中华十大传统美德
中华传统美德硬笔书法内容
中华传统美德硬笔书法内容以下是中华民族十大传统美德,所有美德都应是光明性的表达与体现,都应当以将信息运动精准导向光明性为条件,不可与光明性割裂并凌架于天道之上。
1、仁爱孝悌这是中华民族美德中最具特色的部分。
“仁”是中华民族道德精神的象征,是各种道德中最基本的也是最高的德目,而且在世俗道德生活中也是最普遍的德性标准。
“仁”德的核心是爱人,即“仁者爱人”;孝悌之德的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭,它形成了一种浓烈的家庭亲情,对家庭的关系,从而也对中国社会的稳定起了极为重要的作用,是民族团结的基石,孝悌之情扩展时“忠恕”,“忠恕”之德的基本要求是以诚待人,推己及人,即“四海之内皆兄弟”,“不独亲其亲,不独子其子”的社会风尚。
由此形成了中华民族大家庭社会生活中浓烈的人情味和生活情趣。
爱人、孝悌、忠恕是仁德的基本内容,也是中华民族传统美德的集中体现。
2、谦和好礼中国是世界闻名的礼仪之邦,“礼”是中国文化的突出精神,好礼、有礼、注重礼义是中国人立身处世的重要美德。
“礼”是中华民族的母德之一,她根源于人的恭敬之心,辞让之心,处于对长上,对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情。
“谦受益、满招损”这是中国人自古就懂的道理,谦德亦根源于仁德辞让之心,其集中体现就是在荣誉、利益面前谦让不争,以及人际关系中的互相尊重。
“和德”体现在待人接物中的“和气”,在人际关系中为“和睦”,在价值取向上为“和谐”,而作为一种德性为“中和”,“礼”、“谦”、“和”都体现了中华民族的美好情操。
3、诚信知报“诚”即真实无妄,其最基本的涵义是诚于己,诚于自己的本性。
以“诚”为基础,中国人形成了许多相关的道德,如为人的诚实,待人的诚恳,对事业的忠诚。
“信”是守信用、讲信义、她的基本要求是言行相符,“言必行,行必果”。
“报”即知恩图报,“滴水之恩,当涌泉相报”。
这些也都是组成中国人道德良知和道德良心的重要成分,是中国道德质朴性的重要表现。
4、精忠报国对祖国深厚的爱国主义情感是最质朴的情感和品性,她作为一种“千万年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情”是爱亲人爱家的情感升华,由此也形成一种捍卫民族尊严、维护祖国利益的崇高品德。
中华传统文化十大美德
中国传统十大美德作者:祭风1、仁爱孝梯“仁”是中华民族道德精神的象征,在中国文化中,“仁”与“人”,“道”是同一的,是人之所以为人的根本特性。
“仁”德的核心是爱人,“仁者爱人”。
其根本是孝悌,即“父慈子孝,兄友弟恭,它在社会道德生活中具有所谓忠恕之道。
“忠恕”是由“仁”派生出来的,是“仁”由家族之爱走向泛爱的中介环节。
孔子把“恕”作为“一言以终身行之”的道德准则,认为“忠恕之道”是“为仁之方”。
忠恕之德的基本要求是以诚待人,推已及人。
具体内容是已立立人,已达达人;已所不欲,勿施于人。
古人还有一句话,叫“攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人之善毋过高,当使其可从,对小人都可以宽容,那么对于非小人就更应宽容和善了。
”在忠恕之德的基础上,中国人形成了“四海之内皆兄弟”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“不独亲其亲,不独子其子”的宽广情怀和安老怀少的社会风尚,形成中华民族大家庭社会生活中浓烈的人情味和生活情趣。
