2020-2021学年度第二学期学校工作计划(新编版)
2020-2021学年度第二学期工作计划
2020-2021学年度第二学期工作计划The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作计划 )单位：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：YB-JH-07952020-2021学年度第二学期工作计划一、指导思想认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“涵养化育，自然天成”的办学理念，以全面提升学生综合素养和学校品牌影响力为中心，积极实施课堂改革和课程特色建设整体联动，加快推进素质教育，加快名校名师建设，实现学校各项工作协调、快速、高效、优质发展。
二、工作重点1．加快推进素质教育。
加强德育建设；坚定不移地执行国家课程计划，开齐上足各门课程，突出提高艺体学科教学质量和训练水平；切实减轻学生学业负担；建立健全学校社团组织，加强菜单式特色课程建设，优化综合实践活动。
2．加快推进课堂教学改革。
做好承办省名校名师主题教育教学观摩活动的筹备工作；围绕“有效课堂，有效训练”，加快改革常态课，继续落实“155”行动工程；加强新课程理论的再学习和研究。
3．加快优秀教师团队建设。
进一步加强和改进师德建设；积极实施名校名师工程；制定新一轮教师三年发展规划，分层次、有计划、有目标、有步骤地实施新生代教师培训；扎实开展校本培训，提升教师的创新能力。
4．加快课程特色建设。
以涵化教育课题研究为统领，全面开展生活作文教育、小足球梯队训练、科技教育、艺术教育等特色活动；推进中美合作项目“公民教育”实践活动研究；加大综合实践课程建设，创建成市级特色学校。
2020-2021学年度第二学期学校工作计划范文(标准版)
( 工作计划)单位：____________________姓名：____________________日期：____________________编号：JH-XK-07502020-2021学年度第二学期学Model of school work plan for the second semester of 2020-20212020-2021学年度第二学期学校工作计划范文(标准版)新的学期将开始，为更好地做好新学期的各项工作，现拟定本学期工作计划：一、指导思想：落实“团结奋进宽容自律踏实创新”的校训，加强管理，努力创建平安校园、和谐校园，全面提高教育教学质量，谋得学校工作的跨越发展。
二、主要工作目标与工作措施1、做好综合治理工作，倾力打造平安校园。
（1）全面落实岗位责任制学校校长与各分管的副校长、各部门负责人，各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书，做到责任到人。
进一步细化安全责任分解，将学生安全工作的每一个细节考虑进去，确保不留死角。
（3）全程管理，落实值班制度在全方位管理的基础上，学校拟定一系列措施，对学生在校实行全程管理。
继续执行随堂签制度，加强值班力度，派专人对宿舍进行管理。
尤其要重视对狮石的学生的管理，安排专门的宿舍，请求熟悉狮石的教师协助管理。
周六、周日行政轮流对其进行管理。
（4）加强村小教学点的管理村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量，本学期，学校将有组织地对各村小的情况进行评估。
加强指导，尤其重视对村小校长管理能力地培养，尽力提高村小质量。
2、抓师资队伍建设，提高教师专业素质。
（1）、加强班主任工作培训班主任是学校的骨干力量，学校分三个阶段对班主任进行培训。
开学初，进行班主任日常工作培训，明确班级管理目标和安全管理目标；学期中间，对班主任进行工作方法的培训，着重探讨差生转换、班风扭转问题。
按阶段对班主任工作进行考核，学期结束，总结各班主任工作。
小学202021202021学年度第二学期学校工作计划
小学20XX20XX学年度第二学期学校工作计划一、指导思想：以党的十七届四中全会精神和省市教育工作会议精神为指针，牢固树立以人为本的教育发展观，全面贯彻党的教育方针，强化学校管理，深化教育 ___，优化师资队伍。
进一步推进“活动单导学模式”，努力提高课堂教学效益，推进特色学校的建设，丰富和提升学校教育内涵。
以课堂教学为主渠道，全面推进“活动单导学模式”，促进教师和学生的共同发展，打造××小学的新形象。
二、整体目标：1．教育教学高质量。
以课堂为载体，全面推进“活动单导学”模式；以特色学校建设为契机，促进学生的全面发展。
