河北省高校教师岗前培训考试
河北高校教师资格培训模拟练习题汇总整理《高等教育学》
高等教育学【考核模拟练习题】-001 01单选题历史上第一所正规的高等学校是（）。
02单选题学园的创办者是（）。
03单选题世界第一所大学是（）。
04单选题博洛尼亚大学创办于（)。
05单选题欧洲最早医科大学是（）。
06单选题欧洲中世纪以研究神学著称的大学是（）。
07单选题欧洲中世纪大学是由（）演变而来。
08单选题美国最早的大学是（）。
09单选题美国哈佛学院创建于（）年。
10单选题欧洲中世纪大学的基础学科是（）。
11单选题现代意义上的大学起源于（）。
12单选题第一所具有现代意义上的大学是（）。
13单选题柏林大学的创办于（）年。
14单选题柏林大学的创办者是（）。
18 / 3015单选题柏林大学的办学方针是学术自由和（）。
16单选题世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府是（）。
17单选题稷下学宫创办于战国时期的（）。
18单选题世界上第一所文学艺术专科学校是（）。
19单选题世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国（）。
20单选题宋代四大书院中位于湖南长沙的是（）。
21单选题国家一般通过制定教育政策、法令等来规定教育发展的方向与宗旨，这说明（）制约着教育的目的。
22单选题高等教育的领导权由谁掌握取决于（）。
23单选题随着我国对干部年轻化、知识化的要求，也对高等教育提出了选拔和培养国家管理人才的要求，这说明了高等教育具有（）功能。
24单选题( )制约着高等教育的科类结构。
25单选题（）决定了高等教育发展的规模和速度。
26单选题高等教育学的研究对象是（）。
27单选题高等教育学是探索和揭示高等教育（）的一门学科。
28单选题18 / 30。
2024年下半年高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试综合10
单选题共80题16以下哪项不属于教师人格的组成部分（）A. 动机系统B. 心理特征系统C. 自我调控系统D. 情绪情感系统正确答案: D知识点: 高校教师的人格系统25以下哪项不是教师职业道德意志的表现（）A. 自觉性B. 坚持性C. 集中性D. 果断性正确答案: C知识点: 教师职业道德意志29以教育目标为核心组织、规划和编制课程的开发模式的奠基人是（）A. 泰勒B. 杜威C. 博比特D. 古德莱德正确答案: C知识点: 课程内容开发的基本模式31下列关于教学模式与方法的选择依据说法错误的是（）A. 教师应依据具体的可操作性目标来选择适当的教学模式与方法B. 需要选择与学科性质和教学内容相匹配的教学模式与方法C. 需要依据学校的要求选择教学模式与方法D. 选择教学模式与方法时要考虑到学生的实际特点正确答案: C知识点: 教学模式与方法的选择依据35下列不属于学习者分析的主要内容的是（）A. 学习者一般特征分析B. 初始能力分析C. 学习水平分析D. 学习风格分析正确答案: C知识点: 教学设计的基本内容与方法36课程的表现形式从宏观到微观依次包括（）A. 课程大纲——课程方案——教材——其他教学材料B. 教材——其他教学材料——课程方案——课程大纲C. 课程方案——课程大纲——教材——其他教学材料D. 其他教学材料——课程大纲——课程方案——教材正确答案: C知识点: 课程的表现形式39将课程与教学目标分为态度、动作技能、言语信息、智力技能和认知策略五类目标的教育家是（）A. 布鲁纳B. 加涅C. 布鲁姆D. 克伯屈正确答案: B知识点: 课程与教学目标的结构42（）是以学科教学和课堂教学为中心，把教学设计过程中需要考虑的因素和相互关系进行分析，为教师根据教学需要灵活安排整个教学活动提供了思路。
A. ASSURE模式B. 史密斯模式C. 肯普模式D. 雷根模式正确答案: C知识点: 教学设计的主要模式44（）提出了课程开发的“目标模式”。
2012年河北省高校教师岗前培训《高等教育学》(
2012年河北省高校教师岗前培训《高等教育学》（张爱华编著）考试答案题库河北省高等教育学考试题一一单项选择题1 在世界教育史上被认为是“现代教育之父”或“科学教育学的奠基人”的是（）A夸美纽斯 B 康德 C 赫尔巴特 D 洛克2 《林哈德与葛玛德》的作者是( )A卢梭 B 裴斯泰洛奇 C 克伯屈 D 鲍尔斯3 从教育系统自身的标准出发，可以将教育形态划分为“制度化的教育”和（）A家庭教育 B 学校教育 C 社会教育 D 非制度化的教育4 在1982年通过的我国宪法中对教育目的的表述是：国家培养青年、少年、儿童在（）A德、智、体、美、劳等全面发展 B 德、智、体、美等方面全面发展C 品德、智力、体质等方面全面发展D 德、智、体等方面全面发展5 我国正式实施的第一个现代学制是（）A壬寅学制 B 壬戌学制 C 壬子-葵丑学制 D 暌犯学制6 “师者，所以传道、授业、解惑也’.