安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二上学期第三次联考语文试卷 含答案
2011江苏省教授级中学高级教师评审通过人员名单
附件 江苏省教授级中学高级教师 评审通过人员名单 一、南京市(17人) 高淳县湖滨高级中学夏季云物理 溧水县教学研究室黄本荣语文 南京航空航天大学附属高级中学蒋国和政治 南京师范大学附属中学孙小红地理 南京师范大学附属中学李晓晖音乐 南京师范大学附属中学徐险峰英语 南京市第十三中学张桂宁体育 南京市第一中学尤小平数学 南京市建邺高级中学胡云信语文 南京市江宁区教育局研究室叶平物理 南京市教学研究室官思渡音乐 南京市教学研究室杨昭政治 南京市金陵中学陈益化学 南京市金陵中学蒋桂林生物 南京市科利华中学高建君信息技术南京田家炳高级中学马春生化学 南京外国语学校谢嗣极语文
二、无锡市（5人） 江苏省锡山高级中学王汉权物理江苏省锡山高级中学张克中语文无锡市滨湖区教育研究发展中心吴伟昌语文无锡市第一中学顾军生物无锡市市北高级中学李树民地理 三、徐州市（10人） 江苏省丰县中学王素芬政治徐州高级中学秦晓华语文徐州市第八中学徐明物理徐州市第三十五中学赵伟数学徐州市第三中学张裕琴英语徐州市第一中学郭军英生物徐州市第一中学陈美兰政治徐州市贾汪区英才中学肖桂林化学徐州市铜山区铜山中学姚焕成历史徐州市中小学教学研究室徐永峰语文 四、常州市（8人） 常州市第一中学房宏化学常州市第一中学李金蛟数学
常州市第一中学陶兆宝物理 常州市第一中学陈宝祥语文 常州市教育教研室龚国胜政治 常州市教育教研室顾润生政治 常州市武进区教育局教研室徐惠仁政治 常州市中天实验学校仇定荣语文 五、苏州市（7人） 江苏省木渎高级中学钱家荣心理健康苏州市草桥中学校蒋玉红体育 苏州市第一中学校汪慧琴物理 苏州市教育科学研究院徐祥宝物理 苏州市教育科学研究院袁卫星语文 苏州外国语学校曹伦华英语 张家港市教育局教学研究室袁建中语文 六、南通市（13人） 海门市东洲中学陈铁梅美术 江苏省海门中学黄晏物理 江苏省南通中学姚天勇物理 江苏省南通中学周建民政治 江苏省启东中学陈仲刘语文
淮北一中学生名单
淮北一中学生名单 录取序号类别准考证号姓名报名点 A001 统招143060101737 张家乐淮北市二中 A002 统招143060100949 王陌晗淮北市西园中学A003 统招143060101237 诸逸静淮北市二中 A004 统招143060101797 王淳正淮北市二中 A005 统招143060102043 颛孙舜淮北市二中 A008 统招143060101821 张宇淮北市二中 A009 统招143060100927 朱兆宇淮北市西园中学A010 统招143060100860 王铭洋淮北市西园中学A011 统招143060101861 方骏淮北市二中 A012 统招143060100836 吴煜晗淮北市西园中学A013 统招143060101154 陈子瑞淮北市二中 A016 统招143060101532 王志达淮北市二中 A017 统招143060101065 李伟晴淮北市西园中学A018 统招143060101159 朱旭淮北市二中 A019 统招143060101331 赵子伟淮北市二中 A020 统招143060101592 石肇宇淮北市二中 A021 统招143060102116 谢佳辰淮北市二中 A024 统招143060100745 张怡秋淮北市西园中学A025 统招143060101574 王赛男淮北市二中 A026 统招143060101970 杨方玉淮北市二中
A031 统招143060101467 冯子兵淮北市二中 A032 统招143060101626 房慧淮北市二中 A033 统招143060101703 吴煜昊淮北市二中 A034 统招143060101709 江昊宇淮北市二中 A037 统招143060100633 李光速淮北市西园中学A038 统招143060100804 薛睿淮北市西园中学A039 统招143060101170 郑开鹏淮北市二中 A040 统招143060101654 吕明阳淮北市二中 A041 统招143060101696 项往淮北市二中 A045 统招143060102031 丁婷婷淮北市二中 A046 统招143060100897 张欣阳淮北市西园中学A047 统招143060101538 王晨淮北市二中 A048 统招143060101577 杨智淮北市二中 A052 统招143060100928 王劭康淮北市西园中学A053 统招143060100982 张文玥淮北市西园中学A054 统招143060101183 王思喆淮北市二中 A055 统招143060101392 王秀淮北市二中 A056 统招143060101439 陈忆箫淮北市二中 A057 统招143060102104 白萌璇淮北市二中 A058 统招143060102122 姜珊淮北市二中 A064 统招143060101660 陈慧颖淮北市二中 A065 统招143060101724 王丹彤淮北市二中
2020届安徽省淮北一中高一数学寒假测试题答案(下载版)