加强教学常规管理，全面提网高教学质量。
2．学校管理高品味。
进一步规范学校的办学行为，施行各项工作层级管理，真正实现学校管理的“和谐、精细、高效”。
坚守“五严”底线，即严格控制学生在校活动时间，严格控制学生的课业负担，严格执行国家课程计划，严格禁止乱收费，严防教师参与有偿家教等不良行为，树立郭小新形象。
3．教师队伍高素质。
加强学校干 ___伍、班主任队伍和骨干教师队伍建设，加强师德教育和业务培训，提高教科研水平，打造高素质的教师队伍。
4．常规管理高水平。
政教处、教导处、少先大队部等各部门密切配合，以学生行为规范养成网教育为重点，积极把心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育等纳入日常教育体系。
5．特色建设高层次。
推进校本课程的 ___利用，继续开展读书、器乐演奏、舞蹈、象棋、乒乓球等丰富多样的体艺特色活动，为全校学生提供多样化发展的平台。
三、工作措施：（一）深化管理体制 ___，增强教书育人的使命感。
1．坚持制度管理。
认真执行省委省 ___《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育 ___》，落实好“五严”规定。
认真落实《江苏省中小学管理规范》，开全开齐所有课程，努力推进学校卫生与健康教育，坚持上好两操，扎实推进“阳光体育运动”和体育艺术“2+1”工程，力争在达到体育上运动队进入市乙级队、艺术节目能在市艺术节活动中演出的目标。
2020——2021第二学期学校工作计划
20202021年其次学期学校工作方案一、指导思想以提高教学质量为核心，以平安工作为重点，科学管理、依法管理、从严管理，深化教育，推动素养教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康开展。
加强学校内涵建设，促进学校各方面工作顺当开展，力争办人民满足的学校。
二、工作目标1．加强学校平安工作，努力创立“平安校内〞，保持零平安事故。
以平安稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。
2．深化开展课程，努力提高老师素养，连续抓好课堂教学，实施素养教育，努力提高教育教学质量。
3．开展各项文体活动，丰富同学的生活，以同学的管理为目标，培育良好的日常行为习惯，促进同学健康欢乐成长。
4．加大校内文化建设力度，改善学校办学条件，优化育人环境，努力提高学校办学效益和声望。
5．在上级的指导下连续完善老师绩效工资实施方案。
注意工作业绩、工作量、工作程度，与绩效工资挂钩，确保工作取得实效。
三、工作措施(一)强化德育工作，提高德育素养。
各校要立足同学思想道德建设的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先〞，遵循同学身心开展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富德育内容。
构建和谐、平安、温馨的校内环境和文化。
1．强化师德建设。
老师是同学的道德典范，是同学人生的道路的引路人。
本学期我们要连续组织广阔老师学习?中学校老师职业道德标准?，提高师德修养，做同学、家长、社会满足的老师。
大力提倡爱生乐教，文明执教，依法从教，进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。
2．强化同学常规管理。
重视行为养成，提升同学综合素养。
加强养成教育、心理健康教育，结合学校同学思想实际，实行思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。
细化同学一日常规要求，增加同学礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式，利用各种阵地，对同学进行教育和引导，调动家、校、社会各方面的教育力气，准时订正同学行为偏差，问题同学得到转化，健康成长。
最新精选2020-2021学年度第二学期学校工作计划(2)
本学期，我校认真贯彻执行《基础教育课程改革纲要》，大力推进教育科研，深化课堂教学改革，扎实开展校本教研活动。
以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。
一、强化学习，提升教师的整体素质。
1、开展了多读书，读好书活动。
采取多种形式鼓励教师多购书，多读书，读好书，使学校真正成为“书香校园”。
2、继续开展乐教师基本功训练活动。
每天抽出一定的时间进行“三笔一画”的训练，夯实教师的基本功。
3、充分发挥远程教育的功能。