这句话所反映的教师所扮演的角色（）A监护人的角色 B 管理者的角色 C 榜样角色 D 知识的传授者的角色7 师生关系中最基本的关系是（）A教育关系 B 社会关系 C 心理关系 D 法律关系8 核心课程的研制者主张（）A以儿童的生活为中心 B 以人类社会的基本活动为中心C 以儿童的经验为中心D 以学科为中心9 “最近发展区“的概念的提出者是（）A赞可夫 B 维果茨基 C 巴班斯基 D 苏霍姆赫斯基10 “测量“是学业评价的一种特殊手段，它（）A采用定性分析的方法 B 采用定量分析的方法C 采用定量和定性相结合的方法D 特别适合对美术、音乐等学科进行评价11 在西方教育文献中，最早采用“教学论’一词的是（）A麦克默里 B 布里格斯 C 拉特克 D 德加尔谟12 心理学上主要有两种观点解释学生的失范行为，一种是“心理缺陷理论”，另一种是（）A手段-目标说 B 控制缺乏说 C 差异交往说 D 挫折-侵犯说13 把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（）A活动课时制 B 特朗普制 C 开放课堂 D 个别教学14 以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准，判断其发展状况的评价方法，被称为（）A总结性评价 B 绝对评价法 C 相对评价法 D 个体内差异评价法15 教育教学研究中最基本常用的研究方法是（）A调查 B 实验 C 经验总结 D 个案研究二多项选择题16 德育的任务包括（）A培养学生的正确审美观点 B 培养学生科学的世界观C 培养学生良好健康的心理品质D 发展学生良好的思想品德能力E 培养学生正确的政治方向17 教育制度所具有的自身独特的特点包括（）A客观性 B 取向性 C 随意性D 历史性E 强制性18 教学设计的依据包括（）A现代教学理论 B 系统科学的原理与方法 C 教学的实际需要D 学生的需要和特点E 教师的教学经验19 斯金纳的直线式程序学习的主要特征包括（）A大步跃进 B 呈现明显的反应C及时反馈 D 自定步调学习 E 高错误率20 终生教育观点和理论的要点包括（）A连续性 B 整体性 C 广泛采用指导性教育方法D 广泛采用创造性教育方法E 重视个人和小组三名词解释21 隐性教育功能22 发展性教育的目的23 美育24 学校教育制度25 教学四简答题26 简述良好的师生关系构建的基本策略27 简述教育促进经济发展的功能28 简述我国课程改革的发展趋势29 简述学生评价理论与实践的当代走向30 简述教育目的选择确立的基本依据31 简述当前学生失范行为的主要表现五论述题32 试论班级教学管理的内容33 试论教师个体专业性发展的具体内容河北省高等教育学考试题二一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）1、世界最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的（）。
最新2019高校教师资格证岗前培训测试题库500题(含答案)
2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考
答案]
一、选择题
1．邓小平同志指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
”这表明（ ABCD ）
A.计划经济和市场经济属于社会基本制度范畴
B.计划和市场都是经济手段
C.计划和市场可以共存，具有互补性
D.计划与市场的多少，不是社会主义与资本主义的本质区别
2．情绪性选择具有三个特点（ BCD ）
A.强迫性
B.强烈性
C.感染性
D.弥散性
3．马克思曾说过：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的.有限的.自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地.但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”
（1）这段材料体现了道德行为选择的什么特点？（ D ）
A.利益性
B.功利性
C.价值性
D.超功利性
（2）教师道德行为选择的标准是（ ABC ）
A.确定性与不确定性的统一
B.主观与客观的统一
C.功利性与超功利性的统一
D.必然性与偶然性的统一
（3）教师道德行为选择归根到底是（ C ）的选择。
A.功利
B.善
C.利益
D.价值
（4）你认为如何培养高校教师道德行为选择能力？（ ABD ）
A.要全面理解和掌握道德知识
B.要培养良好的思维能力
C.要认真对待本职工作
D.要在社会实践中锻炼道德行为选择能力
第五章高校教师职业道德的选择与评价。
2012河北省高校教师岗前培训两学考试之高等教育学复习重点总结
