管理统计学调查问卷报告：大学生消费结构调查
大学生消费情况问卷调查报告
大学生消费情况问卷调查报告大学生消费情况问卷调查报告范文在出现了某些事件和情况后，需要认真地调查研究清楚，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。
写调查报告需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的大学生消费情况问卷调查报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生消费情况问卷调查报告1以下是这次调查的具体内容及对此情况的分析：一、大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1、消费观念复杂，感性消费占优势大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。
拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。
而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。
2、学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。
比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
3、消费倾向多样化21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。
娱乐、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了大学生消费的热点。
大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。
如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、mp3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
大学生消费情况问卷调查报告范文（通用13篇）
大学生消费情况问卷调查报告大学生消费情况问卷调查报告范文（通用13篇）想要了解一些情况或事件时，我们通常要进行细致全面的调查，最后用调查报告将调查成果展示出来。
如何把调查报告做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的大学生消费情况问卷调查报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生消费情况问卷调查报告篇1调查背景：大学生作为饮料消费的主要群体，他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。
目前的饮料消费市场竞争日趋激烈，品牌不断涌现，饮料消费市场成为典型的买方市场，人们的选择范围越来越大。
大学生要做如何的选择呢？在消费日益冷静的今天，厂家又将如何面对呢？带着这些问题，我们日前对大学生的饮料市场进行了调查研究。
调查时间：xxx调查地点：xxx调查对象：在校学生调查目的：通过调查了解大学生最喜欢喝的饮料类型、了解大学生在饮料上的消费情况以及了解大学生的饮料购买习惯。
调查方式：1、方案调研；2、网络搜寻查阅有关资料；3、问卷调查；4系统分析法。
调查结果分析：（一）碳酸饮料饮料依然是大多人的选择碳酸饮料、茶饮料和水饮料构成了饮料消费的主要部分。
其中碳酸饮料的消费人群达到60%的比例。
这类饮料的特点是以解渴为主，在功能上比较基础，在价位上也相对较低。
这也说明消费者对饮料消费的主流，仍然仅仅要求它最基本的功能，并对价位较敏感。
果汁饮料的消费人群占25%。
这其中既包括纯果汁也包括一般的果汁饮料。
从消费比例上看，与去年的数据相对平稳并稍有上升。
从功能上，果汁饮料与水饮料及碳酸饮料是有差异的，这种差异也注定了果汁饮料无法全面代替这些传统饮料。
但从消费比例的发展来看，果汁饮料依然有一定的上升空间，但上升的幅度被认为并不乐观。
另外茶饮料以及矿泉水等并不是大学生最受欢迎的饮料。
（二）在各品牌中，可口可乐的消费量匹马领先在消费量方面，可口可乐依然是龙头老大，以23%的消费面匹马领先。
紧随其后的，是康师傅、百事可乐，皆为16%，统一为15%，三者不相上下鼎足而立。
统计学课程之大学生消费调查报告
一、调查目的随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。
帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
二、调查对象和调查单位齐齐哈尔大学在校大学生。
三、调查项目和调查表1、在校大学生的基本生活消费2、在校大学生的学习消费3、在校大学生的休闲娱乐，追星的消费4、在校大学生的人情消费5、在校大学生的电子产品消费全国大学生消费调查问卷表＿＿＿＿同学！您好！感谢您参加我们针对大学生消费的问卷调查，我们的调查主要是关注大学生日常消费的基本状况，通过此调查，我们将努力总结出一套有效的帮助大学生解决消费问题的方案。
问卷不会占用你太多时间，请您在回答问题前如实填写您的个人信息，个人信息我们将绝对为您保密。
答题前仔细阅读题目和要求，按照题号顺序回答，并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见！【问卷部分】（一）请认真阅读以下陈诉并按照自己的想法做出选择，并在相应的答案处填上“∨”。
选择１表示完全不同意。
选择２表示不太同意。
选择３表示不知道。
选择４表示基本同意。
选择５表示完全同意。
1、存在的储蓄观念相当淡薄但是还是坚持理性消费。
＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿52、存在攀比的心理，过分的追求时尚和名牌。
＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿53、单纯的物质生活难已满足我生活消费的需要。
＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿54、在恋爱中，追求浪漫高层次的消费方式。
＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿55、在家庭经济条件负担不起情况下“超前”消费。
＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿56、所能支配的消费金额有限，都来自于家庭的给予。
＿＿1＿＿2＿＿3＿＿4＿＿57、是否有追求时尚，有惟恐落后于潮流的心态。
大学生消费情况问卷调查报告范文3篇(完整版)
大学生消费情况问卷调查报告范文3篇大学生消费情况问卷调查报告范文3篇大学生消费情况问卷调查报告范文一：一、前言：消费，是生活方式的重要组成部分。
大学生，作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。
同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。
作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的大学生之一，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深入调查和收集数据，我们完成了这份《调查报告》，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法大学的大学生们的消费现状和消费趋势。
也许我们的数据不够权威，也许我们的分析不够准确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。
它代表我们自己的声音。
希望广大读者和所有关心大学生消费的人们，能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向，解读大学生消费的新理念。
之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：一是通过对当前西南政法大学大学生的消费状况的调查，以得出21 世纪初的重庆市大学生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。
二是通过对西南政法大学的抽样调查，力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。
此次调查的对象为西南政法大学全体在校学生。
采取问卷调查的方式，问卷分为网络问卷A 800以下B 800 1500C 1500 201X D201X以上3、您生活费的主要来源A 家长补给B 奖学金C 勤工俭学D 校外打工 E其他4、您生活费支出的主要方面A饮食 B 通讯费C购物学习用品 E 生活用品 F 交际、娱乐G D 书籍、其他5、您的生活费是否有结余A 结余很多B 有但不多 C刚好够用 D没有钱不够用6、您的消费习惯是A 有计划的消费B 能省就省C 没有计划，想花就花D 其他7、您购买物品的标准是A.经常会 B.有时会 C. 不会10.你是否经常去KTV等娱乐场所消费 A经常 B一般 C有时候 D 从未11.你对你的额消费是否有记录A对大数额的消费有记录 B一般都有记录 C记录的很详细 D没有记录1你是否有做消费计划 A有消费计划，并且较严格地约束自己的消费 B有消费计划，但伸缩较大 C有时又过计划，但很难执行 D没有计划13.您消费情况满意吗?A.非常满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意E.非常不满意大学生消费情况问卷调查报告范文二：调查对象：大学一年级、二年级学生调查人：袁悠悠、郑慧梅、张园园、张苗苗调查方法：抽样问卷调查调查分工：问卷有小组四人设计，经讨论后确定消费额的比例:本次调查400元以下的消费者占11.56%,400 600元占42%,600 800元的占25%，800以上的占21.15%，其中男女比例基本上为1:1。
大学生消费情况调查问卷报告
大学生消费情况调查问卷报告通过以下调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。
主要归纳为以下几个方面：当今社会正面向多元化发展，新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响，使时尚的形成和流行更快捷，同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式，并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。
“今朝有酒今朝醉”，似乎日渐成为一种时尚。
“负翁”、“月光族”随之大批涌来。
在我们的校园中，昔日的“风声、雨声、读书声”中，又夹杂进了“手机声声”。
为了解我校在校大学生目前的消费状况，为我校明确确定贫困生标准提供可靠参考资料，同时为我校学工处开展学生的教育引导工作提供第一手资料，学生工作信息中心特开展此次调研。
调研时间：XX年11月27日---XX年12月15日调研对象：校本部外语学院、水土学院、经管学院等九个学院调研方式：问卷调研调研情况：此次调研共发放问卷380份，回收376份，回收率高达%，数据真实，可信度高。
此次调研，主要针对学生的消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好等方面展开调研。
