计算机应用基础统考操作题难点汇总
计算机等级考试中常见易错难点解析
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计算机等级考试中常见易错难点解析计算机等级考试被广泛认可为全国性、专业性较强的计算机考试,对于考生来说,往往会遇到一些常见的易错难点。
本文将针对这些问题进行解析,帮助考生更好地备考和应对考试。
一、操作系统操作系统是计算机等级考试中的一个重要内容,也是考生易错的地方之一。
在操作系统方面,考生常常混淆各个命令的功能和使用方法。
1.1 文件管理文件管理是操作系统中的核心内容之一。
考生常常搞混文件夹和文件的概念,对于文件夹的创建、复制、移动、删除等操作缺乏清晰的认识。
此外,考生也容易忽略文件的扩展名,导致无法正常打开文件。
解决方法:考生应当加强对文件和文件夹的概念和操作方法的理解与掌握。
在实践中多进行练习,加深对不同文件类型的认识,并注意备份重要文件,以免误删除。
1.2 进程与线程进程和线程是操作系统中的两个重要概念。
考生常常分不清它们的区别和联系,导致对操作系统的工作原理理解不透彻。
解决方法:考生应当认真学习并掌握进程和线程的概念、特点和区别。
通过实例演示和实践操作,加深对进程和线程之间关系的理解。
二、网络基础网络基础是另一个常见的易错难点,尤其是对于没有网络知识基础的考生来说,更容易陷入困惑。
2.1 IP地址和子网掩码IP地址和子网掩码是网络中的重要概念,也是计算机等级考试中的常见考点。
考生常常混淆它们之间的关系和作用,导致在网络配置和故障排查时出现问题。
解决方法:考生应当理清IP地址和子网掩码之间的联系,并掌握它们的计算方法和配置方法。
通过实际操作和模拟实验,加深对这两个概念的理解。
2.2 网络设备计算机等级考试中也会涉及到一些常见的网络设备和其配置,如路由器、交换机等。
考生常常对于这些设备的功能和配置逻辑不清楚,导致出现难以解决的问题。
解决方法:考生应当学习网络设备的基本功能和典型配置,了解其工作原理和管理方法。
可以通过模拟实验和实践操作来加深对网络设备的认识。
三、数据库管理数据库管理是计算机等级考试中的另一个重要内容,考生在数据库设计、查询和管理方面也容易出错。
《计算机应用基础》操作题题型及操作提示
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《计算机应用基础》操作题题型及操作提示一、题型介绍在《计算机应用基础》这门课程中,操作题是一种常见的考试题型。
本文将介绍一些常见的计算机应用基础操作题题型,并提供一些操作提示,帮助同学们更好地应对这类题型。
二、选择题选择题是操作题中最常见的题型之一。
在选择题中,我们通常会看到一道问题,并提供多个选项供选择。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读问题,确保理解题意;2. 细致观察每个选项,比较它们之间的差异;3. 如果有疑问,可以通过排除法来确定正确答案;4. 注意题目是否有限制性词语,如“只有”、“不包括”等,这些词语对答案有很大影响。
三、填空题填空题也是常见的操作题题型之一。
在填空题中,我们需要根据提供的信息或上下文来填写空缺处的内容。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读问题,弄清楚究竟需要填写哪个信息;2. 分析上下文,找到与空缺处相关的线索;3. 根据线索来确定填写的内容;4. 注意词法、语法以及格式的准确性。
四、编程题编程题在《计算机应用基础》中也是常见的操作题题型之一。
在编程题中,我们需要根据问题的要求编写程序代码。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读问题,弄清楚问题的要求和限制;2. 设计合理的算法和数据结构来解决问题;3. 编写代码时注意代码风格和注释的规范性;4. 提交代码前进行测试,确保程序的正确性。
五、实操题实操题是《计算机应用基础》中最接近实际应用的一类操作题。
在实操题中,我们需要在实际应用软件中完成一系列操作。
以下是一些操作提示:1. 仔细阅读题目要求,理解需要完成的操作;2. 对应软件界面进行操作,确保每一步的正确性;3. 注意操作的顺序和细节,确保按照要求完成操作;4. 注意特殊情况的处理和错误提示的处理。
六、总结在《计算机应用基础》中,操作题是一种常见的题型,涵盖了选择题、填空题、编程题和实操题等多种形式。
通过仔细阅读题目、明确操作提示和规范操作过程,同学们可以更好地应对这类题型。
《计算机应用基础》统考练习题三及参考答案[1]
![《计算机应用基础》统考练习题三及参考答案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/5d664466f5335a8102d2204c.png)
《计算机应用基础》统考练习题三二、操作题:1.新建一个文件夹,命名为“EXCEL文档”,在C:盘中查找XLS格式的文件,将它们复制到“EXCEL文档”文件夹中,并将此文件夹设为隐藏文件夹。
2.为附件中的“计算器”在桌面建立快捷方式图标,图标名改为“计算器”;并将该快捷图标添加到Windows任务栏的快速启动区中。
3.在桌面上建立WINDOWS系统文件夹的快捷方式,快捷方式名为“WIN”;并修改在考生文件夹下的WORK-DIR\MIMOSA文件夹中文件HEYDAY.TXT的属性为“只读”和“存档”。
4.打开考生文件夹下命名为“计算机应用考试”文件夹,在其中的fruit文件夹下,建立一个名为grape的文件夹;并在考生文件夹中查找文件apple.txt,找到后将该文件删除。
5.打开考生文件夹下命名为“计算机应用考试”文件夹,将school文件夹下的orange.bmp文件移动到fruit文件夹中;并打开考生文件夹下的apple文件夹,为ease.txt文件在同一文件夹中创建名为shape的快捷方式6.对以下素材按要求排版。
1.正文设置:宋体小四号、两端对齐、首行缩进0.84厘米。
2.将标题居中,并设置为华文行楷二号。
3.将所有“信息”一词设置成黑体四号、紫红色、粗斜体格式。
4.页面设置:B5纸张、上下左右边距均取2厘米。
多媒体技术的基本特征1、多样性多样性是指多媒体技术处理信息的范围具有空间扩展和综合处理的能力。
信息载体的多样性是多媒体的主要特征之一,也是多媒体研究需要解决的关键问题。
另外,多种媒体在处理过程中并非输入输出必须是相同的,输入和输出完全相同,只能称为记录和重入;如果对其输入进行变换、加工,则输出可以大大丰富信息的表现能力和增强动态效果。
7.对以下素材按要求排版。
1.将所有“知识发现”一词替换为楷体、红色、粗斜体、加双下划线。
2.将标题设置为黑体、小二号、居中对齐、段前段落各间隔6磅。
3.正文各段落设置为宋体五号两端对齐,行间距为18磅,首行缩进2个字符。
计算机一级等级考试操作题重点难点分析
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一、文字录入注意:1.开始录入前,先选择好输入法,并设置为全角、中文标点状态;2.不会打的字按空格跳过,时间空余时再来录入;3.特殊符号输入:·(shift+2)¥(shift+4)……(shift+6) | (shift+|)〈《(shift+<)》(shift+>);、(\ )‟(软键盘单位符号)4.快捷键的使用:中/英文切换按钮(Ctrl+Space)中文输入方式切换按钮(Ctrl+Shift)全角/半角的切换按钮(Shift+Space)中英文标点切换按钮(Ctrl+.)5.Web等的输入是:在中文全角的状态下,按下Caps Lock ,输入W,后面的eb是用shift+e和shift+b。
二、文件操作(注意当前文件夹的位置)1.新建文件夹2.复制文件或文件夹3.删除文件或文件夹4.重命名文件或文件夹5.文件属性的修改三、windows操作1.桌面设置:桌面背景图片、屏幕保护程序、显示器屏幕分辨率的设置等。
(提示:右击桌面,选择属性菜单)2.区域选项设置:包括数字、货币、日期、时间等设置。
