五年级家长会发言稿班级管理

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2024年五年级家长会班主任发言(2篇)

2024年五年级家长会班主任发言(2篇)

2024年五年级家长会班主任发言尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是X小学五年X班的班主任,很荣幸能在2024年五年级家长会上为大家做一次发言。

首先,我要对各位家长对我们班工作的关心和支持表示衷心的感谢!过去的一年里,我们班中的每一个孩子都在努力学习、积极参与各种活动中。

他们经历了成长的痛苦和喜悦,也经历了成功与失败的淬炼。

作为班主任,我感到非常欣慰,因为我看到了每个孩子的进步和努力。

但同时,我们也要正视存在的问题和不足,只有这样才能更好地帮助孩子们成长。

首先,我想谈谈学业方面的情况。

五年级是孩子们学习压力增加的阶段,面临更多的学科和知识内容,需要更大的学习动力和自律能力。

我鼓励家长朋友们和孩子一同制订学习计划,合理安排时间,培养孩子的自学能力。

同时,我们学校也将继续加强教学质量,提供更好的教育资源和辅导支持,为孩子们打下坚实的学习基础。

其次,我想强调孩子们的素质教育。

在五年级,我们注重培养孩子们的创新思维、实践能力和综合素质。

学校将会举办各种活动,如科技创新比赛、社会实践等,让孩子们能够通过实践获得更多的知识和技能。

同时,我们也希望家长多鼓励孩子参与到课外活动中,培养他们的才艺和兴趣爱好,丰富他们的精神世界。

除了学业和素质教育,我们班还非常注重孩子们的品德养成和良好的行为习惯。

作为家长,您是孩子的第一任教师,我们希望您能在家庭教育中注重培养孩子的道德品质和社会责任感。

我们班级将组织一些培养品德的活动,如义工活动、班级义卖等,希望能够在实践中让孩子们懂得关爱他人,积极参与公益事业。

此外,我还要谈谈班级管理方面的一些措施。

我们班级将继续保持良好的班风和班级纪律。

“宽严相济”的原则将一直贯彻于我们班级的管理中。

我们将鼓励孩子们以积极的态度参与到各种班级活动中,培养他们的团队合作意识和沟通能力。

同时,我们也将及时跟进孩子们的学习和生活,关心他们的身心健康,及时解决存在的问题。

最后,我想向家长们提出几点期望和建议。

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)

小学五年级家长会发言稿(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学五年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年小学五年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年小学五年级家长会发言稿范例尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子们的前途。

我们相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?我们五(1)班共____人,其中男生____人,女生____人,住校生____人。

这是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。

在这里有34颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。

在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较好的成绩:____月____月被学校评为文明班级,中考年级三科总分1、2、____名都由我班同学获得。

借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况。

两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是换新桌椅以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。

五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)

五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)

五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。

接下来就由小编带来五年级家长会班主任发言稿(精选7篇),希望对你有所帮助!五年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,谢谢你们给我送来了一群聪明.可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,谢谢你们的信任和大力的支持。

一、汇报两个多月里班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。

我们六(1)班本学期有学生83人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。

在两个多月里,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。

孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.2学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。

他们爱好广泛、求知欲强。

在两个多月里,我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学,也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学,也有“十一”文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学,还有作文最高分获的者马广继等同学。

还有工作认真的司光亮、张正奇等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中,我班各科都取得了令人满意的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌,不过,这渗透着同学们的心血和汗水.3、存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。

2024年小学五年级家长会班主任发言稿例文(2篇)

2024年小学五年级家长会班主任发言稿例文(2篇)

2024年小学五年级家长会班主任发言稿例文尊敬的家长们,各位同事:大家晚上好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中能够抽出时间参加本次家长会,与我们一同分享孩子成长的喜悦和困惑,共同探讨学校与家庭的合作与发展。