调研结果及分析：一、消费去向：从上图中可以看出，在学习方面，我校学生的花费主要在购书上。
由于学校发放的教材只是基本教材，并不能满足学生的需求。
所以在学生的消费去向中，购买教学参考书、英语等级考试等书目占了一定比重。
在恋爱消费方面，有些同学有着固定的“爱情投资”。
“爱情需要浪漫，而浪漫需要消费”，但是没有资金是浪漫不起来的。
无论对于男生还是女生，都是需要消费的。
对于男生，需要给女生买单，送礼物。
同时，“士为知己者死，女为悦己者容”，女生的恋爱消费主要是用在化妆品、首饰上。
另外，在恋爱中，双方都共同支出的一个方面是在衣着打扮上，名牌成为一种标志。
“只买贵的，不卖对的”，有相当一部分人持有这种观点。
在现在这个社会，恋爱是合理的，但对于恋爱中的种种不合理消费值得我们深思。
大学生消费问卷调查报告
大学生消费问卷调查报告大学生消费问卷调查报告大学生消费问卷调查报告1我分析了他们交上来的调查报告，主要有以下几支出：伙食费、上网费、买服饰、手机费、恋爱等。
综合分析了一下，我感觉大学生的消费存在下面几个特点：一、当代大学生消费新概念，追求时尚和名牌即使在取消高考年龄限制之后，20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数，我们站在时代前沿，追新求异，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。
最突出的消费就是使用手机。
当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。
本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。
再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追新族。
调查资料也印证了这一点。
二、当代大学生消费状况存在的问题：储蓄观念淡薄据调查，高达99%的被访同学的主要生活资金来源于父母，说明了绝大多数的大学生暂时不具备独立的经济来源。
其主要原因是，我们还处于求学阶段，受到自身时间及能力的限制。
另外，中国传统教育或观念也不像西方那样较早提倡并培养学生的经济独立能力，生活费主要由父母支付有其一定的客观原因。
但这样的另一方面是我们无法真切体会到这些钱的来之不易，容易轻率的消费，也不担心没钱用，因为总有父母担着。
大学生的普遍年龄在19岁以上，大部分是第一次走出家门，大学也是走向独立自主的生活过程，据调查，70%的大学生存在着生活费勉强或刚好的情况，有10%的人表明自己的生活费根本不够。
这从一个侧面反映出当前大学生消费是较为冲动和盲目的。
那么是家里给的钱少吗?回答是否定的，他们大都有同样的感慨：不知道自己的钱往那里用了。
当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。
可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
三、过分追求时尚和名牌，存在攀比心理在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
大学生消费结构问卷调查及调查指标
大学生消费结构问卷调查及调查指标第一篇：大学生消费结构问卷调查及调查指标大学生消费结构问卷调查专业：年级：性别：反映大学生服装方面的消费结构，可以体现出不同地区不同消费心理对于服装选择的差别，以及体现出大学生普遍存在的一些攀比和随大流的心理和一些不需要的高消费 1.您比较偏好的品牌服饰类型：A.运动服饰.B.休闲服饰C.职业服装D.牛仔服饰E.其他2.您一般在那些场合购买衣物: A.大型商场 B.专卖店 C.批发零售 D.街边店铺 E.网购 F.其他3.您在购买品牌服装时,主要考虑哪些因素：A.款式美观(2)B.价格合理(4)C.质量好(3)D.产品品牌(1)4.如何看待大学生买名牌服装: A.可以秀出自己的个性(1)B.太贵了，浪费金钱(2)C.质量比较好，可以在打折的时候买(3)反映大学生数码产品等奢侈品的消费结构，体现大学生物质生活水平的提高以及部分学生的高消费的心理5.请问您拥有哪些数码产品(多选)：A.手机B.数码相机C.数码摄像机D.MP3(MP4、MP5)E.电脑F.掌上电脑G.游戏机H.移动存储设备I.其他6.您购买电子产品时主要考虑哪些因素：A.价格B.质量C.品牌D.售后服务E.其他大学生的通讯交通等消费情况，大学生回家方式和家庭距离与家庭经济情况的关系 7.您每月电话消费约为多少（包括手机和固话）：A.30元以下B.30至79元C.80至119元D.120以上8.您每月的上网使用费：A.40元以下B.40至79元C.80元以上9.您每月的交通费用：A.20元以下B.20元至50元C.50至100元D.100元以上反映家庭状况和支出状况，说明每个人消费差距的原因以及一些客观因素对消费的影响，主要是大学生生活费用的来源，是影响该项调查结果的关键 10.家庭所属地区：A.大中型城市B.小型城市、城镇C.乡村11.家庭月人均收入：A.1000元以下B.1000至3000元C.3000至5000元D.5000元以上12.每月平均生活费用：A.300元以下B.300至599元C.600至999元D.1000元以上13.生活费主要来源：A.由家中提供B.外出打工C.做生意赚取生活费D.奖学金、助学金及其他补助E.贷款F.其他14.家中生活费供给方式：A.分月供给B.分学期供给C.分年供给D.一次给一定数额，用光再向家里要E.其他调查大学生消费的主要方向，男女间消费的差异性 15.生活费支出主要方向（多选）：A.吃饭B.购买零食C.购买衣服、饰品D.学习E.上网、玩游戏F.为恋人购买礼物G..个人兴趣爱好的开销H.通讯、交通I.健身、娱乐项目J.化妆、造型K.其他16.您在衣食住行方面的标准是：A.兼顾实惠和高标准（3）B.以经济实惠为主（2）B.尽量追求高标准（1）D.