(提示:在控制面板中,双击区域和语言选项,然后在打开的对话框中单击自定义按钮)3.文件的查找及快捷方式的创建:(可参考《指导书》P48,例2-4)1)第一种情况:将快捷方式放在桌面上。
例:查找到系统提供的应用程序notepad.exe,并在桌面上建立快捷方式,名为“我的记事本”提示:(1)通过开始|搜索|文件或文件夹来搜索出notepad.exe(2)右击notepad.exe,选择菜单“发送到桌面快捷方式”(3)重命名快捷方式。
2)第二种情况:将快捷方式放在开始菜单的某个位置。
例:查找到系统提供的应用程序calc.exe,并在“开始/程序/启动中”建立快捷方式,取名为“我的计算器”。
提示:(1)参照第一种情况,在桌机上创建快捷方式,并取名为“我的计算器”(2)在桌面上,用鼠标左键拖动“我的计算器”到“开始”菜单上,等到“开始”菜单打开时,再拖动到“程序”菜单上,等到它打开,再将其拖动到“启动”中,松开左键。
计算机应用基础统考押题2操作系统应用
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单项选择题:1、在 Windows 中,设置屏幕保护最简单的方法是在桌面上单击右键,在快捷菜单中第一步选择 ______。
A.属性B.个性化C.新建D.刷新答案: B2、Windows 中,默认情况下以下哪个图标不是任务栏通知区域上的系统图标______。
图标B.音量图标C.时钟图标D.网络连接图标答案: A3、当一个记事本文件被关闭,该记事本文件将______。
A.可能保存在外存中B.一定保存在内存中C.一定保存在外存中D.既保存在外存也保存在内存中答案: A4、在 Windows 环境中 ,更改计算机的日期和时间的方法有______。
A.只能在 DOS下修改B.在控制面板中设置C.单击屏幕右下角的时间显示和 B 均可行答案: D5、Windows 中,要查看网络是否连接最快捷的方式是______。
A.单击任务栏右边的“显示桌面〞按钮B.查看任务栏快速启动区中的网络连接图标C.查看任务栏通知区域中的网络连接图标D.单击开始按钮答案: C6、在 Windows “资源管理器〞窗口中,不是导航窗格中显示的文件夹栏的是_____。
A.收藏夹B.我的电脑C.计算机D.库答案: B7、在 Windows 中,快速获得计算机硬件配置的根本信息可通过______。
A.鼠标右键单击“计算机〞,选择“属性〞菜单项B.鼠标右键单击“开始〞菜单C.鼠标右键单击桌面空白区,选择“属性〞菜单项D.鼠标右键单击任务栏空白区,选择“属性〞菜单项答案: A8、在编辑文档时,如果要使用键盘删除文字,将删除光标所在位置以后的那一个字符,应该按的键是 ______。
A.[Alt]B.[Ctrl]C.[BackSpace]D.[Delete]答案: D9、Windows 中的系统复原主要作用是______。
A.查杀计算机病毒B.复原今天开机的状态C.复原到以前设置复原点时的状态D.复原昨天开机的状态答案: C0、在资源管理器中,选择 D 盘后,在 D 盘下新建文件夹操作不正确的选项是______。
2023年计算机应用基础XP上机考试操作题及答案
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《计算机应用基础Windows xp》上机考试操作题及答案一.Windows xp 操作系统(一)请把本机设置为容许他人从此外旳机器上进行远程桌面连接。
操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“远程”→“容许顾客远程连接”。
(二)使用设备管理器, 卸载系统中旳原则56K调制解调器。
操作环节: 控制面板→性能和维护→系统→硬件→设备管理器→右选56K调制解调器→卸载。
(三)请把C盘旳页面文献大小自定义为最小值100M, 最大值200M。
操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“高级”→“性能”选项组下旳“设置”按钮→“性能选项”→“高级”选项卡→“虚拟内存”→“更改”按纽→“自定义大小”→“初始大小”文本框中输“100”→“最大值”文本框中输“200”→“确定”。
(四)为了加紧网页旳下载速度, 请修改Internet选项, 使得IE在下载网页时不显示网页上旳图片。
操作环节: 打开IE→工具→Internet选项→.“高级”选项卡→选“多媒体”栏下旳“显示图片”复选框→确定。
(五)既有一种名为8888旳拨号连接, 规定配置如下属性:号码从163改8888, 假如忙音重拨100次, 每次间隔30秒, 断线不重拨。
使用Windows旳防火墙。
操作环节: 开始→→控制面板→网络和Internet连接→网络连接→右击8888连接选择属性→常规改→选项设重拨→高级设防火墙→确定。
(六)设置Windows。
在文献夹中显示所有文献和日文献夹。
操作环节: “我旳电脑”→工具→文献夹选项→查看→选“显示所有文献和文献夹”。
(七)为本台计算机旳一块网卡设置一种静态IP地址192.168.0.1;操作环节: 开始→控制面版→网络和Internet连接→网络连接→右击当地连接→属性→选“Internet协议(TCP/IP)→属性→在“使用下面旳IP地址(S)”中IP地址输入192.168.0.1→确定。
《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案
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《计算机应用基础》(XP)上机考试操作题及答案计算机应用基础-上机考试操作题及答案一、绪论计算机应用基础是现代社会中不可或缺的一门学科。
它涵盖了计算机的基本原理、操作系统、办公软件等方面的知识。
为了检验学生对该学科的理解和掌握程度,学校安排了一次上机考试。
本文将介绍该考试的操作题及答案,帮助大家更好地准备和应对考试。
二、操作题1. 在Word中完成以下操作:(1) 创建一个新文档,并将其保存为“我的作业.docx”;(2) 在文档的开头插入一个标题“我的作业”;(3) 在标题下方插入一个级别为一的标题“第一章”;(4) 在第一章下方插入一个级别为二的标题“1.1节”;(5) 在1.1节下方插入一个带编号的列表,包括三个列表项:“列表项一”、“列表项二”和“列表项三”。
2. 在Excel中完成以下操作:(1) 创建一个新工作簿,并将其保存为“学生成绩.xlsx”;(2) 在工作表1中,输入学生姓名和对应的语文、数学成绩;(3) 在工作表2中,使用函数求出每个学生的总分,并进行排名。
3. 在PowerPoint中完成以下操作:(1) 创建一个新幻灯片,选择一个适当的主题;(2) 添加一个标题“公司年度报告”;(3) 添加一个自选的图片,并设置为适当的大小和位置;(4) 添加一个文本框,在文本框中输入公司的年度业绩,并设置适当的字体和颜色。
三、答案1. Word操作题答案:(1) 打开Microsoft Word,点击“新建”创建一个新文档,点击“保存”将其保存为“我的作业.docx”;(2) 在文档开头,点击“标题”样式插入一个标题,并将其内容设置为“我的作业”;(3) 在刚插入的标题下方按回车键,通过“样式”选项卡选择“标题1”插入一个级别为一的标题,并将其内容设置为“第一章”;(4) 在第一章标题下方按回车键,选择“标题2”插入一个级别为二的标题,并将其内容设置为“1.1节”;(5) 在1.1节标题下方按回车键,点击“开始”选项卡中的“项目符号”按钮,选择一个带编号的列表样式,依次输入“列表项一”、“列表项二”和“列表项三”。
电大本科计算机应用基础网考操作题及答案
