学会保护自己 PPT课件

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生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件

防溺水安全
总结词
远离水源,防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍;不擅自下水游泳;学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息,防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息;不点击不明链接,防范网络诈骗;学会使用安全软件, 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况,及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验,增进应 急处理能力,更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
1 2 3
心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关,是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理,对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作,有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则,避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险,如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础,更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命,同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。

珍爱生命主题班会PPT课件

珍爱生命主题班会PPT课件

关注社会进步
02
我们应该关注社会的进步和发展,积极参与公益事业,为社会
做出贡献。
珍爱生命,关爱他人
03
我们应该珍爱自己的生命,同时也要关爱他人的生命,让生命
之花绽放出更加绚丽的光彩。
THANKS
谢谢
生命是脆弱的
生命是脆弱的,我们应该时刻关注自己的身体健康,保持积极向上 的心态,避免受到负面情绪的影响。
生命是坚强的
生命是坚强的,即使在面对困难和挫折时,我们也应该保持乐观的 心态,勇敢地面对挑战。
对未来的期望与憧憬
追求个人梦想
01
我们应该树立自己的梦想和目标,并为之努力奋斗,让自己的
未来更加美好。
02
CHAPTER
生命教育的内容与目标
生命教育的定义
生命教育是一种关注个体生命全过程的综合性教育,旨在帮助个体了解生命的本 质和意义,培养健康的生活态度和行为习惯,促进个体全面发展和幸福感提升。
生命教育涵盖了生命观、生死观、价值观等多个方面,强调个体在生命过程中的 自我认知、自我实现和自我超越。
长。
生命教育的目标
提高个体的生命意识和自我保护 能力,预防和减少身心疾病和不
良行为的发生。
培养个体的健康生活态度和行为 习惯,促进个体的全面发展和幸
福感提升。
增强个体的社会责任感和公民意 识,为构建和谐社会做出贡献。
03
CHAPTER
珍爱生命的实践方法
培养积极的生活态度
乐观向上
保持乐观向上的心态,面对困难 和挫折时能够积极应对,不轻易
生命教育的内容
生命观
引导个体认识生命的本质,理 解生命的独特性和宝贵性,培
养尊重和珍惜生命的意识。

《珍爱生命主题班会》PPT课件

《珍爱生命主题班会》PPT课件

强化安全教育
家长要加强对孩子的安全 教育,让孩子掌握必要的 安全知识和技能,提高孩 子的自我保护能力。
THANKS
感谢观看
生命具有独特性、不可逆性、脆弱性和珍贵性等 02 特点。
每个生命都是独一无二的,拥有自己独特的价值 03 和意义。
珍爱生命意义
01 珍爱生命是尊重生命、保护生命、延续生命的重 要体现。
02 珍爱生命有助于提高生命质量,促进个人和社会 的和谐发展。
02 珍爱生命也是对自己、对家人、对社会负责的表 现。
掌握安全技能
学习并掌握基本的安 全技能,如防火、防 盗、防溺水、防触电
等。
关注身边安全
发现身边的安全隐患 及时报告老师或学校 相关部门,共同维护
校园安全。
参与安全宣传
积极参与学校组织的 安全宣传活动,向同 学宣传安全知识,提 高大家的安全意识。
03
交通安全,从我做起
交通安全重要性及法规政策解读
交通安全关乎每个人的生命安 全,是构建和谐社会的重要组 成部分。
事故灾难
如火灾、交通事故、建筑物倒塌等,往往 造成人员伤亡和财产损失。
社会安全事件
涉及恐怖袭击、群体性事件等,对社会稳 定和人民安全构成威胁。
应对突发事件基本原则和方法
保持冷静
在突发事件发生时,保持 冷静和理智至关重要,以 便做出正确的决策和行动 。
观察分析
迅速观察现场情况,分析 事件性质和危害程度,为 采取应对措施提供依据。
如何做到珍爱生命
关注生命安全,遵守交通规则,避免意外 事故发生。
保持积极乐观的心态,面对困难和挫折不 轻易放弃。
养成健康的生活习惯,合理饮食、规律作 息、适度运动。
尊重他人生命,不欺凌、不伤害他人,积 极传递正能量。

