班主任工作手册A4版

班主任工作手册A4版

鼎龙乡小学班主任工作手册

学校_________________ 班级_________________ 班主任姓名_________________ 电话_________________

2012年2月

班主任职责

一、在校长与教务处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理；全面了解和研究学生，制定并实施班级工作计划，做好班级工作总结。

二、根据《学校德育大纲》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步使学生具有坚定正确的政治方向，高尚的道德品质，良好的行为习惯。

三、会同任课教师教育、帮助学生明确学习目的。端正学习态度、掌握科学的学习方法。不断提高学习成绩，较好地完成学习任务。

四、指导并帮助学生组织丰富多彩的课外文体活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动，教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。

五、培养和建设好班集体。指导班委会、少先队工作，发挥学生干部的模范作用，培养好学生干部，提高学生自理能力，把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的集体。

六、联系、邀请任课教师共同商量班级工作，协同各学科课外活动和减轻作业负担。

七、做好学生的个别教育工作，从每个学生的个性特点和具体情况出发，因势利导，尤其要做好后进学生的转化工作，努力帮助每个学生进步。

八、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生偶发事件。

九、做好家访（特别是留守孩）等社会联系工作，配合学校开好家长会，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

中小学教师职业道德规范

一、依法执教二、爱岗敬业三、热爱学生四、严谨治学五、团结协作六、尊重家长七、廉洁从教八、为人师表

师德八条

师心慈：爱护学生，诲人不倦；

师仪端：仪表端正，言谈文明；

师风正：谦虚谨慎，团结互助；

师志坚：致力教育，勇于献身；

师学勤：勤奋学习，力求上进；

师业精：业务熟练，指导有方；

师纪严：纪律严明，遵纪守法；

师德优：作风正派，道德高尚。

教师五种精神

一、不计得失的牺牲精神

二、不甘落后的拼搏精神

三、爱生如子的园丁精神

四、认真执教的敬业精神

五、终身从教的献身精神

教学五认真

认真备课

认真上课

认真批改

认真辅导

座位表

座位表

班务工作计划

班干部名单

班务工作总结

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