《美国1787年宪法》【公开课教学PPT课件】
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7.2《美国1787年宪法》ppt课件
年 宪 法 的 颁 布
联邦制 国家 三权分 立的政 治体制
联 邦 政 府 的 建 立 及 影 响
1787
两 党 轮 流 执 政
今天，我们中国也要深
化政治体制改革，那么 能否借鉴美国经验?
七、本课的灵魂
课后探究：向学生提出问题。今天，我们 中国也要深化政治体制改革，那么能否借鉴美国 经验? 学生会思考，基本有两种回答，一是可以借鉴， 但不知怎么借鉴。二是不能借鉴，理由是国情不 同。 无论学生怎样回答，都应该让学生深深的懂得， 国情固然不同，具体的政治文明建设路径及方案 也有差异，但却有相通与相同之处。如：政府应 当民有、民治、民享，国家的权力应当分立并实 现制衡、宪法至上、依法治国等，应培养学生的 民主意识和历史使命感！
美国1787年宪法有没有其 局限性呢？
请阅读下列材料：
各州选举人应具该州众议员之选举人所 需之资格。……（众议员人数及直接税额 应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于 各州，此项人口数目包括所有公民及五分 之三非公民(黑人)。并包括服役数年之人 ，但未被课税之印第安人不算。） ——《美利坚合众国宪法》（1787年）
1957年，阿肯色州的小石城刚刚宣布解除种族隔离，黑人女学生多 罗茜· 考茨和其他八名同学考入当地中学，但是遇到种种阻挠，结果， 美国总统艾森豪威尔派1000名空降兵到该地护送这九名黑人学生入 学。但是，军队能压服暴徒，却压服不了根深蒂固的腐朽观念。这 幅照片中，一群男生在黑人学生后面出洋相，校方的两个护送人， 神态也截然不同.
（3）评价（积极、局限）
三、联邦政府的建立及影响
1789年1月，第一次总统选举,华盛顿当选首任总统 同年3月,选出了第一届国会 颁布了国会法令和四发条例
1791年,建立第一个国家银行.
《美国1787年宪法》课件15(17张PPT)(人民版必修1)
①巩固了独立战争胜利的成果②加强了美国联邦
政府的权力③具有一定的民主性④存在一定局限
性⑤是世界上第一部资产阶级成文宪法
A、②③④⑤
B、于美国总统的说法正确的是A
A、美国总统执掌最高行政权，同时是武装部队
总司令
B、美国总统享有立法权，并负责国家外交事务
C、美国内战时期的总统是艾森豪威尔
为美国国家民主
美国人民称颂他： 战争时期第一人；
建设作出了重大贡献 (主持制宪、首任总统)
和平时期第一人；
美国人民心目第一人.
本课子目:
一、年轻美国的窘境---宪法制定的背景 二、制约权力平衡利益的宪法 ---内容及制宪原则 三、从“邦联”到“联邦--”- 重要作用
四、两党制的雏形
阅读部分：年轻美国的窘境、两党制的雏形
……我们要的只是法律。根据外国的理论和美国从殖 民地时代开始以来 的历史经验，我们应有一个行政机构、 一个由两院组成的立法机构以及一个司法机构。”
当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由 便不复存在了；
如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了； 如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机 关行使这三种权力，则一切都完了 .
