网络传播概论教案

读未来编号：学院教案2018 ～2019 学年度第一学期分院（系）：教研室：课程名称：网络传播概论课程学分：授课专业班级：教师姓名：职称：使用教材：网络传播概论作者及出版社：彭兰中国人民大学出版社学院教务处制说明：1、本表原则上以每章为单位填写。

2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。

基本内容辅助手段和时间分配既然要学习网络传播概论这门课程，首先就应该知道什么是网络传播，为什么要学习网络传播，以及如何学习网络传播。

（提问学生）同学们在学习这门课程之前都接触过网络传播，那么同学们理解的网络传播是怎样的呢？第一节网络基本知识一、计算机网络系统的组成及功能1、计算机网络系统的组成2、网络的服务内容包括二、计算机网络的分类1、广域网和局域网2、有线网络和无线网络三、网络协议计算机网络中的信息交换时制定的相应规则。

四、网络互联技术1、网络互联的目的2、常见的网络互联设备第二节互联网技术发展的基本脉络互联网（Internet）是目前世界上最大的国际性互联网络。

可以说，它是一个网上网，即由大大小小的成千上万个网络连接而成。

一、互联网的诞生互联网的雏形ARPAnet（阿帕网）于1969年诞生于美国，它是美国国防部的高级计划研究署（Advanced Research Projects Agency，ARPA）的一个实验性网络。

二、互联网技术发展的两次飞跃1974年，文顿·瑟夫和鲍勃·坎提出了TCP协议和IP协议。

在TCP/IP 9协议提出10年之后的1983年，TCP/IP协议才被指定为互联网的标准协议，为所有的网络采纳，这意味着互联网世界有了统一的“语言”。

TCP/IP协议成为互联网的标准协议，是互联网技术史上的第一次飞跃。

三、新一代互联网的发展（一）新一代互联网核心技术（二）Web 2.0（三）三维技术四、媒介融合的趋势媒介融合是指各种媒介呈现出多功能一体化的发展趋势。

它既是未来网络技术发展的一种走向，也是其他媒体发展的共同趋向。

第三节互联网的应用技术一、逐渐淘汰的应用技术二、目前主要的应用技术三、正在兴起的应用技术本章小结导入新课新课讲授总结归纳基本内容辅助手段和时间分配网络传播是以信息的制作与发布为基础的,对于网络中的专业信息传播者来说,掌握一定的信息制作与发布技术,是开展传播活动的前提,本章介绍与此相关的主要技术及运用原则.第一节网络信息制作技术网络中的信息总是以某种形式加以表现的，如文字、图像、音频、视频、动画等。

与之相关的信息制作技术，则决定了信息传输速度的高低，以及信息表现形式的丰富性。

一、图形、图像处理技术二、音频、视频处理技术（一）常见的音频文件格式（二）常见的视频文件格式（三）流媒体技术三、动画制作技术目前网络中常用的动画制作技术是Flash。

第二节网络信息发布技术一、WWW网页发布技术（一）网页制作的基础技术SGML、HTML与XML（二）常见的网页制作工具软件（三）网页制作的高级技术（四）网络信息自动发布系统二、PDF技术1、PDF是Portable Document File的简称，即可移植文档格式。

2、PDF文件的优点三、R SS技术1、RSS阅读界面与浏览器的区别2、运用RSS阅读器传播新闻与信息的特殊规律四、Widget技术Widget是一种可供自己制作和自由下载的工具的统称，它包含了娱乐、工作、学习等多种实用功能。

五、新一代电子报纸技术六、新一代电子杂志技术传统杂志简单的数字化和数字媒体的杂志化分别被称为第一代和第二代电子杂志，而目前流行的电子杂志称为第三代。

第三节网站的规划与网页的设计一、网站的结构规划（一）网站的层次树结构（二）网站的栏目设计1.网站的功能2.网站栏目的类别3.栏目名称设计应遵循的原则二、网站规划中的二维布局报纸的版面编排，遵循的是“平面思维”，即将所有内容组织在一个一览无导入新课新课讲授余的平面空间中。

而网站的页面设计遵循的是“平面+立体”思维。

三、网站设计与受众阅读习惯和需求（一）受众视线在页面中的第一落点（二）受众视线扫描的核心地带（三）受众视线移动的速度（四）不同类型信息吸引受众视线的能力四、网站设计的易用性（一）网页信息传输与打开的速度（二）界面设计的简洁性与稳定性（三）网站结构与导航系统的合理性（四）栏目名称的准确性与指向的明晰性（五）页面色彩的舒适度（六）用户参与的便捷度（七）附加功能的方便度五、导读页的版式设计（一）导读页版面布局的模式（二）导读页版面布局的基本原则和应注意的问题六、正文页的设计七、导航系统的设计八、网页设计中的色彩（一）色彩的分类（二）色彩的搭配（三）网站色彩的个性本章小结总结归纳本章介绍了数字信息制作的各种技术,同时分析了网站规划与网页设计的基本规律.基本内容辅助手段和时间分配新闻传播是网络作为媒体所承担的一项主要功能。

由于现实因素的限制，目前中国的网络媒体以新闻编辑工作为主，但是，这些编辑工作中也包含着报道的策划、组织与实施等工作。

网络新闻传播虽然在很大程度上继承着传统新闻工作的原则与方法，但也有自己的一些特性。

第一节网络新闻的层次化加工一、超链接与网络新闻的层次化（一）超链接的含义（二）网络新闻的基本层次二、网络新闻标题的加工1.注重网络新闻标题的双重功能2.标题制作要便于新闻检索3.网络稿件标题的结构要尽量简化4.尽可能满足网站对字数的限定要求5.在标题中适当突出新闻中的其他信息手段三、网络新闻的内容提要写作1.内容提要运用的主要场合2.内容提要的主要作用3.内容提要的写作四、网络新闻正文的写作要点（1）文章宜短（2）段落宜短（3）句子宜短（4）文字应该朴实五、网络新闻中超链接的运用1.需要加入超链接的对象2.链接到的对象3.使用超链接应注意的问题六、网络新闻延伸性阅读的配置利用超链接，可以设置一些延伸性阅读，丰富和发展报道内容。