其他反映大学生饮食方面的消费结构，体现大学生对于食物选择方面的标准以及男女生之间，不同地区不同家庭条件的同学对饮食方面需求的差别 17.您一个月出去聚餐的次数：A.1-3次B.4-6次C.7-10次D.10次以上 18.平均每次聚餐的花费为：A.50元以下B.50至100元C.100至200元D.200元以上反映大学生学习方面的消费，体现大学生对于学习方面的重视程度19.您每学期用于购买学习书籍、用具的花费是: A.50元以下B.50至100元 C.100元以上20.您每月用于化妆品的花费约为：A.50元以下B.50至100元C.100至200元D.200元以上反映大学生的奢侈娱乐行为，与家庭情况的相关性 21.您选择的娱乐活动有（多选）：A.聚餐B.KTV、迪厅或酒吧C.看电影D.打台球E.外出旅游22.您近年来平均一年旅游几次：A.1-2B.3-4C.4次以上 23.您一般旅游花费是多少：A.500元以下B.1000元以下C.2000元以下D.2000元以上当代大学生进行的感情投资调查，反映了一种社会现象，感情联络是大学生中普遍存在的问题 24.与恋人吃饭时是谁付账：A.你B.对方C.每次都AA制D.二人轮流付账E.其他25.手头紧张时，你还愿意进行情感投资（请客、生日送礼、恋爱消费、娱乐）吗： A.愿意 B.不愿意 C.看情况而定反映大学生赚钱和理财方面，理性消费方面，体现出大学生自力更生的能力以及一些社会实践能力的提高对于消费结构的影响26.您是否有打工的经历，如果有，或有此打算，目的是A.别贴日用(5)B.增长社会经验(4)C.渴望独立(3)D.闲着没事，干就干了(2)E.赶时髦(1)27.您有攒钱的习惯吗A.正在攒钱(5)B.现在没有攒钱，准备积攒(4)C.以前积攒过，现在不攒了(3)D.从来没有积攒过钱(2)E.没有钱可攒(1)28.每月的生活费有限额或是计划么：A.是，我有很明确的计划，并可以很好地实施(3)B.有计划，但总是超出预算(2)C.没有计划，随便花(1)29.当月底发现生活有结余时，你会： A.继续目前生活，将其留给下个月(3)B.大吃一顿或去购物，奖励下自己(2)C.请朋友吃饭或一起出去游玩(1)D.其他30.您是否对于每月支出都有详细记录： A.有，可以了解自己花费的大致情况(3)B.心血来潮会记录(2)C.没有，太麻烦(1)31.您如何看待身边同学的消费情况：A.过高B.比较高C.比较符合实际D.比较节俭E.过低32.您对于这次调查的看法：谢谢合作！望您今后消费更加合理！经济学院外联部 2009.11第二篇：大学生消费结构调查大学生消费结构调查消费与我们的生活息息相关，而大学生作为一个特殊的消费群体，具有消费观念的超前性，以及经济上的制约性。
大学生消费结构调查分析总结报告
大学生消费结构调查分析总结报告大学生消费结构调查分析总结报告一、调查背景随着中国经济的不断发展，大学生的消费能力也在逐渐提升。
为了了解大学生的消费结构以及消费倾向，我们开展了一项关于大学生消费结构的调查。
本次调查共有500名大学生参与，覆盖了不同年级、专业、地域等各类大学生。
二、调查结果分析1.大学生消费结构根据调查结果显示，大学生的消费结构主要分为三个方面：必需品消费、娱乐消费和教育培训消费。
（1）必需品消费大学生的必需品消费主要包括食品、衣物、住房和交通等。
调查结果显示，大学生平均每月在食品上的消费占到总消费的40%左右，衣物消费占到20%，住房和交通的消费分别占到10%。
这也说明了大学生对基本生活需求的重视和满足。
（2）娱乐消费与必需品消费相比，大学生对娱乐消费的需求也在不断增加。
调查数据显示，大学生平均每月在娱乐消费上的支出约为必需品消费的30%，主要包括旅游、电影、KTV和购物等。
这表明大学生对于娱乐生活的追求和享受。
（3）教育培训消费在大学生消费结构中，教育培训消费也占据了一定比例。
大学生为了提升自己的竞争力和能力，愿意在教育培训上进行投资。
调查结果显示，大学生平均每月在教育培训上的支出占到总消费的10%，主要包括学习软件、考研、英语培训等。
2.大学生消费倾向（1）消费决策因素调查显示，大学生在进行消费决策时，主要考虑因素包括品质、价格、品牌声誉、促销活动以及朋友和家人的推荐。
大学生对于产品的质量和价格具有高度的敏感性，他们更愿意选择性价比较高的产品。
（2）消费偏好在产品选择方面，大学生更倾向于购买品牌产品。
调查结果显示，大学生认为品牌产品能够提供更好的品质和售后服务，值得信赖。
此外，大学生对于环保和可持续发展的意识也在提升，他们更愿意选择符合环保要求的产品。
3.消费观念的变化大学生消费结构和消费倾向的变化也反映出大学生消费观念的变化。
相较于过去，大学生更加重视生活的质量和体验，不再仅仅满足于基本的需求。
大学生消费调查问卷报告范文
高校生消费调查问卷报告范文一、调查目标和背景随着中国经济的进步和国家收入水平的提高，高校生的经济状况也在逐渐改善。
然而，高校生消费观念和消费行为的变化对他们的个人财务状况和将来的生活规划有着重要的影响。
因此，本次调查旨在深度了解高校生的消费状况、消费观念以及对将来的财务规划。
二、调查方法本次调查接受问卷调查的方式进行，共发放了500份问卷，回收有效问卷434份，有效回收率为87%。
问卷接受了多项选择题和开放式问题，涵盖了高校生的个人信息、消费习惯、消费观念以及财务规划等方面。
三、调查结果分析1. 高校生的个人信息依据调查结果显示，受访高校生中男性占比50.69%，女性占比49.31%。
年龄分布主要集中在18-23岁之间，其中18-20岁占比为38.25%，21-23岁占比为55.07%。
此外，调查样本中本科生占比92.41%，探究生占比7.59%。
2. 高校生的月均消费金额调查结果显示，高校生的月均消费金额主要集中在1000-3000元之间，占比为58.92%。
其中，25.81%的高校生每月的消费金额在1000-2000元之间，33.11%的高校生每月的消费金额在2000-3000元之间。