“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它 是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者 用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。”
没有废除南方的奴隶制度，从而给这部宪法打上 了种族歧视的烙印。
延伸拓展： 有人认为美国的总统制民主共和制比英国的君主 立宪制进步，通过比较英美两国政体的异同，说说你 的观点？
美国由13个主权州组成的松散联盟， 变成一个真正统一的国家——
1、制约了权力----一定程度上保护了资产阶 级民主
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》优秀教学课件(共27张PPT)
了解美国制宪会议召开的情况，知道会议召开 的必要性和争论的激烈性，感知美国宪政之路 的艰难曲折。 知道美国宪法的主要内容和美国联邦制的权力 运行机制，感悟美国宪政的政治智慧，反思美 国宪政的得与失。
比较美国总统共和制和英国君主立宪制的异同， 理解资产阶级代议制民主的多样性和特殊性。
主题一： 宪政梦之求——独立之初的窘境及抉择 主题二： 宪政梦之筑——1787年内容及实践
美国联邦法院独立行使司法权；由九名大法官 组成；法官由总统任命，终身任职（除违法）； 新闻六：据《中国日报网》2013年 享有最高审判权 、最高司法解释权、有权审 6月30日报道，当地时间 6月28日， 查行政和立法行为，如果它认为违宪，可宣布 美国最高法院对总统奥巴马的医 改法案作出裁决，认定其核心条 其无效。
联邦中央政府集中了：财政、外交和制定各项
与联邦中央政府是一种分权关系，是具有不同
权力和职能范围的政府之间的关系。
体现联邦制原则（“中央集权”） 好处：见教材125页第一段倒数第四行和第二段
阅读以下新闻材料，说一说总统、国会、最高法 院的权力？
国会
总统
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
最高法院
新闻一： 据新华网2009年1月 22日报道，美国参议院以94 票对2票绝对优势，批准奥 巴马关于希拉里担任国务卿 美国总统既是国家元首，又是政府首脑，还是 的提名。
款不违宪。
新闻五：据中新社华盛顿2010年4 月9日电，美国年龄最大、任职时 间最长的大法官史蒂文斯宣布退 休奥巴马将提名任命新一名法官， 但需经参议院批准。
总统 （行政权）
用权力制约权力
分权 制衡
总统任命的法官须经参议院批准
最高法院 （司法权）
可解释一切法律和条约
人民版高中历史必修一7.2《美国1787年宪法》教学课件(共44张PPT)
④总统有权与外国缔结条约,但须得到国会批准方可生效；
⑤总统可以对国会任通过命的权法律实缔行否约决权权,但国会复议时若以三
分之二多数再次通过，即为有效。
联邦法院的权力：
①美国的最高司法权归联邦法院。 ②它对于在最美高国司宪法法权、联邦法律及条约范围内
的一切案件都可以行使最高审判权； 最高审判权
③后来，联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条 约的权力最；高司法解释权
阅读材料，（并3）结合人课民本主知权识，原回则答问题：
据报道，美国前总统克林顿任期内来华访 问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发 现一小女总孩统站和在议高会处议观员望都他由。选双举方产招生呼，并对话。 克：你为二什者么均站实那行么任高期？制。 孩：可以看清楚美国总统； 克：你知可道保他证是联干邦什政么府的代？表广泛的民 孩：管美意国，人是（民民主）的。政府 克：（略做思索后）准确地说，是美国人民在管 总统
2、发展： 19世纪中期
3、确立： 19世纪后半叶正式确立
4、特点： 政治选举非常频繁，且受两党操纵。
共和党（象）
民主党（驴）
北方工业集团和西方农场主 南方种植园主
Democratic Party
Republican Party
