《社会工作概论_社会工作者的素质要求》

社会工作者的素质要求。

一、社会工作者的角色要求社会工作正成为一种职业、一种专业的活动，因此，社会工作者要求具备如下一些角色特征，这也是社会工作对一个专业的从业者的基本角色要求：（一）崇尚专业伦理的精神（二）认同职业的非赢利性（三）能协调个人与环境的关系（四）自如地运用社会环境资源、（五）进行团体协作（六）能自助并助人（七）崇尚民主，尊重个性二、社会工作者的素质要求随着社会工作不断的发展进步，社会环境中的影响因素日益增多，且相互作用日益错综，社会工作显现出多样化、复杂化的趋势。

为了确保社会工作顺利、有效地完成社会赋予它的使命，就使得从事这一职业的专业人员必须具备较高的综合素质，社会工作者的综合素质是由训练和实践而获得的与社会工作专业相关的技巧或能力的总和。

一名成熟的社会工作者应是发现社会问题、综合系统资源、解决实际问题的复杂式的全能好手。

这就在教育背景、知识结构、综合能力、道德素养、身体状况与心理素质等诸多方面都对社会工作者提出了具体的要求。

（一）社会工作者知识结构要求无论从事何种专业的工作，一名优秀的专业人员都应具备金字塔型的知识体系。

金字塔的底部是广博而坚实的基础知识为支撑，由此再根据专业要求与需求发展和深化自己的专业知识和技能。

一名专业人员如果具有深厚的基本知识的积淀，学习与研究专业则水到渠成；否则，空有一些专业技能，这些技能也将被证明是肤浅的，是无源之水，无本之木，在实际工作中必然受挫。

社会工作者也不例外。

不仅如此，由于社会工作者的性质与要求，基础知识对从事这一职业的工作者尤为重要。

首先，社会工作者接触的是来自社会各个阶层的服务对象。

这些案主们的背景、职业、生活方式、习惯爱好均有较大的差异。

只有当社会工作者对之有大致的了解，才有可能与不同的案主均达到有效的沟通与交流。

而这种人际沟通又往往是解决问题的关键所在。

再者，社会工作形式多样，内容复杂。

社会上的新情况、新问题层出不穷。

社会工作者只有具备了更多的基础知识，才能增强自己的适应能力，处理各种复杂状况。

达到以不变应万变。

社会工作者应具备的基础知识功底，为在专业方面更加深入和完善自己做好准备。

随着社会工作专业性的增强，当代的社会工作已不同于初期基于同情、仁爱等情感道德之上的自发的救济活动。

专业的社会工作强调其职业道德和职业情感的同时，还特别重视助人活动的科学性和有效性。

而达到这一目的就必须依赖在长期实践中积累的对社会工作理论和实务规律性的认识及其概括和总结。

因此，一名合格的社会工作者除了具备一定的基础知识之外，还应具备良好的社会工作者的专业知识。

根据英国学者史蒂文森（Olive Stevenson）的划分，社会工作理论的结构大致有三个主要部分组成：社会工作的宏观理论、中层理论与实践理论。

（二）社会工作者的能力要求社会工作是一项务实的专业，其价值核心是在实际生活中帮助受助对象和解决问题。

社会工作者作为一种复合性的人才，在社会工作实务中不仅要面对面地直接与需要其帮助与服务的对象接触、互动，还需要作为案主的利益代表为他们奔走呼吁，争取社会资源，同时还承担改进和创新服务，沟通各社会机构及服务系统之间的网络，满足受助对象的社会需求的责任。

