团队类游戏个详解修订稿
培训游戏核弹头精修订

培训游戏核弹头
SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
培训游戏――核弹头
形式:12人一组为最佳
类型:问题解决,团队合作
时间:30分钟
材料及场地:25米长的绳子一条,20米长的绳子2条,水桶一只,短竹2条,砖头1个及空地
游戏目的:让学员体验自己团队解决问题的能力,计划能力及团队合作精神。
操作程序:
1、培训师让学员把25米长的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。
2、培训师开始给学员们讲下面一段故事:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有引爆的核弹头,给该地区造成了威胁。
你们作为美国的特工人员将去该地区取出核弹头,并进行引爆。
圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2条竹子为防辐射物品,故可以进入辐射区,但不能碰到地上。
”
3、全团成员必须在30分钟内把水桶提出,水不能洒出来。
有关讨论:
1、全队中共出现多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务
2、在全过程中你认为最佳表现在哪里,团队的合作精神体现在哪里
3、团队在解决问题时,采取的是什么步骤,这些步骤有什么地方可以改进。
办公室团队游戏范文

作为现代工作生活的一部分,办公室已经成为很多人每天的常去之地。
在这个环境中,我们与同事一起共事,共同完成项目,协作解决问题,并享受工作成果。
但是,这种工作生活也可能会让人感到单调乏味和缺乏激励。
这时,为了让同事们更紧密地团结在一起,提高工作效率,办公室团队游戏应运而生。
办公室团队游戏是在工作环境中进行的游戏活动,旨在通过协作解决难题,加强员工团队协作和沟通。
这种游戏可以帮助同事们更好地了解彼此,消除隔阂,提高信任和内部协作,从而提高工作效率。
以下是我认为办公室团队游戏的好处:1.提高同事之间的沟通能力办公室团队游戏需要同事之间进行协作和沟通,以完成任务。
这有助于打破原有的工作任务和个人职责限制,让同事们可以更广泛地交流思想和观点,并获得更多的反馈。
通过沟通,同事们可以更了解对方的需求和期望,更快地解决问题。
2.提高员工的团队合作意识办公室团队游戏需要同事们在紧张的工作环境中合作完成任务,这有助于提高员工的团队合作意识。
每个人都会学会如何在一个团队工作,进一步强化他们的工作态度和完整工作的观念。
在这个过程中,同事们需要学会共享自己的意见,以确保最终达成一致的目标。
3.促进员工的创新思维办公室团队游戏可以让同事们集思广益,以寻找新的、创新的解决方案。
这可以激励员工尝试一些新思路,从而提高其创造力和远见卓识。
这可以在协作中鼓励员工分享他们的经验和知识,从而发掘新的方法来提高效率和以更高的效率完成工作。
4.提高员工的自信心参加办公室团队游戏可以让员工学会克服困境,充满信心地面对工作中困难的挑战。
这种游戏精神可以让同事们从小事物中获得了激情,从而提高他们在工作中的快乐和自信心。
这样,员工将会更加积极地面对他们的职业生涯,从而更好地完成工作。
5.提高员工的工作效率办公室团队游戏提供了一个娱乐和创造性的方法来学习,并通过这个学习机会,来激励员工提高工作效率。
这种游戏可以在不同的项目和环境下让员工体验项目和工作情况。
25个团队建设小游戏解析

团队建设 7、衔纸杯传水
目旳:增进亲近感,考验组员配合、 协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交 替配合。共选十六名员工,分二组 同步进行比赛。另有二名人员辅助 组第一名人员倒水至衔至旳纸杯内, 再一种个传递至下一种人旳纸杯内, 最终一人旳纸杯内旳水倒入一种小 缸内,最终在限定旳五分钟内,看 谁旳缸内旳水最多,谁就获胜。
简述:伴随越来越多要记旳东西,试试自已可不能够
人数:不限
场地:不限
适合范围:刚认识或不认识旳人
游戏措施:
1. 全部人围成一圈,从第一种人开始说“今日我吃了一 种AA”(AA为随意食物名!)
2. 接着第二个接着说,吃了一种AA,二个BB…(B B不同旳食物名!)
3. 像这么一直传下去,每传一种人就必须重覆前面旳食 物名,另加一种新旳食物名。
精选25个团队游戏 一、团队协作9个 二、适合新组员相互熟悉旳游戏6个 三、多人游戏10个
星空
团队协作 1、捆绑过关
合用:团队协作
简述:需要每组被绑在一起来完毕数件任务
人数:不限
场地:不限
道具:绳子或其他能够绑旳东西
措施:
1. 分组,不限几组,但每组最佳二人上。
2. 每一组组员围成一种圈圈,面对对方。老师帮忙 把每个人旳手臂与隔壁旳人绑在一起。
头脑风暴旳基本准则应该是:
1. 不允许有任何批评意见 2. 欢迎异想天开(想法越离奇越好) 3. 我 们所要求旳是数量而不是质量 4. 我们谋求多种想法旳组合和改善 有 了这些基本概念后,将全体人员提成每组4-6人旳若干小组。他们旳 任务是在60秒内尽量多地想出回形针旳用途(也能够采用其他任何物 品或题目)。每组指定一人负责统计想法旳数量,而不是想法本身。 在一分钟之后,请各组报告他们所想到旳主意旳数量,然后举出其中 “疯狂旳”或“激进旳”主意。有时,某些“傻”念头往往会被证明 为很有意义旳。
游园活动的项目及游戏规则修订稿

游园活动的项目及游戏规则修订稿一、项目一:接力赛1.比赛规则:a.参与队伍由五人组成,每队必须包括男女各两名队员。
b.每人依次完成一项指定任务,包括跑步、翻墙、穿越障碍等,完成后传递接力棒。
c.完成项目所用时间记入团队总用时。
用时最短的队伍获胜。
2.修订内容:a.增加一个队伍最低人数要求,每队至少有七人参赛,包括至少三名女性队员。
b.接力赛项目增加一个新的任务,即队员之间互相传递水杯,保持水的不溅出,并确保水杯交到最后一名队员手中。
c.修订比赛规则中的项目用时计算方式,除了完成项目所用时间外,每支队伍还需进行一项心理测试,通过测试的队伍将获得一定的时间减免。
二、项目二:绳索攀爬1.比赛规则:a.参与队伍由四人组成,每队至少有一名女性队员。
b.队员们需要一起攀爬一条高度约为三米的绳索,跨过各种障碍物。
完成绳索攀爬的队伍最快者获胜。
2.修订内容:a.增加一个队伍最低人数要求,每队至少有六人参赛,包括至少两名女性队员。
b.调整绳索高度为约为五米,增加障碍物的数量及难度。
c.修订比赛规则中的获胜方式,完成绳索攀爬后,队员们还需一起完成一个拼图,完成并拼出正确拼图的队伍获胜。
三、项目三:拔河比赛1.比赛规则:a.参与队伍由八人组成,每队至少有两名女性队员。
b.双方队伍各站在一条标线的两端,用力拔拉绳索,进行力量对垒。
拔河比赛期间,任何队员不得超出规定区域。
c.其中一方队伍成功将对方拖过标线者获胜。
2.修订内容:a.增加一个队伍最低人数要求,每队至少有十人参赛,包括至少四名女性队员。
b.调整比赛规则中的区域限制,队员们不仅不能超出规定区域,还需在规定时间内保持不松开绳索。
c.修订比赛规则中的获胜方式,成功将对方拖过标线的队伍将获胜。
如在规定时间内无法产生明确的获胜队伍,则以两队队员比赛前身高总和较多的队伍获胜。
通过对游园活动的项目及游戏规则进行修订,我们可以增加参与队伍的多样性,提升游园活动的趣味性和挑战性。
2021年单位团队建设活动36个游戏介绍

单位团队建设活动36个游戏介绍活动,少不了游戏。