“驴象本一家”
美国的“驴象之争”实 际上只是民主党和共和 党在内外政策和治国方 略上之争罢了，由于其 都代表资产阶级利益， 因此其本质都是为了维 护资产阶级的根本利益。 因此“驴象本一家。”
总统请由回选答民：间总接统选与举选产民生之，间直的接关对系选？民负责
5、评价 持肯定态度的：
百家争鸣
19世纪英国政治家威廉格莱斯顿认为美国1787年宪法 “是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所 创造出的最美妙的杰作。”
⑤总统可以对国会任通过命的权法律实缔行否约决权权,但国会复议时若以三
分之二多数再次通过，即为有效。
联邦法院的权力：
①美国的最高司法权归联邦法院。 ②它对于在最美高国司宪法法权、联邦法律及条约范围内
的一切案件都可以行使最高审判权； 最高审判权
③后来，联邦法院逐渐拥有解释一切法律及条 约的权力最；高司法解释权
阅读材料，（并3）结合人课民本主知权识，原回则答问题：
据报道，美国前总统克林顿任期内来华访 问时，曾参观西安兵马俑。当他步出展馆时，发 现一小女总孩统站和在议高会处议观员望都他由。选双举方产招生呼，并对话。 克：你为二什者么均站实那行么任高期？制。 孩：可以看清楚美国总统； 克：你知可道保他证是联干邦什政么府的代？表广泛的民 孩：管美意国，人是（民民主）的。政府 克：（略做思索后）准确地说，是美国人民在管 总统
2、发展： 19世纪中期
3、确立： 19世纪后半叶正式确立
4、特点： 政治选举非常频繁，且受两党操纵。
共和党（象）
民主党（驴）
北方工业集团和西方农场主 南方种植园主
Democratic Party
Republican Party
“驴象本一家”
美国的“驴象之争”实 际上只是民主党和共和 党在内外政策和治国方 略上之争罢了，由于其 都代表资产阶级利益， 因此其本质都是为了维 护资产阶级的根本利益。 因此“驴象本一家。”
总统请由回选答民：间总接统选与举选产民生之，间直的接关对系选？民负责
5、评价 持肯定态度的：
百家争鸣
19世纪英国政治家威廉格莱斯顿认为美国1787年宪法 “是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所 创造出的最美妙的杰作。”
公开课(美国宪法》_PPT课件
最能体现这一特征的是
A .三权分立
B
B .规定总统、议员由选举产生
C .确立共和政体
D .规定人民有言论、出版、结社自由
近代资产阶级代议制的产生，主要受古希腊 哪一制度的影响
A．公民大会制度 B．陪审法庭制度 D
C．首席将军制度 D．五百人会议制度
梁启超曾称誉美国是“世界共和政体之祖国”， 他认为“彼美国者，有两重之政府……各省政府 之发生，远在联邦政府以前。虽联邦政府亡，而 各省还其本来面目，复为数多之小独立自治共和 国，而可以自存。此美国政治之特色，而亦共和 政体所以能实行能持久之原因也。”对这段材料 理解正确的是
新华社2013年10月1日电：
美联邦政府的2014财年已从10月1日开始。由于 民主、共和两党未解决新财年的政府预算分歧， 联邦政府的非核心部门(非核心部门指:部分公共服务部门，
如国家公园、部分公立医院 ；核心部门指：军队、边防、公共安全
等）被迫关门。
思考：
1、联邦政府为何会关门？ 2、联邦政府关门对普通民众的影响大不大？ 3、你从中获得什么认识？
A．中央集权原则 民主原则
B．分权制衡原则 民主原则
B
C．自由平等原则 权力制衡原则
D．中央集权原则 分权原则
1787年宪法的评价
1、性质：是近代世界上第一部较完整的资产 阶级成文宪法。
2、进步性：
①美国成为联邦制的国家，成为真正统一的国家,促进 美国资本主义的发展。
②体现了“制约与平衡”的原则 a.中央政府三权分立，避免了绝对权力，一定程度上 保护了资产阶级民主； b.协调了中央和地方、大小州、南北方之间的矛盾， 为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
思考1：体现了最高法院和国会之间有什么关系？
