暑假作业--04(原稿版)

暑假作业--04摩擦力

一、单选题

1．自行车是生活中最常见的交通工具，以下认识中错误的是（）

A．脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B．车轮做成圆形是为了减小摩擦

C．车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦D．用力捏刹车把是为了增大摩擦

2．如图所示，物体A、B叠放于水平面上，在水平向右拉力F的作用下，物体A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A．A对B的摩擦力向左，大小为F

B．B对A的摩擦力向左，大小为F

C．A和B相对静止，A受到的摩擦力为0

D．B受到地面的摩擦力向左，大小为2F

3．平衡车是一种时尚代步工具。如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（）

A．平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

B．人对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

C．人所受的重力与平衡车对人的支持力是一对平衡力

D．平衡车的车轮受到的摩擦力方向与车前进的方向相反

4．现在全市各校都在开展“足球进校园”活动．关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（）

A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力

B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用

C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的

D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态

5．生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征，下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是( )

A．泥鳅体表的黏液B．壁虎脚上的刷状肉垫

C．人手指上的螺纹D．蛇体表的粗糙鳞片

二、填空题

6．如图所示，重为5N的物体A在20N的水平压力作用下静止在竖直墙壁上，物体A 所受的摩擦力为_____N，当水平力减小为原来的一半，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力为___N。

7．如图所示，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s 的速度在水平地面上匀速前进，弹簧测力计的读数为________N，物块受到的滑动摩擦力的大小为________ N；当速度增加到4m/s 时，物块受到的滑动摩擦力________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

8．汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了_____。小明水平推停在平直公路上的汽车，

没能推动，这时推力的大小___汽车所受的阻力大小（填“大于”、“小于”或“等于”）。9．小明在超市买东西时发现理货员在移动货箱时，有的人“斜向上拉”，有的人“斜向下推”。为了比较“斜向上拉”与“斜向下推”哪种情况更省力，请回答以下问题：

（1）如图所示，请画出拉着货箱匀速向前运动时货箱所受拉力与重力的示意图；

（2）试比较匀速“斜向上拉”与“斜向下推”货箱，哪种情况更省力？_____________，请分析原因_________________；

（3）匀速拉着同一木箱从较光滑的瓷砖地面到较粗糙的水泥地面后发现需要的拉力变大了（不改变拉力方向），说明滑动摩擦力的大小还与_________________有关。

10．学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力____（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包____（选填“受”或“不受”）摩擦力。（不计空气阻力）

三、作图题

11．踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下来，请作出向右滚动的足球所受各力的示意图。

四、实验题

12．如图所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。

为了使小车到达水平面的初速度相同，每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑。若小强按照图①②③的顺序进行实验，则他可得出的结论是：小车受到的阻力越_______（选填“大”或“小”），小车在水平面上运动的距离越_________（选填“长”或“短”）。

13．小文利用如图所示的装置在水平木板上，分别匀速拉动两个同种材料制成的体积不同、粗糙程度相同的正方体A 和B，发现“匀速拉动物体A 时，所用的拉力大”。于是他认为“物体与木板接触面积越大，所受的摩擦力就越大”，小佳认为小文的观点是错误的。小佳利用这些实验器材，设计了一个实验来证明小文的观点是错误的，请你将实验补充完整。

（1）将木块A 放在带滑轮的木板上，木块B 放在木块A 上，细线的一端系在木块A 的挂钩上，另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，竖直向上匀速拉动测力计，使木块A 和B 在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动，读出测力计的示数为F1并记录；

（2）_____，仿照步骤（1）的操作，读出测力计的示数为F2并记录；

（3）比较F2与F1，发现F2等于F1，说明物体所受滑动摩擦力的大小跟物体与木板的接触面的大小无关，因此小文的观点是错误的。

14．在“探究影响滑动摩擦力的因素”实验中，小明同学利用如图所示装置进行了部分实验探究，实验数据如下表，请按照实验要求填空：

实验装置物块放置方式接触面情况

接触面间压力

/N 测力计示数/N

甲平放木板9 1.8

乙平放木板14

丙平放木板上铺毛巾9 3.6

(1)实验时弹簧测力计应拉着物块沿水平方向__________运动（选填“匀速”或“加速”）；

(2)如图所示，是做实验乙时使用的弹簧测力计及其示数，测力计示数为_______N；

(3)由甲、乙两图对应的实验数据可知：在接触面间粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越_______（选填“大”或“小”）；

(4)由_________两图对应的数据可知：压力一定时，摩擦力与接触面间的粗糙程度有关。