背书：联合西安本地知名高校，增加产品可信度。
与政府合作，配合政府帮助考生和家长升级高考查询效率。
为政府部门提供简单上手同时正确率高的学校查询系统，替换目前传统的翻看纸质资料查询的方式方法。
为便民利民做一份贡献，同时与政府部门建立友好的合作关系，成为官方合作的企业，帮助企业建立公众形象，争取政府相关资源，享受利好政策。
2、本地线下传统媒体推广：利用本地报纸、公交车、楼宇电梯、地铁、电台广播等传统媒体进行宣传推广。
3、地推渠道：A、建立地推团队、定制统一话术。
B、主要目标为各高中、补习学校的，校长、班主任、教材代表等。
C、可通过宣传单页、利益捆绑、讲座等多种形式进行线下推广。
D、参加相关高考展会。
E、搜集高考家长相关信息，利用电话销售。
三、非核心市场推广模式（加盟代理合作模式）外地加盟代理模式可以快速打开市场，回笼资金，相较于直营，公司管理成本较低。
1、通过招商大会等方法，寻找与公司志同道合的代理商。
2、代理商只允许做线下销售，且其销售的产品有地域限制。
3、公司官网定价高于线下代理商价格，但公司销售的产品无地域限制。
4、综合考虑行政区域（优先）及学校数量（20-40所）来划分代理范围。
5、代理商缴纳一定金额的代理费（货款）和保证金，代理商按规定价格销售，并制定销售目标及奖惩措施。
6、通过系统、卡号等手段，建立相应措施，防止地区串货。
7、总结直营市场成功经验，给代理商提供宣传物料的支持，同时进行相应的产品、销售培训。
第五部分、营业额分析一、产品定价：根据同行产品，产品零售价暂定价为500元-600元之间；代理商拿货价在100元-200元之间；暂定代理商对外销售最低价格为官网零售价的80%，即400-480元，代理商有300左右的利润空间。
二、陕西直营市场营业预估：陕西考生32万左右，实际参加高考考生26.6万，本科升学率42.4％，专科升学率82.2％（含本科），目标人群近22万人。
陕西省高中数量及人数如下：西安：高中151所，考生5.6万；宝鸡：高中60所左右，考生3.3万；汉中：高中46所左右，考生2.9万；榆林：高中103所左右，考生2.9万；延安：高中33所左右，考生3.2万；安康：高中29所左右，考生3.3万；渭南：高中60所左右，考生4.7万；咸阳：高中22所左右，考生4.29万以陕西26.6万考生为例，保守算法，除去专科，能考上本科的学生有11.27万人(26.6万*42.4%），假设销售成功率为20%，则预计有2.25万人购买了本产品，按500元定价计算，则陕西市场保守估计销售额为11250000元（2.25万*500）。
三、代理区域市场营业额预估（以河南为例）：2017年河南省本专科新生72.85万人，其中本科录取36.67万人，高职高专录取36.18万人。
由于代理区域，按公司给代理商销售最低价100元计算，以36.67万人，20%销售率计算，预计营业额为7334000元。
（36.67万*20%*100元）。
第六部分、资金需求我们计划融资200万人民币，出让15%股权，资金主要用于阶段一和阶段二，具体预算如下：具体案例：一、陕西地推方案：（2017年数据为参考）1、西安百校计划：西安——以下是西安各区部分高中碑林区：西工大学附中西安铁一中交大附中铁一中国际西工大附分交大附中分校交大阳光中学西安八中西安二十六中西安七十一中西安八十二中西安八十六中中铁学校建筑科大附中西安高级中学西安第三中学西安第六中学雁塔区：高新一中西安附中陕师大附中西安八十五中育才中学西安五十三中西电附中博迪中学唐南中学航天中学交大二附中长安大学附中高新三中曲江一中新城区：西安八十三中西安八十九中西安三十八中西安三十中黄河中学西光中学华山中学东方中学西安四十三中自立中学昆仑中学莲湖区：西安一中西安十中西安四十四中西安七十中西电中学庆安中学远东一中远东二中西安外国语未央区：西安中学西安七十五中长庆二中西安六十六中车辆中学西航一中师大锦园中学铲灞区：西安十九中西安三十四中西安六十四中东城一中五环中学庆华中学宇航中学西港花园高中长安区：长安第一中学长安第五中学长安第八中学长安第九中学长安第十中学长安第二中学长安第四中学长安第六中学长安第七中学长安第十二中学陕师大长安分校2、签单客户保守推算：以65人为一个班，8个班，目标客群80％，平均成功率30％65 x 8 x 0.8 x 0.3 x 100 = 12480（人数）3、建立地推团队，定制统一话术，分组分区推广同时线上线下广告及高考讲座协助地推进行地推目标——A校长、班主任、教材代表，提成式为主50/70/100。
B学生及家长产品零售价500区间（对比同行业竞争者）时间区间2018年9月至2019年6月计划营业额600万二、加盟合作方案——河南为例河南省高中1602所（2017年统计），以20~40所为一个区域划分（行政区域优先），分为50个板块区域，不同的编号管理体系，需要合作加盟商。
加盟价格以3~8万区间，以账号形式出售产品。
账号价格：100~300区间线上线下共同销售，主要费用：线上推广、区域广告推广、加盟展会、地推讲座、销售团队费用等计划收益：保底加盟200~300万区间，产品已3万张计算300~500万。