同时,也感谢学校领导和各位同事的支持与帮助,让我们能够顺利开展本次家长会。

我作为这个班级的班主任,非常荣幸能够与大家一同见证孩子们的成长。

过去的一个学期,我们的班级取得了一些进步,但也存在一些问题和困难。

在接下来的发言中,我将从三个方面和大家分享我对班级的了解、发现和思考,并提出一些解决问题的建议。

一、班级情况在学习方面,大部分同学的学习成绩有了显著的提高,发挥了自己的潜力。

他们勤奋用功,认真完成作业,积极参加课堂活动,争取积分,表现出了很大的进步,并取得了一些可喜的成绩。

但也有一部分同学学习态度不够端正,对待学习缺乏积极性,希望家长能够多关注孩子在家庭中的学习情况,给予他们更多的指导和鼓励。

在品德方面,我们班级的同学们都表现出了较好的品行和良好的道德观念。

同学们团结友爱,互相帮助,珍惜友谊,尊重师长和同学,能够做到诚实守信,尊重他人,积极向上。

这些优良的品质是我们班级最宝贵的财富,同时,也需要我们班主任和家长共同努力,给予他们更多的引导和关注。

在活动方面,我班举办了许多丰富多彩的活动,例如公益活动、文艺汇演、班级手工制作等。

这些活动不仅增强了同学们的团队合作意识和创造力,也锻炼了他们的动手能力和表演能力。

但是,也有少部分同学对这些活动不太感兴趣或者参与度不高,需要我们教师和家长一同思考如何调动他们的积极性和参与度。

二、问题和困扰虽然班级整体表现良好,但仍存在一些问题和困扰需要大家共同关注和解决。

首先是学习压力和心理问题。

随着学习的深入,各科目的难度逐渐加大,同学们的学习压力也相应增加。

有的同学在面对困难时容易产生焦虑、厌学情绪,并影响到学习成绩和学习兴趣。

因此,我建议家长们在家庭中为孩子创造一个轻松愉快的学习环境,鼓励他们勇敢面对困难,培养他们的学习兴趣和动力。

五年级家长会班主任发言稿(五篇)

五年级家长会班主任发言稿(五篇)

五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同事们:大家好!首先,我想向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢,感谢您们今天能够抽出宝贵的时间参加家长会,与我们共同关注孩子的成长与发展。

时光飞逝,转眼间,我们的孩子已经进入了五年级,这是一个重要的节点,也是一个关键的阶段。

在过去的学期里,孩子们在老师们的辛勤教导下,取得了诸多成绩,并且逐渐养成了良好的学习和生活习惯。

同时,也有一些孩子仍面临着一些困难和挑战。

但是,在家校共同努力下,我相信我们的孩子会越来越优秀、越来越自信地面对未来。

作为五年级的班主任,我深感责任重大,时刻紧绷教育这根弦。

我将继续肩负起教育孩子、培养孩子健康成长的使命,尽心尽力地做好班级工作,与家长携手合作。

首先,我想谈谈孩子们的学习情况。

五年级是孩子转变学习方式的一个关键时期。

在这个阶段,我们将以学科为主线,注重培养孩子们的兴趣和意识,提高他们自主学习的能力。

同时,我们也会着重培养孩子们的思维能力、创新意识和团队协作能力,使他们具备综合发展的素养。

在学习方面,我发现一些孩子存在一些问题,比如注意力不集中、作业不认真等。

因此,我建议家长们要加强对孩子的学习监督,鼓励他们保持学习的积极性,给予他们鼓励和表扬。

同时,为了帮助孩子更好地学习,我们也将做好个性化辅导,根据孩子们的不同特点和需求,为他们提供有针对性的辅导和帮助。

除了学习,孩子们的身心健康同样重要。

我们将加强体育锻炼和生活习惯的培养。

希望家长们能给予孩子们充足的休息和良好的饮食习惯,鼓励他们参加各种体育活动,增强体质和锻炼身体素质。

同时,我们也将加强班级文化建设,组织一些有趣的团队活动,让孩子们在快乐中学习和成长。

另外,作为家长,我们也应该与孩子取得更好的沟通和交流。

家庭教育和学校教育是相辅相成的。

在家长会之后,我建议家长们与孩子进行深入沟通,关注孩子的学习和情绪状态,倾听孩子的想法和需求,积极参与到孩子的学习中去。

最后,我希望与各位家长共同致力于孩子的成长和发展。

家长会关于班级管理的发言(通用4篇)

家长会关于班级管理的发言(通用4篇)

家长会关于班级管理的发言(通用4篇)家长会关于班级管理的发言篇1各位家长:大家下午好!今天从你们踏入校园的那刻起,我和孩子们便兴奋了,我们又可以感受孩子成长的点滴了!二、分享孩子们的故事1、每一孩子都有一个世界,他们是幸福、绽放着的孩子……他们在校的点滴———不禁让我细心理清思绪,在细节中回忆——看,队干演练台的队干们:他们的热情洋溢着、付出着……课堂上这些孩子思维活跃,他们是班级希望之灯上课认真的孩子有班级活动,这些同学积极参与每次考试,他们名列前茅他们,热爱劳动他们,尊师守纪,成为了校园礼仪示范队员他们与家长,一同为班级付出!是的,孩子们愈来愈优秀了,班级班风好、学风浓,是一个优秀的班集体。

这学期,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强孩子的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。

因为有了良好的班容班貌,孩子的素养有了很大的提高,他们爱好广泛、才华横溢,我们班既有,也有在全国小孩子分类作文中发表习作的孩子;有“小博士”之称的,更有口才出众的孩子;有在诗歌朗诵比赛中崭露头角的等孩子,他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!前不久来听课活动的拉开,教研室主任及全体听课老师夸咱们班的孩子,这让我感到很自豪,毕竟我们辛勤的付出得到了认可。

