信息管理系统毕业设计

1 概述

学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。

随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量｡毋庸置疑,切实有效地把

计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有

着显著意义｡

2 需求与功能分析

学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便，易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。

3 概要设计

3.1功能模块图

功能模块图，如下图3.1所示

图3.1 功能模块图

3.2数据流图

数据流图，如图3.2所示

图3.2 数据流程图

学生信息管理系统

学生基本信息

班级基本信息

管理员基本信息

学生成绩信息

课程基本信息

教师基本信息

学生信息管理系统

管理员

学生 教师

成绩

学生信息

课程信息

教师信息 授课信息 成绩

教师信息 课程信息

4 数据库设计

4.1实体及其属性

（1）学生实体及其属性，如下图4.1所示

图4.1 学生实体

（2）教师实体及其属性，如图4.2所示

图4.2 教师实体

（3）管理员实体及其属性，如图4.3所示

图4.3 管理员实体

（4）课程实体及其属性，如图4.4所示

学生

姓名 学号

性别

班级号

籍贯

登录密码

教师

教师姓名

教师ID

登陆密码

管理员

登陆密码

管理员ID

课程

课程名称

课程号

教师ID

图4.4 课程实体

（5）班级实体及其属性，如图4.5所示

图4.5 班级实体

（6）成绩实体及其属性，如图4.6所示

图4.6成绩实体

4.2局部E-R 图

4.2.1学生-班级局部E-R 图

学生-班级局部E-R 图如下图4.7所示：

图4.7学生-班级局部E-R 图

4.2.2教师-课程局部E-R 图

教师-课程局部E-R 图如下图4.8所示：

班级

班级名称

班级号

所属学院

班级人数

成绩

课程号

学号

成绩

所属

n

1

图4.8教师-课程局部E-R 图

4.2.3学生-课程局部E-R 图

学生-课程局部E-R 图如下图4.9所示：

图4.9学生-课程局部E-R 图

4.3全局E-R 图

全局E -R图，如图4.10所示

图4.10全局E-R 图

4.4关系表

教师信息表如下表4-1所示:

管理员 登陆密码

管理员ID 选修

成绩

n

n

学生

教师

课程

班级

所属

选修

授课

成绩

字段名类型空值约束条件教师ID varchar(8) not null 主键

教师姓名varchar(8) not null

登录密码varchar(8) not null

课程信息表如下表4-2所示:

表4-2 课程信息表

字段名类型空值约束条件课程号varchar(8) not null 主键

课程名称varchar(12) not null

教师ID varchar(8) not null 外键班级信息表如下表4-3所示:

表4-3 班级信息表

字段名类型空值约束条件班级号varchar(8) not null 主键

班级名称varchar(8) not null

所属学院varchar(6)

班级人数nchar(4)

管理员信息表下表4-4所示:

表4-4 管理员信息表

字段名类型空值约束条件管理员ID varchar(10) not null 主键

登录密码varchar(10) not null

成绩信息表下表4-5所示: