7.选择布兰奇洗衣,量变到质变的飞跃 访王家忠
2024学年山西思而行高三语文(上)期中考试卷及答案解析
2024学年山西思而行高三语文（上）期中考试卷2024．11本试卷共150分，考试时间150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：一切矛盾着的东西，互相联系着，不但在一定条件之下共处于一个统一体中，而且在一定条件之下互相转化，这就是矛盾的同一性的全部意义。
列宁所谓“怎样成为同一的(怎样变成同一的)——在怎样的条件之下它们互相转化，成为同一的”，就是这个意思。
“为什么人的头脑不应当把这些对立看作死的、凝固的东西，而应当看作生动的、有条件的、可变动的、互相转化的东西”呢? 因为客观事物本来是如此的。
客观事物中矛盾着的诸方面的统一或同一性，本来不是死的、凝固的，而是生动的、有条件的、可变动的、暂时的、相对的东西，一切矛盾都依一定条件向它们的反面转化着。
这种情况，反映在人们的思想里，就成了马克思主义的唯物辩证法的宇宙观。
只有现在的和历史上的反动的统治阶级以及为他们服务的形而上学，不是把对立的事物当作生动的、有条件的、可变动的、互相转化的东西去看，而是当作死的、凝固的东西去看，并且把这种错误的看法到处宣传，迷惑人民群众，以达其继续统治的目的。
共产党人的任务就在于揭露反动派和形而上学的错误思想，宣传事物的本来的辩证法，促成事物的转化，达到革命的目的。
所谓矛盾在一定条件下的同一性，就是说，我们所说的矛盾乃是现实的矛盾，具体的矛盾，而矛盾的互相转化也是现实的、具体的。
神话中的许多变化，例如《山海经》中所说的“夸父追日”，《淮南子》中所说的“羿射九日”，《西游记》中所说的孙悟空七十二变和《聊斋志异》中的许多鬼狐变人的故事等等，这种神话中所说的矛盾的互相变化，乃是无数复杂的现实矛盾的互相变化对于人们所引起的一种幼稚的、想象的、主观幻想的变化，并不是具体的矛盾所表现出来的具体的变化。
马克思说：“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化；因而，随着这些自然力之实际上被支配，神话也就消失了。
2023-2024学年高中政治人教版必修4第一单元 生活智慧与时代精神单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问” 强调“问题在于改变世界” 从而实现了哲学的变革这表明（）①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】C【解析】中世纪的宗教神学中国的古代哲学都会研究社会的时代问题但它们的社会功能是从自身阶级或阶层利益出发为统治阶级服务的而马哲则立足社会实践更多关注与无产阶级利益相关的现实问题指导无产阶级去认识和改造世界所以马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别以及显著标志是它是以实践为基础的科学性与革命性相统一的哲学②④符合题意①③表述错误实践性是马克思主义哲学的显著标志是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别故选C2.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法下列属于世界观的是（）A. 世界是一个普遍联系的整体B. 经济全球化给中国发展带来机遇又有挑战C. 奋斗的人生才称得上幸福的人生【答案】【解析】3.（2019·江苏卷）“基因编辑婴儿”“人工智能作恶”……科学技术的进步在给人类带来健康、方便、快捷的同时也出现了前所未有的问题为此人们重新审视人与自然的关系从技术伦理的角度对科学发展进行反思希望科学技术能够真正造福人类材料启示我们（）A. 哲学源自于实践中对世界的追问和思考B. 有什么样的世界观就有什么样的方法论C. 具体科学每一次进步都推动哲学的发展D. 具体科学需要正确的世界观方法论指导【答案】D【解析】本题考查哲学与具体科学的关系科技进步带来了前所未有的问题人们重新审视人与自然的关系、对具体科学进行反思说明具体科学需要正确的世界观方法论指导D符合题意 A、B、C不符合题意故选D4.历史上关于形神之辩（形体与精神的关系）有诸多不同的观点东汉哲学家桓谭认为“精神居形体犹火之然（燃）烛矣……烛无火亦不能独行于虚空” 罗马教皇约翰•保罗二世则说“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”下列对二者的观点评析正确的是（）①前者属于唯物主义派别认为没有物质就没有意识②后者属于唯心主义派别认为意识可以离开物质而存在③前者准确描述了物质与意识的辩证关系是科学的④后者属于主观唯心主义的观点是错误的A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】A【解析】①符合题意③不合题意“精神居形体犹火之然（燃）烛矣……烛无火亦不能独行于虚空” 这体现了形体决定精神属于唯物主义派别认为没有物质就没有意识但并未体现意识对物质的能动作用不是物质与意识的辩证关系②符合题意④不合题意“如果人的身体源于业已存在的有生命的物质人的精神和灵魂则是上帝直接创造的”这体现了意识可以离开物质而存在是唯心主义而且是客观唯心主义故选A5.古希腊恩培多克勒“流溢说”认为认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的柏拉图理念论则认为现实世界是由理念世界创造的上述观点（）①体现了哲学两大基本派别的观点分歧②二者均坚持了唯物主义的根本方向③均围绕思维与存在的关系展开④两者都认为思维能够正确地反映存在A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④【答案】A【解析】①③正确恩培多克勒“流溢说”是形而上学唯物主义认为物质是本原的柏拉图理念论是客观唯心主义认为意识是本原的体现了哲学两大基本派别的观点分歧围绕思维与存在的关系展开②错误后者带有客观唯心主义的特点④错误古希腊恩培多克勒“流溢说”观点是形而上学唯物主义不认为思维能够正确地反映存在故选A6.晕轮效应又称“光环效应” 属于心理学范畴是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后他还倾向于据此推论该人其他方面的特征以下表述与“晕轮效应”蕴含哲理相一致的是（）①断章取义以偏概全②兼听则明偏听则暗③绳锯木断水滴石穿④以管窥天一概而论C. ②③D. ③④【答案】B【解析】晕轮效应是一种以偏概全的认知上的偏误体现用片面的观点看问题①符合题意“断章取义以偏概全”指不顾全篇文章或谈话的内容孤立地取其中的一段或一句的意思体现用片面的观点看待整体问题故入选②不合题意“兼听则明偏听则暗”意思是要同时听取各方面的意见才能正确认识事物强调用全面的观点看问题与题中观点不一致故排除③不合题意“绳锯木断水滴石穿”体现的是量变质变辩证关系原理与题中观点不一致故排除④符合题意“以管窥天一概而论”体现了用片面的观点看待整体问题故入选故选B7.