教学由教师和学生以及教学内容、教学媒介构成的系统其中教 学媒介包括教学方法和教学手段。教学的意义教学不仅是对人 类已有知识的继承也是人类知识体系再积累再创造的过程。 教学过程是学生在教师指导下系统学习科学文化基础知识和掌 握基本技能同时发展智力和体力树立辩证唯物主义世界观和社 会主义道德品质的过程。 教学过程规律 1 直接经验与间接经验相结合教学内容由间接经 验向直接经验转化的规律 2 传授知识与培养能力发展个性相统 一又以培养能力发展个性为主的规律 3 专业知识教学与思想品 德教育相统一注重教学中理论的先导性、社会定向与自主选择 性的规律 4 教师的主导作用与学生的主体性相统一注重学生学 习自主性的规律 教学四因素教师、学生、教学内容、教学手段 高校教学的基本任务 1 促进学生的知识积累和知识结构的优化 2 促进学生能力的发展 3 培养学生正确的世界观、 社会主义道德 和良好的个性品质。 ☆教学在高校中的地位和作用教学是高校的中心工作是实现一 定的教育目的和人才培养目标的基本途径。 大学生学习的特点 1 独立性增强 2 自主性增强 3 学习探索性增 强 4 学习实践性增多 大学教学原则及其体系 1 科学性与思想性相统一的原则。教师 应该做到第一不断钻研业务努力提高自己的学术水平第二努 力提高自己的思想水平第三充分认识到自己的一言一行对学 生的潜移默化的作用。2 传授知识与培养能力相统一的原则。3 教师主导作用与学生主动性相结合的原则。 4 面向全体与因材施 教相结合的原则。5 理论与实践相结合的原则。6 教学与科研相 结合原则 第九章高等学校的课程体系与教学内容 狭义的课程是指被列入教学计划的各门学科及其在教学计划中 的地位和开设顺序的总和。 广义的课程则是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切 文化与经验、活动。 高校课程体系建构的理念 1 专业教育与通识教育相结合 2 以培 养创新能力与实践能力为重点 3 科学教育与人文教育相结合高 校课程现代化的基本特征开放性灵活性整体性可测性教学计划 是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件它 体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求是学校组织 和管理教学工作的主要依据。学分制教学计划整个课程体系由 普通教育 50 基础教学 70 和专业教学 50 三大板块构成总学分 160-170 ☆33 编制教学大纲的原则 基本要求 1 明确的目的性 2 前沿 性 3 思想性 4 启迪性 5 教学适用性。 课程建设的意义第一建立各门课程的规范第二从整体上认识课 程建设与其他工作的相互联系第三推动教学管理制度化第 四转变教育教学思想建立合理、适当的教学质量标准。 课程建设的要求第一教学大纲要富有特色第二教材要合适 第三教学资料要完整第四考核手段要科学第五有一套有效 的教学方法以取得良好的教学效果第六拥有能满足教学要求 的教学设施 高校专业课与课程改革的趋势 1 课程内容综合化课程设置上文 理工相互渗透开设联合课程或综合科目课程开设跨学科或建立 跨专业的专业 2 课程设置和实施的多样化开设充分的选修课使
高校教师岗前培训考试试卷(教师资格证需要)
13 各级各类教育培养人的总的质量目标和总的规格要求叫做
（）
4 作为高等教育普及化的量化指标是毛入学率占适龄青年的
（
）
A 培养目标
B 教育目的
C 专业目标
D 学习要求
A 10％以上
B 15％以上
C 50％以上
D 100％
5 高校教师来源的构成状况是指（ ）。
A．专业结构 B．学缘结构 C．学历结构 D．职务结构
高等学校教师岗前培训 高等教育学 课程试题(A)
考试类别（闭卷）：
考试时量：120 分钟
A、德育 B、教学 C、智育 D、体育
8 教学与教育的关系是
（
）
A 教学是教育的唯一途径 C 两者相同
B 教学是教育的基本途径
《高等教育学》（A 卷）共 6 页第 1 页 D 不相干
9 出资设立高等学校的机构和个人,称为高等教育的
（
）
12..马克思认为，实现人的全面发展的唯一方法是
（）
A 服务社会
B 了解国情
C 培养学生 D 勤工俭学
A 德、智、体诸育相结合；
B 教育与生产劳动相结合；
3.以认识自然世界，探索自然规律为目的的研究活动是（ ）。 A．基础研究 B．应用研究 C．综合研究 D．开发研究
C 教学与科研相结合
D 学校教育与社会实践相结合。
的社会活动。
2. 教育方针一般包括教育的性质与任务、教育目的及实现教育目的的
。
3 我国高等教育宏观管理体制是“两级管理，以
为主”。
4． 教师聘任制的本质是使教师与学校具有
的合同关系。
5．高等教育现代化的本质是 的现代化。
6．学术性与 矛盾是我国高等学校服务社会过程中存在的首要难题。
河北省高校教师岗前培训考试、考核办法(试行)
河北省高校教师岗前培训考试、考核办法（试行）
一、指导思想
为充分发挥高校教师岗前培训的应有作用，加强岗前培训考试、考核工作的科学管理，适时调整岗前培训考试、考核办法，进一步推进岗前培训工作的有效开展。
二、考试、考核内容
岗前培训的考试、考核内容包括三部分：
1、考试科目：高等教育学、高等教育心理学（即：“两学”）。
2、考查科目：高校教师职业道德修养和高等教育法规、高校教师教育教学技能。
3、平时成绩：课堂作业。
三、考试、考核形式
1、高等教育学与高等教育心理学（即“两学”）为考试科目，实行闭卷考试，采用笔试形式。
2、高校教师职业道德修养和高等教育法规、高校教师教育教学技能为考查科目，实行开卷考试，采用提交论文形式。
3、平时成绩：采用课堂提交作业形式。
四、岗前培训评价标准
1、岗前培训合格评价标准，包含“考试总成绩”和“考查成绩”两项内容。
2、“考试总成绩”包含“‘两学’考试成绩”和“平时成绩”两部分。
平时成绩：在“两学”培训期间，采用课堂提交作业形式，记入平时成绩。
每天进行一次，每次记5分，“两学”分别各计15分。
每次的作业成绩由管理工作人员于次日上午报省高校师资培训中心。
3、“考试总成绩”和“考查成绩”都达到合格标准，即认定为岗前培训合格。
五、考试、考核要求
各教学点要按照有关要求，认真组织好各项考试、考核工作，严把考试、考核关，以达到“以考促学”的培训目的。
六、本办法自2016年7月1日起施行。
河北省高校教师岗前培训《高等教育学》多选题题库
高等教育学多选题175题01高等教育管理的主要方法是（）经费配置规划评估调节人员配置02以下对高等教育描述正确的是（）。
高等教育建立在完全中等教育的基础上高等教育的目的是培养各类高级专门人才高等教育是通才教育高等教育具有专业性教高等教育具有学术性03被誉为欧洲“大学之母”的是（）。
牛津大学博洛尼亚大学萨莱诺大学巴黎大学布拉格大学04属于欧洲中世纪大学学科的是（）。
文科法科神科医科商科05柏林大学办学的方针是（）。
学术自由教学与科研相统一培养专门人才服务社会文化创新06以下对稷下学宫描述正确的是（）。
战国时期百家争鸣的中心具有学术和政治的双重性质官方举办、私家主持由齐桓公创立由楚文王创立07以下对鸿都门学描述错误的是（）。
战国时期百家争鸣的中心具有学术和政治的双重性质官方举办、私家主持世界上第一所文学艺术专科学校由楚文王创立08以下属于宋代四大书院的是（）。
白鹿洞书院岳麓书院东林书院嵩阳书院粤秀书院09关于宋代四大书院描述正确的是（）。
白鹿洞书院位于江西庐山岳麓书院位于湖南长沙应天府书院位于河南登封嵩阳书院位于河南商丘岳麓书院位于湖南岳阳10以下不属于宋代四大书院的是（）。
白鹿洞书院东林书院集贤殿书院嵩阳书院粤秀书院11以下对京师同文馆表述正确的是（）。
创建于1852年创建于1895年是我国第一所近代高等教育学堂是我国第一所国立综合性大学创建于1862年12以下对京师大学堂表述正确的是（）。
创建于1852年创建于1895年是我国第一所近代高等教育学堂是我国第一所国立综合性大学创建于1898年13政治制约着高等教育的（）。
领导权教育目的教育内容教育方法14高等教育的政治功能体现在（）。
提升国民政治素养培养专门人才服务于政治推进民主政治的发展塑造国民政治人格传播政治观点促进受教育者政治社会化15经济对高等教育的制约作用体现在（）。
经济发展是高等教育发展的物质基础经济体制的变革决定了高等教育的体制变革经济发展水平决定了高等教育发展的规模经济结构的变化制约着高等教育的结构经济发展水平决定了高等教育发展的规模16经济对高等教育的制约作用体现在（）。
2.高校教师岗前培训考试题库
高校教师岗前培训考试在线练习成绩单您的得分：53 分答对题数：47 题问卷满分：100 分测试题数：80 题答案解析只显示错误题目1。
（）是附在论文正文后面的有关资料，是主体部分的补充或参考。
[单选题］＊分值：1您的回答为：B、参考文献正确答案为:C、附录2. ()不仅能够分析多个因素对观测变量的独立影响，更能够分析多个控制因素的交互作用能否对观测变量的分布产生显著影响，进而最终找到利于观测变量的最优组合。
［单选题］＊分值：1您的回答为：B、多因素方差分析（得分：1）3. 传统的课堂教学系统是以（）为中心,主要采取以教师讲授为主的班级授课的教学组织形式. ［单选题］＊分值：1您的回答为:B、教师（得分：1)4. 现代教育技术与教育变革有：学习空间与方式的变革、（）、教学过程要素关系的转变、教育教学模式的变革。
［单选题］＊分值:1您的回答为：C、教学方法与手段的变革（得分：1)5。
可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：(）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。
［单选题］＊分值：1您的回答为：B、媒体技术能力（得分：1）6。
一般来说，以下特点不属于教师专业发展的是（)。
［单选题］＊分值：1您的回答为:A、专业发展的自主性正确答案为:D、专业发展的单一性7。
网络教学环境具有()、广播、遥控、监看、监听等多种特性和功能。
[单选题］*分值：1您的回答为：B、资源共享(得分:1）8. 定响度的因素主要是声波的（）. [单选题]*分值：1您的回答为：B、振幅（得分：1)9. 声音信号频率通常为300Hz～3kHz的信号称为（）。
[单选题］*分值:1您的回答为:B、语音信号（得分：1）10. 数字图像是在平面上采用等间隔量化、用（）表示亮度或颜色的图像。
[单选题］*分值:1您的回答为:A、二进制数(得分：1）11。
以下选项中（)不是多媒体网络教室所具有的功能。
［多选题］＊分值：1您的回答为：B、教师可以对学生进行遥控辅导、锁定、复位或进行示范教学┋C、提供电子论坛/分组讨论功能正确答案为:D、投影实物和书本资料，进行现场实物讲解12. 搜索引擎是一种网络用户用于（）各种信息资源的网络应用程序。
2018年河北省高校教师岗前培训《高等教育学》判断题题库及答案
高等教育学判断题365题01马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数超过适龄入学人口的50%时，其高等教育发展属于普及教育。
正确02高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动。
正确03学园是西欧最早的学术研究机构。
正确04学园是历史上第一所正规的高等学校。
正确05学园创办于斯巴达。
错误06学园的创办者是苏格拉底。
错误07世界第一所大学是博洛尼亚大学。
正确08博洛尼亚大学创办于法国。
错误09萨莱诺大学是欧洲最早医科大学。
正确10博洛尼亚大学以研究神学而著称。
错误11美国哈佛学院创建于1626年。
错误12巴黎大学被誉为欧洲“大学之母”。
正确13欧洲中世纪大学的高级学科是文、法、医。
错误14欧洲中世纪大学的基础学科是文科。
正确15柏林大学的创办于1910年。
错误16柏林大学的创办者是马丁•路德。
错误17柏林大学的创办者是威廉•冯•洪堡。
正确18柏林大学办学方针是服务社会。
错误19柏林大学创办的方针是学术自由、教学与科研相统一。
正确20稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
正确21鸿都门学是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
错误22稷下学宫创办于战国时期的齐国。
正确23世界上第一所文学艺术专科学校是稷下学宫。
错误24世界上第一所文学艺术专科学校是鸿都门学。
正确25世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国唐朝。
错误26世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国汉代。
正确27东林书院属于宋代四大书院之一。
错误28宋代四大书院的岳麓书院位于湖南长沙。
正确29宋代四大书院的应天府书院位于河南。
30京师同文馆是我国第一所近代高等教育学堂。
正确31京师同文馆创办于1895年。
错误32京师大学堂创办于1898年。
正确33京师大学堂是我国第一所近代高等教育学堂。
错误34京师大学堂是我国第一所国立综合性大学。
正确35高等教育学是以高等教育现象为研究对象的一门学科。
高校教师岗前培训题库完整版
高校教师岗前培训题库完整版目录大学心理学 (1)高等教育法规 (226)教师伦理学 (483)高等教育学 ......................... 错误～未定义书签。
大学心理学一、单选题(每题1分，40题，共计40分)1、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是( )。
AA.个案研究法;B.观察法;C.定性研究法;D.定量研究法 2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为( )过程。
BA.个性心理;B.心理过程;C.心理现象;D.个性倾向性 3、心理学是一门研究( )的学科。
DA.社会对心理制约;B.心理现象产生机制;C.心理的发生、发展;D.人的行为和心理活动规律4、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )。
BA.情绪;B.情感;C.心境; D应激5、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是( )。
CA.个案研究法;B.观察法;C.定性研究法;D.定量研究法16、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的( )。
BA(趋避冲突; B(双趋冲突; C(双避冲突; D(双重趋避冲突7、以下叙述正确的是( )。
DA(遗传素质是个体心理发展的决定因素; B(环境和教育是心理发展的物质基础;C(实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素; D(人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物8、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为( )。
AA(“不求天长地久，但求曾经拥有”; B(“爱人只有一个，情人可以多个”;C(主观学业第一，客观爱情至上; D(“儿女情长，英雄气短” 9、大学生情绪情感发展最突出的特点是( )。
