电子教案模板 ppt
台球基础知识与规则教案ppt模板
局数判定
当一方分数达到或超过约定局数时，该局结束，分数高者获胜。
04
台球技巧与战术
基本击球技巧
高杆击球
球杆击球的上方，使球产生后旋并向前飞行，常用 于击打远距离的目标球。
低杆击球
球杆击球的下方，使球产生前旋并向前飞行，常用 于控制球的滚动和击打近距离的目标球。
02 控制情绪
在比赛中遇到挫折时，能够控制 情绪，不轻易放弃。
03 自信心态
在比赛中保持自信心态，相信自 己能够取得好成绩。
06
台球训练与提高
台球训练方法
基础技巧训练
通过反复练习基本动作和击球方 式，提高击球的准确性和稳定性。
心理素质培养
在比赛中保持冷静，调整心态， 增强自信心，以应对各种挑战和 压力。
媒体等。
台球的社会影响
分析台球运动对社会、经济、 文化等方面的积极影响和贡献。
08
台球运动的前景展望
台球运动的发展趋势
普及程度提高
随着台球运动的普及，越来越多的人开始接触并喜爱这项 运动，参与人数不断增加。
竞技水平提升
随着台球运动的不断发展，竞技水平也在不断提高，比赛 更加激烈、精彩。
创新元素增加
传统与创新
台球文化在保持传统的同时，也 不断创新，融合了现代元素，使
运动更加丰富多彩。
竞技与娱乐
台球运动既是一项竞技运动，也 是一项娱乐活动，为人们提供了
多样化的参与方式。
台球文化的传承与发展
01 台球文化的历史
介绍台球的起源、发展和变迁，以及台球文化在不同国 家和地区的传播和影响。
02 台球文化的现状
ppt课件教案模板
---一、课程名称：（在此处填写课程名称，如：《小学数学入门》、《大学英语基础》等）二、授课教师：（在此处填写教师姓名）三、授课班级：（在此处填写班级名称，如：一年级（1）班）四、授课时间：（在此处填写具体日期和时间，如：2023年10月26日星期四 14:00-15:30）五、教学目标：1. 知识目标：- 学生能够掌握（此处填写具体知识点）。
- 学生能够理解（此处填写具体概念或原理）。
2. 能力目标：- 学生能够运用（此处填写具体技能）解决实际问题。
- 学生能够通过（此处填写具体方法）提高自主学习能力。
3. 情感目标：- 学生能够培养（此处填写具体情感态度，如：团队合作精神、创新意识等）。
- 学生能够树立（此处填写具体价值观，如：环保意识、社会责任感等）。
六、教学重点与难点：1. 教学重点：- （此处填写教学重点内容，如：公式推导、语法结构等）2. 教学难点：- （此处填写教学难点内容，如：解题思路、概念理解等）七、教学方法：- 启发式教学：通过提问、讨论等方式激发学生思考。
- 案例分析法：结合实际案例，引导学生分析问题、解决问题。
- 合作学习法：鼓励学生分组讨论，培养团队合作能力。
- 多媒体辅助教学：利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容。
八、教学过程：（一）导入- 目的：激发学生学习兴趣，为后续教学内容做铺垫。
- 内容：- （此处填写导入内容，如：播放相关视频、提出问题引发思考等）（二）新课讲授- 目的：传授新知识，帮助学生理解概念和原理。
- 内容：- 环节一：讲解（此处填写具体知识点）- 环节二：示例演示- 环节三：学生练习- 环节四：总结归纳（三）巩固练习- 目的：巩固所学知识，提高学生应用能力。
- 内容：- （此处填写练习题目或活动）（四）课堂小结- 目的：总结本节课所学内容，强化重点难点。
- 内容：- （此处填写课堂小结内容，如：回顾知识点、强调注意事项等）（五）课后作业- 目的：巩固知识，培养学生自主学习能力。
教案PPT模板
03
02 01
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教师公开课教学设计 PPT
TEACHER SAID CLASS OPEN TRAINING 汇报人:PPT模板 时间：2030.12
2030
目 录
01
02
03
04
教教教 教 学学学 学 分设过 反 析计程 思
前 言
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电子教案统一模板(数控)Unit3
The open-loop control can be used in applications in which there is no change in load conditions，such as the NC ， drilling machine．The advantage of the open-loop control ． system is that it is less expensive，since it does not require ， the additional hardware and electronics needed for positioning feedback．The disadvantage is the difficulty of ． detecting a positioning error (Figure 3-1).
