对外汉语教学第一课ppt课件

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初级对外汉语教学课件1-PPT

男nán
女nǚ
好hǎo
书 shū
笔bǐ
你您我他她
们老师
学生
中国人日本人
美国人
英国人
什么 shén me
叫
jiào
字你叫什么z名ì字？
我叫左丽亚名字、汉字
LOREM IPSUM DOLOR
重点词汇：
读读书读写读报
汉字
念念书想念
课文上课
文化文字文明
写写字
报警电话匪警 police 110
火警 fire
119
急救 ambulance 120
交通事故 traffic accident 110
四、实用练习
1、中国邮政储蓄银行储蓄 deposit 照片婚礼
2、啤酒葡萄酒包饺子容易进步很大
五、阅读理解
五、阅读理解
3、量词的使用
初级对外汉语教学课件1
你好 nǐ hǎo 我叫大卫 wǒ jiào dà
谢谢你 xie xie ni
一、朗读并背诵
LOREM IPSUM DOLOR
你好，您好，老师好！ Ni hao, nin hao, lao shi hao
谢谢，谢谢，谢谢你。 Xiexie, xiexie, xiexie ni
二、汉字书写练习
上衣：外套、毛衣、牛仔衣、衬衫裤子、裙子、连衣裙
三、实用阅读
~~中
营业休息办事马上回来
四、实用练习
1、工作感冒开车陪~~（谁）做~~ 公司
四、实用练习
水果：梨、草莓、葡萄、杏、山竹、枇杷、桑葚、蓝莓、桃、姑娘、西瓜、无花果、菠萝、芒果、樱桃、荔枝、橙子、桔子、苹果

对外汉语教学第一课 ppt课件

duìhuà liàn xí 对话练习 (conversation practice )
• nǐ hǎo ！你好！
• xiè xie ！谢谢！
• duì bù qǐ ！对不起！
bú yònɡ xiè ！/Bú kè qi！不用谢！不客气！
méi ɡuān xi ！没关系！
nǚ ér
儿子女儿
wù zhǔ dài cí 物主代词
（Possessive Pronoun）
wǒ de 我的（my, mine）
nǐ de 你的（your, yours）
tā de 他的（his）
tā de 她的（her, hers）
tā de 它的（its）
wǒ mén de 我们的
你的名字叫什么？
(What is your name?) Liujie: Zǎo shàng hǎo , wǒ jiào Liujie. Qǐng wèn nǐ de míng zìjiào shén me? 刘洁: 早上好，我叫刘洁。请问你的名字叫什么？
Luyi: Nǐ hǎo, wǒ shìLuyi. Nǐ shì xī bān yá rén ma? 陆易: 你好，我是路易。你是西班牙人吗？
• 西班牙 xī bān yá Spain
认识 rèn shi to know
很 hěn
very
高兴 gāo xìng glad
也 yě too, as well, also
他是谁？
(Who is he?)
Liujie: Zǎo shang hǎo, Luyi. 刘洁: 早上好，路易。 Luyi: Zǎo shang hǎo, Liujie. 陆易: 早上好，刘洁。 Liujie: Tā shì shuí 刘洁: 他是谁？ Luyi: Tā shì wǒ de yé ye 陆易: 他是我的爷爷。

对外汉语第一课---拼音教学ppt演示教学

ma
mā
má
mǎ
mà
mother linen horse to scold
4、音节 syllables
Syllable = Initial Consonant + final +Tone
mā =
m
+ a +ˉ
b+a
bā bá bǎ bà
八拔把爸
p+o
Pō pó pǒ pò
泼婆叵破
m+i
mī mí mǐ mì
那一年的雪花飘落梅花开枝头
Nà yī nián de huáqīngchí páng liú xià tài duō chóu
那一年的华清池旁留下太多愁
Bùyào shuō shuí shì shuí fēi gǎnqíng cuò yǔ duì
不要说谁是谁非感情错与对
Zhǐ xiǎng mèng lǐ yǔ nǐ yīqǐ zài zuì yī huí
ā áǎ à
o
Half-close your mouth with the tongue in a halfhigh position; draw back your tongue and make your lips round-shaped.
ō óǒ ò
e
After pronouncing "o", naturally open up your mouth and keep the tongue's position unchanged.
只想梦里与你一起再醉一回
Ài hèn jiù zài yī shùnjiān
爱恨就在一瞬间

