九年级政治期末复习重点知识归纳(1-8课)人教版

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人教部编版九年级道德与法治上下两册知识点梳理汇总

人教部编版九年级道德与法治上下两册知识点梳理汇总

九上【第一单元:富强与创新】【第一课:踏上强国之路】【一句话必背】1.以经济建设为中心,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

2.市场在资源配置中起决定性作用。

3.中国的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

4.中国特色社会主义进入新时代。

党的初心:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

5.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

6.改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时,没有完成时。

7.中国已经成为影响世界的重要力量。

(最重要力量、决定性力量、主导力量,都错。

)8.坚持以人民为中心的发展思想,共享发展成果。

9.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。

发展的根本目的就是增进民生福祉。

【问答题梳理】1.改革开放的重要性?①改革开放是强国之路。

②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

2.怎样理解“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择”?①中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。

②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

③改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。

4.青少年怎样为改革开放作贡献?(面对改革开放的大潮,中学生应怎样做?)①要努力学习科学文化知识,弘扬改革创新精神。

②积极宣传改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。

5.为什么要坚持共享发展成果?①这是衡量一个社会的文明程度的标准之一。

②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。

③发展的根本目的就是增进民生福祉。

6.为了共享发展成果,党和政府采取了哪些措施?①坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有。

②提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设。

③坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略。

【第二课:创新驱动发展】【一句话必背】1.创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

人教版九年级思想品德必背知识点复习 精简版无答案

人教版九年级思想品德必背知识点复习 精简版无答案

班级姓名第一、二课必背知识点1.责任是一个人做的事情或做某些事情。

责任产生于社会关系中的。

2.承担责任的意义:承担责任,是的具体表现,是的必然选择,是的重要标志。

3.承担责任,不计代价与回报的,是社会责任感的集中体现。

4.集体利益与个人利益的关系:集体利益与个人利益是的。

只有维护利益,利益才有保障。

集体应充分和个人利益,个人应积极和集体利益。

5.关爱集体的表现:①关爱集体,表现为自觉维护集体的和利益,集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。

②关爱集体,表现为发扬集体的,通过自己的努力解决集体遇到的。

③关爱集体,还表现为在集体中能,善于团结,让集体发挥出更大的力量。

集体的力量不仅取决于按成员数量的多少,更取决于成员间的组织和配合。

的集体才有凝聚力和战斗力。

6.公民关爱国家的表现:维护国家的、和,主动分忧,勇担重任,与共渡难关,是我们义不容辞的责任和义务。

当代青少年肩负着实现的历史使命。

7.参加社会公益活动的意义:公民在做好本职工作的同时,要关爱社会,努力营造“,”的社会氛围。

参与社会公益活动既能,又在承担责任,使自身价值在中得以提升。

8.做一个负责任的公民:就要信守,勇担;还要承担责任,即、承担责任。

9.自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人,才、、承担起对他人和社会的责任。

10.自己对自己负责的表现:用合理合法的方式,及时纠正自己的过错;小到约定守时,大到信受诚实、自尊自信、自立自强。

第三课必背知识点1.国际地位和形象:中国是当今世界发展最快、变化最大的国家。

一个、、的中国巍然屹立在世界的东方。

(三个面向)2.基本国情:中国正处于并将长期处于。

表现:水平还比较低,科学技术水平、还不够高,社会主义还不完善。

(“三还”或“一低两不高一不完善”)时间:从上世纪50年代中期算起,至少需要年的时间。

建设中国特色社会主义总依据:。

3.主要矛盾:人民群众日益增长的需要同落后的之间的矛盾。

4.中国特色社会主义的总任务:实现和。

人教版九年级政治全册重要知识点复习(完全版)

人教版九年级政治全册重要知识点复习(完全版)

人教,版,九年级,政治,全册,重要,知识点,复习,人教版九年级政治全册重要知识点复习(完全版)第一课公平、正义—人们永恒的追求1、什么是公平?公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应负担的责任,又能得到应得到的利益。

公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的统一。

2、列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平?(1)在农村实行新型合作医疗制度;(2)06年起免除农业税;(3)对农村义务教下册育阶段的学生实行“两免一补”制度,解决进城务工子女上学难问题;(4)实施下岗工人再就业工程;实行公务员招考制度等。

3、以上这些措施有哪些意义?(维护社会公平的意义有哪些?)维护社会公平有利于社会稳定;能使社会合作成功,有利于社会合作的不断延续;能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,有利于社会的长治久安。