3. 高校生的消费主要来源调查结果显示，高校生的消费主要来源是家庭赐予的经济支持，占比为54.61%。
其次是自己的兼职收入，占比为39.17%。
个人储蓄和父母赐予的零花钱也是高校生的主要消费来源，分别占比为3.03%和2.19%。
4. 高校生的消费观念调查结果显示，高校生整体上对消费持有理性的态度。
有82.06%的高校生认为消费应该依据自身经济状况来决策，同时也有60.62%的高校生认为应该有一定的储蓄规划。
此外，42.86%的高校生认为此刻是享受生活的时候，不应该过于节约。
5. 高校生的财务规划调查结果显示，高校生对于财务规划的意识正在逐渐增强。
有53.42%的高校生表示已经开始有针对性地制定自己的财务规划，而20.32%的高校生表示期望能够进修更多关于财务规划的知识。
大学生消费情况问卷调查报告总结5篇
大学生消费情况问卷调查报告总结5篇第一篇：大学生消费情况问卷调查报告总结大学生消费调查报告调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因调查对象：以昆明理工大学在校大学生为主调查项目：消费结构及消费倾向调查范围：昆明理工大学呈贡校区在校大学生调查时间：2013年5月调查形式：调查问卷调查过程：1、由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组长进行制作成调查问卷。
2、问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。
3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查，调查人代替填写。
4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。
5、撰写调研报告。
抽样方法：随机抽样样本概况：共发放问卷330份，收回有效问卷321份，有效率为97.3%。
一.报告摘要：随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。
帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。
他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限。
在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样？他们会如何支配自己手中的货币？为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对我校大学生进行了抽样调查。
大学生消费问卷调查报告
大学生消费问卷调查报告一、引言随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，大学生的消费观念和消费行为也发生了显著的变化。
为了深入了解大学生的消费状况，我们进行了一次大学生消费问卷调查，旨在揭示大学生消费的特点、结构和影响因素，为引导大学生树立科学合理的消费观念提供参考依据。
二、调查对象与方法（一）调查对象本次调查涵盖了来自不同专业、不同年级的_____名大学生。
（二）调查方法采用问卷调查的方式，通过网络平台发放问卷，共回收有效问卷_____份。
三、调查结果与分析（一）月消费金额调查结果显示，大学生月消费金额主要集中在_____元至_____元之间，其中_____元以下的占_____%，＿____元至_____元的占_____%，＿____元以上的占_____%。
（二）消费结构1、饮食消费饮食方面的支出仍是大学生消费的主要部分，约占总消费的_____%。
大多数学生选择在学校食堂就餐，也有部分学生经常外出用餐。
2、学习消费用于购买书籍、学习资料和参加培训课程的费用占比较大，约为_____%。
这表明大学生对学习的投入较为重视。
3、娱乐消费包括看电影、唱歌、旅游等娱乐活动的消费占_____%。
随着生活水平的提高，大学生在娱乐方面的支出逐渐增加。
4、购物消费购买服装、化妆品和电子产品等的消费占_____%。
网购成为大学生购物的主要方式。
（三）消费观念1、理性消费大部分大学生在消费时会考虑价格、质量和实用性等因素，表现出一定的理性消费观念。
2、超前消费约_____%的大学生有过超前消费的经历，如使用信用卡、花呗等。
3、储蓄意识只有_____%的大学生有定期储蓄的习惯，多数学生对储蓄的重视程度不够。
（四）影响消费的因素1、家庭经济状况家庭经济条件是影响大学生消费的重要因素，家庭经济较好的学生消费相对较高。
2、社交活动参加各种社交活动需要一定的费用支出，这也在一定程度上影响了大学生的消费。
3、广告宣传广告对大学生的消费决策有一定的影响，特别是对于时尚、电子产品等领域。
大学生消费情况问卷调查报告
部分大学生在购买高价商品时，会选择分期付款的方式，以减轻经济压力。
不同年级、性别间的消费差异分析
年级差异
不同年级的大学生消费差异主要 体现在生活费支出上，随着年级 的升高，生活费支出逐渐增加。
性别差异
男大学生的娱乐支出相对较高， 而女大学生的化妆品、服装等消 费相对较高。
04
结论及建议
结论
03
帮助和支持使我们能够更好地完成这份报告。
THANKS
感谢观看
调查目的
• 本次调查旨在了解大学生的消费水平、消费习惯、消费观念 及影响因素等方面的情况。通过收集和分析问卷数据，我们 希望能够为相关机构、家庭及学生本人提供有价值的参考信 息，以帮助他们更好地规划和管理个人财务。
02
调查方法及样本情况
调查方法
01
采用线上问卷的形式，通过社 交媒体平台和电子邮件邀请大 学生参与调查。
详细的数据统计结果，包括每个问题的回答情况、受 访者的基本信息等。
数据分析
对数据统计结果进行了详细的分析，包括对不同年级 、性别、地区等群体的比较。
致谢
01
感谢所有参与调查的同学们，你们的支持和参与使我们能够完 成这份报告。
02
