最新幼儿秋季传染病预防PPT
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秋季传染病预防指南ppt课件
![秋季传染病预防指南ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/c55c0944974bcf84b9d528ea81c758f5f61f293f.png)
强调食物需煮熟煮透,避免 生食;饭前便后勤洗手,使 用流动水和肥皂彻底清洁双
手。
预防措施与家庭 护理
预防重点在于加强个人卫生 和环境卫生,患者需及时补 水以防脱水,并遵循医生建 议进行治疗。家庭护理时需 做好消毒工作,防止交叉感
染。
手足口病注意
传播方式与临床表 现
幼儿园与小学防控 重点
个人防护措施
秋季传染病预防指南
演讲人:XXX
秋季常见传染病概述
流感高发期
病毒特性与传播途径
流感病毒具有高度变异性和传染性,主要通过飞沫传 播,也可通过接触被污染的物品间接传播。病毒在人 群密集且通风不良的环境中更易扩散。
易感人群分析
秋季流感高发期,老年人、儿童、孕妇及患有 慢性疾病的人群更易感染,因其免疫系统相对 较弱,对病毒的抵抗力较差。
风不良的场所佩戴,有效阻挡病毒传播。
3
咳嗽礼仪与避免触摸眼睛、口鼻
咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻,避免飞沫传播。同时,避免用手触摸眼
睛、口鼻等易感部位,减少病毒入侵机会。
公共卫生意识
环境清洁与消毒
定期对居住环境进行清洁和消毒,特别是门把手、桌面等高频接触表面。使用含 氯消毒剂或酒精擦拭,杀灭病毒细菌。
手足口病主要通过消化道、 呼吸道及密切接触传播,临 床表现为发热、手足口腔等
部位出现皮疹或疱疹。
幼儿园和小学需加强晨检制 度,及时发现并隔离患者; 加强教室、玩具等物品的清 洁消毒工作;开展健康教育,
提高师生防护意识。
强调勤洗手、不随地吐痰、 不共用个人物品等个人卫生 习惯;避免接触患者及其排 泄物;出现症状及时就医并
公共场所防护策略
在公共场所保持社交距离,避免人群聚集。使用公筷公勺,减少交叉感染风险。 同时,关注公共场所的通风情况,确保空气流通。
手。
预防措施与家庭 护理
预防重点在于加强个人卫生 和环境卫生,患者需及时补 水以防脱水,并遵循医生建 议进行治疗。家庭护理时需 做好消毒工作,防止交叉感
染。
手足口病注意
传播方式与临床表 现
幼儿园与小学防控 重点
个人防护措施
秋季传染病预防指南
演讲人:XXX
秋季常见传染病概述
流感高发期
病毒特性与传播途径
流感病毒具有高度变异性和传染性,主要通过飞沫传 播,也可通过接触被污染的物品间接传播。病毒在人 群密集且通风不良的环境中更易扩散。
易感人群分析
秋季流感高发期,老年人、儿童、孕妇及患有 慢性疾病的人群更易感染,因其免疫系统相对 较弱,对病毒的抵抗力较差。
风不良的场所佩戴,有效阻挡病毒传播。
3
咳嗽礼仪与避免触摸眼睛、口鼻
咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻,避免飞沫传播。同时,避免用手触摸眼
睛、口鼻等易感部位,减少病毒入侵机会。
公共卫生意识
环境清洁与消毒
定期对居住环境进行清洁和消毒,特别是门把手、桌面等高频接触表面。使用含 氯消毒剂或酒精擦拭,杀灭病毒细菌。
手足口病主要通过消化道、 呼吸道及密切接触传播,临 床表现为发热、手足口腔等
部位出现皮疹或疱疹。
幼儿园和小学需加强晨检制 度,及时发现并隔离患者; 加强教室、玩具等物品的清 洁消毒工作;开展健康教育,
提高师生防护意识。
强调勤洗手、不随地吐痰、 不共用个人物品等个人卫生 习惯;避免接触患者及其排 泄物;出现症状及时就医并
公共场所防护策略
在公共场所保持社交距离,避免人群聚集。使用公筷公勺,减少交叉感染风险。 同时,关注公共场所的通风情况,确保空气流通。
幼儿园秋季常见传染病的观察预防PPT
![幼儿园秋季常见传染病的观察预防PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/e5f98dcb690203d8ce2f0066f5335a8102d26631.png)
