一年级语文各种题型汇总
【免费】小学一年级语文重点题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)
小学一年级语文重点题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)一、重要偏旁归类。
辶(走之):过这迷造运远近边连还进艹(草字头):花草节落荷茶虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛冫(两点水):凉次冰冻决氵(三点水):清江没河池洗游洒注阝(双耳旁):阳那都阴阵女(女字旁):姓要姐娘妈口(国字框):国园困团口(口字旁):吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗讠(言字旁):请说讲许语认让亻(单人旁):什住伙伴他低体保做像彳(双人旁):很性往得扌(提手旁):招打拍找捉护操排提心(心字底):您忽怎思想念总急木(木字旁):样校李相树机杨棉日(日字旁):春晴时音晚星忄(竖心旁):情快怕忙性纟(绞丝旁):红细经纯绳结攵(反文旁):故放教⻊(足字旁):跟跑跳踢雨(雨字头):雪霜露霞雷禾(禾木旁):种秋香刂(立刀):到别宀(宝盖):字家官害土(提土旁):地块场门(门字框):问间闭闷女(女字旁):姓要姐娘妈二、量词一(个)村子一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)蒲扇一(座)房子一(把)尺子一(粒)米一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只)蝴蝶一(头)大象一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树一(群)鸭子一(群)绵羊一(群)小虫子一(片)云彩一(片)瓜地一(条)小路一(条)尾巴一(条)丝巾一(条)小溪一(股)香气一(朵)水花一(朵)玫瑰一(朵)白云一(轮)圆月一(处)风景一(面)队旗一(面)镜子一(包)瓜子一(包)糖一(竿)翠竹一(口)水井一(口)水缸一(片)树叶一(片)欢笑一(束)鲜花一(场)大雨一(场)电影一(阵)风一(阵)雨一(艘)军舰一(方)鱼塘一(列)火车一(场)球赛一(辆)车一(匹)骏马一(匹)马一(册)图书一(支)铅笔一(架)飞机一(副)球拍一(位)老人一(位)领导一(间)书房一(堆)杏子一(幅)画三、词语积累1、AABB式开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净高高兴兴平平安安安安静静2、ABB式胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿3、AAB式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)雪白雪白的(羊群)雪白雪白的(梨花)雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花)碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶)火红火红的(太阳)火红火红的(晚霞)金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻子)乌黑乌黑的(头发)5、ABAB:雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美6、ABAC式又( ) 又( ) 式:又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远()来 ( ) 去式:游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去6、“地”字短语:仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走)慢慢地(爬)高兴地(说)高兴地(笑)生气地(说)生气地(叫)惊奇地(问)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)兴冲冲地(走进来)7、“的”字短语:圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手8、一个又一个的形式一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座9、()极了高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了10、生字“小魔术”:加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)减一笔:王——(土)(干)(工)(三)10、连线或填空青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮长长的小路大大的脑袋美丽的风景精彩的球赛挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房子宽宽的街道(踢)足球 (打)篮球(讲)故事(读)课文四、形近字辨析青(青草)(青蛙)请(请坐)(请客)清(清水)(清凉)情(事情)(心情)(亲情)晴(天晴)(晴天)(晴朗)睛(眼睛)玩(玩笑)(玩耍)完(完成)(写完)新(新年)(新鲜)(新旧)心(心中)(心里)(爱心)坐(请坐)(坐下)座(座位)(让座)(一座山)东冬1、(冬)天到了,雪花飘起来了。
一年级语文阅读理解常见题型
一年级语文阅读理解常见题型关键信息项:1、题型名称2、题型特点3、解题方法4、考察重点5、示例题目11 词语理解题111 题型特点:要求学生理解阅读材料中出现的特定词语的含义。
112 解题方法:结合上下文语境推测词义。
分析词语的构成,如通过加一加、减一减、换一换等方式理解。
113 考察重点:考查学生对基础词汇的积累和在语境中灵活运用的能力。
114 示例题目:文中“快乐”这个词是什么意思?12 句子理解题121 题型特点:需要学生理解文中某句话的含义或作用。
122 解题方法:找出句子中的关键词,理解其意思。
思考句子与上下文的关系。
123 考察重点:检测学生对句子结构和语义的把握,以及逻辑思维能力。
124 示例题目:“小明笑了,花儿也笑了。
”这句话说明了什么?13 内容概括题131 题型特点:让学生对阅读材料的主要内容进行简要概括。
132 解题方法:抓住文中的关键人物、事件和结果。
按照一定的顺序,如时间顺序、事情发展顺序等进行概括。
133 考察重点:培养学生的归纳总结和语言表达能力。
134 示例题目:这篇短文主要讲了什么?14 细节查找题141 题型特点:根据阅读材料,回答与具体细节相关的问题。
142 解题方法:认真阅读文本,仔细寻找相关信息。
143 考察重点:锻炼学生的专注力和信息筛选能力。
144 示例题目:文中提到的小兔子穿了什么颜色的衣服?15 推理判断题151 题型特点:基于阅读内容进行简单的推理和判断。
152 解题方法:依据文中提供的线索和信息进行合理推测。
排除不符合文意的选项。
153 考察重点:提升学生的逻辑推理和分析能力。
154 示例题目:根据短文,小明明天会去公园玩吗?16 情感体会题161 题型特点:感受文中人物或作者的情感态度。
162 解题方法:从人物的语言、动作、表情等方面体会情感。
联系上下文理解情感产生的原因。