第二十四届世界哲学大会将于2018年8月在北京大学召开这是中国首次承办世界哲学大会这一哲学盛会必将引发爱好哲学的青年学子“仰观宇宙之无穷俯究万物之运动”的思考围绕哲学所具有的无限关怀和终极追问的特点进行探讨这段话表明（）①哲学从一般规律中分析演绎出具体学科的特殊规律②哲学研究的是世界最一般的本质和最普遍的规律③哲学把整个世界以及人与世界的关系作为研究对象④哲学是对具体学科发展具有指导意义的综合性科学A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】中国首次承办世界哲学大会必将引发爱好哲学的青年学子“仰观宇宙之无穷俯究万物之运动”的思考围绕哲学所具有的无限关怀和终极追问的特点进行探讨这表明哲学研究的是世界最一般的本质和最普遍的规律哲学把整个世界以及人与世界的关系作为研究对象故②③正确哲学是从某一具体领域概括总结最一般的本质规律的过程故①表述错误排除哲学是对具体科学的概括和总结不是一切具体科学的综合故④错误排除故选C8.老子认为“道生一一生二二生三三生万物” 对于老子所说的道历来解说不一有的人认为道是脱离物质实体而独自存在的最高原理有的人则认为道是指宇宙处在原始状态中的混沌未分的统一体对此认识正确的是（）①前者认为老子的观点属于主观唯心主义②后者认为老子的观点属于朴素唯物主义③老子认为物质和意识都是世界的本原④老子的观点蕴含着朴素的辩证法思想A. ①④B. ①③【答案】D【解析】“道是脱离物质实体而独自存在的最高原理”的看法认为老子的观点属于客观唯心主义①与题意不符“道是指宇宙处在原始状态中的混沌未分的统一体”的看法认为老子的观点属于朴素唯物主义②符合题意老子认为“道生一一生二二生三三生万物” 这在世界本原问题上坚持了一元论同时也看到了事物是运动、变化的蕴含着朴素的辩证法思想③错误④符合题意故选D9.习近平总书记强调中国哲学社会科学的发展要“不忘本来、吸收外来、面向未来” 要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合这体现了真正的哲学（）①是社会变革的先导具有服务社会的重要功能②是时代精神的精华不同程度反映各个时代的任务和要求③是“科学之科学” 为改造世界提供世界观和方法论指导④由一定社会的经济、政治决定把握了所处历史时代的脉搏A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④【答案】D【解析】①④正确中国哲学社会科学的发展要“不忘本来、吸收外来、面向未来” 要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合这体现了真正的哲学是社会变革的先导具有服务社会的重要功能真正的哲学由一定社会的经济、政治决定把握了所处历史时代的脉搏②错误真正的哲学是时代精神的精华反映自己时代的任务和要求③错误不能认为哲学是“科学之科学”故选D10.人的理性如果试图超越经验的界限而去认识宇宙本身那就不可避免地会产生“二律背反” 即各自成立却互相矛盾的两种理论或学说因此康德认为我们的认识对象是现象事物自身不能成为我们认识的对象这一观点属于（）A. 客观唯心主义B. 不彻底的不可知论C. 彻底的不可知论D. 近代形而上学唯物主义【答案】B【解析】AD不合题意材料所述不涉及客观唯心主义、近代形而上学唯物主义B符合题意 C不合题意康德认为我们的认识对象是现象事物自身不能成为我们认识的对象这一观点认为事物的现象能够成为我们的认识对象事物自身则不能属于不彻底的不可知论故选B二、简答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）11.“在很长的历史时期内大家对于社会的历史只能限于片面的了解这一方面是由于剥削阶级的偏见经常歪曲社会的历史另方面则由于生产规模的狭小限制了人们的眼界人们能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解把对于社会的认识变成了科学这只是到了伴随巨大生产力﹣﹣大工业而出现近代无产阶级的时候这就是马克思主义的科学”﹣﹣摘自毛泽东《实践论》运用所学哲学知识谈谈你对这段话的理解【答案】①在马克思主义哲学产生之前人们对社会历史的认识存在片面性没有真正认识到社会发展的规律社会历史理论存在较大局限性②马克思主义哲学正确揭示了社会历史现象背后的动因认为社会存在决定社会意识社会意识是社会存在的反映社会存在的变化发展决定了社会意识的变化发展【解析】①在马克思主义哲学产生之前人们对社会历史的认识存在片面性没有真正认识到社会发展的规律社会历史理论存在较大局限性②马克思主义哲学正确揭示了社会历史现象背后的动因认为社会存在决定社会意识社会意识是社会存在的反映社会存在的变化发展决定了社会意识的变化发展12.（1）文艺复兴运动对欧洲从封建社会向资本主义社会转变起了什么作用？12.（2）结合学过的历史知识谈谈18世纪法国战斗的唯物主义和无神论思想对法国大革命产生的影响【答案】文艺复兴时期的主要特征是人文主义具体表现在科学、宗教、文学、艺术和教育等诸多方面这些方面的作品和思想无不称颂世俗以蔑视天堂标榜理性以取代神灵反对来世和禁欲肯定人本身和现世生活人文主义者要求文学艺术表现人的思想感情要求科学为人生谋福利要求教育发展人的个性即把人的思想、感情和智慧从神学的束缚中解放出来所以他们提倡人权反对神权提倡人性反对神性提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚他们的这些思想和行为都在当时的历史时期里冲击了宗教和封建文化有力地推动了历史的进步对于继承古代优秀遗产、打破教会权威、消除封建愚昧进而拓宽近代科学、文化、艺术和思想的发展道路都具有无与伦比的历史意义为欧洲从封建社会向资本主义主义社会转变奠定了思想基础【解析】文艺复兴时期的主要特征是人文主义具体表现在科学、宗教、文学、艺术和教育等诸多方面这些方面的作品和思想无不称颂世俗以蔑视天堂标榜理性以取代神灵反对来世和禁欲肯定人本身和现世生活人文主义者要求文学艺术表现人的思想感情要求科学为人生谋福利要求教育发展人的个性即把人的思想、感情和智慧从神学的束缚中解放出来所以他们提倡人权反对神权提倡人性反对神性提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚他们的这些思想和行为都在当时的历史时期里冲击了宗教和封建文化有力地推动了历史的进步对于继承古代优秀遗产、打破教会权威、消除封建愚昧进而拓宽近代科学、文化、艺术和思想的发展道路都具有无与伦比的历史意义为欧洲从封建社会向资本主义主义社会转变奠定了思想基础【答案】法国启蒙运动最著名的代表是以百科全书派为中心的一批唯物主义思想家他们既是唯物论者又是战斗的无神论者启蒙思想家们有力地批判封建专制制度及其精神支柱天主教会描绘了未来理想王国“的蓝图吹响了法国大革命的号角为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备【解析】法国启蒙运动最著名的代表是以百科全书派为中心的一批唯物主义思想家他们既是唯物论者又是战斗的无神论者启蒙思想家们有力地批判封建专制制度及其精神支柱天主教会描绘了未来理想王国“的蓝图吹响了法国大革命的号角为即将到来的法国大革命作了充分的思想准备13.（1）钱学森把科学研究与学习马克思主义哲学相结合并取得了重大的成果体现了哲学与具体科学什么关系？13.（2）结合钱学森的成功经验谈谈学习马克思主义哲学对于青年学生的重要意义13.（3）结合钱学森的成功经验谈谈马克思主义哲学产生的历史条件？马克思主义哲学的基本特征？【答案】①具体科学是哲学的基础具体科学的进步推动着哲学的发展哲学就会干涸和枯萎②哲学为具体科学提供世界观和方法论指导缺乏科学世界观和方法指导钱学森把科学研究与哲学指导有机地结合起来【解析】【答案】①在马克思主义哲学指导下钱学森树立了科学的世界观和方法论这充分说明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论能够指导人们正确地认识世界和改造世界②学习马克思主义哲学可以帮助青年树立正确的世界观、价值观形成正确的思维方法为生活和实践提供积极有益的指导【解析】【答案】马克思主义哲学产生的历史条件①阶级基础无产阶级的产生和发展②自然科学前提细胞学说、能量守恒和转化定律③直接理论来源德国古典哲学其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义马克思主义哲学的基本特征①第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合②实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一【解析】14.（1）从以上观点中选出属于唯物主义的是哪三个？14.（2）从以上观点中选出属于唯心主义的是哪三个？【答案】③形存神存形谢神灭、⑤水是万物的本原、⑥天地合而万物生阴阳接而变化起【解析】③形存神存形谢神灭、⑤水是万物的本原、⑥天地合而万物生阴阳接而变化起【答案】①我思故我在、②存在即被感知、④心外无物【解析】①我思故我在、②存在即被感知、④心外无物。