4、我们如何维护社会公平?不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且也要靠每一个社会成员的努力,树立社会公平意识,积极承担社会责任,学会依法维护自己的合法利益不受侵害。

5、社会公平主要表现:为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。

6、判断正义的标准是什么?(什么是正义行为?)凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人的正当权利的行为,都是正义的行为,反之,就是非正义的行为。

7、什么是正义制度?怎样理解制度的正义性?人们必须遵守的规则和程序就是正义制度。

其正义性在于,它的规则和程序不是为少数人制定的而是为所有社会成员的利益制定的。

正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度规则和程序。

8、正义行为和非正义行为各会受到怎样的对待?(或:后果是怎样的?)正义行为应得到政府、社会及人们的赞扬和支持,非正义行为阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人的的正当利益,必然遭到道德的谴责或法律的制裁。

部编九年级道德与法制全册知识点归纳全套(人教版统编教材)

部编九年级道德与法制全册知识点归纳全套(人教版统编教材)

部编九年级道德与法制全册知识点归纳全套(人教版统编教材)一、九年级道德与法制上册知识点归纳目录1.第一课踏上强国之路2.第二课创新驱动发展3.第三课追求民主价值4.第四课建设法治中国5.第五课守望精神家园6.第六课建设美丽中国7.第七课中华一家亲8.第八课中国人中国梦第一课踏上强国之路1.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

2.中国共产党团结带领中国人民为追求强国富民做出的努力及取得的成就有哪些?(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。

饱经苦难的中华民族终于站起来了。

(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。

(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

3.基本路线是:党领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

4.我国是怎样推进改革开放的?从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。

5.我国的经济体制改革取得了哪些成就?(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。

(2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展。

6.改革开放有哪些重要意义?(1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。

(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

2023年人教版九年级思想品德知识点分类复习

2023年人教版九年级思想品德知识点分类复习

人教版九年级《思想品德》知识点分类复习一、“重要”、“主体”、“主角”、“主导力量”类1.我国社会的重要矛盾: 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2.我国的多种所有制经济重要涉及: 国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分、个体经济、私营经济等3.社会主义精神文明建设(文化建设)的重要内容: 思想道德建设和教育科学文化建设4.我国“一国两制”中的国家主体: 坚持社会主义制度5、我国基本经济制度的主体是: 公有制, 我国分派制度的主体是: 按劳分派6.我国经济大舞台上的主角是:公有制经济, 我国国民经济的主导力量是:国民经济7、对人有礼貌的重要表现: 语言文明、态度亲和、举止端庄8、权利保障体制的重要内容: 立法保障和司法保障二、“基本”类1.当代中国最基本的国情: 中国现在处在并将长期处在社会主义初级阶段2.党领导人民治理国家的基本方略: 依法治国3.我国解决民族关系的基本原则: 民族平等、团结和各民族共同繁荣4.我国人口现状的基本特点(人口国情):人口基数大, 新增人口多, 人口素质偏低5.我国社会主义初级阶段解决人口问题的基本国策: 计划生育我国的基本国策有: 对外开放、计划生育、保护环境、节约资源6.祖国统一的基本方针是:“和平统一, 一国两制”7、社会主义法制建设的基本规定: 有法可依(立法)、有法必依(守法)、执法必严、违法必究(执法)8、公民基本道德规范: “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”9、我国社会主义初级阶段的基本经济制度: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展分派制度:按劳分派为主体、多种分派制度并存, 健全劳动、资本、技术和管理等生产技术按奉献参与分派的制度10、我国的一项基本政治制度: 民族区域自治制度11.“两个基本点”是: 坚持四项基本原则、坚持改革开放12、四项基本原则: 即坚持社会主义道路, 坚持人民民主专政, 坚持中国共产党的领导, 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

九年级思想品德1-8课知识点归纳

九年级思想品德1-8课知识点归纳
制度
1.我国的根本制度是
2.我国的根本政治制度是
3.我国的一项基本政治制度
我国的基本经济制度是
我国的基本分配制度是
一国两制的两种制度
核心
中心
关键
1思想道德建设的核心是
个中心是
3.党的基本路线核心是
4.我国现代化建设各项工作的中心
5.依法治国的核心
6.依法治国的中心环节
19.改革开放以来,我们取得成绩和进步的根本原因
20.处于初级阶段的根本原因
21.我国全面建设(全面小康社会、和谐社会、现代化国家、共同富裕等)的首要的根本的要求
22.建设和谐文化的根本
23.对外开放的根本基点
性质
1.我国的国家性质
2.我国的社会性质