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来自费城的论战
1787年的费城制宪会议开得并不顺利。先是有人迟到， 后是有人早退，最后又有3人拒绝签字，罗德岛则始终不肯派 代表参加。会议过程中充满了唇枪舌剑，许多人最初的意见 都被改得面目全非。会议每天都在争吵中度过，当时已经81 岁高龄的富兰克林对此忧心忡忡，专门请了个牧师，每天开 会之前让全体代表先做祷告，企求全能的上帝保佑会议能顺 利进行。会议开了近4个月，最终才形成了1787年宪法草案。 那么，他们究竟围绕哪些问题展开激烈的争论呢？
各州选民选出选举人
总统。
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3、体现的原则
◆中央集权原则：最高行政权归总统;
立法权归国会; 司法权归各级法院
◆分权制衡原则：立法、行政、司法三权分立，互相制约
总统——行政权 国会——立法权 法院——司法权
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
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5、宪法实施的效果 (从“邦联”—“联邦”)
人民版高中历史必修一7.2美国 1787 年宪法课件(共26张PPT)
协调了中央与 美国的新生—从邦联制到联 地方的关系 邦制
有利于形成全国性的市场，促 进资本主义的迅速发展。 1）经济： 使国家有可能维持足够的权威和军 队来维护国内的统治秩序，应对外 2）政治： 来的威胁，巩固资产阶级和种植园 主的新政权。
3）中央与地方关系： 既避免了中央集权的弊端，又可以发挥地
方的积极性和创造性，恰到好处地协调了中 央和地方的关系。
2、国家权力分配——三 权分立
总统
最高 行政 权 由参议院 三权分立 和众议院 制约平衡 组成
总统提名的法官须经参院同意
最高立
国会 最高法 最高法院可宣布国会立法违宪
院
2017年1月27日，美国总 统特朗普签署行政令，以反恐为 由暂时禁止7个穆斯林国家的公民 入境，结果这一“禁穆令”签署后 引发轩然大波。美国一名联邦法 官日前裁决，“禁穆令”违宪，必 须暂停。
1、总统先生，您是否有权签署行政令？
有，美国宪法赋予总统最高行政 权，特朗普签署行政命令属于其 2、众议院议长是否赞同特朗普绕过国会的做法？ 行政权范围内。
若不赞同，可以怎么做？
不赞同，特朗普总统不能绕过国会。 做法：（1）通过否决法案，否决特 朗普行政令 3、大法官，你为什么反对总统先生？ （2）向联邦法院起诉总统 宪法保护信仰自由的公民，“禁穆令”是违 行为违宪 宪行为。 法院有权宣布总统违宪的权利。
2017年1月27日，美 国总统特朗普签署行政令， 以反恐为由暂时禁止7个穆 斯林国家的公民入境，结 果这一“禁穆令”签署后引发 轩然大波。美国一名联邦 法官日前裁决，“禁穆令”违 宪，必须暂停。 为什么总统令抵不过
法院一纸判决？总统 和法院权利之间有什 么关系？这种关系在 历史上是如何确立起
美国1787年宪法 公开课课件
四、两党制的雏形 ——民主党和共和党；
1、确立过程：
联邦党
1816年
解体 民主党
19世纪 30年代
19世纪 50年代
民主党
民主共和党
自由党
北方
共和党
“驴象之争”
共和党 美国的两党之争又 被称作“驴象之争”， 你是如何看待这种 “驴象之争”的？
民主党
美国的“驴象之争” 实际上只是民主党和共 和党在内外政策和治国 方略上之争罢了。
隶制和折算 按人口分配，协调了大州 2、分权制衡： 黑人人口 与小州的关系
（1）三权分立且相互制衡
（2）平衡利益：中央和地方、大州和小州、 南方和北方
（3）民主原则：总统和议员均由民选产生
美国大选知识
竞选总统的条件
美国宪法规定，年龄高于35岁， 在美国出生并居住14年以上的美 国公民都可以竞选总统。
美国国会的权力
①国会实行两院制； ②参议院、众议院的选举规则； ③立法权归于国会，法律的实施经总统批准； ④国会拥有宣战权； ⑤参议院对总统任命权、缔结条约的审批权； ⑥在职官员不得成为国会议员。