“仁爱”还表现在:但求于己,勿责他人;已所不欲,勿施于人;严于律已,宽以待人;教儿宜严,待人欲敬;爱知其恶,憎知其善;善言送暖,恶语施寒,宁作君子,勿为小人等。
2、谦和好礼中国自古到今都被称为“礼义之邦”,重礼是中国人立身处事的重要美德。
“凡人之所以为人者,礼义也。
”(《礼记·冠义》)由此可以看出,中国文化认为,礼义是人与动物相区别的标志。
礼同时又是立身之本和区分人格高低的标准。
《诗经》言:“人而无礼,胡不遄死?”孔子更是说:“不学礼,无以立。
”中国伦理文化从某种意义可以就说是“礼仪文化”。
“礼”是中华民族的母德之一。
“礼”根源于人的恭敬之心,辞让之心,出于对长上、对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情。
作为道德修养和文明的象征,礼貌、礼让,礼节是中华民族传统美德的体现。
“礼”和“仁德”是相互联系、分不开的,礼也就包含了谦和、谦虚、谦让。
中国人自古就懂得“满遭损、谦受益”的道理。
“江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。
请简述中华民族十大传统美德的内容
中华民族十大传统美德一、仁爱之美德1. 伦理道德概述•仁爱是中华民族基本的伦理道德观念之一。
•仁爱强调尊重他人、关爱亲人、友善待人的美德。
2. 仁爱的内涵•孝道:尊敬父母、崇敬祖先、照顾家人。
•人情味:关心他人、帮助弱者、扶持社会弱势群体。
•社交礼仪:尊重他人、礼貌待人、懂得感恩。
二、礼义之美德1. 伦理道德概述•礼义是中华民族传统伦理道德的核心。
•礼义强调社会关系的秩序、个人修养和道德规范。
2. 礼义的内涵•礼仪:尊重他人的行为规范,包括言行举止。
•礼让:让步、谦虚、宽容。
•忠诚:忠于国家、忠于家庭、忠于自己的原则和信仰。
三、廉洁之美德1. 伦理道德概述•廉洁是中华民族传统美德的重要方面。
•廉洁强调诚实正直、反对欺诈和贪污腐败。
2. 廉洁的内涵•清廉:廉洁正直,不受贿赂,不偷盗。
•诚实守信:言行一致,信守承诺。
•公正公平:公正对待他人,不偏袒,不歧视。
四、勤俭之美德1. 伦理道德概述•勤俭是中华民族的传统美德之一。
•勤俭强调节俭、努力工作和珍惜资源。
2. 勤俭的内涵•勤奋:努力工作,充实自己的生活和贡献社会。
•节俭:节约使用资源,避免浪费。
•淡泊名利:追求内心的富足,不过度追求物质财富。
五、忠诚之美德1. 伦理道德概述•忠诚是中华民族传统美德的重要组成部分。
•忠诚强调对国家、家庭和信仰的忠诚。
2. 忠诚的内涵•忠于国家:爱国心、报国行动、维护国家利益。
•忠于家庭:孝敬父母、关爱家人、维护家庭和睦。
•忠于信仰:坚守信仰、守住底线、忠于个人的价值观。
六、友善之美德1. 伦理道德概述•友善是中华民族传统美德的核心之一。
•友善强调彼此相处的亲和力和善意。
2. 友善的内涵•宽容:容忍他人的差异和错误。
•合作:乐于与他人合作,互相帮助,取长补短。
•友爱:真诚友好、关心他人的福祉。
七、勇敢之美德1. 伦理道德概述•勇敢是中华民族传统美德的重要组成部分。
•勇敢强调勇气、决心和坚强的品质。
2. 勇敢的内涵•勇于承担责任:勇于承担个人和社会责任。
中国传统美德
中国传统美德
中国的十大传统美德:仁爱孝悌;谦和好礼;诚答信知报;精忠报国;克己奉公;修己慎独;见利思义;勤俭廉政;笃实宽厚;勇毅力行。
中国是有着五千年文化历史的古国,中华传统美德也源远流长。
在漫长的历史进程中,无数炎黄子孙世代相传,形成了博大精深的传统美德,它是中华民族改造自己的生存环境,抗御外族侵略,维护民族独立的坚不可摧的精神支柱,是我们中华民族的精神财富和传家之宝!
