药物分析技术(张晓丹 主编)思维导图
药物分析PPT整理
凡从事药品生产、经营、使用的单位均应配备相应的执业药师，并以此作为开办药品生产、经营、使用单位的必备条件之一。
国家执业药师资格考试分为四个科目：❖药事管理与法规❖药学（中药学）综合知识与技能❖药学（中药学）专业知识（一）药物分析药理学❖药学（中药学）专业知识（二）药剂学药物化学第一章药物分析学导论药物—drug，pharmaceuticals, medicine用于预防、治疗、诊断疾病和帮助机体恢复正常功能,并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。
药物分类：•化学药：API（Active Pharmaceutical Ingre-dient）及其制剂、抗生素、放射性药品和诊断药品•中药与天然药：中药材、中药饮片、中成药•生物制品：生化药品、血清、疫苗、血液制品、生物技术药物药物分析（狭义）：运用物理、化学、物理化学或生物化学的方法和手段研究和解决药品质量控制的项目和指标限度，从而制定科学、可控的药品质量标准。
是研究与改进药品质量控制方法的“方法学科”。
药物分析学（广义）：（一）集成药学、化学、生物学和仪器工程学等的新理论、新方法（1）药物分析学与药理学结合发展化学生物学检测方法，基于生物亲合作用（受体、酶、蛋白、细胞、细胞膜、DNA等）的活性分子的快速识别与筛选新方法，在同一系统中以生物活性为检测指标，同时进行化学成分分离分析研究，提高寻找和发现生物活性成分的效率与靶向性。
薄层-生物自显影技术：将薄层色谱分离和生物活性测定相结合进行药物筛选, 操作简单、耗费低、灵敏度和专属性高, 是一快速测定生物活性的方法。
（2）药物分析学与工学结合•发展基于传感技术的高内涵药效分析方法（细胞、蛋白、DNA等）•微电极阵列传感器芯片、微电子复合传感器芯片、纳米细胞传感器等•可同时检测多组细胞生理参数和化学参数，获得细胞的多种响应参数，检测细胞对药物响应的药理与毒理效应（3）药物分析学与化学的结合（4）药物分析学与分子影像学结合发展基于分子探针和分析仪器的分子成像技术，用于药物分子体内过程和药效或毒性的实时动态检测、药效分子和生物分子的定位。
药物分析第三章PPT课件
案例一：药物成分分析
总结词
详细描述
总结词
详细描述
总结词
详细描述
对药物剂型的质量、稳定性和有效性进行分析
药物剂型分析是对药物剂型的质量、稳定性和有效性进行分析，以确保药物剂型的性能和安全性。
对药物剂型的物理性质、化学性质和生物活性进行分析
通过对药物剂型的物理性质、化学性质和生物活性进行分析，可以了解药物剂型的性能和安全性，以及其在体内的药效和作用机制。
HPLC在药物分析中广泛应用于药物的定量、定性以及杂质检查等方面，具有高分离效能、高灵敏度、高选择性等优点。
实验原理
高效液相色谱仪、色谱柱、流动相、标准品、样品等。
实验步骤
准备实验器材和试剂
按照仪器说明书正确安装色谱柱，确保密封良好。
安装色谱柱
根据实验需求配制流动相，并进行平衡，确保系统稳定。
流动相的准备和平衡
熟悉不同光谱分析技术在药物分析中的应用和注意事项。
了解光谱分析技术在药物研究和新药开发中的作用和前景。
章节学习目标
02
药物分析第三章主要内容
药物分析是应用化学、物理学、生物学和医学等方法，对药物的质量、组分、结构、药效和安全性进行全面分析和评价的科学。
药物分析的定义
确保药物的质量、安全性和有效性，为临床合理用药提供科学依据。
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药物分析第三章ppt课件
目录
contents
药物分析第三章概述 药物分析第三章主要内容 药物分析第三章实验部分 药物分析第三章案例分析 药物分析第三章复习题及答案
01
药物分析第三章概述
01
02
章节背景
第三章主要介绍了药物分析中的光谱分析技术，包括紫外-可见光谱法、红外光谱法和核磁共振波谱法等。
药物分析的基础知识ppt课件
例3. 我国规定的药品质量标准有 A. 药检所制订标准 B. 厂方标准 C. 局颁标准 D. 地方标准 E. 中国药典
43
例4. 规范化的化学药品命名法允许 A. 以数字编号命名 B. 以发明者命名 C. 以化学名称命名 D. 以药效命名 E. 以译音命名
44
例5. 药物的纯度由以下指标说明 A. 杂质含量 B. 光谱特征 C. 理化常数 D. 性状 E. 含量
53
（三）记录与报告 真实、完整、简明、具体 1. 供试品情况 名称、批号、规格、数量、 来源、包装、取样日期等
54
2. 检验情况 检验依据、日期、检验内容、 操作步骤、实验现象、测定 数据、计算公式、测定结果、 检验结论等
55
3. 签名盖章 原始记录（检验人、复核人） 检验报告（检验人、复核人、 负责人、单位公章）
规定吸收波长和吸收系数
247nmE
1% 1cm
312
规定吸收波长和吸收度比值 A1 / A2
19
紫外光谱法操作简便、快速；但由 于分子中不是每个基团都有紫外吸收， 波长范围较窄，光谱较简单、平坦，曲 线形状的变化不大，用作鉴别的专属性 远不如红外光谱法
