第17课 君主集权的强化
第17课君主集权的强化
第17课君主集权的强化学习目标：1、了解和掌握满洲兴起和清朝的建立及其对全国的统治，了解和掌握清朝强化君主集权的措施。
2、通过引导学生分析满洲兴起及清朝建立对全国统治的历史，分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
3、通过本课学习，使我们学生认识“文字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
学习重点和难点：重点：君主集权的强化难点：君主集权强化的利弊利用。
课堂导入：由中国历史上最后一个封建王朝——大清导入。
同学们知道中国历史上最后一个封建王朝是哪一个吗？它又是怎样加强自己的君权的？这就是本节课要学习的内容。
自主学习：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。
）一、满洲的兴起和清朝的建立1、统一了女真各部。
年，自立为，国号，史称。
2、清朝的建立：皇太极改女真族名为。
年，改国号为清。
二、君主集权的强化1、清朝初，保留着由满洲贵族组成的，权力很大。
2、君主集权的强化：（1）设立军机处：目的：设立者：人员组成：由皇帝选调亲信大臣组成，军国大事完全凭裁决。
职责：军机大臣跪受笔录，传达给中央各部和地方官员去执行。
影响：标志着我国的进一步强化。
（2）大兴文字狱目的：加强专制，从领域严密控制。
时期：三朝最严重。
含义：统治者从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造大批冤案。
后果：造成了社会恐怖，摧残了；许多知识分子都不敢过问政治，从而禁锢了，阻碍了中国社会的和。
合作探究：1、军机处设立的利弊？2、“明月有情还顾我，清风无意不留人。
”讨论回答下列问题：（1）上面诗有什么问题？为什么诗人因此被处斩？（2）它说明了什么问题？（3）清初这种做法有何影响？达标检测：一、选择（每题只有一个正确答案）1．下列关于军机处设立的表述，不正确的是（）Ａ雍正帝为加强皇权而设立军机处Ｂ军机大臣由皇帝亲自挑选的满汉官员充任Ｃ军机大事由军机处裁决后交由各级官员执行Ｄ军机处的设置标志着封建君主专制达到顶峰2．从明朝废除丞相到清朝增设军机处，表明（）Ａ专制统治日益衰微Ｂ民主监督得到发展Ｃ皇权日益加强Ｄ建立了限制皇权的有效机制3．下列关于清朝“文字狱”的解释，正确的是（）Ａ为压制反清思想而迫害知识分子的冤案Ｂ专门关押知识分子的监狱Ｃ推行文化专制主义的机构Ｄ为在思想文化上实行专制主义而专门建造的监狱4．清朝许多知识分子不过问政治的主要原因是（）Ａ接受东林书院议政的教训Ｂ反封建的民族思想流行Ｃ对残酷的文化专制恐惧Ｄ受八股取士科举制束缚5．下列诗句中，被清政府歪曲解释，罗织罪名，酿成冤案是的（）①遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华②清风不识字，何故乱翻书③明朝期振翮，一举去清都④湖人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴Ａ①②③Ｂ②③④Ｃ②③Ｄ①②③④6．清朝军机处的主要职能是（）Ａ裁决军国大事Ｂ草拟或审批政令Ｃ记录并传达皇帝旨意Ｄ实际上行使丞相的权力7．努尔哈赤与下列哪个历史人物的共同之处最多（）Ａ冒顿单于Ｂ元昊Ｃ完颜阿骨打Ｄ忽必烈8．清朝迁都北京的皇帝是（）Ａ努尔哈赤Ｂ皇太极Ｃ顺治帝Ｄ完颜阿骨打9．关于满洲兴起的叙述，错误的是（）Ａ明朝后期，女真首领努尔哈赤逐步统一了女真各部Ｂ明朝后期，努尔哈赤于1616年称帝Ｃ1636年，皇太极即位，改国号为清Ｄ努尔哈赤建立了八旗制度10．下列对应关系是加强思想控制的大事，正确的是（）①秦始皇——“焚书坑儒”②明朝——八股取士③东汉——“罢黜百家，独尊儒术”④清朝——“文字狱”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④（二）读图1，讨论回答下列问题：图1（1）努尔哈赤是怎样建立后金的？（2）努尔哈赤与宋元时期的耶律阿保机、完颜阿骨打、元昊和成吉思汗等少数民族的领袖，有哪些共同之处？。
第17课君主集权的强化
、
活动探究
清朝统治者为什么要小题大 做掀起文字狱呢？ 文字狱的影响是什么？
满洲的兴起 君主集权的强化 清朝的建立
军机处设立
文字狱
一、选择题： 1．努尔哈赤建立后金是在（ ）
A．1115年 C．1616年 B．1206年 D．1636年
2．改金为清、改女真为满洲的是（ ） A．完颜阿骨打 C．耶律阿保机 B．皇太极 D．铁木真
