一次快乐的游戏作文800字
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文（精选28篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的快乐的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的游戏作文 1 因为我的作业在星期五就做完了，所以妈咪决定资励我，带我去万达该广场打游戏。
我们来到万达“神彩飞扬”游戏场，这里有许多大型的玩乐设施。
我们在总服务台买了三袋硬币，然后跑到一个名叫“快乐森林”的游戏机前，我们俩一人占一台机器，便开始玩起来。
这个游戏机的上方有一排数字，假设你打到了数字5，5字灯就会发亮，同时它下方的小出口洞就会出来5张，打到了50就出50张。
刚开始打游戏的时候，我觉得要获得许多票不太可能，但经过了一次又一次磨炼，我熟悉了操作的方法并找到了一个窍门，就是一直往里面打，这样的话票数就可以越来越多。
看着小出口哗啦啦地流出，心里别提有多高兴啦！当有人从我这走过看见堆积起来的都会说：“哇，这人的票好多呀！”我听了心里美滋滋的。
我把这套方法传授给妈咪，哈哈，她也得了很多票，我得意地说：“现在我是你的师傅了！”离开了“快乐森林”，我们又来到了“篮球架”下，这是个“投篮球”的'游戏，这个游戏也很有趣，这里的篮球架会转动，你要看准之后，再把硬币丢进去，假如硬币掉在了写有10字的篮球筐里，那它就会奖励你10张。
如果掉进了100张的篮球筐，那它就会出100张。
这个真是一个考耐心的游戏。
“神彩飞扬”里游戏很多，“莹光跳跳球”、“开赛车”……但所有游戏中我最喜欢玩“快乐森林”，因为它带给我的快乐太多了！快乐的游戏作文 2 我们班最喜欢玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的烦恼都会烟消云散。
今天，我们又玩了一个别开生面的游戏------五毛和一块，一个班热闹了起来。
赵老师给我们说了游戏规则：“男生是一块钱，女生是五毛钱，开始前，大家全站在一起，裁判站在边上。
【三年级作文】快乐游戏_800字
【三年级作文】快乐游戏_800字
快乐游戏
今天，我们班进行了一次快乐的游戏，让我感到非常开心。
早上，我来到学校，看见同学们都兴高采烈地在玩跳绳，我也加入了进去。
我一边跳，一边听见同学们欢呼的声音，感到非常愉快。
跳完跳绳，班主任又带我们去玩“魔方解谜”游戏，我们需要通过转动魔方来还原出
原本的面。
这个游戏需要我们用自己的智慧和技巧来解决问题，使我们的大脑得到了锻
炼。
解谜游戏结束后，我们又进行了一次趣味比赛——穿球衣。
这个游戏是在两个队员之
间穿着一件大球衣，然后进行传球。
每个人都拼尽了全力，想要自己所在的队赢得比赛，
最终我们成功赢得了比赛。
接下来，我们还进行了许多其它的游戏，比如：抢红包游戏、扔竹板游戏、接力赛、
围绕棒子跑等等，这些游戏让我们欢声笑语地玩了整整一个上午。
我们可以通过游戏来释
放心中的压力，让自己更加快乐。
此次游戏让我体会到了一份友谊和快乐，让我与同学们之间的关系更加密切，让我感
到内心的愉悦和满足，这也让我更加珍惜和同学们在一起的美好时光。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文快乐的游戏作文（通用23篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的快乐的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的游戏作文篇1游戏，是伴随着童年一道成长的快乐记忆，也是童年生活的添加剂。
童年是人生中最快乐的时光，也是最美好的时光。
童年的时候，可以做许多游戏，我就和小伙伴们做了好多游戏，有：猫和老鼠迈大步、老鼠偷油、三个字······先说说猫和老鼠迈大步吧，猫和老鼠迈大步是我最喜欢玩的游戏，每次玩的时候，都有许多人参加，最多的有七八个人。
玩的那些人将出一个输得人，输的人当猫，赢的所有人当老鼠，一开始猫迈两步，老鼠迈三步，然后老鼠一个老鼠再和猫将，就这样慢慢的再回家，猫就慢慢的吃掉老鼠。
再就是老鼠偷油，老鼠偷油有很多人喜欢玩。
就是找一个大一点的东西当油，然后再找一个家，老鼠就在里面，猫就在外面，当然，也得将出猫和老鼠。
老鼠用最快的速度去偷油，猫就在老鼠出家门的时候捉住老鼠，捉住的就当猫。