一、选择题（本大题共12小题，共60.0分） 1．【详解详析】在△ABC 中，若∠A ：∠B ：∠C ＝1：2：3，又∠A +∠B +∠C ＝π 所以∠A =π 6，∠B =π 3，∠C =π 2． 由正弦定理可知：a ：b ：c ＝sin ∠A ：sin ∠B ：sin ∠C ＝sin π 6 ：sin π 3 ：sin π 2 =1：√3：2． 故选：B ． 2．【详解详析】设塔的顶层共有a 1盏灯， 则数列{a n }公比为2的等比数列， ∴S 7= a 1(1?27)1?2 =381， 解得a 1＝3． 故选：B ． 3．【详解详析】因为a ＝80，b ＝100，A ＝30°， 根据正弦定理得： a sinA = b sinB ， 代入得到sin B =5 8，由于B ∈（0，π）， 所以B ＝arcsin 5 8 或B ＝π﹣arcsin 5 8 故选：C ． 4．【详解详析】数列﹣1，3，﹣5，7，﹣9，…的一个通项公式为a n =(?1)n (2n ?1)． 故选：C ． 5．【详解详析】等比数列{a n }中，每项均是正数，a 5a 6＝81，可得a 5a 6＝a 4a 7＝a 3a 8＝a 2a 9＝a 1a 10＝81， 则log 13 a 1+log 13 a 2+log 13 a 3+?+log 13 a 10=log 13 (a 1a 2a 3?a 10)=log 13 (a 5a 6)5=5log 13 81=?20． 故选：B ． 6．【详解详析】由B ＝45°，C ＝60°可得A ＝75°， ∵B 角最小，∴最短边是b ， 由c sinC =b sinB 可得，b =csinB sinC =sin45° sin60°= √6 3 ， 故选：A ． 7．【详解详析】在△ABC 中，∵b cos C ＝a ， ∴由余弦定理可得：cos C =a b = a 2+ b 2? c 2 2ab ，整理可得：a 2+c 2＝b 2，
【译林牛津高中英语】2011-2012学年第二学期高二英语双休作业(八)
2011-2012学年第二学期高二英语双休作业（八） 练习范围：易错题巩固时间：2012. 05. 12 单项选择（共20题，每小题1分，满分20分） 1. —Why didn’t you call her last night? —I __________ her, but the line was busy then. A．had really called B．didn’t call C．did call D．was calling 2. The great hall was crowded with many people, __________ many children __________ on their parents' laps. A．including; seated B．including; seating C．included; sat D．included; sitting 3. __________, the sun was rising in the east. A．Arriving there B．We arriving there C．Having arrived there D．We arrived 4. __________ about the universe up till now. A．So little had me known B．Only a little do we know C．Very little have we known D．Little shall we know 5. At the sight of the policeman, __________ from behind the door. A．did the boy rush out B．the boy was rushing out C．rushing out was the boy D．out rushed the boy 6. —The old couple are heart-broken indeed. —I'm sorry I'd rather you __________ them of the news. A．won't tell B．hadn't informed C．didn't tell D．don't have to inform 7. Great changes __________ in the past few years in China. A．were taken place B．happened C．have been happened D．have happened 8. It __________ during the past century that learning is a lifelong task for human being. A．is proved B．proves C．has proved D．has been proved 9. Why __________ we eat out when can easily cook ourselves at home? A．must B．shall C．can D．may 10. __________ is known to us all is that the 2012 Olympic Games will take place in London. A．As B．What C．That D．It 11. It is the ability to do the job __________ matters not where you come from or what you are. A．one B．that C．what D．it 12. Nine in ten parents said there were significant differences in their approach to educating their children compared with __________ of their parents. A．those B．one C．both D．that 13. Visitors __________ not to touch the exhibits. A．will request B．request C．are requesting D．are requested 14. —__________ that makes her different from the other students? —Honesty, hard work and, I suppose, a bit of imagination.