希望教室的窗户只要天气条件允许,上课时 尽可能打开,无论天气怎么样,下课时都应 该打开所有的门窗。
建议各班指派专人负责教室的开窗通风。最 佳通风时间为上午9点至10点,下午3点至4 点。
08 怎样预防呼吸传染病
常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人 工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节
v
预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。 如果同学们家庭条件允许,不防建议你到就近的 接种单位接种相关的疫苗
瘤破裂所致。
02
v
04
01
03
05
结核杆菌侵入人体后引起的一种全身的慢 性传染病,全身各脏器多可发病,肺结核 病占所有结核的80%以上,全国已有4.5亿 人感染结核菌,有结核病患者450万,每
年新增患者150万。
呼吸道症状:多表现有 咳嗽,早期轻微干咳, 或少量粘液痰,随病变 进展可咳大量粘液性或
脓性痰。
流感(流行性 感冒)
(二)潜伏期1—v 3日,主要症状为
发热、头痛、流涕、咽痛、干咳, 全身肌肉、关节酸痛不适等,发热 一般持续3—4天,也有表现为较重 的肺炎或胃肠型流感。传染源主要 是病人和隐性感染者,传染期为1周 。
(三)传播途径以空气飞沫 直接传播为主,也可通过被 病毒污染的物品间接传播。 人群对流感普遍易感。
v v
预防常见传染病·呵护身体健康
主讲:某某某 时间:202X
05 秋季常见的呼吸道传染病
由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病,中医称痄腮或痄耳寒,冬春季发病较多,但全年都可发生感染流行。常在托儿所、幼 儿园、学校和新兵中爆发。大约每2年发生一次流行。一次感染后可获得终身免疫,但个别抗体水平低下者,亦可再次感染。
v
潜伏期14—21天,平均18天 ,主要症状患者受感染后,大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头 痛等症状,其后则出现一侧腮腺肿大或两侧腮腺同时肿大,2-3日内达高峰,面部一侧或双侧因肿大而变形,局部疼痛、过 敏,开口及咀嚼时疼痛明显,含食酸性食物胀痛加剧,常可波及邻近的颔下腺。
幼儿园秋季传染病预防ppt课件
![幼儿园秋季传染病预防ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/6824a6732f3f5727a5e9856a561252d380eb2003.png)
幼儿园秋季传染 病预防ppt课件
演讲人
目录
01. 秋季传染病种类 02. 幼儿园预防措施 03. 家长配合 04. 秋季传染病预防效果评估
1
秋季传染病种类
常见传染病
流感:由流感病 毒引起的呼吸道 传染病,主要通 过飞沫传播
01
水痘:由水痘-带 状疱疹病毒引起 的传染病,主要 通过飞沫传播
轮状病毒肠炎: 由轮状病毒引起 的传染病,主要 通过粪-口途径传 播
03
05
02
手足口病:由肠 道病毒引起的传 染病,主要通过 接触传播
04
腮腺炎:由腮腺 炎病毒引起的传 染病,主要通过 飞沫传播
06
诺如病毒感染: 由诺如病毒引起 的传染病,主要 通过粪-口途径传 播
传播途径
飞沫传播:通过咳嗽、打喷嚏等产生的飞沫传播 接触传播:通过直接接触或间接接触传播 空气传播:通过空气传播,如流感病毒 食物传播:通过被污染的食物和水传播 虫媒传播:通过蚊子、苍蝇等昆虫传播 血液传播:通过血液和血液制品传播
的地方
预防措施有效性
1
定期消毒:对幼儿园环境、玩具、餐具等进行定期消毒,有效减少病毒传播 Nhomakorabea2
加强通风:保持室内空气流通,降低病毒浓度
3
健康教育:提高师生对传染病的认识,增强预防意识
4
疫苗接种:定期接种疫苗,提高免疫力,降低感染风险
5
晨检制度:及时发现并隔离患病儿童,防止疫情扩散