1、2003年美国国会宣布对加利福尼 亚州地区居民增加个人所得税。 （×） 2、美国情报局局长当选为美国国会 （×） 议员。 3、由于克林顿的生活作风问题，美 国众议院对其提出弹劾，并由参 （√） 议院审判。
联邦政府与地方的权力
联邦政府权力高于州的权力，拥有最高立法 权、征税权、外交权、装备陆海军的权力， 州的法律不得与联邦宪法抵触。 州亦有自己的政府班底和立法机构，州政府 长官自行选举产生。
松散联盟
真正统一的国家
从“邦联”到“联邦”的 影响
协调了中央与地方 的关系
有利于形成全国性的市场，促 1）经济： 进资本主义的迅速发展。 使国家有可能维持足够的权威和 2）政治： 军队来维护国内的统治秩序，应 对外来的威胁，巩固资产阶级和 种植园主的新政权。
美国1787年宪法上课用 ppt课件
（2）美国总统的权力
1、行政权归总统。（国家元首，政府首脑， 军队的总司令）
2、经国会同意可任命政府官员。 3、对法律实行否决权。 4、战时行使独裁大权 。 5、外交权、军事权、赦免权
（3）联邦法院的权力
美国的最高司法权归联邦法院。 ①大法官由总统任命，经参议院同意，
除非犯罪，终身任职； ②法律范围内行使最高审判权； ③后来拥有解释一切法律及条约的权力。
行政权
立法权
司法权
核心精神： 分权与制衡 目 的： 防止专制独裁
理论来源：孟德斯鸠的三权分立学说
分权：
联邦政府
国会 立法权
总统 最高法院 行政权 司法权
“分权与制衡”
美国联邦政府结构示意图
权力机构 产生方法 任期
权力
国 会
（ 立
参 议 院
议员由 各州议 会选出
每州选两名， 任期6年，每 两年改选其中
联邦法院（司法）
大法官由
最高法院
总统任命
巡回上 诉法院
区法院
终身任职
1、最高审判权 2、解释一切法律和条约
3．1787年宪法的原则：“分权与制衡”
总统
总统任命法官需经参院通过
国会
解释宪法权
最高法院
（1）美国国会的权力
①立法权归国会。 ②法律生效需经国会两院通过，总统批准。 ③国会有权向国民征税。 ④国会有宣战权。 ⑤政府官员不是国会议员。 ⑥弹劾总统。
1775年来克星顿枪声
1776年《独立宣言》
1777年萨拉托加战役
1781年约克镇英 军投降
1783年英国 正式承认 美国独立
邦联制： 由两个或两个以上拥有独立国家主权的国家组 成一种松散的国家联盟。各邦联的权力和地位 相当突出，地方自治的范围很广，而国家中央 政府议会等权力相对较薄弱，国家没有元首。
美国1787年宪法——公开课课件
(3)原则
联邦制规定一个强有力的 中央集权原则： （联邦制原则） 中央政府，由总统、国会 和联邦法院组成；各州保 持一定的独立性 分权制衡原则： 立法、行政、司法三权分立， 互相制约；中央与地方分权 民主原则： 总统和议会议员都由民选产生；
总统 选举:
总统
当 选
①资格:必须是生来就是美国公民， 提名 年龄达到 35岁；宣誓就职之时在美 政党 总统候选人 国国境内居住需满十四年。 选 举 ②由人民选出总统选举团，再由选 各州选民 选举 总统选举人 举团来选举总统的方式。 ③每届任期4年（1787年宪法中没 有对连任届数加以限制）。
导入新课
美国为什么能够迅速崛起呢？
《纽约时报》专栏作家汤姆斯· 弗里 德曼说:“美国成功的秘密不在于华尔街
和硅谷，不在于空军和海军，不在于言论 自由和自由市场…… 美国成功在于长盛不衰的法治及其背 后的制度。美国强大的真正力量在于，我 们所继承的良好的法律与制度体系。”
美国1787年宪法
“自由照耀世界之神”
19世纪 50年代
民主党
民主共和党
北方
共和党
“驴象本一家”
美国的“驴象之争” 实际上只是民主党和共 和党在内外政策和治国 方略上之争罢了，由于 其都代表资产阶级利益， 因此其本质都是为了维 护资产阶级的根本利益。 因此“驴象本一家。”
本质:维护资产阶级的根本利益
美国 政体 产生背景 国家元首 元首权力 国家权力核心 政府首脑
三、1787年宪法的生效及其实践
1.生效：1788年6月正式生效 2.实践效果： 由“邦联”到“联邦”
1）经济：有利于形成全国性的市场，促进资本主义的迅速
发展。
2）政治：使国家有可能维持足够的权威和军队来维护国内的统
