【人教版教材】高中物理必修1上课课件:自由落体典型问题及竖直上抛运动

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6.铜山湖远离城市,所以,能够本分 地、无 欲无求 地、自 然而然 地进行 着四季 轮回、 昼夜更 替,春 绿夏艳 秋静冬 安,白 天张扬 着活力 ,夜晚 安守着 宁静。 她,不 近人亦 不远人 ,不为 秋愁亦 不为春 喜,只 顺其自 然地存 在着, 任人亲 疏。

7.记得《易.系辞上》说过这样的话 :圣人 与天地 相似, 所以不 违背自 然规律 ;知道 周围万 物而以 其道成 就天下 ,所以 不会有 过失; 乐天知 命,没 有忧愁 ;安于 所居之 地,敦 厚而施 行仁德 ,所以 能爱。
a
(2)相遇(但不相碰)到分开的时间多长?(0.1S)
b 10m
c
d
习题讲解
7、一个小球从高h=5m的升降机顶下落,在下列各种情况下,小球到达升降机地板需多 长时间? (1)升降机静止.(1s) (2)升降机以v=5m/s匀速下降.1s (3)小球下落的同时,升降机以a=5m/s2匀加速下降. (4)小球下落的同时,升降机以a=5m/s2匀加速上升.
习题讲解
3、运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中动作.为了测量运动员跃起的高度, 某同学在弹性网上安装了压力传感器,利用传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压 力,并用计算机做出压力——时间图象,如图所示.设运动员在空中运动时可视为质点, 则运动员跃起的最大高度为( )C A.1.8m B.3.6m C.5.0m D.7.2m

4.浊雾笼罩下的财富不夜城,不仅侵 蚀了星 星的亮 光,而 且泯灭 了心灵 的光芒 ,使我 们的眼 睛近视 、散光 且老花 ,失去 了辨别 真伪、 美丑、 善恶的 天然能 力,使 我们的 心迷茫 且苦闷 。生活 在城市 ,我们 几乎忘 了:夜 ,本该 是黑的 ,本该 是有星 星的, 本该是 安静的 ,本该 带着人 们心安 理得地 歇息的 。
习题讲解
9、球A从高H处自由下落,与此同时,在球A下方的地面上,B球以初速度v0竖直上抛, 不计阻力,设v0 =40m/s,g=10m/s2.试问: (1)若要在B球上升时两球相遇,或要在B球下落时两球相遇,则H的取值范围各是多 少? (2)若要两球在空中相遇,则H的取值范围又是多少?
下节课再见!

3.另一方面,城市是可怜的。它远离 了自然 ,侵害 了人心 ,异化 了人性 。我们 的不少 城市, 不仅没 能把物 质成果 转化成 让人们 快乐、 幸福的 动力, 反而把 人们变 成了追 逐名利 的工具 。至少 目前, 在很多 城市里 ,绿色 消失了 ,纯净 的水源 消失了 ,清新 的空气 消失了 ,安全 的食品 消失了 ,人与 自然的 和谐共 处成了 遥远的 神话, 人与人 的信任 成了黄 牙小儿 的天真 妄想。
A.石子开始下落1 s内的位移 B.石子落地时的速度 C.石子最后1 s内的位移 D.石子通过最后1 m的时间
习题讲解
4、如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次 曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次 曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.根据图中的信息,下列判断正确的是 ( )BCD
高中物理
课程名称
自由落体典型问题及竖直上抛运动
习题讲解
1、 把做自由落体运动的物体下落的高度分成相等的三段,则经过这三段的时间之比


习题讲解
2、一个小球从塔顶自由下落,最后1s内落下的距离是塔高的16/25,求塔高?(31.25m)
习题讲解
3、为了求出某一高楼的高度,让一石子从楼顶自由下落,空气阻力不计,测出下列 哪个物理量的值就能计算出高楼的高度,重力加速度g已知( )BCD