6
加强锻炼:鼓励儿童进行体育锻炼,增强体质,提高抵抗力
定期清洁消毒:对幼儿园的教室、玩具、餐 具等进行定期清洁和消毒。
保持通风:保持室内空气流通,避免空气不 流通导致细菌滋生。
洗手教育:教育幼儿勤洗手,养成良好的卫 生习惯。
演讲人
目录
01. 秋季传染病种类 02. 幼儿园预防措施 03. 家长配合 04. 秋季传染病预防效果评估
1
秋季传染病种类
常见传染病
流感:由流感病 毒引起的呼吸道 传染病,主要通 过飞沫传播
01
水痘:由水痘-带 状疱疹病毒引起 的传染病,主要 通过飞沫传播
轮状病毒肠炎: 由轮状病毒引起 的传染病,主要 通过粪-口途径传 播
03
05
02
手足口病:由肠 道病毒引起的传 染病,主要通过 接触传播
04
腮腺炎:由腮腺 炎病毒引起的传 染病,主要通过 飞沫传播
06
诺如病毒感染: 由诺如病毒引起 的传染病,主要 通过粪-口途径传 播
传播途径
飞沫传播:通过咳嗽、打喷嚏等产生的飞沫传播 接触传播:通过直接接触或间接接触传播 空气传播:通过空气传播,如流感病毒 食物传播:通过被污染的食物和水传播 虫媒传播:通过蚊子、苍蝇等昆虫传播 血液传播:通过血液和血液制品传播
的地方
预防措施有效性
1
定期消毒:对幼儿园环境、玩具、餐具等进行定期消毒,有效减少病毒传播 Nhomakorabea2
加强通风:保持室内空气流通,降低病毒浓度
3
健康教育:提高师生对传染病的认识,增强预防意识
4
疫苗接种:定期接种疫苗,提高免疫力,降低感染风险
5
晨检制度:及时发现并隔离患病儿童,防止疫情扩散
6
加强锻炼:鼓励儿童进行体育锻炼,增强体质,提高抵抗力
定期清洁消毒:对幼儿园的教室、玩具、餐 具等进行定期清洁和消毒。
保持通风:保持室内空气流通,避免空气不 流通导致细菌滋生。
洗手教育:教育幼儿勤洗手,养成良好的卫 生习惯。
幼儿园秋季常见传染病预防知识宣传PPT课件-2024鲜版
![幼儿园秋季常见传染病预防知识宣传PPT课件-2024鲜版](https://img.taocdn.com/s3/m/5968002624c52cc58bd63186bceb19e8b8f6ec34.png)
定期进行体育锻炼
适当的体育锻炼可以提高幼儿的身 体素质,增强抵抗力。可以选择户 外游戏、跑步、舞蹈等活动。
22
培养良好卫生习惯和生活方式
勤洗手
不随地吐痰
教育幼儿养成勤洗手的习惯,特别是在饭前 便后和接触公共设施后。
教育幼儿不要随地吐痰,避免传播病菌。
保持室内通风
避免接触传染源
保持室内空气流通,避免病毒在室内滞留。
不喝生水,不吃生冷食物。
避免接触患病儿童,本病流行 期间不要带儿童到人群聚集、
空气流通差的公共场所。
保持家庭环境卫生,居室要经 常通风,勤晒衣被。
9
麻疹预防措施
02
01
03
2024/3/28
控制传染源
对患者进行隔离治疗,减少病毒传播。
切断传播途径
保持室内空气流通,避免去人群密集场所,注意个人卫 生。
幼儿园秋季常见传染病预防知 识宣传PPT课件
2024/3/28
1
目
CONTENCT
录
2024/3/28
• 秋季常见传染病概述 • 呼吸道传染病预防 • 消化道传染病预防 • 接触性传染病预防 • 提高孩子免疫力,降低感染风险 • 家园合作,共同防范秋季传染病
2
01
秋季常见传染病概述
2024/3/28
尽量避免让幼儿接触患病的人群和动物,减 少感染的机会。
2024/3/28
23
06
家园合作,共同防范秋季传染病
2024/3/28
24
家长应关注孩子健康状况
80%
密切观察
家长应时刻关注孩子的身体状况, 注意有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻 等症状。
100%
规律作息
适当的体育锻炼可以提高幼儿的身 体素质,增强抵抗力。可以选择户 外游戏、跑步、舞蹈等活动。
22
培养良好卫生习惯和生活方式
勤洗手
不随地吐痰
教育幼儿养成勤洗手的习惯,特别是在饭前 便后和接触公共设施后。
教育幼儿不要随地吐痰,避免传播病菌。
保持室内通风
避免接触传染源
保持室内空气流通,避免病毒在室内滞留。