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电大计算机应用基础网考操作题及答案一、操作题1、请在考生文件夹下完成如下操作:1通过“资源管理器”窗口,在考生文件夹下建立一个新文件夹,并取名为“我的新文件夹”;2为“我的新文件夹”创建桌面快捷方式,快捷方式名称为“新文件夹”;注意:考生文件夹位于d:\w7soft\ks1001\we\win1001操作提示:①在“资源管理器”左窗格选定考生文件夹,单击“文件”菜单命令,选中下拉菜单中的“新建菜单项,在出现的级联菜单中单击“文件夹”选项;②右键单击“资源管理器”右窗口出现的“新建文件夹”图标,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”现在文件名地应的矩形框中输入“我的新文件夹”后再单击窗口空白处予以确认;③选定此文件夹,单击鼠标右键,选择快捷菜单中“发送到”→“桌面快捷方式”;右键单击桌面创建的快捷方式,在弱出的快捷菜单中选择“重命名”,再在文件名对应的矩形框中输入“新文件夹”后财单击窗口空白处予以确认;2、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1在正文第一段开始插入一张剪贴画,如3磅实心双产经边框,将环绕方式设置为“四周型”;2第二段分为三栏,第一栏宽为12字符,第二栏宽为14字符,栏间距均为2字符,栏间加分隔线;3第二段填充黄色底纹应用范围为段落注意:考生文件夹位于d:\w7soft\ks1001\we\word001操作提示:①选择“插入”选项卡“插图”功能区,→“剪贴画”命令按钮,打开“剪贴画”窗格,选择一任意幅剪贴画插入;②右击剪贴画→大小和位置→文字环绕,选定环绕方式为“四周型”→确定③选中剪贴画→设置图片格式→线型→宽度3磅→复合类型→双实线;④选中第二段,选择“页面布局”选项卡→“页面设置”功能区→“分栏”命令按钮→“更多分栏”项,打工“分栏”对话框,在对话框中选择“三栏”按钮,第一栏宽为12字符,第二栏宽为14字符,栏间距均为2字符,,栏间加分隔线;⑤选中第二段→页面布局→底纹→填充颜色选黄色→应用于段落→确定;⑥保存文件;3、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1将正文设置为四号加粗隶书,段落左右各缩进2字符、首行缩进4字符、设置行距为2倍行距;2正文中所有“用户”一词添加双实线下划线;3插入页眉和页脚,页眉文字包含“作者、班级”,页脚居中;4保存文件;操作提示:①选中全文,进入开始选项卡,设置字体为加粗、隶书、四号,点击段落栏目右下角按钮,在弹出的对话框中,设置左右缩进2字符,首行缩进4字符,行距为2倍行距;②点”开始”选项卡,点击替换,在弹出的对话框中,查找内容跟替换为都输入“用户”,点击更多,将光标定位到替换为的用户上,点击格式按钮,选择字体,在弹出的对话框中,设置双下划线,确定,全部替换;③进入插入选项卡,点击页眉,选择编辑页眉,输入“作者、班级”,点击页脚,选择编辑页脚,选中页脚内容,进入开始选项卡,点击居中;④单击标题栏中“保存”按扭;4、在考生文件夹下,完成以下操作:1打开考生文件夹下的Excel工作簿prac7,dsheet1工作表中的A1:D7区域内存在着如下所示的数据表:2采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15,同时其数量大于15且小于25的所有记录;3将筛选结果复制到sheet2工作表中,从单元格A1开始保存;操作提示:①选择数据表中的任一单元格,单击“开始”→“排序和筛选”→“筛选”,使当前数据表处于自动筛选状态;②单击“单价”单元格中的向下三角,打开下拉菜单,从中选择“数字筛选”选择“大于或等于15”的条件,接着单击“确定”按钮后关闭对话框;③单击“数量”单元格中的下三角按钮,打开下拉菜单,从中选择“数字筛选”选项,再从打开的“自定义自动筛选方式”对话框中,设置“大于15同时小于25”的条件,接着单击“确定”按钮后关闭对话框;④将筛选结果复制到sheet2中,从A1单元格处粘贴,保存;5、打开考生文件夹下的文件,并按要求完成以下操作:1制作2张幻灯片,将第1张幻灯片版式设置成“标题和竖排文字”2第2张幻灯片使用“空白”版式,使用垂直文本框输入文字“垂直文本编辑操作”;完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①打开考生文件夹下的文件;②制作第2张幻灯片,将第1张幻灯片版式设置成“标题和竖排文字”单击“开始”选择“版式”③同样的方法交第2张幻灯片动画版式设置为“空白”版式,在使用垂直文本框输入文字“垂直文本编辑操作”;④完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;6、请运行InternetExplorer,并完成下面的操作:某模拟网站的主页地址是:<HTTP:操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”,启动IE;②单击工具栏→工具→Internet选项,打开Internet对话框;单击高级→多媒体→显示图片中的√去掉;③在“地址”栏内输入<HTTP:xt”,编码方式为“Unickde”单击“保存”按钮;8、请按照下列要求,利用Outlook发送邮件,并将考生文件夹下的图片文件作业附件发送;邮件主题:发给你一个图片文件邮件内容:请看图片操作提示:①启动Outlook,单击“新建电子邮件”进入新邮件界面;②“附加文件”按钮,选择考生文件夹下的图片文件作为附件添加;③在主题栏输入“发给你一个图片文件”,填写邮件正文内容“请看图片”,填写邮件正文内容“请看图片”,点击“发送”按钮完成操作;9、对以下素材按要求排版;①将标题改为粗黑体、三号并且居中;②将除标题以外的所有正文加方框边框应用于段落;③在页脚添加页码格式为a,b,c,,位置默认;操作提示:①选中标题,在“字体”功能区中设置字体为粗黑体,三号且居中;②使用“边框和底纹”对话框,将所有正文加方框边框,应用范围为段落;③选择“插入”选项卡→“页眉和页脚”功能区→“页码”命令按钮→“设置页码格式”项→“页码”对话框,设置页码格式为a,b,c,”,单击确定按钮;10、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1将文本“传阅”作业水印插入文档;2添加艺术字“暴风雪”任选一种艺术字体;3设置其余字体颜色为淡紫色紫色,强调文字颜色4,淡色40%,粗斜体,将各段设置首行缩进2字符;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选择“页面布局”选项卡→“页面背景”功能区→“水印”命令按钮→“自定义水印”项,打开“水印”对话框,单击“文字水印”选择按钮,在“文字”框中选择“传阅”,单击“确定”按钮;②选择“插入”选项卡→“文本”功能区→“艺术字”命令按钮→任意选择一种式样;在“请在些放置您的文字”文本框中输入文字“暴风雪”;③选定正文,在“字体”功能区设置字形,颜色,使用“段落”对话框设置首行缩进;11、请在考生文件夹下完成如下操作①在考生文件夹下建立“NEW”文件夹;②创建一个名为“first”的记事本文档,以“文本文档”,以“文本文档”格式在存储在“NEW”文件夹中;③将“first”文本文档复制到考生文件夹下并且重命为“”.操作提示:①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“NEW”;②单击“开始”菜单中“所有程序”→“附件”,选择“记事本”,选择“文件”→“另存为”菜单命令,在弹出的对话框中,在文件名中键入“first”,保存类型为文本文档,保存在“NEW”文件夹中,单击“确定”按钮;③选择“first”文本文档,右键单击选择“复制”,在考生文件夹中右键单击,在快捷菜单中选择“粘贴”;④右键单击考生文件夹下的“first”文本文档,选择“重命名”,输入“second”;12、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版1在标题前插入图片自选图形中的“笑脸”,设为“嵌入型”环绕,调整大小,线型颜色设为“黑色,文字1”;2将标题字体设为楷体、36磅,为标题加边框和“紫色底纹应用范围为文字,居中;3把所有文字中的“网络”改为“NETWORK”;操作完成后以原文件名保存晨考生文件夹中;操作提示:①打开考生文件夹,双击打开→单击标题前位置,进入“插入”选项卡“插图”功能区,单击“形状”命令按钮,选择笑脸;右击图片,在快捷菜单中设置环绕方式为“嵌入型”,调整图片大小,在“绘图工具”“