安徽淮北一中、宿州一中、天一中学2014高三12月联考-历史.
淮北一中、宿州一中、天一中学2014届高三12月联考 历史试题 一、选择题（25小题，每题2分，共50分） 1．古代中国的政治制度，经历了不断改革、发展和完善的过程，对中国历史发展产生了深远的影响。以下对古代中国政治制度的论述，正确的是( ) A．分封制既稳定了当时的政治秩序，也蕴含着以后分裂割据的因素 B．郡县制是贵族政治取代官僚政治的标志，推动了中央集权制的形成 C．宋代为制约宰相，设置枢密院分割宰相的行政权 D．行省制是满洲族的重要政治创新，有利于巩固统一的多民族国家 2．对波斯人的入侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代，“泛希腊主义"的思想观念日益强烈。从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是；他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。该材料( ) A．说明了希腊城邦之间矛盾重重 B．体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心 C．论述了希腊没有形成统一国家的原因 D．解读了希腊民主政治的内涵 3.张老师讲解右幅知识结构图时最有可能得到的认识是 ( ) A．形成了贵族统治阶层的内部的森严等级 B．形成了从中央到地方的垂直管理体系 C．郡国并行，造成封国与中央分庭抗礼局面 D．通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治 4.“此制用意，在用一个客观的考试标准，来不断挑选社会上的优秀分子使之参与国家的政治。此制的另一优点，在使应试者怀牒自举，公开竞选，可以免去汉代察举制必经地方政权之选择。”材料中的“此制” () A．选拔标准是家世、道德、才能三者并重 B．人才由地方官考核后任命官职 C．发掘人才也埋没了其它方面的杰出人才 D．是一种公平、公正的用人制度5．《范文正公集·政府奏议》称：“我国家革五代之乱，富有四海，垂八十年，纲纪法度，日削月侵，官壅于下，民用于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。”出现《政府奏议》所称情况主要是由于（） A．秦朝为实现对地方政权直接有效的控制，在全国推行郡县制 B．西汉初的“无为而治”引起匈奴南侵和诸侯国的势力日益膨胀 C．唐朝中期，地方节度使形成了严重威胁中央的藩镇割据局面 D．宋太祖加强中央集权的举措埋下了北宋中期积贫积弱的祸根 6．钱穆在《中国历史政治得失》中谈到：“政治制度是现实的……任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。但无论如何变，一项制度背后的本原精神所在，即此制度之用意的主要处则仍可不变。于是每一项制度，便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。”下列各项制度的发展演变能够体现上述观点的有( ) ①中国的分封制②古罗马法③英国的君主立宪制④新中国的政治协商制度 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
安徽省淮北市第一中学2020┄2021学年高一新高二暑假返校提能物理试题
淮北一中2021年高一暑期返校提能检测物理试题 一．单项选择题（每题4分，共48分） 1．如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A 位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B 位置）。对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（ ） A ．运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零 B ．在这个过程中，运动员所受重力做的功等于跳板的作用力对他做的功 C ．在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加 D ．在这个过程中，运动员的重力的功率先减小后增大 2．某人拍得一张照片，上面有一个倾角为α的斜面，斜面上有一辆无动力的小车，小车上悬挂一个小球，如图所示，悬挂小球的悬线与垂直斜面的方向夹角为β， 下面判断正确的是（ ） A ．如果β=α，小车一定处于静止状态 B ．如果β=α，斜面一定是光滑的 C ．如果β＞α，小车一定是沿斜面减速向下运动 D ．无论小车做何运动，悬线都不可能停留在图中虚线的右侧 3．科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的龙头，在一种特殊的灯光照射下，可观察到一个下落的水滴，缓缓调节水滴下落的时间间隔到适当情况，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A 、B 、C 、 D 四个位置不动，一般要出现这种现象，照明光源应该满足（g =10m/s 2） ( ) A ．普通光源即可 B ．间歇发光，间隔时间1.4s C ．间歇发光，间隔时间0.14s D ．间歇发光，间隔时间0.2s 4.如图所示，从光滑的1/4圆弧槽的最高点滑下的小滑块，滑出槽口时速度方向为水平方向，槽口与一个半球顶点相切，半球底面为水平，若要使小物块滑出槽口后不沿半球面下滑，已知圆弧轨道的半径为R 1，半球的半径为R 2，则R 1和R 2应满足的关系是 ( ) α β 单位：㎝ 40 10 90 0 A B D C 2 R 1 R