初中女生自我保护安全教育 ppt课件

初中女生自我保护安全教育 ppt课件
称自己有点冷,强行躺进该女生床上,并
摸女生的背部、臀部和胸部,还用手捂住
女生的嘴,阻止其喊叫。约五六分钟后, 在女生反抗下,陈某起身离开寝室。
2020/10/28
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案例五:
▪ 2012年初陕西西安一名15岁女生放学回家 后,声称到同学家做作业,离家出走,去 见一个同自己在网上认识不到一周的网友。 一年后被广州公安送回家时已经怀孕流产2 次并再次怀孕。该女生说“这段屈辱的经 历已 经改变我的人生,我劝我的朋友和同 龄人,都好好待在父母身边,不要轻易出 门见网友……”
2020/10/28
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5.敢于求助,断绝往来。
▪ 被骚扰的女孩应该及时向家长、老师或组织上反映, 依靠外界的力量来教育、帮助对方,依靠亲友的力量来保 护自己,及时制止性骚扰。同时,也可以求助其他同学、 同事,让大家相互照应,监视对方,保护自己。也许有的 家长担心女儿在这种特定的环境和从属关系下日后会成为 性侵害对象,也可以采取转学、搬迁等方法,以断绝与对 方的往来,从根本上防止被性侵害。这里特别要强调的是 遭遇性侵害后,一定相信父母、相信老师,及时把情况告 知父母或老师,以便及时向公安机关报案,依法打击犯罪, 维护自己的合法权益,不要藏在心理,以免造成更大的伤 害。
▪ 3、非言语的行为。例如身体或手的动作具有性 的暗示,展示与性有关的物件等。
▪ 4、以性作为贿赂或要胁的行为。以同意性服务 作为借口,来换取一些利益,甚至以威胁的手段, 强迫进行性行为。这种类型的性骚扰在职场上的 上下属之间常发生
2020/10/28
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未成年女生如何防范性骚扰
▪ 1.保持警惕,一身正气。 ▪ 2.明确态度、正告对方。 ▪ 3.疏远关系,减少接触。 ▪ 4.光明正大,不贪小利。 ▪ 5.敢于求助,断绝往来。 ▪ 6.以智取胜,保护自己。

小学生自护自救ppt课件

小学生自护自救ppt课件
使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、家用电器必须在家长的指导下正确 使用。低年级学生禁止单独使用这些电 器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱
动插座、电器开关。
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4、不放鞭炮,遇到别人放鞭炮要 远离,不捡拾鞭炮。 5、常见的灭 火方法:用水灭火; 用东西盖住 灭火; 用沙灭火。遇到不可控制
的火势要及时逃生和报警。
为家人的放心, 知道安全在我们心中。
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再见!
32
充分休息,并且冷敷或用冷水生活中,食品卫生 方面也是非常重要的。
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在日常生活中,人们常有一些不卫生 的饮食习惯和行为,但很多人对此尚 未重视起来,这对身体健康十分不利。 “病从口入”这句话讲的就是这个道
理,要注意: 1、养成吃东西以前洗手的习惯。 人的双手每天干这干那,接触各种各 样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生 虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双 手,才能减少“病从口入”的可能。
当你一旦遇到危难时 怎么办 ?
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1.如果在路上遭坏人抢劫,不要冒 失地与他硬拼,可先把随身带的钱物 给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、 口音和衣着特征,争取安全脱身,然 后迅速报案。 2.如果遭坏人绑架,要 沉着冷静。要发挥自己的聪明才智, 先保护自己不受伤害,再想办法给家 人或警方报信,还可以在沿途抛下书 包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、
不断寻找机会脱身。
5
6
在家遇生人,不要轻易开 门。如不速之客来访时, 要先查明身份再开门。如 果不能确定身份,就打电 话向父母询问,或求助邻
居。
7
在日常生活中,如 何应对发生火灾的
情况呢?
8
9
1、不将火柴、打火机当作玩具,也不 烧东西玩。
2、点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊 帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,