三个字是练跑步速度的一个游戏。
也是现将出一个输得人当抓的，其余的人就跑，当那个抓的人要抓住你了，你就得说随便三个字，如果说的不及时，就被抓到了，就得当抓的那个人了。
这些游戏都非常好玩，我都非常喜欢玩，要是等我长大了，我的孩子问我童年的事，我一定会笑容满面的讲个没完。
快乐的游戏作文篇2今天对于我来说，是特别开心、快乐、充实的一天。
今天下午，在课活动的时候，我们接到通知：全体同学到操场上去玩“背靠背、运球活动”的游戏。
“耶！”全班同学的欢呼声惊天动地，简直要把房顶给掀起来。
我们迅速排队到了操场，已经有几个兄弟班级早等在那里呢！体育老师把班主任们叫去开会了，过了一会，体育老师又给同学们做示范。
“切，不就是学螃蟹爬嘛，这有什么难的？”我不屑地想。
快乐的游戏作文(精选15篇)
快乐的游戏作文(精选15篇)快乐的游戏作文1上了小学，天天早早上学，好累，我最盼周末的到来。
星期六，我不仅可以美美地睡个懒觉，更可以和爸爸妈妈一起做快乐游戏。
周六早上醒来，我就连蹦带跳地跑到爸爸妈妈床上，高声喊“挤肉饼”。
爸爸妈妈就用他们的身体从两边挤我，挤得我咯咯直笑，可爸爸还边挤边用下巴在我身上挠痒痒，又让我“哎哟、哎哟”喊救命。
这时，妈妈就笑话说：“肉饼吱吱叫了！可以吃啦！”于是又他们开心地把我这个“挤扁”了的“肉饼”当早点给“吃”了。
爸爸挠我“欺负”我，我就“报复”他，看到电视上有牛仔驯牛的表演，我就让他趴在床上当“牛”，我骑在他背上、揪着他的衣服当“牛仔”，当爸爸左摇右晃地要把我甩下来时，妈妈一边做现场解说，一边大声为我加油。
好几次，我的“骑牛时间”比电视里的冠军还要长，看来爸爸这头“牛”已经被我这个“斗牛士”给驯服了。
玩累了，我就让爸爸躺好了，给我和妈妈当“枕头”，不过这个枕头不老实，经常把我们给颠了下来，我就叫他“疯狂的枕头”。
要起床了，爸爸却赖在床上不肯起来，我就想了个好办法对付他。
我用背抵着妈妈，弯起身，再用脚对着爸爸的背一蹬，爸爸咕咚一下就掉到床底下软软的枕头堆里去了（这可是我早为爸爸准备好了的哦）。
爸爸迷迷糊糊地爬起来，问我怎么回事，我告诉他：“大风刮你起床了”。
说完，我和妈妈放声大笑，可我的傻爸爸还真地每次都信呢。
快乐的游戏作文2“向左！”“向右！”“停！”……咦？是哪里发出的声音呢？原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。
首先就是龚政硕兴奋的上去了，老师把龚政硕的眼睛蒙上了，我们还在念“小熊，小熊你转一圈，两圈，三圈。
”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里，我们还故意骗他“对，就是这快点贴。
”可是龚政硕没被骗到，沿着保险柜左面走去。
他终于摸到了白板，可是一贴，教室里顿时哄堂大笑，他也迫不及待的载下了眼罩，他自己也忍不住笑了，鼻子贴到额头上了。
过了一会，老师点到我的名字，我立刻站起来忐忑地走了过去，把自己的眼睛蒙上，顿时眼前一片漆黑，什么也看不见了，我晕乎乎的走着，才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。
【三年级作文】快乐游戏_800字
【三年级作文】快乐游戏_800字
快乐游戏
今天，我和小伙伴一起玩了一场超级快乐的游戏，让我来告诉你们吧！
游戏的名字叫做“捉迷藏”，我们找了一个大大的草坪作为游戏的场地，然后选定了
一个人当“追”的人，其他的人就是“藏”起来的人。
我是一开始的追人，我可是很厉害呢，开始的时候我一下子就抓到了两个躲在树后面的小伙伴。
然后他们也变成了追人，我
可是非常非常小心翼翼，不让他们抓到我。
接下来，我们又玩了一个游戏叫做“踢毽子”，这个游戏非常考验我们的技巧和耐心。
我们把毽子踢到空中，然后用脚腕或者脚背来击打毽子，不让毽子落地。
这个游戏很难，
但是我们每个人都兢兢业业，不停地踢着毽子，乐在其中。
后来，我们又变换了一个游戏叫做“跳皮筋”，这个游戏需要有一根长长的皮筋和两
个人的辅助来玩。
我们一边唱着跳皮筋的歌谣，一边跳着皮筋，有时候还要腿盘子盘子地。
我是个新手，一开始还不太会跳，可是小伙伴们都是专家级的，他们很耐心地教我，我也
很快就掌握了这项技能。
游戏玩得非常开心，时间过得也特别快。
在游戏结束的时候，我们都满头大汗，可是
脸上却洋溢着幸福的笑容。
我们知道，虽然游戏结束了，但是这段快乐的时光会一直留在
我们的记忆中。
游戏真的是让我们的童年生活更加精彩，让我们忘记了烦恼，只专心投入到游戏中去，享受快乐。