新疆乌鲁木齐市第四中学2024_2025学年高一语文下学期期末考试试题
新疆乌鲁木齐市第四中学2024-2025学年高一语文下学期期末考试试题一．现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
“中国提出的经济主题和议题特别契合当前世界的须要，可谓恰逢其‘时’”，知名智库欧亚问題探讨所专家汉内斯德凯泽如此评价。
随着经济全球化深化发展，世界各国利益和命运更紧密地联系在一起，很多问題不再局限于一国内部，很多挑战也不再是一国之力所能应对。
因此，全球治理体现为一种秩序性追求，核心是如何在制度上摆脱集体行动的逆境。
“世界那么大，问題那么多，国际社会期盼听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。
”有人留意到，在法国近代的《人权宣言》及其次次世界大战后联合国发布的《人权宣言》中，都引用了《论语》“己所不欲，勿施于人”的论断。
事实上，无论是“四海之内皆兄弟”的大同志向，还是讲信修睦、善待他人的平和禀性，在中国人的世界观念中，和谐共存是最基本的关键词。
从“仁者爱人”“民惟邦本”“言必信，行必果”到“君子喻于义”“和而不同”“出入相友，守望相助”，诸多中国百姓日用而不觉的处世之道，犹如一股清流，为完善当前全球治理注入了新内涵，供应了新思路。
于剧烈的纷争对抗中找寻共同点，引导各方换位思索，奇妙化解分歧，直到最终达成各方满足的结果——在不少国际视察人士眼中，不管是调解地区争端，还是提倡解决危机，中国人的方法总能“令人耳目一新”。
敏捷、务实的解决方案背后，是中国对支配性、排他性思维的坚决摒弃，对和衷共济、合作共赢理念的坚决支持。
从“亚洲命运共同体”到“人类命运共同体”；指出“国家无论大小、强弱、贫富，都应当做和平的维护者和促进者，不能这边搭台、那边拆台，而应当相互补台、好戏连台”；在多个外交场合强调世界上的事情须要各国“商议着办”，主见在国际合作中“要留意利，更要留意义”……中国声音“荡涤着利己、功利的价值取向，弥合着对抗、冲突造成的鸿沟”。
今日的中国，早已是全球各种重大场合的“主子”，有中国与没有中国，世界的风景的确不一样。
第四单元测评(含解析)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册
第四单元测评(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一娜拉走后怎样?从事理上推想起来,娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。
因为如果是一只小鸟,则笼子里固然不自由,而一出笼门,外面便又有鹰,有猫,以及别的什么东西之类;倘使已经关得麻痹了翅子,忘却了飞翔,也诚然是无路可以走。
还有一条,就是饿死了,但饿死已经离开了生活,更无所谓问题,所以也不是什么路。
人生最苦痛的是梦醒了无路可以走。
做梦的人是幸福的;倘没有看出可走的路,最要紧的是不要去惊醒他。
所以我想,假使寻不出路,我们所要的倒是梦。
但是,万不可做将来的梦。
然而娜拉既然醒了,是很不容易回到梦境的,因此只得走。
可是走了以后,有时却也免不掉堕落或回来。
否则,就得问:她除了觉醒的心以外,还带了什么去?梦是好的;否则,钱是要紧的。
所以为娜拉计,钱,——高雅的说罢,就是经济,是最要紧的了。
自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。
人类有一个大缺点,就是常常要饥饿。
为补救这缺点起见,为准备不做傀儡起见,在目下的社会里,经济权就见得最要紧了。
第一,在家应该先获得男女平均的分配;第二,在社会应该获得男女相等的势力。
在经济方面得到自由,就不是傀儡了么?也还是傀儡。
无非被人所牵的事可以减少,而自己能牵的傀儡可以增多罢了。
因为在现在的社会里,不但女人常作男人的傀儡,就是男人和男人,女人和女人,也相互地作傀儡,男人也常作女人的傀儡,这决不是几个女人取得经济权所能救的。
但人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸辙之鲋,急谋升斗之水一样,就要这较为切近的经济权,一面再想别的办法。
(摘编自鲁迅《娜拉走后怎样》) 材料二亨利克·易卜生是一位使挪威人、斯堪底纳维亚人乃至全人类永远又惊又喜的文化巨人。
他的各种类型的戏剧,尤其是“社会问题剧”,对20世纪中国文学作品有深远的影响。
2023-2024学年高中政治人教版必修4第一单元 生活智慧与时代精神单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.我国古代经典著作和历史典故中的许多成语简短精辟蕴含着深刻的哲学道理下列能够同时体现哲学史上“两个对子”的一组成语是（）A. 画龙点睛与喧宾夺主瑕不掩瑜与本末倒置B. 返璞归真与审时度势掩耳盗铃与鬼使神差C. 防微杜渐与微不足道唇齿相依与闭门造车D. 实事求是与拔苗助长统筹兼顾与顾此失彼【答案】D【解析】哲学史上的“两个对子”分别为唯物主义和唯心主义的对立、辩证法与形而上学的对立A不合题意该选项没有体现唯物主义和唯心主义的对立B不合题意该选项没有体现辩证法和形而上学的对立C不合题意该选项没有体现唯物主义和唯心主义的对立D符合题意“实事求是与拔苗助长”体现了唯物主义与唯心主义的对立“统筹兼顾和顾此失彼”体现了辩证法和形而上学的对立故选D2.在长期的历史演进和实践过程中中国人形成了看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系比如认为“万物并育而不相害道并行而不相悖” 主张“和而不同”“求同存异” 倡导不同文明和谐发展、和平共处等等对此下列理解正确的是（）A. 哲学指导人们正确地认识世界B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动C. 世界观是系统化、理论化的思想体系D. 哲学的基本问题是人与世界的关系问题【答案】B【解析】A错误真正的哲学能够指导人们正确地认识世界和改造世界B正确哲学的智慧产生于人类的实践活动C错误世界观是零散的、朴素的哲学是理论化、系统化的思想体系D错误思维和存在的关系问题是哲学基本问题故选B3.要学会在紧张学习中寻找快乐在挫折中体会经验在细节中感知方向在进步中品味幸福……紧张学习需要哲学指引这是因为（）A. 哲学可以使我们正确辨识事物B. 