珍爱生命学会自护自救.完整版PPT文档课件

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1.油锅着火怎么办?
应关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖, 令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。
2. 家用电器着火应怎么灭火?
要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火, 如仍未熄灭,再用水浇。
3. 被猫狗咬伤,应怎么办?
及时、彻底清除伤口内的病毒,并及时到医院注射狂犬病疫苗。
4. 假如你受到威胁、恐吓、敲诈、勒索,你认为选择私了或 默默承受还是选择向警方报案好呢?请说出理由?
6.
不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡
等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
注意饮食卫生
家庭生活安全
1.
养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天
干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒
和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能
减少“病从口入”的可能。
2.
生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不
家庭生活安全
预防触电?
随着生活水平的不断提 高,生活中用电的地方越来 越多了,用电时要注意什么, 你知道吗?
预防触电?
家庭生活安全
l .认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。 2
.不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、 探试电源插座内部。
3. 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
• A.在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B.白天可挥动鲜艳布条发出求救信号,
晚上可挥动手电筒 C.大声哭泣

答案是:C
8.如果被绑架,你觉得对自 己更有利的做法是什么?
• A.大声斥责绑架者 • B.绝食
• C.假装与绑架者合作,然后再乘机逃跑
9.火灾现场不正确的逃生方 法是?

保护自己安全教育教案(通用)ppt

保护自己安全教育教案(通用)ppt
提高学生安全意识
通过开展安全教育活动,加强学生安全意识,让学生了解校园安全 规定,自觉遵守。
紧急疏散演练
制定紧急疏散预案
01
根据学校实际情况,制定科学合理的紧急疏散预案,明确疏散
路线、人员分工等。
定期进行紧急疏散演练
02
定期组织学生进行紧急疏散演练,提高学生的应急处置能力,
确保在紧急情况下能够迅速有序地撤离。
感谢您的观看
THANKS
通过体育锻炼、体能训练等方式,增 强孩子的身体素质,提高其抵御外界 危险的能力。
提高孩子的应变能力
通过模拟演练、角色扮演等方式,提 高孩子在遇到突发情况时的应变能力 ,使其能够冷静应对、迅速作出正确 的判断和行动。
02
日常生活安全教育
交通安全
走路时要走人行道,并尽 量靠右行
乘坐公共交通工具时,要 排队有序上下车,不要拥
总结词:保护个人 信息,避免网络诈 骗
不轻信陌生人的信 息或要求,避免上 当受骗
定期更换密码,使 用两步验证功能来 增强账户安全
03
学校安全教育
校园安全制度
制定校园安全管理制度
建立完善的校园安全管理制度,包括校园出入管理、安全检查制 度、安全保卫制度等,确保校园安全有序。
严格执行安全管理制度
学校管理人员应严格执行安全管理制度,加强校园巡查,及时发现 并处理安全隐患。
演练后总结反思
03
每次演练后,应对演练过程进行总结反思,分析存在的问题和
不足,及时调整和完善紧急疏散预案。
防灾减灾教育
增强学生防灾减灾意识
通过开展防灾减灾教育活动,让学生了解各种自然灾害和 突发事件的发生原理、应对方法等,增强学生的防灾减灾 意识。