5.如今的城里人,很少享受到夜的黑 与美。 其实, 我心里 也明白 ,城乡 各有其 美。所 以,久 居乡村 的人们 向往城 市的繁 华,久 居城市 的人们 向往田 园的恬 静。二 者的主 要区别 在于: 城市生 贪欲, 田园守 天心。 贪欲破 坏自然 ,让人 浮躁, 使人隔 阂,虽 富贵而 不能心 安;天 心带来 和谐, 让人心 静,使 人互信 ,顺应 环境总 能让人 快乐。
习题讲解
4、从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,两物体在 空中同时到达同一高度时速率都为v,则下列说法中正确的是( )ACD A.物体A向上抛出的初速度和物体B落地时速度的大小相等 B.物体A、B在空中运动的时间相等 C.物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同 D.相遇时,A上升的距离和B下落的距离之比为3:1
知识讲解
②上升的最大高度
③物体下落的时间 ④落回原地的速度
习题讲解
1、小球做自由落体运动,与地面发生碰撞,反弹后速度大小与落地速度大小相等.若从 释放小球时开始计时,且不计小球与地面发生碰撞的时间,则小球运动的速度图线可能是 图中的( )D
习题讲解
2、将物体竖直向上抛出后,能正确表示其速率v随时间t的变化关系的图线的是( )D
知识讲解
竖直上抛运动 (1)运动性质 ①可以将其分为两个过程来处理:上升过程为a=-g的匀减速直线运动;下落过程为自由 落体运动,利用前面的规律公式求解. ②因为整个运动过程的加速度不变,都是g,且竖直向下,整个运动可以看成是一个匀减 速直线运动,这样处理更方便. 规定抛出点为原点,竖直向上的方向为正方向,如右图所示,则 规律公式为:
习题讲解
5、风景旖旎的公园都有喷泉以增加观赏性.若一喷泉喷出的水柱高达h,已知水的
密度为ρ,喷泉出口的面积为S,空中水的质量为( )D
A.ρhs
B.2ρhs
C.3ρhs
D.4ρhs
习题讲解
6、如图所示,两根长度均为1m的细杆ab、cd,ab杆从高处自由下落,cd 杆同时从地 面以20m/s的初速度竖直上抛,两杆开始运动前ab杆的下端和cd杆的上端相距10m,在 运动过程中两杆始终保持竖直. (1)两杆何时相遇?(0.5S)
课后练习
1、甲的重量是乙的3倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落,则下列说法正
确的是( )C
A.甲比乙先着地
B.甲比乙的加速度大
C.甲、乙同时着地
D.无法确定谁先着地
课后练习
2、某报纸报道,在一天下午,一位4岁小孩从高层楼的15层楼顶坠下,被同楼的一
位青年在楼下接住,幸免于难。设每层楼高为3m,这位青年从他所在地方冲到楼下需
习题讲解
8、一杂技演员,用一只手抛球.他每隔0.40s抛出一球,接到球便立即把球抛出,已知 除抛、接球的时刻外,空中总有四个球,将球的运动看作是竖直方向的运动,试求球到 达的最大高度是多少.(高度从抛球点算起,取g=10m/s2)(3.2m)
0.2s 0.2s
0.4s 0.4sH 0.2s 0.2s
D.有时增大,有时减小

1.一方面,城市是可爱的。它创造了 现代文 明,并 耀武扬 威地显 摆着现 代文明 的物质 成果, 引诱着 人们集 聚其中 。

2.在这里,不仅有四通八达的交通网 络、美 轮美奂 的摩天 大楼、 令人咋 舌的财 富神话 、繁忙 紧张的 生活节 奏、层 出不穷 的竞争 机会、 丰富多 彩的文 娱生活 ,而且 生活于 其中的 人们能 够分享 财富的 盛宴、 发展的 成果, 能够编 织梦想 、追求 理想, 能够开 阔眼界 、增长 见识, 能够施 展才华 、实现 自我。
A.位置“1”是小球释放的初始位置 B.小球做匀加速直线运动 C.小球下落的加速度为d/T2 D.小球在位置“3”的速度为7d/(2T)
习题讲解
5、用绳拴住木棒AB的A端,使木棒在竖直方向上静止不动。在悬点A端正下方有一点C 距A端0.8m。若把绳轻轻剪断,测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s。重力加速度 g=10m/s2。求:木棒AB的长度?(0.6m)
习题讲解
6、从离地500m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求 (1)经过多少时间落到地面;(10s) (2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;5m 95m (3)落下一半时间的位移.125m
习题讲解
7、从一定高度的气球上自由落下的两个物体,第一物体下落1s后,第二物体开始 下落,两物体用长93.1mห้องสมุดไป่ตู้绳连接在一起。问:第二个物体下落多长时间绳被拉紧? 9s
要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是( (g=10m/s2):
)B
A.3.0s B.1.7s C.2.7s D.1.3s
课后练习
3、从某处释放一粒石子,经过1s后再从同一地点释放另一粒石子,则在它们落地之前,
两粒石子间的距离将( )B
A.保持不变
B.不断增大 C.不断减小
知识讲解
(2)竖直上抛运动的特点 竖直上抛运动具有对称性,上升过程和下落过程是可逆的.物体在通过同一位置时,上 升速度和下落速度大小相等;物体在通过同一高度的过程中,上升时间与下落时间相 等. (3)竖直上抛运动的几个具体值 ①物体上升的时间 设物体经过时间t1上升到最高点,在这一时刻,物体速度为零,由此可知:
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