格式”选项卡中的“形状样式”功能区中设置线型颜色为“黑色,文字1;”②选择标题文字,进入开始选项卡,设置字体为楷体、36磅;进入页面布局选项卡,单击页面边框,在弹出的对话框的边框选项卡,设置边框,应用范围为文字,在底纹选项卡中,设置底纹为“紫色底纹”应用范围选择文字,确定,进入开始选项卡,点击居中;③进入开始选项卡,在编辑栏目中,单击替换,在弹出的对话框中设置查找内容为“网络”,替换为“NETWORK”,选择全部替换;④单击标题栏中“保存”按扭;13、打开考生文件夹下的文件,完成以下操作:1将文中“电脑”替换为“计算机”;2为当前文档添加文字水印;文字为“样本”,其他选项保持默认值;3将当前文档的页面设置为B5纸型,方向设为横向;完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选定所有文字,单击“开始”选项卡中的“替换”命令,在“查找内容”框中输入“电脑”,“替换为”框中输入“计算机”,单击“全部替换”按钮;②选择“页面布局”选项卡,单击“水印”,显示“水印”对话框;点“自定义水印”点“文字水印”下拉框中选择“样本”直接输入也可,单击“确定”按钮;③选择“页面布局”选项卡,在“页面设置”功能区对话框启动器,在“纸张”选项卡中,将纸型设为“B5”,在“页边距”选项卡中设置方向为横向;④保存文件;14、在考生文件夹下,守成以下操作:①创建一个新的空白工作簿文件;②将Sheet1工作表重命名为table1③在table1工作表中,采用数据的填充功能分别填充A1:M1区域和A2:M2区域,前一区域中的前两个单元格的内容为1和3,后一区域中的前两个单元格的内容为1和4;完成以上操作后将工作簿文件以book1为文件名保存到当前考生文件夹下;操作步聚:①启动Excel应用程序界面,打开执行“文件”→“新建”命令,创建一个空白工作簿文件;②在工作簿文件中,把Sheet1工作标表标签修改为标识符table1;③在table1工作表的A1和B1单元格中分别输入1和3,接着选择这两单元格,单击填充柄并向右拖拽至M1单元格后松开,同理可以根据要求输入和填充A2:M2区域;④完成以上操作后,执行“文件”→“另存为”命令,打开“另存为”对话框,将工作簿文件以book1为文件名保存到当前考生文件夹下;“西安电子科大”;操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在地址栏输入“”,打开主页;③单击“收藏”菜单,单击“添加到收藏夹”,弹出“添加到收藏夹”对话框,输入名称“西安电子科大 ,单击“确定”按钮;16、请运行Internet Express,在IE收藏夹中找到“网易邮箱”,将其从收藏夹中删除;考生单击窗口下“打开Internet应用应用程序”启动IE操作提示:①单击答题窗口下方的“打开Internet应用应用程序”启动虚拟IE;②点击“收藏夹”菜单,单击“整理收藏夹”,弹出“整理收藏夹”对话框;③选择“网易邮箱”,点击“删除”按钮删除,完成后点击“关闭”按钮关闭对话框;17、在windows环境中,假设考生文件夹有一个文件夹“myTestFiles”,该文件夹下有若干个文件,请将该文件夹使用WinRAR进行压缩,压缩后的文件名叫“”,并给压缩文件加密码“123123”,保存在考生文件夹中;操作提示:①打开windows资源管理器,找到考生文件夹目录;②在文件夹“myTestFiles”上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择“尖加到压缩文件”,将打开“压缩文件名和参数”对话框;③在“常规”选项卡,在“压缩文件名”框中输入“”;④选择“高级”选项卡,单击“设置密码”按钮,将显示“带密码压缩”对话框;⑤在“输入密码”和“再次输入密码以确认”框中分别输入密码“123123”,单击“确定”按钮;⑥单击“确定”按钮,windows即执行压缩操作;18、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示;2将“序――”和“正文――”字体设置为“宋体”,字号设置为“五号”,添加项目符号“;3将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”,“行距”设置为固定值“17磅”;完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选定“闲情赋”,将字体设置为“幼圆”,将字号设置为“小二”,然后居中;②选定“序--”,将字体设置为“隶书”,将字号设置为“小四号”,在“开始”选项卡的“段落”功能区中,单击“项目符号”命令按钮右侧的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选定项;③用同样的方法设置“正文—”字体和字号及项目符号;④选定“序”的正文,在“段落”功能区单击对话框启动器,打开“段落”对话框,设置左缩进数值为“2字符”;单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表,选择“固定值”,将“设置值”数值框设置为“17磅”,单击“确定”按钮;⑤保存文件;19、打开考生文件夹下的文件“”,按照下列要求进行排版;1将所给段落文字添加蓝色底纹,左右各缩进厘米,首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅;2在素材中插入一个3行5列的表格,并输入各列表头及两组数据,设置表格中文字体的对齐方式为水平居中,如样张所示;3用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入到最后一列的相应单元格内;4操作完成后以原文件名保存在考生文件夹中;解题步骤:①打开应用程序→选中段落文字,进入“页面布局”选项卡,点击“页面边框”,打开“边框和底纹”选项卡中,设置底纹为蓝色,应用于选择文字;再进入“开始”选项卡,点击“段落”功能区的“段落”对话框,在弹出对话框中设置左右缩进厘米,特殊格式为首行缩进,缩进2个字符,段后设置为16磅;②进入插入选项卡,点击表格,选中53表格,输入样张所示的表头及数据,选中表格内容,在开始选项卡的段落栏目中,设置居中;③将光标定位在平均成绩列的相应单元格内,进入布局选项卡,点击“数据”点“公式”,在弹出对话框中,输入averageleft,确定;同样的方法输入张乙的坪均成绩;④单击标题栏中“保存”按扭;20、在考生文件夹下完成以下操作1打开考生文件下的Excel工作簿prac8,在Sheet1工作表中的A1:D7区域内存在着如一所示的数据表:1采用高级筛选的功能从中筛选出单价大于或等于20,或者其数量大于18的所有记录;2将筛选结果暂时复制Sheet2工作表中,从单元格A1开始保存;4重新显示数据表中的所有信息;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①先建立筛选条件区域,假定建立在G1:H3区域,则G1和H1的内容应分别为“单价”和“数量”,G2和H3的内容就分别为“>=20”和“>18”;②选择工作表中的任一单元格,单击“数据”→“高级”按钮,打开“高级筛选”对话框;③在“高级筛选”对话框中,进行“筛选区域”、“条件区域”的文本框内容的设置,单击“确定”按钮;④将筛选结果复制到Sheet2中,从单元格A1开始保存,得到的筛选结果如下:⑤选择原数据表中的任一单元格,单击“数据”→“清除”按钮,清除掉筛选状态,重新显示出原数据表中的全部记录;⑥保存文件;21、打开考生文件夹下的文件,并按要求完成以下操作:1在第1张幻灯片中插入艺术字“影片放映”,设置字体为“隶书”、字号88;2在第2线幻灯片中插入考生文件夹内名为的视频文件,并设置自动播放;3进行幻片放映并观察效果;完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①打开考生文件夹下的文件;②在第1张幻灯片“插入”艺术字;输入文字“影片放映”并设置字体为“隶书”、字号为88;③在第2张幻灯片中,“插入视频”来自考生文件夹内名为的视频文件,并设置自动播放,然后可进行幻灯片放映并观察效果;④完成以上操作后,将该文件以“”为文件名保存在考生文件夹下;22、请运行Internet