10.1 爱护身体 课件(共18张PPT)+内嵌视频部编版七年级道德与法治上册

10.1 爱护身体 课件(共18张PPT)+内嵌视频部编版七年级道德与法治上册
身体健康的重要性。(1)身体是生命存在的根本。(2)身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。(3)只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。(4)爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
你对自己的身体健康状况了解吗?请完成以上调查问卷并分享自己的健康状况。
活动二:做自身健康的第一责任人
在日常生活中,你应该如何做自身健康的第一责任人?
2023年3月,全民健康生活方式行动被写入《健康中国行动2023年工作要点》(以下简称《要点》)重点工作,《要点》指出:坚持关口前移,深入推进实施全民健康生活方式行动,积极开展“三减三 健”行动。此前国务院发布的《健康中国行动(2019—2030年)》更是将人民健康提到了国家战略层面,指出每个人是自己健康的第一责任人。这些文件的发布旨在呼吁大家养成健康文明的生活方式。
第1课时
爱护身体
道德修养:懂得身体健康关系个人和家庭,关系国家和社会,能够养成健康的生活方式。健全人格:了解爱护身体的基本知识,提高适应社会的能力,磨砺坚强意志。 责任意识:认识到爱护自己的身体是一种对生命负责任的态度,对自己的生命负责。
1.调查导入
上述健康的生活方式,你做到了哪些?这些做法对你有什么影响?
第十课
保持身心健康
七年级的学生对生命的理解停留于身体层面的浅层认识,虽然已经学习了一些自救自护的方法和技能,但还不能很好地应用这些方法和技能。在心理上,他们正处在青春期,情绪变化不稳定。尽管他们尚不具备独立生活的能力,但急于摆脱成年人的束缚,会有意无意地表现出一些叛逆行为,容易用比较极端的方式释放压力。因此对他们进行如何爱护身体、滋养心灵的教育和引导是非常迫切和有必要的。本课引导学生认识到要珍爱生命,就要学会爱护身体,学会关注自己的身体状况,养成健康的生活方式,强健体魄,提升生命意识;还要学会滋养心灵,知道良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神,从而不断丰富自己的精神世界,提升人生境界。

爱自己珍爱生命主题班会PPT课件

爱自己珍爱生命主题班会PPT课件
理解他人
用同理心走进他人的处境,设身处地思考他人的感受和需求。
2
情感共鸣
用同理心感受他人的喜怒哀乐,表达真诚的关怀和支持。
3
提供帮助
用同理心主动识别他人需要帮助的地方,给予适当的支援与引导。
4
增进互动
用同理心改善人际关系,促进彼此的理解和信任。
共建和谐生命社区
彼此关怀
在生命社区中,我们应该互帮互助,关心他人的需求,共同营造一个温暖充满爱的环境。
3
内省思考
通过自我内省,反思自己的行为和内心想法,找出自身的长进与不足,不断完善自我。
自我接纳的重要性
了解内心
通过自我接纳,我们可以深入了解自己的内心世界,认清自己的优缺点,从而更好地接纳和发展自我。
建立自信
接纳自己的同时,也能建立起对自我的信心,从而拥有更积极的生活态度和更强大的内在力量。
培养内心和谐
减少不必要的物质追求
每天当我们醒来时,都应该感恩拥有生命的机会。生命是脆弱而宝贵的,我们要学会珍惜当下,享受简单、平凡的生活乐趣。用感恩的心态对待身边的人和事物,放下对物质的执着,专注于内在的成长和幸福感,这样我们就能充分领悟生命的真谛。
如何远离生命危险
识别潜在危险
关注日常生活中可能带来意外的风险因素,如高风险运动、交通事故、自然灾害等,提早预防和规避。
学习探索
自我认知的层面
包括对自身身心状态、性格倾向、爱好特点、 长处与缺点等的全面认识。
如何正确认识自我
1
自我认知
首先要深入了解自己的性格特点、优缺点、兴趣爱好和价值观。这些都是构成个体独特性的重要因素。
2
外部评价
与他人的交流和反馈也能帮助我们更客观地认识自我。可以向家人朋友寻求意见,倾听他们的看法。