哲学的任务是揭示具体事物发展的规律C. 哲学是与客观实际吻合的理性思维D. 哲学是指引人们生活的更好的艺术【答案】D【解析】哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问哲学的任务就是寻找光明在人类光明生活的路途上点亮前行的明灯指导人们正确地认识世界和改造世界哲学具有世界观和方法论的功能具有指导人们认识世界和改造世界的功能具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能故哲学是指引人们生活的更好的艺术 D符合题意A是不科学的排除哲学是对具体科学的概括和升华从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律 B是错误的哲学是系统化理论化的世界观是对具体科学的概括和总结 C是错误的故选D4.（1）“存在即被感知” “物是观念的集合” 这种观点（）①认为事物的存在取决于我们的感觉②没有正确看待物质和意识的关系③是一种主观唯心主义④是一种客观唯心主义4.（2）下列属于唯心主义观点的是（）①巧妇难为无米之炊②按图索骥③画饼充饥④天地之变阴阳之化A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】①符合题意“存在即被感知”、“物是观念的集合”这里的观念指的是人的感觉和经验认为事物的存在取决于我们的感觉②符合题意题中观点属于主观唯心主义把意识当成世界的本原这错误地回答了物质和意识的关系问题没有正确看待物质和意识的关系③符合题意题中观点把人的主观精神当成世界的本原属于主观唯心主义④不合题意题中观点把人的主观精神当成世界的本原属于主观唯心主义不是客观唯心主义【答案】A【解析】①不合题意巧妇难为无米之炊强调物质决定意识属于唯物主义观点②③符合题意按图索骥画饼充饥属于唯心主义④不合题意天地之变阴阳之化属于古代朴素唯物主义5.有体系的哲学不一定具有科学性、话语权但是任何一个具有科学性、话语权的哲学一定有自己的体系中国特色社会主义进入新时代中国实践的深化中国道路的拓展中国问题的解答要求构建中国特色哲学话语体系这表明（）①哲学具有科学性的体系②哲学都是自己时代精神的精华③哲学是系统化的世界观④时代脉搏需要真正哲学去把握A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④【答案】B【解析】①错误哲学有科学与非科学之分②错误真正的哲学都是自己时代精神的精华③④符合题意中国特色社会主义进入新时代中国实践的深化中国道路的拓展中国问题的解答要求构建中国特色哲学话语体系这表明哲学是系统化的世界观时代脉搏需要真正哲学去把握故选B6.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态以下选项能够正确反映唯物主义这三种基本形态演进顺序的是（）①“理生万物”“理主动静”②历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产③天地合而万物生阴阳接而变化起④人是自然界为基础的人与自然界是不可分割的物质统一体A. ①→④→②B. ③→④→②C. ③→②→④D. ②→①→③【答案】B【解析】天地合而万物生阴阳接而变化起就是说万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果属于古代朴素唯物主义③排在第一④是费尔巴哈的名言此观点属于近代形而上学唯物主义故排在第二②是恩格斯的观点属于辩证唯物主义故排在第三朱熹的“理生万物”“理主动静”观点属于唯心主义故①排除综上能够正确反映唯物主义这三种基本形态演进顺序的是③→④→②故选B7.下列选项与“我思故我在”观点相一致的是（）A. 未有此事先有此理B. 吾心是宇宙宇宙是吾心C. 生死有命富贵在天D. 世界的本质是“绝对精神”【答案】B【解析】A错误“我思故我在”属于主观唯心主义观点“未有此事先有此理”属于客观唯心主义观点故排除B正确“吾心”是世界本原属于主观唯心主义观点与题干观点属于同一派别故入选C错误“天”是世界本原属于客观唯心主义观点故排除D错误“绝对精神”是世界本原属于客观唯心主义观点故排除故选B8.我国自主设计建造的500米口径球面射电望远镜“FAST”是目前世界上灵敏度最高的单口径射电望远镜被称为中国天眼天文工作者在FAST对球状星团M92的观测中发现了一种特殊的脉冲双星系统“红背蜘蛛”（redback system）还有一种“黑寡妇蜘蛛”（black widow）脉冲星系统这一发现进一步佐证了（）①人们能穷尽对事物的认识②思维和存在具有同一性③世界上没有不可认识之物④思维是存在的正确反映A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【解析】①错误世界是无限发展的人们不能穷尽对事物的认识②③正确天文工作者在FAST对球状星团M92的观测中发现了一种特殊的脉冲双星系统“红背蜘蛛” 还有一种“黑寡妇蜘蛛”脉冲星系统这一发现进一步佐证了思维和存在具有同一性世界上没有不可认识之物④错误正确的思维是对存在的正确反映故选C9.经核定 2018年前三季度各类自然灾害共造成我国1.3亿人次受灾 563人死亡 54人失踪 509.6万人次紧急转移安置直接经济损失达2 522.8亿元面对自然灾害带来的严重损失人们议论纷纷第一种人认为一切都是天意天命不可违第二种人认为天灾不可避免过一天算一天吧对上述观点的认识正确的有（）①第一种观点把主观精神看作世界的主宰②第二种观点坚持物质第一性意识第二性③两者都认为意识是本原意识决定物质④两者都没有准确地理解物质与意识的关系A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】D【解析】①错误第一种人认为一切都是天意天命不可违属于客观唯心主义②正确第二种人认识到灾害已成定局但消极等待属于形而上学唯物主义③错误第一种观点认为意识是本原意识决定物质④正确两者都没有准确地理解物质与意识的关系故选D10.长期以来哲学史上的“两个对子”进行了无数次争论但最终只有两大阵营而不是四军对垒这是因为（）①唯物主义必须与辩证法结合唯心主义必须与形而上学结合②唯心主义和形而上学思想总是附属于唯物主义和辩证法的③辩证法和形而上学不可能游离于唯物主义和唯心主义之外④对世界存在状况的认识从属于对世界本质的认识A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】哲学只有两大阵营的原因在于对世界存在状况的认识属于对世界本原的认识对世界的变化发展状况的认识属于辩证法和形而上学的观点辩证法和形而上学不可能游离于唯物主义和唯心主义之外只有先回答世界的本原问题才能进一步回答世界的发展变化情况③④两项符合题意辩证法与形而上学要么与唯物主义结合要么与唯心主义结合而不是唯物主义和唯心主义要么与辩证法结合,要么与形而上学结合①项观点错误形而上学和辩证法的对立从属于唯物主义和唯心主义的对立而不是唯心主义和形而上学思想总是附属于唯物主义和辩证法的②项观点错误故选D11.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别唯心主义者都主张（）A. 事物是感觉的集合B. 事物是理念的影子C. 意识是世界的本原D. 