专题讲座_选择题答题策略与提分技巧

3．解题(你将会碰到两类情况) 会做的： (1)争取拿全分． (2) 要特别注百度文库跟过去做过的题目的区别 ( 千万 不要想老师讲的是哪个答案)． (3)不要把选择题做成计算题或者填空题，两边 推．可以根据自己掌握的知识情况，采用排除 法，尽快使正确选项浮出水面．
不会做的： (1)初步判断 4 个选项后，得到如下情况： A(肯定对)B(一半)C(一半)D(肯定错)，此时同学们要考虑 清楚是保三还是争六，如果保三那你就只能选 A 了． (2)从物理意义上或据已有的知识想想哪个选项最有可能． (3)有时选项之间是矛盾的， 此时我们可以采用把选项分组 的方法. (4) 剩下二选一时要结合自己所掌握的知识或者根据物理 规律进行大胆推测，凭自己的第一印象选定选项．
T 3T B. 2 ＜t0＜ 4 9T D．T＜t0＜ 8
• 解析： 以向B板运动为正方向，分别作出P 从0、T/4、T/2时刻释放的速度—时间图象如 图所示，则由图象可看出，若0＜t0＜T/4或 3T/4＜t0＜T或T＜t0＜9T/8，粒子在一个周期 内正向位移大，即最终打到B板；若T/2＜t0 ＜3T/4，粒子在一周期内负向位移大，且中 间有往返运动，最终打到A板．故B项正确．
T＝
4π2r3m kQq ，因此选项 C 正确．
答案： C
技巧 4
特殊赋值法
有些选择题，根据它所描述的物理现象的一般情况，较难 直接判断选项的正误时，可以让某些物理量取特殊值，代入到 各选项中逐个进行检验．凡是用特殊值检验证明是不正确的选 项，一定是错误的，可以排除．
例 6、质量为 m 的小木块在楔形木块 M 的光滑斜面上加速下 滑时，M 正在水平地面上加速后退，则 M 对 m 的支持力 N： （ ）
Mm 根据 G r2 ＝mω2r，得卫星变轨前、后的角速度大小之比 ω1 为ω ＝ 2 r3 8 2π 2 ＝1，选项 B 错误；根据 T＝ ω ，得卫星变轨前后 r3 1
T1 ω2 1 的周期之比为T ＝ω ＝8，选项 C 正确． 2 1
答案： C
技巧 6
对称分析法
对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对 称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算 和推导，快速解题．
挖去圆板后的电场强度 x x 1 － 1 EQ′＝2πkσ0－2πkσ0 ＝2πkσ0 ， 1 r2＋x22 r2＋x22 故选项 A 正确，选项 B、C、D 错误．
答案： A
技巧 8
图像分析法
根据题目的内容画出图象或示意图，再利用图象分析、寻 找答案．此法具有形象、直观的特点，便于了解各物理量之间 的关系，能够避免繁琐的计算，迅速简便地找出正确答案．
【示例 7】如图甲所示，半径为 R 的均匀带电圆形平板， 单位面积带电荷量为 σ，其轴线上任意一点 P(坐标为 x)的电场 强度可以由库仑定律和电场强度的叠加原理求出：E＝
x 2πkσ1－R2＋x21/2 方向沿 ，
x 轴． 现考虑单位面积带电荷量为
σ0 的无限大均匀带电平板，从其中间挖去一半径为 r 的圆板， 如图乙所示， 则圆孔轴线上任意一点 Q(坐标为 x)的电场强度为 ( )
• 答案： B
技巧 9
近似计算法
——避繁就简,比较选项 有些选择题本身就是估算题,有些貌似要精确计算,实际上 只要通过物理方法(如：数量级分析)或者数学近似计算法(如： 小数舍余取整)进行大致推算即可得出答案.估算是一种科学而 有实用价值的特殊方法,可以大大简化运算,帮助考生快速地找 到正确选项.