爱护自己的隐私主题班会PPT课件

爱护自己的隐私主题班会PPT课件
数据销毁
妥善处理不再需要的个人数据和文件,如使用碎纸机销毁敏感文件,避免信息泄露。
网络隐私保护措施
加密保护
使用强加密技术保护网络数据传输,防止他人非授权访问。
网络防火墙
部署安全防火墙,阻隔非法访问、监听和攻击,加强网络防护。
虚拟专用网络
使用VPN建立安全的加密隧道,隐藏自己的网络位置和活动信息。
隐私设置
爱护自己的隐私
隐私是每一个人的基本权利,是我们得以保护自身安全和资产的关键所在。我们应该时刻维护好自己的隐私,远离那些危害隐私的行为。
by w k
隐私权的基本概念
1
定义
隐私权指个人享有对自己的私人生活、情报和信息拥有决定权的基本权利。
2
内容
隐私权包括个人生活、通讯、家庭、身份等方面的信息获取和使用权。
4
全民隐私意识
提高公众的隐私保护意识,共同维护个人信息安全,实现技术与隐私的和谐发展。
隐私保护的未来发展趋势
随着技术的不断进步,隐私保护面临着全新的挑战。未来我们将看到隐私保护的新趋势,包括隐私保护措施的智能化、个人数据权益保护的法制化,以及隐私保护意识和跨界合作的不断加强。
隐私保护智能化水平
个人数据权益保护法规完善度
3
确立
隐私权是公民基本权利,受到法律的明确保护和规定。
4
保护
政府和社会各界应当采取积极措施来维护和保护公民的隐私权。
隐私权保护的重要性
隐私权是每个人都应该享有的基本权利。保护个人隐私不仅关乎个人权益,也关乎社会公平正义和国家安全稳定。隐私权保护的重要性主要体现在以下几个方面:
3
个人发展
隐私权的保护有助于个人自由发展,维护个人尊严,减轻社会对个人的监控压力。

爱护自己主题班会PPT课件

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保持乐观积极
即使遇到困难,也要保持积极乐观的心态。相信未来一定会变好,时刻保持希望和勇气,并感恩生活中的点点滴滴。
与他人分享快乐
与亲朋好友分享生活中的欢乐时刻,一同畅享美好时光。通过交流和互动,能够增进彼此情感,增添生活的乐趣。
感恩生活
享受生活片刻
在忙碌的生活中,停下来欣赏周围的美好事物,用感恩的心态来体验当下的宁静与祥和。
对于学习或工作方面的挑战,专业辅导可以帮助制定切实可行的计划,并提供持续的激励和反馈。这可以大幅提升个人的效率和成就感。
医疗诊治
身心问题有时需要专业医疗诊治。及时就医可以准确诊断问题,并获得合适的治疗方案。医生的专业判断和建议对康复至关重要。
良师益友
寻找可信赖的导师或良师也是非常宝贵的。他们可以给予独到的见解和真诚的建议,帮助我们树立正确的价值观和人生目标。
爱护自己需要全方位的关注和努力。从建立正确的生活作息、饮食习惯,到锻炼身体、管理情绪,每个人都应该主动采取措施来维护自己的身心健康。让我们一起通过积极的态度和行动,让生活充满阳光与活力。
欣赏美好
注意生活中的小美好,如自然风光、他人的善意等,增强积极情绪。
感恩与惠施
主动表达感谢,并为他人的生活带来温暖,自己也会感受到正能量。
保持乐观
以积极开放的心态面对生活,相信问题总会有解决的办法。
培养自信
正视长处
了解并欣赏自己的优势和才能,这将帮助你建立积极的自我形象。
接纳缺点
认识到自己的短处并主动改正,而不是过分关注它们。这显示你有勇气和成长的决心。
尝试新事物
勇于挑战自己,接受新的经历和机会。这会增强你的自信和成就感。
坚持目标
制定切实可行的目标,并为之努力。成功实现目标会给你树立自信的基础。

学会自救自护PPT课件

学会自救自护PPT课件

在家里伤后,首先采取的急救方法是:( )
A、立即用冷水冲洗伤口。
B、将水泡刺破。
怎样使自己不受伤害?
学会自救自护
想一想
生活中你都受到过哪 些伤害?