二、列举下列朝代与清朝文
字狱相类似的加强思想文化专制
的措施
秦朝
西汉 明朝
焚 书 坑 儒
罢黜百家,独尊儒术
八 股 取 士
动脑筋：
努尔哈赤同宋元时期的几位少 数民族首领有哪些共同之处？
统一本民族各部，建立政权，推动本民 族的发展；影响中国历史发展的进程；都 是中国历史上杰出的政治家、军事家。
二、清朝的建立
建立者：皇 太 极 时 间： 1636 年
皇太极的主要功绩
发展生产、改革内政、重用汉人 改女真族名为满洲 1636年称帝，改国号为清
三、君主集权的强化
1、中央政权机构大体采用明朝制度
2、保留由满洲贵族组成的议政王大臣会议
3、为加强君主专制雍正帝设立军机处
雍 正 帝 设 军 机 处
军机处
议一议：
沈阳故宫和乾清宫在建筑布局和设置上反映出 什么问题？
军机处的设立对君主集权的强化有什么作用？
结论：
沈阳故宫突出了皇帝的中心位置和王公大 臣的重要地位。乾清宫与军机处反映了皇帝 至高无上的地位和大臣的低下地位。 军机处设立后，军国大事完全由皇帝裁决 军机大臣只能跪受笔录。地方军政首脑也直 接听从皇帝指挥。军机处由皇帝选派亲信大 臣组成，成为处理全国军政大事的常设核心 机构。议政王大臣会议名存实亡。
第17课 君主集权的强化
网友夜阑之星: 设立军机处，提 高了办事效率， 加强了君主专制，
有好处。
网友广寒太子：设 立军机处，官员什 么都得听皇帝的， 失去了政治责任感 和创新精神，一点
好处也没有。
你同意他们谁 的说法，为什
么？
提高了办事效率，但军机 官员失去责任感和创新精神。
为什么说 军机处的设立 标志着我国君 主集权的进一
清朝是怎样把君主集权进 一步强化的？
沈阳故宫十王亭 乾清宫
军机处
内部 陈设
清初中央机构
皇帝
内阁
六部议政王大臣会议沈阳故宫十王亭二、
军机处的设立
军机处
内部 陈设
军机处的办事，号称有“勤、速、密”的特点： 勤：一年之中几乎无日不办公 速：皇帝每日处理五六十件甚至上百件奏折，
如遇急事则由兵部快马飞递地方 密：杂役人员为15岁以下孩童，太监回避，大
你批我评：文字狱
造成了社会恐怖 摧残了人才 禁锢了思想 阻碍了社会的发展进步
发扬民主 重视人才 解放思想
学完本课，你想就哪些问题参与贴吧的讨 论。以下问题你感兴趣吗？
1、从满族的起源谈起 2、清初满洲人为何强迫汉人剃发易服？ 3、话说清朝历史，揭开历史真相。 4、清朝的文字狱案件
君权强化的评价
军机处、文字狱一方面巩固了统治， 另一方面严重阻碍了社会的发展与进 步。
《中华人民共和国宪法》 第35条 公民有言论、出版、集会、
结社、游行、示威的自由。 第36条 公民有宗教信仰自由。
团结友爱 参政议政
人大会场 表决通过
让我们：
发扬民主 推进法治 构建和谐社会
1、清朝时我国封建君主集权进一步强化的标
爱 新 觉 罗 ●启 星
第十七课 君主集权的强化
君主集权的强化一、教学目标（一）知识目标1．掌握努尔哈赤统一女真各部建立后金政权。
2．掌握清朝的建立及对全国的统治。
3．掌握清朝强化君主集权的措施。
4．掌握清朝制造文字狱及其危害。
（二）能力目标通过引导学生分析满洲的兴起及清朝建立对全国统治的历史，分析清朝强化君主集权的影响，清朝制造文字狱的影响等问题，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
（三）德育目标通过本课学习，使学生认识文字狱的危害，理解政策制定得当与否直接影响社会发展的道理。
二、教学重点和难点1、重点：清朝的建立和清朝君主集权的强化2、难点：君主集权强化的利弊三、教学方法1．讲述法。
对于满洲的兴起和清朝君主集权的强化，可采用讲述法。
2．例示法。
有关文字狱的内容，通过例子使学生明白清朝文字狱的特点。
3．归纳法。
清朝文字狱的特点，学生可通过例子来归纳得出。
4．讨论法。
可以引导学生对清朝君主集权的强化的利弊进行讨论。
培养学生的分析能力。
5．比较法。
可以对北京故宫和沈阳故宫作比较，在比较中认识清朝君主集权的强化。
四、课型：新授课五、课时安排：一课时六、教学过程【导入新课】：同学们请看课本上导入框中的内容。
“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。
”是明末的民谣。
由于明朝后期统治的腐朽，闯王李自成率农民军，于1644年攻占北京，推翻明朝。
兴起于东北的清朝趁机派兵南下，驻守山海关的明将吴三桂投降清朝。
闯王率兵同吴三桂在山海关鏖战，清军突然杀出，农民军败退，被迫撤出北京，转战各地，最后失败。
清朝入主中原。
清朝建立后，君主集权得到强化，那么，清朝的君主集权是怎样强化的呢？今天我们就来学习这个内容。