Explorer,并完成下面的操作:操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”③在“文件”菜单上,单击“另存为”,出现保存网页的对话框,选择文件要保存的位置,输入文件名network,文件类型选择“文本文件.txt”,单击“保存”按钮;23、请运行Internet Explorer,并完成下面的操作:“口语和听力”;操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”③单击“收藏夹”菜单,单击“添加到收藏夹”,弹出“添加到收藏夹”对话框,输入名称“口语和听力”,单击“确定”按钮;24、请按照下列要求,利用Outlook给“”发送一封邮件,并将考生文件夹中的照片文件作为附件发送;邮件主题:保存图片邮件内容:很喜欢这个图片,保存在邮箱中;操作提示:①启动Outlook,单击“新建电子邮件”进入新邮件界面;②在收件人地址栏中输入自已的邮箱地址;③单击“附加文件”按钮,将考生文件夹下的作为附件发送;④填写邮件的主题“保存图片”和正文内容“很喜欢这个图片,保存在邮箱中”,点击“发送”按钮,发送邮件;25、在Windosw环境中,假设在考生文件夹的text目录下有一个压缩文件“”,请在该目录下新建一个文件夹“myTextAnswerFolder”,然后将“”中的文件解压缩到“myTextAnswerFolder”下; 操作提示:①按要求建立文件夹;②双击,WinRAR将会启动;③单击“解压到”按钮,在解压路径和选项”对话框中,在“目标路径如果不存在将被创建”栏中输入“myTextAnswerFolder”,单击确定按钮;26、⑴在考生文件夹下建立“WORD文档“文件夹;⑵在考生文件夹下查找“文件操作.docx”文件,将它复制到“word文档”文件夹中;操作提示:①打开考生文件夹,单击鼠标右键,选择“新建”→“文件夹”,修改新文件夹的默认名称“新建文件夹”为“WORD文档”;②打开考文件夹,在右上方的搜索框中输入文字,“文件操作,docx”,搜索结果就会显示在搜索内容窗口中; ③选择查到的“文件操作,docx”文件,鼠标右键单击,在快捷菜单中选择“复制”命令,在左边导航格中选择“WORD文档“文件夹,单击鼠标右键,在快捷菜单中选择“粘贴”命令;27、打开考生文件夹下的文件“”,并按照下列要求进行排版;1键入标题文字“素数与密码”,并设置为黑体、小二号、蓝色;2文档最后另起一段输入“素数与密码”,并对新输入的文字加阴影边框,应用范围:文字,框线颜色为红色,填充色为“白色,背景1,深色-25%”;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下操作提示:①在正文之前,另起一段输入标题文字,并设置字体,字号和颜色;②在文档最后,另起一段输入文字“素数与密码”;全选新输入的文字,使用“边框和底纹”对话框设置边框、底纹,注意应用范围;28、在考生文件夹下,完成以下操作:打开考生文件夹下的Excel工作簿parc1,在Sheet工作表中的A1:F6区域存在着如下的数据表:1把“性别”列从表中删除掉;2试利用求和函数计算出每位职工的基本工资、出勤奖和贡献奖的合计结果;操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下操作提示:①删除“性别”列:选择此列,接着单击“开始”→“删除”→“删除工作表列”选项即可;②在“合计”标题下面的单元格中插入SUM函数,求出前三个单元格内的数值之和,然后单击并向下拖曳填充柄求出所有职工的合计结果;③保存文件在考生文件夹下操作提示:操作提示:①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②单击工具栏→工具→Internet选项,打开Internet对话框;单击高级→多媒体→显示图片中的√去掉; ③在“地址”④打开“文件”菜单,单击“保存网页“对话框,选择文件要保存的位置,输入文件名为shen,保存类型选择“文本文件.txt”,编码方式为“Unicode”单击“保存”按钮;30、请按照下列要求,利用Outlook同时给多人发邮件:主题:计算机应用基础知识并将考生文件夹下的Word文件“计算机应用基础知识.doc”,以附件的形式发送出去;操作提示:①启动Outlook,单击“新建电子邮件”进入新邮件界面;②在收件人地址上输入“”注意用分号隔开多个邮箱地址;③在主题栏输入“计算机应用基础知识”;④单击“附加文件”按钮,将考生文件夹下的“计算机应用基础知识.doc”文件作为附件添加;⑤点击“发送”即可;31、打开考生文件夹下的文件,并按下列要求进行排版:1将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、且居中显示;2将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,将文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示;3将正文行距设置为固定值25磅;完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①选定“归去来辞”,单击“开始”选项卡按钮,在“字体”功能区,打开“字体”对话框;将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”;②单击“确定”按钮,然后单击“段落”功能区中单击“居中”按钮,将文字居中显示;③选定“--陶渊明”,单击“开始”选项卡中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将中文字体设置为“隶书”,“字号”设置为“小三”;④单击“确定”按钮,然后单击“开始”选项卡中的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示;⑤再次选定“--陶渊明”,单击“页面布局”选项卡中的“页面背景”按钮,点“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框;单击“方框”选项卡按钮;在“设置”列表框中选定“方框”,在“样式列表中选择双曲线,在应用于”列表框中选择“文字”,单击“确定”按钮;⑥选定正文,单击“开始”选项卡按钮,在“段落”功能区中单击对话框启动器,打开“段落”对话框;单击“行距”框右侧的下拉按钮打开下拉列表,选定“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅; ⑦保存文件;32、打开考生文件夹下的Excel工作簿,在Sheet1工作表中完成以下操作:1在B1:J1区域内依次输入数字1~9,A2:A10区域内依次输入数字1~9;2然后在单元格B2内输入一个公式,通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九九表; 操作提示:①在一个工作表的B1:J1区域内依次输入1~9,A2:A10区域内依次输入1~9;②在B2单元格内输入一个条件函数公式"=IFB$1<=$A2,B$1$A2,""",需要拖曳填充两次;③首先向下拖曳填充至B10单元格或向右拖曳填充至J2单元格;④然后向右或向下拖曳填充至J10单元格;⑤保存文件;33、打开考生文件夹下的文件,并按要求完成以下操作:1设置幻灯片的排练计时,要求每张幻灯片片播放时间不超过4秒钟;2设置所有幻灯片的切换效果设置为“溶解”;3播放并观察效果;完成以上操作后,将该文件以为文件名保存在考生文件夹下;操作提示:①打开考生文件夹下的文件;②Ctrl+A选择全部幻灯片,在“幻灯片放映”栏下选择“排练计时”,开始从头放映幻灯片并出现计时窗口,操作者可以根据需要单击确定换片时间,直到幻灯片放映结束,出现幻灯片播放的总时间长度,确认即可; ③Ctrl+A选择全部幻灯片,在“切换”栏,选择设置切换效果为“溶解”;④完成以上操作后,将该文件以为文件名保存在考生文件夹下;①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”③在“文件”菜单上,单击“另存为”,出现保存网页的对话框,选择文件要保存的位置,输入文件名SS,文件类型选择“网页,仅HTMLhtm,html”,单击“保存”按钮;①单击答题窗口下方的“打开应用程序”启动IE;②在“地址”。