烫 伤
抓 伤 咬

烫伤后要用 冷水冲洗
图中的小朋友烫伤后,应该怎样做呢?
开窗 关煤气阀门或灭掉炉子
遇到火灾
火灾逃生小常识
趴在地上匍 匐前进或者把湿毛 巾捂在嘴上可防止 烟呛。
把湿衣服或者湿毛巾被披在身上, 可防止烧伤。
将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外, 可让人及时发现你 . . . . . .

保护身体卫生习惯主题班会PPT课件

保护身体卫生习惯主题班会PPT课件
注重个人卫生
除了头发和皮肤,还要注重日常的个人卫生习惯,如定期洗澡,保持手、脚、指甲等清洁。
注意体臭问题
保持良好卫生
每天保持全身清洁,特别是容易出汗的部位,可以有效预防体臭。
使用止汗除臭剂
适当使用止汗除臭剂可以有效遮盖体臭,并保持长时间清爽。
选择合适衣物
穿戴透气性好的衣物,可以有效吸收汗水,减少体臭的产生。
培养养成良好卫生习惯的重要性
健康的基础
良好的卫生习惯是保证身体健康的基础。它能预防疾病的传播,让我们远离感染和疾病的威胁。
自我形象提升
保持良好的个人卫生能给人一种整洁干净、自信从容的形象。这有助于提升社交能力和人际交往。
生活质量提高
良好的卫生习惯能让我们感到舒适、清爽,从而提高生活的满足感和幸福感。这是一种健康向上的生活方式。
日常生活中可以做的卫生习惯
1
养成勤洗手习惯
养成在饭前、如厕后、接触过肮脏物品后勤洗手的习惯非常重要。勤洗手可以有效预防疾病的传播。
2
保持口腔清洁
每天坚持刷牙、漱口等口腔护理,可以预防牙菌斑和口臭的形成,保持口腔健康。
3
保持头发和皮肤干问题的发生。
合适的内衣
选择合适尺寸、舒适且贴身的内衣对于身体健康非常重要,可以很好地支撑和保护乳房。
选用优质面料
选用纯棉或天然面料制成的内裤,可以让皮肤更加舒适,避免过敏或其他问题。
适当数量的袜子
每日更换干净的袜子,可以保持脚部的卫生和清爽,预防细菌滋生。
保持良好的卫生习惯对身体的影响
良好的卫生习惯对身体有广泛的积极影响,包括预防疾病、提高免疫力、改善心理健康等。通过定期洗手、刷牙、清洁皮肤等,可以大大提升个人健康水平。
养成良好卫生习惯的好处

守护生命完整版PPT课件

守护生命完整版PPT课件
③过度的物质追求、物质攀比,容易使我 们丧失对真、善、美的体验,丢失精神世界 的财富。

说一说你知道的中国传统文化
感悟
作为中国人,我们的精神生 命流淌着民族文化的血脉,离不 开优秀传统文化的滋养。守护精 神家园,需要在个人精神的充盈 中发扬民族精神。
我们如何养护精神?
养护精神,需要物质的支持,但不完全受物质 生活条件和外部环境的支持。
——黑格尔说
我们为什么要养护精神?
我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体 健康,还要过精神生活,满足精神需求。
精神风貌反映着我们的生活状态,守护生命 需要关注并养护我们的精神。
有人说:要养护精神,离不开物质条件, 经济条件好的同学才有能力养护精神。
思考 你赞成他的观点吗?
即使在物质贫乏、外部环境艰苦的 情况下,只要我们守住自己的心灵, 分仍享然请可你以谈看一到下真看、完善视、频的美感。受?
养护精神,离不开优秀传统文化的滋养,需要 在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
课教堂学小目结

关注自己的身体,选择健康的生活方式
爱护身体
守 护
关注自己的内在感受,珍视肉体生命 提高安全意识,掌握基本自救自护的方法
生 命
精神发育不完全受物质生活的制约
养护精神
精神发育离不开优秀传统文化的滋养
严峻的现实 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有 44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中, 除去那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故以 外,约有80%的非正常死亡,通过预防措施和应急处理是完 全可以避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青少年的 第一杀手!
看到这些数据,你有什么启发?
(1)造成青少年轻生的原因有哪些?
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想一想
当合法权益受到侵害时,我们可以运 用哪些方法或技巧保护自己?
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《未成年人保护法》(节选) 第二章家庭保护
第十条 禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止 虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿 的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未 成年人。
第十一条父母或者其他监护人应当预防和制 止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌 博、吸毒、卖淫等行为。
第四十条学校、幼儿园、托儿所和公 共场所发生突发事件时,应当优先救护未 成年人。
第四十二条公安机关应当采取有力措 施,依法维护校园周边的治安和交通秩 序,预防和制止侵害未成年人合法权益 的违法犯罪行为。
第四十九条未成年人的合法权益受 到侵害的,被侵害人及其监护人或者其 他组织和个人有权向有关部门投诉,有 关部门应当依法及时处理。
教学反思
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
15
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
第二十四条学校对未成年学生在校内或者本 校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当 及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报 告。
第四章社会保护 第二十八条各级人民政府应当保障未成年
人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困 难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受 义务教育。
第三十三条国家采取措施,预防未成年人 沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人 健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人 沉迷网络的新技术。
第十六条父母因外出务工或者其他原因不能 履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能 力的其他成年人代为监护。
第三章学校保护 第十八条学校应当尊重未成年学生受教育
的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习 有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视, 不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
第二十二条学校、幼儿园、托儿所应当建 立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取 措施保障未成年人的人身安全。学校、幼儿园、 托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校 舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。学校、 幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会 实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成 长,防止发生人身安全事故。
活动平台
拒绝暴力,健康成长
1.你有没有受到暴力侵害?-------------------。
2.当受到暴力侵害时,你是怎么做的? ------------。
3.你的家庭或所在学校有没有可能导致 暴力的因素?---------------------------。
巩固练习题
一.辨析题(仅做判断不说理由不得分)
第三十四条禁止任何组织、个人制作或者 向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫 秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人 的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网 络信息等。
第三十六条营业性歌舞娱乐场所、互 联网上网服务营业场所等不适宜未成年人 活动的场所,不得允许未成年人进入,经 营者应当在显著位置设置未成年人禁入标 志;对难以判明是否已成年的,应当要求 其出示身份证件。
家庭虽然是青少年最安全、最温暖的避 风港,只要有了家庭保护,青少年就能健康 成长。
观察与思考题
某中学生军军穿着讲究,用钱大方, 被同学看做是“小大款”。不久,在学 校门口附近,几位陌生人抢劫了他的钱。 三天后,他们又要他交出50元,否则就 要“修理”他。
请你设想一下,军军可能采取哪些措 施?你赞成哪几种?并说明理由。
第二十一条学校、幼儿园、托儿所的教职员 工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年 人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的 行为。
第二十三条教育行政等部门和学校、幼儿园、 托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染 性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案, 配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人 的自我保护意识和能力。
第5课 第2站
学会保护自己
教学目标
知识目标:了解家庭保护、学校保 护、社会保护的基本内容并掌握自 我保护的方法或技巧。 情感,态度和价值观目标:在知道 青少年的合法权益受法律保护的基 础上,增强自我保护意识,学会自 我保护,促进自己健康成长。
自Hale Waihona Puke 提示1.如何增强自我保护意识,学会 自我保护? 2.预防暴力侵害的基本方法有哪 些? 3.家庭保护、学校保护、社会保 护的基本内容有哪些?
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