美国1787年宪法ppt
总 统 山
1927年至1941年， 雕刻家们在黑岗山的巨 石上雕刻了美国历史上 4位著名总统的雕像: 华盛顿 、 杰斐逊 、 罗斯福 、林肯，这4位 美国总统代表了美国开 国200年的历史和美国 的政治文化。
一、联邦宪法 制定的背景
英国在北美的扩张
1607--1733
英国在北美殖 民开始于17世 纪初，到18世 纪30年代共建 立了13个殖民 地。其中绝大 多数处于英王 直接或间接控 制之下。
联邦制国家与邦联制 国家的比较
项目 组成单位 联邦制国家 州、邦(地方) 邦联制国家 主权国家
本质
国家元首 权力关系
主权国家
有统一元首 中央权高于地方权
国家联盟
无统一元首 国家权利高于邦联权
四、两党制的雏形 ——民主党和共和党；
1、确立过程：
联邦党
1816年
解体 民主党
19世纪 30年代
19世纪 50年代
三权分立、制约与平衡示意图
总统 行 政
参议院批准大法官的任命
参众两院 立 法
最高法院可宣布法律不符合宪法
联邦法院 司 法
美国联邦制的权力结构：
总统
【行政权】
中央集权
最高法院
国会
联邦 政府
各州
【立法权】
【司法权】
保持一定的 独立性
总统
①总统由选民间接选出，不对国会负责； ②他是国家元首、政府首脑和军队的总司令； ③有权任命政府官员，但要经国会同意； ④总统可以对国会通过的法律实行否决权。
法国思想家——孟德斯鸠 加以完善。
孟德斯鸠
“要防止滥用权力，就 必须以权力约束权力。”
邦联政府面临的窘境：
1）政治问题：邦联体制—邦联制的 松散和中央政府的软弱。 2）经济问题：无法保护本国工业和 美国商人的海外利益，无法促进国内 商品流通。 3）债务问题：无力解决大量债务。 4）安全问题：无力维持常备军 以解决内忧外患。
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——据朱曾汶《美国宪法及其修正案》整理
根据上表，概括美国宪法的主要内容。 1.中央权力构建：三权分立 2.国家体制：确立联邦体制
联邦宪法的理论来源是？
［法］孟德斯鸠
防止集权伤害个人权力 美国宪法采用三权分立理论的原因是？
三权的关系——分权与制衡
总统（最高 行政权）
三权分立原则特和点制约？与平衡原则体现 了美国民主制的约什与民么主平精神衡？
集体对个共人和的制尊重
最高法院可宣布法律违宪
国会（最高立法 总统任命的司法官员必须经国会确认 联邦法院
机构）
（最高司 法机构）
三权具体构成？
联邦政府
国会
总统
最高法院
立法权
行政权兼三军司令
司法权
参议院
由选举产 生，每州 2名，任 期6年， 每2年改
选1/3
众议院
按各州人 口比例分 配，任期
2年
由选民选举产生,每届任 期四年，最多连任两届。
——摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者——华盛顿》
华盛顿的沉默体现了美国民主的什么精神？
体现了强者对弱者的尊重
贰
民主的法理？
西方美国：主权在民
中国秦朝：君权神授
州长
总统
互不统属
州议会 州法院 国会 最高法院
人
ห้องสมุดไป่ตู้
民
皇帝 中
央 三公
九卿
郡
地
方 县
人
民
权力从下到上，制度的关键在人 民，人民之间的关系牢固，制度 就稳固，国家才能长治久安
及其人民自主保留。 ——美国宪法修正案第10条（1791年）
1787年5月5日，会议在费城的议事堂举行…… 费城的仲夏夜异常炎热，华盛顿纹丝不动地坐在议 长席上。他没有发表演说，只是偶尔询问代表们的 意见，或是在议事进行中说一两句例行的话而已。 可是这已足够了。当辩论激烈，或讨论陷入僵持时， 代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名 的华盛顿，只要静默不语，就足以慑服那些滔滔雄 辩的政客，使她们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让 和妥协，最后万事皆迎刃而解。9月17日，全体一致 通过美国的联邦宪法。
各级行政机构
9名最高法院 大法官由总统 任命，国会批 准，终身制。