中国的传统美德需要继承,更需要发扬
首先维护民族团结,巩固国家统一、立志振兴中华;勤学好问, 追求真理;尊长、知礼、孝敬父母;学习改革、发展、创新的献身精神 ;发扬勤劳节俭,自强不息的传统美德。
其次自己的内心要有一个意识,时刻为他人着想,对于自身的工作要认真完成,在团队协作中,完成自身任务的同时,还要多关心其他队友;不能有太多怨言,不贪小便宜,当错误发生后,是自己的原因造成的,要勇于承担,不能推卸责任,如果不是自己造成的,然而却被无故冤枉,这个时候要据理力争。
最后,要多读书,多锻炼,多了解时事政治,不断提高自身素质,从身边的小事做起,打起对家庭、对社会的责任。
中华传统美德
中华传统美德1.公忠爱国;2.仁义博爱;3.气节操守;4.自强不息;5.忧国忧民;6.乐于奉献;7.见利思义;8.忠于职守;9.诚实守信;10.尊老爱幼;11.尊师重教;12.举贤任能;13.勤劳节俭;14.奉公守法;15.廉洁勤政;16.民为邦本;17.谦敬礼让;18.厚德载物;19.贵和乐群;20.求真务实。
爱国篇1临患不忘国,忠也。
2利于过者爱之,害于过者恶之。
3长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
4路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
5鸟飞反故乡兮,狐死必首丘。
6风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
7苟利国家,不求富贵。
8国耳忘家,公耳忘私。
9常思奋不顾身,以殉国家之急。
10鞠躬尽力,死而后已。
11捐躯赴国难,视死忽如归。
12闲居非吾志,甘心赴国忧。
13烈士之爱国也如家。
14但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
15忧国者不顾其家。
16先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
17尽忠报国。
18位卑未敢忘忧国。
19国仇未报壮士老,匣中宝剑夜有声。
20王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
21金戈铁马,气吞万里如虎。
22人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
23一寸山河一寸金。
24风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
25大丈夫当有忧国之心。
26一息尚存,报国之志不可稍懈。
27苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
28一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。
29天下兴亡,匹夫有责。
30拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。
31寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
奉公篇32无德而禄,殃也。
33无偏无党,王道荡荡;无党无偏,王道平平。
34公生明,偏生暗。
35以私胜公,衰国之政也。
36大道之行也,天下为公。
37公正无私,一言而万民齐。
38奉公如法,则上下平。
39有公心必有公道,有公道必有公制。
40中新廉洁,立身之本,非钓名之具也。
41公义不亏于上,私行不失于下。
42宁公而贫,不私而富。
43治国者,必以奉法为重。
44败莫败于多私。
45国正天下顺,官清民自安。
中华传统美德
第三节 明礼诚信