163 考察重点:培养学生的情感感知和共情能力。
164 示例题目:文中的小朋友心情怎么样?17 仿写题171 题型特点:仿照文中的句式或结构进行写作练习。
一年级语文专项练习题汇总!(完美打印版)
一、照样子写一写:j y h t zh ai onɡer二、比一比,再写一写:b—d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ三、按规律填空:1、韵母:a o()i()()ai ei()()ou()ie()()an en()()()()()()onɡ2、声母:四、默写整体认读音节:一、帮拼音找家。
ai j h gua zhi u en hong yunl w ui ao er ie ri yue声母:韵母:音节:二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色:ei fu jun ui i ng jianghuan yi rui u yuan zuoye an dian un ong ci三、请把整体认读音节涂成黄色:hu zhi kuan ju ri yuanyue wu hao ye jie ying八、照样子写一写:例:pu(p)—(u)zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng()—()—()qún()—()xù()—()juǎn()—()—()jù()—()一、照样子,写一写。
例:pu(p)—(u)lu()—()quàn()—()—()lǜ()—()xùn()—()duǒ()—()—()lüè()—()qǔ()—()guà()—()—()xún()—()2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则)zh—u—()h—u—a—()x—i—a—()j—üe—() q—ǚ—()j—ü—án—()q—ü—àn—()x—üè—() ch—e—()ch—u—an—()q—i—ang—()l—üe—() x—ǚ—()g—u—ò—()h—u—ǎng—()k—ǎ—()3、g(gǎ)zh()b()kǎ()ch u—ò()pǎn()h()h()m()q()j()j()nüè()qü—ān()q i—à()x()x()x()二、按要求标调:(注意标调规则)一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—()三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—()一、选择正确的读音在下面的()里打“√”:xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ()()()()()()()() zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü()()()()()()()() guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng wōng ()()()()()()()() jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ()()()()()()()()二、读音节画图:sān duǒhuāliǎng kēshùyìtiáo xiǎo yúzài héshuǐli yóu yǒnɡ.三、读一读,连一连:马车yuèer大树ěr duo小鸟mǎchē大米hémiáo花儿xiǎo niǎo耳朵dàmǐ月儿huāer禾苗dàshù四、请用拼音写出你喜欢的四种动物。
一年级语文各种题型汇总
[一年级语文各样题型汇总]一、重要偏旁归类。
辶(走之):过艹(草字头):花虫(虫字旁):蚂冫(两点水):凉氵 (三点水 ) :清阝(双耳旁 ) :阳女(女字旁):姓口(国字框):国口(口字旁):吃讠(言字旁 ) :请亻(单人旁 ) :什彳(双人旁):很扌(提手旁):招心(心字底):您木(木字旁):样日(日字旁):春忄(竖心旁):情纟(绞丝旁):红攵(反文旁):故(足字旁):跟雨(雨字头):雪禾(禾木旁):种刂(立刀):到这迷造草节落蚁虾蜘次冰冻江没河那都阴要姐娘园困团叫各听说讲许住伙伴性往得打拍找忽怎思校李相晴时音快怕忙细经纯放教跑跳踢霜露霞秋香别运远近边连还进荷茶蛛决池洗游洒注阵妈呼叶呀吓呢吧吗语认让他低体保做像捉护操排提想念总急树机杨棉晚星性绳结雷宀(宝盖):字家官害土(提土旁):地块场门(门字框):问间闭闷女(女字旁):姓要姐娘妈二、量词一(个)村庄一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)葵扇一(座)房屋一(把)尺子一(粒)米一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只)蝴蝶一(头)大象一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树一(群)鸭子一(群)绵羊一(群)小虫子一(片)云彩一(片)瓜地一(条)小道一(条)尾巴一(条)丝巾一(条)小溪一 (股)香气一(朵)水花一(朵)玫瑰一(朵)白云一(轮)圆月一(处)风景一(面)队旗一(面)镜子一(包)瓜子一(包)糖一(竿)翠竹一(口)水井一(口)水缸一(片)树叶一(片)欢笑一(束)鲜花一(场)大雨一 (场 )电影一(阵)风一(阵)雨一(艘)军舰一(方)鱼塘一(列)火车一(场)球赛一(辆)车一(匹)骏马一(匹)马一(册)图书一(支)铅笔一(架)飞机一(副)球拍一(位)老人一(位)领导一(间)书斋一(堆)杏子一(幅)画三、词语累积1、 AABB式高高兴兴许很多多大大小小红红火火明理解白干洁净净高快乐兴平安全安安寂静静2、 ABB 式胖乎乎白花花绿油油红统统白茫茫静静静亮晶晶黄灿灿3、 AAB 式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、 ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)雪白雪白的(羊群)雪白雪白的(梨花)雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花)碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶)火红火红的(太阳)火红火红的(彩霞)金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻子)漆黑漆黑的(头发)5、 ABAB:雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、漆黑漆黑、好久好久、好多好多、很长很长、很远很远、很美很美6、ABAC式又()又 () 式:又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远()来 () 