Closed-loop systems are very accurate. Most has an automatic compensation for error, since the feedback device indicates the error and the control makes the necessary adjustments to bring the slide back to the position. They use AC, DC or hydraulic servomotors (Figure 3-2)． ．
Servo motors are connected to the spindle. They are also connected to the machine table through the ball-nut leadscrew. A device called a resolver continuously monitors the amount by which the table and/or spindle has moved and sends this information back to the MCU. The MCU can then adjust its signal as the actual table and/or spindle position approaches the programmed position.[2] Systems that provide feedback signals of this type are called servo systems or servomechanisms. They can position tools with a very high degree of accuracy even when driving motors with highhorsepower ranges.
《营销策划电子教案》课件
《营销策划电子教案》PPT课件一、教案简介章节名称：第一章营销策划概述教学目标：1. 让学生了解营销策划的概念和重要性。
2. 让学生掌握营销策划的基本流程和关键要素。
教学内容：1. 营销策划的定义和作用。
2. 营销策划的基本流程。
3. 营销策划的关键要素。
教学方法：1. 讲授法：讲解营销策划的概念和重要性，引导学生理解。
2. 案例分析法：通过案例分析，让学生掌握营销策划的基本流程和关键要素。
教学准备：1. PPT课件：展示营销策划的概念、作用、基本流程和关键要素。
2. 案例资料：提供相关案例，让学生进行分析。
二、教案简介章节名称：第二章市场调研与分析教学目标：1. 让学生了解市场调研的概念和重要性。
2. 让学生掌握市场调研的方法和技巧。
教学内容：1. 市场调研的定义和作用。
2. 市场调研的方法。
3. 市场调研的技巧。
教学方法：1. 讲授法：讲解市场调研的概念和重要性，引导学生理解。
2. 实践操作法：让学生进行市场调研实践，掌握调研方法和技巧。
教学准备：1. PPT课件：展示市场调研的概念、作用、方法和技巧。
2. 调研工具：提供市场调研工具，让学生进行实践操作。
三、教案简介章节名称：第三章市场定位与目标市场教学目标：1. 让学生了解市场定位的概念和重要性。
2. 让学生掌握市场定位的方法和技巧。
教学内容：1. 市场定位的定义和作用。
2. 市场定位的方法。
3. 市场定位的技巧。
教学方法：1. 讲授法：讲解市场定位的概念和重要性，引导学生理解。
2. 案例分析法：通过案例分析，让学生掌握市场定位的方法和技巧。
教学准备：1. PPT课件：展示市场定位的概念、作用、方法和技巧。
2. 案例资料：提供相关案例，让学生进行分析。
四、教案简介章节名称：第四章营销组合策略教学目标：1. 让学生了解营销组合策略的概念和重要性。
2. 让学生掌握营销组合策略的制定方法和技巧。
教学内容：1. 营销组合策略的定义和作用。
2. 营销组合策略的制定方法。
ppt教案格式模板
ppt教案格式模板教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案格式(一)教学目标：说明本课所要完成的教学任务。
(二)教学重难点：说明本课所必须解决的关键性问题和学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点。
(三)教学过程设计1.导入新课(1)温故而知新，提问复习上节内容(2)设计新颖活泼，精当概括。
(3)怎样进行，复习哪些内容?(4)提问哪些学生，需用多少时间等。