(完整版)江苏省普通高中名单
江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区： 江苏省镇江中学900人，江苏省镇江第一中学900人，镇江市实验高级中学900人（含2个艺术班，1个日语课程实验班），镇江市第二中学赛珍珠班100人；三星级高中市第二中学300人；镇江市国际学校160人（民办）。 丹徒：省大港中学700人，丹徒高级中学810人。 丹阳：省丹阳高级中学750人，省丹中国际部100人，吕叔湘中学900人，市第五中学1000人，市第六中学980人（含1个女足班30人），市第五中学艺术班50人，市教师进修学校艺术班100人，珥陵高级中学500人，吕城高级中学400人，访仙中学300人。 扬中：省扬中高级中学520人，新坝中学（重点班）104人，市第二高级中学（重点班）208人，新坝中学104人，市第二高级中学312人，市教师进修学校（艺术）60人。 句容：省句容高级中学832人，市实验高级中学832人，市第三中学832人，市第三中学玉清分校416人（民办）（含1个美术班）。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100)：8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102)：8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103)：5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2：南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105)：3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106)：8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107)：4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111)：4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113)：7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114)：20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124)：3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125)：4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201)：4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205)：6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206)：4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211)：15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281)：13
2016-2017学年安徽省淮北一中高一(上)期中数学试卷
2016-2017学年安徽省淮北一中高一（上）期中数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共12小题，共60.0分) 1.已知集合A={x∈Z|x（x-3）≤0}，B={x|lnx＜1}，则A∩B=（） A.{0，1，2} B.{1，2，3} C.{1，2} D.{2，3} 【答案】 C 【解析】 解：由A中不等式解得：0≤x≤3，x∈Z，即A={0，1，2，3}， 由B中不等式变形得：lnx＜lne， 解得：0＜x＜e，即B=（0，e）， 则A∩B={1，2}． 故选：C． 求出A中x的范围，确定出整数解得到A，求出B中不等式的解集确定出B，找出A 与B的交集即可． 此题考查了交集及其运算，熟练掌握交集的定义是解本题的关键． 2.已知函数f（x）=，则f（f（））的值是（） A.- B.-9 C. D.9 【答案】 C 【解析】 解：∵函数f（x）=， ∴f（）==-2， f（f（））=f（-2）=． 故选：C． 由已知得f（）==-2，从而f（f（））=f（-2），由此能求出结果． 本题考查函数值的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意函数性质的合理运用． 3.下列函数中，既是偶函数又在区间（0，+∞）上单调递减的是（） A.y= B.y=e-x C.y=-x2+1 D.y=lg|x| 【答案】 C 【解析】 解：根据偶函数的定义，可得C，D是偶函数，其中C在区间（0，+∞）上单调递减，D在区间（0，+∞）上单调递增， 故选：C．