去式:游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去6、“地”字短语:认真地(看)笔挺地(站)静静地(站)轻轻地(走)慢慢地(爬)快乐地(说)快乐地(笑)生气地(说)生气地(叫)诧异地(问)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)乐呵呵地(走进来)7、“的”字短语:圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树胖乎乎的小手弯弯的小道宽宽的公路漂亮的天山洁白的雪莲宏伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手8、一个又一个的形式一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗一个随着一个一棵连着一棵一座连着一座9、()极了快乐极了高兴极了生气极了漂亮极了好吃极了漂亮极了可爱极了10、生字“小魔术” :加一笔 :日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)加两笔 :口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)减一笔 :王——(土)(干)(工)(三)10、连线或填空青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)弯弯的小河(月儿、小船)风趣的问题难忘的日子暖和的春季酷热的夏季凉快的秋季严寒的冬季雪白的肚皮长长的小道大大的脑袋漂亮的景色出色的球赛挺秀的松树茂盛的树林漂亮的衣裳会意的浅笑透明的翅膀调皮的娃娃漂亮的夏夜爽口的松果快乐的光阴娇艳的红领巾闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房屋宽宽的街道(踢)足球(打)篮球(讲)故事(读)课文三、形近字辨析青(青草)(青蛙)请(请坐)(请客)清(清水)(清冷)情(事情)(心情)(亲情)晴(天晴)(晴日)(明朗)睛(眼睛)玩(玩笑)(嬉戏)完(达成)(写完)新(新年)(新鲜)(新旧)心(心中)(内心)(爱心)坐(请坐)(坐下)座(座位)(让座)(一座山)东冬1、(冬)天到了,雪花飘起来了。
一年级语文阅读理解题型总结
一年级语文阅读理解题型总结一、关键信息1、阅读理解题型种类词语理解句子理解段落理解短文主旨归纳细节查找推理判断人物情感分析生活常识结合2、题型特点难易程度常见出题形式考查重点3、解题方法阅读技巧答题步骤注意事项4、练习建议练习频率练习材料选择错题分析与总结二、阅读理解题型种类11 词语理解这类题型通常要求学生理解文中某个词语的含义。
可能会直接提问词语的意思,也可能让学生通过上下文推测词语的意思。
111 例如:文中“欢快”一词是什么意思?112 或者:请结合上下文,说说“美丽”在文中指的是什么。
12 句子理解考查学生对文中句子的理解能力,包括句子的意思、作用和表达的情感等。
121 比如:文中“小明笑了,笑得像一朵花。
”这句话有什么作用?122 又如:“我很想你。
”这句话表达了怎样的情感?13 段落理解要求学生理解段落的主要内容、结构和写作目的。
131 常见的问题有:这个段落主要讲了什么?132 段落中的某句话在文中起到了什么作用?14 短文主旨归纳让学生总结整篇短文的中心思想或主要内容。
141 例如:这篇短文主要告诉我们什么?142 或者:请概括这篇短文的主旨。
15 细节查找测试学生能否在文中找到特定的信息。
151 比如:文中提到小明穿了什么颜色的衣服?152 又如:谁帮助了小兔子?16 推理判断根据文中提供的信息进行推理和判断。
161 像:根据短文内容,小明明天会去做什么?162 或者:从文中可以推断出什么?17 人物情感分析分析文中人物的情感状态和变化。
171 例如:文中的小红为什么哭了?172 又如:小明的心情从什么时候开始变好的?18 生活常识结合将短文内容与生活常识相联系,考查学生的综合运用能力。
181 比如:文中提到的现象在生活中常见吗?为什么?182 或者:如果是你,在这种情况下会怎么做?三、题型特点21 难易程度一年级语文阅读理解题型的难易程度相对较低,主要以基础的理解和简单的推理为主。
一年级语文必考题型
一年级语文必考题型摘要:一、一年级语文考试的重要性二、必考题型概述1.拼音题2.字词题3.阅读理解题4.写作题三、应对策略与建议1.拼音题技巧2.字词题技巧3.阅读理解题技巧4.写作题技巧四、实战演练与总结正文:一年级语文必考题型一、一年级语文考试的重要性在我国的基础教育体系中,一年级语文考试是衡量学生语文能力的重要手段。
通过对字、词、句、篇的掌握,检验学生在语文学习方面的基本功。
同时,也为之后的语文学习打下坚实基础。
因此,家长和孩子们都对一年级语文考试给予高度重视。
二、必考题型概述1.拼音题:考查学生对拼音知识点的掌握,包括声母、韵母、声调、整体认读音节等。
2.字词题:测试学生对常用汉字的认读、书写、理解及运用能力。
3.阅读理解题:通过短文阅读,考查学生的词汇理解、句子理解、篇章理解及推理能力。
4.写作题:要求学生运用所学字词,进行简单的句子或段落写作,展示语言表达能力。
三、应对策略与建议1.拼音题技巧:(1)熟记拼音规则,强化音节拆分能力;(2)通过游戏、儿歌等形式,增加拼音学习的趣味性;(3)多做练习,提高答题速度和准确率。
2.字词题技巧:(1)掌握常用汉字的基本笔画和笔顺;(2)学会根据字义、词性进行字词辨析;(3)注重词汇积累,提高词汇量;(4)养成查字典的好习惯。
3.阅读理解题技巧:(1)培养阅读兴趣,增加阅读量;(2)掌握基本阅读策略,提高阅读效率;(3)学会从文章中提取关键信息,进行推理判断;(4)培养良好阅读习惯,提高答题速度。
4.写作题技巧:(1)学会运用所学字词进行简单句子写作;(2)注重句子结构,遵循语法规则;(3)培养观察能力,丰富写作素材;(4)多进行写作练习,提高写作水平。
四、实战演练与总结为了更好地应对一年级语文考试,学生在掌握知识点的同时,还需进行大量实战演练。
通过模拟试题、真题解析等形式,检验自己的学习成果,并及时总结经验教训。
在不断学习和实践中,提高自己的语文能力,为顺利升学打下坚实基础。
一年级语文各种题型汇总
一年级语文(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)汇总一、重要偏旁归类。
辶(走之):过这迷造运远近边连还进艹(草字头):花草节落荷茶虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛冫(两点水):凉次冰冻决氵(三点水):清江没河池洗游洒注阝(双耳旁):阳那都阴阵女(女字旁):姓要姐娘妈口(国字框):国园困团口(口字旁):吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗讠(言字旁):请说讲许语认让亻(单人旁):什住伙伴他低体保做像彳(双人旁):很性往得扌(提手旁):招打拍找捉护操排提心(心字底):您忽怎思想念总急木(木字旁):样校李相树机杨棉日(日字旁):春晴时音晚星忄(竖心旁):情快怕忙性纟(绞丝旁):红细经纯绳结攵(反文旁):故放教⻊(足字旁):跟跑跳踢雨(雨字头):雪霜露霞雷禾(禾木旁):种秋香刂(立刀):到别宀(宝盖):字家官害土(提土旁):地块场门(门字框):问间闭闷女(女字旁):姓要姐娘妈二、量词一(个)村子一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)蒲扇一(座)房子一(把)尺子一(粒)米一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只)蝴蝶一(头)大象一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树一(群)鸭子一(群)绵羊一(群)小虫子一(片)云彩一(片)瓜地一(条)小路一(条)尾巴一(条