一、满洲的兴起和清朝的建立1、了解女真族女真族是居住在我国东北地区的古老民族，明朝前期属奴儿干都司管辖。
明朝后期，女真杰出的首领努尔哈赤统一了女真各部。
2、努尔哈赤1616年，努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。
后金为反抗明朝的民族压迫，起兵攻打明朝，几年之间，夺取明朝辽东七十余城。
【精品历史课件】第17课君主集权的强化
多尔衮
清军入关确立对全国的统治
爱新觉罗·福临（1638-1661）是清太 宗的第九子，其母为永福宫庄妃，博尔济吉特 氏，即孝庄文皇后。崇德八年（1643年）二 月十六日承袭父位，时年六岁，由叔父睿亲王 多尔衮及郑亲王济尔哈朗辅政。次年即明朝崇 祯十七年正月，改元顺治。九月自盛京迁都北 京，十月初一日即皇帝位，是清王朝入关的第 一个皇帝。顺治七年（1650年）摄政王多尔 衮死，顺治亲政。在其母孝庄文皇后的帮助下， 他励精图治，整顿吏治，注重农业生产，提倡 节约，减免苛捐杂税，广开言路，网罗人才， 在各方面取得了很大成就，为康乾盛世打创下 基楚。 后因爱子、宠妃的相继病亡，福临受 到了巨大的精神打击，身体每况愈下，后又染 上了天花，顺治十八年去逝，年仅24岁。
世”。这些学者认为，“康乾盛世”之所以为盛世， 是因为它在政治、经济、文化等诸多方面将中国传 统社会推向了一个新高峰，创造了中国历史的奇迹。 国家统一的最终完成，社会经济的高度繁荣，学术 文化的集大成趋势是“康乾盛世”最显著的历史特 征。
1.国家统一
清朝在平定南方明朝残余势力后，康熙时平定了以吴三桂为首的“三
的 达到历史巅峰。
主
4.文化昌盛
要 表
在康乾时代，清王朝完成一系列大型文化工程：《古今图书集成》、 《四库全书》。文学上的成就有曹雪芹的《红楼梦》和吴敬梓的《儒林外 史》；戏剧上有洪升的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》；建筑上有融会
现 中西建筑艺术的圆明园和承德避暑山庄等一批皇家园林。
但是关于“康乾盛世”，也有一些历史学家认为， “康乾盛世”是骗人的，是中国部分历史学者无视历 史、自欺欺人的说法。在此期间，清朝统治者对外实 行闭关锁国的政策，中止了明末的西学东渐；对内大 兴“文字狱”。所以有人认为，正是“康乾盛世” 严 重阻碍了中国社会的发展，使中国落后于西方，是不 值得称颂的。
第17课 君主集权的强化
第17课君主集权的强化学习目标：1、了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，了解和掌握清朝的建立及其对全国的统治，了解掌握清朝强化君主集权的措施，了解和掌握清朝制造文字狱及其危害。
2、通过分析满洲兴起及清朝建立对全国统治的历史，分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题。
3、通过本课学习，使学生认识“文字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
学习过程1、满洲兴起2、清朝的建立3、清朝设军机处目的：时间：职责：标志：4、大兴文字狱的目的、时间、后果。
5、谈谈努尔哈赤在满洲兴起中的作用。
巩固训练：1、清朝的开国皇帝是（）A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙帝D、乾隆帝2、清朝我国封建君主集权进一步强化的标志是（0A、议政王大臣会议的设置B、设六部C、军机处的设置D、内阁的设置3、满洲前后建立的政权有（）①元②金③后金④清A、①②B、②③C、③④D、①④4、在我国封建社会里，文字狱最严重的朝代是（）A、秦朝B、汉朝C、明朝D、清朝5、阅读下列材料：“军机大臣只供传达缮撰，而不能稍有赞画于其间”。
——清赵翼请回答：（1）材料中的“军机大臣”是什么机构中的办事大臣？（2）这一机构何时创立？其目的是什么？（3）这一机构的创设有何影响？6、阅读下列材料：“雍正四年，礼部侍郎查嗣庭到江南主持科举考试，所出试题为“维民所止”。
这本是《大学》中的一句话，清政府却在“维”“止”二字上做文章。
结果查嗣庭被押回京，关进监狱，病死于狱中。
雍正帝气恨难消，命人戮尸示众。
其子坐死，家属流放”。
请回答：（1）上述材料反映了清朝的什么政策？（2）这一政策的目的是什么？（3）实行这一政策的后果是什么？。
第17课 君主集权的强化
第17课君主集权的强化一、满洲兴起和清朝建立【知识讲述】女真是居住在我国东北地区的古老民族。