社会工作者肩负多种任务的特性决定了要顺利高效地完成他们的工作，多方面高水平的综合能力是必不可少的。

1.社会交往能力社会交往简单地说是在社会中人与人的往来与接触，是人们为了实现自己的目标而进行的相互影响的社会活动方式。

人的本质在于人所具有的社会属性。

人若想使自己的社会需求得到满足，就必须进行有效的社会交往。

社会工作是以人和社会为主要内容的专业。

社会交往对社会工作者来说就尤为重要。

高效的社会交往是完成日益艰巨复杂的社会工作的任务的保障。

这就要求社会工作者具备熟练、专业的社会交往能力。

首先，社会工作在近百年的专业化的发展过程中，其工作对象发生了重大的变化。

最初的社会工作对象是处于社会底层，基本生存出现困难的群体，现代的社会工作对象逐渐扩展到广泛的有着不同需求的社会大众。

受助对象来自于社会的各个阶层各种行业。

与不同职业群体，不同社会阶层，不同年龄阶段，不同文化背景、不同生活方式的案主都能够达到有效的沟通，是社会工作者比备的素质。

例如，与不同的受助对象的交往中，社会工作者如何从其讲述的内容，言谈的方式，用口头语言和肢体语言传达的信息来准确的把握案主叙述的内涵；如何与案主之间进行态度与情感的互动，建立更有利于工作开展的合作关系等等都是对社会工作者具备的社交能力的具体要求。

再者，社会工作者所面对的不仅是需要帮助的人和群体，同时还需与帮助和服务的人与机构、团体交往。

这些个人与群体是社会资源的占有者，可能是具有相当物质财富的捐赠人，或者是提供服务的各种社会机构，也可能为制定和执行社会政策的政府工作人员。

因此一名优秀的社会工作者在社会交往方面是多面手，合理、得体、娴熟地在社会资源的供需两端进行协调与联络，达到社会工作事业的目的。

2.组织能力社会工作的服务对象往往不是个人，如在团体社会工作与社区社会工作中服务对象是以群体出现的，因此社会工作者需具备很强的组织能力，在不同的工作环境中工作自如：（1）在团体社会工作中：团体社会工作中，对象群体的个体成员所具备的目标并不相同，不一定与团体目标相符。

社会工作者要结合成员各自的利益，根据团体的具体需要考查团体的发展，拟订工作计划，组织可以被大多数成员接受的活动项目。

同时在活动开展的过程中，社会工作者应充分运用自己的组织能力领导和管理团体。

社会工作者为团体工作的中心人物，应使对象群体对社会工作者保持充分的信心。

在处理各种工作时既要突出重点，又要照顾一般，使对象群体中的每一个成员都能认识到自己的潜能，积极主动地参与和改善自己的状况，拓展自己的活动范围，实现团体社会工作的目标。

（2）在社区社会工作中：社会工作者从事社区工作有两大目标：一是进行资源的调配，二是发动居民。

其具体的工作包括调查社区的社会资源以及社区成员的需要，制定社区发展的方案，发动社区的人力、物力、财力，满足社区的需求。

建立各种层次的社区工作机构，全面负责社区工作的组织、管理、协调，并且加强社区之间和社区各社会组织、团体之间的沟通。

由此可见，组织协调是社区工作的主要内容。

社会工作者是否具有较好较强的组织能力对于其能否在社区顺利地开展工作有着决定作用。

再者，就我国社区目前的发展状况来看，在注重社区硬件设施配备的同时，更重要的是大力开展社区居民互助服务，创建社区文化。

我国社区发展的实际情况更需要社会工作者发挥自己的组织能力，通过在社区组织开展有效活动，增强居民的归属感和凝聚力。

（3）在社会工作行政中：社会行政是一项筹措与安置社会资源，设计、协调组织结构，以及指导机构职员的工作并发挥最高效用的工作。

社会工作者如何设置调整有关的服务机构，对其进行相应的管理；如何对工作人员物资等做出合理的安排和有效的利用；如何具体落实和实现决策和计划，确保其有效地运行；如何提高社会工作机构的服务质量和工作效率。