)丝巾一(条)小溪一(股)香气一(朵)水花一(朵)玫瑰一(朵)白云一(轮)圆月一(处)风景一(面)队旗一(面)镜子一(包)瓜子一(包)糖一(竿)翠竹一(口)水井一(口)水缸一(片)树叶一(片)欢笑一(束)鲜花一(场)大雨一(场)电影一(阵)风一(阵)雨一(艘)军舰一(方)鱼塘一(列)火车一(场)球赛一(辆)车一(匹)骏马一(匹)马一(册)图书一(支)铅笔一(架)飞机一(副)球拍一(位)老人一(位)领导一(间)书房一(堆)杏子一(幅)画三、词语积累1、AABB式开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净高高兴兴平平安安安安静静2、ABB式胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿3、AAB式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)雪白雪白的(羊群)雪白雪白的(梨花)雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花)碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶)火红火红的(太阳)火红火红的(晚霞)金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻子)乌黑乌黑的(头发)5、ABAB:雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美6、ABAC式又( ) 又( ) 式:又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远()来( ) 去式:游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去6、“地”字短语:仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走)慢慢地(爬)高兴地(说)高兴地(笑)生气地(说)生气地(叫)惊奇地(问)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)兴冲冲地(走进来)7、“的”字短语:圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手8、一个又一个的形式一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座9、()极了高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了10、生字“小魔术”:加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)减一笔:王——(土)(干)(工)(三)10、连线或填空青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮长长的小路大大的脑袋美丽的风景精彩的球赛挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房子宽宽的街道(踢)足球(打)篮球(讲)故事(读)课文三、形近字辨析青(青草)(青蛙)请(请坐)(请客)清(清水)(清凉)情(事情)(心情)(亲情)晴(天晴)(晴天)(晴朗)睛(眼睛)玩(玩笑)(玩耍)完(完成)(写完)新(新年)(新鲜)(新旧)心(心中)(心里)(爱心)坐(请坐)(坐下)座(座位)(让座)(一座山)东冬1、(冬)天到了,雪花飘起来了。
一年级上册语文题型
一年级上册语文题型
一年级上册语文的题型主要包括以下几种:
1. 识字与写字:
读音节:给指定的汉字或词语写出相应的拼音。
辨字:识别形近字并进行组词。
写字:按照句子或短文,写出指定的汉字。
2. 基础知识的运用:
选词填空:选择合适的词语填入句子中。
连线:将词语或图片与相应的意思或名称进行连线。
分类:根据给出的词语进行分类(如动物、水果等)。
3. 阅读理解:
读句子,选择正确的答案:从给定的选项中选择出与句子意思相符的答案。
短文阅读:阅读短文后,回答相关问题或选择正确答案。
4. 看图写话:根据给出的图片,写出简短的句子或短文。
5. 口语交际:根据情境,进行简单的口头表达或对话。
6. 写话:写出一个简单的句子或短文,描述指定的主题或情境。
7. 综合性学习:结合多种语文元素,如识字、阅读、写话等进行综合性的练习或任务。
这些题型旨在全面考察学生的拼音、识字、写字、基础知识的运用、阅读理解、看图写话和写话等能力。
请注意,不同版本的教材可能会有不同的题型和内容要求,因此上述题型仅供参考,具体题型和要求请以实际教材为准。
【小学语文】一年级语文上册重点题型汇总
【小学语文】一年级语文上册重点题型汇总一年级语文上册共有10个单元,包括《认识字》、《秋天的果实》、《咿呀学语》、《我的家庭》、《小动物》、《感受四季》、《童话世界》、《小伙伴》、《我的学校》和《小自然观察》,涵盖了基础认知、生活常识、情感态度等多个方面。
下面是一年级语文上册重点题型汇总:一、字词认读类1.默写单元词汇:要求学生根据课文及练习册中的词汇卡片默写单元中的新词汇。
2.根据课文及插图颜色给单词上色:要求学生看图辨色,正确找出单词并涂色。
3.连线图画与词语:要求学生按照课文或插图中的要求,将正确的汉字与对应的图画或英语单词连线。
4.读音连线:要求学生根据所听到的读音,将正确的单词与其对应的音标或图画相连。
5.句子配图:要求学生根据所给出的句子和选项中的图画,选择正确的插图。
二、阅读理解类1.简答题:要求学生根据所学课文的内容回答问题,有时需要自己总结课文中的重点。
2.情景对话:要求学生根据所给出的情景,完成对话。
3.排序题:要求学生根据课文中的句子或插图要求,按照正确的顺序排列。
4.填空题:要求学生根据课文所给出的提示,填写正确的词语或句子。
5.选择题:要求学生在几个选项中选择正确的答案。
三、作文类1.书写汉字:要求学生通过手写练习,掌握字形、结构及笔画。
2.图画作文:要求学生按照所给的图画和提纲,完成短篇小作文。
3.课文朗读及背诵:要求学生熟练地朗读课文,并尽可能地背诵其中的诗歌、谚语和格言。
4.看图写话:要求学生根据所给图片,写出自己的想象和故事情节。
5.我的朋友作文:要求学生写出自己身边的小伙伴,包括他们的相貌、兴趣爱好、性格等方面。
四、词语运用类1.以课文为蓝本,根据语境练习词语变形、组合和应用。
2.找同音字、近义词、反义词和比喻词。
3.段落末尾句子的引导词应用:要求学生选用不同的句子引导词,使得所写段落行文通顺。
五、语音语调类1.音调练习:要求学生通过听、说、读、写,分辨和使用不同的语音语调。
一年级语文下册:期末各题型(排序、填空、形近词、错题集)汇总
一年级语文下册:排序、形近词、错题集一、词语组句排序练习(1)把下面的词组成一句话并加标点。
1. 一家住在旁边晓东学校2. 是快乐个的季节夏天3. 同学们在一起快乐地学习教室里4. 做好梦我可以的各种各样5. 大雨了昨天的一夜下6. 妈妈出去找要的吃7. 北京城雄伟的一座有天安门8. 多想我去美丽看看的天山9. 他唱又和伙伴又跳10. 时刻毛主席乡亲们想念伟大的(2)、填序号:1. ①放着②布熊③旁边④一只⑤可爱的⑥书桌2. ①书包里②文具的③文具盒④的⑤就是⑥家3. ①为什么②过③生日④从来⑤不⑥妈妈4. ①的②布娃娃③有④书包里⑤一只⑥可爱5. ①小画家②里③来了④一群⑤雪地6. ①为什么②来③小明④没有⑤上课7. ①啦②洞里③在④它⑤睡着8. ①好多好多②高大的③果园里④果树④有9. ①都到②农民③地里④去⑤每天⑥干活10. ①摘走了②谁③是④花生⑤把⑥呢(3)、把下面的词组成一句话。