明万历四十四年（1616年），清太祖努尔哈赤建国称汗，国号大金，史称“后金”。
1636年，清太宗皇太极称帝，改国号为“大清”。
1644年，李自成的大顺军攻占北京，明朝灭亡；驻守山海关的明将吴三桂降清，清摄政王多尔衮指挥清军入关，打败大顺农民军；同年清顺治帝迁都北京，从此清朝取代明朝成为全国的统治者。
入关后20年时间里，清朝先后灭亡大顺、大西和南明等政权，基本统一全国。
【能力拓展】努尔哈赤（1559年2月21日－1626年9月30日），爱新觉罗氏，后金政权的建立者，清朝的奠基人和主要缔造者。
其子皇太极改国号为“大清”并称帝后，追尊努尔哈赤为太祖。
爱新觉罗·皇太极，爱新觉罗氏，清太宗文皇帝，努尔哈赤第八子，满族。
努尔哈赤去世后，皇太极受推举袭承汗位，称天聪汗，前后在位17年。
在位期间，发展生产，增强兵力，不断对明作战，公元1636年（明崇祯九年，清崇德元年），皇太极改女真族名为满州，在沈阳称帝，建国号大清。
为下阶段大清迅速扩展入主中原，打下了坚实的基础。
【考频分析】本内容在中考中出现的频率不高。
从题型上看，以选择题为主。
从考查能力看，以考查识记能力为主。
【经典题目】1.下列历史事件叙述错误的是A．1616年努尔哈赤统一女真，建立金国 B．1636年皇太极在上京称帝，改国号为清C．康熙帝册封了喇嘛教首领五世班禅 D．清朝设置乌里雅苏台将军管理北部边疆[参考答案]B【解析】1636年皇太极在盛京称皇帝，改国号为清。
2.清朝开始对全国的统治是在A.16世纪40年代B.16世纪60年代C.17世纪40年代D.17世纪60年代[参考答案] C【解析】1644年清军入关，迁都北京，逐步建立起对全国的统治。
1644年是17世纪40年代。
3.在我国历史上，由少数民族建立的统一政权是①秦朝②元朝③明朝④清朝A.①②B.③④C.②③D.②④[参考答案] D【解析】在我国历史上由少数民族建立的统一政权有蒙古族建立元朝，女真族建立的清朝。
人教版七年级下册历史第17课君主集权的强化ppt课件
历史小歌谣
努尔哈赤自立汗，时间1616年。 皇太极改称满，建立清朝是贡献。
八旗子弟巧入关，时间1644年。
雍正帝，军机处，君主专制来集权。 康雍乾，文字狱，禁锢思想阻发展。
动手操作
请将下列清朝 皇帝正确排序
乾 隆
咸 丰
道 光
宣 统
光 绪
顺 治
同 治
努 尔 哈 赤
皇 太 极
雍 正
嘉 庆
康 熙
努 尔 哈 赤
2、从思想上控制知识分子，大兴文字狱,造成了社 会恐怖，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展 和进步。
满洲的兴起和清朝的建立
1616年——后金 1636年——清朝 1644年——北京
本课知识点回顾：
1、统一女真各部。 2、1616年建立后金政权。
努尔哈赤
君 主 集 权 的 强 化 ★满洲的 兴起和清 朝的建立
查嗣庭案
查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南主持科举考 试时，出了一道考题“维民所止”。这本是《大学》中 的一句话，却被清政府说“维”“止”去了字头，是要
砍雍正的头。查嗣庭飞来横祸，被押入狱，死在狱中。
雍正命人把他戮尸示众，其家属也被流放边远地区。
P101动脑筋2：
“明月有情还顾我，清风无意不留人。”上 面的两句诗是雍正帝时的一位进士写的，他 被斩首。你认为诗里有什么问题吗？ 答：雍正帝认为这位进士不满清朝的统治， 怀念明朝。
第二种说法，强调了军机大臣什么都得听皇帝的，自己 没有任何权力，从而便丧失政治责任感和创造精神。如 果将两种看法结合起来，就更全面、客观了。
康熙帝
雍正帝
乾隆帝
《明史案》
清初、湖州富商庄廷龙写了一本明史稿，请人补写 了明崇祯时期及南明历史，书成后称为《明史》，并用 自己的名字刊行。康熙时，有人揭发《明史》中有违禁 内容，于是参与编撰、印刷、销售的200多人被株连， 其中70多人被杀。庄廷龙已死，他的尸体被挖出砍碎。
第17课 君主集权的强化
第17课君主集权的强化三维目标（一）知识与能力（1）了解和掌握满洲的兴起，清朝的建立及对全国的统治，清朝强化君主集权的措施。
（2）归纳努尔哈赤的活动，与其他少数民族首领进行比较，提高学生的归纳、比较和评价历史人物的能力。
（3）分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“文字狱”的影响等问题，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
通过本课学习，使学生认识“文字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