对外汉语入门基础课程课件ppt

yí ɡè huā juǎn ér 一个花卷儿
tānɡ 汤
yì wǎn tānɡ 一碗汤
pí jiǔ 啤酒
sì pínɡ pí jiǔ 四瓶啤酒
yì ɡēn má huā
ér 一根麻花儿
yóu tiáo 油条
hún tun 馄饨
tānɡ yuán 汤圆
yì zhānɡ lào bǐnɡ 一张烙饼
hǎi nán shī fàn dà xué de xué shenɡ
海南师范大学的学生
• nǐ men zài yì qǐ shuō yīnɡ yǔ mɑ ？ •你们在一起说英语吗？
• nǐ men zài yì qǐ •→ 你们在一起
mɑ ？吗？
• chī fàn kàn shū shànɡ kè • 〔吃饭、看书、上课〕
银行
邮局
duìhuàliàn xí 对话练习 (conversation practice )
❖ nǐ hǎo ！ ❖你好！
zài jiàn ！再见！
❖ zǎo shɑnɡ hǎo ！ ❖早上好！
wǎn ān ！晚安！
❖ xièxiè！ ❖谢谢！
bú yònɡ xiè ！不用谢！
❖ wǒ zài zhōnɡ ɡuó xué hàn yǔ 。 ❖ 我在中国学汉语。
dì èr kè 第二课
tā 〔 tā 〕 qù nǎ ér ？他〔她〕去哪儿？
• xué xiào 学校 →
• ɡōnɡ yuán 公园 →
• yín hánɡ 银行 →
• yóu jú
邮局 →
xué xí 学习

对外汉语《汉语教程》第一课-ppt课件

你们城市的大小比上海… 你们城市的人口比上海… 你们城市的冬天（夏天）比上海… 你们城市的地铁比上海… ……
.
42
课文(二) 我比你更喜欢音乐
.
43
生词：31-32，34-37、39
31. 古典 32. 现代 34. 世界 35. 名曲 36. 民歌 37. 流行 38. 歌曲 39. 歌词
我（跑
步）跑得比
他快。
.
17
否定句：A没有B…
右边比左边重左边没有右边重。
.
18
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A没有B…
1号
2号
1号比2号跑得快。 2号没有1号跑得快。
1号跑得比2号快。 2号跑得没有1号快。
.
19
比较：A没有B…/A不比B…
哥哥没有弟弟高。（哥哥比弟弟矮）。
A: 哥哥比弟弟高。
B: 我觉得哥哥不比弟弟高。（哥哥和弟弟差不多高）
aa比比badjbadj一点儿一点儿一些一些玛丽的头发比田芳的头发12aa比比badjbadj一点儿一点儿一些一些200元190元衣服比裤子贵13比较差别比较差别大大33aa比比badjbadj得多得多多了多了14aa比比badjbadj得多得多多了多了北京的冬天比上海的冬天冷15句型句型33
第一课我比你更喜欢音乐
城市的交通变方便了。
.
25
生词：8-13、16
8. 增加 9. 建筑 10.过去 12. 更 13. 漂亮 16. 可是
zēng jiā jiàn zhù guò qù gēng piāo liàng kě shì
.
26
8. 增加→ 减少（jiǎn shǎo）
人口增加学生数增加

对外汉语教学第一课课件

ai ei ui
ao ou iu ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
PPTn dú yīn jié 整体认读音节
（Integral Syllables）
zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yuan
yun
bú yònɡ xiè ！/Bú kè qi！不用谢！不客气！
• duì bù qǐ ！对不起！
méi ɡuān xi ！没关系！
• zài jiàn ！再见！
PPT学习交流
8
cí yǔ xué xí 词语学习 (new words learning)
• 1. 你好 •你 •好 • 2. 谢谢 • 3. 不客气 •不 • 客气 • 4. 对不起 • 5. 没关系 • 6. 再见
• 呢 ne
an interrogative
• 中国 zhōng guó China
• 西班牙 xī bān yá Spain
PPT学习交流
认识 rèn shi to know
很 hěn
very
高兴 gāo xìng glad
也 yě too, as well, also
12
Tā shì shuí
• 请问 qǐng wèn ask politely
请 qǐng
please
• 名字 míng zì name
• 什么 shén me what
• 是 shì
to be, am, is, are
• 人 rén

对外汉语汉语拼音和第一课你好(课堂PPT)

11
• an àn • en èn • in yìn • ün yún
bān lán rén shén xīn jìn
12
• ian yān • uan wǎn • üan yuán • un wén
liǎn xiàn luàn zuǎn
xún zhǔn
13
• ang áng • eng dēng • ing yīng • ong zhōng
máng zhāng lěng céng míng tǐng hóng tòng
14
• iang yáng
• uang wǎng
• iong yǒng • ueng wēng •
liàng niáng huáng zhuāng jiǒng xióng
15
āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi
4
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
5
mā má mǎ mà yī yí yǐ yì wō wó wǒ wò wū wú wǔ wù
6
i → yi yī 一 u → wu wǔ 五
7
• ai ài • ei bēi • ao ǎo • ou ōu
mǎi cài hēi fēi lǎo bāo dōu tóu
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu
16
l+ǎo → lǎo 老
m+ǎ → mǎ 马
b+ái → bái 白 n+ǚ → nǚ 女
17
汉语音节：
bā→ b +ā 八 nǐ → n+ǐ 你 hǎo → h+ǎo 好
18
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying

《对外汉语教学》课件

目标
培养学生掌握汉语的基本语法、词汇和常用表达方式，提高学生的听、说、读、写能力，以及跨文化交际能力。
对外汉语教学的重要性
01
02
03
促进跨文化交流
对外汉语教学是连接中国与世界的桥梁，有助于促进不同文化之间的交流和理解。
增强国家软实力
对外汉语教学是国家软实力建设的重要组成部分，能够提升中国的国际影响力和竞争力。
对外汉语教学成功案例分析
成功案例的选择
选择具有代表性的成功案例，如某位教师的教学经验、某个课程的设计等。
案例分析的方法
采用定性和定量分析方法，对成功案例进行深入剖析，总结其成功经验。
案例的启示与借鉴
从成功案例中提炼出有益的经验和做法，为其他对外汉语教师提供借鉴和参考。
05 对外汉语教师素质与能力要求
。
语境识字法
将汉字放入具体语境中，帮助学生理解汉字意义和用法。
汉字游戏法
设计有趣的汉字游戏，让学生在游戏中学习汉字，增加趣味性。
文化教学方法
文化讲座法
定期举办文化讲座，向学生介绍中国文化、历史和社会背景等方面的知识。
文化体验法
组织文化体验活动，如中国书法、中国画、中国茶艺等，让学生亲身体验中国文化。
跨文化沟通能力
对外汉语教师需要具备跨文化沟通能力，能够用恰当的方式与学生进行交流和沟通，并能够解决学生在学习中遇到的文化障碍。
跨文化适应能力
对外汉语教师需要具备跨文化适应能力，能够适应不同文化背景的学生和他们的需求，并能够根据学生的需求调整自己的教学方式和策略。
。
04 对外汉语教学实践与案例分析
对外汉语课堂教学实践
语言知识与技能的教学

对外汉语教学PPT第一课.ppt

• lǎo shī 老师
xué shenɡ 学生
pénɡ you 朋友
• zǎo shɑnɡ zhōnɡ wǔ xià wǔ wǎn shɑnɡ 早上中午下午晚上
• nán hái nǚ hái nán rén nǚ rén 男孩女孩男人女人
• xué xiào ɡōnɡ yuán yín hánɡ yóu jú
an en in un ün
ang eng ing ong
zhěng tǐ rèn dú yīn jié 整体认读音节
（Integral Syllables）
zhi
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yuan
yun
yin
ying
sì shēng 四声
（The Four Tones）
xiè xie ！
• nǐ •你
(you)
• •
wǒ 我
(me/I)
• tā •他
(he/him)
• tā • 她 (she/her)
• tā • 它 (it)
nǐ men (you) 你们
wǒ men 我们
(we/us)
tā men 他们
(they/them)
tā men 她们
(they/them)
tā men 它们 (they/them)
学校
公园
银行邮局
duìhuà liàn xí 对话练习 (conversation practice )
• wǒ （ de mínɡ zi ） jiào
。

对外汉语教学课件01

分数：A分之B，其中A表示分母，B表示分子 2/3 三分之二 1/10 十分之一 25% 百分之二十五 2% 百分之二 5‰ 千分之五 11/10000 万分之十一
时间表示法
• 点——分——秒 6：17′32〞六点十七分三十二秒 2:00 两点 7：40 七点四十（分是整数时可省去） 6：10 六点十分（分是“十”时不可省） 1：30 一点半、一点三十 7：15 七点十五、七点一刻 9：45 九点四十五（分）、九点三刻 5：56 五点五十六、差四分六点 12：45 十二点四十五、十二点三刻、差一刻一点 7：07 七点零七（分）（“分”不到“十”，可在“分”前加 “零”）
• 人民币：元（块）、角（毛）、分 2·15元——两元一角五分、两块一毛五 0·02元——二（两）分 0·22元——两角二分、两毛二 2·00元——两元（块） 20·03元——二十元零三分、二十块零三 28·80元——二十八元八角、二十八块八 120·00元——一百二十元、一百二十 88888·88元——八万八千八百八十八元八角八分、八万八千八百八十八块八毛八
• 基本笔画 • 复合笔画 • 书写练习
“是”字句
• 主语+”是”+宾语我是美国人。这位是李先生。他是我的老师。我们是朋友。 • 否定形式是在“是”前面加“不是” 那不是他儿子。我不是美国人。他不是学生。
汉字的笔顺
笔顺先横后竖先撇后捺从上到下从左到右从外到内先进入后封口先中间后两边举例十、干八、人二、工儿、么月、问日、国门、小
汉字的结构
• 独体字 • 合体字
汉字的偏旁
• 用下面的偏旁组字，看能组成多少个汉字舌木口生日土月十也子不寸青反王
组词练习