紫外光谱相同的物质不一定是同一种物质
20
IR 法 ChP要求按指定条件绘制供试品
70
头孢氨苄
Cefoperazone 头孢哌酮
Cefradine
头孢拉定
13
尽量避免采用以下方式命名 *药理学、解剖学、生理学、
病理学、治疗学 *代号、数字
14
பைடு நூலகம் （二）性状
1. 外观、嗅、味
2. 溶解度 3. 物理常数
真伪 纯度
相对密度、馏程、熔点、凝点、比旋
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5/20/2019
药物分析
化学与制药工程学院
二、复方碘口服溶液的含量测定
1. 碘 碘量法，即用硫代硫酸钠 直接滴定测定含量
2. 碘化钾 取上步滴定后的溶液， 银量法测定碘离子总量，计算 碘化钾的量
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三、复方炔诺酮片的含量测定—HPLC 炔诺酮、炔雌醇
内标法加校正因子
1、干扰配位滴定法
铬黑T
Mg2 EDTA2NaEDTA Mg 2Na
9.7 < pH < 12
lgkMY 8.64
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排除： （1）改变pH （2）改变指示剂 （3）掩蔽法
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Mg2 酒石酸CHOHCOO Mg pH6~7.5 CHOHCOO
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2. 阿司匹林具有羧基，有酸性， 可用中和法测定含量。为消除稳定剂 枸橼酸或酒石酸的影响，采用氯仿提 取后，直接滴定法测定
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3. 咖啡因为生物碱类药物，在 酸性条件下可与碘定量地生成沉淀， 因此采用剩余碘量法测定其含量
关检查
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例4：下列检查各适用于哪一种制剂
A、常规片剂 B、小剂量规格的片剂
C、两者均需 D、两者均不需
1、重量差异检查 A 2、含量均匀度检查 B 3、含量测定 C
4、装量限度检查 D
5、崩解时限检查 C
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第二节
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等当点时+ 0.94～ + 1.28 V ）
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2. 贮藏过程中产生 水解、氧化、分解、异构化、晶形转变、聚
合、潮解和发霉等
易发生水解反应的结构：
酯、内酯、酰胺、卤代烃、苷类等
易发生氧化反应的结构：
醚、醛、酚羟基、巯基、亚硝基、双键等
例．在药物生产过程中引入杂质的途径为
A. 原料不纯或部分未反应完全的原料造成 B. 合成过程中产生的中间体或副产物分离不净造 成
溶液的浓度主要指被鉴别物质的浓度，其大小影响结果的判断。 （如化学法中要观察沉淀、颜色；UV法中λmax)
（二）溶液的温度
温度过高可使产物分解，导致颜色变浅，甚至观察不到结果。
（三）溶液的酸碱度
试反应物处于活化状态、反应产物处于稳定和以观察状态。
（四）试验时间
有机化合物的化学反应较慢，需要一定的反应时间和条件。
溶解使成25ml（溶液如显碱性，可滴加硝酸使成中性）， 再加稀硝酸10m1；溶液如不澄清，应滤过；置50ml纳氏比 色管中，加水使成约40m1，摇匀，即得供试溶液。另取各 药品项下规定量的标准氯化钠溶液，置50ml纳氏比色管中， 加稀硝酸10m1，加水使成40m1，摇匀，即得对照溶液。于 供试溶液与对照溶液中，分别加入硝酸银试液1.0m1，用水 稀释使成50m1，摇匀，在暗处放置5分钟，同置黑色背景上， 从比色管上方向下观察，比较，即得
1489
713
776Biblioteka 19901751784
967
1995
2375
920
1455
2000
2691
992
1699
建国后出版了七版；药典现行中国药典为2000年版。
2. 主要国外药典
美国药典 The United States Pharmacopoeia [USP（24）] 美国国家处方集 The National Formulary [NF （19）] USP(24)与NF(19)合并出版, 常以USP(24)表示 欧洲药典 European Pharmacopoeia [ Ph Eup] 第3版 国际药典 The International Pharmacopoeia [Ph Int]第3版 英国药典 British Pharmacopoeia [BP（2000）] 日本药局方 [JP（14）]
思维导图在药物分析教学中的应用