感谢我们的团队成员，你们的辛勤工作和付出使这份报告得以
顺利完成。
感谢所有帮助我们进行调查和数据分析的老师和同学，你们的
大学生消费情况问卷调查报 告
汇报人： 日期:
目 录
• 调查背景及目的 • 调查方法及样本情况 • 调查结果分析 • 结论及建议 • 附录及致谢
01
调查背景及目的
调查背景
• 大学生消费情况一直是社会关注的热点问题。为了深入了解 大学生的消费行为和消费习惯，我们进行了一次全面的问卷 调查。本次调查旨在收集有关大学生消费情况的第一手资料 ，为进一步分析提供数据支持。
大学生消费情况调查问卷报告模板（通用11篇）
大学生消费情况调查问卷报告模板大学生消费情况调查问卷报告模板一、什么是调查问卷调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。
设计问卷，是询问调查的关键。
完美的问卷必须具备两个功能，即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。
要完成这两个功能，问卷设计时应当遵循一定的原则和程序，运用一定的技巧。
二、大学生消费情况调查问卷报告模板（通用11篇）如果对某一情况、某一事件完全陌生，我们必须开展调查以搞清情况，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编精心整理的大学生消费情况调查问卷报告模板（通用11篇），欢迎大家分享。
大学生消费情况调查问卷报告模板1调查目的：在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，大学生已成为不容忽视的特殊消费群体。
本次调查主要是了解目前我校大学生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成优良的消费习惯。
调查对象：在校大学生调查内容：学生收支情况，学习支出情况，一是消费情况，电子通讯情况，电子通讯消费情况，消费观念。
调查方法：采用在线调查形式，针对在校大学生可能出现的消费现象设计在线调查内容，并对调查的结果进行分析。
调查结果与分析：1、月消费总额有一定的差距。
目前在校大学生大多来自农村，城市占比重较小，大学生总体的月消费额主要集中在400元～500元和500元～800元这一幅度，少于400元或多于1200元的两极分化现象比较少。
而备案贫困生的消费额基本是少于400元。
贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。
2、饮食方面开销大。
饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。
调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
管理统计学调查问卷报告：大学生消费结构调查
管理统计学调查问卷报告班级：***小组成员：****（一）序论一、研究背景在社会生活中，大学生是个很特殊的群体。
一方面，他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面，因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。
他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为Ｍoney有限。
在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样？他们会如何支配自己手中的货币？二、研究目的通过调查以帮助当代大学生了解自身的消费状况，从而有助于大家树立正确健康合理的消费观，促进自身全面发展。
（二）研究方法一、问卷资料介绍为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我组4位同学会利用课外业余时间对本校大学生进行了零距离调查，对30位同学进行了友好“访问”。
客观、真实、实事求是，是我们此次摸底调查的态度。
为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我组4位同学会利用课外业余时间对本校大学生进行了零距离调查，对30位同学进行了友好“访问”。
客观、真实、实事求是，是我们此次摸底调查的态度。
整份问卷共有三大项(基本情况、消费结构、理财观念)，共有30个问题，包括当选题、多选题和主观题，所撷取的问卷分析内容请见附录。
调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。
二、统计方法将收集好的问卷数据整理及进行编码，使用统计软件SPSS作为分析工具，此篇研究报告所运用到的统计方法有信度分析、基本数据分析、独立样本t检定、单因子变异数分析及典型相关分析等，资料分析结束后，处理的结果如以下所述。
（三）资料分析一、整理数据二、基本情况分析在我组进行的调查中，男生16人，女生14人在年级方面的人数如图所示三、交叉表我们一共调查了三十人，没有缺失数据。
大学生消费情况问卷调查报告
大学生消费情况问卷调查报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生消费情况问卷调查报告范文
大学生消费情况问卷调查报告范文《关于大学生消费情况的问卷调查报告》随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，大学生的消费观念和消费行为也发生了很大的变化。
为了深入了解大学生的消费情况，我们进行了一次问卷调查，现将调查结果报告如下：一、调查目的本次调查的目的是了解大学生的消费观念、消费结构、消费来源、消费影响因素等方面的情况，为高校和社会提供参考，促进大学生合理消费，提高大学生的综合素质。