二、诚信 一般说来,“明礼”是人的外在行为表现, “诚信”是人的内心状态。 诚信的基本内涵包括“诚”和“信”两方面。 “诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信 用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、 诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。 在古人看来,“诚”既是道德规范,也是道德 修养的态度和方法。“信”的基本要求是对人诚 实不欺,这与“诚”是一致的。 “信”的重要内容是对人说话要诚实。 此外,“信”还要求人们办事要忠诚可靠。
第二节 勤劳节俭
一、勤劳 我国最早的“字典”《说文解字》对“勤”的解释是:“勤,劳也。”这说明“勤”和“劳”在 古代是相通的。勤劳是指人们对待劳动的态度与品格,作为道德规范,它要求人们热爱劳动,积极 参加劳动,用双手创造和丰富自己的生活。 根据古代的百科全书,如《北堂书钞》《太平御览》等的归纳整理,古人对勤劳一词的用法,大 体涉及三个方面:一是关于安邦治国方面的;二是关于自强不息方面的;三是关于吃苦耐劳方面的。
第一节 仁爱孝悌
二、孝悌 “孝”是中国传统道德中最重要的内容之一。 何谓孝?《尔雅·释训》的解释是:“善事父母为 孝。”就是说,身为子女要顺承父母的意思,而 且要奉养父母,这才算尽到为人子女的责任。 孔子说,孝是为人之本。 中国人提倡孝道,源于中国血缘文化的特点。
第一节 仁爱孝悌
二、孝悌 “孝”不仅仅是一种美德,也是做有道德 的人的根基。或许正是受这种思想的影响,古 人将“孝”界定为诸德之本。 “悌”属于儒家的伦理范畴,指敬爱、顺 从兄长,目的在于维护封建的宗法关系。其常 与“孝”并列,称为“孝悌”。 “悌”的含义包括敬重兄长、善事兄长, 兄弟笃爱和睦及友顺和睦。
中华优秀传统文化第源自五第第第
第
节
中华民族的十大传统美德
中华民族的十大传统美德及其现实意义1.仁爱孝悌:“仁”是儒家文化的核心,孔子说“仁者爱人”。
既然中国的伦理道德体现的是一种家族宗法关系,这“爱人”主要就体现在“孝”和“悌”两个方面。
“孝"是人子对父母、晚辈对长辈要尽孝道.悌,敬爱兄长。
“融四岁,能让梨". “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”体现了中华民族传统美德中最具特色的思想精华——“仁爱孝悌”。
解剖来看其实就是尊重长者、孝敬父母.我们都知道这历来都是中华民族的传统美德,因为人生于世,长于世,源于父母。
孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,是我们每个公民的义务和对每一个青少年最基本的道德要求。
2.谦和好礼:“谦”即为谦虚,“和”即为和睦家族、邻里, “好礼”即为有礼,注重礼义。
中国人自古就懂得“满遭损,谦受益”的道理.中国历史上也有许多故事,如“将相和"、刘备三顾茅庐等都是以谦德为主题。
中国历史上凡是有大成就,被人称颂的人大都是“谦和好礼”的。
3.诚信知报:“诚”就是真实无欺,诚于自己的本性,待人诚恳。
“信”就是言行相符,言必果,说到做到,遵守诺言,守信用、讲信誉。
《狼来了》的故事被大家熟知,如果那个放羊的孩子不是因为一时贪玩,不诚实,欺骗了一次又一次,怎么会有那样的结果呢?可见,诚实是很重要的。
“知报"就是知恩必报。
“滴水之恩,当涌泉相报"是对这句话最好的解释。
4.精忠报国: “忠”即为忠于国家,忠于皇帝。
报国即为报效祖国.历史上有很多大将都是精忠报国的典范。
譬如抗金名将岳飞、抗倭名将戚继光,以及收复宝岛台湾的郑成功。
5.克己奉公:“克已"就是克制自己的私欲, “奉公”就是服从于整体。
为了国家的利益,可以牺牲自己的利益。
个人利益服要从集体利益。
古有大禹治水三过家门而不入,后有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这些都是古代人对克已奉公的最好诠释。
这个思想更加符合当前阶段党的思想路线。
十大传统美德
十大传统美德
1. 诚实:诚实是一种正直和真实的品质,能够建立信任和尊重。
2. 尊重:尊重他人的权利和感受,是一种关心和关爱他人的美德。
3. 慷慨:慷慨是指愿意分享和帮助他人,体现了乐于助人的精神。
4. 谦虚:谦虚是一种不自夸和不炫耀的态度,能够展示出谦逊和谦卑的品质。