各级法院
参议院议员每州两名，众议院按人口比 例计算体现了美国民主的什么精神？
大州、小州间的相互尊重
黑人席位分配问题
黑人奴隶不 黑人应在
拥有个人自 这个政府
由，为什么 的议会中
在中央政府 应该有代表？
享受平等 的席位！
佩特森 （北方代表）
人民版必修一专题七第二节
什么是民主？
——我对“民主”的历史解释
壹
民主的核心？
美利坚合众国宪法
第一条（共10款）：国会立法权 第二条（共4款）：总统行政权 第三条（共3款）：法院司法权 第四条（共4款）：各州与联邦的关系 第五条（共1款）：规定修宪的程序 第六条（共3款）：最高法原则 第七条（共2款）：宪法的生效
从我做起，从身边的小事做起， 做一名合格的社会主义接班人！
巴特勒 （南方代表）
宪法没有废除南方的奴隶制，而且把五个黑人 折合为三个人来计算南方各州的人口总数。
联邦制
联邦政府 中央
公 授权
分
民
权
不 违 反
不 侵
制
犯衡
州政府 地方
间的联关联邦系邦制是政互的府不和实隶各行属州体关各现系享了，有美而一国非部等分民级主主关权的系，什。联么邦精和神各州？之 宪—法—未王授建予勋合《众中1国7央8、7年对也美未地国禁方宪止的法各尊确州重立行了使一的个权什力么，政由体各？州》
人与人之间关系的核心是？ 尊重
权力从上到下，制度的关键 在皇权，皇权稳固，制度就 稳固，国家就长治久安
民主的核心是尊重
叁 民主的意义？
阅读课本124页，概括1787年宪法对美国的作用。
（1）地位：是世界近代第一部成文宪法。
（2）“制约与平衡”避免了绝对权力的出现， 在一定程度上保护了资产阶级民主。 （3）协调了中央-地方、大州-小州、南方-北方的 矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
1.对国家：
民主有利于避免绝对权力的出 现，有利于国家的长治久安。
新宪法如此坦率、坚定而果断地诉 诸我们同胞的利益、情感和常识，以 致其自身的固有分量就足以让反对者 闭嘴。
——莫里斯（《独立宣言》签署者之一）
2.对个人： 民主有利于充分保证个人的利益。
天花病是世界上最厉害的烈性传染性疾病之一。这种病 毒非常复杂，繁殖极快，传染性极强，能在空气中以惊人 的速度传播，而且无药可救，人们一旦被传染，也就只能 听天由命。 几千年来，使千百万人死亡。史学家甚至认为 “人类史上最大的种族屠杀”事件不是靠枪炮实现的，而 是天花。一百八十年前，英国发明了预防天花病的牛痘疫 苗。天花病患者的死亡率仍高达三分之一。后来，发达国 家逐步控制了这种疾病，但非洲农村仍有流行。自一九六 七年开始进行最后一次大规模消灭天花的活动。现在，天 花病的病毒只保有 3.对人类： 利于提高人类的创造力，更有利于
人类的长久存续。
肆 我们的作为？
现代民主核心的重要性，不只是多数人 统治原则，而且须尊重少数人的权利。
——张彩凤《一个民族的图腾——美国宪法导读》
民主是在尊重少数人的意见和利益的前提下， 在某些特定领域使用少数服从多数的原则， 民主核心是尊重。
根据上表，概括美国宪法的主要内容。 1.中央权力构建：三权分立 2.国家体制：确立联邦体制
联邦宪法的理论来源是？
［法］孟德斯鸠
防止集权伤害个人权力 美国宪法采用三权分立理论的原因是？
三权的关系——分权与制衡
总统（最高 行政权）
三权分立原则特和点制约？与平衡原则体现 了美国民主制的约什与民么主平精神衡？
集体对个共人和的制尊重
最高法院可宣布法律违宪
国会（最高立法 总统任命的司法官员必须经国会确认 联邦法院
机构）
（最高司 法机构）
三权具体构成？
联邦政府
国会
总统
最高法院
立法权
行政权兼三军司令
司法权
参议院
由选举产 生，每州 2名，任 期6年， 每2年改
选1/3
众议院
按各州人 口比例分 配，任期
2年
由选民选举产生,每届任 期四年，最多连任两届。
——摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者——华盛顿》
华盛顿的沉默体现了美国民主的什么精神？
体现了强者对弱者的尊重
贰
民主的法理？
西方美国：主权在民
中国秦朝：君权神授