评价专制主义集权制度的影响。
（二）过程与方法（1）指导学生阅读教材,结合本课“动脑筋”，比较认识少数民族杰出领导及其对统一多民族国家巩固的历史作用。
（2）提供史料讲述“康、雍、乾”三朝的文字狱，并组织学生讨论分析其危害。
（3）通过图片、文献、视频资料等，分析清朝强化君权的措施，增强学生的获取信息能力。
（三）情感态度与价值观（1）认识满族是中华民族大家庭的成员，为祖国历史的发展做出了重要贡献。
(2)认识清朝君主集权的高度强化是封建制度走向衰落的表现。
(3)认识清朝大兴文字狱造成“万马齐喑”的局面，不利于社会进步和发展。
教学重点清朝的建立和君主集权的强化。
教学难点君主集权强化的利与弊。
教学过程导入（复习提问）：1、明初几个皇帝对中央和地方的行政机构以及科举制度进行改革，其目的是什么？（加强君主集权，使自己的统治更加有效。
）2、明朝的“八股取士”的科举制度产生了哪些负面的影响？（对人们的思想具有束缚作用，扼杀了许多人才的创造性思维。
同时助长了为了当官而死读书、读死书，不讲求实际学问的坏学风。
这个时候，人家欧洲正处在文艺复兴、思想大解放之中，民主与科学的观念逐渐深入人心，正在形成飞跃发展的态势。
而明朝人们的思想却被紧紧束缚着，走向衰落就是难免的了。
）过渡：从国内来看，汉族建立的明朝日益腐败衰落的同时，东北的一个少数民族则蒸蒸日上。
他们怎样取代明朝？怎样统治全国？请阅读新课。
展开：一、满洲的的兴起和清朝的建立学生阅读90-91页“导入框”及本目课文、插图等，根据教师的启发，作读书批注并思考回答：1、努尔哈赤在历史上起了哪些作用？（统一女真，建立后金，攻打明朝，迁都盛京）教师补充“八旗制度”和“议政王大臣会议”：努尔哈赤为了增强女真军队的战斗力，创建了“八旗制度”（副板书）。
第17课《君主集权的强化》教案
第17课《君主集权的强化》教案第17《君主集权的强化》教案教学设计说明在本的教学过程中，采用创设情景、层层设问的方式开展教学过程：通过相关的历史图片，描述随着清军入关，建立清朝，君主集权不断加强等，并引导学生探究其加强君主集权的原因。
整个过程让学生身临其境的去感受、体会当时的历史发展状况，比直接的讲授更容易调动学生的兴趣，开启学生的思考模式。
标精解1通过本学习，使学生认识“字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
理解专制主义集权制度的影响2通过本学习，使学生认识清朝君主集权的高度强化是封建制度走向衰落的表现。
教材分析本的内容主要包括两大部分部分：1满族的兴起和清朝的建立2君主集权的强化清朝作为我国历史上最后一个由少数民族建立的封建王朝，清朝管辖广大疆土，保持了国家的长治久安，社会长期稳定，尤其康乾盛世持续多年，堪称清朝创造的一个奇迹。
其中政治上的严密控制是重要原因之一。
清朝的政治体制是传统政治体制的集大成。
从秦朝君主专制中央集权制度建立，经唐朝的完善发展，明朝的强化，到清朝、专制主义的中央集权体制，系统而严密，十分成熟。
君主集权已达到了顶峰。
本知识对了解中国君主专制强化的变迁有着重要意义。
学情分析七年级学生经过了半个学期的初中生活，已经具备了一定的比较分析问题能力，利用学生的这一进步，我在教学过程中适当的安排了一些更加有利于培养学生这一能力的一些问题，以更加有利于学生的发展。
教学目标知识与能力：（1）了解和掌握满洲的兴起，清朝的建立及对全国的统治，清朝强化君主集权的措施。
（2）归纳努尔哈赤的活动，与其他少数民族首领进行比较，提高学生的归纳、比较和评价历史人物的能力。
（3）分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造“字狱”的影响等问题，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力。
通过本学习，使学生认识“字狱”的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。
评价专制主义集权制度的影响。
第17课：君主集权的强化
八旗的军事组织制度
➢ 它是清王朝统治全国的重要军事支柱，曾在中国 历史上起过积极和进步的作用，为发展和巩固多 民族统一的国家、为保卫边疆防止外来侵略等都 作出了重要贡献，对满族社会的发展，更起到不 可磨灭的作用。随着历史的嬗变，八旗制度中落 后的一面也日益明显，严重地束缚了满族人民的 发展，在征战中的作用也愈来愈小。八旗制度与 清王朝的命运紧密地联系在一起，经过了由盛而 衰、由衰而亡的整个历史过程。
）