5. 恒心:恒心是指坚持不懈和不轻易放弃的精神,能够克服困难并取得成功。
6. 公正:公正是指公正和公平地对待他人,不偏袒和歧视任何人。
7. 责任感:责任感是指对自己的行为和决策负责任的意识,能够承担自己的责任。
8. 谨慎:谨慎是指小心和谨慎地处理事情,能够避免错误和不必要的风险。
9. 守时:守时是指准时和守约的习惯,能够展示出尊重他人时间的态度。
10. 勤奋:勤奋是指努力和坚持不懈地工作,能够取得更好的成就和进步。
中华十大传统美德
中国是世界闻名的礼仪之邦,“礼”是中国文化的突出精神,好礼、有礼、注重礼义是中国人立身处世的重要美德。“礼”是中华民族的母德之一,她根源于人的恭敬之心,辞让之心,处于对长上,对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情。“谦受益、满招损”这是中国人自古就懂的道理,谦德亦根源于仁德辞让之心,其集中体现就是在荣誉、利益面前谦让不争,以及人际关系中的互相尊重。“和德”体现在待人接物中的“和气”,在人际关系中为“和睦”,在价值取向上为“和谐”,而作为一种德性为“中和”,“礼”、“谦”、“和”都体现了中华民族的美好情操。
七、见利思义
对义利关系的处理集中体现了中国伦理道德的价值取向。先义后利以义制利是传统义利观的基本内容和合理内核,也是中华民族十分重要的传统美德。以义为人的根本特点和价值取向,是中华道德精神的精髓,她升华为“生以载义”,“义以立生”的人生观,升华为中华民族“杀身成仁,舍生取义”的崇高道德境界。这种道德观念是鼓舞志士仁人为民族大业义无反顾地献身的重要精神力量,也是中华民族崇高道德人格的光辉写照。
十、勇毅力行
这是中华民族在践履道德方面所具有的德性和德行,或者说是在道德意志方面所体现的美德。“勇”有凭力气的血气之勇,有凭意志的意气之勇,理直气壮、恪守坚定的道德信念的“大勇”。“毅”是在艰难困苦中坚持下去的毅力,以及在遵守道德准则方面的毅力。中国人十分重视“力行”的美德。中国文化认为,人格的完善,社会的进步,重心不在知遇言,而在于行。“君子纳于言而敏于行”,正是这种勇毅力行的美德,使得中华民族在各种险恶的环境中能够化险为夷,自强不息,不断前进。
中华十大传统美德
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请简述中华民族十大传统美德的内容
请简述中华民族十大传统美德的内容
中华民族是一个有着悠久历史和深厚文化的民族,传统美德是中华文化的重要组成部分。
这些美德一直被视为中华民族的精神财富,代表着中华民族的优秀品质和道德标准。
以下是中华民族十大传统美德的内容:
一、仁爱:仁爱是指对人类的关怀和热爱,尊重他人,关心他人,乐于助人。
二、忠诚:忠诚是指对国家、家庭、亲友和事业的忠实,不求回报地为他们奉献自己。
三、诚信:诚信是指言行一致,守信用,不欺骗他人,在交往中讲究信誉。
四、孝顺:孝顺是指尊敬父母、敬老爱幼,在家庭生活中负起责任,照顾家庭成员。
五、礼貌:礼貌是指遵守社会公共道德规范,在与他人交往时表现出尊重和谦虚。
六、廉洁:廉洁是指清正廉洁,不贪污受贿,不以权谋私,在职务上
做到公正无私。
七、勤劳:勤劳是指不懈努力,兢兢业业,不怕辛苦,为实现自己的
目标而不断努力。
八、节俭:节俭是指节约资源,避免浪费,在生活中注重节制,不铺
张浪费。
九、谦虚:谦虚是指不自大,不炫耀自己的才华和成就,在与他人交
往时表现出谦逊和谦和。
十、友爱:友爱是指相互关心和支持,在朋友之间建立真诚的感情,
互相帮助和理解。
这些传统美德代表了中华民族的精神风貌和道德标准。
它们在中华民
族的历史长河中扮演着重要的角色,影响着中华民族人民的思想观念
和行为方式。
在今天的社会生活中,这些传统美德仍然具有重要意义。
我们应该继承发扬这些美德,在自己的工作和生活中贯彻这些价值观念。
只有这样,我们才能更好地传承和弘扬中华民族优秀文化传统,
为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中华民族十大传统美德
中华民族10大传统美德1.仁爱孝悌“仁”是儒家文化的核心,孔子说“仁者爱人”。
既然中国的伦理道德体现的是1种家族宗法关系,这“爱人”主要就体现在“孝”和“悌”两个方面,所以孔子又说:“孝悌也者,其为仁之本欤”。
“孝”是人子对父母、晚辈对长辈要尽孝道。
中国古代有“2104孝图”,为元代郭巨敬辑录古代所传24个孝子的故事,编成《2104孝》,后来又配上图画,通称《2104孝图》。
注:舜1,孝得天下;陈侃2,5世同堂;子路8,百里负米;王祥10,卧冰得鱼;董永12,卖身葬父;潘岳14,弃官事母;缇萦22,上书救父;沈云英24,忠孝双全。
(郭巨埋子,老莱子娱亲)网上浏览“2104孝图”漫画版:悌,敬爱兄长。
宗法制有嫡长子继承制,决定了兄长的地位。
“融4岁,能让梨”。
古代家国1体,孝悌则必能忠君爱国,在人际交往中,也能“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
故《孝经》(儒家经典之1)曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也”,“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
天地之经,而民是则之,……是以其教不肃而成,其政不严而治”。
2.谦和好礼礼有两个意思,1,礼是对人身份地位行为的规范,即所谓“礼制”,它是和西方的“法制”相对应的1个概念。
《礼记·礼运》认为,上古天下为公,是为大同,这时候是不需要“礼”的;后世天下为家,大人世及,为了确定君君臣臣的关系,这才需要“礼”。
制定了礼并且能够执行,天下恢复秩序,这就是小康。
所以制定“礼制”和制定“法制”目的是相同的,区别在于“法制”采用强制的手段,而“礼制”则更强调自觉,由此引申出“礼”的第2层意思,即立身之“礼”。
《礼记·冠义》曰:“凡人之所以为人者,礼义也”。
孔子曰“不学礼,无以立”。
今天我们所说的“礼貌”“礼节”“礼让”等都属于这层意思。
教材又用“谦和”来解释“礼”。
“谦”即谦虚,古人讲谦虚,有在礼制规定的身份地位上再稍稍屈尊1点的意思,比如“将相和”的故事中,蔺相如因完壁归赵以及保护赵王,避免使赵国受辱等功劳,被封为上卿,位在廉颇之上,然而当廉颇寻衅时,却能再3忍让。
中华民族传统美德
中华民族传统美德为了对中国传统美德进行完整的、有机的认识,我们从人与自身、人与他人、人与群体的关系三个方面来把握。
据此可以概括出中华民族十大传统美德。
1、仁爱孝悌这是中华民族美德中最具特色的部分。
“仁”是中华民族道德精神的象征,是各种道德中最基本的也是最高的德目,而且在世俗道德生活中也是最普遍的德性标准。
“仁”德的核心是爱人,即“仁者爱人”;孝悌之德的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭,它形成了一种浓烈的家庭亲情,对家庭的关系,从而也对中国社会的稳定起了极为重要的作用,是民族团结的基石,孝悌之情扩展时“忠恕”,“忠恕”之德的基本要求是以诚待人,推己及人,即“四海之内皆兄弟”,“不独亲其亲,不独子其子”的社会风尚。
由此形成了中华民族大家庭社会生活中浓烈的人情味和生活情趣。
爱人、孝悌、忠恕是仁德的基本内容,也是中华民族传统美德的集中体现。
2、谦和好礼中国是世界闻名的礼仪之邦,“礼”是中国文化的突出精神,好礼、有礼、注重礼义是中国人立身处世的重要美德。
“礼”是中华民族的母德之一,她根源于人的恭敬之心,辞让之心,处于对长上,对道德准则的恭敬和对兄弟朋友的辞让之情。
“谦受益、满招损”这是中国人自古就懂的道理,谦德亦根源于仁德辞让之心,其集中体现就是在荣誉、利益面前谦让不争,以及人际关系中的互相尊重。
“和德”体现在待人接物中的“和气”,在人际关系中为“和睦”,在价值取向上为“和谐”,而作为一种德性为“中和”,“礼”、“谦”、“和”都体现了中华民族的美好情操。
3、诚信知报“诚”即真实无妄,其最基本的涵义是诚于己,诚于自己的本性。
以“诚”为基础,中国人形成了许多相关的道德,如为人的诚实,待人的诚恳,对事业的忠诚。
“信”是守信用、讲信义、她的基本要求是言行相符,“言必行,行必果”。
“报”即知恩图报,“滴水之恩,当涌泉相报”。