AA(具有两面性; B(具有稳定性; C(具有外显性; D(具有境遇性10、属于人的心理发展特点的是( )。
BA(集中性与分散性; B(连续性与阶段性; C(平衡性与差异性; D(方向性与可逆性11、学校教育中通常采用的( )措施体现了外部动机的理论。
新任专职辅导员岗前培训专题在线考试试卷(含答案)
高校新任专职辅导员岗前培训专题在线考试试卷一、单选题1、高等学校应当以（ A ）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
A、培养人才B、社会服务C、科学研究D、开展教育2、《普通高等学校学生管理规定》中规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（ C ）。
A、至退役后一年B、一年C、至退役后两年D、两年3、新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（ B ）。
A、管理为主，教育为辅B、为学生服务理念C、教育为主，管理为辅D、学生自主发展4、《新时代高校教师职业行为十项准则》等准则要求，实行（ B ）“一票否决”。
A、教学能力B、师德失范C、管理能力D、职业素养5、大学生作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要条件是（ A ）。
A、智力正常B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好6、针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议其（ C ）。
A、胸怀宽阔B、要有坚定的信念C、主动与人交往D、不断体验成功7、（ B ）是教育效果的现实展现和最终落脚点。
A、创新B、实践能力C、社会责任感D、生产劳动8、及时诊断生涯规划出现的问题，对其进行调整和完善，属于职业生涯流程中的（ A ）。
A、评估与反馈B、确立目标C、环境评价D、职业定位9、《教师法》规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的（ B ）地位。
A、政治B、社会C、经济D、法律10、在高校学生资助体系中，（ C ）是用来帮助家庭经济困难学生解决生活费问题。
A、国家励志奖学金和勤工助学B、国家奖学金和勤工助学C、国家助学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学11、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的（ A ）。
以下选项中哪项表述不准确。
A、参与者B、组织者C、实施者D、指导者12、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中，要求各级党委和政府要从战略和全局高度，把（ D ）作为一项重大政治任务和根本性民生工程切实抓紧抓好。
2024河北省高校大学《辅导员》招聘测试题及答案
2024河北省高校大学《辅导员》招聘测试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.学生干部应怎样产生？()A.学生代表民主竞选产生B.老师代表酌情选择产生C.现任学生干部推荐产生D.学生推荐老师选择产生2.一个人具有直率、热情、动作迅速、情绪体验强烈、具有外倾性等心理特征。
我们判断这个人的气质类型倾向于()。
A.多血质B.抑郁质C.胆汁质D.黏液质3.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作，服务期达到三年以上的借款学生，国家将对他们采取()政策。
A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助4.布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是()A.领会B.运用C.评价D.综合5.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干6.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。
这是()。
A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒7.对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为()A.检测评估B.模拟评估C.教学评估D.水平评估8.出国留学或出国就业的学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()A.由毕业生本人带出国外B.转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C.由学生父母带走放在家里D.以上选项都可以9.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆10.下列命题中，不包含辩证法思想的是()。