我真的非常感谢我的小伙伴们，他们陪我一起玩游戏，让我度过了一个愉快的
下午。
游戏的快乐，就在于我们的陪伴和投入。
希望我们能多玩些快乐的游戏，让快乐充满
整个童年！。
快乐的游戏作文
快乐的游戏作文快乐的游戏作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的快乐的游戏作文，希望能够帮助到大家。
快乐的游戏作文1下课了，我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的`游戏。
林俊晨是“老鹰”，赵子辰当“鸡妈妈”，我们是“小鸡”。
老鹰往左跑，鸡妈妈也往左跑。
老鹰忽地又多右边攻击小鸡，鸡妈妈又扑到右边保护小鸡。
不一会儿，老鹰也筋疲力尽了，脚步慢了下来。
这时，老鹰又开始声东击西，我们冷不防地发现老鹰就在眼前，我们吓的一边跑一边叫。
最后小鸡们一个个都被老鹰捉住了。
我们个个都玩的很开心，欢声笑语传遍了整个校园。
快乐的游戏作文2快乐的游戏节一年一度的.游戏节开幕了，操场上一片欢声笑语，同学们个个玩得满头大汗，不亦乐乎。
第一天，我没有玩，因为我当服务员。
后面几天，我玩了“顶球赛跑”“战鸽快飞”“危机四伏”等等游戏，最让我开心的是游戏是“战鸽快飞”，它的游戏规则是2个同学，各自把一张报纸放在肚子上快跑，看谁跑得快，而且这张报纸还不能掉下来。
游戏开始了，我把报纸轻轻地放在肚子上，然后拼命往终点跑，生怕报纸掉下来，还好，我赢了，我先到终点了，我开心极了，还赢了3颗糖果呢！游戏节结束了，同学们各自把“战利品”拿出来炫耀一番，并期待着明年的游戏节早点来。
快乐的游戏作文3下课了,我和同学们玩捉迷藏。
一共有10个同学和我一起玩。
我去捉他们。
我找啊找，突然看见一只手在门后，原来是何云浩。
我和他一起去找其他同学，找啊找，我们看到树边有个影子，一阵冲刺跑过去抓住她，原来是吴岚！我们三个人逮到了躲在洗手门的.第四个同学。
第五个同学躲在四楼被我们抓了个现场。
最后，我把在操场的两个同学也揪了出来。
上课了，我们约定下课时再玩。
和同学们一起玩游戏真快乐！快乐的游戏作文4下课了，我和朋友们一起玩，老鹰捉小鸡。
记一次游戏的作文800字(精选8篇)
记一次游戏的作文800字(精选8篇)记一次游戏的作文800字篇1“去去去，你抱我的大腿干什么?”“去你的，我还以为是拖鞋!”数室里一片欢声笑语。
你进去一看，是我们在玩让人笑到吐的游戏——拖鞋大战。
“大战”开始时，“教官”先向缪队和张队说明了“交战规则”并且“发出武器”。
“教官”给我们发的武器是一双蓝得比海还蓝的拖鞋和一个黑得比夜晚天空还黑的眼罩。
“教官”说：“交战规则听好了，是每队派出一个人对战对方队。
双方戴上眼罩转三圈，谁先拿到拖鞋并返回到“安全平台”上，那个人所在的队伍得一分。
我们队先派出“小缪”“小林”和“小李”三员“小将”取得了一胜二败的成绩。
然后让我上，我的心里像装了一只兔子一样，心，加快跳动。
因为我不赢的话，我队将会“败北”，我的地位会一落千丈。
跟我对决的是张队的一名“小将”小郑同学。
他脸上是一片轻松，认为自己会拿下这场“交战”的胜利。
开始这场比赛了，我开始迅速转圈，一圈，两圈，三圈。
我心里数着，以我“数学天才”的能力再加上“短跑冠军”的爆发力。
当我一口气冲向离武器只有一步之遥时，我以迅雷不及掩耳之势就抓起两个“武器”，再三步并成两步冲向“安全平台”，我只用了二十秒，而小郑同学在往回冲，当他把眼罩弄下时，发现拖鞋竟在“安全平台”上，一时间无语了。
比了六场，我们三胜三负，下面进入“绝杀局”。
我队派出我，面出小施学我，对方派出小施同学跟我决战。
中途还有具有“三寸不烂之舌”美称的小林同学来干扰我们。
我看了一下拖鞋的位置，然后开始“爱的魔力转圈圈”，我像一匹脱了疆的野马冲过去。
小施同学则冲到我身上，把我压中，害得我把对方队的武器差点扔到阳台上去。
“绝杀局”之后还有一局，最后一局我们赢了。
老师宣布我队取得最终胜利，然后场面一度很混乱。
我们混乱了三十分钟，放学了，我们恋恋不舍地回了家。
这次游戏真的好刺激，难道下次要玩真人HR吗?记一次游戏的作文800字篇2“哈哈哈”教室里传来了一阵阵笑声，怎么了呢?哦，原来我们在玩“传话”游戏呢!由于第一次玩，有的同学十分紧张，我对此却觉得小事一桩!游戏规则是这样的：老师把同学分成两组，女生一组，男生一组，每组的第一个人先把事先准备的句子背下来传给了第二个人，但不能让第三个人听到。
记一次游戏作文800字精选八篇