答案： C
技巧 2
离法．
整体法与隔离法
当物理情境中涉及物体较多时，就要考虑采用整体法和隔
研究外力对物体系统的作用 (1)整体法 各物体运动状态相同
同时满足上述两个条件即可采用整体法．
分析系统内各物体、各部分间的相互作用 (2)隔离法 各物体的运动状态不同
必须将物体从系统中隔离出来，单独地进行受力分析，列 出方程． (3)整体法和隔离法的交替运用 对于一些复杂问题，比如连接体问题，通常需要多次选用 研究对象，这样整体法和隔离法要交替使用．
• 【示例1】(2012·海南单科)如图，表面处处 同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上， ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β，且α ＞β.一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运 动，经时间t0后到达顶点b时，速度刚好为零； 然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下 滑．在小物块从a运动到c的过程中，可能正 确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是 ( )
【示例2】如图所示，质量为mB＝24 kg的木板 B放在水平地面上，质量为mA＝22 kg的木箱 A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱A上， 另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹 角为θ＝37°.已知木箱A与木板B之间的动摩 擦因数μ1＝0.5.现用水平方向大小为200 N的 力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，则木板 B与地面间的动摩擦因数μ2的大小为(sin 37° ＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度g取10 m/s2)( ) A．0.3 B．0.4 C．0.5 D．0.6
技巧 3 计算推理法 根据题目所给条件，利用有关的物理规律、物理公式或物 理原理通过逻辑推理或计算得出正确答案． 【示例 3】(2013· 北京卷· 18)某原子电离后其核外只有一个 电子，若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动，那 么电子运动( )
A．半径越大，加速度越大 B．半径越小，周期越大 C．半径越大，角速度越小 D．半径越小，线速度越小
两个物理量的数学关系明确时，利用它们的比例关系可以 避免繁琐的数学计算．应用此法时必须明确研究的物理问题中 涉及的物理量间的关系，明确哪些是变量，哪些是不变量．
【示例 5】一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，假如 1 该卫星变轨后仍做匀速圆周运动，动能减小为原来的4，不考 虑卫星质量的变化，则变轨前后卫星的( A．向心加速度大小之比为 4∶1 B．角速度大小之比为 2∶1 C．周期之比为 1∶8 D．轨道半径之比为 1∶2 )
三、选择题的答题策略与技巧 1．看题目(要特别注意以下两点) (1)要把整个题目看完(特别是选项)， 让选项引领你的思路． (2)要注意一些关键词：正确的是、错误的是．选择题中通 常至少有一个选“错误的”或选“不正确的”． 2．把选项进行分类，粗略判定为几个答案 选项分为以下三类： (1)统一型选项：四个选项要说明的是同一个问题．大多出 现在图象问题中． (2)发散型选项：四个选项独立，分别考查不同的概念、规 律和应用，知识覆盖面广． (3)分组型选项：选项可分为两组或三组．
解析：
(此题利用排除法)因小物块沿斜面 ab 及斜面 bc
上均做匀变速运动，故排除明显错误选项 D，由于斜面粗糙由 能量守恒可排除选项 A. 由牛顿第二定律可知： 在 ab 面上：mgsin α＋μmgcos α＝ma1 在 bc 面上：mgsin β－μmgcos β＝ma2 ① ②
1 2 由①②两式及 α＞β 可知，a1＞a2，再结合各 x＝2at ⇒t＝ 2x a 故选项 B 错误，C 正确．
N m M
A. B. C. D. N=mgcos N= mg/ cos mgcos ＜ N ＜ mg/ cos N ＜ mgcos
a0
解：
特殊值判断法—— 当 a0 =0 时， N=mgcos 当 a0 很大时，m 自由下落，N =0 所以， 0＜ N ＜ mgcos 选
D
答案：
D
技巧 5
类比法