2.讲授新课(1)针对不同教学内容，选择不同的教学方法。
(2)怎样提出问题，如何逐步启发、诱导?(3)教师怎么教?学生怎么学?详细步骤安排，需用时间。
3.巩固练习(1)练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
(2)怎样进行，谁上黑板板演?(3)需要多少时间?4.归纳小结(1)怎样进行，是教师还是学生归纳?(2)需用多少时间?5.作业布置(1)布置哪些作业内容，要考虑到课本知识巩固积累和运用，兼顾知识的拓展性和学生运用语言能力的培养。
(2)教师要注意：需不需要给学生以解题提示、点拨或必要的解释。
教案模板《忆江南》教学教案教学目标1、初步认识词，理解《忆江南》的词意。
2、能有感情地朗读并背诵这首词。
3、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。
一、揭题、导入1、听《忆江南》，看江南图。
秋天，雨季，天青色等烟雨，你和我，相逢江南。
(板书江南)2、亲爱的同学们，长江以南的大部分地区就是江南。
我们脚底下踩的就是江南的沃土，这儿是老师——也是自古以来文人墨客追寻的故乡——江南(齐读)3、读了这两个字，你一定很自豪。
你能用一个词，一句话或一句诗来说说你心中最美的江南吗?(风景秀丽、山清水秀、花红柳绿)(欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
)这就是自古以来被誉为“人间天堂”的——(齐)江南。
这就是我们引以为自豪的水乡——(齐)江南。
教师上课电子教案模板
教师上课电子教案模板一、课程名称：(适用大部分课程教案)二、授课对象本教案适用于XX年级的学生，学生应具备基本的XX知识和XX技能，以便更好地理解和掌握本节课的内容。
三、授课时间本课程共计XX课时，每课时XX分钟，授课时间为XX年XX月XX日至XX 年XX月XX日。
四、授课教师XXX（姓名），具备XX年教学经验，擅长XX领域的教学方法，能有效地引导学生掌握课程知识。
五、教学目标1、知识与技能目标学生能够掌握XX知识，学会XX技能，并能够运用所学知识解决实际问题。
学生能够理解并运用XX概念，完成XX任务。
2、过程与方法目标学生通过课堂讲解、实践操作、合作探究等环节，培养自主学习、合作交流和解决问题的能力。
学生能够运用XX方法，分析并解决XX类型的问题。
3、情感态度价值观目标学生在学习过程中，培养对XX学科的兴趣，激发学习热情。
学生通过学习，树立正确的XX观念，培养良好的XX素养。
六、教学重占和难点1、教学重点本节课的教学重点是使学生熟练掌握XX知识，并能运用XX技能解决实际问题。
学生能够理解并运用XX方法，解决XX类型的问题。
2、教学难点本节课的教学难点是XX知识点的理解与运用，以及XX技能的熟练掌握。
学生在解决XX类型问题时，可能遇到的困难和挑战。
七、教学过程1、导入新课（5分钟）- 教师通过引入一个与课程内容相关的实际问题或情境，激发学生的兴趣和好奇心，引导学生思考问题，从而自然导入新课。
- 使用多媒体工具展示相关图片、视频或实物，让学生直观感受课程内容，引发学生的探究欲望。
2、新知讲授（20分钟）- 教师以清晰、简洁的语言，结合PPT等辅助教学工具，系统讲解本节课的新知识，强调重难点。
- 通过示例演示和步骤分解，帮助学生理解抽象概念，掌握具体的操作方法。
- 在讲授过程中，教师应注意观察学生的反应，适时提问，以确保学生能够跟上教学进度。
3、合作探究（15分钟）- 学生分组进行合作学习，每组针对教师提出的特定问题或任务进行讨论和探究。
模拟电子技术电子教案PPT课件
➢ P型半导体的特点： • 多数载流子为空穴； • 少数载流子为自由电子。
11
1.1.1 半导体的导电特性
（2） N型半导体--掺入微量的五价元 素(如磷)
＋
＋ N型＋半导体:
4
4
4
多子自由-电自子 由电子
＋ 4
9
1.1.1 半导体的导电特性
三、杂质半导体
在本征半导体中加入微量杂质，可使其导电性 能显著改变。根据掺入杂质的性质不同，杂质半 导体分为两类：电子型（N型）半导体和空穴型 （P型）半导体。
（1） P型半导体--掺入微量的三价元素（如硼）
+
+
+
4
4
4
+
+
+
4
3 硼原子4
+
+
+
4
4
4
10
1.1.1 半导体的导电特性
＋ 5
少子＋ 4 -空穴
磷原子
＋
＋
＋
4
4
4
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1.1.1 半导体的导电特性
注意：
❖杂质半导体中的多数载流子的浓度与 掺杂浓度有关；而少数载流子是因本 征激发产生，因而其浓度与掺杂无关， 只与温度等激发因素有关.