1.我国最高国家权力机关
2.最高行政机关
3.生产力中最活跃的因素
3.我国的基本战略:
4.实现祖国统一大业的基本方针是:
5.我国人口现状的基本特点是:
6.党领导人民治理国家的基本方略是:
7.我国的基本经济制度是:
8.公民基本道德规范是:
9.公民必须履行的基本义务:
10.党在社会主义初级阶段的基本路线:
11.我国环境的基本状况:
12.我国资源的基本国情:
13.两个基本点
7.国家立法活动的基础
8.普通法律的立法基础
根本
1.国家的根本路线
2.中华民族的根本利益所在
3.中国发展的根本基点是
4.一个民族最根本的事业是
5.实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是
6.我国的根本政治制度是
7.我国的根本制度
8.依法治国的根本依据是
9.国家的根本大法
10.一切组织和个人的根本活动准则是

人教版初三政治知识点归纳(全册)

人教版初三政治知识点归纳(全册)

初三政治全部的知识点总结《人教版》第一课责任与角色同在1、责任的含义包含两层含义:责任是一个人应当做的事情;责任是不应该做某些事情。

2、责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

表现在生活的方方面面:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。

子女,学生,朋友,陌生人,普通公民,社会成员。

每个人都有多重角色,而每种角色往往都意味着一种责任,我们每个人都应尽到自己的责任。

4、自己对自己负责自己对自己负责的表现:守时,守信,诚实,自尊自信,自立自强;用合理合法的方法,及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

自己对自己负责的意义:“只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有自信、有能力承担起对他人、对社会的责任”;5、自己不对自己负责任的后果我们生活的社会是一个整体,我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,同时也就是对他人负责,对社会负责。

6、正确对待承担责任的回报与代价回报承担责任,伴随着获得回报的权利,同时也是履行自己应尽的义务。

回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能、能积累宝贵的人生经验等。

代价:当我们承担责任时,会感受到责任沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

有时因坚持原则而遭到埋怨,甚至成绩下降。

对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

我们要勇于承担责任。

7、如何理解“我承担,我无悔”?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任,如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。

只要我们把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。

第二课复习1、集体和个体的关系①集体的存在离不开个体②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量2、集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的。

人教版九年级道德与法治上册期末基础知识归纳

人教版九年级道德与法治上册期末基础知识归纳

⼈教版九年级道德与法治上册期末基础知识归纳九年级第⼀单元富强与创新改⾰开放1.改⾰开放的作⽤(1)改⾰开放是强国之路。

(2)改⾰开放是决定当代中国命运的关键抉择。

也是决定实现中华民族伟⼤复兴的关键⼀招。

(3)改⾰开放是当代中国最鲜明的特⾊。

(4)改⾰开放使⼴⼤⼈民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前⾼涨。

(5)尊重劳动、尊重知识、尊重⼈才、尊重创造已成为社会共识。

(6)只有改⾰开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

2、中国腾飞的表现(或改⾰开放的成就)、作⽤和影响表现(成就):(1)找到了⼀条使国家强盛、⼈民富裕的正确道路——中国特⾊社会主义道路。

(2)中国已经成为世界第⼆⼤经济体,制造业第⼀⼤国、货物贸易第⼀⼤国、商品消费第⼆⼤国、外贸流⼊第⼆⼤国,外汇储备连续多年位居世界第⼀,科技、教育、⽂化等各项事业蓬勃发展。

(3)我国城乡就业规模持续扩⼤,⼈民收⼊较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建⽴和完善,扶贫⼯作取得举世瞩⽬的成就。

中国⼈民通过改⾰开放过上了幸福⽣活。

作⽤和影响:(1)改⾰开放是中国和世界共同发展进步的伟⼤历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。

(2)中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动⼒源,中国已经成为影响世界的重要⼒量。

3、改⾰开放以来我国取得巨⼤成就的根本原因和主要原因根本原因:开辟了中国特⾊社会主义道路,建⽴了中国特⾊社会主义理论体系,巩固完善和发展了中国特⾊社会主义制度。

主要原因:党的正确领导(或坚持中国共产党的领导);有党的基本路线指引(或坚持党的基本路线);实⾏改⾰开放;④以经济建设为中⼼,⼤⼒发展⽣产⼒;⑤实施科教兴国⼈才强国战略;等等4、⾯对改⾰开放的⼤趋势,作为中学⽣的你打算怎样做?①努⼒学习科学⽂化知识,全⾯提⾼⾃⾝素质,为将来投⾝改⾰开放事业做好准备。