1. 读一遍课文把再能不能认真地你?2. 棉花七星瓢虫请帮忙害虫捉姑娘3. 发现的我皮上细毛有冬瓜。
4. 一次进步一次有小红比5. 有草去地方有花要的我。
6. 看见又大又圆的非常小猴子高兴西瓜7. 动物们准时大会森林广场参加来到8. 各种各样有的东西商场里二、词语填空练习第一类:词语填空第一部分:()的春天()的头发()的春风()的外衣()的衣服()的春雨()的娃娃()的爸爸()的小草()的水波()的鲜花()的梨花()的芦苇()的星星()的杏花()的睫毛()的羽毛()的泉水()的气球()的嘴巴()的天空()的小船()的小鸟()的石头()的珍珠()的声音()的竹子()的池塘()的荒岛()的月亮()的眼睛()的小熊()地吹气()的世界()的云()地说()的梅花()的四周()地说()的清香()的小鸡()地问()的人流()的洞眼()地观看第二部分:()的海洋()的天空()地蹦跳()的早晨()的树木()地骑着()的鞭声()的小河()地低头()的草原()的身体()地询问()的羊群()的中国()地说()的黎明()地做题()地站()的歌声()的嘴巴()地刮()的太阳()的鼻子()地砸()的蘑菇()的树坑()地想()的公牛()的大汗()地滑行()的掌声()的山峰()地看()的地方()的叶子()地爬()的松树()的小花()地吟诵()的功课()的头发()的萤火虫()的羽毛()的牙齿()的鼻子()的小河()的北风()的小鸟第二类:词语填空弯弯的()圆圆的()青青的()扁扁的()碧绿的()晶亮的()火红的()宽大的()柔软的()丰满的()轻轻地()雪白的()美丽的()黄色的()贪玩的()快乐的()冬眠的()勤劳的()第三类:词语填空碧绿碧绿的()火红火红的()乌黑乌黑的()雪白雪白的()金黄金黄的()湛蓝湛蓝的() ()地走()地抬()地爬()地说()地问()地想第四类:词语填空一朵朵()一束束()一片片()一层层()一条条()一座座()一只只()一把把()一棵棵()一双双()一条条()一颗颗()第五类:词语填空一()风景一()球赛一()树林一()小溪一()蚂蚁一()春雷一()活动一()水缸一()尾巴一()花坛一()菜地一()骏马一()石碑一()公园一()家人一()事情一()石头一()红旗一()水井一()火车三、形近字考题东冬1、()天到了,雪花飘起来了。
一年级语文必考题型
一年级语文必考题型
一年级语文必考题型包括:
1.识字:识别汉字的发音和意义。
2.阅读理解:根据给定的短文或图画,回答相关问题。
3.词语搭配:根据语境,选择正确的词语填空。
4.词语辨析:辨别相似意思或相似读音的词语。
5.句子理解:理解简单的句子,判断句子的意思是否正确。
6.诗歌朗诵:背诵简单的儿歌或诗歌,并能正确朗诵。
7.语法知识:基础的语法知识,如名词、动词、形容词的用法等。
8.造句:根据给定的词语,组成语法正确的句子。
9.作文:根据题目要求,写一篇简短的作文,表达自己的意思。
10.听写:听老师或录音念出的词语或句子,正确书写出来。
以上是一年级语文必考题型的一些常见内容,具体根据不同学校和教材的要求可能会有所不同。
小学一年级语文的常见题型
小学一年级语文的常见题型一、选择题选择题是小学一年级语文常见的题型之一,通常出现在课本或试卷中。
选择题分为单项选择和多项选择,考察学生对于知识点的掌握和理解。
例题一:下面哪一个字与其他三个的读音不同?A. 狗B. 鱼C. 鸟D. 猫解析:根据题意,要找出读音不同的字。
读音相同的是狗、鸟和猫,而鱼的读音不同于其他三个字。
故选B。
例题二:下面哪一个词与画线部分的字不属于同一类?小猫爸爸妈妈姐姐解析:画线部分的字是"爸爸",它与其他三个词都是亲属称谓,而"爸爸"是指父亲,不是亲属称谓。
故选B。
二、填空题填空题是小学一年级语文课本中常见的题型,要求学生根据提供的情境或句子意思,填入正确的词语或短语。
例题一:小明:妈妈,我想吃__水果。
妈妈:好的,你想吃__水果呢?小明:我想吃__苹果。
解析:第一空是"些",表示数量,第二空是"哪些",表示选择,第三空是"个",用来计量苹果的个数。
例题二:小红:我的书__在哪儿?小亮:你的书__在书桌上。
解析:第一空是"在",表示位置,第二空是"就",起到强调的作用,用来回答问题。
三、阅读理解题阅读理解题是小学一年级语文课本中的常见题型,要求学生通过阅读短文,回答问题,考察学生的阅读能力和理解能力。
例题:阅读短文,回答问题。
小明家有四口人:爸爸、妈妈、小明和小弟弟。
妈妈每天早上做早饭,爸爸每天晚上做晚饭。
小明和小弟弟每天都有很多事情要做,有时候他们会一起做作业,有时候他们会一起玩球,还会一起看电视。
他们一家人每天都很开心。
问题:小明家有几口人?爸爸每天什么时候做饭?解析:根据短文可以得知,小明家有四口人,爸爸每天晚上做饭。
故答案是四口人和晚上。
四、完成句子完成句子是小学一年级语文课本中常见的题型之一,要求学生根据给出的句子部分,将正确的词语填入空白处,使句子完整。
一年级语文各大类试卷常考题型,重点汇总,不要错过!
一年级语文各大类试卷常考题型,重点汇总,不要错过!一年级语文试卷常考题型一、写反义词。
上——()大——()东——()地——()男——()关——()去——()少——()反——()前——()有——()左——()黑——()远——()南——()wài wǎnhuài外——()晚——()坏——()duǎn dáàn短——()答——()暗——()zhēn mànkū真——()慢——()哭——()cuòǎiměi错——()矮——()美——()二、加一笔,成新字。
例:一(二)二()三()口()日()云()十()了()人()大()月()米()小()木()白()目()土()三、形近字组词。
日()你()子()()了()儿()里()白()几()果()自()妈()大()小()好()天()少()同()又()长()问()对()比()把()早()刀()巴()是()力()门()目()半()问()耳()来()云()月()四()()西()鸟()个()木()马()人()禾()八()本()回()五()无()口()四、写出下列字的笔顺。
里:________________,共()画。
果:________________,共()画。
衣:________________,共()画。
水:________________,共()画。
火:________________,共()画。
鸟:________________,共()画。
长:________________,共()画。
是:________________,共()画。
出:________________,共()画。
山:________________,共()画。
比:________________,共()画。
牙:________________,共()画。
头:________________,共()画。
可:________________,共()画。
一年级语文试卷题大全可打印人教版
一年级语文试卷题大全可打印人教版一、看拼音写汉字(每题2分)1. dà shān.解析:“dà shān”对应的汉字是“大山”,这是一年级常见的基础词汇,考查学生对拼音与简单汉字的对应能力。
2. xiǎo mǎ.解析:“xiǎo mǎ”是“小马”,“小”和“马”都是一年级要求掌握的基础汉字,通过拼音写汉字的形式,巩固学生的识字能力。