13
1.1.2 PN结
一．PN结的形成
在一块本征半导体的两边,分别形
成P型和N型半导体,在两种载流子交界
《模拟电子技术》
1
第一章 半导体二极管及其应用电路
本章主要内容： 1.1 半导体的基础知识 1.2 半导体二极管 1.3 特殊二极管 1.4 半导体二极管的应用 1.5 本章小结
电子教案模板封面
电子教案模板封面一、教学内容本节课我们将学习《高中数学》教材第三章第一节：《函数的基本概念》。
详细内容包括函数的定义、函数的表示方法、函数的基本性质以及具体函数类型的介绍。
二、教学目标1. 理解并掌握函数的定义及其表示方法，能够运用函数的概念描述现实生活中的问题。
2. 掌握函数的基本性质，如单调性、奇偶性等，并能运用这些性质分析解决问题。
3. 能够运用具体函数类型进行实际问题的建模和求解。
三、教学难点与重点教学难点：函数的性质及其应用。
教学重点：函数的定义、表示方法及性质。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、练习本。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）展示生活中的实际例子，如气温变化、人口增长等，引导学生观察并思考其中的函数关系。
2. 教学新课（15分钟）（2）介绍函数的表示方法，如列表法、图像法、解析法等。
（3）讲解函数的基本性质，如单调性、奇偶性等，并通过实例进行解释。
3. 例题讲解（15分钟）选取具有代表性的例题，讲解解题思路和步骤，引导学生掌握函数的性质和应用。
4. 随堂练习（10分钟）设计有针对性的练习题，让学生独立完成，并及时给予反馈。
5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 板书课题：函数的基本概念2. 板书提纲：（1）函数的定义（2）函数的表示方法（3）函数的基本性质（4）具体函数类型七、作业设计1. 作业题目：（1）描述生活中的一个函数关系，并给出其表示方法。
（2）已知函数f(x) = 2x + 1，求f(1)、f(2)的值。
（3）判断函数f(x) = x^2 2x + 1的奇偶性。
2. 答案：（1）答案不唯一，合理即可。
（2）f(1) = 1，f(2) = 5。
（3）f(x) = x^2 2x + 1是偶函数。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实际例子引入函数的概念，让学生理解函数在现实生活中的应用。
在教学过程中，注意引导学生掌握函数的定义、表示方法及性质，并通过例题和练习加强学生对函数概念的理解。
ppt制作电子相册教案
ppt制作电子相册教案篇一：用PPT2013制作电子相册用PPT2013制作电子相册精心编写自己的数字故事一．创建一个演示文稿：第一种方法：直接打开ppt2013时，就会显示如图所示的界面，选择“空白演示文稿”就可以新建一个演示文稿。
第二种方法：选择"文件“→”“新建”，就出现了演示文稿的新建界面，选择“演示文稿”就可以重新创建一个演示文稿。
第三种方法：按【Ctrl+N】可以新建一个空白演示文稿。
1另外，选择一张幻灯片，按【Enter】键，也可以创建新的幻灯片。
二．新建相册1、从菜单栏里用鼠标指向“插入”→“相册”→“新建相册（A）”命令。
2、用鼠标左键点击“新建相册（A）”按钮。
23、随后在出现的选择路径中要求寻找保存图片素材的文件夹。
找到照片素材文件夹后，按着键盘上ctrl键选中所有需要插入的照片后点击“插入”。
特别注意：此刻如果在“相册”对话框里点击“创建”按钮，就会将所有照片立刻插入到新相册之中去，但是再调整照片的次序就困难了。
所以需事先调整满意后再插入图片，就可以减少许多麻烦。
34、此时可对“相册”中的照片进行预览、校对并确认。
如我们要对某一照片调整，就将该照片前面方框打勾。
此刻，对话框的图片预览下的调整项目。
如：删除、上下调整以及照片的左转右转、对比度、亮度等调整按钮就被激活了。
我们可调整相关按钮直到满意为止。
5、当调整满意后，点击“创建”按钮，所有照片就全部被添加到此“相册”之中了。
6、此刻，可以将此相册（草稿）先保存一下。
点击“保存”按钮，或点击“文4件”→“保存”或“另存为”。
在出现的对话框页面中选择保存目标为“桌面”，项目命名为“美丽的校园”，点击“确定”按钮就保存好了。
7、回到文稿编辑窗口，点击鼠标右键并移动鼠标至“设置背景格式”单击左键，打开“设置背景格式”窗口。
在窗口中选择“渐变填充”，“预设渐变”为向下，“类型”为射线，“方向”为270°，并调整“渐变光圈”5篇二：第七课《电子相册制作》教案第七课《电子相册制作》教案篇三：用PowerPoint制作电子相册--说课稿利用Word制作图文并茂的电子板报说课稿一、紧扣特点说教材（一）教材分析我们所使用的教材是西北农林科技大学出版社的陕西省中等职业学校公共课教材《计算机应用基础》。