更难得的是孩子们诚实善良,品质优秀,先有拾金不昧的,再有捡到手机交还失主的,更有很多我们不经意的好人好事在出现。

孩子们的集体荣誉感越来越强了,以前得不得的到流动红旗,孩子们并不很在意,可现在为了能得到红旗,他们能自觉遵守学校各项,他们尊师爱友,学会自我约束、管理,能活泼、健康长大着,我很欣慰,谢谢在座的各位家长,是你们的重视,积极配合,全力支持,才使孩子有了今天的进步。

谢谢大家!2、细节悠悠1)、常规之香孩子要在这个集体里学习、生活、成长。

就要让孩子爱自己的班级,要让孩子爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。

家长会发言稿班级管理

家长会发言稿班级管理

大家好!今天,我们在这里召开家长会,旨在共同探讨班级管理问题,增进家校之间的沟通与理解。

首先,请允许我代表全体教师,对各位家长在百忙之中抽出时间参加此次家长会表示衷心的感谢!一、班级管理概述班级管理是学校管理的重要组成部分,是教师履行教育职责的重要环节。

一个良好的班级管理,能够为学生提供一个和谐、有序、积极向上的学习环境,有助于学生的全面发展。

以下是我在班级管理方面的一些思考和实践。

1. 明确班级管理目标班级管理的目标是以学生为本,促进学生全面发展。

具体来说,包括以下几个方面:(1)提高学生的学习成绩,培养学生的自主学习能力;(2)培养学生的良好品德,提高学生的道德素质;(3)关注学生的身心健康,促进学生身心和谐发展;(4)培养学生的团队协作精神,提高学生的社会适应能力。

2. 加强班级文化建设班级文化是班级管理的重要手段,有助于形成良好的班级氛围。

以下是我班级文化建设的一些举措:(1)制定班级规章制度,明确学生行为规范;(2)开展主题班会,引导学生树立正确的价值观;(3)举办各类活动,丰富学生的课余生活;(4)加强家校沟通,共同营造良好的班级氛围。

3. 注重师生关系建设师生关系是班级管理的基础,良好的师生关系有助于提高教育教学质量。

以下是我注重师生关系建设的一些做法:(1)关爱学生,关注学生的成长需求;(2)尊重学生,倾听学生的心声;(3)公平公正,对待每一个学生;(4)以身作则,树立良好的师德形象。

4. 家校合作共育家校合作是班级管理的重要环节,有助于形成教育合力。

以下是我家校合作的一些举措:(1)定期召开家长会,与家长沟通交流;(2)建立家校联系群,及时反馈学生在校情况;(3)邀请家长参与学校活动,增进家校感情;(4)开展家庭教育指导,提高家长的教育素养。

二、班级管理存在的问题及改进措施1. 存在问题(1)部分学生学习成绩不佳,自主学习能力有待提高;(2)部分学生存在纪律问题,影响班级秩序;(3)家校沟通不畅,教育合力有待加强。

家长会班级管理发言稿

家长会班级管理发言稿

家长会班级管理发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班长,今天非常高兴能在这里跟各位家长见面。

首先,我代表XX班级全体同学向各位家长表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!家校合作是孩子们健康成长的基石,也是学校和家庭沟通交流的重要桥梁。

通过家长会这个平台,我们希望与家长们充分交流,共同关心孩子们的教育成长,密切合作,真正实现学校和家庭的紧密衔接。

下面,我将从班级的管理、学生的发展和家校合作三个方面向大家汇报。

首先是班级的管理。

在过去的一年里,XX班积极开展各项班级管理工作,力求为孩子们提供一个温馨、和谐、积极向上的学习环境。

我们班坚持“以班主任为核心、以思想引领、有任务、有约束、有活动”的管理模式,注重培养学生的自我管理意识和团队协作精神。

通过班级会议、班干部竞选和班级活动等形式,激发学生的积极性和创造力,形成了良好的班风班貌。

其次是学生的发展。

班级是学生成长的重要场所和平台。

在这里,我们不仅要关注学生的学习成绩,更要关注他们的综合素质的培养。

在过去的一年里,XX班主动组织开展了各类课外活动和社会实践,丰富学生的课余生活,培养他们的创新精神和动手能力。

同时,我们也注重提升学生的综合素质,开展了品德教育、礼仪教育和安全教育等活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