世界是不可认识的【答案】C【解析】物质和意识何者是本原是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准唯心主义主张意识是世界的本原认为意识决定物质 AB都是唯心主义观点但不是唯心主义的主张犯了以偏概全的错误D属于不可知论故选C12.19世纪以细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这“三大发现”为代表的自然科学的进步使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能使从哲学上概括自然科学的成就成为可能也使全面深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件变得成熟这说明（）①哲学对自然科学的研究具有指导作用②具体科学的进步推动着哲学的发展③哲学为自然科学的发展指明了方向④科学进步使哲学发展有了现实基础A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】D【解析】19世纪以细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这“三大发现”为代表的自然科学的进步使人们用联系和发展的眼光看待周围的世界成为可能使从哲学上概括自然科学的成就成为可能也使全面深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件变得成熟这说明具体科学的进步推动着哲学的发展科学进步使哲学发展有了现实基础故②④符合题意①错误材料未体现哲学对自然科学的研究具有指导作用③错误哲学是对具体科学的概括和总结为具体科学提供世界观和方法论的指导不能说哲学为自然科学的发展指明了方向故选D13.下列论断属于主观唯心主义的有（）A. 世界的本质是原子B. 天命主宰人间世界C. 理生万物、理主动静D. 存在就是被感知【答案】D【解析】A不合题意该项属于形而上学唯物主义观点而不是主观唯心主义BC不合题意这两项属于客观唯心主义观点而不是主观唯心主义D正确“存在就是被感知”属于主观唯心主义故选D14.下列观点与漫画一致的是（）A. 原子和虚空是世界的本原B. 人的理性为自然界立法C. 人脑产生意识就像肝脏分泌胆汁一样D. 世界上除了运动着的物质之外什么也没有【答案】B【解析】漫画中观点为主观唯心主义观点A原子和虚空是世界的本原是古代朴素唯物主义与漫画观点不符B人的理性为自然界立法是主观唯心主义观点认为自然界的规律由人们的悟性规定与漫画观点一致C人脑产生意识就像肝脏分泌胆汁一样是机械唯物主义观点与漫画观点不符D世界上除了运动着的物质之外什么也没有是主张世界统一于物质的辩证唯物主义与漫画观点不符故选B15.德国古典哲学创始人伊曼努尔•康德认为不是事物在影响人而是人在影响事物是我们人在构造现实世界在认识事物的过程中人比事物本身更重要我们其实根本不可能认识到事物的真性我们只能认识事物的表象康德的观点（）①属于主观唯心主义的观点②否定了彻底认识客观世界的可能性③具有机械性、形而上学性④与“动不舍静”观点是根本一致的A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】16.理想不仅是个引诱并且是个讽刺在未做以前它是美丽的对象去做以后它变成了残酷的对照下列对材料观点分析正确的是（）A. 看到了理想源于现实并高于现实B. 认为实现人生价值需要树立崇高的理想C. 从哲学角度证明理想与现实的鸿沟不可逾越D. 只看到了理想与现实的冲突具有形而上学性【答案】D【解析】材料观点仅看到理想与现实冲突的一面而没有看到两者的统一其观点具有形而上学性 D符合题意A、B观点正确但不符合题意C观点错误故选D17.列宁曾经指出“聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论聪明的唯心论即辩证的愚蠢的唯物论即绝对的不发展的”对这一论断理解正确的有（）①旧唯物主义具有局限性唯心主义对认识世界更具推动作用②谬误中渗透着真理的成分唯心主义思想蕴含着辩证法精髓③聪明的唯心论坚持了联系、发展、全面地观察世界④聪明的唯物论必须是唯物主义和辩证法的有机结合A. ①③B. ①②C. ③④D. ②④【答案】C【解析】①说法错误唯心主义从根本上是一种错误的世界观相比较而言唯物主义对认识世界更具推动作用②说法错误愚蠢的唯物论在世界的本原问题上是正确的③符合题意“聪明的唯心论即辩证的” 这说明聪明的唯心论聪明在坚持了联系、发展、全面地观察世界④符合题意“愚蠢的即绝对的、不发展的” 这说明愚蠢的唯物论用机械的、形而上学的观点看问题故选C18.数学家怀特海在《科学与近代世界》一书的序言中说“时代思潮是由社会的有教养阶层中实际占统治地位的宇宙观所产生的人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观而又受宇宙观的影响……哲学具有批判宇宙观的功用……哲学的功用是缓慢的思想往往要潜伏好几个世纪然后人类几乎是突然间发现它们已经在习惯中体现出来了”这一段话体现了（）①各门具体科学要以哲学为基础随着哲学的发展而发展②哲学是关于世界观和方法论的学说对研究各门具体科学有指导作用③哲学是具体科学的总和二者是共性与个性的关系④哲学以各门具体科学为基础并随着具体科学的发展而发展A. ②③B. ②④C. ①②D. ①③【答案】B【解析】哲学以具体科学为基础不是具体科学以哲学为基础①错误材料表明哲学是关于世界观和方法论的学说对研究各门具体科学有指导作用②正确哲学并不是具体科学的总和③错误材料表明哲学以各门具体科学为基础并随着具体科学的发展而发展④正确故选B19.2018年2月26日据futurism网站报道有科学家发现在月球地表下存在着大量的水资源之后来自美国科罗拉多州博尔德的空间科学研究所的研究人员发现的证据显示月球上的水资源分布十分广泛但和地球上的水不太一样这一发现表明（）①人类社会是物质的②物质世界是可以认识的③思维能够正确认识存在④不可知论者是不存在的A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④【答案】C【解析】①不符合题意题干中并没有体现人类社会是物质的②③符合题意研究发现月球上的水资源分布十分广泛但和地球上的水不太一样说明物质世界是可以认识的思维能够正确认识存在④错误不可知论者是存在的二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）20.有人认为唯物主义者就是一味追求物质财富的满足专门迷恋于物质享受的人唯心主义者则是追求“心灵”世界的满足追求远大理想相信社会进步的人你如何看待上述观点？说说你的理由【答案】①题中观点没有正确区分唯物主义和唯心主义是错误的②唯物主义的根本观点是物质是本原的意识是派生的先有物质后有意识物质决定意识唯心主义的根本观点意识是本原的物质依赖于意识不是物质决定意识而是意识决定物质③题中观点错误的实质在于用是追求物质还是追求精神作为判断唯物主义、唯心主义的标准唯物主义和唯心主义的区别在于是否能坚持物质第一性的立场【解析】①题中观点没有正确区分唯物主义和唯心主义是错误的②唯物主义的根本观点是物质是本原的意识是派生的先有物质后有意识物质决定意识唯心主义的根本观点意识是本原的物质依赖于意识不是物质决定意识而是意识决定物质③题中观点错误的实质在于用是追求物质还是追求精神作为判断唯物主义、唯心主义的标准唯物主义和唯心主义的区别在于是否能坚持物质第一性的立场。
《选择》阅读题及答案
《选择》阅读题及答案《选择》阅读题及答案海啸来得毫无征兆，它们瞬间漫过了马塔尔监狱高高的围墙，刺耳的警报和狱警以及犯人们的厉声尖叫被巨大的海浪撕得粉碎。
监狱长海尔墨面对这突如其来的灾难显得惊慌失措，因为他比谁都清楚马塔尔监狱总共关押了410名囚犯，其中还有85名死囚，而用不了多久整个监狱就将葬身海底。