不喝生水,不吃生冷食物。
避免接触患病儿童,本病流行 期间不要带儿童到人群聚集、
空气流通差的公共场所。
保持家庭环境卫生,居室要经 常通风,勤晒衣被。
9
麻疹预防措施
02
01
03
2024/3/28
控制传染源
对患者进行隔离治疗,减少病毒传播。
切断传播途径
保持室内空气流通,避免去人群密集场所,注意个人卫 生。
幼儿园秋季常见传染病预防知 识宣传PPT课件
2024/3/28
1
目
CONTENCT
录
2024/3/28
• 秋季常见传染病概述 • 呼吸道传染病预防 • 消化道传染病预防 • 接触性传染病预防 • 提高孩子免疫力,降低感染风险 • 家园合作,共同防范秋季传染病
2
01
秋季常见传染病概述
2024/3/28
尽量避免让幼儿接触患病的人群和动物,减 少感染的机会。
2024/3/28
23
06
家园合作,共同防范秋季传染病
2024/3/28
24
家长应关注孩子健康状况
80%
密切观察
家长应时刻关注孩子的身体状况, 注意有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻 等症状。
100%
规律作息
幼儿园秋季传染病预防知识宣传家长会PPT课件
![幼儿园秋季传染病预防知识宣传家长会PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/bd32c714e418964bcf84b9d528ea81c759f52e7b.png)
幼儿园
秋季传染病预防
Kindergarten Autumn Infectious Disease Prevention
主讲:XXX
XXX中心医院
进入秋季,气温变化比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季 和冬季的传染病都有可能在秋季发生,所以说秋季也是多种传染病的 高发季节。感染呼吸道疾病、手足口病、流行性感冒、秋季腹泻的儿 童患者明显增多,那么我们应该如何预防这些传染性疾病呢?
第三部分 家长预防注意事项
家长预防注意事项
尽量少带孩子到人群密集的空气流通差的公共场
01
所活动。不得已带孩子参加各种形式的假日活动 时,应注意不与可疑患病儿童接触防止交叉感染。
02
在家经常开窗通风,保持室内空气流通,多参加
户外活动,增强抵抗疾病的能力。
家长预防注意事项
如发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似症状的,要立即带孩
第二部分 常见疾病的预防措施
常见的预防措施
1.避免受凉
这段时间白天的气温还是比较高的,但是,早晚 的气温较低,那么我们就要随气温变化增减衣物 。 冬季参加锻炼时,更要注意及时增减衣服,有些 幼儿运动出汗老师和家长要及时帮幼儿脱衣服, 等预防措施
2.优化环境
新冠状病毒是自然界广泛存在的一种病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。已知感染人的冠状病毒有6种。
预防措施:
1.勤洗手。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要 用流水洗手,或使用含酒精成分的免洗洗手液进行手部卫生。 2.戴口罩。医用外科口罩或N95口罩,能挡住大部分含有病毒 的飞沫。 3.远离人群。尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人 群集中区,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或屈肘遮挡口鼻。
秋季传染病预防
Kindergarten Autumn Infectious Disease Prevention
主讲:XXX
XXX中心医院
进入秋季,气温变化比较大,秋季正处于夏季和冬季之间,夏季 和冬季的传染病都有可能在秋季发生,所以说秋季也是多种传染病的 高发季节。感染呼吸道疾病、手足口病、流行性感冒、秋季腹泻的儿 童患者明显增多,那么我们应该如何预防这些传染性疾病呢?