教案ppt模板
02
详细内容
一、教材分析
01
在这部分，需要对教材内容进行简要分析，包括课文背 景、作者简介、课文主题等。
二、教学目标
这一部分应该列出本节课的教学目标，包括知识与技能、过程与方法、 情感态度与价值观等方面的目标。
三、教学重难点
在这一部分，需要指出本节课的重点和难点，便于学生和教师明 确教学重点。
四、教学方法
01
介绍本节课所采用的教学方法，如讲授法、提问法、讨论法等。
五、教学过程
详细描述教学的各个环节，包括导入、新课、巩固、拓展、总结等。
六、作业布置
布置与本节课内容相关的作业，巩固所学知识。
七、板书设计
对本节课的主要内容进行板书设计，以便于学生理解和记忆。
八、教学反思
对本节课的教学进行反思，总结经验教训，不断提高教 学质量。
在制作PPT时，建议使用清晰的字体、简洁的布局和生 动的图片，以提高观众的关注度和理解度。可以适当运 用动画和过渡效果，使PPT更具动感。以上是对提供内 容的分析和续写，希望对您有所帮助！ }
PART 01
PART 02
谢谢大家
汇报人：AIPPT
时间：202X.XXΒιβλιοθήκη 标题汇报人：AIPPT
时间：202X.XX
目录
01 一、教材分析 03 三、教学重难点 05 五、教学过程 07 七、板书设计
02 二、教学目标 04 四、教学方法 06 六、作业布置 08 八、教学反思
01
教案制作流程
目录
01 教案制作流程
02 详细内容
封面
标题：语文教案 子标题：（课文名称） 日期：（教案日期） 作者：（编写人姓名）
物理化学电子教案第九章
•（1）
PPT文档演模板
•（2）
物理化学电子教案第九章
左氧化,负极 右还原,正极 净反应
或
PPT文档演模板
物理化学电子教案第九章
从化学反应设计电池(1)
•Zn(s)+H2SO4(aq)→H2(p)+ZnSO4(aq)
•Zn(s) | ZnSO4 (aq)|| H2SO4 (aq)| H2(p) | Pt •验证：
•电池电动势的计算
•净反应:
•计算方法2：
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•两种方法结果相同
物理化学电子教案第九章
§9.7 电动势测定的应用
•求电解质溶液的平均活度因子 • 求难溶盐的活度积 • pH 的测定 • *电势-pH 图及其应用 •*细胞膜与膜电势 • *离子选择性电极和化学传感器简介
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•电池电动势的计算
•注意事项
•1.电极反应和电池反应都必须物量和电荷量平衡。
•2.电极电势都必须用还原电极电势，电动势等于 正极的还原电势减去负极的还原电势。
•3.要注明反应温度，不注明是指298 K。 •要注明电极的物态，气体要注明压力，溶液要注 明离子的活度。
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物理化学电子教案第九章
PPT文档演模板
•电位计
物理化学电子教案第九章
•标准电池
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•正
•负
•Weston标准电池结构简图 物理化学电子教案第九章
•Weston标准电池的反应 •负极 •正极 •净反应
•中含镉
•298.15K时
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物理化学电子教案第九章
•问 题
• 为什么在室温下，含Cd的质量分数在0.05～0.14 •之间，标准电池的电动势有定值？
(完整版)小学数学教案PPT模板
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目录
“复杂部件造型、多轴联动编程与加工”项目整体分析 子项目4——叶轮轴数控编程与加工
子项目任务分析 资讯 决策 计划 实施 检查评价 创新设计 总结
“复杂部件造型、多轴联动编程与加工” 项目整体分析
部件的组成及其相互位置关系
“复杂部件造型、多轴联动编程与加工” 项目整体分析
刀尖圆弧半径补偿
G41 G42
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控车削程序指令
外圆粗车循环
G71U(Δd)R（e）P（ns）Q（nf）X（Δ X）Z（Δ Z ）F（f） S（）s）T（t）
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控车削程序指令 螺纹车削循环
G82X_Z_I_F_
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控铣削工艺知识
铣削刀具
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控铣削工艺知识