思维导图在药物分析教学中的应用作者：金黎明侯熙彦门磊许永斌马金龙来源：《科技风》2020年第20期摘;要：《药物分析》是制药工程专业的一门重要的专业必修课，特点是知识点多、内容繁杂、难学难记。
将思维导图应用到《药物分析》教学中，指导学生构建知识网络，有助于学生的理解和记忆，提高学习的积极性和主动性，从而提高教学质量和效果。
关键词：思维导图;药物分析;教学《药物分析》是我校生命科学学院制药工程专业的核心课，也是药学知识体系的重要组成部分。
笔者在9年的教学过程中发现，《药物分析》知识点多、内容繁杂、教师难教、学生难记[1]。
将思维导图应用到《药物分析》教学中，具有很好的效果。
1 思维导图思维导图由英国著名教育家东尼·博赞创立。
它将大量的文字信息浓缩、整合成一张图，图文并茂，并通过弧线连接节点形成的网络结构呈现出各级主题及其之间的关系。
它最大的优点是能够呈现整体结构，便于掌握知识的全貌。
学习者可以充分发挥左右脑分别在逻辑与形象思維优势上的功能，从而开启人类大脑的记忆潜能。
2 思维导图在药物分析教学中的应用笔者在教学中发现，《药物分析》课程的内容特别繁杂，若仅仅依靠教师应用多媒体课件讲授，学生难以跟上教师的思维。
如果在教学过程中引入思维导图，在教学的导入、展开、总结等各个环节予以应用，有助于学生理清思路。
比如，在绪论部分，通过一张《药物分析》课程整体内容框架图（图1），就可以将整本书的内容进行总结和概括，让学生一目了然。
在讲解“药物的杂质检查”章节时，就可用思维导图将本章的全部内容进行概括（图2）。
在讲解“苯乙胺类拟肾上腺素药物的分析”和“巴比妥类镇静催眠药物的分析”章节，运用思维导图，在总结章节内容的同时，还可以通过虚线，将结构决定性质、从而决定分析方法的思路更好地体现出来（图3、图4）。
从图1—图4中可以看出，在《药物分析》教学过程中应用思维导图，教师可以整合课程知识，通过层层递进的线图，突出教学的重难点，帮助学生构建知识框架体系。
《202x执业药师考试考点速记突破胜经。中药学专业知识(一)》读书笔记模板
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图
考试
化学成分
考试
专家
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作者
方剂
中药学
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执业 中药
炮制Leabharlann 考点药物 制剂 类
饮片 方法 剂
内容摘要
本套丛书为执业药师考试备考用书，结合作者多年的考培经验编写而成。作者认真分析历年执业药师出题思 路，按2015年最新考题章节分布确定每章出题数量，每题都在书最后附有答案和解析。每门课程出题2001道，基 本覆盖考试所有知识点。
1
第十节胶囊剂
2
第十一节丸剂
3 第十二节颗粒
剂
4
第十三节片剂
5 第十四节气雾
剂与喷雾剂
第十六节药物新型 给药系统与制剂新
技术
第十五节胶剂、膜 剂、涂膜剂及其他
传统剂型
第十七节药物体内 过程
第一节中药 药理
第二节中药 毒理
第二节常用动物类 中药的鉴别
第一节常用植物类 中药的鉴别
第三节常用矿物类 中药的鉴别
一根及根茎类中药 二茎木类中药 三皮类中药 四叶类中药 五花类中药 六果实及种子类中药 七全草类中药 八藻、菌、地衣类中药 九树脂类中药
读书笔记
这是《202x执业药师考试考点速记突破胜经。中药学专业知识（一）》的读书笔记模板，可以替换为自己的 心得。
精彩摘录
这是《202x执业药师考试考点速记突破胜经。中药学专业知识（一）》的读书笔记模板，可以替换为自己的 精彩内容摘录。
药物分析课件
化学与制药工程学院
四、含量测定结果的计算
每片含量相当于标示量的%
VTF W
100%
V样 V空 V空 V样
A样 A对
W对 W样
稀释度 稀释度
100%
平均片重 标示量
E
A 100
W
稀1 释度
100%
2019/6/29
药物分析
化学与制药工程学院
例1：非那西丁含量测定：精密称取本品0.3630g，加稀 盐酸回流1小时，放冷，用亚硝酸钠液（0.1010mol/L) 滴定，用去 20.00m1。每1ml亚硝酸钠液（0.1mol/L) 相当于17.92mg的C10H13O2N。计算非那西丁的含量为
二、片剂含量均匀度和溶出度的检查
（一）含量均匀度的检查（10片） 是指小剂量片剂、胶囊剂、膜剂或注射用无菌
粉末等每片（个）含量偏离标示量的程度。
凡规定检查含量均匀度的制剂不 再检查重量差异 己烯雌酚 1mg/片
2019/6/29
药物分析
测定方法
化学与制药工程学院
取10片（个）药物按规定的测定
方法分别测定，计算每片（个）以标
（一）抗氧剂 干扰氧化还原反应 亚硫酸钠（ Na2SO3 ） 亚硫酸氢钠（ NaHSO3 ） 焦亚硫酸钠（ Na2S2O5 ） 维生素C
2019/6/29
药物分析
排除：
化学与制药工程学院
1、加入掩蔽剂 丙酮或甲醛
2、加酸、加热使抗氧剂分解
3、加入弱氧化剂
4、利用紫外吸收差异进行测定
2019/6/29
干扰氧化还原滴定
淀粉
糊精 蔗糖
水解
葡萄糖