记一次游戏作文800字精选八篇1. 记一次游戏今天，我和小伙伴们去游戏厅打游戏了。
一进门，瞬间感受到了浓浓的游戏气息，各种街机、桌游、电子游戏琳琅满目，我不禁欣喜若狂。
我和小伙伴们玩了很多游戏，其中最让我印象深刻的是“舞蹈机”和“投篮机”。
“舞蹈机”是一款音乐舞蹈游戏，玩家需要按照屏幕上跳动的舞步进行操作。
我和小伙伴们一起选了最难的歌曲，开始挑战。
一开始，我还觉得简单，但是随着歌曲渐渐深入，难度也越来越大，我开始有些吃力了。
但是我并没有放弃，一遍一遍地练习，终于成功过关了。
这让我深刻体会到了“失败是成功之母”。
“投篮机”是一个让你在规定时间内投篮的游戏，每个篮球筐里都有不同的分数，而且远近高低也会有不同的难度和分值。
我和小伙伴们挑战了最高的难度，并积极配合，相互鼓励。
虽然我们最终没能达到预期的分数，但是我们在游戏过程中取得的快乐和成就感是无法用分数代替的。
这次游戏让我收获颇丰，我学会了坚持不懈的精神和团队合作的重要性。
希望以后能多多参与这样的活动，和小伙伴们一起留下美好的回忆。
写作重点分析：1. 文章从游戏厅入手，详细地描述了游戏厅的场景，让读者感受到了浓烈的游戏气息，同时也为下文的游戏过程做好了铺垫。
2. 文中通过具体的事例来说明了“失败是成功之母”、团队合作的重要性等道理，让读者在阅读过程中也有所收获。
3. 语言简洁明了，用字准确，没有冗长的句子和深奥的词汇，适合初中生的阅读。
用词分析：1. 游戏气息、琳琅满目、欣喜若狂、难度不断升级、坚持不懈的精神、团队合作的重要性，这些用词都十分贴合文章主题，说明了游戏带来的快乐和收获。
2. 简单明了的语言表述，让读者可以很好地了解文章主旨，同时也保证了文章的易读性。
2. 记一次游戏昨天，我和小伙伴们去游戏厅玩了一场模拟飞行游戏，“翱翔蓝天，尽情畅游”的感觉真是太好了。
游戏中，我们扮演飞行员，在一架战斗机中穿越天空，驾驶飞机飞行、轰炸、射击、躲避敌人的攻击，尽情畅想自己在天空中自由飞行的感觉。
快乐游戏优秀作文
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玩游戏玩得最高兴的一次作文27篇
玩游戏玩得最高兴的一次作文27篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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快乐的游戏优秀作文（精选30篇）
快乐的游戏优秀作文快乐的游戏优秀作文（精选30篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的快乐的游戏优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的游戏优秀作文篇1今天，我来到班级，老师让我们玩你做我猜的游戏。
这时，同学们都兴奋不己。
游戏规则很简单，每组先派一个人上去，再让他们每人抽一张纸条，接着把他们抽到的纸条用一个动作或者用语言把那个东西表达出来。
老师讲完规则然后叫我们每组取一个队名，他们队取胜利队因为他们想要自己胜利。
我们组取幸运队，因为我们也想要自己幸运点，能胜利。
比赛开始了，两个人上去了，他们先每人抽一张单子，让他们开始表演，我们在下面目不转睛看着他们。
胜利队先开始表演他说：“生活在南极的动物。
”我正在冥思苦想的时候，忽然，我们这组的同学大声说了一声企鹅。
我想：“他的脑筋转得真快啊。
”这样我们组就得了一百分。
到我们组了，我们组她说地是能帮大树治病的一种动物是什么？这时，胜利队脱口而出说：“啄木鸟。
”结果他们队得了一百分……这个游戏不仅好玩，而且添加了我的知识。
快乐的游戏优秀作文篇212月19日，一年一度的“玩出名堂”游戏节开始了。
这次游戏节共有三天，第一天是男生游戏，第二天是女生游戏，第三天是团体游戏。
每个班都设计出了新颖的游戏，我们班的游戏是“毽步如飞”。
游戏节的游戏有很多，其中最吸引我的是“动物大战”和“运球过河”。
“动物大战”的规则是站在三米左右远的地方用愤怒的小鸟扔动物，总共有四次机会。
第一次我用力过度，愤怒的小鸟真得愤怒了，飞出了很远。
第二次又用力太轻。
第三次我屏住呼吸，看准目标一投，终于投中了一只动物。
这个游戏告诉我们要冷静应对。
“运球过河”的规则是用手搭牢队友的胳膊，两人中间放一个球，比谁走得快。
快乐的游戏范文
快乐的游戏范文在我的记忆中，有许多游戏像璀璨的星星一样闪耀，其中最快乐的一次游戏经历，当属那次和小伙伴们玩的捉迷藏了。