最后是家校合作。

家庭是孩子们的第一课堂,家庭教育是孩子们成长的重要基础。

我们班一直强调家校合作的重要性,积极与家长们沟通交流,互相支持、互相理解。

通过家访、家长会和班级分享会等形式,我们与家长们建立了紧密的联系,共同关心孩子的成长。

我相信,在家校共同努力下,孩子们必将在学业和思想道德方面有更好的发展。

在未来的一年里,我们将继续加强班级管理,注重学生的全面发展,加强家校合作,共同为孩子们的成长搭建更好的平台,并努力实现“全面发展,个性多元”的教育目标。

同时,我们也希望家长们能积极参与班级工作,关心孩子的学习和成长,与我们共同努力,共同成长。

最后,我衷心感谢各位家长长期以来对我们班级工作的支持和关心,也衷心希望在今后的工作中能得到您们更多的建议和指导。

五年级班主任家长会发言稿

五年级班主任家长会发言稿

五年级班主任家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家晚上好!我是五年级的班主任,非常感谢大家在百忙之中
抽出时间参加这次家长会。

在这个学期即将结束之际,我想和大家
分享一下本学期我们班级在学业、德育、课外活动等方面的情况,
同时也希望听取大家对班级工作的意见和建议。

一、学业情况
在本学期的教学过程中,我们按照课程标准的要求,注重培养
学生的学科素养,努力提高教学质量。

通过定期检查和课堂反馈,
我们发现大部分学生能够跟上教学进度,学习成绩稳步提升。

但是,也有部分学生在某些学科上存在薄弱环节,我们需要进一步关注和
辅导。

二、德育工作
德育工作是班级工作的重点,我们一直将学生的思想道德教育放在首位。

在这个学期,我们通过开展一系列的主题班会、德育活动,培养学生的社会责任感和公民素养。

同时,我们也注重家庭教育的配合,定期与家长沟通,共同关注学生的成长。

三、课外活动
为了丰富学生的课余生活,我们班级在本学期组织了多次课外活动,包括体育比赛、文艺表演、户外游学等。

这些活动旨在培养学生的团队协作精神、激发学生的兴趣爱好,全面提高学生的综合素质。

四、家校合作
家校合作是促进学生全面发展的重要手段。

我们班级一直积极倡导家长参与学校教育管理,定期召开家长会、家访等活动,及时了解学生在家中的表现,共同解决学生成长过程中遇到的问题。

最后,我衷心希望各位家长能够继续关注和支持我们的班级工作,携手共创美好的明天。

谢谢大家!
(完)。

2024年五年级家长会班主任发言稿(二篇)

2024年五年级家长会班主任发言稿(二篇)

2024年五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我代表全体五年级的班主任老师,感谢各位家长莅临参加本次家长会。

在座的各位家长是对孩子学业非常关心的家庭,是我们教育的重要合作伙伴。

今天,我将就我们班级的教学情况、学生的发展状况以及如何家校合作等方面进行汇报,请大家听我说完。

首先,我要报告一下本学期以来我们班的教学情况。

在教学方面,我们班主要按照国家课程标准进行教学,注重培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力。

我们注重学生的参与和探究,鼓励学生发表自己的见解和意见,培养他们的思考和表达能力。

同时,我们也注重培养学生的实践操作能力和创新思维,通过实践活动和课题研究等形式,帮助学生将所学知识应用到实际生活中。

其次,我想重点向各位家长汇报一下学生的发展状况。

在这个阶段,孩子们的成长迅速,在学习和道德品质方面都有了明显的提高。

我要表扬整个班级的学生,在学习上他们勤奋刻苦,乐于动脑思考,能够独立完成学习任务。

他们也遵守纪律,遵从教师和班级规则,积极参加各项活动,课余时间积极参加课外读书、文艺活动等,形成了良好的学习氛围和班级文化。

当然,作为家长,您也是孩子成绩进步的赞助人之一。

家庭的教育对于孩子的成长起着至关重要的作用。

平时要多与孩子交流,了解他们的想法和困惑,帮助他们规划学习目标和解决问题。

同时,也要多参与班级活动和家校互动,积极支持学校和家庭的合作,共同培养孩子的全面发展。

最后,我想谈一谈家校合作的重要性。

除了学校的教育,家庭的教育是孩子成长的重要环节。

我们教师和家长要密切配合,在孩子的教育中形成合力。

在学校,我们将继续改进教学方法和手段,提高教学质量,为每个孩子的培养提供更好的条件。

而在家庭中,家长们要更多地关注孩子的学习状态和学习成绩,与班主任和任课老师保持良好的沟通,及时了解孩子的进步和困难,并提供必要的帮助和支持。

只有我们共同努力,才能够让孩子在学业和个人发展中取得更大的进步。

关于五年级家长会班主任发言稿(6篇)

关于五年级家长会班主任发言稿(6篇)

关于五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)2023年五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。

回家作业拖拉,课后不能及时复习。

周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。

”良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,英国哲学家培根说过:“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”小学阶段在人的一生中正处在播种时期,在播种思想,播种知识、播种行为的同时,必须重视播种良好的习惯。