以下是职场和大家 ___团队建设活动游戏。
希望能帮助到大家。
1、快乐呼啦圈规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10 枚别针,就算胜利 ! ( 哗啦圈、别针、塑料绳 )游戏特点:在室内或者室外均可进行。
2、心有灵犀猜成语规则:以两人为一组。
一个用肢体动作或语言 ( 但 ___出成语中的任何一个字 ) 向同伴提示 ! ( 纸片 A4、成语 )3、占领阵地规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
( 报子 )4、三人抱成团规则:每次参与活动为 10 人,在乐曲中听主持人的口令 " 三人抱成团 ",参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰 ! 主持人可按实际情况喊口令 !5、真假难辩规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
6、吸啤酒游戏游戏道具:啤酒数瓶每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
7、泡泡糖游戏主持人召集若干人 ___,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊 " 泡泡糖 " 大家要回应 " 粘什么 ",主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触,而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当 1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数,最后剩下的两人胜出。
因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字( 可以是他的名字之类 ) 或者让他表演一个节目等。
沙包游戏规则修订稿

沙包游戏规则修订稿沙包游戏是一种受欢迎的户外娱乐活动,适合大人和孩子们参与。
该游戏需要两个或更多人分为两个队伍进行,并且需要一个开放的空间来进行。
每个队伍都会被提供一些沙包,然后他们会尝试将沙包投掷到目标区域中。
以下是修订的沙包游戏规则,以确保游戏的公平性和协调性。
1.队伍数量和人数每个队伍由3至6人组成,可以根据参与者的数量适当调整队伍数量。
每个队伍都应有相同数量的队员,以确保公平竞争。
2.目标区域设置在游戏的开始前,需要设置一个目标区域,该区域应该有明确的标记或界限。
目标区域的大小应相对公平地适合不同年龄和技能水平的参与者。
3.投掷方式和顺序每队轮流投掷沙包,可以选择单一位置的投掷方式或设立多个投掷位置以增加挑战。
每位队员应轮流投掷沙包,确保每位队员都有机会参与游戏。
队员可以选择站立或半蹲的方式进行投掷。
4.计分机制修订后的游戏规则建议引入计分机制,以确定获胜队伍。
可以根据以下两种计分模式之一来进行评分。
-沙包命中:当沙包命中目标区域时,获得分数。
沙包直接命中目标区域的中心区域会获得更高的分数,而靠近中心的区域则获得较低的分数。
-接近程度:当沙包落在目标区域附近时,得分。
每个区域都有不同的得分,例如,最接近中心区域的沙包得到最高分数。
5.游戏时间限制引入游戏时间限制以确保游戏的流畅进行。
可以根据参与者的数量和场地的大小来确定游戏时间限制,一般建议每局游戏的时间控制在15至30分钟之间。
6.解决争议的机制为了避免争议,应当引入解决争议的机制。
例如,如果沙包在界限线上,可以由一个中立的裁判或其他队伍的成员来判定该沙包是否有效。
7.安全事项确保参与者了解游戏的安全事项并遵守基本安全规则。
参与者应避免在投掷沙包时用力过猛,以免发生伤害。
同时,为了保护参与者的安全,需要确保目标区域周围没有其他人或障碍物。
8.鼓励团队协作沙包游戏是团队合作和协作的绝佳机会。
鼓励队员之间的沟通和合作,例如制定策略或分享投掷技巧。
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【优质文档】团队惩罚游戏-范文word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==团队惩罚游戏团队惩罚游戏集体游戏惩罚就是通过趣味性的体育运动,达到惩罚的目的。
多用于户外集体活动,方法有很多,但因为道具的限制,今天给大家介绍几种最简单的游戏。
很多游戏的名字叫法不一,但是方法确是一样的,我们在组织的时候也可以根据人员、场地的不同及时的修订游戏规则。
一、第一个游戏:走鸭子步。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、按照先左脚后右脚的顺序交替进行,队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
二、第二个游戏:蛙跳。
1、所有受罚人员成一路站好。
2、统一蹲下,后一名抓住前一名的腰带或者衣服。
3、双脚并拢,一起喊“一、二”向前跳跃,在队伍整体前进时,不准出现中间断开或者有人起立的现象。
三、第三个游戏:兔跳。
1、受罚人员站成一个圈,可以面朝里也可以面朝外。
2、统一蹲下,把胳膊相互挽在一起。
3、开始跳跃,不准停歇。
四、第四个游戏:小螃蟹。
1、受罚人员两人一组,背对背站好。
2、统一蹲下后胳膊相互挽在一起。
3、两人一起侧身前行五、第五个游戏:扛圆木。
1、五人一组,站在圆木右侧。
2、统一蹲下,右手前伸。
五个人统一用双手抱住圆木。
3、五人同时将圆木置于左肩上,同时双手托住圆木起立。
4、按照先左脚后右脚的顺序,五人侧身前行六、第六个游戏:抱圆木。
1、五人一组,站在圆木右侧。
2、统一蹲下,右手前伸。
五个人统一用双手抱住圆木。
3、顺势躺下的同时将圆木置于五人腹部,双手紧抱圆木。
4、按照“1、2、起“的口号,一起做仰卧起坐。
团队新人必备游戏个简单易懂精修订

团队新人必备游戏个简单易懂标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
培训师专用《团队游戏汇编》

培训师专用《团队游戏汇编》
在团队建设和培训中,团队游戏是一种常用的方法,能够增强团队凝聚力、提升团队合作能力,促进团队成员之间的沟通和信任。
本文将介绍一些适合培训师使用的团队游戏,帮助他们更好地进行团队建设和培训。
游戏一:目标共享
描述:参与者坐成一个圆圈,每人向左数数,当数到指定数字时,该人需分享一个个人或团队的目标,并解释其重要性。
目的:增强团队成员对彼此目标的了解,促进目标之间的共鸣和支持。
注意事项:确保每个人有充分的分享时间,并鼓励其他团队成员提出问题或提供建议。
游戏二:情景重现
描述:团队被分成小组,每组需根据一个给定的场景或情景,通过表演的方式展示,其他团队成员猜测场景背后的含义。
目的:提升团队成员的表现能力和团队协作能力,培养团队解决问题的能力。
注意事项:鼓励团队成员展示他们的创造力和想象力,同时提供积极的反馈和建议。
游戏三:协作拼图
描述:将一幅拼图分成若干小块,每个小组需要合作将拼图还原,时间最短的小组获胜。
目的:强调团队协作和沟通的重要性,培养团队成员的合作意识和问题解决能力。
注意事项:确保每个团队成员都能参与到拼图的还原过程中,鼓励他们互相交流和协作。
结语