际统治六十四年，是中国历史
上掌权时间最长的皇帝。重要
政绩：组织人才整理和编辑
《四库全书》﹔还亲自带部队
上战场，保卫并扩大了中国的
疆域领土，使中国的领土面积
达到了中国历史上的顶峰。
明清朝疆域
二、君主集权的强化 1、清初的中央政权机构
➢ 史料一 顺治十五年仿照明朝制度，将内三院改 为内阁，由大学士、协办大学士、学士、侍读学 士等组成，负责起草、传达诏令，进呈题疏，代 批拟旨等。清朝的内阁名义上居中央辅政机构之 首，但没有明朝中后期内阁那样的实权，因为在 雍正之前军国重务实操于议政王大臣会议之手。
歌谣
唐尧虞舜夏商周 春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一 南朝北朝是对头 隋唐五代又十国 宋元明清帝王休
满族服饰
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起和清朝的建立 1、满洲的兴起
黑水靺鞨
隋唐
女真
北宋
满洲
明清
一、满洲的兴起和清朝的建立 1、满洲的兴起
时间： 1616年 首领： 努尔哈赤
国号：金（后金）
继承汗位。他继续发
动对明朝的战争，占
领关外大片土地，并
几次派兵攻入长城以
内地区。
一、满洲的兴起和清朝的建立 2、清朝的建立
第17课___君主集权的强化
军机处
军机垫及御用文房四宝
军机处的设立
1、军机处设立的目的是什么? 是什么时期设立的?
2、它的构成和职责是怎样的？
3、到乾隆时，发生了怎样的变化？ 4、军机处的设立，有什么影响？
(2)思想方面:大兴文字狱.
概念:所谓文字狱，就是用挑剔文字过错的办 法来找罪名，对知识分子进行迫害。 大家都看过 《宰相刘罗锅》 和《铁齿铜牙 纪晓岚》，里 边都有关于文 字狱的故事， 你注意到了吗？
(1644年顺治迁都北京)
2、 1644年，清军入关，迁都北京
三、清朝君主集权的强化
1、请同学们看本目第一段， 说说清朝初期的政治制度 是怎样的？
2、假如你是清朝当时的皇帝， 议政王大臣会议将对你的权力
产生什么影响？
3、那么又是 通过设置什么 机构强化君权 的呢？
1. 政治方面:设立军机处
在拟旨过程中，军 机处完全按照皇帝 的旨意，等于皇帝 的私人秘书处。军 机处始终是临时机 构，也没有专职， 军机大臣只是承旨 办事。“军机处虽 为政府，其权属于 君”。军机处是清 代君主集权的最佳
第17课 君主集权的强化
女真溯源 是居住在居住在我国 （生活区域) 东北地区的古老民族 隋唐—
靺鞨 唐玄宗册封首领 为渤海郡王
北宋— 女真 阿骨打建金， 明朝—
灭北宋与南宋南北对峙 女真 归奴儿干都司管辖努尔 哈赤建立金政权，史称后金
清朝— 皇太极改族名为满洲
一、满洲的兴起
清 太 祖 努 尔 哈 赤
二、清朝的建立 （努尔哈赤并不是真正的皇帝那 么清朝的真正建立这是谁呢？)
清 太 宗 皇 太 极
--
1、皇太极的功绩是什么？ （1）重视发展生产，改革内政，
注意选拔人才，联合蒙古各部，实 力不断扩大。 （2）皇太极改女真族名为满洲
第17课君主集权的强化
第17课 君主集权的强化一、满洲的兴起和清朝的成立 一、满洲的兴起：（1）明代后期，女真的杰出领袖努尔哈赤统一了女真各部。
（2）1616年，努尔哈赤自立为汗，国号为金，史称后金。
（3）努尔哈赤起兵攻打明代，迁都沈阳，改称盛京。
二、清朝的成立：（1）皇太极改女真族名为满洲。
（2）1636年，皇太极在盛京称帝，改国号为清。
3、迁都北京：（1）1644年（顺治帝时），清军入关，迁都北京。
（2）清朝慢慢成立起对全国的统治。
二、君主集权的强化 一、设立军机处：（1）缘故：由满洲贵族组成的议政王大臣会议，权利凌驾于皇帝之上。
（2）目的：为了增强君主专制。
（3）设立：雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成。
（4）职责：军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录、上传下达。
（5）阻碍：标志着我国封建君主集权的进一步强化。
2、大兴文字狱：（1）目的：为增强君主专制，从思想领域周密操纵知识分子。
（2）时期：康熙、雍正和乾隆三朝最盛 （3）危害：①造成了社会恐怖，摧残了人材。
②禁锢了人们的思想，阻碍了中国社会的进展和进步。
探究主题1满洲的兴起和清朝的建立一、阅读以下材料： 材料一努尔哈赤即位 沈阳故宫材料二 努尔哈赤播下了“康乾盛世”的种子，也埋下了“光宣哀世”的基因。
他是大清帝国的奠基人，二十五岁统一了女真各部，后离开明代成立了后金政权。