做为老师和父母,我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。

古语说,一心不可二用。

做任何事情都是如此,集中精力、专心致志,做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动,只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率,取得良好的成绩。

培养学生良好的学习习惯,是贯穿整个教学过程中的。

比如,要求学生上课认真听讲,不要摆弄笔、书之类的。

为使孩子养成专心致志的学习习惯,父母必须认真地看待孩子学习这件事,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,每天到了这个时间,全家人都要安静下来,不要大声谈话、聊天或者闲扯,看电视时把声音关得小一点,给孩子创造一个安静的环境。

五年级班主任家长会发言稿范文(三篇)

五年级班主任家长会发言稿范文(三篇)

五年级班主任家长会发言稿范文尊敬的五年级班主任、各位家长:大家好!我是XX班的班主任。

首先,我要感谢各位家长对我们班工作的大力支持和关心,为学生的成长和发展提供了宝贵的帮助和指导。

今天,我很荣幸能够在家长会上与大家共同交流孩子们的学习情况和班级工作情况。

五年级是学生学习和成长的重要阶段,承上启下,关键之年。

在过去的一年里,我们班积极推进素质教育,注重学生的知识和能力的全面发展。

通过多样化的教学方法,我们努力培养学生的创造力、实践能力和团队合作能力,在提高学生学习成绩的同时,也注重培养学生的思维能力和创新精神。

学习上,我们班同学取得了一些良好的成绩,但也存在一些不足之处。

我认为,学生缺乏学习方法、学习兴趣不高、上课不专心等是我们面临的主要问题。

为此,我们班制定了一系列的措施和计划来解决这些问题。

首先,我们将继续加强学习方法的教育,帮助学生学会高效学习和自主学习。

其次,我们将设计更多有趣有吸引力的教学内容,激发学生的学习兴趣。

再次,我们会加强课堂管理,确保学生能够集中精力听讲,提高学习效果。

除了学习上的问题,我们班在班级管理方面也存在一些困难。

比如,学生的纪律不够严明、自理能力较差等。

这些问题在很大程度上影响了学生的学习和发展。

因此,我们班将重点加强班级管理,建立一套行之有效的班级管理制度。

同时,我们也将加强与家长的沟通合作,共同培养学生的自理能力和良好的行为习惯。

当然,在这个过程中,我也深深感受到了您们家长的支持和帮助。

您们的关心和支持,对我们班工作的进行起到了积极的促进作用。

我希望,我们能够继续保持密切的联系,共同努力,共同关注学生的成长和发展。

最后,我想借此机会对我们班的家长表示衷心的感谢和敬意。

感谢您们对学校和班级工作的支持和信任,也感谢您们对我们班的孩子们的关心和关爱。

我相信,在我们共同的努力下,我们班的孩子们定会茁壮成长,取得更加优异的成绩。

谢谢各位家长!谢谢大家!五年级班主任家长会发言稿范文(二)尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:大家下午好!首先,我要对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对孩子教育的关注和支持,也感谢你们对我的信任和配合。

班主任家长会发言稿班级管理方面

班主任家长会发言稿班级管理方面

班主任家长会发言稿班级管理方面
亲爱的家长们,
大家好!我是负责您的孩子所在班级管理工作的班主任,很高兴能在这里与各位家长交流和分享一些关于班级管理方面的观点和体会。

首先,我要感谢各位家长对我们班级工作的关心和支持。

在过去的一段时间里,我和我的团队积极探索改革,不断提高教学质量和班级管理水平。

我们充分认识到班级管理的重要性,因为一个良好的班级管理不仅可以帮助孩子更好地学习和成长,还能为他们创造一个健康、积极、和谐的学习环境。

其次,我想分享一下我们在班级管理方面的一些举措和成果。

首先,我们重视家校沟通,保持与家长的密切联系。

每月定期举办家长会,及时向家长介绍孩子的学习状况和班级工作情况,同时也提供了一个互相交流的平台。

此外,我们积极参与学校的管理活动,定期与其他班级进行交流和合作,共同分享各自的经验和做法。

在班级文化建设方面,我们注重培养学生的团队精神和合作意识,鼓励他们互相关心和支持,共同建设和谐美好的班级。

然而,我也明白我们的工作还存在一些不足和问题。

首先,由于学生的个体差异,班级管理的难度和复杂性也在增加。

我们会进一步提升自己的专业素质,学习更有效的管理方法和策略。

同时,我们也需要更多地倾听家长的意见和建议,因为只有了解孩子家庭的情况和期望,我们才能更好地帮助他们解决问题。

因此,我真诚希望家长们能与我们保持密切合作,时刻关注孩子的学习和成长,共同为他们的未来努力。

最后,我要再次感谢各位家长的支持和信任。

我相信,在您和我们的共同努力下,我们的班级管理工作会更加出色,孩子们也会在一个温馨、和谐的班级中茁壮成长。

谢谢大家!。

五年级家长会发言稿(精选6篇)