团队游戏是一种有效的团队建设和培训工具,可以让团队成员在轻松愉快的氛围中增进彼此间的了解和信任,提升团队的凝聚力和合作能力。
通过精心设计和引导,培训师可以将团队游戏巧妙地融入到培训课程中,达到预期的培训效果。
希望本文介绍的《团队游戏汇编》能够帮助培训师更好地进行团队建设和培训工作,为团队发展注入新的活力和动力。
晚会聚会各种暖场游戏修订稿

晚会聚会各种暖场游戏 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】晚会聚会各种暖场游戏【最新资料,WORD文档,可编辑修改】晚会、聚会各种暖场小游戏1、记忆动作道具:无道具。
规则:一次一组4-6人,进行两次。
一个人做一个动作,下一个人重复上一个人做的动作,并且加上自己的动作。
依此类推,做错或忘记者将被淘汰,最终能记得所有动作的人可以得到奖品。
2、一只青蛙道具:无道具。
找一个人负责打节奏。
规则:参与者围成一圈,面朝中央.主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目.3、钻竹杆儿道具:长杆儿一支,两名同学负责固定高度。
规则:各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出。
4、中短信王道具:无道具。
规则:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。
现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。
前三个先发到指定号码的获奖。
进行两轮。
5、摆时钟道具:准备长中短细棍儿各两支。
规则:两队人,每队三人列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。
6、时间地点人物道具:白纸和笔若干。
规则:每组四人,分别写上。
甲,任意写下对方一个成员的名字或团号乙,任意写下一个形容词丙,任意写下一个动作丁,任意写下一个时间将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作比如,webhuman,哭笑不得的,接吻,十分钟7、抢椅子道具:椅子六把。
规则:摆上几把椅子,椅子比人数少一放音乐当音乐停止时,开始抢椅子,没有坐到椅子的人将要淘汰,最后一名是胜者!8、夹气球道具:吹好的气球若干,中间摆桌椅等障碍。
团队建设36个经典活动「室内外游戏」

1、团队建设游戏【谁是密友】:目的:了解谁是好朋友内容: 1. 大家围圈站,一人站在中间. 2. 组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁?”此时,所有人便要闭上眼睛. 3. 站在中间的人,就要走到他心中的密友前.当他说“ok”时,大家便可睁开眼睛. 4. 站在中间的人要分享他为何选这人?被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满, 可提出抗议. 备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突.变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站.请他看看这距离适合吗? 是否如他所指望的?(可能有些他以为很friend 的,却站得很远.)2、团队建设游戏【波涛汹涌】:目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10 分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?” 1. 每人一个不同颜色的气球.2. 每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球.3. 气球跌在地上的人即被淘汰.4. 气球保持在空中最久的人便算赢.5. 组长总结:“好啦!大家都出了气!”3、团队建设游戏【各抒己见】:目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15 分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达.” 1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法.了解各组员的分析力,个人观点、立场等`````` 2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度.4、团队建设游戏【毕加索】:目的:考沟通能力时间:10~20 分钟材料:笔和纸内容: 1. 组长先预备数张画了圆形的纸.最好有多张. 2. 每两人配对比赛. 3. 开始前,每一组合背对背而坐. 4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆.画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到. 5. 时间到,就看谁画得快而准. 6. 也可对换角色. 备注: 1. 这游戏可看到各人不同的沟通问题. 2. 组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要.5、团队建设游戏【大混战】:目的:打破僵局材料:报纸或废纸(卷成球状)内容: 1. 全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间要划出一个禁区. 2. 当带领者发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3 分钟左右),组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛. 3. 最后以领土上能够最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内.6、团队建设游戏【分甘同味】:目的:锻炼合作精神材料:方便传递的食物内容: 1. 全组围圈坐,由中间分为两组. 2. 游戏开始,由两组第一位开始将食物传给下一位,不可用手,只可用口咬.下一位也只可用口接着.当第二位接着了,第一位便要咬掉自己曾咬过的部分,如此类推.最快传到尾的,而又有食物剩下的为胜. 备注:这游戏适合夫妇组.7、团队建设游戏【寂寞时的援手】:目的:放松心情,表达内心困难时间:10~15 分钟材料:笔、纸内容: 1. 在纸上匿名写下近月来不愉快的事情,放心地写出来,这是对上帝的祷告. 2. 组长收集纸条. 3. 组员围圆圈,面向团友伸出手成一个米字,彼此的手不能接触对方.将眼合上,放松身体. 4. 组员慢慢读出纸条内容,“父啊!帮助这弟兄/姊妹,因为他/她…….”不要猜测是谁的问题. 5. 读完后,将手伸回,形成一圆圈,互相搭肩祷告.为大家的需要代祷.8、团队建设游戏【温暖的表情】:目的:学习彼此欣赏时间:30 分钟内容: 1. 围圈坐,其中一人在圈中间. 2. 轮流说出圈中人值得欣赏之处. 3. 直至每人都被提及. 4. 以祈祷结束. 变化: 1. 可以在组员生日当天,以他/她为主角(圈中人). 2. 可指定在某些场合对组员所欣赏之处.9、团队建设游戏【喜怒哀乐】:目的:康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制时间:20~30 分钟材料:字条内容: 1. 先选出5~6 人进行“传表情”,其他人在旁作观众. 2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望. 3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张.准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音. 4. “表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思. 5. 进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏. 注意: 1. 在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑. 2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人.10、团队建设游戏【对对碰】:目的:合作、沟通时间:10~15 分钟材料:音乐内容: 1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅. 2. 音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上. 3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人. 4. 音乐停止,还在走着的人便算输. 变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走.11、团队建设游戏【一元几毫】:目的:训练思想敏捷、随机应变时间:5~10 分钟内容: 1. 男组员价值是5 角,女组员是1 元. 2. 主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合.例如:3 元,就是 3 女、2 女 2 男或6 男了. 3. 每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组. 4. 入不到组的,就为输. 变化:男女的价钱可随意调转的.例如:男是 1 元,女是5 角.12、团队建设游戏【温度计】:目的:测量组内气氛内容:组员说:“天气报告都能大致准确地报告当天气温,今天请大家用你的feel 测量现阶段小组的温度.” 请每位组员给小组一个度数.可以是零下或沸点的.并分享原因. 备注:这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度.业务会引至一点小冲突,但现况反映出来,则更易于处理.13、团队建设游戏【香蕉运动】:目的:合作默契时间:10 分钟材料:香蕉数只,绳内容: 1. 两人一组,并将大家的左腕绑住. 2. 给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉. 3. 那一组最快就是胜利.14、团队建设游戏【画肖像】:目的:留意别人的指示时间:10~15 分钟材料:纸、笔(粗) 内容: 1. 把小组分为三至四组,各组派一个为代表. 2. 代表人蒙眼. 3. 右手拿笔,站在画纸前. 4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”,但不让代表知道是谁. 5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像.完成后,由组长决定名次.15、团队建设游戏【共同分担】:目的:让大家体会同心的重要内容: 1.2 人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来. 2.若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位. 3.这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契.16、团队建设游戏【抛开烦恼】:目的:解决困难时间:15 分钟材料:笔和纸内容: 1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事. 2. 收集纸张,抽出部分来分享,并尝试寻出答案或解决方法. 3. 大家为这这事祈祷.17、团队建设游戏【翅膀荫下】:目的:合力竞赛时间:10~15 分钟内容: 1. 主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意”(路十三34).我们投靠在神的爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下.如果我们远离神,自己会遭受灾害. 2. 分成2 队.每队约5 人.第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡.母鸡和老鹰对面而立. 3. 母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡.每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,松手即算是被捉到. 4. 老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到.母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一只小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,原来的母鸡退在新母鸡后面,当作第一只小鸡.之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲. 5. 等各队输过一次后,大家集合.由最后一次的母鸡念有关的经文.注意: 每队最好都有一位带领者,喊“开始”口令.并且测定时间,如果一分钟后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场. 有关经节:路十三34,得二12,诗十七8,诗六一4,诗九一 4.18、团队建设游戏【爱的伙伴】:目的:爱的功课时间:20 分钟材料: 1. 约3 工分见方的纸张.每张只写一个字,依次写“爱人如己”“爱人如己”的字,直到把纸张写完.张数应与参加人数相等. 2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里. 内容: 1. 基督徒要彼此相爱,这是主的新命令(约十三34).也要爱人如己,这是最大的诫命之一(太廿二39).大家找4 个人,手上的字凑成“彼此相爱”,这 4 个人就是“爱的伙伴”. 2. 每人从袋中抽出一在张纸,暂时不可以看上面的字.大家都拿到后,带领这喊“开始”,大家赶快找“爱的伙伴”,找到后就彼此详细介绍认识,之后带领者可考问其中各人名字. 注意: 1. 带领者可宣布“最慢找到的可能要罚唱歌.”这样大家就会焦急,引起热烈气氛.也可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字. 2. 多预备一些纸张,可给迟到的人. 3. 最后可能有两三位组员不能凑成4 人一组的“爱的伙伴”,可编入其他组.19、团队建设游戏【站立得稳】:目的:康乐活动时间:10~15 分钟材料:粉笔,音乐内容: 1. 保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒:“你们要站立得稳,凡所领受的教训``````”(帖后二15). 我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云. 2. 用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上. 3. 大家手牵手站在大圈上.音乐开始,大家向右绕大圈走.靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内. 4. 音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈.凡踏入小圈三次以上的,就是没有“站立得稳”的人,要受罚.注意:亦可用口琴或一人唱歌代替音乐.一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕. 采用的诗歌以活动雄壮为宜.20、团队建设游戏【人肉运输】:目的:合作时间:10 分钟材料:两圈绳内容: 1. 组员一分为二. 2. 给组员五分钟商量,如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边. 3. 号令一下,每组就只可以 5 分钟的时间编织绳. 4. 组长再令下,每组要以最快速度把一位组员,由一边送到另一边.注意: 1. 要过去对面的组员,脚不可踏地. 2. 他一定要在绳上面. 3. 不可碰到地,否则当输.21、团队建设游戏【彼此配搭】:目的:发挥恩赐、互相配搭材料:蒙眼的毛巾内容: 1. 4 人一组,分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”. 2. 规则:“脑”只能发号司令,“眼”只能做动作,“手”只能作动作,“口”只能说话或饮食.除了当眼睛的一位,其他的人都要蒙眼. 3. 带领者讲出一个动作,例如:吹气球、吃香蕉、涂口红等,各组员便要各按职份合作完成.22、团队建设游戏【人生如戏】:目的:发掘表演潜能时间:20 分钟内容: 1. 分为 a 和 b 两组. 2. 给2 至3 分钟,让每组想出有5 个连贯性动作的事件,给对方猜测.例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走.共 5 个动作. 3. b 组先派一人(b1)出来看 a 组表演.期于b 组人远离场. 4. b1 看完表演后便向单独出场的b2 表演;b2 再模仿,轮到b3 单独观看``````如此类推. 5. 到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思. 6. 轮到b 组表演,a 组模仿.注意:这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非.从而更可发掘到创作潜能的人.23、团队建设游戏【你追我逃】:目的:随机应变时间:5~10 分钟材料:组长用哨子内容: 1. 选出逃走者和追捕者. 2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度. 3. 哨音响后,追捕者开始抓逃走者.各人只准用脚贴脚的步伐去步行. 4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一组的前面.后面那人就变位逃走者. 5. 被抓到的人,就变为追捕者.进行: 1. 随着游戏的进行,圆圈可能会越来越小,应注意随意把圈扩大. 2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到.24、团队建设游戏【变形虫赛跑】:目的:群体合作时间:15~20 分钟材料:数条绳子内容: 1. 8 至10 人一组. 2. 组员互相靠紧站着,举起双手,用绳子围着组员们的腰间绑紧. 3. 画好起点和终点,进行一次变形虫赛跑,最快到达终点的组别获胜. 变化: 1. 设一个简单的障碍赛,例如:全组人要绕着椅子走几圈. 2. 若要增加难度,各组选一位指挥,其余人闭上眼睛,由指挥带领完成障碍赛. 3. 为免尴尬,可男女分组.25、团队建设游戏【探险队】:目的:康乐性游戏,加强小组接触时间:15~20 分钟内容: 1. 大家瘩着前着肩头,由房间出发,绕游教会建筑物. 2. 一起穿过窄门,上窄楼,过障碍,才返回房中. 变化: 1. 这类型活动常被采用,都是考验全组人的合作性和士气. 2. 如要增加难度,可让带头的数个人蒙眼,由后面的人指挥.26、团队建设游戏【我笑你哭】:目的:打破隔膜,轻松玩乐时间:5~10 分钟内容: 1. 全组围成一个圆圈. 2. 带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看.但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止.可重复玩多次.27、团队建设游戏【你我的歌】:目的:联络感情时间:15 分钟材料:写上歌名的纸条内容: 1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词.约选2`3 首,每一首歌可写多张字条. 2. 组员围成圆圈,组长发给每人一张歌词. 3. 组长说开始,各人大声唱自己的歌,并寻找同一首歌的人. 4. 必须一边唱一边找人,不可说出歌名. 5. 组长可突然叫“停”,所有组员归队. 6. 最早结成队伍的获胜. 改变:一面做动作一面唱歌寻找队友,将会更活泼生动.28、团队建设游戏【集体创作】:目的:合作性、创作性时间:20~30 分钟材料:笔、纸或黑板内容: 1. 把组员分成数组. 2. 组长指定一个画题,如人、狗、鱼.各组轮流在纸或黑板上作画,每人只能画一笔. 3. 画得最完全、最好就获胜.29、团队建设游戏【变形脸】:目的:增加气氛时间:20~30 分钟材料:每人一条橡皮圈内容: 1. 组员分组,各人把橡皮圈,穿过头,围绕在耳和鼻下. 2. 只可用面部肌肉移动橡皮圈,若全组的橡皮圈都落到头上便得胜. 备注:使用橡皮圈时,最好先拉松或用较大的橡皮圈.(组长可以先试用一次)30、团队建设游戏【心灵捕手】:目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受时间:30~40 分钟内容: 1. 每人寻找一位最陌生的组员,交谈约 5 分钟. 2. 每组 6 人,分享以下问题: a. 你与陌生人接触时有何感受? b. c. d. e. f. 迟到进入会场有何感受? 听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受? 与家人争执而勉强从命时,你有何感受?与同事/上司争执而勉强从命时,你有何感受? 有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感受?31、团队建设游戏【斗气比赛】:目的:增加乐趣时间:15~20 分钟材料:桌子、乒乓球内容: 1. 两人一组. 2. 把乒乓球放在桌子中间,在桌面划记号. 3. 两人把下巴挨在桌上,指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜.32、团队建设游戏【点心塔】:目的:合作与平衡时间:20~30 分钟材料:饼干,或其他可以叠高的食品内容: 1. 