根据偶函数的定义，可得C，D是偶函数，其中C在区间（0，+∞）上单调递减，D 在区间（0，+∞）上单调递增，可得结论． 本题考查奇偶性与单调性的综合，考查学生分析解决问题的能力，比较基础． 4.幂函数y=f（x）的图象经过点（4，），则f（）的值为（） A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 B 【解析】 解：设幂函数为：y=xα ∵幂函数的图象经过点（4，）， ∴=4α ∴α=- ∴y= 则f（）的值为：． 故选B． 先设出幂函数解析式来，再通过经过点（4，），解得参数，从而求得其解析式，再代入求f（）的值． 本题主要考查幂函数求解析式和求函数值问题．幂函数要求较低，属于基础题． 5.下列各个对应中，构成映射的是（） A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 解：映射概念是：给出A、B两个非空集合，给出一个对应关系f，在对应关系f的对应下，集合A中的每一个元素，在集合B中都有唯一确定的元素与之相对应，把对应f：A→B叫做从集合A到集合B的映射． 选项A中，集合M中的元素2在集合N中没有对应元素，由映射概念可知，该对应不构成映射； 选项C中，集合M中的元素1在集合N中对应元素不唯一，由映射概念可知，该对应不构成映射； 选项D中，集合M中的元素2在集合N中对应元素不唯一，由映射概念可知，该对应不构成映射； 选项B符合映射概念，该对应构成映射．
2019_2020安徽淮北一中高考历史二模三卷核心解析.doc
试卷第1页，总3页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、 选择题（注释） 1. 【题文】胡锦涛指出，海协会和海基会在“九二共识”的共同政治基础上恢复商谈并取得实际成果，标志着新形势下两岸关系改善和发展有了一个良好开端。其中“九二共识”指的是 A ．海峡两岸均坚持一个中国的原则 B ．和平统一祖国的方针 C ．“一国两制”的构想 D ．两岸经济合作、互补、互利的原则 2. 【题文】春秋时期，诸侯争霸，礼崩乐坏。春秋五霸的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯，盟约的第一条是：“毋以妾为妻”，其目的是 A ．提倡一夫一妻制 B ．维护家庭和谐 C ．维护宗法制度 D ．规范诸侯们的婚姻 3. 【题文】明朝永乐帝时设立了内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”之后，内阁逐渐成为了最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述，正确的是 A ．内阁制的形成标志着两国的皇权（王权）得到空前强化 B ．内阁已经成为两国最高权力的象征 C ．明朝的内阁长官称丞相，英国的内阁长官称首相 D ．明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征 4. 【题文】到2006年年底，有1487名来自中国的维和军事人员在联合国9个任务区执行维和任务。中国积极参与联合国维和行动，就是用自己的实际行动展现中国热爱和平、积极履行义务的负责任大国形象。它反映出新时期我国外交政策的特点是 A ．扩大同发展中国家的经济技术合作 B ．重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系” C ．推行经济外交和不结盟外交 D ．开展以联合国为中心的多边外交 5. 【题文】新中国成立之初，美国采取敌视中国的政策，中国与苏联建立外交关系，加入社会主义阵营；20世纪60年代末到70年代，中苏关系恶化，中国逐渐改善了同美国、日本的关系；改革开放后，中国还积极参与周边的区域国际组织，如1993年加入亚太经济合作组织、1996年到2001年发起成立“上海合作组织”，在这个过程中，中国始终坚持： ①维护国家根本利益的原则 ②独立自主的和平外交政策 ③和平共处五项原则 ④对外开放政策 A ．①② B ．①②③ C ．①②④ D ．①②③④
安徽省2020—2021学年淮北一中、合肥六中、阜阳一中、滁州中学联考高二上期末物理试卷
安徽省2020—2021学年淮北一中、合肥六中、阜阳一中、滁州 中学联考高二上期末物理试卷 一、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分） 1．（4分）某静电除尘装置管道截面内的电场线分布如图所示，平行金属板M、N接地，正极位于两板正中央。图中a、b、c三点的场强分别为E a、E b、E c，电势分别为φa、φb、φc，则（） A．E a＜E b B．E b＜E c C．φa＞φb D．φb＝φc 2．（4分）“气泡室”是早期研究带电粒子轨迹的重要实验仪器，如图为一些不同的带电粒子在气泡室里运动的轨迹照片。现选择A、B两粒子进行分析，它们的轨迹如图。测量发现初始时B粒子的运动半径大于A，若该区域所加的匀强磁场方向垂直于纸面，则（） A．洛伦兹力对A做正功 B．粒子B在做逆时针的转动 C．粒子A、B的电性相同 D．B粒子的速度一定大于A 3．（4分）安徽某中学物理兴趣小组在进行“综合与实践”活动时利用无人机航拍。如图甲是一架多旋翼无人机水平悬停在空中，图乙是无人机的一条水平金属旋翼，旋翼从下往上看绕O点沿逆时针方向做角速度为ω、半径为L的匀速圆周运动，P为旋翼端点。已知北半球上空各点地磁场的磁感应强度水平分量为B1，竖直分量为B2，方向向下。则OP两点间的电势差U OP为（）