那是一个阳光明媚的午后，院子里的大树投下一片片阴凉。
我和几个小伙伴们聚在一起，不知谁提议玩捉迷藏，这个提议立刻得到了大家的一致响应。
我们通过剪刀石头布来决定谁当寻找者。
很不幸，我输了，于是我背靠着大树，闭上眼睛开始数数：“1、2、3……20，我来找你们啦！”我睁开眼睛，开始仔细地搜索起来。
院子里有几个废旧的大箱子，我觉得那是个藏身的好地方。
我轻手轻脚地走过去，猛地一掀箱子盖，“哈哈，找到你了！”小明正缩在箱子里，被我发现后吐了吐舌头，无奈地走出来。
接着，我又把目光投向了那片花丛。
花丛长得很茂盛，足以把一个人遮得严严实实。
我小心翼翼地拨开花丛，果然，小红躲在里面。
她看到我，笑着说：“你可真厉害。
”可是，还有几个小伙伴没被找到呢。
我四处张望着，突然发现墙角的那堆柴火好像动了一下。
我心中暗喜，慢慢地走过去，故意大声说：“这里没人呀。
”然后突然把柴火一扒拉，“哈哈，被我发现了吧！”躲在里面的小刚和小莉被我吓了一跳，随后也笑了起来。
最后就剩下小辉了，我找遍了院子的每个角落都没有发现他的踪影。
我有点着急了，就在我准备认输的时候，我听到了一阵轻微的笑声从头顶传来。
我抬头一看，原来小辉爬到了院子里那棵大树上，正躲在茂密的枝叶间偷笑呢。
我对他喊道：“小辉，你可真会找地方，不过还是被我发现了。
”这次捉迷藏游戏，我们在院子里跑着、笑着、闹着，每一个角落都充满了我们的欢声笑语。
那简单而纯粹的快乐，至今仍留在我的心中，只要一想起，就仿佛又回到了那个充满阳光的午后。
快乐的游戏作文(10篇)
快乐的游戏作文（10篇）【篇一：快乐的游戏】哈哈哈……一阵阵爆笑声从三七班传来，他们在干什么呢?原来在玩添鼻子，你们跟我来看一看，这个游戏的快乐吧!老师先给我们讲了讲这个游戏的规则。
游戏开始了，老师百里挑一的叫出了孔浩然和苗鹏飞。
我猜：他们肯定既高兴，又紧张，还很激动。
高兴的是能从这五十八个人中选出来很荣幸，紧张的是因为自己是第一组被叫出来，激动的是害怕自己画的地方很离谱。
转过三圈后，我发现他们左摇右晃好像要倒在地上似的。
开始画鼻子了，他们犹豫不决，终于画上了一个鼻子，但是画的地方简直要把我们笑破了肚皮，孔浩然竟然把鼻子画到了嘴边，苗鹏飞更让人想笑，把鼻子画到了来年的外面。
第二次老师让他们挑出自己最信任的人，苗鹏飞挑住了王浩洋，孔浩然挑了牛鹏霖，他们经过指示，终于把鼻子画对了。
老师又挑了杜佳欣和张桐，他们画的让人觉得很不可思议，竟然把鼻子画到了同一个地方。
经过这一次的游戏，我发现了团结起来力量大，以后，在班里我要和同学们搞好关系，让我们这个班的同学团结起来，争取获得更大的成绩。
【篇二：一次快乐的游戏】游戏伴随我们成长，它给我们带来了很多乐趣，让我们快乐、幸福地生活，还将我们的童年装饰地五彩缤纷。
打开我记忆的百宝箱，有一件事情久久铭记在我的心中，现在我就给大家讲讲吧!记得那是一个月光如水的夜晚。
我和小伙伴一起玩投沙包的游戏。
我们分成两队进行比赛，玩得不亦乐乎。
不知不觉中，游戏进入了白热化阶段。
只见我们个个玩得大汗淋漓，却仍是不分胜负。
我们组的啦啦队给正在比赛的队员加油，我虽然已经筋疲力尽，但一听到啦啦队的加油声，不知又从哪里来了劲。
我在心底里暗暗想：我一定要把另一队打败!于是，我更加卖力地进行比赛。
不一会儿，我们渐渐占了上风。
星星眨着眼睛，仿佛在微笑着给我们鼓劲，风把树叶吹得哗哗响，仿佛在为我们喝彩。
胜利就在眼前了!我拼尽全力把沙包掷向另一队，只听“啪”的一声，我击中了一个“敌人”!我们的队立刻响起一片喝彩声，因为我们队获胜了!我们击掌表示祝贺，刚才的疲惫和紧张的气氛被快乐和喜悦冲得烟消云散。
一次快乐的游戏作文（通用30篇）
一次快乐的游戏作文一次快乐的游戏作文（通用30篇）在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的一次快乐的游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次快乐的游戏作文篇1这一次，我们十分高兴，银铃般的笑声在同学们的耳中荡漾，呵呵，想知道我们在干嘛？我们在举行一个星期才一次地班队活动。
我们玩的游戏是“官兵抓贼”。
这个游戏的规则呢，是这样的，纸条上分别写着这四个字，谁拿到了纸条得做出不同的表情来掩饰自己的身份。
“官”：出主意，如何惩罚贼；“兵”：执行“官”下的任务；“抓”：猜小贼是谁；贼：顾名思义就是小偷了。