海尔墨用颤抖的手抓起电话，他想向上级请示一下，可是电话线路早已被海啸冲毁。
留给海尔墨的时间已经不多了，他沮丧地瘫坐在椅子上，此刻马塔尔监狱的狱警们已经把监狱长的办公室围得水泄不通，每个人的脸上都写满了对死神的恐惧。
“我们已经没有时间转移犯人，如果再拖延的话连我们自己都将丧生，在撤离前我不得不做出选择!”海尔墨举起监狱囚室的钥匙下达了最后的命令。
“斯各特一号囚室，纽曼二号囚室，鲁米斯三号囚室。
打开囚室大门让犯人们暂时逃生去吧!最后请大家迅速撤离，愿上帝保佑我们都能平安!”海尔墨话音刚落，狱警们四散逃离，斯各特和纽曼飞奔向囚室去执行监狱长的命令，唯独鲁米斯这个头发花白的老狱警还呆呆地站在监狱长办公室。
监狱长有些愤怒了：“疯了吗?还不走，难道要等海水淹没了你的脑袋才清醒吗?”“可是，可是还有四号囚室的门……”鲁米斯哆嗦着呼喊，声音很快被巨大的海浪冲击声淹没。
海尔墨变得声嘶力竭：“四号囚室关押的都是死囚，对他们来说死是早晚的事情，难道你想把他们放出去继续杀人越货吗?我是监狱长，我可承担不起这样的责任!”说完，海尔墨激动地往门外跑。
鲁米斯向前一步紧紧拽住他的衣服，狠狠地盯着他：“现在他们将必死无疑，难道死囚就不是生命吗?”海尔墨完全被这个平日里沉默文雅的老头给震惊了，他无奈地指指自己的办公桌：“如果你不怕接受被审判的命运，四号囚室的钥匙就在我办公桌的抽屉里!”巨大的马塔尔监狱到处是夺路狂奔的犯人，四号囚室的大门已经快被海水淹没，愤怒的死囚们的吼声让人毛骨悚然。
鲁米斯深深吸了一口气潜入水底，“哐当”一声，囚室的大门终于打开了，马塔尔监狱所有的死囚带着对生的渴望，呼啸着从那个头发花白的老狱警身旁游过。
2024届高考语文第一轮专题复习——现代文阅读文评类主观题：依评论观点 理解分析(含答案)
2024届高考语文第一轮专题复习——现代文阅读文评类主观题：依评论观点理解分析三种题型全透析精要讲解对点练高阶思维一点通现代文阅读文评类专项一：写文学短评（简要短评+列短评要点）现代文阅读文评类专项二：写文学短评（依关键词+写短评思路）现代文阅读文评类专项三：析文学评论（依据观点+ 理解分析）现代文阅读文评类主观题专项第三节：写文学短评题型——依据观点+ 理解分析01理论指导（精讲）【认识题型】☆【天域全国名校协作体2023-2024学年高三10月联考（《东南亚餐厅的歌手》）】9. 有人评价说，读完这篇小说让人感觉“笑中带泪”。
请结合小说内容分析这样评价的理由。
☆【2024届高三湖北十一校第一次联考（《看菜》）】9. 小说描写了特定时代的乡村风俗和手艺人的人情世故，有评论家称“《看菜》透露出苦涩，但也不乏温情”，请结合文本谈谈你对该评价的理解。
(6分)☆【湖北省部分学校2023-2024学年高三上学期12月联考（《苦恼》）】9.有人说，“客观的叙述、精简的白描和热烈的抒情”构成了《苦恼》独特的艺术风格。
请结合文本加以分析。
（6分）☆【湖北腾云联盟2023—2024学年度上学期高三年级12月联考（《送灯》）】9.“个性化的人物、好看的故事、富有意蕴的主题”是高军小小说的主要特点，请简要分析本文是如何体现这些特点的。
（6分）这类文评类题型在古代诗歌阅读中也有：☆后人评价此词下阕“似旷达而实痛楚”，请结合内容简要分析。
☆后人评价此诗“熔诗情和哲理于一炉”，请结合诗歌内容谈谈这首诗是如何体现这一评价的。
☆明末清初王夫之在《姜斋诗话》中说：“关情者景，自与情相为珀芥也。
”本诗的颈联是如何体现这一观点的？请简要分析。
【解题步骤】第一步：读评论、找关键词，明确观点内涵。
读评论就是读题审题，找到题目评论观点中的关键性词语，然后想一想这些关键词的内涵是什么。
关键词往往不是一个，可能是两个或三个，这就意味着得分点有两个或三点。
山东省百师联盟2024—2025学年高一上学期期中考试语文试题(含答案)
山东省百师联盟2024—2025学年上学期期中考试高一语文试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：建安风骨，又称“魏晋风骨”，指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。
汉末建安时期文坛巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，悲凉慷愤之中，亦有命运无常、人生短促的不安心境，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，掀起一个诗歌高潮，被后人尊为典范。
建安风骨的内涵包含以下几方面：文风清峻，给人一种利落大方之感；通达脱俗，不拘小节，沉雄激荡；气盛词壮，畅所欲言；华靡。
在建安诗作中，华靡之风自曹植始，滥觞于七子后。
(摘编自卢劲《建安风骨》)材料二：建安是汉献帝的年号，生活在这一特殊时代背景下的文学家们，敢于抨击时弊，敢于在不同作品样式中表达自己的思想和观点，这一时期出现了很多优秀的作家和作品，从而形成了一个文学的黄金时代。
前人提到建安文学，往往用“建安风骨”来指代，即内容充实，风格劲健，有一股内在的力量的文章风格。
建安作者以此来对抗彩丽繁绮而又空洞无物，或者低级庸俗的文风。
而之所以形成“建安风骨”，一方面的决定因素是社会现实，另一方面的决定因素是对汉乐府民歌的继承和创新。
建安前后，阶级斗争激烈，政治和思想发生重要变化，社会极度动荡不安。
建安前爆发的黄巾起义摧垮了东汉皇朝的腐朽统治，但接下来军阀混战，三国鼎立，战火不停，生灵涂炭。
第四单元检测 (含答案)2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册
第四单元检测一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)(2024山西大同期末)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一 哲学社会科学的现实形态,是古往今来各种知识、观念、理论、方法等融通生成的结果。
我们要善于融通古今中外各种资源,特别是要把握好三方面资源。
一是马克思主义的资源,包括马克思主义基本原理,马克思主义中国化形成的成果及其文化形态,如党的理论和路线方针政策,中国特色社会主义道路、理论体系、制度,这是中国特色哲学社会科学的主体内容,也是中国特色哲学社会科学发展的最大增量。
二是中华优秀传统文化的资源,这是中国特色哲学社会科学发展十分宝贵、不可多得的资源。
三是国外哲学社会科学的资源,包括世界所有国家哲学社会科学取得的积极成果,这可以成为中国特色哲学社会科学的有益滋养。
要坚持古为今用、洋为中用,融通各种资源,不断推进知识创新、理论创新、方法创新。
我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,既向内看、深入研究关系国计民生的重大课题,又向外看、积极探索关系人类前途命运的重大问题;既向前看、准确判断中国特色社会主义发展趋势,又向后看、善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
(摘自习近平《加快构建中国特色哲学社会科学》)材料二 迷娘是歌德在小说《威廉·迈斯特的学习时代》中塑造的一个耐人寻味的意大利少女的形象。
“迷娘”原文为法文“Mignon”,意为“宝贝儿”。
她姓名不详,只因第一次自我介绍时称“人们叫我迷娘”,故而小说中以“迷娘”称呼她。
她早年被人拐卖到德国,流落街头卖艺为生,受尽虐待和摧残,后被威廉搭救并养育成人。
她逐渐对威廉产生了难以言说的爱恋,又时时思念着自己的祖国意大利,最终因为无结果的爱情和无法实现的思乡之情而未老先衰、客死异乡。
“学习时代”的第二卷,歌德写了这样两个情节。
第八章迷娘跳舞。
她的舞姿“矫健、轻盈、敏捷而准确”“她身姿柔软,其严肃庄重却胜于优美悦目”,这唤起了威廉内心的保护欲和同情心,“渴望将这无依无靠的孩子像亲女儿似的装进自己的心坎儿”“用父爱在她心里唤起生活的快乐”。
山西省盐湖五中2024届高考语文必刷试卷含解析
山西省盐湖五中2024届高考语文必刷试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
我料想董华先生在写作《大地知道你的童年》这本书时一定是愉悦和享受的，正如① ，因为读着读着，我就会忘却钢筋水泥般的城市，逃离( )的人群，回到远方的故乡。
那个空旷的天空下，一片同样空旷的田野上，一个瘦弱的男孩，( )地走着，穿过几块摇曳的稻田，穿过水边茂密的林子，路过柳条垂落的池塘，踏上一座细窄摇晃的小木桥，爬上高高的河堤，坐在大河旁，看着立满鱼鹰的小船如何在声韵水影中缔造( )的捕鱼盛宴，看着热闹的水面重新归于平静。
白帆远去，夕阳如血，映照着散落的村庄，稀疏矮小的草房子，纵横交错的水流，阡陌相连的小道，袅娜缠绕的炊烟。
童年的生活虽然贫瘠，但是② 。
那时的孩子每日在大千世界中领略自然光影声色的变幻，日升日落，月圆月缺，四季流转。
所以，我时常感恩文学，正是因为文学，我才得以时时观照那个记忆中早已远去的故乡，那是我取之不尽的创作宝库，即使我不再写童年的乡村故事，那样的情怀却能奇迹般地使得故事具有再生长的可能，鲜活得几乎( )。
童年虽然是不可复制的，但是故乡所给予的情怀和精神却永无止境，早已成为我们创作时的血液和命脉，时时生长，历久弥新。
1．依次填入文中括号处的成语，最恰当的一项是A．熙熙融融漫不经心五光十色唾手可得B．熙熙融融漫无目的五风十雨唾手可得C．熙熙攘攘漫无目的五光十色触手可及D．熙熙攘攘漫不经心五风十雨触手可及2．文中画波浪线的句子具有怎样的表达效果？请从不同的角度加以赏析。
3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
2024_2025学年新教材高中语文第三单元B卷能力提升单元测试含解析部编版选择性必修上册
第三单元 B卷实力提升1.阅读下面的文字，完成下题。
通常我们阅读文学作品，假如觉得其中某个人物具有生活实感，就会说他很“典型”。
我们还会认为这样的人物肯定是对现实生活中某一类人的集中和概括，所以才生动逼真。
“典型”并不意味着概念化。
我们平常讲“典型环境中的典型人物”，这里的“典型”，是指从人物生存环境到人物本身，既不会在现实生活中重复，也不会在他人作品中重复，是真正意义上的心灵创建，是作家一次性的、崭新的艺术呈现。
一部作品既然是“创建”，就必定有其独创性，换个角度说，假如这个创建出来的世界跟人们脑子里早有的世界完全一样，那这个“世界”就不是“典型”，而只是一个“概念”，这个创作就失败了。
真正意义上的杰出作品，并不急于与读者一拍即合，而往往具备肯定的生疏化和摩擦力。
因为只要是杰作，就应当让读者在阅读中实现个人阅历的扩大和延长，假如只觉得随处符合自己的日常阅历，那么这只会是其次流的作品。
有时候，恰恰是一些概念化的表述才“畅通无阻”，因为它们能够较为便捷和快速地满足读者的个人阅历，但是，真正的杰作肯定会强有力地突破读者原有阅历范畴。
我们提倡“写现实”，认为这是更有难度的写作。
为了说得明白，我把写作过程比方成酿酒。
生活跟文学的关系就像粮食和酒的关系，总说生活是文学的源泉和基础，问题是怎样理解这个“源泉”和这个“基础”、怎样用生活的“粮食”来“酿造”。
很多人认为就是将现实生活剪裁组合一番，把更有戏剧性、冲突性的部分集中到一起，略加改造甚至干脆照搬下来就行，只要做得奇妙，便是胜利的文学作品了。
这真是“失之毫厘，谬以千里”。
从现实生活到文学作品，它们中间究竟发生了什么、是怎样发生的，须要仔细探讨。
这其实不过是写作学的基本问题，是并不深邃的朴实道理。
还从酿造说起，经过考察我们即会发觉；这个过程中粮食已经发生了“化学变更”，而不是“物理变更”。
所以现实生活的粮食，经验的绝不仅仅是什么“剪裁组合”的工作，也不仅是“归纳和选择”的工作。
2024-2025学年高二语文选择性必修中册同步课件第四单元单元研习任务
高中语文 选择性必修中册 第四单元 单元研习任务
二 本单元的四首外国诗歌各有自己独特的魅力，值得我们细细品味。 从下列任务中选择一项完成，深化对诗歌审美多样性的认识，增进对文化多 样性的理解。
1. 诗人在创作诗歌时，常常会选择一些意象，并将它们精心组合，展 现情感的起伏，形成诗歌特有的内在节奏。朗读《迷娘》（之一）、 《树 和天空》两首诗，梳理诗中的意象，探讨诗人是如何运用意象的组合来造成 情感的起伏流动的。
高中语文 选择性必修中册 第四单元 单元研习任务
| 参考示例 |以《致大海》体式改写《自己之歌》（节选） 自己之歌
相信吧，自然的神奇！ 一片草叶，在我的眼前 你精美的形状让我赞叹， 你繁杂的工程蔚为壮观。
看蚂蚁、沙粒和鹪鹩卵多么完美， 看雨蛙同样是造物者的精工制作， 藤蔓四延的黑莓，同样可以 将天堂里的华屋装饰成功。
高中语文 选择性必修中册 第四单元 单元研习任务
我高声赞美你呀，自然！ 我手掌上的关节可以驱动机器， 低头啮草的母牛美过石像， 一只小鼠的神奇，足够使 千千万万异教徒吃惊不已。
啊 , 自然的伟力何等超凡， 她将片麻石、水果、谷粒混合成我， 又给我全身装饰着飞鸟和走兽， 让我可以自由自在地远离过去， 将任何东西召来也可以随心所欲。
高中语文 选择性必修册
第四 单元
单元研习任务
高中语文 选择性必修中册 第四单元 单元研习任务
一 《玩偶之家》引发了当时人们对社会伦理、道德和法律等方面问 题的争论和思考。娜拉走出家门已是一个多世纪之前的事情，但是直到现在， 人们仍然在不停地探究其背后的意义。研读《玩偶之家》（节选），完成下 列任务。
鹰雕凭借着在青天中翱翔， 蝮蛇凭借着藤蔓和木材隐蔽， 麋鹿凭借着在树林深处栖息， 高天，草丛和密林， 想阻挡我都将无能为力！
广西专版2024_2025学年新教材高中语文第4单元过关检测B卷部编版选择性必修中册
第四单元过关检测(B卷)(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(17分)阅读下面的文字,完成第1~5题。
材料一戏剧是由演员在舞台上妆扮表演且以代言体叙述故事的艺术。
戏剧的代言体,是指演员在舞台上通过化妆和仿照等手段假定性地化身为戏剧人物,不仅以该戏剧人物的身份、言语和行动,更通过样貌、声音和行为模式等途径,努力营造犹如真正的戏剧人物出现于观众面前的幻觉。
戏曲用独特的脚色制,将全部演员分为不同的行当,帮助观众跨越演员和戏剧人物之间的界限。
脚色制不仅是戏曲内部的行业制度,更是用以表现不同类型戏剧人物的表演体制,具有丰富的美学内涵。
戏剧这种艺术样式以演员的表演为媒介,通过有限的演员,把整个人类历史与现实作为其表现对象。
戏剧的本质特征是由演员“扮演”人物,但演员数量是有限的,而戏剧人物是无限的,演员与戏剧人物无法一一对应,观演双方的关系,就建立在观众认同演员在舞台上通过扮演转化为戏剧人物这一重要默契的基础上。
但默契的前提是戏剧表演者所运用的艺术化手段,能引导观众忽视有限的演员需在不同戏剧作品中扮演无限多的戏剧人物这一明显的冲突。
这就须要演员在不同剧目(甚至在同一剧目)中扮演不同戏剧人物时接受合适的手段和途径,为观众营造误将演员视同戏剧人物的幻觉。