A.“穷则变，变则通，通则久”B.“塞翁失马，焉知非福”C.“天不变，道亦不变”D.“城门失火，殃及池鱼”11.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格12.从哲学上看，“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论()的原理。
A.意识对于物质具有反作用B.办事情必须一切从实际出发C.意识能够正确反映事物D.物质决定意识13.()学派认为心理问题的成因是由童年的经历和创伤引起的。
新教师岗前培训试题
6.在中国，最早采用班级授课制的学校是 （ ）。 A 北洋水师学堂 B京师同文馆 C 三江师 范学堂 D 京师大学堂 7. 据舒尔茨计算，美国1929-1957年间国 民经济增长额中，有（ ）应归因于教育。 A 10% B 15% C 23% D 33%
8.高校教学过程的特点主要表现为专业理论性、 创造性、独立性和（ ）。 A 间接性 B 回归性 C 实践性 D 相对性 9.“不愤不启，不悱不发”是（ ）的教育思想。 A 老子 B 孔子 C 孟子 D 荀子 10.教师指导学生通过直接感知获得知识和技能 的教学方法是（ ）。 A 讲授法 B 谈话法 C 演示法 D 发现法
二、判断题（每题1分） 1.太学的建立标志着中国封建社会官立大 学制度的确定。（ ） 2.服务社会是当代高校职能的延伸。（ ） 3.教学是学生独立发现的一种活动。（ ） 4.教学有法，但地定法。（ ） 5.学生知识掌握多了，能力便自然得到发 展。（ ）
6.在教学中，直观不是目的，只是一种手段。 （ ） 7.教学方法仅仅是教师施教活动方式的总和。 （ ） 8.高校享有办学自主权和法人资格。（ ） 9.学校培养目标是教育目的的具体化。（ ） 10.学历是指受教育者在教育机构中的学习经历。 （ ）
5.高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全 面发展的社会主义（ ）。 A 中级人地 B 中级专门人才 C 高级人才 D 高 级专门人才 6.《中华人民共和国教师法》颁布的时间是 （ ）。 A 1985年 B 1992年 C 1993年 D 1995年 7.学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪 70年代起源于（ ）。 A 美国 B 日本 C 英国 D 中国 8.在中国，最早采用班级授课制的学校是（ ）。 A 北洋水师学堂 B 京师大学堂 C 三江师范学堂 D 京师同文馆
2018年河北省高校教师岗前培训《高等教育学》判断题试题库
高等教育学判断题365题01马丁•特罗认为，当一个国家高等教育入学人数超过适龄入学人口的50%时，其高等教育发展属于普与教育。
正确02高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、学术性的社会活动。
正确03学园是西欧最早的学术研究机构。
正确04学园是历史上第一所正规的高等学校。
正确05学园创办于斯巴达。
错误06学园的创办者是苏格拉底。
错误07世界第一所大学是博洛尼亚大学。
正确08博洛尼亚大学创办于法国。
错误09萨莱诺大学是欧洲最早医科大学。
正确10博洛尼亚大学以研究神学而著称。
错误11美国哈佛学院创建于1626年。
错误12巴黎大学被誉为欧洲“大学之母”。
正确13欧洲中世纪大学的高级学科是文、法、医。
错误14欧洲中世纪大学的基础学科是文科。
正确柏林大学的创办于1910年。
错误16柏林大学的创办者是马丁•路德。
错误17柏林大学的创办者是威廉•冯•洪堡。
正确18柏林大学办学方针是服务社会。
错误19柏林大学创办的方针是学术自由、教学与科研相统一。
正确20稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
正确21鸿都门学是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。
错误22稷下学宫创办于战国时期的齐国。
正确23世界上第一所文学艺术专科学校是稷下学宫。
错误24世界上第一所文学艺术专科学校是鸿都门学。
正确25世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国唐朝。
错误26世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国汉代。
正确27东林书院属于宋代四大书院之一。
错误28宋代四大书院的岳麓书院位于XXX。
正确29宋代四大书院的应天府书院位于XX。
30京师同文馆是我国第一所近代高等教育学堂。
正确31京师同文馆创办于1895年。
错误32京师大学堂创办于1898年。