五年级家长会发言稿(精选6篇)

五年级家长会发言稿(精选6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

今天家长会的安排是:某某老师发言、某某老师发言、某某老师发言、亲子活动。

我们班共有57个学生,28女,29男,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中上水平。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报:期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没有告诉家长,我这里一直都没有回馈。

我先就语文试卷进行分析:第一大题:基础知识题。

1—4题完成较好。

第5小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学没有做出来,说明听课的习惯不是很好。

带“举”字的成语写出来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。

第6小题,主要是缩句有点问题。

第7小题按课文内容填空完成较好。

第二大题:课内阅读部分。

问题比较大。

语文中的一些术语不太清楚,例如,第二小题中的“有什么作用”总起全文,引出下文。

第三大题:课外阅读部分。

问题比较大。

有一部分孩子能够很好的理解,但是有一部分孩子不能理解,拉开了距离。

第四大题:作文。

问题大。

孩子们思维固定化,因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章,要孩子孝敬父母,结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。

结果跑题,这次跑题的有10几人。

综上所述,我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点是:基础较好,课外积累但是阅读理解题的分层比较明显,作文理解题意不清。

班主任家长会发言稿班级管理方面

班主任家长会发言稿班级管理方面

班主任家长会发言稿班级管理方面尊敬的班主任、家长代表们:大家下午好!首先,我想对敬爱的班主任老师在过去一段时间里对我们的孩子付出的辛勤努力表示衷心的感谢和崇高的敬意!您一直以来都在全心全意地关心、爱护我们的孩子,辛勤教书育人、悉心照顾他们的成长。

在班级管理方面,班主任老师不辞辛苦,全身心投入到学生的管理和教育工作中去,为学生们的健康成长提供了稳定的保障。

在这次家长会上,我想就班级管理方面提出几点建议,希望能够共同探讨和改进:首先,加强沟通与合作。

家长和班主任是孩子教育的双重力量,我们需要保持密切的沟通与合作。

班主任应及时将学生在学校方面的情况反馈给家长,同时,家长也应积极关注孩子的学习情况和行为表现,并及时与班主任沟通交流。

只有通过合作与沟通,我们才能更好地共同努力,为孩子的成长提供更好的支持和指导。

其次,注重学生的心理健康。

如今,随着社会竞争的加剧和学业压力的增大,学生的心理健康问题愈加突出。

班主任应该关注学生的心理需求,加强心理健康教育,提供适当的心理辅导和关怀。

而作为家长,我们也应该关注孩子的情绪变化,关心他们的内心世界,为他们创造一个健康、舒适的学习生活环境。

最后,加强班级文化建设。

班级文化是班主任管理的重要内容之一,也是孩子们成长的重要环境。

我们建议班主任积极引导学生自觉遵守班规班纪,培养学生良好的行为习惯和价值观念。

此外,我们也可以组织一些班级活动,增加班级凝聚力,培养学生们的集体荣誉感和归属感。

在班级管理方面,我们要理性、客观地看待问题,共同努力提升学生的品德素质和学习能力。

希望班主任老师能够继续发挥自身的优势和专业知识,提供更好的教育服务,让我们的孩子在班级管理中得到更好的成长。

最后,再次感谢每一位班主任老师的辛勤付出。

希望我们通过这次家长会的交流,能取得更好的成果,为孩子们的未来发展搭建更加良好的平台!谢谢大家!。

2024年五年级班主任家长会发言稿范本(三篇)

2024年五年级班主任家长会发言稿范本(三篇)

2024年五年级班主任家长会发言稿范本1. 对于学习材料,学生必须熟记关键段落和古诗,我通过定期的听写检查来评估他们的掌握程度。

基础知识是至关重要的,但随着知识的深化,我们需要扩展学生的视野,超越教科书的限制,尤其是句型变化、阅读理解以及多角度解答和表达观点的题目,这些都能让学生充分发挥他们的语文知识,真正实现思维拓展和能力培养,使他们学会从不同角度思考问题,灵活运用所学知识。

2. 关注每一位学生,对每一位学生都保持公正和关怀。

无论学生的学业表现如何,或他们的家庭背景怎样,我都会一视同仁地对待和喜爱他们。

每个孩子都有潜力,关键在于我们作为教师和家长如何引导和教育。

如今,体罚并不是解决问题的唯一或有效方法,相反,一次有深度的交谈、一次表扬或鼓励可能更能激发他们的潜力。

在班级中,我确保关注每一位学生,从作业批改到课堂互动,再到日常行为,即使是经常不完成作业的学生,我也会定期询问他们的作业情况,提醒他们作为学生应有的责任,同时在课堂上也会经常向他们提问,而不是放任自流。