第三部分 家长预防注意事项
家长预防注意事项
尽量少带孩子到人群密集的空气流通差的公共场
01
所活动。不得已带孩子参加各种形式的假日活动 时,应注意不与可疑患病儿童接触防止交叉感染。
02
在家经常开窗通风,保持室内空气流通,多参加
户外活动,增强抵抗疾病的能力。
家长预防注意事项
如发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、红斑、皮疹、胃肠道不适等疑似症状的,要立即带孩
第二部分 常见疾病的预防措施
常见的预防措施
1.避免受凉
这段时间白天的气温还是比较高的,但是,早晚 的气温较低,那么我们就要随气温变化增减衣物 。 冬季参加锻炼时,更要注意及时增减衣服,有些 幼儿运动出汗老师和家长要及时帮幼儿脱衣服, 等预防措施
2.优化环境
新冠状病毒是自然界广泛存在的一种病毒,因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。已知感染人的冠状病毒有6种。
预防措施:
1.勤洗手。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要 用流水洗手,或使用含酒精成分的免洗洗手液进行手部卫生。 2.戴口罩。医用外科口罩或N95口罩,能挡住大部分含有病毒 的飞沫。 3.远离人群。尽量避免到封闭、空气不流通的公众场合和人 群集中区,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或屈肘遮挡口鼻。
秋季传染病的观察预防PPT课件
![秋季传染病的观察预防PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2b5fc8877e192279168884868762caaedd33baf2.png)
每周至少消毒一次) • 一般传染病:含500mg/L有效氯浸泡30分钟 • 特殊传染病:含1000mg/L有效氯浸泡1小时
七、便盆、坐便器与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器(痰盂、痰杯) • 预防性消毒:①煮沸10分钟 • ②含400~700mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟 • 一般性消毒:①煮沸15分钟 • ②含1000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟 • 特殊传染病::①煮沸20分钟 • ②含2000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒1小时
• 7.患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当教育和 卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。
各类物品消毒方法
一、室内空气 • 预防性消毒:①开窗通风,每日2~3次,每日10~15分钟。
②紫外线消毒,1.5W/m³,60分钟(1/周) • 一般传染病:①紫外线消毒1.5W/m³,1小时(呼吸道传染病期每天一次)
十、手 预防性消毒:肥皂、流动水下七步洗手法 特殊传染病:含5000mg/L有效碘消毒剂擦拭1~3分钟,消毒后在流动水下冲 洗干净。
感谢观看
演讲人:xxx
八、空调滤网 • 预防性消毒:季铵盐类消毒剂擦拭或浸泡,按使用说明(洁尔灭、新洁尔灭、
度米芬、新洁灵) • 一般传染病:含1000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟 • 特殊传染病:含2000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒1小时
