2019年安徽省宿州市灵璧县中考数学一模试卷(含答案)

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数学精品复习资料

安徽省宿州市灵璧县中考数学一模试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分.满分40分,在每小题给出的四个只有一个选项符合题目要求的)

1.在实数0,1,﹣,﹣1中,最大的数是()

A.0 B.1 C.﹣D.﹣1

2.下列各式计算正确的是()

A.2+b=2b B.C.(2a2)3=8a5D.a6÷a4=a2

3.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()

A. B.C.D.

4.估计+3的值()

A.在5和6之间 B.在6和7之间 C.在7和8之间 D.在8和9之间

5.某种商品原价是100元,经两次降价后的价格是90元.设平均每次降价的百分率为x,可列方程为()

A.100x(1﹣2x)=90 B.100(1+2x)=90 C.100(1﹣x)2=90 D.100(1+x)2=90

6.国家提倡“低碳减排”,某公司计划在海边建风能发电站,电站年均发电量约为216000000度,若将数据216000000用科学记数法表示为()

A.216×106B.21.6×107C.2.16×108D.2.16×109

7.某小区20户家庭的日用电量(单位:千瓦时)统计如下:

这20户家庭日用电量的众数、中位数分别是()

A.6,6.5 B.6,7 C.6,7.5 D.7,7.5

8.已知函数y=﹣(x﹣m)(x﹣n)(其中m<n)的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是()

A.B.C. D.

9.如图,四边形ABCD是矩形,AB=8,BC=4,动点P以每秒2个单位的速度从点A沿线段AB 向B点运动,同时动点Q以每秒3个单位的速度从点B出发沿B﹣C﹣D的方向运动,当点Q到达点D时P、Q同时停止运动,若记△PQA的面积为y,运动时间为x,则下列图象中能大致表示y 与x之间函数关系图象的是()

A.B.C.D.

10.如图所示,矩形ABCD中,AE平分∠BAD交BC于E,∠CAE=15°,则下面的结论:

①△ODC是等边三角形;②BC=2AB;③∠AOE=135°;④S△AOE=S△COE,

其中正确结论有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在题中的横线上)

11.的算术平方根为.

12.如图,将三角板的直角顶点放在⊙O的圆心上,两条直角边分别交⊙O于A、B两点,点P在优弧AB上,且与点A、B不重合,连接PA、PB.则∠APB的大小为度.

13.我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”,如果一条直线与“蛋圆”只有一个交点,那么这条直线叫做“蛋圆”的切线.如图,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,点D的坐标为(0,﹣3)AB为半圆直径,半圆圆心M(1,0),半径为2,则经过点D的“蛋圆”的切线的解析式为.

14.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1);⑤设A(100,y1),B (﹣100,y2)在该抛物线上,则y1>y2.

其中正确的结论有.(写出所有正确结论的序号)

三、解答题(本大题共9小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(1)计算:2﹣1﹣tan60°+(π﹣2016)0+|﹣|

(2)化简:(x+﹣)÷.

16.解不等式≤,并求出它的非负整数解.

17.某校加强社会主义核心价值观教育,在清明节期间,为缅怀先烈足迹,组织学生参观滨湖渡江战役纪念馆.渡江战役纪念馆实物如图(1)所示.某数学兴趣小组同学突发奇想,我们能否测量斜坡的长和馆顶的高度?他们画出渡江战役纪念馆示意图如图(2),经查资料,获得以下信息:斜坡AB的坡比i=1:,BC=50m,∠ACB=135°,求AB及过A点作的高是多少?(结果精确到0.1

米,参考数据:≈1.41≈1.73 )

18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点).

(1)将△ABC绕点B顺时针旋转90°得到△A′BC′,请画出△A′BC′.

(2)求BA边旋转到B′A′位置时所扫过图形的面积.

19.”切实减轻学生课业负担”是我市作业改革的一项重要举措.某中学为了解本校学生平均每天的课外作业时间,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A、B、C、D四个等级,A:1小时以内;B:1小时﹣﹣1.5小时;C:1.5小时﹣﹣2小时;D:2小时以上.根据调查结果绘制了如图所示的两种不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:

(1)该校共调查了学生;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)表示等级A的扇形圆心角α的度数是;

(4)在此次调查问卷中,甲、乙两班各有2人平均每天课外作业量都是2小时以上,从这4人中人选2人去参加座谈,用列表表或画树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.

20.如图,△ABC中,BE是它的角平分线,∠C=90°,D在AB边上,以DB为直径的半圆O经过点E,交BC于点F.

(1)求证:AC是⊙O的切线.

(2)若∠C=30°,连接EF,求证:EF∥AB;

(3)在(2)的条件下,若AE=2,求图中阴影部分的面积.

21.已知反比例函数y=(m为常数)的图象经过点A(﹣1,6).

(1)求m的值;

(2)如图,过点A作直线AC与函数y=的图象交于点B,与x轴交于点C,且AB=2BC,求点C的坐标.

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