②积极宣传改⾰开放政策,争做改⾰事业的拥护者、参与者和推动者。

九年级政治 1-8归类复习资料 人教新课标版

九年级政治 1-8归类复习资料 人教新课标版

九年级《思想品德》1-8课知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国依法治国的主体人民群众。

2、我国基本经济制度的主体是公有制。

我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、我国经济大舞台上的主角、主体是公有制经济。

我国国民经济的主导力量是国有经济。

5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活中的消费和理财。

二、“基本”类1、当代中国最基本的国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策:对外开放、保护环境和节约资源、计划生育。

3、最终实现祖国统一大业(解决台湾问题)的基本方针是和平统一、一国两制。

4、我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

6、我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、公民必须履行的基本义务:维护国家安全;维护民族团结;保守国家秘密。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线: P3710、我国环境的基本状况: P5311、我国资源的基本国情: P5412、“两个基本点”是:四项基本原则、改革开放。

13、实行依法治国,建设社会主义法制国家的基本要求:有法可依、有法必依,执法必严,违法必究。

三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础:坚持一个中国原则。

2、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。

3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。

4、文化建设的基础工程:科学教育文化建设。

5、综合国力的竞争,科技是关键,教育是基础,人才是核心。

6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。

7、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是经济(物质文明)的发展。

8、国家立法活动的基础是宪法。

普通法律的立法基础:宪法。

四、“根本”类1、国家的根本任务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

九年级政治期末复习重点知识归纳(1-8课)人教版

九年级政治期末复习重点知识归纳(1-8课)人教版

九年级思想品德期末复习重点知识归纳(1-8课)★★★基础知识部分★★★P62、扮演不同角色,承担不同责任。

我们每个人都应该具有责任感。

P11是社会责任感的集中表现。

P164、集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

P205、关爱集体的表现:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;求某某存小异,善于团结他人,使集体发挥出更大的力量。

P216、当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。

P237、国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。

主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。

P238、当代青少年肩负的历史责任是铸造民族辉煌、实现中华民族的伟大复兴。

P239、慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。

勇于承认错误也是负责任的表现。

P2710、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。

一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

P32我国现阶段的基本国情:P33社会主义初级阶段的具体表现:我国现阶段生产力水平比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,我国的社会主义具体制度还不够完善。

P3412、现阶段的重要国情是人口剧增、资源短缺、环境恶化。

P5513、社会主义初级阶段就是指不发达阶段。

社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

P34主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

P35根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

人教版初中九年级思想品德全册知识要点

人教版初中九年级思想品德全册知识要点

九年级思想品德课本要点第一课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责1、责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。

2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。

3、责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

4、在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

5、只有人人都意识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

6、自己对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负责任的责任。

及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。

7、负责任的意义:只有对自己负责的人,才能资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人8、当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。

我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。

我们每个人都应该有责任感。

第二框不言代价与回报1、承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。

要说回报,更重要的是无形的财富。

承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

这就是承担责任的回报与代价。

2、对于人的成长来说,承担责任是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

3、既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。

一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

4、有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。

有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

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九年级思想品德期末复习重点知识归纳(1-8课)★★★基础知识部分★★★P62、扮演不同角色,承担不同责任。

我们每个人都应该具有责任感。

P11是社会责任感的集中表现。

P164、集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益,个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。

P205、关爱集体的表现:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;求大同存小异,善于团结他人,使集体发挥出更大的力量。

P216、当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。

P237、国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。

主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。

P238、当代青少年肩负的历史责任是铸造民族辉煌、实现中华民族的伟大复兴。

P239、慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。

勇于承认错误也是负责任的表现。

P2710、当今世界,中国是发展最快、变化最大的国家之一。

一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

P32我国现阶段的基本国情:P33社会主义初级阶段的具体表现:我国现阶段生产力水平比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,我国的社会主义具体制度还不够完善。

P3412、现阶段的重要国情是人口剧增、资源短缺、环境恶化。

P5513、社会主义初级阶段就是指不发达阶段。

社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。

P34主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

P35根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

P35伟大旗帜是指中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

P36核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

”即“一个中心,两个基本点”。

P3718、“一个中心”是指以经济建设为中心(其它的“中心”都是错的)。

以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段,各项工作必须都服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展生产力摆在首要地位。