二、调查对象和方法本次调查的对象是在校大学生，采用问卷调查的方法，共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份，有效回收率为 85%。
三、调查结果与分析1. 消费观念（1）大部分大学生认为消费应该根据自己的经济实力和实际需要进行，不应该盲目攀比和浪费。
（2）有少部分大学生认为消费是为了享受生活，应该追求高品质的消费。
（3）还有一部分大学生认为消费是为了社交和人际关系，应该注重消费的社交功能。
2. 消费结构（1）饮食消费是大学生消费的主要部分，占总消费的 40%左右。
（2）学习消费占总消费的 20%左右，包括购买书籍、文具、参加培训等。
（3）娱乐消费占总消费的 20%左右，包括看电影、唱歌、旅游等。
（4）购物消费占总消费的 15%左右，包括购买服装、鞋子、化妆品等。
（5）其他消费占总消费的 5%左右，包括电话费、水电费、网费等。
3. 消费来源（1）大部分大学生的消费来源主要是家庭供给，占总消费的 80%左右。
（2）有少部分大学生通过兼职、奖学金、助学金等方式获得消费来源，占总消费的 20%左右。
4. 消费影响因素（1）价格是影响大学生消费的主要因素，占总影响因素的 40%左右。
（2）质量是影响大学生消费的重要因素，占总影响因素的 30%左右。
（3）品牌是影响大学生消费的次要因素，占总影响因素的 20%左右。
（4）其他因素占总影响因素的 10%左右，包括款式、颜色、功能等。
四、结论与建议通过本次调查，我们得出以下结论：1. 大学生的消费观念总体上是比较理性的，但也存在一些不合理的消费观念，如盲目攀比、追求高品质消费等。
大学生消费结构调查报告
2023-11-06CATALOGUE目录•调查背景及目的•调查方法及样本•大学生消费结构分析•大学生消费行为特点•大学生消费结构存在的问题及原因分析•对大学生消费结构的建议与对策•结论与展望01调查背景及目的调查背景•近年来，随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，大学生的消费水平也在逐渐提高。
然而，由于缺乏理财知识和消费经验，大学生的消费结构存在一些问题。
因此，本次调查旨在了解大学生的消费结构，分析其存在的问题，为学校和社会提供参考。
调查目的2. 分析大学生消费结构存在的问题和原因。
1. 了解大学生的消费结构和消费习惯。
3. 提出相应的建议和措施，引导大学生合理消费。
02调查方法及样本1调查方法23采用问卷调查方法，针对大学生消费结构进行调研。
问卷设计包含个人信息、消费结构、消费习惯等多个方面。
通过线上及线下方式进行发放和回收问卷，确保数据来源的广泛性。
样本信息本次调查选取了1000名大学生为样本，来自全国各地的大学。
样本中男女比例均衡，各占50%。
样本涵盖了大一至大四不同年级的学生，以大二和大三学生为主，占比达到80%。
01020303大学生消费结构分析大学生在日常饮食方面支出较多，包括食堂用餐、外卖和零食等。
食品大学生需要购买笔、纸、书籍、文具等学习用品。
学业用品大学生上学、放学及出行所产生的交通费用。
交通必需品消费非必需品消费服装和鞋子大学生会购买一些时尚和舒适的服装和鞋子来提升自己的形象和舒适度。
电子产品大学生会购买一些电子产品来满足自己的娱乐和学习需求，如手机、平板电脑等。
化妆品部分女生会购买化妆品来打扮自己，支出也包括在此类别中。
电影、KTV等娱乐活动大学生在课余时间会参加各种娱乐活动，如看电影、唱歌等，这些活动也会产生一定的消费。
旅游大学生会选择在寒暑假或者节假日去旅游，所产生的旅游费用也属于娱乐消费类别。
娱乐消费04大学生消费行为特点理性消费大学生在购买商品时，会考虑价格、质量、功能等多个因素，力求以最优惠的价格购买最合适的商品。
大学生消费结构调查报告
大学生消费结构调查报告作为一名当代高校生，深刻体会到高校生的消费有着自身的特点。
由于高校生年龄较小，群体较特殊，具备较高学历较广泛的学问面,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响，因此难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
此次调查我以辽宁对外经贸学院为个案，在调查中采纳问卷调查的方式，随机抽样的方法向不同专业、不同班级的同学集中发放问卷，填写完毕后集中回收。
此次调查首先确定调查的主题和主要方向，并依据主题和调查方向收集资料，然后根据已经确定的指标设计问卷。
一、调查结果1、主要经济来源调查结果显示在校高校生的主要经济来源由家里供应的占调查总人数的77.1%，靠亲友或社会救济的占调查总人数的2.9%，靠自己在校期间勤工俭学的占总人数的14.3%，靠国家助学贷款的占总人数的5.7%。
可见高校生消费资金的来源对家庭有较大的依靠性。
2、每月的伙食费伙食费是在校高校生每个月的主要消费，依据我的初步调查，在校高校生的早餐的花费一般是3—4元，午餐和晚餐大约是4—8元每顿，再加上平常零食的花费一个月大约是100—200元及其他消费，这样算来在校高校生的每月消费大约在500—1000元之间。
调查结果显示由于家庭经济状况和同学个人的消费观不同，他们每月伙食花费也有所不同，总体上看在校高校生的伙食消费是合理的，但是仍有20%左右的高校生在伙食方面开销较大。
3、买服饰的花费由于天气的变化、四季的变更、和追求潮流等缘由购买服饰对于在校高校生来说是必需的，因此高校生购买衣物的花费占日常消费的比重很大。
调查结果显示有74.3%的高校生每月购买服饰的花费在200元以上，其中还有11.4%的高校生每月购买衣物的消费在600元以上。
4、购买学习用品和参考书目的花费作为同学购买学习用品和相关的参考书目当然也是高校生必不行少的了，但是从调查结果看来在校高校生在着两方面的消费支出特别的小。