A．B1L2ωB．B2L2ωC．﹣B1L2ωD．﹣B2L2ω 4．（4分）如图，三根长为L的通电直导线在空间构成等腰直角三角形且b、c在同一水平面上，电流方向均垂直纸面向外，电流大小均为I，其中导线a、b固定且a、b中电流在导线c处产生的磁场磁感应强度的大小均为B，导线c处于水平面上且保持静止，则导线c受到的静摩擦力大小和方向是（） A．BIL，水平向左B．BIL，水平向左 C．BIL，水平向右D．BIL，水平向右 5．（4分）如图所示，一金属杆在b点弯折，ab＝bc＝L，θ＝37°，处在磁感应强度大小为 B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中，当它以速度v分别沿平行于ab，垂直于ab方向运 动时，a、c两点间的电势差之比为（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）（） A．1B．C．D． 6．（4分）如图甲所示的电路中，改变滑动变阻器的滑片位置，电压表V1、V2和电流表A 的示数均会发生变化，图乙为V1、V2随A示数变化的图象（纵轴从U0开始，不计电表内阻的影响），关于这两条实验图象，下面说法正确的是（）
英语-安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试试题
安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试 英语试题 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 1. What is the woman going to do? A. Buy a car B. Draw some money C. Pick up her grandma 2. What does the woman need to buy for skiing? A. Gloves B. Sunglasses C. A scarf 3. When is the man going to get married? A. On July 30th B. On June 30th C. On May 3rd. 4. What does the man think of the studio apartment? A. It is old. B. It is small. C. It is expensive. 5. Why does the man have much coffee? A. He is sleepy. B. He is thirsty. C. He is addicted. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What are the speakers mainly talking about? A. A teacher. B. An outing. C. A photo. 7. What does the girl say about her English teacher? A. She wears glasses. B. She is not strict. C. She is popular. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What does the woman want the man to-do? A. Teach her to use the phone. B. Help her with her work.
高考备考资料精编_安徽淮北一中2015届高三第三次月考语文试卷
安徽淮北一中2015届高三第三次月考语文试卷 安徽高考试题 1228 1506 安徽淮北一中2015届高三第三次月考语文试卷 第Ⅰ卷（共66分） 一．（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 现在世界不太平，主要是由于霸权主义和恐怖主义。世界和平就需要治疗这种现代世界病。孔子提出的“和而不同”可以作为治疗的一剂良药。 孔子说：“君子和而不同，小人同而不和”。 和与同，差别在哪儿？“和”是不同质的东西合理配合，是多样的统一；“同”是相同质的东西简单重复与重合，是单调的同一。“和而不同”思想有三条原则：一是自己要有独立思考，不能随波逐流，更不应与坏人同流合污；二是允许别人有自主权，不能强迫别人服从自己，不能推行“顺我者生，逆我者亡”的霸道主义；三是要善于与别人友好合作，善于协调关系，特别是要保护弱者，帮助弱者，使不能劳动又失去依靠的鳏、寡、孤、独以及残疾者都能享受人间的幸福。这一原则，是组成和睦家庭、构建和谐社会、建立和平世界所必需的。 在人群中，既不当奴才，也不做霸主，也不是各自孤立的个人，而是组织成和谐的整体。这个整体使每个人能够享受安居乐业的幸福生活。这一原则适合于民族之间、宗教之间、国家之间的关系。50年前，中国政府与印度、缅甸首倡处理国际关系的和平共处五项原则，为世界和平做出重大贡献。邓小平提出的“一国两制”方针成功解决了香港和澳门的回归问题，也体现了中国“和而不同”的传统精神，为世界提供了解决类似问题的典型范例。这也是对世界和平的贡献。人类与万物“和而不同”，给当今世界提供了一种保护环境的合理思路和可持续发展的正确观念。 儒家主张仁爱：“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”，跟所有爱好和平的人友好相处。不称霸就是儒学的优秀传统。明代前期，中国的航海业与造船业都是世界领先的。郑和率船200多艘，27800多人，7次下西洋，没有开辟一块殖民地。这充分体现了中国“和”的精神。欧洲哥伦布比郑和晚87年开始航海，3艘小船带领90人横渡大西洋到美洲。欧洲人到美洲开辟了大批殖民地，是典型的掠夺式崛起。中国现在的和平崛起正是对优秀传统的继承，中国的和平崛起不会成为周边国家的威胁。正如中国国家主席胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议上讲话提出的：“坚持包容精神，