延伸性阅读可以包括“相关文章”、“跟帖”、“发表评论”等相关内容。

第二节网络新闻的单元化编辑一、网络新闻报道单元的作用（一）网络新闻报道单元是克服新闻的碎片化现象的一种有效方式（二）网络新闻报道单元是体现网络媒体竞争力的一种重要方式二、网络新闻报道单元的主要构成形式（一）网络新闻报道单元的主要特点（二）网络新闻报道单元的主要构成形式三、几类主要的新闻报道单元的编辑方法（一）文字报道单元（二）Web页面整合的多媒体报道单元（三）Flash整合的报道单元第三节网络新闻的专题化组织一、网络新闻专题的特点1.既具集成性又具延展性2.既具实时性又具延时性导入新课新课讲授3.多种信息手段有机结合4.信息相互连通5.具有高度互动性二、网络新闻专题的作用网络新闻专题是网络特色的深度报道方式。

所谓深度报道，是对主体新闻的时空维度进行扩展的报道，它通过对主体新闻的生成背景、波及影响和发展趋势进行全面展示与剖析，从而深刻地反映客观环境的最新变动状态。

三、网络新闻专题的类型（一）采访型专题与编辑型专题（二）事件性专题与非事件性专题（三）客观性专题与主观性专题（四）动态型专题与静态型专题四、网络新闻专题报道的原则（一）具有深度报道意识（二）将多媒体思维贯穿始终（三）保持线索的完整性（四）合理体现信息层次（五）突出网站的特色与资源优势（六）提高互动的目的性与有效性五、网络新闻专题的策划（一）网络新闻专题的选题策划1.重大突发事件2.可预知重大事件3.重要的社会现象或问题4.媒体策划的活动（二）网络新闻专题的角度策划（三）网络新闻专题的内容策划（四）网络新闻专题的信息手段的策划网络新闻专题常常是一种多媒体专题，它需要用到多种信息手段，并且这些手段的应用不是被动的而是积极的，手段之间的关系不是松散的而是紧密的。

六、网络新闻专题的版面设计（一）专题栏头设计（二）专题的版式设计（三）专题的色彩（四）专题中的线条（五）专题中的字符（六）专题中的模板七、网络新闻专题中的互动1.受众调查2.受众评论第四节网络新闻的多媒体整合一、网络新闻各种信息手段的作用二、网络多媒体信息整合方法与原则1.网络多媒体信息整合的主要方法2.网络多媒体信息整合的原则第五节网络动态报道的实施一、一般网络动态报道的组织（一）网络中动态文字报道的特殊性（二）动态报道的组织与实施中应注意的问题二、文字直播的组织（一）文字直播的类型及适应场合（二）重大活动的文字直播（三）会议与在线访谈直播（四）体育比赛的文字直播第六节网络编辑思想的传达一、推荐手段二、时间手段三、强势手段四、结构手段五、标题手段六、集合手段总结归纳本章小结本章从网络新闻的层次化加工、可视化加工、结构化整合、多媒体整合以及编辑思想的传达等几个角度，介绍了网络新闻编辑的主要方法。

基本内容辅助手段和时间分配互动是网络媒体的重要特性，因此，与一般媒体不同的是，互动的组织与利用，在网站工作中占有很高的比重。

充分开展网络互动既是网络新闻传播的需要，也是网站建设与经营的需要。

网络互动不仅是维系网站与网民关系的手段，更是网民之间交流沟通的手段，它直接关系到网络社会的发展。

第一节网络论坛的组织与利用一、网络论坛的形式在组织方式上可分为以下几种：（1）专题式论坛（2）综合式论坛（3）专业式论坛从论坛的管理方式看，可分为以下几种论坛：（1）有限制式（2）半限制式（3）无限制式论坛二、网络论坛的功能（1）它是民意表达的一种渠道。

（2）它是维持网民间关系的一种重要方式。

（3）它是维系网民与网站间关系的重要方式。

（4）它是网站了解自己的网民构成，确立自己的定位的一个重要依据。

（5）它是形成网站品牌的一个重要方式。

三、网络论坛管理的一般原则（1）张弛有道、松紧适当（2）审时度势、灵活把握（3）制度化管理与人性化管理相结合四、网络论坛管理的具体任务（一）论坛的成员管理（二）论坛的内容管理五、网络论坛组织者的素质（一）人员管理能力（二）内容甄别能力（三）话题管理能力（四）活动组织能力（五）文字能力六、新闻传播中网络论坛的利用（一）网络论坛在新闻传播中的作用（二）新闻报道与论坛结合的编辑手段第二节博客与专业新闻传播的互动一、博客个体参与新闻传播的方式（一）博客介入新闻报道1、博客提供新闻线索2、博客从多角度记录新闻事件（二）博客进行新闻评论导入新课新课讲授1、偶尔发表的新闻评论2、将评论作为自己博客的特色，长期发表评论（三）博客进行新闻整合二、博客与公民新闻近年来，人们越来越多地将博客与“公民新闻”这一概念挂上了钩。

“公民新闻”，又称“公共新闻”，这一提法始于20世纪90年代的美国，最早提出“公共新闻”理论的学者是纽约大学新闻学系的杰·罗森。

三、网络媒体对博客的利用1.通过博客获得新闻线索博客提供的新闻线索主要包含两类：事件性线索和现象性线索。