对外汉语教学第二册第一课离家的时候.ppt

注意：用“对于”的句子都能换用“对”；但用“对”的句子，有些不能换用“对于”。
Note：“对于”can be replaced by“对”in any sentence； but in some sentences“对”cannot be replaced by“对于”．
“对”所保留的动词性较强，因此有些用“对”的句子不能改用“对于”
(1)我把出国留学的事告诉了父母，他们听了，果然不大愿意。
(2)听朋友说那个饭店的菜又好吃又便宜，我去吃了一次，果然不错。
(3)天气预报说今天有雨，你看，果然下起来了。
(4)大夫说吃了这种药，我的病就会好的，吃了药以后，病果然一天比一天好了。
说实话，对于将来要做什么，我还没对于 duìyú
phrase． (1) A：你打算去哪儿旅行? B：我想去海南。 (2)大学毕业后他打算做什么?
(名)想法。多作“有”“作”等的宾语。 (3)A：毕业后你有什么打算? B：我想先工作两年，然后再读研究生。 (4)A：你想什么时候结婚? B：我还想继续学习，这两年不作结婚的打算。
(1) 现在我就是想学汉语，想到中国—这个古老而又年轻的国家去看看。
(2)这个故事简短而生动。 (3)这个姑娘美丽而善良。
B：连接形容词、动词、小句，表示转折。用法与“但是”、“却”相同。
It is also used to 1ink adjectives， verbs and clauses to indicate a turn in meaning.in this case，it is used similar to“但是”and“却”．
愿望终于实现联系瞒独生女多半因此果然实话对于古老而

对外汉语第一课---拼音教学ppt

第一课
Dì yī kè
拼音、基本笔画
Pīnyīn、jīběn bǐhuà
Lesson 1 Pinyin,Bacic Strokes
课程安排 schedule
考勤 check attendance 10% 课堂表现 class performance 15% 课后作业 finish homework 15% 结业考试 the final examination 60% P.S：1. If you don’t attend our class three times, you can't take the final exam. 2. You should arrive on time. I will check attendance at 4:40p.m. 3. We have a break at 4:20 p.m.and begin at 4:30p.m.
ē éě è
i
When pronoucing "i", the tongue is in the highest position, the mouth is slightly opened and the lips are flat-shaped. Stretch forward your tongue, put it against the back of the lower teeth and open up your lips.
uHale Waihona Puke When pronoucing "u", the tongue is in the highest position and the mouth is slightly opened. Make your lips round-shaped, draw back your tongue and make the tongue root approach the soft palate.

第三章-对外汉语教学PPT课件

17
中断（1966年-1972年）
❖ 文化大革命爆发，高等院校全部停课，不再招收外国留学生。
❖ 厦门大学海外函授部的汉语教学被迫中断。 ❖ 《外国留学生基础汉语教学通讯》停刊。
18
恢复阶段（1972年-1977年）
❖ 国内高校恢复招生。 ❖ 1972年6月北方交通大学接受200名坦桑尼亚、
赞比亚学生。 ❖ 同年10月周恩来亲自批示恢复北京语言学院。
29
一对外汉语教学的总体设计
（二）对外汉语教学总体设计的程序和方法 1.明确教学类型 2.分析教学对象
（1）自然特征（2）学习目的（3）学习起点（4）学习时限 3.确定教学目标（1）使用目的语的范围（2）目的语水平的等级
30
一对外汉语教学的总体设计
4.确定教学内容 5.确定教学原则
第三章对外汉语教学
1
第一节对外汉语教学的性质、特点和任务
2
对外汉语教学的学科性质
“对外汉语教学”的三层含义： ❖ 一是对外汉语教学活动或教学行为，即针对
外国人把汉语作为第二语言/外语教学的教学过程； ❖ 二是作为一门学科的对外汉语教学学科； ❖ 三是作为一项国家和民族事业的对外汉语教学事业。
16
巩固阶段（1961年-1966年）
❖ 从1962年到1965年，我国共接受外国留学生 4000名，超过了前11年的总和。
❖ 1964年将外国留学生高等预备学校更名为北京语言学院。
❖ 有20多所院校承担起了留学生的预备教育任务。
❖ 1965年第一份对外汉语专业刊物——《外国留学生基础汉语教学通讯》创刊。同年举办外对汉语教学培训。
20
❖ 随着学生人数的增加，汉语教学在许多国家的外语教学中的排位普遍提高。