24打碗碗花 (上课用)

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4、安安稳稳的,没有受到什么伤害。 (安然无恙 )
自由朗读3-6节。
用“——”划出外婆的动 作、话、神色。
外婆一把拉住我,连声说。 "不能摘,不能摘,那是 打碗碗花。谁摘它,它就 叫谁打破饭碗。" 外婆的神色是严肃的, 郑重其事的。
外婆一把拉住我,连声 说:“不能摘,不能摘,那
是打碗碗花。谁摘它,它就
叫谁打破饭碗。” 我被吓住了,将信将疑
地看着外婆。外婆的神色是
严肃的,郑重其事的。
外婆一把拉住我,连声 说:“不能摘,不能摘,那
是打碗碗花。谁摘它,它就
叫谁打破饭碗。” 我被吓住了,将信将疑
地看着外婆。外婆的神色是
严肃的,郑重其事的。
想一想
外婆说:“
。”我对这 ;
话将信将疑,有点相信是因为
但感到疑惑的

外婆一把拉住我,连声
我被吓住了,
说:“不能摘,不能摘,那 将信将疑地看着外婆,
荒芜 严肃 始终 鼓动 一声不吭 将信将疑
安然无恙
忐忑不安
填写合适的词语 (

)的土地 (
)的露珠 (
)地等待
)地警告


)的花瓣 (
)的小碗 (
)地吃饭
)地眨眼睛
根据意思在文中找出相应的词语 1、心神不定的样子。 ( 忐忑不安 )
2、有些相信,又有些怀疑。(将信将疑 ) 3、严肃认真的样子。(郑重其事 )
吃饭的时候,我把一束打碗 碗花藏在衣袋里,端起碗,一声 不吭地吃着饭。我的心忐忑不安, 真担心手里的碗像变戏法那样, 突然间就碎了。但一顿饭吃完, 那碗却安然无恙,丝毫也没有要 破的样子。啊,打碗碗花——不 打碗!
但我始终不明白,人 们为什么要把这样一个怪
名字加给它呢?那原是一 种美丽、可爱的花呀!
吃饭的时候,我把一束打碗 碗花藏在衣袋里,端起碗,一声 不吭地吃着饭。我的心忐忑不安, 真担心手里的碗像变戏法那样, 突然间就碎了。但一顿饭吃完, 那碗却安然无恙,丝毫也没有要 破的样子。啊,打碗碗花——不 打碗!
吃饭的时候,我把一束打碗 碗花藏在衣袋里,端起碗,一声 不吭地吃着饭。我的心忐忑不安, 真担心手里的碗像变戏法那样, 突然间就碎了。但一顿饭吃完, 那碗却安然无恙,丝毫也没有要 破的样子。啊,打碗碗花——不 打碗!
是打碗碗花。谁摘它,它就 心里想:_______。
叫谁打破饭碗。” 我被吓住了,将信将疑
地看着外婆。外婆的神色是
严肃的,郑重其事的。
过了一些时候,外婆的警告逐渐 地淡薄起来,而好奇心却强烈地鼓动 着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么 1.指味道不浓 使人打碎碗的。 吃饭的时候,我把一束打碗碗花 2.印象因为淡忘而模糊 藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃 着饭。我的心忐忑不安,真担心手里 的碗像变戏法那样,突然间就碎了。 但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝 毫也没有要破的样子。啊,打碗碗 花——不打碗!
小时侯,离我家不远,有一块荒芜的土 地。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不 断——除非雪花盖满了大地。 有一次,我跟着外婆从那儿经过远远地 就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近 处,我才看清那野花生得十分异样。粉中透 红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗, “碗”底还滚动着露珠呢。多么新奇、多么 有趣的花呀!我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘 那花儿。
那野花生得十分异样。粉中透 红的花瓣连在一起,形成一个浅浅 的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。 多么新奇、多么有趣的花呀!
24
打碗碗花
那是打碗碗花。谁摘它,他就 叫谁打破饭碗。
自学要求: 1.轻声读课文,读准字音,读通课文。 2.你在读课文时,想到了哪些问题?
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对于课文中的“字词和句子”你还有
哪些问题?
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