英语合肥六中、淮北一中2017—2018学年第二学期高一年级期末联考答案联考答案
合肥六中、淮北一中2017-2018学年第二学期高一年级 期末联考英语试卷答案 第一部分听力1—5 ACBBC 6—10 ABAAB 11—15 BABCC 16—20 ACACC 第二部分阅读理解 第一节阅读理解A 篇：21-23 DAC B篇：DCBC C篇：28-31 CDBD D篇：32-35BDCD 第二节:七选五阅读36-40 DBFAG 第三部分：英语知识运用 第一节完形填空41-45 BADCB 46-50 ACADA 51-55 CABDA 56-60 CBCBD 第二节单句语法填空 61.typically 62.where 63.attractions 64.concerning 65.at 66.has enjoyed 67. they 68. smaller 69.to visit 70. historical 第四部分写作 第一节：单句改错 My name is Li Hua, who is a Senior 3 student from Xing Guang Middle School. Every day I have to get up at 6:10 am, when much people are still sleeping. I’m busy many with my studies when I have a lot of homework to do, which make me feel under because makes great pressure. English is the subject in that I’m interested. When I feel stressed, I’ll which turn ^my best friend Mike for help. We have been best friend since we are very to friends were young. Whenever I’m in a trouble, he will cheer him up. Now I’m trying my best me
安徽淮北一中2013-2014学年高二上期期末考试生物卷(带解析)
安徽淮北一中2013-2014学年高二上期期末考试生物卷（带解析） 1．下列叙述与生物学事实相符的是 A．DNA双螺旋结构的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列组成 B．在基因表达过程中，一种氨基酸可以由基因上的多种密码子决定 C．真核细胞的细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP D．蓝藻细胞内含光合色素，能进行光合作用 【答案】D 【解析】 试题分析：DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列组成，在一个基因中一种氨基酸只能对应一中密码子，细胞质基质中可以发生有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸过程都可以提供能量，蓝藻含有叶绿素a和藻蓝素可以进行光合作用，故选择D。 考点：本题旨在考查学生对基本概念的理解和记忆。 2．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列叙述错误的是 A．卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换，为早期胚胎发育提供养料 B．哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率 C．小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应 D．哺乳动物成熟精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于精子运动 【答案】A 【解析】 试题分析：卵细胞体积大不利于与周围物质交换，哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率，小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应，哺乳动物成熟精子中细胞质较少，外形似蝌蚪，有利于精子运动。故选择A。考点：本题旨在考查细胞结构与功能的相适应原理。 3．能在细胞分裂间期起作用的措施是： ①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍 ③肿瘤的治疗④花粉离体培养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】 试题分析：：①农作物育种的原理是基因突变，DNA复制时，碱基配对容易发生出错，所以基因突变主要发生在间期，故①正确；②秋水仙素的作用之一是阻止细胞纺锤体的形成，主要作用于前期，故②错误；③肿瘤的化疗是通过化学药物阻止肿瘤细胞DNA的复制，可以达到抑制其增殖的效果，故③正确；④花药离体培养是减数分裂产生花粉后，获得单倍体的过程，与细胞的分裂间期无关，故④错误．故选A． 考点：本题旨在考查影响细胞分裂间期的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能。4．有人做如下实验，将一些水生植物浸在水族箱中，用太阳灯作为光源，通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度，并以植物在光下单位时间内放出的气泡数（氧气量）表示光合速率。测得实验结果如下表，分析此实验结果能得出的结论是：