我深信,我有责任帮助他们,尤其是对于那些因缺乏良好学习习惯而表现不佳的学生,我会尽我所能提供援助。

3. 建议:- 家长应定期询问孩子的学习情况,了解学习效果,并督促他们在家努力学习。

放任不管的不负责任态度对孩子的教育是不利的。

家长的辛勤努力和朴实品质在无形中塑造着孩子的性格。

- 经验表明,家长的严格管理往往能带来孩子学业的优异表现。

而除了极少数自我管理能力强的孩子外,大多数孩子的学习通常都需要家长的监督。

- 假期期间,应确保孩子有规律的作息,每天至少安排1-__小时的学习时间(用于复习、巩固和提高)。

避免孩子过度沉溺于懒散或电视娱乐。

- 创建和谐、宁静、稳定的家庭环境,每天至少与孩子进行半小时的沟通。

同时,为孩子创造一个良好的学习氛围,例如,与孩子共读一本书。

- 控制孩子的零用钱,要求他们有计划地消费,不挑食挑穿,培养良好的生活习惯。

父母双方应有一方留家关注孩子的行为。

五年级家长会班主任发言稿汇(4篇)

五年级家长会班主任发言稿汇(4篇)

五年级家长会班主任发言稿汇尊敬的各位家长、老师们:大家好!首先,我代表五年级的班主任全体老师,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天我们举行这次家长会,是为了加强家校之间的沟通,共同关注孩子的成长和发展。

在此,我将就我们班的学生情况、教学工作等方面向大家做一下汇报。

首先,我要向各位家长介绍一下我们班级的整体情况。

五年级班级共有××名学生,其中男生××名,女生××名。

由于每个孩子的个性、兴趣、才能不同,他们的学习和发展有着不同的特点。

五年级是孩子们学习和成长的关键时期,我们班级将重点培养学生的自我学习能力、自信心和团队合作精神,力求让每个孩子在这个关键时期实现全面发展。

在教学方面,我们班级的教学质量一直是我们努力追求的目标。

我们班主要以学生的素质教育为核心,注重培养学生的自主学习能力和综合素质。

我们班级的教学内容贴近学生的实际生活,注重培养学生的创造力和实践能力。

我们班级的教学方法多样化,通过多种形式的教学活动,让每个学生都能从中获得知识和乐趣。

同时,在班级管理方面,我们班主任全体老师也付出了很多心血。

我们班级注重培养学生的自我管理能力和团队意识,促进学生的互助、合作和共同进步。

我们班级建立了良好的班级文化,激发了学生的学习兴趣和参与热情。

在班级管理中,我们也需要您家长们的积极参与和支持,共同为孩子们创造更好的学习环境。

此外,在家校合作方面,我们一直秉持着开放、透明、密切的原则,与家长们保持良好的沟通和合作。

在平时的教育教学活动中,我们积极邀请家长参与,共同关注孩子的学习和成长。

我们也鼓励家长们与学校保持密切联系,及时了解孩子在学校的情况,共同促进孩子的发展。

最后,我要向各位家长再次感谢您的到来和支持。

班主任老师将始终秉持着“以人为本、全心全意为学生服务”的理念,关注每个孩子的成长和发展,为他们提供一个良好的学习和成长环境。

希望我们能够共同努力,让每个孩子都能实现自己的梦想,成为有用的人才。

2024年小学五年级家长会发言稿(五篇)

2024年小学五年级家长会发言稿(五篇)

2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们:您们好!时光荏苒,转眼间我们已度过了半个学期。

在这次家长会上,我深感荣幸能代表同学们,与您们分享我的学习经验和策略。

我时常将学习视为一种乐趣,因为在探索知识的过程中,我体验到了它的喜悦,更感受到了它的强大力量。

首先,面对学习,我们要有迎接挑战的勇气。

作为学生,我们的主要职责就是学习,这期间难免会遇到困难和竞争。

尽管学习的道路上充满了艰辛,但每次取得成就的瞬间,都会带来无尽的喜悦。

正如那句谚语所说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”我相信,只要我们坚持不懈,终究会收获丰富的果实。