3. rì chū.解析:“rì chū”即“日出”,“日”表示太阳,“出”是出去的意思,这个词语也是比较简单且常见的。
二、比一比,再组词(每题2分)4. 日()目()解析:“日”可以组词“日月”,“日”就是太阳的意思;“目”组词“目光”,“目”指眼睛。
这是让学生区分形近字,并能正确组词。
5. 木()本()解析:“木”可组词“木头”,“木”是树木的意思;“本”组词“书本”,“本”有根本、书本等含义,这里主要是让学生区分这两个字的用法。
三、选择正确的读音打“√”(每题2分)6. 数(shǔshù)学。
解析:“数”在“数学”中读“shù”,“shǔ”通常表示数数的动作,如“数星星”。
7. 长(zhǎng cháng)大。
解析:“长(zhǎng)大”表示生长、成长;“长(cháng)”可表示长短,这里考查多音字的不同读音。
四、照样子,写一写(每题2分)8. 弯弯的(月儿)红红的()解析:可以填“红红的(太阳)”或者“红红的(花朵)”,这是考查学生对形容词与名词搭配的掌握,按照弯弯的月儿这种形式进行仿写。
9. 又大又圆()又()又()解析:可以写“又高又大”“又白又胖”等,让学生学会用“又……又……”的结构来形容事物。
五、根据课文内容填空(每题2分)10. 弯弯的()小小的船,小小的船儿两头尖。
解析:根据课文,这里应填“月儿”,这是对课文内容的直接考查,有助于学生巩固课本知识。
11. 远看()有色,近听()无声。
一年级语文各种题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)
【小学语文】一年级语文各种题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)一年级语文各种题型汇总]一、重要偏旁归类。
辶(走之):过这迷造运远近xx还进艹(草字头):花草节落荷茶虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛冫(两点水):凉次冰冻决氵(三点水):xx没xx洗游洒注阝(xx旁):xx那都阴阵女(女字旁):姓要姐娘妈口(国字框):国园困团口(口字旁):吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗讠(xx):请说讲xx认让亻(xx):什住伙伴他低体保做像彳(双人旁):很性往得扌(提手旁):招打拍找捉护操排提心(心字底):您忽怎思想念总急木(xx):样校xx机杨棉日(日字旁):xx时音晚星忄(竖心旁):情快怕忙性纟(绞丝旁):红细经纯绳结攵(反文旁):故放教⻊(足字旁):跟跑跳踢雨(雨字头):雪霜露霞雷禾(禾木旁):种xx刂(立刀):到别宀(xx):字家官害土(提土旁):地块场门(门字框):问间闭闷女(女字旁):姓要姐娘妈二、量词一(个)村子一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)蒲扇一(座)房子一(把)尺子一(粒)米一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只)蝴蝶一(头)大象一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树一(群)鸭子一(群)绵羊一(群)小虫子一(片)云彩一(片)瓜地一(条)小路一(条)尾巴一(条)丝巾一(条)小溪一(股)香气一(朵)水花一(朵)玫瑰一(朵)白云一(轮)圆月一(处)风景一(面)队旗一(面)镜子一(包)瓜子一(包)糖一(竿)翠竹一(口)水井一(口)水缸一(片)树叶一(片)欢笑一(束)鲜花一(场)大雨一(场)电影一(阵)风一(阵)雨一(艘)军舰一(方)鱼塘一(列)火车一(场)球赛一(辆)车一(匹)骏马一(匹)马一(册)图书一(支)铅笔一(架)飞机一(副)球拍一(位)老人一(位)领导一(间)书房一(堆)杏子一(幅)画三、词语积累1、AABB式开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净xxxx安安静静2、ABB式胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿3、AAB式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)雪白雪白的(羊群)雪白雪白的(梨花)雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花)碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶)火红火红的(太阳)火红火红的(晚霞)金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻子)乌黑乌黑的(头发)5、ABAB:雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美6、ABAC式又( )又( )式:又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远()来( )去式:游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去6、“地”字短语:仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走)慢慢地(爬)高兴地(说)高兴地(笑)生气地(说)生气地(叫)惊奇地(问)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)兴冲冲地(走进来)7、“的”字短语:圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手8、一个又一个的形式一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座9、()极了高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了10、生字“小魔术”:加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)减一笔:xx——(土)(干)(工)(三)10、连线或填空青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮长长的小路大大的脑袋美丽的风景精彩的球赛挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房子宽宽的街道(踢)足球(打)篮球(讲)故事(读)课文三、形近字辨析xx(xx草)(xx蛙)请(请坐)(请客)清(清水)(清凉)情(事情)(心情)(亲情)晴(xx)(晴天)(晴朗)睛(眼睛)玩(玩笑)(玩耍)完(完成)(写完)新(新年)(新鲜)(新旧)心(心中)(心里)(爱心)坐(请坐)(坐下)座(座位)(让座)(一座山)东冬1、(冬)天到了;雪花飘起来了。
一年级语文必考题型
一年级语文必考题型(原创实用版)目录1.题型概述2.阅读理解3.词语运用4.成语造句5.语文能力提升建议正文语文作为一门基础学科,在我国教育体系中占有举足轻重的地位。
对于一年级的小学生来说,掌握语文的基本知识和技能显得尤为重要。
在一年级的语文考试中,有一些常见的题型是必考的,本文将为大家介绍这些题型,并提供一些应对策略。
1.题型概述一年级的语文考试主要包括阅读理解、词语运用、成语造句等题型。