九、患儿吐泻物、分泌物(粪、尿、呕吐物、痰液血液、体液等) 一般传染病:一份粪便或吐泻物加1/20份漂白粉(有效氯含量12500mg/L) 充分搅匀消毒1小时 血液、体液、尿液:含氯消毒剂5000mg/L,充分搅匀加盖消毒1小时 特殊传染病:一份粪便或吐泻物加1/5份漂白粉(有效氯含量50000mg/L) 充分搅匀,加盖2小时 血液、体液、尿液:有效氯含量10000mg/L,充分搅匀,加盖2小时
七、便盆、坐便器与皮肤接触部位、盛装吐泻物的容器(痰盂、痰杯) • 预防性消毒:①煮沸10分钟 • ②含400~700mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟 • 一般性消毒:①煮沸15分钟 • ②含1000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟 • 特殊传染病::①煮沸20分钟 • ②含2000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒1小时
• 7.患儿增多时,要及时向卫生和教育部门报告。根据疫情控制需要当教育和 卫生部门可决定采取托幼机构或小学放假措施。
各类物品消毒方法
一、室内空气 • 预防性消毒:①开窗通风,每日2~3次,每日10~15分钟。
②紫外线消毒,1.5W/m³,60分钟(1/周) • 一般传染病:①紫外线消毒1.5W/m³,1小时(呼吸道传染病期每天一次)
十、手 预防性消毒:肥皂、流动水下七步洗手法 特殊传染病:含5000mg/L有效碘消毒剂擦拭1~3分钟,消毒后在流动水下冲 洗干净。
感谢观看
演讲人:xxx
八、空调滤网 • 预防性消毒:季铵盐类消毒剂擦拭或浸泡,按使用说明(洁尔灭、新洁尔灭、
度米芬、新洁灵) • 一般传染病:含1000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒30分钟 • 特殊传染病:含2000mg/L有效氯消毒剂浸泡或擦拭消毒1小时
九、患儿吐泻物、分泌物(粪、尿、呕吐物、痰液血液、体液等) 一般传染病:一份粪便或吐泻物加1/20份漂白粉(有效氯含量12500mg/L) 充分搅匀消毒1小时 血液、体液、尿液:含氯消毒剂5000mg/L,充分搅匀加盖消毒1小时 特殊传染病:一份粪便或吐泻物加1/5份漂白粉(有效氯含量50000mg/L) 充分搅匀,加盖2小时 血液、体液、尿液:有效氯含量10000mg/L,充分搅匀,加盖2小时
幼儿园秋季传染病预防ppt课件
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幼儿园秋季传染病 预防ppt课件
演讲人
目录
PART One
传染病种类
PART Three
应急处理
PART Two
预防措施
PART Four
健康教育
传染病种类
常见传染病
流感:由流感病毒引起的呼吸道 传染病,主要通过飞沫传播
水痘:由水痘-带状疱疹病毒引起 的传染病,主要通过飞沫传播
麻疹:由麻疹病毒引起的传染病, 主要通过飞沫传播
报告与追踪
发现疑似病例,立即向幼儿 园领导和相关部门报告
A
对密切接触者进行追踪和
对疑似病例进行隔离观察,并 安排专业人员进行诊断和治疗
D
定期对幼儿园进行消毒和清洁, 确保环境卫生和安全
健康教育
家长培训
培训目的: 提高家长对 传染病的认 识和预防能
力
培训内容:介 绍常见秋季传 染病及其症状、 传播途径、预
谢谢
2
及时报告:发现疑似 病例后,立即向幼儿 园老师和校医报告
3
隔离观察:将疑似病 例与其他孩子隔离, 避免交叉感染
4
送医就诊:及时送医 就诊,并按照医生建 议进行治疗和隔离
隔离措施
1
2
3
4
发现疑似病例, 设立隔离室, 加强个人卫生, 加强消毒,保 立即隔离观察 避免交叉感染 勤洗手,戴口罩 持环境清洁
脑膜炎:由脑膜炎奈瑟菌引起的 传染病,主要通过飞沫传播
秋季高发传染病
01
流感:由流感病毒 引起的呼吸道传染 病,主要通过飞沫 传播
02
手足口病:由肠道 病毒引起的传染病, 主要通过接触传播
03
轮状病毒感染:由 轮状病毒引起的急 性胃肠炎,主要通 过粪口途径传播
演讲人
目录
PART One
传染病种类
