《文丘里流量计实验》PPT课件

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管轴线高程标尺值▽=
cm。
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五、实验成果及要求
2.实验记录表
表6.1 记录表
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ຫໍສະໝຸດ Baidu 五、实验成果及要求
3. 整理计算表
表6.2 计算表 K= cm2.5/s
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六、实验分析与讨论
为什么计算流量Q与实际流量Q不相等? 若文丘里流量计不是水平安装,其流量计算公
式是否要改变?为什么? 试证气—水多管压差计有下列关系:
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四、实验方法与步骤
逐次关小调节阀,改变流量7~9次,重复测定, 注意调节阀门应缓慢。
把测量值记录在实验表格内,并进行有关计算。 实验结束,需按步骤2校核压差计是否回零。
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五、实验成果及要求
1. 记录计算有关常数。
d1= cm, d2= cm,
水箱液面标尺值▽0=
cm,
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三、实验原理
0P1 12 0P2 22 2g 2g
Q1π4d12 2π4d22
1 2g[(z1 P1 /)(z2 P2 /)]
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d1 d2
1
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三、实验原理
QA1v1Kh
其中:
Kπ 4 d12
2g (d1 /d2)4 1
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三、实验原理
通过实验测得流量Q 及水头差h,便可以测
文丘里流量计实验
水力学实验教学课件
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一、实验目的要求
掌握文丘里流量计的原理及用途; 通过测定流量系数,掌握文丘里流量计量测管
道流量的技术; 掌握应用气—水多管压差计量测压差的技术。
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二、实验装置
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三、实验原理
根据能量方程式和连续性方程式对该两断面列 方程求解,取管轴线为基准,不计阻力作用。
Δh=h1-h2+h3-h4
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得此时文丘里管的流量系数 :
Q k h
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四、实验方法与步骤
记录各有关常数。
打开电源开关,全关阀12,检查测管液面读数 h1-h2+h3-h4是否为0,不为0时,需查出原 因并予以排除。
全开调节阀门12,待水流稳定后,读取各测压
管的液面读数h1、h2、h3、h4,并用秒表、量
筒测定流量。
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