正确33京师大学堂是我国第一所近代高等教育学堂。
错误34京师大学堂是我国第一所国立综合性大学。
正确35高等教育学是以高等教育现象为研究对象的一门学科。
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2017年河北省高校教师岗前培训考试
高等教育学模拟试题
一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题
给出的四个选项中，只有一个正确答案，请把所选项前的字母填写
在下表对应题号的空格内）
1. 把培养学者和学术发展作为自身目的，从而确立大学发展科学职能的是
A．博洛尼亚大学 B．萨拉诺大学
C．柏林大学 D．康乃尔大学
2. 世界上第一所正规高等学校——学园的创立者是
A．柏拉图 B．苏格位底
C．亚其士多德 D．洪堡
3. 社会本位论的代表人物是
A．柏拉图 B．卢梭
C．福禄培尔 D．裴斯泰洛齐
4. 大学自成立之日起就具有的基本职能是
A．培养专门人才 B．发展科学
C．服务社会 D．培养人才和发展科学
5. 教育实践活动的出发点和归宿是
A．教育方针 B．教育政策
C．教育目的 D．教育内容
6. 教学内容具有综合性与广泛性特征的是
A．大众教育B．通才教育
C．英才教育 D．专才教育
7. 中国古代最早的高等教育机构是
A．右学 B．稷下学官
C．鸿都门学 D．书院
8. 决定高等教育性质的是
A．政治经济制度 B．生产力水平
C．科技发展水平 D．文化
9.在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是
A．意大利 B．美国
C．澳大利亚 D．法国
10.按照课程的侧重点放在认识的主体上还是客体上来构建课程，课程可分为
A．公共课程和专业课程B．学科课程和经验课程
C．必修课和选修课 D．显性课程和隐性课程
11.高等教育宏观管理是指
A．高等教育行政管理 B．高等教育内部管理
C．高等教育民主管理 D．高等教育结构管理
12. 我国高校目前实行的是
A．党委负责制 B．校务委员会负责制
C．党委领导下的校长负责制 D．校长分工负责制
13.高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是
A．教育层次结构 B．教育科类结构
C．教育形式结构 D．教育能级结构
14. 把地位不同的教育机构联合在一起或建立新的包括多种培养目标的机构调整模式是
A．欧洲大陆模式 B．美国模式
C．一体化模式 D．多样化模式
15. 高等学校培养人才的基本单位是
A．班级 B．学科
C．专业 D．院系
16.有关学科教学内容的指导性文件是
A．教学计划B．教学大纲
C．教科书 D．课程建设
17. 以旨在解决社会生活问题的综合经验为中心内容，辅之以边缘学科知识而组织进来的课程是
A．分科课程B．综合课程
C．基础课程 D．专业课程
18.教学工作的中心环节是
A．上课 B．备课
C．布置作业 D．学业成绩测评
19. 高校培养人才最基本的途径是
A．社会实践B．教学工作
C．科研训练 D．学术研讨
20. 首先对班级授课制进行理论上的系统阐述的是
A．杜威 B．洛克
C．赫尔巴特D．夸美纽斯
21. 现代教学的基本组织形式是
A．个别教学 B．小组教学
C．班级授课制 D．现场教学
22.教师借助口头语言，系统向学生传授知识的教学方法是
A．讨论法 B．讲授法
C．谈话法 D．辩论法
23. 学生既是教育的对象又是教育的主体，这就要求德育要遵循
A．方向性原则 B．疏导性原则
C．理论联系时价原则 D．教育和自我教育相结合的原则24. 高校“三育人”要求教师做到
A．服务育人B．教书育人
C．管理育人 D．科研育人
25. 大学生利用所学的知识和技能服务于贫困地区的社会实践形式是
A．社会调整 B．专业实习
C．智力扶贫 D．生产劳动
26.教师是履行教育教学职责的
A．专业技术人员B．国家公务人员
C．专业人员D．教学人员
27.权力分散型的高等教育宏观管理体制的代表国家是
A.日本
B.法国
C.美国
D.德国
28.课程建设的核心是
A.师资队伍建设
B.课程资源建设
C.设备、设施建设
D.教材建设
29.认为教育平等包括起点、连续的过程和最后目标三个必不可少组成部分的教育家是
A.柏拉图
B.西尔弗
C.胡森
D.马斯格雷夫
30.我国现代学位制度最早形成于
A.清朝末年
B.民国时期
C.1949年
D.1980年
二、简答题（本大题共7个小题，每小题6分，共42分）
31.阐述高等教育评估呈现的特点。
32.阐述高等学校教师的劳动特点。
33.阐述高校课程建设的内容。
34.阐述我国高等教育大众化应遵循的原则。
35.阐述高等教育的经济功能。
36.阐述文化对教育的制约体现在哪些方面。
37.阐述上好课的基本要求。
三、论述题（本大题共2个小题，每小题14分，共28分）
38.结合实际论述我国现行高等学校领导体制的特点、存在问题和改革方向。
39.结合实际论述建立良好的师生关系中教师该如何做。