PART Three
应急处理
PART Two
预防措施
PART Four
健康教育
传染病种类
常见传染病
流感:由流感病毒引起的呼吸道 传染病,主要通过飞沫传播
水痘:由水痘-带状疱疹病毒引起 的传染病,主要通过飞沫传播
麻疹:由麻疹病毒引起的传染病, 主要通过飞沫传播
报告与追踪
发现疑似病例,立即向幼儿 园领导和相关部门报告
A
对密切接触者进行追踪和
对疑似病例进行隔离观察,并 安排专业人员进行诊断和治疗
D
定期对幼儿园进行消毒和清洁, 确保环境卫生和安全
健康教育
家长培训
培训目的: 提高家长对 传染病的认 识和预防能
力
培训内容:介 绍常见秋季传 染病及其症状、 传播途径、预
谢谢
2
及时报告:发现疑似 病例后,立即向幼儿 园老师和校医报告
3
隔离观察:将疑似病 例与其他孩子隔离, 避免交叉感染
4
送医就诊:及时送医 就诊,并按照医生建 议进行治疗和隔离
隔离措施
1
2
3
4
发现疑似病例, 设立隔离室, 加强个人卫生, 加强消毒,保 立即隔离观察 避免交叉感染 勤洗手,戴口罩 持环境清洁
脑膜炎:由脑膜炎奈瑟菌引起的 传染病,主要通过飞沫传播
秋季高发传染病
01
流感:由流感病毒 引起的呼吸道传染 病,主要通过飞沫 传播
02
手足口病:由肠道 病毒引起的传染病, 主要通过接触传播
03
轮状病毒感染:由 轮状病毒引起的急 性胃肠炎,主要通 过粪口途径传播
秋季传染病预防课件幼儿园
![秋季传染病预防课件幼儿园](https://img.taocdn.com/s3/m/11e87baa9a89680203d8ce2f0066f5335a8167ef.png)
家庭传染病防控应急措施
及时就医
避免传染给他人
避免接触家庭成员
减少传播风险
家居环境消毒
阻止传染病扩散
结语
家庭清洁卫生是预防传染病的重要环节,每位家庭成 员都应当尽责,做好家庭环境的清洁卫生工作,共同 营造一个健康、干净的生活环境。只有家庭清洁卫生 做好了,才能有效预防传染病的发生和传播。
● 05
THANKS 谢谢观看!
典型表现
秋季传染病统计数据
发病率增加 01.
每年明显
社会负担 02.
不小的压力
03.
预防工作
04.
特别重要
易感人群
04.
儿童和老年人
秋季传染病传播途径
空气飞沫传播 01.
主要途径
食物水源传播 02.
潜在风险
03.
04.
接触传播
04.
常见方式
秋季传染病预防措施
预防秋季传染病的关键措施包括频繁洗手、注意饮食 卫生、保持良好的个人卫生习惯。此外,室内保持通 风、避免人群拥挤等也是预防传染病的重要方法。
流感传播途径
飞沫传播 01.
患者咳嗽、打喷嚏时 易传播
02. 03.
04.
接触传播
04.
密切接触患者、共
享餐具增加风险
流感疫苗接种
有效措施
及时接种可降低感染风险
保持卫生
接种后仍需保持卫生习惯
流感预防小贴士
除了接种疫苗和保持卫生,还可以加强室内通风,避 免接触患者,勤洗手等措施来预防流感的传播。
● 03
第三章 儿童秋季传染病防
护
儿童易感传染病的原因
免疫系统未成熟
抵抗力相对较弱
个人卫生意识不完善
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感冒
感冒
不要过早给孩子加衣服,每天要根据天气变化给孩子增减衣服。当孩子已经出汗时,不要马上脱 掉衣服,应该让孩子静下来,擦干汗水,等到孩子不再是汗流浃背时,脱掉一件衣服,再放孩子去 玩。不要把出汗的孩子放到风口处凉快,更不能使用电风扇或空调等方法为孩子降热,也不要让 孩子快速喝冷饮等食品,这样会使孩子敞开的汗毛孔迅速闭合,造成体内调节失衡,引起感冒。 应该让孩子喝温白开水,这样不但可预防感冒,更重要的是对小儿胃肠道和肺部有益。
最新幼儿秋季传染病预防
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前言
随着秋冬季节的到来,天气日渐寒冷,幼儿机体适应能力下降,造成呼吸道传染病的蔓 延扩散,为了加强传染病的防范意识,提高预防知识水平,现将几种常见的秋冬季节传 染病的预防知识提供给大家!