计算机网考操作题难点及新增题型例子

考试题型分布理论题40道,共40分;操作题共60分,分布如下:IE 2道;Word操作2道;Excel操作1道;Outlook操作2道;操作系统1道;多媒体技术1道;PowerPoint操作1道。
新增题型多媒体技术1、在Windows环境中,假设C盘有一个文件夹“aTestFiles”,该文件夹下有若干个文件,请将该文件夹及其中的所有文件使用WinRAR进行压缩,压缩后的文件名叫“aTestFiles.rar”,并给压缩文件加密码“atestfiles”。
提示:1)打开Windows的资源管理器,找到C:\atestfile目录;2)在文件夹“C:\atestfile”上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“添加到压缩文件…”命令,将打开“压缩文件名和参数”对话框。
3)选择“常规”选项卡,在“压缩文件名”框中输入“aTestFiles.rar”。
4)选择“高级”选项卡,单击“设置密码”按钮,将显示“带密码压缩”对话框。
5)在“输入密码”和“再次输入密码以确认”框中分别输入密码“atestfiles”,单击“确定”按钮。
6)单击“确定”按钮,WinRAR即执行压缩操作。
2、在Windows环境中,假设桌面上有一个文件夹“myFolders.rar”的压缩文件,其中包括“myDOC.doc”“myDOC2.doc”“myPPT.ppt”“myTXT.txt”四个文件。
请将该压缩文件中的“myDOC2.doc”解压到桌面的myRARFolders文件夹。
提示:1)显示Windows桌面。
2)双击“myFolders.rar”压缩文件,将打开WinRAR窗口。
3)在“myDOC2.doc”上单击鼠标右键,选择“解压缩到指定文件夹”命令。
4)在“解压路径和选项”对话框中,设置目标路径为桌面上的“myRARFolders”,单击“确定”按钮。
3、在Windows环境中,假设桌面上有一个密码为“123456”的“myFolders.rar”压缩文件,其中包括“myDOC.doc”“myDOC2.doc”和“myTXT.txt”三个文件。
计算机应用基础(本科)重、难点

计算机应用基础(本科)重、难点一、导论1.1 研究背景与意义1.2 研究目的与内容1.3 研究方法与途径1.4 研究限制与不足二、计算机基础2.1 计算机组成原理2.1.1 中央处理器2.1.2 存储器2.1.3 输入输出设备2.2 计算机网络2.2.1 网络拓扑结构2.2.2 网络协议2.2.3 网络安全2.3 操作系统2.3.1 操作系统基本概念2.3.2 进程管理2.3.3 内存管理2.3.4 文件系统2.4 数据库原理与应用2.4.1 数据库基本概念2.4.2 数据模型2.4.3 数据库管理系统2.4.4 数据库设计与实现2.5 编程语言2.5.1 C语言2.5.2 Java语言2.5.3 Python语言三、算法与数据结构3.1 算法基础3.1.1 算法的定义与特性3.1.2 时间复杂度与空间复杂度3.1.3 排序算法3.2 数据结构3.2.1 数组3.2.2 链表3.2.3 栈与队列3.2.4 树与图3.3 常用算法3.3.1 查找算法3.3.2 动态规划算法3.3.3 贪心算法3.3.4 回溯算法四、软件工程基础4.1 软件生命周期4.1.1 需求分析4.1.2 系统设计4.1.3 编码与测试4.1.4 上线与维护4.2 软件开发模型4.2.1 瀑布模型4.2.2 敏捷开发模型4.2.3 增量模型4.3 软件需求与规格说明4.3.1 需求获取与分析4.3.2 需求规格说明书4.3.3 需求验证与管理4.4 软件测试与质量管理4.4.1 测试方法与原理4.4.2 测试用例设计与执行4.4.3 缺陷管理与追踪4.4.4 质量保证与度量五、人机交互与用户体验5.1 人机交互基础5.1.1 人机交互的定义与目标5.1.2 人机界面设计原则5.1.3 人机交互评估方法5.2 用户体验设计5.2.1 用户研究与需求分析5.2.2 交互设计与信息架构5.2.3 可用性测试与评估5.3 移动应用设计5.3.1 移动应用开发基础5.3.2 移动界面设计与优化5.3.3 移动用户体验评估六、附件本文档附有以下内容:1.附录A:计算机基础详细介绍2.附录B:算法与数据结构基础算法示例3.附录C:软件工程案例分析4.附录D:人机交互与用户体验相关案例七、法律名词及注释1.法律名词1:对应注释12.法律名词2:对应注释23.法律名词3:对应注释3。
3-计算机基础考试难点解析

计算机基础(一)期末考试难点解析一、考试注意事项1、开始考试前注意事项考试开始之初请设置文件夹选项,显示所有文件和不隐藏已知文件类型的扩展名。
2、仔细审题尤其是考试文件夹位置各类题目要求保存的位置不一样,例如,Windows要求保存在Winbase文件夹下,word 要求插入哪个文件或图片,以什么文件名保存在哪里等。
3、关于各类题目的保存(1)不需要按键保存的题目Windows、打字(2)按键保存类题目严格按照题目要求完成,如果题目中要求打开某个文件完成操作,并且在题目中没有要求另存和重命名,则按照要求做完后,直接按保存按钮后关闭。
4、通用考试技巧因为考试系统会保存你操作的每一步状态,包括做完的和没做完的,所以,考试中首先把有把握的先做出来,不确定的留到最后。
二、难点解析1、难点问题的通用解决思路(1)找到题目的要点,同时调出相应的对话框(2)根据题目的要求执行相应的菜单(3)实在不会的题目先选中,再按右键看是否有提示2、Windows难点(1)移动文件到某个文件夹首先选中文件,然后通过编辑菜单完成(2)设置Internet选项有很多题目要求设置Internet选项,切记首先找出Internet选项对话框,通过“常用”或“高级”等选项卡中的内容完成操作。
(3)搜索(4)创建某个文件的快捷方式3、Word难点(1)概述分清什么是段落的特征、什么是字体特征、什么是页面特征、什么是表格特征这里的特征即计算机中的属性(2)思考首行缩进、悬挂缩进、段前、段后间距在哪里(3)思考如何设置表格对其方式(4)思考如何在表格中实现减、除、计算比例(5)熟悉表格的自动套用格式(6)熟悉插入页码、图片、文件和日期的正确操作方法(7)着重号、阳文、阴文在哪里(8)如何显示绘图工具拦并为艺术字设置阴影和三维效果(9)如何使用向导创建文档(10)如何绘制常见的自选图形4、Excel难点(1)关于工作簿与工作表什么是工作表、什么是工作簿、如何设置工作簿属性(2)什么是单元格格式,通过它可以做什么(3)不论按照那一列进行排序、筛选,都应先选中所有数据,然后再通过相应的菜单完成。
计算机应用基础重、难点

计算机应用基础重、难点在当今数字化的时代,计算机已经成为我们生活和工作中不可或缺的工具。
掌握计算机应用基础对于我们高效地处理信息、解决问题以及适应社会发展至关重要。
计算机应用基础涵盖了众多方面的知识和技能,其中存在一些重点和难点,需要我们深入理解和熟练掌握。
一、计算机系统的组成与原理计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘等设备。
理解这些硬件的功能和性能指标是重要的基础。
例如,CPU 的性能取决于其核心数、主频等参数,内存的大小和速度会影响计算机的运行速度。
对于普通人来说,了解如何根据自己的需求选择合适的硬件配置是一个难点。
软件系统则包括操作系统、应用软件等。
操作系统是管理计算机硬件与软件资源的程序,如 Windows、Mac OS 和 Linux 等。
掌握操作系统的基本操作,如文件管理、系统设置等是基础中的重点。
而理解计算机的工作原理,如二进制的运算、指令的执行过程等,则是较为抽象和困难的部分。
二、操作系统的使用Windows 操作系统是目前广泛使用的操作系统之一。