这些题型旨在考查学生的语文基本功,如阅读理解能力、词汇积累、语言表达能力等。
下面我们将分别介绍这些题型。
2.阅读理解阅读理解题型主要考查学生的阅读理解能力。
这类题目通常会给出一篇简短的文章或故事,然后设置一系列问题,要求学生根据文章内容回答问题。
对于一年级的学生来说,阅读理解的文章往往比较简单,问题也主要围绕文章的主题、内容、人物等展开。
为了提高阅读理解能力,学生需要在平时多进行阅读练习,培养快速捕捉信息的能力。
3.词语运用词语运用题型主要考查学生的词汇积累和语言表达能力。
这类题目通常会要求学生根据给定的词语或词组,进行组词、造句等练习。
在一年级阶段,学生需要掌握一些基本的词语和词组,并能够熟练运用这些词语和词组进行表达。
为了提高词语运用能力,学生需要多进行词语积累,并在日常生活中多进行表达练习。
4.成语造句成语造句题型主要考查学生的成语积累和语言表达能力。
这类题目通常会要求学生根据给定的成语,进行造句练习。
在一年级阶段,学生需要掌握一些常用的成语,并能够运用这些成语进行表达。
为了提高成语造句能力,学生需要在平时多进行成语积累,了解成语的含义和用法,并在日常生活中多进行表达练习。
5.语文能力提升建议要想提高语文能力,一年级的学生需要从以下几个方面入手:(1)多进行阅读练习,提高阅读理解能力;(2)注重词汇积累,提高词语运用能力;(3)了解成语的含义和用法,提高成语造句能力;(4)在日常生活中多进行表达练习,提高语言表达能力;(5)养成良好的学习习惯,培养学习兴趣。
一年级语文阅读理解题型解析
一年级语文阅读理解题型解析关键信息项1、阅读理解题型分类11 直接提取信息类12 推理判断类13 总结归纳类14 词语理解类15 句子理解类16 情感态度类2、题型特点21 语言简洁易懂22 图片辅助23 贴近生活3、解题技巧31 认真读题32 仔细阅读文本33 圈画关键词34 结合生活经验4、教学建议41 培养阅读习惯42 多做练习43 鼓励表达11 直接提取信息类这类题型通常要求学生从给定的文本中直接找到明确表述的信息。
例如:文中提到的小动物有哪些?故事发生在什么时间?学生只需在文中仔细寻找相应的关键词或句子,就能得出答案。
111 特点问题表述较为直接,答案在文中清晰可见,不需要过多的思考和推理。
112 解题方法引导学生逐句阅读文本,遇到与问题相关的信息时进行标记,最后整理出答案。
12 推理判断类此类题型需要学生根据文中提供的信息进行简单的推理和判断。
比如:根据文中描述,小明接下来可能会做什么?这个故事告诉我们什么道理?121 特点问题具有一定的开放性,需要学生对文本内容有一定的理解和分析能力。
122 解题方法让学生在理解文本的基础上,结合自己的生活经验和常识进行推理,同时要注意答案要基于文本内容,不能凭空想象。
13 总结归纳类要求学生对整篇文章或段落的主要内容进行概括总结。
比如:请用一句话概括这个故事的主要内容。
131 特点考查学生对文本的整体把握和概括能力,需要学生能够抓住关键信息,剔除次要内容。
132 解题方法指导学生先理清文章的脉络,找出关键的人物、事件、时间等要素,然后用简洁的语言进行总结。
14 词语理解类针对文中出现的某些词语,让学生解释其含义。
例如:文中“快乐”一词是什么意思?141 特点词语通常是学生在日常生活中可能接触到但理解不够准确的。
142 解题方法可以让学生先联系上下文猜测词语的意思,然后再通过查字典等方式进行验证和准确理解。
15 句子理解类让学生理解文中某些重要句子的含义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一年级语文各种题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)一、重要偏旁归类。
辶(走之):过这迷造运远近边连还进艹(草字头):花草节落荷茶虫(虫字旁):蚂蚁虾蜘蛛冫(两点水):凉次冰冻决氵(三点水):清江没河池洗游洒注阝(双耳旁):阳那都阴阵女(女字旁):姓要姐娘妈口(国字框):国园困团口(口字旁):吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗讠(言字旁):请说讲许语认让亻(单人旁):什住伙伴他低体保做像彳(双人旁):很性往得扌(提手旁):招打拍找捉护操排提心(心字底):您忽怎思想念总急木(木字旁):样校李相树机杨棉日(日字旁):春晴时音晚星忄(竖心旁):情快怕忙性纟(绞丝旁):红细经纯绳结攵(反文旁):故放教⻊(足字旁):跟跑跳踢雨(雨字头):雪霜露霞雷禾(禾木旁):种秋香刂(立刀):到别宀(宝盖):字家官害土(提土旁):地块场门(门字框):问间闭闷女(女字旁):姓要姐娘妈2二、量词一(个)村子一(个)鸟窝一(个)哈欠一(个)粽子一(个)木瓜一(个)故事一(个)太阳一(个)大西瓜一(个)美梦一(个)小孩一(块)石碑一(块)蛋糕一(块)稻田一(块)玉米地一(块)橡皮一(座)小桥一(座)大山一(座)天安门一(座)彩虹桥一(块)石头一(把)雨伞一(把)蒲扇一(座)房子一(把)尺子一(粒)米一(只)兔子一(只)喜鹊一(只)小鸟一(只)蝴蝶一(头)大象一(颗)枣一(颗)糖一(颗)星星一(头)牛一(把)铜号一(双)小手一(双)鞋子一(双)手套一(双)大眼睛一(棵)树一(群)鸭子一(群)绵羊一(群)小虫子一(片)云彩一(片)瓜地一(条)小路一(条)尾巴一(条)丝巾一(条)小溪一(股)香气一(朵)水花一(朵)玫瑰一(朵)白云一(轮)圆月一(处)风景一(面)队旗一(面)镜子一(包)瓜子一(包)糖一(竿)翠竹一(口)水井一(口)水缸一(片)树叶一(片)欢笑一(束)鲜花一(场)大雨一(场)电影一(阵)风一(阵)雨一(艘)军舰一(方)鱼塘一(列)火车一(场)球赛一(辆)车一(匹)骏马一(匹)马一(册)图书一(支)铅笔一(架)飞机一(副)球拍一(位)老人一(位)领导一(间)书房一(堆)杏子一(幅)画3三、词语积累1、AABB式开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净高高兴兴平平安安安安静静2、ABB式胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿3、AAB式绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的4、ABAB式雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)雪白雪白的(羊群)雪白雪白的(梨花)雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花)碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶)火红火红的(太阳)火红火红的(晚霞)金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)金黄金黄的(稻子)乌黑乌黑的(头发)5、ABAB:雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美6、ABAC式又( ) 又( ) 式:又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远()来 ( ) 