盐城中考历史知识归纳
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盐城中考历史知识归纳
盐城中考历史必备知识归纳
答:男子主要从事农业和畜牧业,取代女子在生产中的地位,在经济中开始占主导地位,婚姻关系相对固定,首领都是男性。男子
开始支配社会。
2、古代文明为什么多发生在大江大河流域?
答:大河流域的河谷地带,水源充足,气候湿润,土地肥沃,便于灌溉,有利于农耕,为以农业为基础的古代文明创造了有利的生
态环境。河谷地带物产丰富,鱼类资源丰富,便于渔猎事业的发展。
3、新航路开辟的意义:
新航路的开辟是继郑和下西洋之后航海史上的重大事件,它证明了地圆学说的正确性。为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,有利于
欧洲资本主义的发展,对世界走向整体发展起重要作用。
4、什么叫文艺复兴?它有何作用?
答:14世纪意大利最先出现了提倡以人为中心、反对神权的人
文主义思潮。人文主义者借助与古代希腊、罗马的古典文化,开展
反封建的资产阶级文化运动,史称"文艺复兴。"
文艺复兴的实质是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的束缚,焕发了人们的创新精神,促进了资本主义的发展。文艺复
兴所创造的灿烂文化,在历史上占有重要地位。
5、英国资产阶级革命的意义:
性质:资产阶级性质的革命;它推翻了封建君主制度,确立了君
主立宪制度,为英国资本主义的发展扫清了道路,开辟了世界资产
阶级的新时代。
性质:美国独立战争是一场民族解放战争也是一次资产阶级革命。它推翻了英国的殖民统治,获得了国家的独立,为美国资本主义发
展开辟了道路,也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
7、法国大革命的意义:
性质:资产阶级性质的革命。法国大革命推翻了法国的封建统治,为资本主义的发展开辟了道路,它打击了欧洲的封建势力,有力地
推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲的'民族解放运动,对世界历史
产生了深远影响。
8、《人权宣言》是哪国通过的,为什么说它有进步意义?
答:是法国通过的。它宣称,人生来是自由的,在权利上是平等的,法律是公共意志的表现,法律面前人人平等,私有财产神圣不
可侵犯,它否定了封建专制等级制度,具有进步意义。
9、第一次工业革命中蒸汽机的产生有何重要作用?
答:蒸汽机的发明和使用,使人类进入蒸汽时代,新动力又推动了冶金、采矿等工业部门采用蒸汽动力和新技术,而工业的发展刺
激了交通运输工具的革新,汽船和火车机车相继产生。
10、《共产党宣言》的作者是马克思和恩格斯,发表于1848年
2月,它的发表标志着科学社会主义的诞生。科学社会主义,马克
思主义哲学和马克思主义政治经济学三个部分组成了马克思主义。
在马克思主义的指导下,国际共产主义运动蓬勃发展起来。
11、美国内战的起止时间及意义:
1861年到1865年的美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级
革命,北方的胜利维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,为美
国经济的迅速发展创造了条件。
12、彼得一世改革的目的、性质、内容及意义?
13、俄国1861年改革的主要内容及作用是什么?
答:1861年,沙皇俄国亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,其内容是:①宣布农奴获得人身自由,②农奴获得解放时,得到一
份地,必须高价赎买。性质:资产阶级性质的改革,意义:俄国走
上了资本主义发展道路,改革不彻底,保留了大量的封建残余。
14、日本明治维新的性质、内容、意义。
性质:1868年的明治维新是资产阶级性质的改革。内容:消除
封建割据,加强中央集权。创办近代企业,引进西方技术。允许土
地买卖,承认土地私有。改革封建军制,建立近代化军队。提倡文
明开发,大力发展教育。意义:它使日本走上了资本主义道路。摆
脱了沦为半殖民地的危机,改革不彻底,保留了封建残余,日本迅
速走上了对外侵略扩张的道路。
一、国家的分裂和统一
1、国家的三个分裂时期:
(1)春秋战国。(2)三国东晋南北朝。(3)五代、辽、宋、夏、金、蒙古的并立。
2、统一的几个主要王朝:
(1)秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建国家。(2)汉朝是中国统一的多民族国家巩固时期。
(3)西晋的短期统一。(4)隋唐时期,统一的多民族国家趋向繁荣和安定。
(5)元明清(前期)时期是统一的多民族国家进一步巩固的时期。
3、认识:
(1)从分裂走向统一是历史发展的必然趋势,统一的多民族国家
的发展是历史的主流。分裂局面出现的时间远远短于统一时期的时间,而且即使在分裂时期,各民族之间的经济文化交流和融合并没
有间断,分裂中孕育着统一的因素。
(2)国家统一是历史发展的必然要求,是社会生产力发展的客观
需要,这是不以少数人的意志为转移的客观规律。
(3)历史上统一的实现对我们今天最终实现国家的统一仍有一定
的借鉴意义:
发展经济实力,为统一奠定坚实的基础;争取政治优势,为统一
创造有利的社会和国际条件;增强军事实力,为统一提供可靠的保证。
二、古代民族关系
1、秦汉——统一的多民族国家的建立和巩固时期
秦:(1)北方:反击匈奴,收复河套地区,修筑万里长城,抵御
匈奴进攻。
(2)南方:派兵统一东南、岭南和西南少数民族地区。
(3)意义:我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
汉:(1)张骞两次出使西域,加强了解和交往。(2)西汉设置西域教护,新疆归属中央管辖。
(3)陆上和海上丝绸之路开通。
2、三国两晋南北朝——民族大融合时期
北魏孝文帝改革:迁都洛阳,推行汉化政策,促进了民族融合。
3、隋唐——统一多民族国家的发展时期
西南:吐蕃吐蕃是今天藏族祖先,文成公主、金城公主人藏,双方“和同为一家”。
4、宋元——民族融合的进一步加强时期
成吉思汗建立蒙古政权:忽必烈建立元朝,统一全国,实行行省制度。
蒙古、契丹、女真族南下中原,逐渐融合。新的民族回族形成。
5、明清——统一的多民族国家的进一步发展时期