P38根本要求。

P38政治基石。

P38活力源泉。

P3822、改革、发展和稳定的关系:改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。

P40伟大实践的经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

P3924、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

P4025、我国是一个统一的多民族国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。

新中国成立以后,我国逐渐形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

P41-42基本政治制度是民族区域自治制度。

P42处理民族关系的原则是坚持民族平等、团结和共同繁荣。

P42基本方针是“一国两制”(和平统一、“一国两制”)。

两岸关系和平发展的政治基础是坚持一个中国原则。

P4529、中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。

P4830、社会主义现代化建设必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

P4931、我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门又要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

P4932、人口基数大,新增人口多,人口素质偏低是我国人口现状的基本特点。

P5033、人口过多和过快的增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

P5134、实行计划生育的目的,就是控制人口数量,提高人口素质。

P52具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。

35、实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。

P5236、我们在保持经济持续快速增长的同时,必须把保护环境放在突出的位置。

要认识到保护和改善环境也是保护和发展生产力。

加快经济建设与保护环境要协调发展,绝不能以破坏环境为代价,绝不能走先污染后治理的老路。

保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。

P5337、人口问题、资源问题、环境问题,从本质上讲都是发展问题。

P5538、可持续发展就是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

可持续发展要求人类与自然和谐相处,认识到自己对自然、社会和子孙后代的责任。

P56P56面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型社会、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。

,科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

P59 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

P60首要的是提高教育创新能力。

P6243、从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

P6044、教育是民族振兴的基石,要真正把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

P6145、要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

P61方针、国策、战略和发展观?一个三个战略四个47、中华文化历久弥新的原因:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

P6548、各族人民共同创造了灿烂的中华文化。

中华文化的特点:源远流长、博大精深P66P68 民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

P71在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。

P6951、民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助,战胜强敌与困难的不竭力量之源。

在新的时代背景下,弘扬和培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

P69、P7152、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。

其中,全国人民代表大会是最高国家权力机关。

P74-75实现国家长治久安的要求。

(P76)54、依法治国的基本要求是“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。

P7655、依法治国的前提是有法可依,中心环节是有法必依,关键是执法必严,必要保证是违法必究,P76 重要环节是依法行政,P77 核心是依宪治国。

P78哪些基本(根本)制度?(1)根本制度:社会主义制度 P79 (2)根本政治制度:人民代表大会制度P75 (3)基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展(它由社会主义性质和初级阶段国情决定)P91(4)基本分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

P93(5)管理民族事务的一项基本政治制度:民族区域自治制度 P42国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力,其制定和修改的程序严于普通法律,所以说,宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

P8158、公民应在法律允许的范围内正确行使政治权利。

P8459、维护国家安全、保守国家秘密是每个公民的义务。

P8560、我国经济社会发展大体分“三步走”:第一步从1981到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。

P88-8961、公有制是我国社会主义经济制度的基础。

公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

P9062、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。

P9163、做得“四个尊重”:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

P9464、共同富裕是社会主义根本原则,但实现共同富裕是一个过程。

鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。

(同时、同步、同等富裕都是错的)P93-9465、中学生应如何合理消费?P98在消费前,我们可以先作出预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱;注重绿色消费和精神需求。

66、中国特色的社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。

P10167、发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

P10268、把握先进文化的前进方向,最根本的就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。

P103 社会主义精神文明建设包括思想道德建设(重要内容和中心环节)和教育、科学、文化建设(基础工程)。

P103-10470、加强思想道德建设的核心是为人民服务,原则是集体主义,重点是增强诚信意识。

P104根本任务是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

P10672、我们要善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并自觉加以抵制。

P107★★★重点大题部分★★★(一)创建“两型社会”、落实科学发展观人口、资源、环境方面的国情分别是什么?(1)人口国情:我国是世界上人口最多的国家。

人口基数大,新增人口多,人口素质偏低是我国人口现状的基本特点。

P50(2)资源国情:我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大。

资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失严重。

P54(3)环境国情:(环境形势)我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前环境形势依然相当严峻,不容乐观。

P532、造成我国资源环境形势严峻的原因有哪些?答:人们的环保意识不强;只顾及眼前的经济利益,以牺牲环境为代价谋求经济的发展;有关部门管理不到位;我国相关法律还不完善。

(也可答出具体的行为)3、解决我国资源环境问题的出路在哪里?(请你从节能环保方面为我国经济的“又好又快”出几个金点子?)答:①坚持节约资源、保护环境的基本国策②贯彻和落实科学发展观③正确处理资源、环境与经济发展的关系④大力发展循环经济答:我们应坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策;坚持可持续发展战略、科教兴国和人才强国战略。

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