这些也都是组成中国人道德良知和道德良心的重要成分,是中国道德质朴性的重要表现。
4、精忠报国对祖国深厚的爱国主义情感是最质朴的情感和品性,她作为一种“千万年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情”是爱亲人爱家的情感升华,由此也形成一种捍卫民族尊严、维护祖国利益的崇高品德。
第十二讲 中华民族十大传统美德
第十二讲中华民族十大传统美德为了对中国传统美德进行完整的、有机的认识,我们从人与自身、人与他人、人与群体的关系三个方面来把握。
据此可以概括出中华民族十大传统美德。
一、仁爱孝悌这是中华民族美德中最具特色的部分。
“仁”可以说是中华民族道德精神的象征,虽然它曾为统治阶级所利用,但并不能由此否认它是中华民族的共德和恒德。
“仁”不仅在各个历史时期,在各种道德中是最基本的也是最高的德目,而且在世俗道德生活中也是最普遍的德性标准。
在中国文化中,“仁”与“人”、“道”是同-的,是人之所以为人的根本特性。
“仁也者,人也。
合而言之,道也。
”(《孟子·尽心下》)“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
”(《论语·述而》)“仁”发端于人类共同生活中所形成的“侧隐之心”,即“同情心”,基于家族生活中的亲情。
“仁”德的核心是爱人,“仁者爱人”。
其根本是孝悌,“孝悌也者,其为仁之本欤”(《论语·学而》)。
孝悌之德的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭,它在社会道德生活中具有崇高的地位,得到普遍的奉行。
由此形成-种浓烈的家族亲情,对家庭关系,从而也对中国社会的稳定起了极为重要的作用,是民族团结的基石。
中华民族之所以形成坚韧的伦理实体并经久不衰,与这种孝悌之德的弘扬及其所形成的稳固的家庭关系有着不可分割的联系。
孝悌之情的扩展就有所谓忠恕之道。
“忠恕”是由“仁”派生出来的,是“仁”由家族之爱走向泛爱的中介环节。
孔子把“恕”作为“-言以终身行之”的道德准则,认为“忠恕之道”是“为仁之方”。
忠恕之德的基本要求是以诚待人,推己及人。
具体内容是:己立立人,己达达人;己所不欲,勿施于人。
在忠恕之德的基础上,中国人形成了“四海之内皆兄弟”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“不独亲其亲,不独子其子”的宽广情怀和安老怀少的社会风尚,形成中华民族大家庭社会生活中浓烈的人情味和生活情趣。
爱人、孝悌、忠恕,是仁德的基本内容,也是中华民族传统美德的集中体现。
中华民族十大传统美德
中华民族十大传统美德
1.仁爱孝悌
“仁”是中华民族道德精神的象征,在各种道德中是最基本也是最高的德目。
“仁“与”人“”道“是同一的,是人之所以为人的根本特性。
“仁”德的核心是爱人。
其根本是孝悌。
孝悌之德的基本内容是父慈子孝,兄友弟恭。
孝悌之情的扩展就是忠恕之道。
“忠恕”是由“仁”派生出来的。
2.谦和好礼
“礼“是中国文化的突出精神。
中华民族母德之一。
礼之运作,包含有“谦和“之德。
3.诚信知报
中国美德由于性善的信念占主导地位,强调发挥自主自律的精神,所以特别重视“诚“与”信“的品德。
”“诚”即真实无妄,
其最基本的含义是诚于己,诚于自己的本性。
“信”与“诚”是相通的品德。
4.精忠爱国
“大节”
5.克己奉公
中华民族由于家族本位的社会结构和礼教文化的传统,培育了一种整体主义的精神,并在此基础上形成克己奉公的美德。
在传统宗法社会中,由于家族的整体利益关乎每个家族成员,因此要求把维护家族整体利益作为首要的价值取向。
中国文化中的大同精神,其基本精神就是一个“公”字。
6.修己慎独
性善的信念和性善论的传统,使得中国伦理道德,乃至整个中国文化,都建立在对
人性尊严的强调与期待上。
中国传统伦理深信,人性中具备了道德的一切要素与可能,因而“为仁由己”,只要安伦尽份,反躬内求,便是道德的完成。
慎独就是在自我独处时要严于律己,戒慎恐惧。
7.见利思义
8.勤俭廉正
9.笃实宽厚
10.勇毅力行。