让每位教师进一步熟悉远程教育设备并能熟练运用，会制作课件，鼓励教师运用课件上教研课，会用电脑备课，尽量在网上学习，在网上交流，鼓励教师创建自己的博客。
二、抓好常规教研，提高教研水平。
﹙一﹚建构学习平台，促进专业成长1、加大教育理论学习，促进专业成长。
我校结合建设书香校园活动，掀起读书热潮，特别是开展教师读书活动，网上学习与网下学习相结合，学习有关教育教学理论，既能及时了解教改动态信息，开阔视野，又能提高教育教学理论水平。
2 、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训，积极搞好校内的校本培训，在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。
同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。
在校内教研活动中，我校制订了语文教研组长，数学教研组长，综合教研组长。
要求教研组长，每学期初制定好该组教研计划，写好教研活动记录，学期末做好教研工作总结。
要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课，教师们互相交流，互相学习，取长补短。
另外，我校还要充分利用学校的远程教育设备，组织教师学习专家讲座，优秀示范课等，和校内听课间周进行。
3、通过教研，提高教师的素质。
每次作课的教师，均在各方面展示了自己的高素质。
老师始终面带微笑，教态亲切、自然、普通话标准，语言准确，富有感染力，教师的范读情景交融，把学生带入如梦如幻的美景之中。
教学语言流畅，板书美观工整、新颖，教态大方，驾驭课堂能力强。
2020——2021学年度下学期工作计划
2020——2021学年度下学期工作计划2020——2021 学年度下学期工作计划一、目标设定在2020年下学期，我将制定以下目标，以提高工作效率和提升工作质量。
1. 在教学方面，争取优秀教学评价。
2. 在科研方面，完成有效的研究项目。
3. 在课余活动方面，积极参与学校社团和俱乐部的活动。
4. 在自我提升方面，参加培训和进修课程。
二、教学计划下学期，我将注重以下内容，以提供高质量的教学。
1. 图书馆研究项目在图书馆方面的研究项目中，我计划指导学生进行独立研究，培养他们的研究和分析能力，并帮助他们撰写高质量的论文。
2. 实践性课程通过组织实践性课程，我打算提供更多的实际操作机会，让学生能够将理论知识应用到实际中，增强他们的动手能力和解决问题的能力。
3. 学生学习小组我将鼓励学生自愿组成学习小组，在小组中进行学术交流和合作，互相督促，共同提高学习效果。
三、科研计划下学期，我将专注于以下科研项目，以提升自己的研究能力和科研成果。
1. 文献综述针对我感兴趣的研究领域，我将进行文献综述，了解该领域的最新进展和研究现状，并为下一步的研究奠定基础。
2. 实验设计与数据收集我计划设计并完成一项科研实验，并准备收集和分析相关数据，以验证研究假设并得出科学结论。
3. 学术交流与发表我将积极参加学术研讨会和学术交流活动，与同行学者共享研究成果，并尝试将我自己的研究成果发表在相关学术期刊上。
四、课余活动计划下学期，我将积极参与学校社团和俱乐部的活动，以丰富自己的课余生活。
1. 参加跆拳道俱乐部我计划加入学校的跆拳道俱乐部，通过跆拳道的训练，提高自己的身体素质和自我防卫能力。
2. 参与学生会活动我将积极参与学校学生会的各项活动，包括文艺表演、志愿者服务等，与其他同学一起培养团队合作和组织能力。
3. 组织学术讲座我计划与几位同事合作，组织一场关于学术研究领域的讲座，邀请专家学者来校讲解最新的研究成果，以促进同学们的学术兴趣。
教学工作计划20-21学年第二学期
XXX小学教学工作计划（2020-2021学年度第二学期）一、指导思想以县教育局工作要点和学校工作计划为指向，以提高课堂教学有效性为目标，突出教科研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高。
二、工作目标:1.本学期以抓常规教学为基本，以抓教研为依托，从细从实落实教学常规，加强过程管理，实现向管理要质量，向课堂要效益。
重抓“有效课堂教学”，夯实“教学五环节”，推动教学方法和教学手段的创新，全面提高教育质量。
2.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，人文化，努力提高学校的教学管理水平。
3.进一步加强教师队伍建设，努力提升教师素养。
确保教师队伍有层次、有稳固地提升教学水平。
组织好每周的教学教研活动。