学会如何进行文件和文件夹的管理是日常使用中的重点。
包括创建、复制、移动、删除文件和文件夹,以及设置文件和文件夹的属性和权限。
安装和卸载软件也是常见的操作,但有时会遇到软件冲突或无法正常卸载的问题,这就需要我们了解一些解决方法。
另外,系统的优化和维护也是难点之一。
例如,清理磁盘垃圾、优化系统启动项、更新驱动程序等操作,需要一定的技术知识和经验。
三、办公软件的应用办公软件如 Word、Excel 和 PowerPoint 是日常工作中最常用的工具。
在 Word 中,熟练掌握文档排版,包括字体、字号、段落格式的设置,页眉页脚的编辑,以及目录的生成等是重点。
同时,学会使用邮件合并等高级功能可以提高工作效率。
Excel 中的重点是数据的输入与处理,函数和公式的应用,以及数据图表的制作。
计算机应用基础统考操作题难点汇总
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题一、请在考生文件夹下完成如下操作:(1)在考生文件夹下建立“图片2”文件夹;(2)在考生文件夹下查找所有的jpg文件,并将文件移动到“图片2”文件夹中;(3)将名为“2。
jpg”的文件设为只读文件。
参考答案:解析:①略②找到考生文件夹下的所有jpg文件,选择这些文件单击鼠标右键,选择“剪切";打开“图片2”文件夹,单击鼠标右键,选择“粘贴”,完成移动文件操作。
③选择“2.jpg”文件,单击鼠标右键,选择“属性”,在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮,最后单击“确定”按钮。
题二(卷5第42题)、打开考生文件夹下的文件“exam2。
docx”,并按照下列要求进行排版。
(1)设置第一段首字下沉.(2)将第一段(除首字)字体设置为“楷体",字号设置为“四号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体",字号设置为“小四号",加双横线下划线。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
参考答案:解析:①选定第一段,单击“插入”选项卡按钮,在“文本"功能区中单击“首字下沉"命令按钮,在弹出的下拉列表中单击“下沉”。
②选定第一段(除首字),将其字体设置为“楷体”,将字号设置为“四号”。
③选定第二段,将字体设置为“方正舒体”,字号设置为“小四号”,单击“字体"功能区“下划线"按钮右侧的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选定“双下划线”。
题三(卷四第42题)、打开考生文件夹下的文件“exam3。
docx”,并按照下列要求进行排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”,字体设置为“隶书”,字号设置为“小四号”,添加项目符号“Ø”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”,“行距”设置为“17磅”。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
参考答案:解析:①略②选定“序—-”,将字体设置为“隶书”,将字号设置为“小四号";在“开始”选项卡的“段落”功能区中,单击“项目符号”命令按钮右侧的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选定“Ø”项。
“计算机应用基础”课程重难点

文件、文件夹(目录) 、路径的概念 (3)掌握的内容
Windows 的启动和退出
鼠标的使用
掌握窗口的各种操作方法
掌握菜单的基本操作
掌握对话框的操作
工具栏按钮操作及任务栏的使用
文件夹与文件的使用及管理
剪切与粘贴操作
程序的添加与删除
时间与日期的设置
显示器环境的设置
开始菜单的定制
汉字输入方式的启动和一种汉字输入方法
内存中。
( 2)主存储器有 ROM 和 RAM 之分,计算机突然掉电后,存储信息就会丢失的是:
A.只读存储器 B.随机存储器 C.外不存储器 D. 硬盘
【答案与分析】
答案为 B。计算机的内存按工作方式的不同,可以分为随机存储器
RAM 和只读存储器
ROM 两种。 RAM 室一种读写存储器,其内容可以随时根据需要读出,也可以随时重新写入
表格格式和内容的基本编辑
图形的插入、文本框的插入、图文混排技术
绘制自选图形的操作以及图形元素的基本操作
边框、底纹、页眉和页脚的添加
2 本章重点难点分析
学生必须通过实际上机来掌握本章学习要求中
Word 的主要功能、操作步骤和基本技巧。
3 本章典型例题
【选择题】
( 1) Word 窗口中,按住 ___键的同时按住字母 A 键,即可打开“表格”菜单:
3 本章典型例题分析
【选择题】 ( 1) CAD 软件可以用来绘制:
A. 机械零件图 B.建筑设计图 C.服装设计图 D. 以上都对 【答案与分析】
答案为 D。 CAD 系统配有专门的计算程序用来帮助设计人员完成复杂的计算,配有专业绘 图软件用来协助设计人员绘制设计图纸。 采用计算机辅助设计后, 不但降低了设计人员的工作量,
电大本科计算机应用基础网考操作题及答案
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2024年电大本科计算机应用基础网考操作题及答案2024年电大本科计算机应用基础网考操作题及答案一、操作题请根据以下描述,写出操作步骤:1、在Word文档中,有一段文字需要加上项目符号。
操作步骤是:首先选中需要添加项目符号的段落,然后点击菜单栏中的“插入”选项,在弹出的菜单中点击“符号”按钮,选择“项目符号”插入即可。
2、在Excel表格中,有一列数字需要按照由高到低的顺序进行排序。
操作步骤是:首先选中需要排序的数字列,然后点击菜单栏中的“数据”选项,在弹出的菜单中点击“排序”按钮,选择“降序”排序即可。
3、在PowerPoint演示文稿中,有一张幻灯片需要进行形状合并操作。
操作步骤是:首先选中需要合并的形状,然后点击菜单栏中的“格式”选项,在弹出的菜单中点击“合并形状”按钮,选择“合并”选项即可。
二、答案1、操作题1的答案是:选中需要添加项目符号的段落,然后点击菜单栏中的“插入”选项,在弹出的菜单中点击“符号”按钮,选择“项目符号”插入即可。
2、操作题2的答案是:首先选中需要排序的数字列,然后点击菜单栏中的“数据”选项,在弹出的菜单中点击“排序”按钮,选择“降序”排序即可。
3、操作题3的答案是:首先选中需要合并的形状,然后点击菜单栏中的“格式”选项,在弹出的菜单中点击“合并形状”按钮,选择“合并”选项即可。
2024年电大计算机应用基础网考试题与答案2024年电大计算机应用基础网考试题与答案一、选择题1、下列选项中,不属于计算机硬件的是()。
A. 输入设备 B. 软件C. 输出设备D. 控制器2、下列选项中,属于操作系统的是()。
A. Excel B. Android C. Windows D. Photoshop3、下列选项中,不属于计算机程序设计语言的是()。
A. C++ B. JavaC. PythonD. SQL4、下列选项中,不属于计算机网络应用的是()。
A. 远程登录 B. 网络游戏 C. 视频会议 D. 数据存储与备份5、下列选项中,不属于计算机病毒的是()。
计算机二级操作题难点笔记

计算机二级操作题难点笔记一、选择题1. 在Word中,若要将文档中的所有“计算机”替换为“Computer”,应使用哪个功能?A. 格式刷B. 查找和替换C. 插入D. 批注2. Excel中,若要对一列数据进行求和,可以使用哪个函数?A. SUMB. AVERAGEC. MAXD. MIN3. 在PowerPoint中,若要将幻灯片的布局从“标题和内容”更改为“仅标题”,应如何操作?A. 选择“设计”选项卡中的“布局”并选择“仅标题”B. 选择“视图”选项卡中的“幻灯片浏览”并更改布局C. 选择“幻灯片”选项卡中的“布局”并选择“仅标题”D. 无法更改幻灯片布局二、填空题4. 在Word文档中,若要插入页码,应使用“____”选项卡中的“页码”功能。