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中华民族十大传统美德
中华民族是崇尚伦理、厚德载物的礼仪之邦,千百年来延续和保持着许多优良的道德传统,这些美德可以概括为以下十个方面:
一、推己及人。
中国人做事自古就反对自我中心,只从自己出发。
而主张将心比心,推己及人,设身处地为他人着想。
儒家文化的创始人孔老夫子指出:“己所不欲,勿施于人。
”又说:“己欲立而立人,己欲达而达人。
”这一思想成为后世人们道德理论的最低起点。
二、尊老爱幼。
在人伦关系上,中华民族一贯提倡“父慈子孝”、“兄爱弟敬”、“尊长爱幼”。
孔子曰:“入则孝,出则悌”。
孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”
三、和睦亲善。
中华民族自古提倡,“民胞物与”、“天下一家”、“四海之内皆兄弟”的观念;提倡人际关系之间要亲善和睦、仁慈为怀,互相帮助。
国家之间要“协和万邦”,睦邻友好,平等共处。
孟子说:“恻隐之心,仁之端也。
”墨子则指出:“兼相利、交相爱”。
四、谦虚谨慎。
在人格修养上,中华民族提倡谦逊,内含,虚怀若谷,兼容他人;反对孤傲、轻狂、刚愎自用,踌躇满志,。
《尚书》云:谦受益,满招损。
孔子说:三人行必有我师;《增广贤文》指出:有容德乃大,无欲心自闲。
朱熹要求人们做到:温、良、恭、俭、让。
五、勤劳节俭。
中华民族自古褒扬“奉公以勤,律身以俭”的美德,贬斥懒惰、奢侈、安逸享受的恶习。
古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。
在提倡勤俭劳动的同时,也注重节俭。
诸葛亮告诫子孙后代:“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,菲宁静无以致远。
”
六:见利思义。
义利之辨是道德伦理的核心问题,在这一点上,中国传统文化占主导地位的舆论导向是“见利思义”反对“见利忘义”、“忘恩负义”。
孔子说:“君子以义为上”,“不义而富贵,于我如浮云”。
七:刚正不阿。
中国人在道德人格上素来追求:“宁为善死,不为恶生。
”的“大丈夫”气节。
孔子说:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”孟子说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
”“内怀铁石之心,外负凌霜之节”,“宁为兰摧玉折,不作瓦砾长存。
”这种浩然正气,沉积在中华民族文化心理的深层,构筑了中华民族的脊梁。
八:自强不息。
中华民族是自强不息、奋勇进取的民族。
所谓“天行健,君子以自强不息”就是对这一精神的明确鼓励。
千百年来,从“女娲补天”、“愚公移山”等神话故事,到“大禹治水”、“李冰修堰”的历史事实;从孔子“发愤忘食、乐以忘忧”、“死而后已”的行为风范,到屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪迈誓言,无不贯穿和昭示着自强不息的精神。
九:天下为公。
中国人追求的最高道德境界是以天下为公,关心社稷民生。
《礼记、礼运》载:“大道之行,天下为公。
”孟子说:“乐以天下,忧以天下。
”墨子说:“仁人之所以为事者,必兴天下之利,祛除天下之害。
”范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”
十:爱国如家。
中华民族有着牢固的爱国主义传统。
华夏子孙很早就认识到:“国兴福连黎庶,国亡祸及家身,”因而一贯弘扬和提倡“国家兴亡,匹夫有责。
”所谓:“丈夫当为国,破敌如摧心”、“男儿坠地志四方,裹尸马革固其常,”就是这一精神的典型体现。
苏武放逐匈奴,牧羊十九年不屈服;岳飞抗侵略,“总欲复仇而报国”;闻天祥义赴国难,“留取丹心照汗青。
”这些爱国主义英雄受到华夏人民世代敬仰,与世同辉。
鲁迅先生说过:“历史上写着中国的灵魂,旨示着将来的命运。
”上述中华民族传统美德,是中华民族优秀文化传统的重要组成部分,也是“中华精神”的主要内容。