4.加强教研组的建设，抓好集体备课，开展部分教材“资源共享式”备课活动，使各科教研活动开展丰富有效。
5.做好学科质量监控工作，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
三、主要工作:（一）常规检测与抽测相结合，努力加强质量监控1. 加强教学常规管理，落实教学常规，规范教学行为，提高教育教学质量。
狠抓毕业班教学工作。
定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。
2.每月召开教学月工作例会，在校长的带领下，与教导处主任与各学科教研组长共同关注教学，共同关注教学质量。
实行推门听课制度，规范课堂教学程序与行为，强化教学过程，重视教学细节，组织好各学科期中、期末考试。
3.坚持每月对一个年级进行教学视导，让教管人员深入课堂，了解教学，关注教学质量。
（二）科研引领教学继续加强教研组建设，发挥教研组教研功能提高教研活动质量是提高教师素养的保障。
本学期，对教研活动有以下要求：（1）听课要求：教师每学期至少听课20节，教研组长及35周岁以下的年轻教师听课要达到25节，分管校长及教务主任听课不少于30节。
学校2020—2021学年第二学期工作计划
学校2020—2021学年第二学期工作计划指导思想全面贯彻落实党的十八大精神，以《国家教育改革和进展中长期规划》思想为指导，以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心，优化教育教学治理机制，连续提升教师专业水平，努力完善学校课程结构，进展学生综合素养，进一步推动学校品牌效应。
要紧工作任务一、实施科学治理，健全机制体系，创生和谐校园二、深化课堂建设，提升课堂标准，创建品牌课堂。
三、完善课程机制，构建课程体系，形成课程文化。
四、挖掘传统文化，培养德育特色，实现个性成长。
五、改善办学条件，丰富学校生活，共享教育人一辈子。
具体工作措施本学期自XX年2月25日起至XX年7月3日止，共计20周。
一、崇尚实干精神，弘扬先进理念，形成统一校园精神本学期是深入贯彻学习党的十八大精神，努力实现“中国妄图”建设的开头年，更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。
在过去的工作中，通过全体教职工的共同努力，学校各项事业全面进展，高效课堂建设风生水起，学校课程建设初见端倪，学校教育教学成绩成效显著，教师职业生活充实生动，差不多迈入全国品牌学校行列。
新的学期，面临新的起点，全体教职工要更加忠诚于团队，更加求实于真理，更加规范于标准，更加钻研于模式，更加协作于同伴，更加创新于岗位。
认真制定和实践个人进展规划，将个体学习工作和生活融合于集体进展，将岗位职责和方面工作融合于学校整体，真正实现与学校进展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。
二、完善制度体系建设，规范教育教学行为，实施科学有效治理以优秀传统文化精髓为引领，以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心，以完善各项工作机制为重点，突出抓好各级部教育教学常规评判体系，各中心教育教学质量考核体系，各学段重点工作绩效考核体系，学生多元评判体系，教师特色建设评判体系。
（一）在全体干部教师职工队伍中，开展学习传统文化经典，传播传统文化精神，践行传统文化要求活动，以“修身明事”为立教全然，以“长善救失”为执教宗旨，以“诲人不倦”为从教追求。
最新精选2020-2021学年第二学期学校工作计划
【2020-2021学年第二学期学校工作计划1】一、指导思想本学期，我们按照“强化责任抓管理，旗帜鲜明抓质量，夯实基础创特色”的工作思路，以深化责任教育、推进教学改革、打造特色德育、发展阳光体艺为重点，全面提高教育教学质量。
二、工作目标1、发展校园文化。
优化育人环境，培植高雅的校园精神文化，提升学校的软实力，形成“讲责任、构和谐、树正气、创佳绩”的工作氛围。
2、提高管理水平。
提高管理人员的责任意识和履职能力,加速制度化建设，形成规范化、人文化的管理机制,最大化提高管理效能。
3、加强师资建设。
加强校本研训工作，搭建教师成长平台，提高教师的幸福指数，锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队。
4、落实有效德育。
以养成教育为重点，以实现“人人文明、处处亮丽”为目标，提高学生的文明素养，为学生的幸福人生奠定良好基础。
5、打造高效课堂。
改革课堂教学模式，落实“先学后教，少教多学”的教学理念，提高课堂教学效益。