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普通性感冒
普通性感冒
主要表现:咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼泪、打喷嚏、轻度发热、头痛和咽痛,很少出现发高热和全 身酸痛的症状,发病周期短。 流感和普通感冒的防治。要注意随温度变化选择衣物,注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵 抗力;多饮水、多吃水果,适当补充维生素C;注意通风,居家每天开窗通风半小时到一个小时;尽 量避免幼儿出入公共场所;要注意幼儿个人卫生,要勤洗手。
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水痘
水痘
水痘由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。以发热和成批出现周身性红色斑丘疹、 疱疹痂疹为特征,传染性强,主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染。 预防:除注意空气流通外,重点在于管理传染源,隔离患者后全部疹退为止,对有接触 者可在3日内注射水痘带。
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肺炎气管炎
肺炎气管炎
感冒是上呼吸道感染,气管炎、肺炎则是下呼吸道感染,下呼吸道感染要比上呼吸道感染严重的多。上呼吸道感染可发展为下呼吸道感染。 让宝宝到大自然中去锻炼,有氧锻炼是提高机体抵抗力的好方法,可大多数父母都是怕孩子冻着,很少有怕孩子热着的,早早就给孩子穿上厚厚的衣服,盖上厚 厚的被子,天气刚刚有些凉意,就闭门闭窗,这无异于剥夺了宝宝在大自然锻炼的机会。 当秋季来临时,不要急于给孩子添加衣服,加上后就不好减掉了,因为天气一天比一天冷,只能是越加越多,到了真正的寒冷季节,就没的加了。最好的办法您 与宝宝穿一样厚薄的衣服,您静坐时不感到冷,宝宝就不会冷,因为宝宝始终是在运动状态。
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手足口病
手足口病
患儿有轻微的发烧,口腔内部出现水泡,有时会伴有疼痛感,形成口腔的浅表溃疡。病后 1—2天,患者的手脚上会出现水泡(多见于患者手指、手背和脚背的皮肤表面),但不痒不痛。 预防:做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入。尽量少让幼儿到 拥挤公共场所,减少被感染机会。注意幼儿的营养、休息,防止过度疲劳,降低机体抵抗力
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发烧
发烧
儿童感冒发烧是小儿内科常见疾病,多数感冒患者没有高热及全身症状,只有发低烧、头疼、不舒服等感觉。儿童感冒发烧 对人体有利也有害,发烧时人体免疫功能明显增强,这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈。因此,体温不太高时不必用退 热药,只需密切注意体温变化,当温超过38.5度时,就要给宝宝吃退热药了。 从理论上说,感冒是自限性疾病,即使不吃药, 只要多喝水,护理周到,大多数孩子一周左右就可自愈。不过,小宝宝对疾病的耐受性较弱,病情变化迅速,所以,即使是 轻微的感冒,也不能掉以轻心。对于感冒发烧的治疗,主要是对症处理,常用含有对乙酰氨基酚等成分的药物。对乙酰氨基 酚有解热镇痛的作用;金刚烷胺可抗“亚一甲型”流感病毒,抑制病毒繁殖;咖啡因为中枢兴奋药,能增强对乙酰氨基酚的 解热镇痛效果,适用于缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状。
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痱子
痱子
秋初是痱子的高发时节,有的孩子在炎热的夏季没有患痱子,到了夏末秋初却生了痱子。夏季父母都比较注意预防,到了 秋季,天气还不稳定,某一天,气温可达夏季那样高,但这时父母已经不再给孩子勤洗澡,擦痱子粉了,有的甚至开始捂 孩子了,结果就造成了夏季不得,秋季得的现象。 虽然天气渐渐凉下来,也要坚持给孩子洗澡。通过不间断的洗澡,提高孩子对逐渐变凉的气候的适应能力。 不要过早给孩子添加过多的衣服,睡觉时也不要盖得过厚。
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流行性感冒
流行性感冒
简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要传染源为患者和病毒携带者, 在发病前的最初三天,传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播,主要 表现:起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳, 少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。