安徽省淮北一中2013-2014学年高一第二学期第一次月考数学试卷(带解析)
安徽省淮北一中2013-2014学年高一第二学期第一次月考数学试卷（带解析） 1．已知集合M ＝{y ｜y ＝2x ，x ＞0}，N ＝{x ｜y ＝lg （2x －2x ）}，则M ∩N 为（ ） A ．（1，2） B ．（1，＋∞） C ．[2，＋∞） D ．[1，＋∞） 【答案】A 【解析】 试题分析：}1{>=y y M ,}20{}02{2<<=>-=x x x x x N ,}21{<<=∴x x N M ,故选A. 考点：数集的交集 2．函数1()lg(1)1f x x x =++-的定义域是 ( ) A ．(－∞，－1) B ．(1，＋∞) C ．(－1，1)∪(1，＋∞) D ．(－∞，＋∞) 【答案】C 【解析】 试题分析：定义域为???>+≠0 10-1x x ,解得：,1->x 且1≠x .故选C. 考点：函数的定义域 3．某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见，打算从高一年级2 012名学生中抽取50名进行调查，若采用下面的方法选取：先用简单随机抽样从2 012人中剔除12人，剩下2 000人再按系统抽样的方法进行，则每人入选的机会（ ） （A ）不全相等 （B ）都相等 （C ）均不相等 （D ）无法确定 【答案】B 【解析】 试题分析：抽样方法保证公平性，每个个体被抽到的概率2012 50==N n P ,所以没人入选的机会相等，故选C. 考点：抽样方法 4．阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序．若输入某个正整数n 后，输出的S ∈(31， 72)，则n 的值为（ ）
A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 【答案】B 【解析】 试题分析：输入n 的值后，执行;2111 021=+==?+=k S ， 判断n >2不成立，执行3123121=+==?+=k S ，； 判断n >3不成立，执行4137321=+==?+=k S ，； 判断n >4不成立，执行51415721=+==?+=k S ，; 判定n >5不成立，执行615311521=+==?+=k S ，; 判定n >6不成立，执行716633121=+==?+=k S ，; 此时()723163，∈=S ，是输出的值，说明下一步执行判断时判断框中的条件应该满足， 即n >7满足，所以正整数n 的值应为6.选B ． 考点：程序框图的识别及应用. 5．某班的全体学生参加消防安全知识竞赛，成绩的频率分布直方图如图，数据的分组依次为：[20，40)，[40，60)，[60，80)，[80，100]．若低于60分的人数是15，则该班的学生人数 ( ) A ．45 B ．50 C ．55 D ．60 【答案】B 【解析】 试题分析：频率=组距组距 频率?，所以低于60分的频率=()3.020010.0005.0=?+，则该班的学生人数为503 .015=，故选B.
2011年第六届全国中小学生创新作文大赛
2011年第六届全国中小学生创新作文大赛 第六届全国中小学生创新作文大赛小学、初中组全国总决赛圆满落幕 2011年7月15-22日，由北京大学中文系、北京大学语文教育研究所和课堂内外杂志社联合主办的第六届全国中 小学生创新作文大赛小学、初中组全国总决赛暨“非常重庆、非去不可”作文主题文化交流周（夏令营）活动在重庆第二外国语学校举行，来自全国各地的300余名师生、家长云集重庆，参加为期七天的比赛及夏令营活动。 2011年第六届全国中小学生创新作文大赛，全国参赛学校1057所，参赛学生807638人，其中，小学、初中组参赛学校769所，参赛学生517573人。经过9个月初赛、复赛、区域决赛三个赛程的激烈角逐，800名优胜选手从80万参赛选手中脱颖而出，晋级全国总决赛。高中组总决赛将于8月6日-7日在北京大学举行。 小学、初中组全国总决赛在重庆第二外国语学校大雅堂举行，在2个小时的现场作文比赛中，经过激烈的角逐，来自四川成都苹果树下教育培训学校的陈佳悦和江苏省南京
师范大学附属中学江宁分校的朱恒宇分别夺走小学组、初中组唯一的特等奖。 本届总决赛，除了竞赛，组委会针对竞赛选手的特点，设计了精彩的“非常重庆、非去不可”作文主题文化交流周活动。组委会邀请重庆著名作家为选手们开设“创新作文大讲堂”；邀请《课堂内外》编辑和选手们交流互动，畅谈写作秘诀；带领选手饱览山城如画景色，接受红岩革命洗礼；组织丰富多彩的“联谊晚会”，展示选手别样风采；邀请同学们参加“重庆旅游、非猜不可”旅游百科知识竟赛和“重庆旅游、非写不可”采风活动，希望大家用微博、文字、视频、记录重庆印象，感受“唱红赏绿”的重庆风采。