【示例6】如图所示，电荷量为＋q和－q的点 电荷分别位于正方体的顶点，正方体范围内 电场强度为零的点有( ) A．体中心、各面中心和各边中点 B．体中心和各边中点 C．各面中心和各边中点 D．体中心和各面中心
解析： 由等量同种电荷或等量异种电荷的场 强对称分布可推断：对正方体的上表面中心， 上表面的四个电荷分成两组产生的场强都是 零，下表面的四个电荷分成两组产生的场强 等大反向，所以正方体的上表面中心处的合 场强为零，同理所有各面中心处的合场强都 为零；在体中心，可以将八个电荷分成四组， 产生的合场强为零；而在各边中心，场强无 法抵消，合场强不为零．答案为D. 答案： D
• 解析： 对A进行受力分析如图甲所示，
• • • •
由题意得FTcos θ＝Ff1 FN1＋FTsin θ＝mAg Ff1＝μ1FN1 由①②③得，FT＝100 N
① ② ③
对A、B整体进行受力分析如图乙所示 由题意得FTcos θ＋Ff 2＝F ④ FN2＋FTsin θ＝(mA＋mB)g ⑤ Ff 2＝μ2FN2 ⑥ 由④⑤⑥得μ2＝0.3，故A选项正确． 答案： A
1 2 解析： 根据 Ek＝ mv 得 v＝ 2
2Ek m ，所以卫星变轨前后
v1 2 v2 Mm 的速度之比为 ＝ .根据 G 2 ＝m r ，得卫星变轨前后的轨道 v2 1 r
2 r1 v 2 1 Mm 半径之比为 ＝ 2＝ ，选项 D 错误；根据 G 2 ＝ma，得卫星 r2 v 1 4 r 2 a1 r2 16 变轨前后的向心加速度大小之比为 ＝ 2＝ ，选项 A 错误； a2 r1 1
技巧 7 极限思维法 物理中体现极限思维的常见方法有极限法、微元法．极限 法是把某个物理量推向极端，从而做出科学的推理分析，给出 判断或导出一般结论．该方法一般适用于题干中所涉及的物理 量随条件单调变化的情况．微元法将研究过程或研究对象分解 为众多细小的“微元”，只需分析这些“微元”，进行必要的 数学方法或物理思想处理，便可将问题解决．极限思维法在进 行某些物理过程分析时，具有独特作用，使问题化难为易，化 繁为简，收到事半功倍的效果．
高考物理选择题平均每道题解答时间应控制在 2 分钟以内．选择题要做到既快又准，除了掌握直 接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非 常规“巧解”方法．解题陷困受阻时更要切记不可 一味蛮做，要针对题目的特性“千方百计”达到快 捷解题的目的．
技巧 1
筛选排除法
——抓住几点，排除异己 排除法是要在读懂题意的基础上， 根据题目的要 求或基本知识及规律先将明显的错误或不合理的备 选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答 案． 若余下的选项有两个不能直接排除掉， 再通过合 理的推导或计算得出正确答案．
• 【示例8】如图甲所示，两平行正对的金属 板A、B间加有如图乙所示的交变电压，一重 力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的 正中间P处．若在t0时刻释放该粒子，粒子会 时而向A板运动，时而向B板运动，并最终打 在A板上，则t0可能属于的时间段是( )
T A．0＜t0＜ 4 3T C. 4 ＜t0＜T
选择题答题策略与提分技巧 ——做题讲策略， 提分有技巧
王战伟
一、做选择题失分原因
1、单凭直觉经验，贸然判断而错选 2、注意力受到干扰，主次不分而错选
3、知识点、概念含混不清，模棱两可而错选
4、不抓重点，不注意题目关键词和隐含条件， 仓促建模而错选
二、高考中选择题的说明（新课标全国卷）
本题共 8 小题，每小题 6 分。第 14 题～第 18 题所给的四个选项中只有一项符合题目要求， 选对的得 6 分，错选、多选得 0 分；第 19 题～第 21 题所给的四个选项中有多项符合题目要求，全 部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错 的得 0 分。
解析： 本题是以微观情景为背景，电子所受的库仑力提 供向心力，可根据库仑定律和圆周运动知识来判断． Qq 对电子来说， 库仑力提供其做圆周运动的向心力， 则 k r2 ＝
2 v2 4π kQq 2 ma＝m r ＝mω r＝m T2 r 得： a＝ mr2 ， v＝
kQq ω＝ mr ，
kQq mr3 ，
x A．2πkσ0 2 2 1/2 r ＋x x C．2πkσ0 r
r B．2πkσ0 2 2 1/2 r ＋ x r D．2πkσ0x
解析： 根据半径为 R 的均匀带电圆形平板在 P 点的电场 x 1 － 1 强度 E＝2πkσ ，可推知当带电圆板无限大时(即 R2＋x22 当 R→∞)的电场强度 E′＝2πkσ，对于无限大带电平板，挖去 一半径为 r 的圆板的电场强度，可利用填补法，即将挖去的圆 板填充进去，这时 Q 点的电场强度 EQ＝2πkσ0，则