这个游戏十分好笑，看了后绝对会让你笑到高喊：“我缺氧了，我需要氧气，笑死我了！”NO：1学生老师大互动让我们略过一、二个节目，换台来到第三个节目吧！王紫妍请彭老师来到讲台与我们一起参加游戏，还邀请了钟思韬、刘昊东、李熠东。
当他们抽完票后，各自表情十分搞怪：刘昊东的脸“刷”地一下就红了，仿佛是一个做错事的小孩子，被当场抓了个现行。
再来看看彭老师吧，彭老师的脸坦白似的告诉我们：“拿着这个纸条，就像拿着一颗炸弹啊！”于是，我们立马确定了“小偷”是彭老师。
彭老师当场就被罚唱歌。
老师问：“我唱什么歌呀？”顿时小手如林，有的说《青藏高原》，有的说《当兵的人》，有的说《长大后我就成为了你》，而我却说：“老师，唱《死了也要爱》吧。
”引得同学们捧腹大笑。
终于，老师说：“还是唱《当兵的人》吧，同学们给我伴奏，好不好？”“咱当兵的人，有啥不一样，咱当兵的人……”歌声在教室里飞扬。
NO2：小偷到底是谁？这一次是我和王紫妍、蒋洛佳、李伟来玩游戏。
我们各自抽完票，我偷偷地瞅见我是“官”，十分高兴，情不自禁地做了个“耶”的手势。
同学们立刻分成两派，议论纷纷，一派说我是官，一派说我是小偷。
我故作镇定，大声说：“不是我，真的不是我啊……”可是，抽了“抓”票的李伟对我是“小偷”深信不疑，执意选择了我。
【三年级作文】快乐游戏_800字
【三年级作文】快乐游戏_800字
快乐游戏
今天，我和小伙伴们一起玩快乐游戏。
我们在学校的操场上摆出了每个人都喜欢玩的游戏。
首先是踢足球。
我和小伙伴们争先恐后地踢着球，不时地响起一声声欢呼声。
那球像是一个小小的太阳，在阳光的照耀下闪闪发亮。
我们跑、跳、打、传，享受着足球带给我们的快乐。
接下来是打篮球。
我们把篮球扔进篮筐里，得到了比赛中的胜利。
我们手舞足蹈、声嘶力竭地庆祝着自己的胜利，身上布满了汗水却感到无比的愉悦。
然后是游泳。
在小池塘里玩耍，水花四溅。
我们跳进池塘里，在水里游来游去，感到清凉、舒适，同时也感受到了游泳带给人们的乐趣。
最后，我们还玩了一个叫“旋转木马”的游戏。
我们一起乘坐着旋转木马，感受着快乐和刺激，仿佛置身于一个五彩斑斓、充满活力的世界。
一天的快乐游戏结束了，但是我们内心深处的那份快乐却会一直伴随着我们。
因为快乐游戏让我们更加坚强、勇敢、积极向上，让我们更加懂得享受生活，更加懂得珍惜身边的一切。
【精华】快乐的游戏作文合集六篇
快乐的游戏作文【精华】快乐的游戏作文合集六篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的快乐的游戏作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的游戏作文篇112月19日，一年一度的“玩出名堂”游戏节开始了。
这次游戏节共有三天，第一天是男生游戏，第二天是女生游戏，第三天是团体游戏。
每个班都设计出了新颖的游戏，我们班的游戏是“毽步如飞”。
游戏节的游戏有很多，其中最吸引我的是“动物大战”和“运球过河”。
“动物大战”的规则是站在三米左右远的地方用愤怒的小鸟扔动物，总共有四次机会。
第一次我用力过度，愤怒的小鸟真得愤怒了，飞出了很远。
第二次又用力太轻。
第三次我屏住呼吸，看准目标一投，终于投中了一只动物。
这个游戏告诉我们要冷静应对。
“运球过河”的规则是用手搭牢队友的'胳膊，两人中间放一个球，比谁走得快。
开始的时候，我们遥遥领先，他们紧追不舍，眼看就要追上了，但是我们加快速度，最后获得了这一组的冠军。
这个游戏要求双方一定要相互配合。
这次游戏节圆满地结束了，我们不仅玩得非常开心，而且还得到了不少收获，我期待下一次的游戏节。
快乐的游戏作文篇2爸爸带我去公园玩新建的智勇大冲关了。
智勇大冲关里有许多挑战项目，我先来到大渡河前。
这是一个小吊桥，没有扶手，人一过就摇晃得很厉害，不小心就会掉下去。
在爸爸的鼓励和指导下，我有惊无险地通过了。
又经过几关游戏后，我来到最后一关——勇攀高峰。
高高的攀爬网足有两层楼那么高，让人望而止步。
我不由得害怕了，我能行吗？我会掉下来吗？要不就不玩这个游戏了吧？爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“飞飞，爸爸知道你是一个勇敢的孩子，相信你一定能攀过去的，加油！”听了爸爸的话，我给自己鼓了鼓劲，就开始往上爬。
好不容易到了顶端，要翻越的时候，我由于紧张没抓好网，手滑了一下，吓得我大叫起来。
一次快乐的游戏作文集锦3篇