铣削切削用量的选择
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控铣削工艺知识
铣削走刀路线的一般原则
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控铣削编程指令
刀具补偿功能 G41 G42 G40 孔加工固定循环指令
叶轮轴数控编程与加工（决策）
叶轮轴数控编程与加工（实施）
加工过程中的重要问题及注意事项
1.正确的使用工量刃具 2.严格遵守数控机床安全操作规程 3.在利用四轴加工槽和叶片时，一定要注意刀具、刀柄不 能和四轴专用卡盘发生干涉。 4.零件左端的外圆、斜面是与轴套配合的重要表面，一定 要使用刀具半径补偿功能，注意G41/G42指令的选取及应用。 5.编制程序时不能一概的选用基本尺寸进行编程，应该使 用最大极限尺寸和最小极限尺寸的平均值进行编程。 6.在零件尺寸精度的保证时，可以运用刀具磨损补偿功能 来进行实现。
叶轮轴数控编程与加工（子项目任务分析）
下发任务，明确目标 二、内容及要求
零件图纸的 工艺分析
装夹定位 方案的确定
加工方案的确定
编辑加工程序
拟定工艺卡片 的工艺文件
刀具及其切削 参数的选择
校验程序、仿真 加工、优化程序
建立工件 坐标系
自动加工
叶轮轴数控编程与加工（子项目任务分析）
下发任务，明确目标
部件的组成及其相互位置关系爆炸动画
点击播放动画
“复杂部件造型、多轴联动编程与加工” 项目整体分析
部件的组成及其相互位置关系运动动画
点击播放动画
“复杂部件造型、多轴联动编程与加工” 项目整体分析
项目的组成
凸轮轴
轴套
底座
叶轮轴
创新设计
叶轮轴数控编程与加工（子项目任务分析）
下发任务，明确目标
叶轮轴数控编程与加工（子项目任务分析）
下发任务，明确目标
一、仪器设备 1. 机床： 数控车床十台、数控加工中心十台 2.计算机： 每人配有一台计算机，并装有CAD/CAM、仿真等相关软件 3. 工量刃具 （1）工具 机用平口钳、四轴专用卡盘、垫铁、刀具钥匙、卡盘钥匙、表座、铰手等 （2）量具 游标卡尺（0-150mm/0.02）、外径千分尺（25-50mm/0.01）、外径千分尺 （50-75mm/0.01）、外径千分尺（75-100mm/0.01）、内测千分尺（530mm/0.01）、钢直尺（0-200mm/1）、M12螺纹塞规、杠杆百分表（03mm/0.01） （3）刀具 93°机夹外圆车刀、机夹外切槽刀、机夹内孔镗刀、φ12直柄整体式合金立铣刀、 R4直柄整体式合金球头铣刀、φ10.3钻头、φ20钻头、M12丝锥、中心钻
三、注意事项 1.在利用四轴加工槽和叶片时，一定要注意刀具、刀柄不 能1.和掌四握轴具专有用外卡圆盘、发斜生面干、涉内。孔、内螺纹、槽等车削要素的 工2艺.零制件订左、端手的工外编圆程、与斜加面工是的与相轴关套知配识合与的技重能要；表面，一定 要2.使掌用握刀具具有半槽径、补叶偿片功等能复，杂注的意铣G削4要1/素G4的2工指艺令制的订选、取利及用应用。 C3A.编D/制CA程M序软时件不自能动一编概程的与选加用工基的本相尺关寸知进识行与编技程能，；应该使 用最大极限尺寸和最小极限尺寸的平均值进行编程。 34.掌.在握零复件杂尺的寸车精削度复的合保零证件时的，工可艺以安运排用的刀能具力磨；损补偿功能 来4.进掌行握实基现点。计算的方法和能力；
叶轮轴数控编程与加工（检查评价）
子项目评价表
要求： 方案思路
创新设计
运动视频
创新设计
总结
1. 2。 3. 4. 5.
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控车削工艺知识 车削刀具的选择
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控车削工艺知识
车削刀具切削参数的选择
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控车削工艺处理
数控车削尺寸分析
1.尺寸标注的合理性、完整性 2.中值编程
叶轮轴数控编程与加工（资讯）
——数控、斜面、内孔、内螺纹、槽等车削要素的 工艺制订、手工编程与加工的相关知识与技能； 2.掌握具有槽、叶片等复杂的铣削要素的工艺制订、利用 CAD/CAM软件自动编程与加工的相关知识与技能； 3.掌握复杂的车削复合零件的工艺安排的能力； 4.掌握基点计算的方法和能力； 5.强化安全操作、文明生产、6S管理意识等理念。
工艺过程卡片
叶轮轴数控编程与加工（决策）
关键程序
叶轮轴数控编程与加工（计划）
重要问题 1.加工时序 2.装夹方案
叶轮轴数控编程与加工（计划）
学生要上交的资料： 1.子项目计划书
2.工艺过程卡片 3.仿真视频
叶轮轴数控编程与加工（计划）
参考仿真视频
序号 1 2
……
加工部位 ……
视频 ……