州长
总统
互不统属
州议会 州法院 国会 最高法院
人
ห้องสมุดไป่ตู้
民
皇帝 中
央 三公
九卿
郡
地
方 县
人
民
权力从下到上，制度的关键在人 民，人民之间的关系牢固，制度 就稳固，国家才能长治久安
及其人民自主保留。 ——美国宪法修正案第10条（1791年）
1787年5月5日，会议在费城的议事堂举行…… 费城的仲夏夜异常炎热，华盛顿纹丝不动地坐在议 长席上。他没有发表演说，只是偶尔询问代表们的 意见，或是在议事进行中说一两句例行的话而已。 可是这已足够了。当辩论激烈，或讨论陷入僵持时， 代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名 的华盛顿，只要静默不语，就足以慑服那些滔滔雄 辩的政客，使她们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让 和妥协，最后万事皆迎刃而解。9月17日，全体一致 通过美国的联邦宪法。
各级行政机构
9名最高法院 大法官由总统 任命，国会批 准，终身制。
各级法院
参议院议员每州两名，众议院按人口比 例计算体现了美国民主的什么精神？
大州、小州间的相互尊重
黑人席位分配问题
黑人奴隶不 黑人应在
拥有个人自 这个政府
由，为什么 的议会中
在中央政府 应该有代表？
享受平等 的席位！
佩特森 （北方代表）
人民版必修一专题七第二节
什么是民主？
——我对“民主”的历史解释
壹
民主的核心？
美利坚合众国宪法
第一条（共10款）：国会立法权 第二条（共4款）：总统行政权 第三条（共3款）：法院司法权 第四条（共4款）：各州与联邦的关系 第五条（共1款）：规定修宪的程序 第六条（共3款）：最高法原则 第七条（共2款）：宪法的生效
从我做起，从身边的小事做起， 做一名合格的社会主义接班人！
巴特勒 （南方代表）
宪法没有废除南方的奴隶制，而且把五个黑人 折合为三个人来计算南方各州的人口总数。
联邦制
联邦政府 中央
公 授权
分
民
权
不 违 反
不 侵
制
犯衡
州政府 地方
间的联关联邦系邦制是政互的府不和实隶各行属州体关各现系享了，有美而一国非部等分民级主主关权的系，什。联么邦精和神各州？之 宪—法—未王授建予勋合《众中1国7央8、7年对也美未地国禁方宪止的法各尊确州重立行了使一的个权什力么，政由体各？州》
人与人之间关系的核心是？ 尊重
权力从上到下，制度的关键 在皇权，皇权稳固，制度就 稳固，国家就长治久安
民主的核心是尊重
叁 民主的意义？
阅读课本124页，概括1787年宪法对美国的作用。
（1）地位：是世界近代第一部成文宪法。
（2）“制约与平衡”避免了绝对权力的出现， 在一定程度上保护了资产阶级民主。 （3）协调了中央-地方、大州-小州、南方-北方的 矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
1.对国家：
民主有利于避免绝对权力的出 现，有利于国家的长治久安。
新宪法如此坦率、坚定而果断地诉 诸我们同胞的利益、情感和常识，以 致其自身的固有分量就足以让反对者 闭嘴。
——莫里斯（《独立宣言》签署者之一）
2.对个人： 民主有利于充分保证个人的利益。
天花病是世界上最厉害的烈性传染性疾病之一。这种病 毒非常复杂，繁殖极快，传染性极强，能在空气中以惊人 的速度传播，而且无药可救，人们一旦被传染，也就只能 听天由命。 几千年来，使千百万人死亡。史学家甚至认为 “人类史上最大的种族屠杀”事件不是靠枪炮实现的，而 是天花。一百八十年前，英国发明了预防天花病的牛痘疫 苗。天花病患者的死亡率仍高达三分之一。后来，发达国 家逐步控制了这种疾病，但非洲农村仍有流行。自一九六 七年开始进行最后一次大规模消灭天花的活动。现在，天 花病的病毒只保有 3.对人类： 利于提高人类的创造力，更有利于
人类的长久存续。
肆 我们的作为？
现代民主核心的重要性，不只是多数人 统治原则，而且须尊重少数人的权利。
——张彩凤《一个民族的图腾——美国宪法导读》
民主是在尊重少数人的意见和利益的前提下， 在某些特定领域使用少数服从多数的原则， 民主核心是尊重。