其次,学习需具备高效执行的能力。

我近期对此深有感触。

对于学生而言,若不能及时完成每日的学习任务,就会形成恶性循环,导致作业堆积,课程难度增加,学习兴趣减退。

古人云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”这提醒我们要珍惜当下,避免拖延。

再者,学习应注重效率。

课堂是学习的核心场所,教师在这一过程中起着至关重要的作用。

因此,我们需要充分利用每一分钟,专心听讲,以达到最佳学习效果。

对于学习感到困难的同学,课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。

总结我的体会,可以归纳为四点:设定明确目标,勇于面对挑战,迅速执行任务,注重学习效率。

在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就,相信您们都有自己独特的教育理念。

我的这些见解可能略显稚嫩,但请您相信,只要家长们给予孩子更多的关心和支持,与学校紧密合作,孩子们一定能够取得更大的进步。

我们班级也必定能取得更辉煌的成就!再次感谢大家的聆听,谢谢!2024年小学五年级家长会发言稿(二)经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写,内容如下:本学期,学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步,积极适应学校要求,并努力提升自我约束与管理能力。

在学业上,学生们的学习自觉性显著提升,成绩表现稳定。

然而,个别学生仍需加强自控力,培养持之以恒的学习态度,以缩小与其他学生的差距,并纠正不良学习习惯。

五项管理家长会发言稿小学

五项管理家长会发言稿小学

五项管理家长会发言稿小学尊敬的家长们:大家好!感谢大家能够出席今天的家长会,我很高兴能够与各位家长共同探讨孩子的教育问题。

我是负责管理本学期五项管理的班主任,今天我将为大家分享一些关于五项管理的心得体会。

首先,就是组织规划。

在班级管理中,我们要做好自上而下的规划,制定出可行的目标。

这样能够确保我们的工作有条不紊地进行,并达成事半功倍的效果。

同时,我们也鼓励孩子们制定个人目标,这样他们能够更好地为自己的学习和成长做规划。

其次,是沟通协作。

作为班主任,我十分重视与家长之间的沟通。

在家校合作中,及时的沟通能够帮助我们更好地了解孩子的学习情况和问题。

而对于孩子们来说,积极参与集体活动和小组讨论,主动地与同学和老师交流,不仅能够提高他们的表达能力,还能够培养他们的团队合作意识。

第三,就是激励引导。

孩子们处于成长发展的关键时期,他们需要我们给予肯定和鼓励,并且及时提供适当的引导。

我们作为教育者,要用正确的方法和态度,激励孩子们增强自信心,勇敢面对困难,努力追求自己的目标。

第四,是评价反馈。

我们班级鼓励多样化的评价方式,不仅仅只看分数,更注重发展潜能。

我们会通过学习展示、日常观察等方式,全面评价孩子的表现。

同时,我们也欢迎家长们就孩子的学习情况给予反馈,这样我们能够及时了解孩子的个性特点和需求,更好地指导他们的发展。

最后,是改进创新。

作为管理者,我坚信改进创新是提升我们班级管理水平的关键。

我们会根据学生的需求和学科的发展,不断对教学方法和管理方案进行调整和改进。

同时,我们也鼓励孩子们勇于创新,敢于尝试,在学习和生活中寻找新的方法和途径。

在五项管理的指导下,我相信我们的班级会更加和谐、积极的发展。

感谢大家对孩子教育的关心和支持,让我们携手共同努力,为孩子们的未来铺就一条光明的道路。

谢谢大家!。

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五年级家长会发言稿班级管理五年级即将为进入六年级自作准备,家长会上需要告诉家长注意些什么呢?以下是小编整理的五年级家长会发言稿班级管理,欢迎大家阅读。

五年级家长会发言稿班级管理一尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。

而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:说说期中检测。

这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。

这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。

三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。

第三方面:与家长互动经验交流1、你是否关心孩子的学习?有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

2、孩子动作慢,怎么办?首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。

有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。

从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

我非常理解做父母的心情。

我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。

不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。

其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。

当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

做到假期跟孩子同读一本书。

6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。

父母双方,最好留一个在家里管孩子。

由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。

赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。

严谨任何学生买零食。

7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。

及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……五年级家长会发言稿班级管理二尊敬的各位家长大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说:"五加二等于零。

"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。

有不少负面的东西。

作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。

经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后,有的学生家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。

事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。

尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。

也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢?有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。

我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你知道你的孩子当天学的什么吗?甚至你知道孩子今天的作业是什么吗?语文这门学科基本每天都有书面作业,大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。

但是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,老师向家长反映,您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你知道当时作为一个教师的尴尬吗?那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,现在孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。

三、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:(1) 必须有很强的责任心(2)要善于学习育儿知识,提高家教水平(3)要多了解孩子(4)应当具有危机处理的能力(5)要有良好的素质,做孩子的榜样(6)创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有一个温馨的家建立良好的亲子关系(7)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明(8)具有现代父母六要素:关心爱抚孩子让孩子学会独立自主让孩子感到快乐正确对待孩子的学习成绩给孩子留面子做孩子的朋友(9)引导子女做力所能及的家务(10)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯(11)理解尊重学校与教师的教育行为。

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