创造性思维的形式和特点 PPT课件

第一节 创造性思维的一般性质
二、创造性思维的基本特征
创造性思维具有思维的一般属性：
问题性
概括性
间接性
源自文库
还具有：整体性、 综合性、 突跃性、 独创性等特征。
二、创造性思维的基本特征
1．整体性。指创造性思维是左脑思维 和右脑思维的有机统一。 2．综合性。指创造性思维活动是多种 思维方式的综合运用。 3．突跃性。是指解决问题的创造性设 想往往伴随着顿悟、灵感等思维飞跃而产 生，同时就认识内容来说，也是升华到新 的深度和高度。 4．独特性。是指创造性思维的过程和 结果具有新颖性和价值性。
第一节 创造性思维的一般性质
三、创造性思维的机制
1．创造性思维的微观机制
主要是指创造性思维是意识和潜意识的协同作用。
意识是人所特有的高级心理过程，是能够被人直 接知道和控制的心理活动，包括感觉、认识、情感、 意识等等。 以意识活动为基础的思维活动对应的是抽象思维， 以及随意形象思维、随意想象等等；具有自觉性、 目的性和选择性，受已有的知识、经验、认识规范、 逻辑规则以及心理定势等因素的约束。
第九章 创造性思维的形式和特点 第二节 联 想
一、联想的含义、类型和作用 二、相似联想和类比创造法 三、对比联想和逆向思维法 四、侧向思维
第二节 联 想
一、 联想的含义、类型和作用 1．含义 联想是从一个概念想到有关的 其他概念，或者从一个事物想到有 关的其他事物的心理活动。
一、 联想的含义、类型和作用
孕育构思阶段
进行思维加工，以提出解决问题的创 造性设想，直到思维达到饱和，难以运转 为止。起作用的思维心理因素是思维的广 阔性、灵活性和深刻性。
2．沃勒斯的四阶段模式
潜伏顿悟阶段
思考从意识活动转入潜意识活动， 通过不受约束的潜意识思考，来产生解 决问题的创造性设想。一旦思路接通， 就会出现所谓“茅塞顿开”、“豁然开 朗”的顿悟，即潜意识思维成果在意识 中呈现出来，最终获得了解决问题的创 造性思想。
三、创造性思维的机制
1．创造性思维的微观机制
潜意识是人意识不到的，没有明确目 的控制的一种非自觉的心理活动。 以潜意识为基础的思维活动对应的是 灵感思维，以及非随意形象思维、非随 意想象和梦等。这种思维本身是非逻辑 的自动化的，不受已有知识、经验、规 范和心理定势等的约束，具有极大的自 由创造性。
一、创造性思维的概念
2．逻辑思维的含义
逻辑思维主要指按固定的程序和规则运 用概念、判断和推理来阐明问题和解决问 题的一种思维类型。它的基本要求是确定 性、首尾一贯性和论证的根据。逻辑思维 的基本形式有比较与分类、分析与综合归 纳与演绎、类比等。
一、创造性思维的概念
3．非逻辑思维的含义
非逻辑思维是指不按照固定的逻辑 规则和形式来阐明问题和解决问题的一 种思维类型。 它的基本特点是思维活动的实现主 要靠想象、猜测、联想、直觉和灵感等 心理形式和心理机制，不采取形式化的 逻辑方式，具有很强的“自由创造”性。 本章重点讨论的主要是非逻辑思维形式 和方法。
2．沃勒斯的四阶段模式
验证完善阶段
运用逻辑思维或实验方法对所得到的 创造性设想进行检验、证明和修正，形成 比较完善的概念、假说、模型或解决问题 的方案和方法。思维主要以意识活动为基 础。如果验证的结果是肯定的，可以使其 进一步完善和具体化，如果验证的结果是 否定的，则需要反馈到最初的某个阶段， 开始新的思维。
主要是指： 创造性思维是选择与建构的交互作用。 选择的内容包括： 问题及相关信息的选择， 解题思路或有效推演程序的选择， 作为思维结果的各种建构模式的选择。
2．创造性思维的宏观机制
建构的内容
建构的内容包括：根据所选择的各种信息、 解题思路和推演程序，借助于已有知识和经 验，利用各种思维方法，确立、形成作为思 维结果输出的各种信息模型，包括概念、设 想、解法、原理、科学假说、理论模型、数 学模型和技术方案等等。 从宏观来看，创造性思维就是这种选择 与建构的统一，是“选择——建构——选 择……” 不断更替的连续序列。
三、创造性思维的机制
1．创造性思维的微观机制
创造性思维的进行是以意识和 潜意识的协同作用作为其内在机制 的，而且正是这种协同作用，才使 创造性思维既满足了明确的目的性 要求，又满足了极大的“自由”创 造性的要求。既有高度的指向性， 又有广阔的发散性和灵活性。
三、创造性思维的机制
2．创造性思维的宏观机制
四、创造性思维的过程
2．沃勒斯的四阶段模式




准备阶段 孕育构思阶段 潜伏顿悟阶段 验证完善阶段
2．沃勒斯的四阶段模式
准备阶段
发现和确定目标，形成问题情境，搜集 材料和信息。起作用的思维心理因素是敏 锐性、果断性和目的性。创造者经历着好 奇、怀疑、困惑和冲动，解决问题的欲望 变成了一种强烈的内在动机。
第一节 创造性思维的一般性质
四、创造性思维的过程
1．王国维的三阶段说
“古今成大事业、大学问者，必经过三种境界： ‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’ 此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔 悴。’此第二境也。‘众里寻她干百度，蓦然回 首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。 ” 这一概括适合于文学诗词创作，也反映了科学技 术活动中的创造性思维过程。 诺贝尔、阿基米德、凯库勒等人灵感发现的例 子与王国维的“三境界”非常一致。
2．联想的类型

接近联想 相似联想 对比联想
2．联想的类型
接近联想，是在时间或空间上 相接近的事物或概念间产生的联想。 相似联想，是在具有某些方面 相似的概念或事物之间产生的联想。 对比联想，是在具有相反特点 的概念或事物之间产生的联想。
2．联想的类型
在实际的思维过程中，这三种联想往往不 是孤立进行的，而是交叉存在的，例如：
创造性思维综述
第九章 创造性思维的形式和特点
第一节 创造性思维的一般性质
一、创造性思维的概念 二、创造性思维的基本特征 三、创造性思维的机制 四、创造性思维的过程
第一节 创造性思维的一般性质
一、创造性思维的概念
1．创造性思维的含义 创造性思维是以新颖的思路或独 特的方式来阐明问题和解决问题的思 维方式，也是对能导致创造性成果的 各种思维形式的总称。它是各种逻辑 和非逻辑思维形式的整合形式。