每组3 人一起负责叠饼干,互相协助. 2. 3 分钟内将饼干叠得最高便赢. 3. 完结后各组可一同吃完自己的饼干.33、团队建设游戏【叠叠乐】:目的:合作性时间:20~30 分钟材料:旧报纸、鸡蛋或小球内容: 1. 组员分为2 组.每组派发一些报纸及鸡蛋. 2. 限时5~10 分钟,将报纸用任何方法叠高,然后把鸡蛋放在最顶部. 3. 能够在最短时间叠得最高者得胜.34、团队建设游戏【吸豆竟走】:目的:体会合作的重要性时间:20~30 分钟材料:空碗、吸管、比吸管直径大的豆内容: 1. 组员分成两队,各成单行纵队,站在线的后面. 2. 在起点上各摆一只空碗;在对面的终点上也各放一只碗,碗内盛有与各队人数等量的豆子. 3. 游戏开始,第一人拿着吸管跑到对面终点,用吸管吸起一粒豆子,跑回来放在起点空碗内,若途中豆落地要重新吸起再跑. 4. 然后交第二人继续.如此类推.先跑完的一队得胜.35、团队建设游戏【谁为大】:目的:打破隔膜,投入小组时间:20~30 分钟材料:扑克牌,橡皮圈内容: 1. 人数 5 人或以上为佳.每人一张牌,将点数亮出放于额头前,用橡皮圈绑好,各人只能看到别人额头牌之点数,不能偷看自己手上的牌,估计自己会输者,可在这时认输,收牌;或可以向小点数的人挑战,一起放出牌,看谁的牌点数大. 2. 其他人各想一种方法,惩罚输者. 3. 最小点数为输,最大点数者可惩罚输者.36、团队建设游戏【心灵不打结】:目的:令大家更融洽时间:15~20 分钟材料:每人一条长短相同的粗绳内容: 1. 口令发出后,各人任意将绳索打3 个结. 2. 待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开3 个结者得胜.。
提升专注力的小游戏修订稿

提升专注力的小游戏集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]一舒尔特方格法舒尔特训练法,是世界上最专业最普及最简略的训练法,普遍利用于飞翔员航天员的训练,也是广大学生的有效训练法,此法保持一段时间就会觉得有很显明的提高。
该心理训练系统适用于1—12年级学生及成年人,在家可自制“舒尔特方格”几十张,由家长主持,每日坚持对学生进行5分钟训练,可有效地改善学生注意力分散的症状,明显改善和提高学生的注意力水平,从根本上做到上课注意听讲,高效率、高质量完成作业,提高学习效率,自然而然地降低考试错误率,顺理成章地达到提高考试成绩的目的。
舒尔特方格是在一张方形卡片上画上1CM×1CM的25个方格(注意:方格必定是要这个尺寸的),格子内任意填写上阿拉伯数字1―25的共25个数字。
训练时,请求被测者用手指按1―25的次序依次指出其地位,同时诵读出声。
舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳固性,而且用这套图表保持天天练习一遍,那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高。
应用这种方式的时侯,家长可以自制几套卡片,绘制表格,任意填上数字。
从1开端,边念边指出相应的数字,直到25为止。
同时诵读出声,施测者一旁记载所用时光。
数完25个数字所用光阴越短,注意力水平越高。
以12――14岁年龄组为例,能到达16"以上为优良,学习成就应是名列前茅,26"属于中等水平,班级排名会在中游或偏下,36"则问题较大,测验会呈现不合格现象。
18岁及以上成年人最好可到达8"的程度,20"为中等程度。
练习的时间越长,看表所需的时间会越短。
随着练习的深入,眼球的末梢视觉能力提高,不仅初学者可以有效地拓展视幅,加快阅读节奏,锻炼眼睛快速认读;而且对于进入提高阶段之后,同时拓展纵横视幅,达到一目十行、一目一页非常有效。
每表按字符顺序,迅速找全所有的字符,平均1个字符用1秒钟成绩为优良,即9格用9秒、16格用16秒、25格用25秒。
公司活动团队游戏大全修订稿

公司活动团队游戏大全 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】团队游戏大全(有不少是我们玩过的,这个收集真好!!)无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
公司开会小游戏精修订

公司开会小游戏标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]开会小游戏几十人的游戏室内游戏开会游戏拓展游戏2010年04月12日星期一 12:41室内团队游戏一、游戏名称:蒙眼作画教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。
目标:1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
讨论:1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?2.怎样是这些工作更容易些?3.在工作场所中,如何解决这一问题?变化:1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.二、游戏名称:解手链形式:10人一组为最佳时间:20分钟材料:无适合对象:全体人员活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。
操作程序:1.培训师让每组圈着站成一个向心圈2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
讨论:1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?三、游戏名称:瞎子走路游戏方法:两人一组(如A和B)A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
喝酒小游戏修订稿

喝酒小游戏集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]喝酒小游戏1、开火车在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。
”大家一起问:“往哪开”你说:“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。
”然后大家一起问:“往哪开”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
2、007由开始一人发音“零“随声任指一人,那人随即亦发音“零“再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪“者不发音不作任何动作,但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊“的声音,而扬手作投降状。
出错者饮!适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了3、一只青蛙参与者围成一圈,面朝中央。
