重庆市璧山县青杠初级中学八年级地理下册5.2北方地区和南方地区(第2课时)学案(无答案)(新版)湘教

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北方地区和南方地区(第二课时)

学习目标:

1. 明确秦岭一淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。

2. 通过阅读北方地区和南方地区的比较图,明确区域主要的自 然特征和人文 特征。

3. 通过对北方地区和南方地区的自然和人文特点的比较, 了解北方地区和南方地区的自然

地理差异,

以及受自然地理环境的影响,人类生产、生活的差异。 4. 学会用比较法和归纳法学习区域地理。 学习重点、难点:

重点:北方地区和南方地区的差异 难点:北方地 区和南方地区的自然特征和 人文特征

学习方法:搜集、交流四大地理区域的景观,了解我国各大区域的自然环境、地理景观,及 当地居民在生活、生产方面的差异,激发学习 兴趣,培养自主学习能力;利用资 料,讨论分 析,合作探究学习,归纳总结。

教学过程:一、课前知识准备:

(一)位置和范围

1、南方地区是指 _____________ 以南、_______ 高原以东的地区。面积约占全国的 _____ ,人口约占全国

的 ________ , _____ 省是我国少数民族最多的省份。

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2.指图说出本区主要包括的各省及省会名称。找出北回归线自西向东穿过的省区。

3.南方地区气候大部分是 _______ 气候,而 _岛、__________ 半岛、_岛南部和 _省南部属于热带季风气

候。

4.(1)我国重要的商品粮基地:湖北省___________________ 、湖南省______________ 、江西______________ 四川 _________________ 。

(2)写出下列地形区的美称:成都平原()、长江中下游平原()。

(3)我国热带作物的主要生产基地是 __________ 、_______ 、_____ 、________ 。我国天然橡胶的最大产

地为 _________ 。

二、预习交流:

三、互助提升:

1.地形与河流:读课本9页图表,找出并记住。

(1)东海、南海、台湾海峡、台湾岛、海南岛、琼州海峡、雷州半岛、舟山群岛。2)秦岭、南岭、武夷山、巫山、长江、珠江、淮河、洞庭湖、鄱阳湖。3)四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、

云贵高原。

小结:南方地区的地势_______ ,地形为、_与、交错分布。且河湖众多,呈水乡特色。

2.巫山是()盆地和()平原的分界,是()市()省的分界,是地势第()级阶梯的分界。武夷山是()省和()省的分界。

3.在5-14图上,找出:云南东川、江西德兴的铜、江西大余的钨、贵州铜仁的汞、云南个旧的锡、湖南锡矿山的锑和水口山的铅锌等矿产。

四、体验成功:

1.南方地区主要的农作物有

A.水稻、花生、甘蔗、棉花

B.

C.水稻、油菜、甘蔗、棉花

D.

2 •读南方地区图回答问题:

(1)、山脉:A B _____________

C D _,它是

_盆地与 _______ 平原的分界。

河流:E _F ______________

(2)岛屿:G _______ 岛;H ______ 半岛;

海峡:I 海峡,J ______ 海峡;边缘海:

⑥ ______

⑦ ______ ⑧ ________

(3)经济特区:①②

③ ______ ④ _______ ⑤ ______ ,其中,属于热带季风气候的是—,它也是我国_ (热带经济作物) 的最大产地。

(4)港口及城市: a b c d e f g

(5)商品粮基地:h i j k

另:1、北回归线自西向东穿过的省区是、、、

2、我国少数民族数目最多的省。

五、快乐心得:

项目北方地区南方地区

气候1月平均气温全年降水量气候类型

农业耕地类型

耕作制度

( )

小麦、花生、甜菜、棉花

小麦、油菜、甜菜、甘蔗

D

g

在今后的学习和生活当中,你又发现了什么有关南、北方地区的人文差异,注意收集整理,并试着解释其成因。

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