力争六年级教学成绩在全县名列前茅，其它年级教学质量达到城区强校水平。
6、发展优势项目。
大力开展阳光体艺教育，作为推进素质教育的重要组成部分，打造体艺教育特色，使之成为学校的亮校品牌。
7、加强幼儿教育。
加强幼儿的师资培训、评价改革、课程建设，发展优质化幼儿教育，以此为突破口，扩大办学规模。
8、创建平安校园。
坚持“安全无小事”、“责任重于泰山”的思想，落实安全责任，严防安全事故，创建平安校园，实现师生意外伤害零发生。
三、具体工作(一)管理工作—责任兴校1、落实班子责任。
加强班子建设，落实工作责任，细化工作目标，提高管理水平。
学校主要领导要坚持“四强化、四淡化”工作原则：强化责任意识，淡化职务意识;强化大局意识，淡化本位意识;强化服务意识，淡化功利意识;强化创新意识，淡化守旧意识。
做到“四好”：管好一条线，蹲好一个点，带好一个级、值好一天班。
达到“四不”：分工不分家，补台不拆台，建功不居功，服从不盲从，为重塑二小新形象做出积极的贡献。
2020-2021学年度第二学期学校教学计划
2020-2021学年度第二学期学校教学计划2020-2021学年度第二学期学校教学工作计划春天的脚步越来越近，新的学期即将开始。
学校教务处将带领全体教师，踏实地、立足于课堂教学，发挥老黄牛、拓荒牛的精神，为全面提高教育教学成绩，圆满完成教学任务而努力拼搏。
一、指导思想以区教育局教育工作会议精神为指导，以“立德树人”为根本目的，以提高教学质量为中心，结合疫情防控工作的实际情况，将学校教育工作落实到提高教师队伍的教学水平和业务素质上。
同时，继续加强对线上教学手段及线上教学管理等方面的研究。
关注每一个孩子的健康成长，全面实施素质教育，促进内涵发展、科学发展，确保全年各项教学目标任务圆满完成。
二、工作目标1.严格规范教学常规，细化教学管理，及时监控教学工作的落实情况。
开足、开齐、开好课程，严格落实课程方案。
2.做好教学实施过程的标准化工作：每一位教师都应在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作，进行科学而客观的教学反思，有针对性地制定本学期的具体教学目标和教学计划，并制定相应措施。
3.强化教育教学实施的过程管理，认真开展集体备课活动，继续开展“人人讲”等听评课活动，有效推进课程改革，促进教师专业水平不断提高，全面提升教育教学质量。
4.加强理、化、生实验教学和体、音、美课程教学的管理，深入开展多种活动，提升学生健康指数和科学素养，促进学生全面发展。
5.充分发挥现代教育教学手段和教学设备的作用，努力提高课堂教学中的科技含量。
6.强化常规管理，注重教学反思和总结，从细节入手，培养学生良好的研究、生活惯，规范教师教学行为。
三、主要措施1.加强教学常规管理，抓实常规制度落实。
紧抓常规管理不放松，采取“反复抓、抓反复，专项抓、抓专项”的工作思路，坚持对各种检查中提出的问题列出清单，责任落实到人，及时处理，力争取得实效。
2.严格执行课程方案，强化管理，认真实施。
本学期严格执行国家计划，开足、开齐全部课程。
加强体育艺术类课程。
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编号：YB-JH-0483
( 工作计划)
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2020-2021学年度第二学期学校工作计划(新编版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020-2021学年度第二学期学校工
作计划(新编版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
一、指导思想:
20XX年，我校工作以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实上级业务部门的文件精神，坚持"以质量求生存靠特色促发展"的办学理念，以师生的发展为根本，以教育教学为中心，以教学科研为先导，以科学管理和提高教师素质为保障，进一步加强“教风”、“学风”“班风”建设，不断创设适于教师综合素质提高、学生全面发展的和谐育人环境，全面推进素质教育，务实、创新地抓好学校各项工作，再创学校教育教学新业绩。
二、工作策略:
工作思路:抓质量,促发展,创特色,求提高
工作作风:求实,求精,求深,求新
工作方法:日事日毕,周清月结
工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康
三、工作目标:
1,学科建设注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核，围绕质量抓教研,围绕科研抓提高，使学科建设初步形成课堂有特色,常规有特点，科研有成果的良好局面。
2,班级工作初步形成自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高的良好势头
3,常规工作规范有序高效
4,思想工作以诚待人,以情感人,以理服人
5,总务工作一切服务于学生,一切服务于教学
6,教师管理培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识
四、工作任务和要求:
(一)、德育工作：齐抓共管，优化措施，提高实效。
1、坚持把德育工作放在首位
（1）、继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。
开展教师职业道德建设活动，树立良好师表形象。
总结上年度师德教育的活动经验，树立典型。
（2）、加强教职工的思想教育工作。
结合新形势和任务，结合本校实际，培养教职工中开展主人翁精神，让教职工关注学校的发展和成长，全身心投入到教书育人的本职工作中，保持良好教风和校风。
（3）.、认真贯彻德育工作规程，继续实施《长岭县中小学德育流程实施细则》，加强学生养成教育和法制教育。
持之以恒地抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实。
在校内举办小学生日常行为规范和法律知识竞赛活动。
2、继续加强校园文化建设。
继续坚持以创建人文校园为目标，提高学生在校园的生活质量。
树立“全面教育，全程教育”思想，创造良好的育人环境。
学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,。
继续办好“红领巾广播站”和“少先队队报”。
充分发挥晨会、队会、升旗仪式、校园广播、黑板报、少先队队报等的作用。
继续开展以读书为主要内容的“五个一百”活动。
充分利用媒体，开展电影系列教育。
结合迎“奥运”开展丰富多彩的文体活动，培养爱国热情，树立民族自豪感。
力争做到教书育人，管理育人，环境育人。
3、充分重视班主任和少先队辅导员队伍建设。
切实提高班主任和辅导员的工作能力和理论水平。
加强对各班级、中队活动的监控与指导，努力提高班队的活动质量。
通过美化班级活动，优化育人环境，通过人人参与，人人动手，人人遵规活动，保持班级时时处处干净、整洁、美观,使班容班貌有所改观，促进师生在班集体建设过程中共同进步，让班队成为学生快乐成长并能受到责任教育的乐园。
继续实施我校的《班主任工作考核评估细则》，对班级工作进行认真全面的考核，根据考核评比结果评选优
秀班主任（或优秀中队辅导员）。
4、开展有效的少先队活动。
精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、国防教育、心理健康教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。
要通过升旗仪式、队干部培养等常规教育，按照上级的有关部署，结合学校实际，有效地开展系列教育活动、主题大、中队活动，结合传统节日如三八节、清明节、五一节、六一节、建党节等节日开展丰富多彩的特色活动，提高活动实效。
5、与新课程改革紧密结合，充分发挥课堂教学主渠道作用。
.将思品与生活、社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,充分挖掘学科教学中的德育因素，渗透思想品德教育。
上好心理健康教育课，搞好学生心理健康监测，加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准。
6、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。
多形式、多渠道筹建德育教育基地，定期召开家长座谈会，充分发挥家长学校的作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。
（二)、教学工作：转变观念，优化管理，提高质量。
1、树立“质量就是生命”意识，向管理要质量。
以提高学生整体素质，在全面和全体上下功夫，从而切实地把有效的管理落实在教学每一个环节的流程中。
继续实行教学管理“十字”方针。
（即：备课要“深”；上课要“实”；作业要“精”；教学要“活”；手段要“新”；反馈要“勤”；考核要“严”；批改要“细”；评价要“公”；负担要“轻”。
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