5. Excel中,若要将单元格格式设置为货币格式,应选择“开始”选项卡中的“数字”组中的“____”。
三、简答题6. 简述在Word中如何设置文档的页边距。
7. 描述Excel中如何使用公式进行数据的自动计算。
四、操作题8. 打开Word文档,设置页面布局为A4,页边距为上、下各2.54厘米,左、右各3.17厘米。
9. 在Excel中,打开一个包含学生成绩的表格,使用公式计算每个学生的总分,并在总分列旁边添加一个新的列,列名为“总分”。
10. 在PowerPoint中,创建一个新的演示文稿,选择一个合适的模板,添加至少5张幻灯片,并且每张幻灯片都包含标题和至少一段文本。
五、论述题11. 论述在Word文档中,如何使用样式来提高文档的排版效率。
12. 讨论Excel中数据筛选功能的重要性及其在数据分析中的应用。
六、案例分析题13. 假设你正在使用PowerPoint准备一个关于“环境保护”的演讲,描述你将如何利用PowerPoint的功能来增强演讲的视觉效果和信息传达效果。
七、综合应用题14. 综合使用Word、Excel和PowerPoint的功能,创建一个关于“个人简历”的项目,包括简历文档、个人成绩表和简历演示。
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计算机应用基础统考操作题难点汇总
文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
题一、请在考生文件夹下完成如下操作:
(1)在考生文件夹下建立“图片2”文件夹;
(2)在考生文件夹下查找所有的jpg文件,并将文件移动到“图片2”文件夹中;
(3)将名为“2.jpg”的文件设为只读文件。
参考答案:解析:①略
②找到考生文件夹下的所有jpg文件,选择这些文件单击鼠标右键,选择“剪切”;打开“图片2”文件夹,单击鼠标右键,选择“粘贴”,完成移动文件操作。
③选择“2.jpg”文件,单击鼠标右键,选择“属性”,在打开的“属性”窗口中选中“只读”复选按钮,最后单击“确定”按钮。
题二(卷5第42题)、打开考生文件夹下的文件“exam2.docx”,并按照下列要求进行排版。
(1)设置第一段首字下沉。
(2)将第一段(除首字)字体设置为“楷体”,字号设置为“四号”。
(3)将第二段字体设置为“方正舒体”,字号设置为“小四号”,加双横线下划线。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
参考答案:解析:
①选定第一段,单击“插入”选项卡按钮,在“文本”功能区中单击“首字下沉”命令按钮,在弹出的下拉列表中单击“下沉”。
②选定第一段(除首字),将其字体设置为“楷体”,将字号设置为“四号”。
③选定第二段,将字体设置为“方正舒体”,字号设置为“小四号”,
单击“字体”功能区“下划线”按钮右侧的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选定“双下划线”。
题三(卷四第42题)、打开考生文件夹下的文件“exam3.docx”,并按照下列要求进行排版。
(1)将标题“闲情赋”字体设置为“幼圆”,字号设置为“小二”,居中显示。
(2)将“序——”和“正文——”,字体设置为“隶书”,字号设置为“小四号”,添加项目符号“?”。
(3)将“序”的正文“左缩进”设置为“2字符”,“行距”设置为“17磅”。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
参考答案:解析: ①略
②选定“序——”,将字体设置为“隶书”,将字号设置为“小四号”;在“开始”选项卡的“段落”功能区中,单击“项目符号”命令按钮右侧的下拉按钮,在弹出的下拉列表中选定“?”项。
用同样的方法设置“正文——”字体和字号及项目符号。
③选定“序”的正文,在“段落”功能区单击对话框启动器,打开“段落”对话框,设置左缩进数值为“2字符”;单击“行距”框右侧的下拉按钮打开下拉列表,选择“固定值”,将“设置值”数值框设置为“17磅”,单击“确定”按钮。
题四、在考生文件夹下,完成以下操作:
(1)(2)(3)略
(4)整个表格加内外边框。
完成以上操作后将工作簿文件以book2为文件名保存到当前考生文件夹下。
参考答案:解析:①②③略
④单击“开始”选项卡中“字体”组内的“其他边框”的下三角按钮,在打开的“边框”下拉菜单中选择“所有框线”命令,为表格设定内外
边框。
将该页面的内容以仅HTML格式保存到考生文件夹下,并命名为“西电研究生网站.htm”。
参考答案:解析:1、单击答题窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”
3、在“文件”菜单上,单击“另存为”,出现保存网页的对话框,选择文件要保存的位置,输入文件名“西电研究生网站”,文件类型选择“网页,仅HTML(*.htm,*.html)”,单击“保存”按钮。
题六、打开IE浏览器,并完成下面的操作:为IE设置代理服务器参考答案:解析:
1、单击答题窗口下方的"打开[Internet应用]应用程序",启动虚拟IE。
2、单击“工具栏”→“工具”→“Internet选项”,打开“Internet选项”对话框。
3、选择“连接”选项卡→“局域网设置”,打开“局域网设置”对话框。
4、复选“为LAN设置代理服务器”,输入地址和端口号(题中数字输入)。
5、单击“确定”按钮。
题七(卷4第49题)、在Windows环境中,考生文件夹下有一个“myTest.rar”压缩文件,其中包括“myTest1.docx”、
“myTest2.docx”和“myTest3.docx”三个文件。
请将该压缩文件中的“myTest2.docx”解压到考生文件夹下myOwnTest文件夹中。
参考答案:解析:1.打开考生文件夹。
2.双击“myTest.rar”压缩文件,将打开WinRAR窗口。
3.在“myTest2.docx”上单击鼠标右键,选择“解压到指定文件夹”命令。
在“解压路径和选项”对话框中,选择目标路径为:考生文件夹下的myOwnTest文件夹,单击“确定”按钮。
题八(卷6第42题)、打开考生文件夹下的文件“exam1.docx”,完成以下操作:
(1)略
(2)将“--陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示;
(3)将正文行距设置为25磅。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
参考答案:解析:①略
②选定“——陶渊明”,在“字体”功能区中单击“字体”下拉按钮,在下拉列表中选定“隶书”;在“字体”功能区中单击“字号”下拉按钮,在下拉列表中选定“小三”。
在“段落”功能区中单击“文本右对齐”命令按钮,将文字右对齐显示。
再次选定“——陶渊明”,单击“页面布局”选项卡,在“页面背景”功能区单击“页面边框”命令按钮,打开“边框和底纹”对话框;单击“边框”选项卡按钮,在“设置”列表框中选定“方框”,在“样式”列表框中选择双曲线,在“应用于”列表框中选择“文字”,单击“确定”按钮。
⑥选定正文,单击“开始”选项卡按钮,在“段落”功能区中单击对话框启动器,打开“段落”对话框;单击“行距”框右侧的下拉按钮打开下拉列表,选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅。
题九、打开考生文件夹下的文件exam2.pptx,并按要求完成以下操作:
(1)在第2张幻灯片中插入考生文件夹下的声音文件sound.wav (并设置为“自动播放”);(2)设置声音播放时图标隐藏。
(3)将所有幻灯片背景设计为“顶峰”。
完成以上操作后,将该文件以原文件名保存在考生文件夹下。
参考答案:解析:打开考生文件夹下的文件exam2.pptx。
在第2张幻灯片中插入考生文件夹中声音文件,并设置为“自动播放”,设置声音播放时图标隐藏。
选择“设计”主题-->“内置”里“顶峰”效果,应用于全部幻灯片(注意操作完背景需要有改变)。
完成后将该文件保存在考生文件夹下。
题十、(考生单击窗口下方的“打开[Internet应用]应用程序”启动IE),查找最近访问过的网页。