部编版小学一年级上册期末测试卷 (1)

部编版小学一年级上册

名校期末测试卷

姓名：-----------------------

学校：---------------------

班级：----------------------

一、填一填，画一画。(5题4分，其余每空1分，共27分)

1．按数的顺序填一填。

2.

3．写出比8大比14小的两个数：()、()。

4．6个一和1个十组成的数是()，它后面的一个数是()。5．画一画，写一写。

6．在里填上“>”“<”或“＝”。

9＋8 167＋3 5＋56－2 14－10

146＋82＋914－26＋77＋6

三、我会选。(每题2分，共10分)

1．15和17中间的数是()。

①18②14③16

2．8时再过1小时是()。

①7时②10时③9时

3．被减数是13，减数是1，差是()。

①12②15③14

4．今天是星期二，今天有雨，运动会推迟2天再开，运动会()开。

①星期三②星期四③星期五

5．右面的图形有()个正方体。

①7②6③5

四、用自己喜欢的方法表示下列时刻。(每题1分，共4分)

________________________________________

五、我会算。(共24分)

1．爬山比赛，可要细心哟！(每题1分，共16分)

2．连一连。(把得数相等的算式用线连起来)(8分)

六、看图列式计算。(每题2分，共8分)

1. ＝（个）

2. ＝（个）

3. ＋＋＝(杯)

4. －＋＝(只)

七、解决问题。(3题6分，4题3分，其余每题5分，共19分) 1．一共有多少个同学？

＝（个）

2．原来有10条鱼，还剩多少条鱼？

＝（条）

3．一共有多少人?

方法一：＝（人）方法二：＝（人）4．小明和小乐之间有()人。

答案

一、1.

2.

（后两个空答案不唯一） 3.（答案不唯一）9 10 4. 16 17

5.

6.＞ ＝ ＝ ＝ ＜ ＝

二、× √ × × [点拨] 至少8个一样的正方体可以拼成一个大正

方体，4个只能拼成长方体。 三、1.③ 2.③ 3.① 4.② 5.② 四、7：00 12：00 3：00 6：00 五、1.15 10 13 12

18181012

1041416

19191514

2.

六、1. 6＋0＝6[点拨] 图意是“合并”，而不是“吃掉”，所以应用加

法计算。

2. 16－2＝14

3. 3＋4＋3＝10

4. 5－2＋2＝5

七、1. 6＋3＝9

2. 10－3＝7

3. 9＋5＝14

6＋8＝14

[点拨] 可以用台上唱的人数＋台下演奏的人数；也可以用男生人数＋女生人数。

部编版小学一年级上册

名校期末测试卷

姓名：-----------------------

学校：---------------------

班级：------------------------

一、我会填，我会画。(6题12分，7题10分，其余每空1分，共33

分)

1．看图写数。

2．()个十和()个一合起来是14。

3．在12、9、7、20、10中，最大的数是()，最小的数是()。4．写出8后面连续三个数：()、()、()。

5．一个加数是6，另一个加数是7，和是()。

6．在括号里填上合适的数。

()＋7＝15()＋8＝179＋()>13

()＋4＝11()－5＝108＋()<17

7.

(1)圈出左边4只小动物。

(2)在左边第3只小动物下面画“△”，在右边第3只小动物下面画“○”。

(3)从右边起，排第()，排第()。

二、计算大闯关。(共20分)

1．细心算，别粗心！(每题1分，共12分)

8＋7＝14－10＝3＋4＝

2＋9＝6＋6＝8＋9＝

10－6＋3＝3＋7－5＝3＋5＋2＝

9－3－2＝5＋0＋9＝10－2＋7＝

2．在里填上“>”“<”或“＝”。(每题1分，共8分)

64＋3115－101091316－3 9＋6158＋613168＋102012

三、我会按要求解决。(共11分)

1．三只蚂蚁同时出发，速度一样。哪只蚂蚁第一个爬到终点？在它后面的里画“√”。(3分)

2．过1小时是几时？(每题1分，共4分)

_________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________

3．数一数。(每空1分，共4分)

正方体有()个；圆柱有()个；长方体有()个；球有()个。

四、我会看图列式计算。(每题3分，共12分)

＝（朵）

＝

＝（个）

＝（个）五、我会解决有趣的生活问题。(每题6分，共24分)

1.

原来一共有多少个？

＝（个）

2.

每个小朋友都坐下，还有几把椅子空着?

＝（把）

3．原来一共有多少人?

＝（人）

4.

她今天读了几页？