材料三 皇太极，努尔哈赤之子，他是清朝立国一个人继往开来的人物，努尔哈赤以武力打天下，却忘记拉拢人心。
皇太极继承了女真人的剽悍，又借用了汉人的文化和谋略。
【探讨试探】（1）结合材料一、二说出努尔哈赤的功绩。
想一想，努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族领袖有哪些一起的地方。
（2）结合材料三说出皇太极的功绩。
（3）元朝和清朝是在我国历史上，两个少数民族成立的统一全国的封建王朝。
它们前期的历史进展进程有许多相似的地方。
结合所学知识完成下面的比较。
朝代 元朝 清朝 民族 统一各部 建国 改国号都城【参考答案】(1)功绩：统一女真各部；成立后金政权；招架明代压迫；迁都沈阳。
第17课君主集权的强化
课堂巩固
1、清朝开始对全国的统治是在（ C ） A．16世纪40年代 C．17世纪40年代 B．16世纪60年代 D．17世纪60年代3
2、军机处的设立表明我国古代专制主义中央集权 达到顶峰。设立军机处的清朝皇帝是C ( ) A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝
4.秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家，独 尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字 狱”的根本目的是 ) D (
1、政治上 设立军机处（雍正）
君权强化的标志
2、思想上 大兴文字狱
思想领域的严密控制
材料三
明月有情还顾我，清风无意不留人。 清风不识字，何故乱翻书。
材料四：查嗣庭案 查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南 主持科举考试时，出了一道考题“维民所 止”。这本是《大学》中的一句话，却被清 政府说是“维”“止”去了字头，是要砍雍 正的头。查嗣庭飞来横祸，被押入狱，死在 狱中。雍正命人把他戮尸示众，其家属也被 流放边远地区。
清朝统治者，采取哪些措施 加强君主专制中央集权,巩固自 己的统治呢？
清朝初期的中央政权机构
君 权 的 强 化
皇帝
议政王大臣 _________ 会议
（旧时制度）
内阁 六部 ___和____
（沿袭明朝）
军机处的设立
◆时期：
◆原因：
军机处
◆组成：
◆职权：
材料一：(军机处）军国大计，罔不总揽。 自雍、乾后百八十年，咸命所寄，不于内阁 而于军机处。
影响:军机处的设立取代了议政王大臣会 议，标志我国封建君主集权进一步强化。
军机处的设立
◆时期： ◆直接原因： ◆根本原因： 雍正时期 军事需要 加强君权
军机处
◆组成：
第十七课君主集权的强化
“明月有情还顾我，清风无意不 留人。”上面的两句诗是雍正帝 时的一位进士写的，他被斩首。 你认为诗里有什么问题吗？
这两句诗是写景的，本身没有任何问题。清朝统治 者疑神疑鬼，捕风捉影，硬是认为“明”暗指“明 朝”，“清”影射“清朝”，暗喻明朝重视人才，
清据朝不统重计视：人才，是怀念明朝，不满清朝，便把他 处顺死了治。帝兴文字狱7次，康熙帝12次，
一、满洲的兴起和清朝的建立 努尔哈赤 统一女真各部 建立后金（1616年） 迁都沈阳（盛京）
皇太极
发展生产改革内政 改女真为满洲 清朝开始统治全国（1644年）
改国号为清（1636年）
二、强化君权的措施
政治
军机处的设立 （雍正）
封建君主专制进一步强化
思想
大兴文字狱
思想领域的严密控制
一、满洲的兴起
爱新觉罗·努尔哈赤：爱新是金的 意思，觉罗是族的意思。即为金 族的后裔。从小寄养在明朝辽东 总督帐下，喜欢读书。长大后足 智多谋，武艺超群，明朝任命他 为建州卫军事长官，加封龙虎将 军，屡立战功。
诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，借题发挥， 罗织罪状，制造大量冤案。叫做“文字狱”
2.大兴文字狱
康熙、雍正、乾隆
危害
1.造成社会恐怖，摧残人才。 2.不敢过问政治，禁锢思想，阻碍中国社会发展。
查嗣庭案
查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南主持 科举考试时，出了一道考题“维民所止”。 这本是《大学》中的一句话，却被清政府说 是“维”“止”去了字头，是要砍雍正的头。 查嗣庭飞来横祸，被押入狱，死在狱中。雍 正命人把他戮尸示众，其家属也被流放边远 地区。
努尔哈赤
努尔哈赤为增强女真军队战斗力，创建了“八旗制度”。 所有女真男子平时生产，战时参加战斗，八旗军在反抗 明朝的压迫过程中，立下赫赫战功。