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我们一共调查了三十人，没有缺失数据。男生中有75%会制定理财计划，在会制定理财计划的人数中占了54..5%,女生中有73.3%会制定理财计划，在会定制理财计划的人数中占了45.5%，男生中不会制定理财计划的占总人数的13.3%，女生中不会制定理财计划的同男生相等。总体来说，男女生制定理财计划的状况不一致，但可能是随机误差所导致。所以根据卡方分布进行检验。
7、您的生活费来源（可多选）（）
A.父母给予B.勤工俭学C.助学贷款D.其他
Part2:消费结构
8、您每月手机费为（）
A 30元以下B 30-50元C 50-70元D70元以上
9、平均每月伙食支出（）
A.100~200B.200~300C.3结果来看，讲求实际理性消费仍是当前大学生的主要消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量，我们又进一步了解这些大学生经济来源主要是父母资助，自己兼职赚钱的很少，使其每月可支配的费用是固定的。20多岁的青年人是当代大学校园的绝对主力，他们站在时代的前沿追求新颖时尚。当前这一特点的最明显体现就是手机的消费，几乎每人一部（这次调查发现手机拥有率为100%）。
亲爱的同学：
在当代市场经济的环境下如何将自己手头有限的钱花得更加丰富实在，已成为人们日趋关注的话题。其中作为社会特殊的消费群体——大学生，其消费观有着举足轻重的影响。为了理清广大学生的消费情况，特做此次调查。真诚感谢您的参与。
Part1:基本情况
1、您的性别是（）
A男生B女生
2、您是否是独生子女（）
原假设：H0:农村与城市学生每月的生活费，没有显著性差异
备择假设：H1：农村与城市学生每月的生活费，有显著性差异
假设方差相等，方差方程检验的P值=0..276>0.05接受原假设，即方差相等。
在方差相等的情况下，均值方程的T检验的P值=0.018<0.05拒绝原假设，因此农村与城市学生每月的生活费，有显著性差异。
A是B否
3、您家庭所在地（）
A农村B城镇 Ｃ大中型城市
4、您所在的年级（）
A.大一B.大二C.大三D.大四
5、家庭月收入情况（）
A.2000以下B.2000~5000 C.5000~10000 D.10000~30000 E.30000以上
6、您每月生活费（）
A.500以下B.500~1000 C.1000~2000D.2000以上
二
将收集好的问卷数据整理及进行编码，使用统计软件SPSS作为分析工具，此篇研究报告所运用到的统计方法有信度分析、基本数据分析、独立样本t检定、单因子变异数分析及典型相关分析等，资料分析结束后，处理的结果如以下所述。
（三）资料分析
一、整理数据
二、基本情况分析
在我组进行的调查中，男生16人，女生14人
在年级方面的人数如图所示
管理统计学调查问卷报告
班级：***
小组成员：****
一、研究背景
在社会生活中，大学生是个很特殊的群体。一方面，他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面，因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为Ｍoney有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样？他们会如何支配自己手中的货币？
二、研究目的
通过调查以帮助当代大学生了解自身的消费状况，从而有助于大家树立正确健康合理的消费观，促进自身全面发展。
（二）
一、问卷资料介绍
为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我组4位同学会利用课外业余时间对本校大学生进行了零距离调查，对30位同学进行了友好“访问”。客观、真实、实事求是，是我们此次摸底调查的态度。为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我组4位同学会利用课外业余时间对本校大学生进行了零距离调查，对30位同学进行了友好“访问”。客观、真实、实事求是，是我们此次摸底调查的态度。整份问卷共有三大项(基本情况、消费结构、理财观念)，共有30个问题，包括当选题、多选题和主观题，所撷取的问卷分析内容请见附录。调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。
二、
（1）消费差距大，出现两极分化
在关于月平均消费一栏中，就曲阜而言，有15.2%的同学在400元以下，28.3%的同学在400元—600元之间，34.1%的同学在600元—800元之间，14.9%的同学在800元—1000元之间，有占7.5%的同学月消费达到1000元以上。可见大学生消费差距大，两极分化的明显。这在我国现阶段转型期有其必然性，我们相信随着社会的发展，这些问题可以在一定程度上加以解决。
原假设：H0:男女制定理财计划的状况一致
备择假设：H1：男女制定理财计划的状况不一致
P值=0.825>0.05所以接受原假设，男女制定理财计划的状况一致，大家对于理财都有意向进行规划。
四、
由组统计量表可知均差有差异，由此可得到，城市学生和农村学生的每月生活费有显著差异。此差异也许是由随机误差所导致，于是进行独立样本检验：
（2）地区之间存在一定差距
农村与城镇来的同学，平均月消费分别为650元和1570元，可见地区的贫富差距，在大学生的消费中依然体现，影响着大学生的消费金额。
（3）消费结构存在不合理因素
生活费理所当然成为消费的大头，而大学生既然是一个学习群体学习费用也应该占有较高比例。但是有很多学生的购物花费、休闲娱乐花费，超过生活费和学习费用，这个现象的确令人深思。
结论与建议：
通过调查我们发现当今大学生有其特有的消费特征，消费水平较高又有较大差距，结构上以生活饮食费用为主又趋于多样化，高科技化。另外，消费状况中存在的问题也不少，“财商“有待提高。作为大学生我们应以学习为重，切莫盲目攀比，应该量入为出，珍惜这来之不易的学习机会。
附录：调查表
关于大学生消费支出结构的调查研究