戏曲更倾向于通过将全部戏剧人物依据表演艺术的须要分为不同的“类”,这里所说的“类”的表现方式就是“脚色”。
戏曲的脚色制指戏班/剧团里的全部演员都分门别类归属于各自的“行当”。
每个戏曲演员都有相对固定的详细分工,分别司职扮演某一类戏剧人物,是谓“脚色”。
如洛地先生所言,“脚色,是因演员设置分工而划分、支配的剧中人物的分类,同时又是按剧中人物分类而支配、划分的演员分工”。
“脚色”和一般的戏剧术语“角色”之间,有着迥然不同的内涵。
每个脚色都有其按例应当负责扮演的戏剧人物,即很多“角色”。
在戏曲成熟之前,脚色制就已经形成其雏形。
学者延保全通过对大量宋金元文物进行考证,指出“宋杂剧通常有五个脚色,其中包括末泥、引戏、副净、副末和装孤”,金院本的脚色体制亦与之相同。
山西省运城市五四一学校高二语文联考试卷含解析
山西省运城市五四一学校高二语文联考试卷含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成题目。
（10分）蚂蚁人生魏尔伦鳏夫布奇今年90岁了，而且看样子，他至少还有20个年头好活。
布奇从来不谈论自己的长寿之道，他平时就是个寡言少语的人。
布奇虽然不爱说话，却很乐于帮助别人。
这一点使他赢得了不少莫逆之交。
据他的朋友说，他母亲生他时难产死了。
5岁那年，他家乡闹水灾，大水一直漫到天边。
他坐在一块木板上，他的父亲和几个哥哥扶着木板在水里游着。
他眼看着一个个浪头卷走他的生命之舟旁的几个哥哥，当他看到陆地的时候，父亲的力气也用完了。
他是全家唯一的幸存者。
他活泼的眼神从此变得呆滞了，他的眼前似乎总是弥漫着一片茫茫的大水。
布奇结了婚，美丽的妻子为他生了五个可爱的孩子。
三个男孩，两个女孩。
他渐渐忘记了过去的痛苦，成了世界上最幸福的人。
他们全家出去郊游，布奇雇了一辆汽车，可是汽车不够宽敞，他只好骑着自行车兴致勃勃地跟在后面。
这时车祸发生了。
那一瞬间，他的眼神又变得像木头一样呆滞。
布奇又成了孤身一人。
此后，鳏夫布奇再也没结过婚。
他当过兵，出过海，他没日没夜地跟苦难的朋友待在一起，倾尽全力帮别人忙，也经历了数不清的大风大浪。
然而，死神逼近的时候，老像没看见他似的，总是拥抱别的灵魂。
90岁的布奇不知什么时候站在我们身后，他苍凉的声音像远古时期的洪流冲击着每一个人：“一窝蚂蚁抱成足球那么大的一团，漂浮在离我10米远近的水面上。
每一秒都有蚂蚁被洪水冲出这个球。
当这窝蚂蚁跟5岁的我一起登上陆地时，它们竟还有网球那般大小。
”（1）依据小说内容，概括小说中人物布奇的形象。
（4分）（2）联系现实谈谈你对布奇这个人物意义的理解。
（150字左右）（6分）参考答案：（1）布奇饱受人生不幸打击，却从灾难中一次次重新站立起来，并在苦难中真正理解了生命的意义——在帮助别人的过程中，自我的生命价值得到升华和延续。
这是一个饱经患难却始终不曾丧失生活信心，坚强勇毅，具有丰厚灵魂的人。
2024-2025学年山东省高一语文上学期期中考试卷附答案解析
2024-2025学年山东省高一语文上学期期中考试卷2024.11一、整本书阅读阅读下面的文字，完成小题。
从基层上看去，中国社会是乡土性的。
那些被称为土头土脑的乡下人才是中国社会的基层。
“土”字的基本意义是指泥土。
乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。
据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟，也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。
一位到内蒙旅行回来的美国朋友，很奇怪地问我：你们中原去的人，到了这最适宜于放牧的草原上，依旧锄地播种，一家家划着小小的一方地，种植起来；真像是向土里一钻，看不到其他利用这片地的方法了。
我的老师史禄国先生也告诉过我，远在西伯利亚，中国人住下了，不管天气如何，还是要下些种子，试试看能不能种地。
——这样说来，我们的民族确是和泥土分不开的了。
靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。
城里人可以用土气来藐视乡下人，但是乡下，“土”是他们的命根。
在数量上占着最高地位的神，无疑的是“土地”。
“土地”这位最近于人性的神，老夫老妻白首偕老的一对，管着乡间一切的闲事。
他们象征着可贵的泥土。
农业和游牧或工业不同，它是直接取资于土地的。
游牧的人可以逐水草而居，飘忽无定；做工业的人可以择地而居，迁移无碍；而种地的人却搬不动地，长在土里的庄稼行动不得，侍候庄稼的老农也因之像是半身插入了土里，土气是因为不流动而发生的。
直接靠农业来谋生的人是黏着在土地上的。
乡村里的人口似乎是附着在土上的，一代一代地下去，不太有变动。
——这结论自然应当加以条件的，但是大体上说，这是乡土社会的特性之一。
我们很可以相信，以农为生的人，世代定居是常态，迁移是变态。
当然，我并不是说中国乡村人口是固定的。
因为人口在增加，到了饱和点，过剩的人口自得宣泄出外。
可是老根是不常动的。
这些宣泄出外的人，像是从老树上被风吹出去的种子，找到土地的生存了，又形成一个小小的家族殖民地，找不到土地的也就在各式各样的运命下被淘汰了，或是“发迹了”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选择布兰奇洗衣，量变到质变的飞跃
有的人用一辈子积累一生，有的人在转变中成就一生。
最有效的积累是在下一次选择中帮助你有效地规避风险。
王家忠对于布兰奇洗衣连锁的选择是其积累的量变到质变的一次飞跃。
相比于其他加盟商来说，他的成功看上去轻而易举，但是那里的艰辛也只有他自己能够体会。
可是我们必须承认的是，他能够在极短的时间内将自己的布兰奇洗衣连锁店经营到今天的规模，的确是一件出人意料的事。
王家忠原本从事的管理工作，在那一段经历中，他积累了丰富的管理经验和人脉关系。
带着这些资源，他来到布兰奇洗衣连锁，并且将自己的社会资源同布兰奇洗衣连锁的优质技术相结合，成功来的更快便不是奢望。
在经营布兰奇洗衣连锁店的过程中，王家忠有自己的感触。
洗衣店的经营和原来的工作存在差异，刚开始的时候压力也很大。
但是经过一段时间的努力和坚持，王家忠坚定自己的理念是对的，那就是要坚持不断提高服务质量。
不管是做生意还是为人，诚信待人是必不可少的态度。
但是不管是诚信为人还是提高服务质量都不是纸上谈兵，很多事都要亲自动手、以身作则。
王家忠每天都要给员工们开个早会，做好内部的清洁卫生再把店门打开迎接顾客。
对待员工，他使用了“将心比心”这个词。
平等地对待员工是他给自己的准则。
如此，员工们在布兰奇洗衣连锁店里工作便不会觉得压抑。
谈到日后的如何完善经营策略的时候，王家忠准备加强内部员工的技术知识的培训项目，营造布兰奇洗衣连锁的区域品牌口碑。
奠定良好的群众基础后，王家忠会考虑开分店。
布兰奇洗衣连锁之所以能够吸引如此优秀的加盟商，我想是和它的经营理念分不开的。
早期，布兰奇打造了一条以售后服务为中心的生命线，随着公司的不断发展壮大，其战略重点调整为以发展为中心。
这是一个企业发展过程中必不可少的两个阶段。
而王家忠做到的，正是将这两步分开。
注重了服务，稳定市场后，他又将眼光投放到更远的地方。
可以说，他的成长和布兰奇洗衣连锁总部的发展模式是如出一辙的。
结束对王家忠的采访，记者对于布兰奇洗衣连锁这个大家庭的成员有了新的认识。
不管是有经验的、高学历的还是零起点的、步步为营的，都在这里找到了属于自己的天空。
其实成功往往只需要你的一点点勇气和坚定。
相信自己的眼光，选择正确的未来。