第17课 君主集权的强化

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第17课君主集权的强化

【学习目标】(心中有目标,努力有方向)

1.了解并记住努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权,清朝的建立及其对全国的统治、

清朝强化君主集权的措施等基础知识。

2.学习、分析清朝制造“文字狱”及其影响,学会运用辩证的方法分析问题。

【预习检测】(自我检查,心中有数)

1.试着说一说满洲兴起和清朝建立中的五件大事。

2.试着用“明朝加强君权措施”的学习方法,学习清朝初年“君主集权的强化”措施。【新知探索】依据提纲,读课本,找答案,填空题把答案写在提纲上,问答题答案在课本上标出。不会的地方同桌或小组内相互交流。尽快记住横线上的基础知识。

一、满洲的兴起和清朝的建立(读教材第一目大小字和第99页“导入框”的内容,完成下列题目并尽量记住。10分钟。)

1.满洲的兴起:

(1)满洲原名是,居住在我国的,原来属于明朝的管辖。

合作探究一:这个民族在我国的历史上还建立过什么政权?与哪几个王朝并立?后来是怎样灭亡的?(自己找出答案,同桌对照一下,看谁找的全。)

(2)后金的建立:

①时间年,人物,国号,史称后金。

②迁都到,后改称。

合作探究二:第100页“动脑筋”:(自己找出答案,同桌对照一下,看谁找的全。)

2.清朝的建立:

(1)时间年,建立者,改国号为。

(2)皇太极的活动有哪些?

①改革措施:

②改族称:

③改国号:

④入关迁都:

思考:中国历史上由少数民族建立的统一的多民族封建国家有哪些?

二、君主集权的强化(阅读第二目课文中的大小字,完成下列题目。本课学习重点。15分钟。)

1.清朝初年,中央政权大体采用,设置和,但是还保留着。

2.设立军机处:目的: 。设立者 。

影响: 。

合作探究三:课本96页“动脑筋”:军机处的设立,积极作用多,还是消极作用多?说一说你这样判断的。

3.在思想领域:

(1)时间 。

(2)措施: 。

(3)目的: 。

(4)危害:

合作探究四:秦朝、西汉和清朝为了加强思想统治,分别采取了哪些措施?

思考:请你来总结,清朝为了强化君主集权,采取了哪些措施?(提示有3项。归纳时注意比较明朝的相关措施。)

【知识梳理】(你也试着来整理,帮你学的更快!)

①1616年 统一女真各部,建立 国,史称 。 ②皇太极改女真为 。 ③1636年皇太极在 (今沈阳)称帝,改国号为 。

④1644年顺治帝迁都 。

①中央政权机构大体采用 ,设置 和 ,

②雍正时设立 ,标志着 。

③为了加强思想控制,大兴 。危害:

(我预习,我主动,我高效)

1. 试着说一说郑成功是怎样收复台湾的?

2. 清政府采取了哪些措施来治理台湾和反击沙俄的侵略?

第17课课程学习汇报(相信自己,学有所得)

一、选择题

1.正式建立清王朝的是()

A.努尔哈赤B.皇太极C.雍正帝D.乾隆帝2.我国封建君主集权制发展到顶峰的标志是()

A.制造文字狱B.设立军机处 C.议政王大臣会议D.设殿阁大学士3.下列关于文字狱的说法,错误的是()

A.文字狱是从清朝开始出现的 B.清朝的文字狱规模大,次数多

C.文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才D.文字狱阻碍了中国社会的发展和进步4.清朝建立初期,掌握实权的是()

A.内阁B.六部C.军机处D.议政王大臣会议

5.封建社会中,文字狱最严重的朝代是()

A.清朝B.明朝C.元朝D.唐朝

6.关于军机处的叙述,不正确的是()

A.由皇帝选调亲信大臣组成 B.负责裁决军国大事

C.使议政王大臣会议名存实亡 D.标志着封建君主集权进一步强化7.清朝统治者一再大兴文字狱的主要目的是()

A.压制知识分子B.选拔官吏C.稳定社会秩序D.加强思想控制

8. 皇太极改国号为清是在( )

A.1616年 B.1626年 C.1636年 D.1644年

二、填空题

9.后金的建立的时间是年,人物是;清朝建立的时间是

年,人物是。

10.时设立军机处。清朝为了加强思想控制,大兴。

三、材料解析题

11.阅读下列材料:回答后面的问题。

“清朝统治者认为明朝灭亡的原因,主要是党派之争与宦官专权。清初统治者规定各府县不得结社,并强调士人的一切舆论“应以朝廷之赏罚为是非。”“人臣尤当以君心之好恶为好恶。”

(1)清朝统治者为压制知识分子采取了什么措施?

(2)说明清朝统治者这样做的目的?

(3)你怎样看待这些措施?

四、简答题

12.简述清朝时期君主集权空前强化的表现。

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