一次快乐的游戏作文集锦3篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的一次快乐的游戏作文，希望对大家有所帮助。
一次快乐的游戏作文1这一次，我们十分高兴，银铃般的笑声在同学们的耳中荡漾，呵呵，想知道我们在干嘛？我们在举行一个星期才一次地班队活动。
我们玩的游戏是“官兵抓贼”。
这个游戏的规则呢，是这样的，纸条上分别写着这四个字，谁拿到了纸条得做出不同的表情来掩饰自己的身份。
“官”：出主意，如何惩罚贼；“兵”：执行“官”下的任务；“抓”：猜小贼是谁；贼：顾名思义就是小偷了。
这个游戏十分好笑，看了后绝对会让你笑到高喊：“我缺氧了，我需要氧气，笑死我了！”NO：1学生老师大互动让我们略过一、二个节目，换台来到第三个节目吧！王紫妍请彭老师来到讲台与我们一起参加游戏，还邀请了钟思韬、刘昊东、李熠东。
当他们抽完票后，各自表情十分搞怪：刘昊东的脸“刷”地一下就红了，仿佛是一个做错事的小孩子，被当场抓了个现行。
再来看看彭老师吧，彭老师的脸坦白似的告诉我们：“拿着这个纸条，就像拿着一颗啊！”于是，我们立马确定了“小偷”是彭老师。
彭老师当场就被罚唱歌。
老师问：“我唱什么歌呀？”顿时小手如林，有的说《青藏高原》，有的说《当兵的人》，有的说《长大后我就成为了你》，而我却说：“老师，唱《死了也要爱》吧。
”引得同学们捧腹大笑。
终于，老师说：“还是唱《当兵的人》吧，同学们给我伴奏，好不好？”“咱当兵的人，有啥不一样，咱当兵的人……”歌声在教室里飞扬。
NO2：小偷到底是谁？这一次是我和王紫妍、蒋洛佳、李伟来玩游戏。
我们各自抽完票，我偷偷地瞅见我是“官”，十分高兴，情不自禁地做了个“耶”的手势。
同学们立刻分成两派，议论纷纷，一派说我是官，一派说我是小偷。
我故作镇定，大声说：“不是我，真的不是我啊……”可是，抽了“抓”票的李伟对我是“小偷”深信不疑，执意选择了我。
一次快乐的游戏作文
一次快乐的游戏作文一次快乐的游戏作文(2篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺为大家整理的一次快乐的游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次快乐的游戏作文1在我六年小学生涯中，我经历了无数次游戏．至今，那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里．我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的场景，使我久久不能忘怀．那是一个炎热的夏天．中午，火辣辣的太阳燃烧着大地，把原本冰凉的大地烤得热烘烘的，照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样，非常的热．进了学校，我们迈着炎热的步伐来到了教室，一进门，红的．蓝的．紫的粉的气球挂满了墙壁，好像谁家有喜事样的热闹．原本四组的桌子都被移到了旁边，同学们个个嘴里吃着零食，有说有笑．而那些调皮的男生在比谁踩的气球多．这时，班主任欧阳老师进来了．搬来了几把椅子，笑着对我们说：＂今天是一年一度的六一儿童节，我们来玩抢椅子游戏！＂话一说完，我们又拍桌子又欢呼，真是高兴．老师对我们说：＂游戏规则是这样的：先有五把椅子，六个同学来抢，一听到音乐停后，就要抢到椅子，没抢到的那一个就被淘汰了，然后以此类推，直到最后一把椅子后，就要抢夺冠军了，赢了有奖品，输了也不惩罚．＂老师选好参赛选手后，这个游戏就开始了．我们也非常荣幸地参加了游戏，哨声一开始．我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子转动．后来，音乐停了，我非常幸运，抢到了椅子，继续游戏．第二关，我们搬走了一把椅子，剩下５个人做游戏，转呀转．头都给转晕了．在音乐声停止后，我没抢到椅子，结束了游戏．而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子．虽然这次游戏我被淘汰了，但是我认为输和赢并不重要，游戏重在参与，并不在成功和失败．我虽然失败了，但我仍过的很快乐，因为在那天我认识到了什么活动都重在参与，不在于成败，所以我很快乐一次快乐的游戏作文2今天，老师让我们玩“投壶”的'游戏。
关于一次快乐的游戏作文8篇