主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目!4、明七暗七按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7......遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作“明七“,7的倍数如14、21、28等称作“暗七“,到“明七““暗七“的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。
从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊6者要紧接喊8,9、10、11、12、13、14(不发音),喊13者又要紧跟着喊15,一直下去,到27、28时最容易出错。
适合多人一起玩,比较简单轻松,不过因为口令简单,可能会容易乏味一点。
5、青蛙落水口令:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通,扑通,跳下水;三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通,扑通,扑通,跳下水;四只青蛙......如此类推,每人说一句(以逗号隔开为标志,出错者喝酒。
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团队类游戏个详解 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】团队类游戏241、谁是杀手(台湾版杀人游戏)活动目的观察力的练习器材场地室内外均可,每组12~16人,无器材规则1、全部学员围成一圈坐下,双手与两旁的人在身后交握,请全部人员低头闭上眼睛,训练员走至某学员身旁,用手指轻点其头部,此人即为杀人不眨眼的『杀手』2、杀手每次选择1-10任意数字按押手掌,以顺时针或逆时针方向递减,当被握到第1下者即发出哀嚎倒地死亡,学员此时可张开眼睛捉拿杀手3、活动中所有人都可指控杀手,只要指出「XXX是杀手」并说明理由,猜错者视同暴露身份死亡4、每回合有三(人)次机会,如果没有人猜或猜错三次,该名杀手可继续进行下一回合暗杀行动分享重点1、你是运用何种方式观察出杀手是谁逻辑、表情(视觉)、第六感…..平时在做分析判断时,是否习惯倚重某种方式,而忽略了其它观察重点2、当成为杀手时,心情如何会有压力吗对行为表现有什么影响2、有没有人是一次也没猜(或只在心中做臆测但没说出来)为什么和观察力或表达有关系吗还是有所担心3、当伙伴表现出担心时,有没有人发现这种不安全感是心理或环境造成的4、生活中曾发生个人意见或建议,不敢表达的经验☆部分讨论涉及个人心理及生理环境安全的问题,须依当时团队情况判断,不宜勉强做讨论2、星际之圈活动目的学习团队合作与互助、支持及协调的精神;目标设定器材场地12~16人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)规则1.所有成员手牵手围成一个圆圈,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈2.全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.3.过程中不可松手,也不可以碰到呼拉圈,否则重新来过4.每次执行前,请小组先设定完成时间,可执行3~5次分享重点1.每次的目标(时间)是如何设定的执行的结果与设定目标有没有落差如何从经验中调整目标设定2.当你不小心碰到呼啦圈时,你的感觉如何希望别人怎么对你实际上伙伴提供了哪些协助与支持(可举例说明)3.过程中,如果某些人重复出现失误(例如因为体型、肢体灵活度…等问题),对团队及个人有何影响你是否因此有过抱怨(也许是没说出口)4.(延续3.)同样的问题如果换成在自己身上发生,能不能接受自己的表现你对待别人和自己有没有不同的标准5.当你通过呼拉圈后,你的任务完成了吗这个时候你在做什么呼拉圈与伙伴对你有什么意义在现实生活中有没有类似的关连性或事情3、Don't touch me活动目的学习团队问题分析与解决的技巧;目标设定与挑战器材场地 12~16人一组(人员为双数),每组一个呼拉圈及一个障碍物(如角锥、毛线球、足球.…等)规则1.在地面放一个呼拉圈,中央放置一个障碍物(如角锥、毛线球、足球.…等),伙伴以呼拉圈为圆心,向外跨6大步,然后面向圆心围成一个圆圈,每位学员相对位置上均站有一人2.每位伙伴必须经过呼拉圈的内圈,与对面的伙伴交换位置3.过程中需保持前进,不可停止、后退或180°回转4.通过圆心时,不可碰触呼拉圈及圆心的障碍物5.人与人不能产生肢体接触或碰撞6.活动采计时制,由小组设定达成时间,共计五回合;每违规一次/人,加计五秒分享重点1.每次的目标(时间)是如何设定的执行的结果与设定目标有没有落差如何从经验中调整目标设定团队是否喜欢向高目标挑战为什么2.当目标向上提升与向下修正,在决策过程或士气上有没有不同的感觉3.讨论的过程中,每位伙伴的意见是否都有充分表达或聆听有没有什么声音被忽略了从头到尾都没说话的人有吗为什么你注意到了吗4.发散的意见如何形成决策有没有人扮演这种角色你觉得它(角色)的功能有哪些5.当你不小心碰到呼啦圈、障碍物时,你的感觉如何希望别人怎么对你6.过程中如何维持速率(效率、品质),和伙伴又维持着适当的距离而不碰撞干扰(良好的互动关系)实际的生活或工作经验中,是不是也有类似的事7.行进中,呼拉圈、障碍物对你的影响是实际的生活经验中,你对环境或人、事、物所造成可见或不可预知的阻碍,是否也有相同的反应4、盲人三角活动目的:学习凝聚团队共识的方法;厘清个人目标、定位团队目标器材场地空旷且平坦的室内或室外场地;12~16人一组,每组一条30M长的编织绳,每人一个眼罩规则☆活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则:1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个正三角形(边长、角度相等),三角形顶端需朝向训练员指定之方向2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话分享重点1.在共同任务中,是如何确定自己的方向三角形的方向如何确认2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性如何厘清与定位个人&团队目标3.当三角形被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向或者你是存有疑问还是没有意见,以大家的看法为主在你的工作团队中,是否也有类似的情形4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合如果有,你觉得这个角色有哪些功能通常团队中有没有人扮演这个角色5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是团队有哪些状况6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)实际的生活体验是否有类似情形5、加油站竞争游戏规则:1、全体参加者按自愿或讲师指派,组成4~6人的若干小组。
小组的总数必须为偶数。
2、然后每两组配对,彼此作为竞争对手。
每一小组假设正在经营一家汽车加油站。
3、请各组分别给自己的加油站命名,报知讲师。
4、配对的加油站假设都处在同一城市,而且坐落在同一条公路交叉的两侧,彼此相对而居。