在进行这一系列的社会行政工作时，社会工作者的组织能力同样起着关键的作用。

在统筹安排各项活动和协调关系避免冲突的过程中，社会工作者应有意识的从全面考虑，保证组织发挥其最大化的收益，在实践中逐渐培养、提高自己的组织能力。

尽己所能，营造和谐向上的团队氛围，使社会工作者认同组织目标，更加积极主动地开展工作。

3.适应能力随着社会工作的服务范围从基本的生活领域拓展至更广阔的生活空间，工作内容的多样性以成为社会工作者不同其他职业的特点之一。

从对受助对象单纯的救助到谋求他们的发展，从个案工作到社区工作，社会工作者要在不同的时空里处理个人、群体、社区遇到不同的社会问题。

服务对象与工作情况不象一般政府工作人员是固定不变的，而是存在着巨大差异。

另外，就是与同一工作对象交往，服务对象可能会随着工作的进展其态度、行为发生变化。

这些都要求社会工作者审时度势，随机应变。

根据不同的工作情境与工作对象，选择正确合理的工作方法，制定科学的、具有可行性的活动计划与方案，做出适当的反映以达到工作的最佳效果。

4.公关能力由于社会工作是一个年轻的专业，因此并不为社会所熟知。

向社会公众、社会团体、有关政府部门及其他专业介绍和提供社会工作专业的资料成为社会工作者的基本任务之一。

同时，社会工作者要顺利地开展社会工作，也得获得广大群众在物质上的支持。

以上任务的实现都要求社会工作者具备良好的公关能力，善于搞好社会工作的公关关系，引导与帮助广大群众对社会福利政策增强认识、加深了解。

进一步得到广大群众对社会工作的关心与支持，获取广大群众对社会服务项目的支持与运用。

社会工作作为一种行业，只有与社会保持良好的公关关系，才能在广大群众中树立社会工作者的良好印象，为社会工作的开展创造良好的前提与基础。

（三）社会工作者的心理素质社会工作是一项复杂的过程，在开展工作的同时必然遇到这样或那样的困难，这就要求社会工作者在具备以上各种素质的同时，还要有良好的心理素质。

首先，受中国社会文化的影响，人们对接受外界的帮助存在一定的障碍。

在中国人看来，当遇到困难时首先会向亲戚朋友寻求帮助，对外人存在着戒备心理。

在工作中时常会出现工作对象不配合的情况。

尤其服务对象是非正常人群时他们在意识与价值观念上偏离社会正常的轨道。

这就要求社会工作者有着忍辱负重的精神与气度。

同时社会工作者在协调社会资源，沟通社会服务网络时不可避免地会遇到社会成员的不理解，才能做到坚持不懈，不轻言放弃自己的职责。

以宽广的心胸时刻准备着去包容去理解。

再者，保证同感是社会工作对其从业者的专业要求，及社会工作者积极主动地进入案主的生活实况，感受情感与经历，在不丧失自己的立场与观点的前提下，感受案主的处境，以运用这种理解去帮助对方。

在此过程中有时会出现案主叙述的经历与感受会使社会工作者自身回忆起一些令人不快或悲伤的经历。

在这种情况下，如果社会工作者没有良好的心理素质，帮助受助对象的过程会给社会工作者自己的心理带来一定的负面影响如何调整心态，始终保持积极向上的精神面貌也是一名合格的社会工作者应具备的基本素质。

（四）社会工作者的品质要求一般社区工作者所具有的品质应该为：真诚、开放、热诚待人。

——对生活充满期望,有理想。

——有良知,能自律,经常保持身心健康。

——留意及减少个人对事物的偏见。

——所发表的言语要分清是以个人身份,还是以事业或团体代表身份而发。

——有自知之明,特别是了解自己性格优劣,经常自省,尽量改正自己的缺点,（五）社会工作的职业道德社会工作的职业道德是指导社会工作者从事专业活动的行为准则，在社会工作者从事专业活动过程中，把社会工作哲理付诸实际行动的表现。

同时也是社会工作者在实践中实现自己的价值的表现。

社会工作者职业道德的内容是指社会工作专业关系方面的行为标准，这些行为标准体现于社会工作者整个服务工作过程中，体现在他与服务对象、与他所服务的机构、与其同事以及与社区中其他人士的关系和态度上。