一次快乐的游戏作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一次快乐的游戏作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次快乐的游戏作文篇1今天，我来到了作文班，发现班上鸦雀无声，嘿！有一个同学在表演，我恍然大悟，原来他们在表演哑剧。
规则很简单：不能说话，只能用肢体语言来表达。
表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。
我走上讲台，心想：哑剧表演对我来说是小菜一碟。
老师拿出卡片给我挑选，啊！好纠结，这些五花八门的卡片到底挑哪个呢？我随便选了一张，看了看，啊！我彻底“崩溃”了，“洗衣机”啊！怎么表演，我真得太得意忘形了。
我表演一个家庭主妇蹲下来，往洗衣机里放衣服，再把盖子盖上，再按开关。
之后，我再不停地转圈，这时，郑同学和何同学不约而同地说：“洗衣机！”啊！谢天谢地，终于猜出来了，表演真的好辛苦啊！我表演完毕，到谭同学了，他大步流星地走上台，不假思索地抽了一张纸条，看了看，那表情比我还夸张。
只见他把耳朵往外拉了拉，再用大拇指把鼻子往上顶了顶，样子很搞笑，弄得我们哄堂大笑。
我一看就知道是猪八戒，但是，他好像踩到了什么跌倒了，啊！我猜到了，是：猪八戒脚踩西瓜皮。
老师说：“正确！”“耶！”对了，我好开心！通过这次表演，我懂得了：人不仅仅是靠语言才能表达意思，动作、神态等肢体语言也是很好的表达方法。
一次快乐的游戏作文篇2今天，老师搬了满满一箱东西进来。
老师一进来就对我们说：“今天我们做个游戏，这个游戏叫寻宝大作战。
”我一听便兴奋极了，直接站了起来，等待老师一声令下。
有的同学早已急不可耐地东找西找起来了。
我后桌更夸张，将课桌翻了个底朝天，还真给他找到了一张，可是那张纸被老师没收了，因为当时还没有开始寻宝。
老师一声令下：“开始寻宝了！”我们便“满世界”地疯狂地找了起来。
我从疯狂的人群中向外面跑去，发现已经有好多人展开了寻宝计划，我也赶紧寻宝了。
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一次快乐的游戏作文800字
12月初，天冷飕飕的，可朝阳依然高挂在天空。
在天长小学的操场上时，史老师带着我们一起去玩捕鱼。
捕鱼这个游戏分成两派，“渔网”和“鱼”。
渔网是负责捉鱼的，而鱼只能逃跑，渔网首先是由一个人扮演，由他去捉人。
捉到人后被捉的那个人也变成了渔网，和原来的那个人形成了一个一字。
渔网会不断扩张，直到鱼塘里所有的鱼都被渔网收服才告一段落。
这样看来，当渔网好像还容易，可当鱼就难了。
鱼只能在老师规定的鱼塘里活动，要是渔网长度达到了鱼塘的宽度，鱼儿们就被一网打尽了。
游戏开始了！小艺成为了渔网，剩下的32个人全是鱼。
鱼儿在鱼塘里跑来跑去，捉弄渔网，渔网可没好脾气，小艺奔跑的速度直接增加了十倍！这样一来鱼儿们立刻惊慌失措，不一会儿渔网就扩张了四五倍。
我更是急急逃跑，可是被同样是鱼的何敏镐绊了一跤！我跌倒在地，本以为我这样肯定会被渔网抓住，可我摔倒之后渔网却不捉我了。
其他鱼儿看到渔网不来捉我了，纷纷朝我这边靠，不一会儿我的身边就全都是鱼了。
渔网见此情景终于按捺不住，朝我这边拥来。
鱼儿们看到渔网过来了，顿时惊慌失措，四散逃跑。
渔网趁胜追击，又收服了一大堆鱼。
此时我的腿好了，就站起来往渔网的背面跑去。
史老师作为渔网的指挥，几次攻击都成功了，于是就不怎么讲话指导渔网了。
渔网们没有了史老师的领导，内部意见立马开始分歧，有人想抓这条鱼，有人想抓那条鱼。
想抓这条鱼的往左，想抓那条鱼的往右边靠，渔网立刻就断了。
渔网断了，鱼儿们就有了可趁之机，在鱼塘里灵活跑来跑去，渔网不管怎么抓都抓不到我们这些鱼儿。
渔网的最高指挥史老师终于看不下去了，把零零散散的渔网“集结”重整旗鼓，达到了鱼塘的宽度，朝我们慢步走来。
我们看见金意翔从渔网底下钻了过去，就想死里逃生，可两条鱼尝试都失败了，但这依旧没有让我们放弃最后的希望，还是想拼一拼运气。
渔网见鱼儿们还不放弃，便故意压低身子，不让我们从空隙中穿过去。
这样一来我们鱼儿们最后的希望也破灭了。
我们无路可逃，被渔网一网打尽了。
这次游戏还真应了一句古话，坚持就是胜利！
老张作文点评：
又是一篇写游戏的作文，写得很长，说明对描写游戏是很有兴趣的。
文章完整地描述了整个游戏的进程，语言比较流畅，而且还灵活运用了一些成语，是沐阳四上写得比较好的作文之一。
以后再写游戏的文章，可以在最后思考一下游戏胜利或者失败的关键，看看是否能总结出一些心得，然后衍生运用到一些其它的地方，这样文章的立意就又高了一层。