去式:游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去6、“地”字短语:仔细地(看)笔直地(站)静静地(站)轻轻地(走)慢慢地(爬)高兴地(说)高兴地(笑)生气地(说)生气地(叫)惊奇地(问)懒洋洋地(晒太阳)懒洋洋地(躺着)兴冲冲地(走进来)7、“的”字短语:圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手8、一个又一个的形式一只又一只一座又一座一把又一把一头又一头一天又一天一片又一片一双又一双一颗又一颗一个跟着一个一棵连着一棵一座连着一座9、()极了高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了10、生字“小魔术”:加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)减一笔:王——(土)(干)(工)(三)10、连线或填空青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮长长的小路大大的脑袋美丽的风景精彩的球赛挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房子宽宽的街道(踢)足球 (打)篮球(讲)故事(读)课文4四、形近字辨析青(青草)(青蛙)请(请坐)(请客)清(清水)(清凉)情(事情)(心情)(亲情)晴(天晴)(晴天)(晴朗)睛(眼睛)玩(玩笑)(玩耍)完(完成)(写完)新(新年)(新鲜)(新旧)心(心中)(心里)(爱心)坐(请坐)(坐下)座(座位)(让座)(一座山)东冬1、(冬)天到了,雪花飘起来了。
2、太阳从(东)方升起来。
香乡相1、我请你品尝(香)甜的水果。
2、李白十分思念故(乡)。
3、我(相)信她说的话。
座坐小河上有一(座)木桥,哥哥(坐)在木桥上玩。
生声学(生)们在大(生)读课文。
在再小红站(在)家门口和你奶奶说(再)见。
气汽已己1、天(气)太热了,我还是坐公共(汽)车。
2、我(已)经是小学生。
我自己的事情自(已)做。
他她它1、(她)是我妈妈。
2、小白兔真可爱,我很喜欢()跟很1、果园里结了()多果子。
2、动物们都()着兔子一起跑。
元园原圆员再在1、公(园)里的花好看极了。
2、爸爸给我两(元)钱,让我买铅笔。
3、(原)来,地球是(圆)的呀!4、羊儿在草(原)上吃草。
5、我们是少先队(员)。
6、(元)宵节,妈妈会给我们做汤(圆)吃!7、小军(在)公(园)里摘花,王大爷看见了,教育他以后不要(再)摘花了。
知只支枝1、小鸟在(枝)头高兴地唱歌。
2、我有许多(支)铅笔。
3、树叶上长了许多(只)小虫子。
4、你(知)道他上哪儿了吗?城成1、春天到了,我们村(成)了花园。
2、天安门(城)楼真高啊!十石时识1、早上,(时)针指向6点,我就起床了。
2、妈妈说她不认(识)这个人。
3、哥哥今年(十)岁了。
4、司马光用(石)头砸破了大水缸。
常常长长尝尝1、小军(常常)帮助李奶奶洗衣服。
2、大象有一个(长长)的鼻子。
3、今天,妈妈买了一些新上市的水果让我们(尝尝)鲜。
后候1、小明小时(候)学过游泳。
2、(后)天是星期一、近进1、王力走(进)了学校。
2、我家离公园很(近)。
块快1、假山下有一(块)石头。
2、火车开得很(快)。
专心关心爱心用心小心细心开心1、小红在教室里(专心)地做作业。
2、王老师对同学很(关心)。
3、每个人都要有(爱心)。
4、我们做功课时不能粗心,要(细心)。
5、在学习上他十分(用心)。
6、小明不(小心),把花瓶打碎了。
7、今天,同学们玩得很(开心)。
芽牙呀1、他的(牙)齿真白。
2、春天,小草发(芽)了。
3、这朵花多好看(呀)!汽气1、这是一辆国产(汽)车。
2、下雨了,空(气)真清新!话画化1、春天来了,冰雪(化)了。
2、你会用“应该”写一句(话)吗?3、这是一幅名(画)。
语羽雨1、窗外下着小(雨)。
2、我最喜欢上(语)文课。
3、天鹅有洁白的(羽)毛。
就才1、妹妹今年(才)4岁,(就)可以读报了。
2、只要我们刻苦努力,(就)能取得优异的成绩。
生升声1、太阳从东方(升)起来了。
2、我是一年级的小学(生)。
3、教室里静悄悄的,一点(声)音也没有。
第弟1、我有一个表(弟)。
2、他(第)一个跑到终点。
羊洋阳1、太(阳)像一个红球。
2、江水河水流进海(洋)里。
买卖1、妈妈给我(买)了一件新衣服。
2、小狐狸把新鲜空气运到城里去(卖)。
玩完1、我要(完)成作业才去(玩)。
2、它们在(玩)耍。
3、这里真好(玩)。
河和合1、我国的江(河)很多。
2、(河)水哗哗地流。
3、我们热爱(和)平。
4、祝你们(合)作愉快。
象像向相1、大(象)的鼻子很长。
2、这个方(向)是对的。
4、我们要互(相)帮助。
5、弯弯的月儿(像)小船。
再在1、我现(在)过去。
2、我们下次(再)见了。
3、(再)来一次,好吗?到道1、条条(道)路通罗马。
2、这里(到)处都是垃圾。
3、这个(道)理我懂。
座坐做作1、我的(座)位很干净。
2、请你们(坐)下。
3、这里有一(座)山。
4、我正在(做)(作)业呢。
新心辛1、我不怕(辛)苦。
2、(新)房有(新)书。
3、他不小(心)把花瓶打碎了。
那哪1、请问你到(哪)里去。
2、那边有许多美丽的小花。
5五、请给句子中带点的词换意思相近的词。
1、小白兔经常给白菜浇水、施肥。
(常常)(时常)2、小明的手工做得十分好。
(很)(特别)(非常)3、为了这次数学竞赛,他做了大量的数学题。
(许多)(很多)4、我们在公园玩得很开心。
(高兴)(快乐)5、要下雨了,小兔赶快往家里跑。
(马上)(立刻)(连忙)6、我们很挂念唐老师!(思念)(想念)7、他的办法真好。
(主意)(点子)8、铭铭用心地做作业。
(专心)(认真)9、李老师望着这群可爱的孩子,会心地笑了。
(满意)6六、仿写句子。
打比方的句子:1、弯弯的月亮像小船。
2、圆圆的月亮像一个大圆盘。
3、闪闪的星星像眼睛。
4、妹妹的脸蛋像苹果。
拟人句:1、小鸟在树上唱歌。
2、花儿露出了笑脸。
3、星星高兴地眨着眼睛。
……那么……那么……1、月亮那么圆那么亮。
2、西瓜那么圆那么大。
3、花儿那么红那么香。
……正忙……1、我正忙着捉虫子呢!2、李老师正忙着改作业呢!3、妈妈正忙着洗衣服呢!4、我正忙着写作业呢!5、他正忙着画画呢!……渐渐……1、夏天,天气渐渐变热了。
2、小树渐渐长高了。
3、我渐渐长大了!4、国旗渐渐升高了。
……一边……一边……1、我一边唱歌一边跳舞。
2、我一边跑步一边听音乐。
3、小兔一边跑一边叫。
4、爸爸一边喝茶,一边看报纸。
5、妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
……十分…非常、特别1、我十分认真地听讲。
2、我十分用心地读书。
3、他非常高兴地回家去了。
4、我非常认真地做作业。
……只有……才……1、只有自己种,才有吃不完的菜。
2、只有认真学习,才会取得好成绩。
3、只有付出努力,才会有收获。
……已经……1、我已经长大了。
2、小树已经发芽了。
3、春天已经到了。
4、我已经写完作业了。
5、太阳已经下山了。
……很……很……马路上有很多很多的车。
动物园很大很大,里面有很多很多的动物。
……又……又……1、天上的月亮又大又圆。
2、田里的黄瓜又细又长。
……有的……有的……下课了,小朋友们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在拍皮球。
……有……有……还有公园里的花真美,有红色的,有黄色的,还有白色的。
……帮……1、在学校,我帮老师拿作业。
2、在家里,我帮妈妈扫地。
3、在家里,我帮爸爸倒水。
……因为……1、他今天没上学,是因为生病(bìng)了。