他们争取着同样的顾客——过往的车辆。
5、竞争的对手们在教室中各自集中的地点应尽量相隔远一点,以免讨论经营策略时被对方有意无意地“窃听”去而失密,亮了底。
6、各加油站定期决定下一周的油价。
经验证明:适当提价,可增加销售量;提得过猛,顾客就不敢问津了。
但真正的赢利却与对手的定价策略密切相关。
其中规律:如果双方维持原价,这一周期内双方的销售额都只有2万元;若双方同时适当提价,则这一周期内双方的销售额都增至3万元;即共同受益。
问题难在仅一方提价,另一方维持原价时,顾客都涌到对面价低的一方去,使那边顾客盈门,门庭若市,销售额猛增至4万元,而提价的一方顾客裹足,门可罗雀,销售额跌至只有1万元了。
请看下表:定价决策本周期销售额(¥)甲站乙站甲站乙站提价提价30000 30000原价原价20000 20000提价原价10000 40000原价提价40000 10000游戏操作步骤:一、第一阶段竞争。
此阶段的特点是两对手之间互不往来,彼此不通气,各自关门决策。
这一阶段可包括若干调价周期(多可8轮)。
每一周期给各加油站3分钟时间讨论并做出定价决策。
决策结果写在纸上呈交裁判(讲师),集中公布。
待此阶段各轮竞赛结束,裁判总计销售额,裁定下列名次或优胜方:1、各对竞争者的优胜方;2、全班各竞争对(两加油站)合计销售额最高的一对;3、全班按全阶段销售额的头一、二、三名。
二、第二阶段竞争。
方式与第一阶段一样,唯一不同在每一决策前,各站派出一代表,与对手方面的代表做短期私下接触沟通,谈判协调行动,达到定价默契的可能性。
名次裁决同前。
三、总结。
两阶段竞争结束后,各小组分别就下列问题总结讨论:1、第一第二阶段竞争有何不同2、在这两阶段,各有何经验教训3、最理想的竞争策略是什么然后每组推1~2发言人,在随后的班级讨论中向全班报告讨论过程和结果,展开辩论,争取达成共识。
注意:分享与交流过程由各讲师操控,游戏所传达的除参与者“亲验式体会”,讲师的点拨起着点睛作用,必不可少,须精心准备。
另外,变形还有“纸牌游戏”等。
6、超级三人组一个团队中的成员来自四面八方,他们有着不同的文化背景、丰富各异的个性,而且各有所长。
但是他们亦不乏共同和共通之处。
一个真正富有竞争力的团队正是恰到好处地融合了他们的同与异。
目标:了解团队成员的异同点,思考如何充分发挥成员的才能时间:30-40分钟人数:12-18人,最好是3的整数(也可安排4人一组)教具:每人一张纸和一枚别针游戏过程:1.准备:让所有学员造句,句型:我是一位________________。
要求:完成十句完全不同的造句。
将答案写在纸上,并用别针将纸固定于自己的衣服上。
2.开始:(1)学员自由组合,三人一组。
要求:小组成员所造句子的相同点要尽可能多。
时间:3分钟。
总结:其实人们之间的共同点要比我们看到的多。
(2)学员自由组合,三人一组。
要求:小组成员所造句子的不同处尽可能多时间:3分钟。
总结:即使在差异最大的小组中还是存在某些共同点。
如果有小组其成员没有一句是相同的(虽然此种可能性很小),可邀请所有人集体讨论,一起总结出至少十点相似处。
(3)学员们随意进行三人组合。
要求:共同提出一个有创新精神的创业计划,开办一家公司。
要求最大限度地挖掘小组成员的不同能力,充分利用三个人的智慧。
以下一份计划可供参考:我们团队的计划是开展用录像带进行英语培训的项目,对象是那些以英语为第二语言的印度籍人。
因为,我对印度比较熟悉,我也有进行教育设计的经验。
霍华德可以利用他在录像带制造上的技能和他柔和的中西部口音,再加上爱达教授英语的经验和女性特有的细心,相信这个计划会非常成功。
时间:5分钟。
(4)每个小组详细阐述他们的创业计划。
最后大家投票选举最佳创业计划。
总结:善于融合不同的智慧可以使整体在激烈的竞争中始终处于领先。
7、心电感应☆这个活动可安排在熊与洞之后进行活动目的:竞争与合作;问题分析与策略的形成器材场地室内外均可,12~16人一组(偶数为佳),每组3个骰子、玩偶或球(等于整组1/2人数)规则1.请伙伴依序采1、2、1、2方式报数,将整组分成两小队面对面坐下(中间距离两个手臂长),拿一个玩偶置中放在队伍最尾端(大约是最后一位伸出手臂才可碰到的位置)2.当训练员掷出单数点数,就可以抢最后面的玩偶,先得到玩偶可得一分3.过程中不可说话,另外除排头可以看骰子点数外,其余伙伴都要闭上眼睛5.每次得分,队伍则往前推进一格(即排头移动到最后一位的位置,第二位开始往前递补为第一位,依此类推);如果抢错了(偶数点抢玩偶),则到扣一分,伙伴位置排列则要倒退回一位,位置一旦坐定,就不可改变顺序(可依情况调整规则)7.每组有2次暂停的机会可运用,每位伙伴都当过排头且回复原来的位置才算获胜变化1.每个相对的伙伴中间均摆\放一个玩偶2.规则同上计分方式改变如下A﹑每个玩偶都是一分,最后一个玩偶分数是前面玩偶分数的总和(例如一共放了6个玩偶,最后一个是五分其余都是一分)B﹑如果拿到半数以上玩偶,则总分可乘以2倍分享重点1.你觉得整个团队致胜的关键在于排头排尾(抢玩偶者)还是讯息传递者或者你有不同的看法2.你觉得活动中那个角色是领导者3.活动中团队有特定的领导者吗或者是因为不同的任务、不同的环境、所以有不同的安排实际的生活、工作经验中是否有类似的情况4.当你成为排头(发号司令者),你有什么感觉当你的角色是等待、传递讯息、行动先锋(抢玩偶),你又是什么感受5.对手的行动对你们团队的影响是是压力还是激励你是如何看待你的对手6.竞争是否让你更有冲劲、更有行动力7.是否所有人都知道看点数的重点这在策略的形成上有没有什么影响8.团队一共使用了几种方法是否曾受到对手的影响(或启发)而改变策略9.当比数相同,且只剩一分就可得胜,你们是否会赌上1/2获胜的机会,直接行动(抢玩偶)再说为什么如同一个成熟的竞争市场,你会采取保守或主动的态度8、青蛙大战活动目的竞争与合作问题分析与决策器材场地室内外平坦的场地均可,12~16人一组(偶数为佳)垫子为总人数的一半、毛线球16颗(与总人数相等)边界绳两条规则1.在相距6~8M的位置,以边界绳标出起点与终点2.请伙伴依序采1、2、1、2方式报数,将整组分成两小队,由一组先攻并发给一人一块垫子,另一组采取防守并发给一人2颗毛线球(软球),两方各自退到起点与终点线的后面3.攻击方自起点线后出发,前进时必须两脚一齐青蛙跳,垫子则代替荷叶,如果站立在垫子上,则对方不可用球攻击,另外可用垫子来挡球4.防守方必须站在线外以球攻击,在线内攻击无效5.被击中的人员必须回到起点重来6.计时5分钟,统计共有几人成功达阵,然后交换器材,攻守互换分享重点:1.你的小队是采取游击战还是团体战为什么2.不同的攻、守策略,导致结果有什么不同3.任务中,你扮演何种角色决定角色安排的因素是不同角色对团队的贡献分别是什么4.你的需要被注意到了吗个人的需求是否曾被提出团队提供了哪些协助这和平时的工作、生活有没有相同(或不同)的地方比方说~5.过程中你看到团队或个人的表现如何哪些是很棒的有什么现象是平时团队忽略了6.竞争对手的表现对团队会不会造成影响是什么9、快乐颂活动目的藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材室内或室外平坦的场地均可16~50人以内,人数不宜过少2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)活动规则1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务10、任务卡片团队表现:顺利完成项目。