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第17课君主集权的强化
【学习目标】(心中有目标，努力有方向)
1.了解并记住努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权，清朝的建立及其对全国的统治、
清朝强化君主集权的措施等基础知识。
2．学习、分析清朝制造“文字狱”及其影响，学会运用辩证的方法分析问题。
【预习检测】(自我检查，心中有数)
1.试着说一说满洲兴起和清朝建立中的五件大事。
2.试着用“明朝加强君权措施”的学习方法，学习清朝初年“君主集权的强化”措施。
【新知探索】依据提纲，读课本，找答案，填空题把答案写在提纲上，问答题答案在课本上标出。
不会的地方同桌或小组内相互交流。
尽快记住横线上的基础知识。
一、满洲的兴起和清朝的建立（读教材第一目大小字和第99页“导入框”的内容，完成下列题目并尽量记住。
10分钟。
）
1.满洲的兴起：
（1）满洲原名是，居住在我国的，原来属于明朝的管辖。
合作探究一：这个民族在我国的历史上还建立过什么政权？与哪几个王朝并立？后来是怎样灭亡的？（自己找出答案，同桌对照一下，看谁找的全。
）
（2）后金的建立：
①时间年，人物，国号，史称后金。
②迁都到，后改称。
合作探究二：第100页“动脑筋”：（自己找出答案，同桌对照一下，看谁找的全。
）
2.清朝的建立：
（1）时间年，建立者，改国号为。
（2）皇太极的活动有哪些？
①改革措施：
②改族称：
③改国号：
④入关迁都：
思考：中国历史上由少数民族建立的统一的多民族封建国家有哪些？
二、君主集权的强化（阅读第二目课文中的大小字，完成下列题目。
本课学习重点。
15分钟。
）
1.清朝初年，中央政权大体采用，设置和，但是还保留着。
2.设立军机处：目的： 。
设立者 。
影响： 。
合作探究三：课本96页“动脑筋”：军机处的设立，积极作用多，还是消极作用多？说一说你这样判断的。
3.在思想领域：
（1）时间 。
（2）措施： 。
（3）目的： 。
（4）危害：
合作探究四：秦朝、西汉和清朝为了加强思想统治，分别采取了哪些措施？
思考：请你来总结，清朝为了强化君主集权，采取了哪些措施？（提示有3项。
归纳时注意比较明朝的相关措施。
）
【知识梳理】（你也试着来整理，帮你学的更快！）
①1616年 统一女真各部,建立 国,史称 。
②皇太极改女真为 。
③1636年皇太极在 (今沈阳)称帝，改国号为 。
④1644年顺治帝迁都 。
①中央政权机构大体采用 ，设置 和 ，
②雍正时设立 ，标志着 。
③为了加强思想控制，大兴 。
危害：。
（我预习，我主动，我高效）
1. 试着说一说郑成功是怎样收复台湾的？
2. 清政府采取了哪些措施来治理台湾和反击沙俄的侵略？
第17课课程学习汇报（相信自己，学有所得）
一、选择题
1．正式建立清王朝的是（）
A．努尔哈赤B．皇太极C．雍正帝D．乾隆帝2．我国封建君主集权制发展到顶峰的标志是（）
A．制造文字狱B．设立军机处 C．议政王大臣会议D．设殿阁大学士3．下列关于文字狱的说法，错误的是（）
A．文字狱是从清朝开始出现的 B．清朝的文字狱规模大，次数多
C．文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才D．文字狱阻碍了中国社会的发展和进步4．清朝建立初期，掌握实权的是（）
A．内阁B．六部C．军机处D．议政王大臣会议
5．封建社会中，文字狱最严重的朝代是（）
A．清朝B．明朝C．元朝D．唐朝
6．关于军机处的叙述，不正确的是（）
A．由皇帝选调亲信大臣组成 B．负责裁决军国大事
C．使议政王大臣会议名存实亡 D．标志着封建君主集权进一步强化7．清朝统治者一再大兴文字狱的主要目的是（）
A．压制知识分子B．选拔官吏C.稳定社会秩序D．加强思想控制
8. 皇太极改国号为清是在( )
A．1616年 B．1626年 C．1636年 D．1644年
二、填空题
9．后金的建立的时间是年，人物是；清朝建立的时间是
年，人物是。
10．时设立军机处。
清朝为了加强思想控制，大兴。
三、材料解析题
11.阅读下列材料：回答后面的问题。
“清朝统治者认为明朝灭亡的原因，主要是党派之争与宦官专权。
清初统治者规定各府县不得结社，并强调士人的一切舆论“应以朝廷之赏罚为是非。
”“人臣尤当以君心之好恶为好恶。
”
（1）清朝统治者为压制知识分子采取了什么措施？
（2）说明清朝统治者这样做的目的？
（3）你怎样看待这些措施？
四、简答题
12.简述清朝时期君主集权空前强化的表现。