主题班会教案模板
主题班会教案(精选7篇)
主题班会教案（精选7篇）班会主题：对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。
教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民，利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。
班会背景：学生年龄较小，但已经明显受到周围生活环境的各种不良影响。
比较容易冲动，容易受社会不良风气的影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。
所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
班会筹备情况：班会过程：一、导语：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。
学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。
请同学们结合自己或他人的实际情况，谈谈法律到底有什么用，学习法律有什么意义呢。
二、过程：1、同学自主讨论。
（时间为3—5分钟）指定2—3名同学发言。
结合相关法律常识进行点评。
2、结合案例讲解相关法律常识，让学生体会懂法，守法的重要意义。
同学们，不认识文字的或不会学习的人现在被称为文盲，那么不懂法律的人被成为什么呢？对，是法盲。
那么，我们知道一个人如果没有文化或不懂得学习，就会落伍于时代，成为时代的弃儿。
那么，法盲的在现代社会的处境又如何呢？大家不妨听个小故事。
3、同学们听完这个故事一定深有体会，发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。
大家知道，我们党和政府是十分重视青少年法律的。
宣传和教育的，为此还专门制定了一部《未成年人保护法》来具体界定未成年人的权利，是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。
那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢？4、通过这节法律课，希望大家树立正确的法制观念，知法守法。
在学校做好学生，进入社会做好公民。
5、布置作业：同学们以周记的形式，谈谈学习法律常识的体会。
班会教案模板(精选4篇)
班会教案模板(精选4篇)班会教案（1）：我心中的高中生活主题班会教案【班会设计背景】高中，是人一生中最关键而又有特色的时期，是人一生中黄金时代的开端。
中学生朝气蓬勃，风华正茂，在各方面都表现出进取向上的趋势。
高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期，对高一学生来说，由于环境的改变，使许多学生感到不适应，会出现许多心理特点和心理问题。
在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动分的重要，经过新生、毕业生、教师三个层应对高中生活的感悟和交流，使新生能够解决应对新生活的困惑，更好地融入高中生活，坚定高中生活的信心。
【班会目的】1.经过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。
2.经过毕业生及教师对高中生活的描述，鼓励学生勤奋学习、不懈努力，以实现自我的大学梦想。
3.经过交流培养学生之间的友好关系，增强班级凝聚力，活跃班级气氛。
【活动形式】班会时间：20xx年9月3日午时第三、四节。
地点：永强中学校友楼四楼多功能厅。
举办班级：永强中学2013届高三（8）班与2016届高一（9）班全体同学。
【活动准备】1.宣传海报制作。
2.视频制作。
3.歌曲准备。
【班会资料】新生展望高中生活，毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面，教师总结如何实现梦想，即如何坚持、努力。
【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔，每一个旅行者都有自我的方向。
今日的班会，我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课教师，和大家一齐分享一下——我心中的高中生活。
附发言资料：今日能够站在那里与大家交流，心里还是有一点紧张。
在我心中，高中生活是多彩纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
我总是在想，高中，应当是自由的，无拘无束的，没有家长的唠叨和管束。
可幻想和现实差得总是那么那么的远。
上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧！可能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。
班会教案（精选10篇）
班会教案班会教案（精选10篇）在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会教案篇1活动过程：一、班主任讲话：同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，在这次班会上，我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。
二、知法懂法：首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
1、必答题(一组一题)(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？(2)制定《未成年人保护法》的目的是什么？(3)对未成年人教育的范围是什么？(4)保护未成年人的工作应当遵循那些原则？2、抢答题：(1)什么是未成年人？指未满十八周岁的公民，尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，不得使之辍学。
(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。
(3)《未法》对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。
(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955.3.18通过公布。
1995年9月1日实行。
(5)《教育法》共有多少条多少章？教育法共有十章、84条(6)义条教育法是何时分布和施行的？1986.4.12通过并公布、自1986.7.1起施行。
3、法治小品第一小组：表达正当防卫与防卫过当。
班会课教案（精选10篇）
班会课教案班会课教案（精选10篇）班会课教案篇1一、活动目的：在新的一个学期，学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活，为了让同学们更好地确立自己的目标，制定切合实际的学习计划，举行这次以“新学期，我计划，我能行”为主题的班会课，培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯，并提醒学生认真执行计划目标，为自己的目标奋斗；同时增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能获得成功。
二、活动前期准备1、在学生中进行调查，了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题，由此制定出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、班主任准备班会课上的ppt，找相关资料，例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。
并制作“新学期，我计划，我能行”学期计划表，提前打印好。
3、课前让学生思考本学期的计划及目标。
4、课前请班委在黑板上写好班会主题：“新学期，我计划，我能行”。
三、活动流程：1、班主任宣布主题班会开始。
班主任说：生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划，并且不努力，最终一无所获。
以此引出本次班会的主题：“新学期，我计划，我能行”。
2、提问学生：新学期，如何才能做到“我能行”？得出结论：制订学习计划，按照计划依次实现自己的目标。
（1）凡事预则立，不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
（2）防止被动和无目的学习。
毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
（3）计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
（4）实行计划是意志力的体现。
坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
班会教案(精选15篇)
班会教案(精选15篇)班会教案(精选15篇)班会教案（一）：职责主题班会教案一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。
所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。
二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。
2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。
3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。
三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。
2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。
四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。
五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，天下兴亡的下一句是？（生答：匹夫有责）不，是我的职责。
孟子有句名言：以天下兴亡为己任。
人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。
本节课我们就来谈谈我的职责。
（幻灯片：我的职责）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机黄志全的事迹。
故事二：教师殷雪梅的事迹。
故事三：日本女官员的事迹。
问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。
（学生自由说）教师小结：黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。
即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。
他们都在自我的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起我的职责。
作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的职责呢？首先让我们来理解职责的含义。
班会主题教案模板7篇
班会主题教案模板7篇班会主题教案模板篇1班会主题：让我们都有一颗感恩的心活动班级：高一（3）班活动背景：（励志主题班会）现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。
因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备：1、选拔班会主持人（2人）2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴班会过程：播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会！同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面xx和xx一起主持这次班会，大家欢迎。
讨论：我们为什么要感恩？（学生讨论发言）主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。
在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。
主题班会优秀教案(3篇)
第1篇年级：八年级学科：思想品德课时：1课时教学目标：1. 让学生了解感恩的意义，培养感恩情怀。
2. 培养学生关心他人、关爱社会的意识。
3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
教学重点：1. 让学生认识到感恩的重要性。
2. 培养学生关爱他人、关爱社会的情感。
教学难点：1. 如何引导学生将感恩情感转化为实际行动。
教学过程：一、导入1. 教师通过播放一段感恩视频，让学生初步感受感恩的重要性。
2. 学生分享自己对感恩的理解和感悟。
二、主题讲解1. 教师讲解感恩的意义，强调感恩是一种美好的情感，能够促进人际关系和谐，增强团队凝聚力。
2. 引导学生认识到感恩的对象，包括家人、老师、同学、朋友等。
三、互动环节1. 分组讨论：如何将感恩情感转化为实际行动？2. 各小组派代表发言，分享自己的观点和计划。
四、实践活动1. 教师组织学生进行“感恩卡”制作活动，让学生向身边的人表达自己的感恩之情。
2. 学生分组进行“感恩行动”实践，如帮助家人做家务、关心同学、关爱弱势群体等。
五、总结与反思1. 教师引导学生总结本次主题班会的收获，强调感恩的重要性。
2. 学生分享自己在实践活动中的感悟和体会。
教学评价：1. 学生对感恩的理解和感悟。
2. 学生在实践活动中的表现。
3. 学生将感恩情感转化为实际行动的能力。
教学延伸：1. 课后，教师组织学生撰写一篇关于感恩的作文，分享自己的感悟。
2. 在学校内开展“感恩之星”评选活动，表彰在感恩方面表现突出的学生。
教学反思：本次主题班会旨在培养学生的感恩情怀，提高学生的团队协作能力和沟通能力。
在教学过程中，教师应注重引导学生将感恩情感转化为实际行动，让学生在实践中感受感恩的力量。
同时，教师还需关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在主题班会中有所收获。
第2篇一、教学目标1. 知识目标：让学生了解和谐班级的概念，认识到和谐班级的重要性。
2. 能力目标：培养学生团结协作、互帮互助的能力，提高班级凝聚力。
班会主题教案模板优秀5篇
班会主题教案模板优秀5篇为了在接下来的教学工作中有更大的突破，我们一定要好好制定教案，每位老师在上课前都需要提前写好一篇教案，以下是作者精心为您推荐的班会主题教案模板优秀5篇，供大家参考。
班会主题教案模板篇1活动时间：20__年05月12日活动班级：小一班活动科目：健康活动名称：《防震减灾》一、活动目标：1、初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
2、在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让幼儿掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
二、活动准备：有关地震防震图片和视频。
三、活动过程：“安全重于泰山”，安全工作最重要的。
我们在汶川地震发生后及时在园开展防震知识普及和防震演练，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
(一)、通过学儿歌，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
1、观看视频(地震预兆)2、震前井水变化的谚语:井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
(二)、教师讲解有关地震时应注意的问题：(播放地质灾害视频)讨论强调地震来时注意的问题(三)、进行简单的防震演练(四)、活动小结;本次活动我们通过图片，儿歌，视频，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
班会主题教案模板篇2活动目标：1、通过活动使学生明白嫉妒是一种心理病态，认识到由于嫉妒而产生的不良后果。
主题班会教案5篇
主题班会教案5篇作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，这样可以高效地完成教学工作，那么关于主题班会教案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的主题班会教案5篇_主题班会教案模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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增加与父母的交流，学会与父母的沟通，真正走近父母。
教育重点：感激父母，体会父母对自己的爱。
教育难点：学会与父母沟通。
课前准备：(1)写出父母为你做的十件事。
(2)写出你为父母所做的五件事。
教学过程：一、教师给学生讲述了_同学的一事件。
有一天，做母亲的发现儿子在看电视，便对他说：“下学期你就读初三了，怎么能整天都在看电视？还不快去学习？”刚说完，便听到“啪”的一声响，做母亲的被吓了一大跳，原来是儿子一掌拍在桌子上，接着便听到儿子大声地吼：“谁整天看电视了１说完便走进自己的房间，并用力把门关上，做母亲的眼泪立即就掉下来，心里难受极了。
听完这件事，同学们有何感想？请大家就这件事提出自己的问题。
二、同学分八个小组讨论。
每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出，教师在黑板上把问题简单板书，最后引导学生讨论四个问题：（1）母亲为什么难过？如何体会母亲当时的心情？（2）该同学当时为什么会有这样的态度？（可以让大家发表看法），你与自己的父母有过冲突吗？谁愿意说说与父母冲突的事件。
（3）如何体会父母对自己的关心和爱，你对父母的爱在哪里？（4）当遇到父母对自己有误解时，怎样与父母沟通？三、同学们分组讨论这四个问题。
（一）讨论问题一:（1）学习成绩好、中、差的同学代表发言。
（2）城市、农村学生代表发言。
班会教案模板模板5篇
班会教案模板模板5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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主题班会记录的教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：八年级学科：道德与法治教学目标：1. 知识目标：了解班级和谐的重要性，认识到班级和谐对个人成长和班级发展的积极作用。
2. 能力目标：学会与他人沟通、协作，提高班级凝聚力，培养团队精神。
3. 情感目标：树立集体荣誉感，增强班级归属感，培养良好的道德品质。
教学重点：1. 班级和谐的重要性。
2. 建设和谐班级的方法和途径。
教学难点：1. 如何在班级中营造和谐的氛围。
2. 如何处理班级中的矛盾和冲突。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍主题班会的重要性，引导学生思考班级和谐的意义。
2. 提问：同学们，你们认为一个和谐的班级应该具备哪些特点？二、主体部分1. 讨论班级和谐的重要性- 学生分组讨论，分享自己对班级和谐的认识和看法。
- 教师总结：班级和谐有利于同学们的身心健康，有利于班级团结，有利于提高学习效率。
2. 分析班级存在的问题- 学生根据自身经历，提出班级中存在的矛盾和问题。
- 教师引导学生分析问题产生的原因，并提出解决方案。
3. 学习建设和谐班级的方法和途径- 教师讲解建设和谐班级的方法和途径，如：加强沟通、互相尊重、团结协作、共同进步等。
- 学生结合实际，讨论如何将这些方法应用到班级生活中。
4. 互动环节- 教师组织学生进行角色扮演，模拟解决班级中的矛盾和冲突。
- 学生分享自己的感受，总结经验教训。
5. 优秀班级事迹分享- 邀请优秀班级代表分享他们的班级建设经验，激发学生的积极性。
- 学生结合实际，思考如何借鉴优秀班级的经验。
三、总结与反思1. 教师引导学生总结本次班会的收获，强调班级和谐的重要性。
2. 学生反思自己在班级中的表现，提出改进措施。
3. 教师对学生的表现进行评价，鼓励大家共同努力，共建和谐班级。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论和互动情况。
2. 课后实践：关注学生在班级生活中的实际表现，了解他们是否将所学知识应用到实践中。
3. 学生自评与互评：鼓励学生对自己和他人的表现进行评价，促进自我反思和相互促进。
班会课教案(优秀8篇)
班会课教案(优秀8篇)班会教案篇一一、活动主题：我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。
二、活动背景及目的：背景：xx上半年媒体曝光的校园暴力事件主要有42起，其中初中生参与的校园暴力事件33起，占总数69%，初中成校园暴力事件高发阶段。
我校近期也出现了几起学生打架斗殴的事件。
目的：通过学习，使同学们明礼守法，更好地认识什么是校园暴力，校园暴力的危害性，如何预防和抵制校园暴力，能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。
三、活动准备：教师准备，制作多媒体课件、并搜集典型的校园暴力事例等。
四、活动过程：(一)认识校园欺凌1、部分学生对校园暴力这一词语还很陌生，或理解不准，所以利用多媒体展示校园欺凌的定义，首先让学生明确何为校园欺凌。
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园暴力。
其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。
校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。
有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。
通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。
因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
2、观看校园暴力视频，学生可以更直观的感受校园暴力的恶劣性质，进而讨论校园欺凌的危害，提出问题“校园欺凌有哪些危害？”校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。
3、多媒体出示xx年上半年校园暴力事件，并让学生结合生活实际，想一想，产生校园暴力的原因有哪些。
学生会根据平时的生活实际，总结出一些原因。
1月9日，广西宾阳县初中女生打群架，目击者称现场惨烈。
2月28日，云南富宁县一中学女生宿舍内遭围殴辱拍照上传空间。
主题班会教案（精选24篇）
主题班会教案主题班会教案一、什么是主题班会主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。
要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。
达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
二、主题班会教案（精选24篇）作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的主题班会教案（精选24篇），欢迎大家分享。
主题班会教案1一、目的：通过此次班会课教学，使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。
懂得成功和挫折是紧紧连在一起的，懂得只有在学习和生活中严格要求，进行自我锻炼，意志才可能坚强起来。
二、过程：看刘翔、姚明等锻炼的场景（腿抽筋了、受伤了、衣服湿透了……还在继续训练）学生讨论：刘翔怎样取得如此辉煌成绩的呢？（钢琴曲《小天鹅》）学生回答：老师小结：他们成功的最主要因素之一就是意志坚强，不怕孤独、枯燥、艰苦锻炼，勇于向困难，挫折挑战，坚持不懈。
学生交流：讲出他们印象中意志坚强而取得成功的人的故事。
并说说自己在意志上的优点和缺点，说说在今冬具体改进的措施。
老师倡议：1、有计划地去做不感兴趣但能锻炼意志的事。
2、给自己敲警钟，如选适用于自己的座右铭鞭策自己，使自己的意志锻炼不半途而废。
3、从具体的小事做起，从现在做起。
一个人遇到困难挫折，如果你自己不用坚强的意志救自己，那谁也救不了你。
4、学生自我意志测定：（制成表格，学生填好后，贴在课桌上天天对照）三、项目：每一天都不迟到；每一天认真独立完成作业；每一堂课认真听讲；能否坚持：如果你“能坚持”，说明你能在这些方面开始养成良好的意志品质，希望你能坚持下去，如果你“偶尔不能”，说明你在这些方面还有薄弱的环节，应制定具体的锻炼计划并去做；如果你“不能”，说明你意志品质薄弱，首先需从这些小事出发，对自己明确提出锻炼意志的任务。
主题班会教案(精选10篇)
主题班会教案(精选10篇)新起点新目标主题班会教案篇一一、主题词：“新学期，新气象，新目标，新打算”二、班会活动宗旨：在新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。
三、策划；xx14班班长四、具体安排思路：（1）主持人宣布主题班会开始；（2）请同学们对自己的新学期做出规划；新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流；（4）新学期寄语；（5）主持人至结尾词宣布班会结束。
主题班会课堂实录：主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！主持人：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。
20xx年的8月，是我们14班新的开始，也是我们每一个人的新起跑线，在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的。
这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！主持人：对于上一个学期，我们充满无限的怀念与感激。
怀念我们的学习与生活，感激我们的父母，老师和同学。
对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是！新学期我们要更加精彩！主持人：新学期！要有新气象！主持人：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。
主持人：新学期我们要以全新的面貌来迎接；新学期我们要以饱满的激情来迎接；新学期我们要以满腔的自信来迎接；新学期我们要以充沛的活力来迎接；在新学期里，我们要—— 加倍努力！主持人：新学期！必须要有新目标！主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。
班会课主题教案（精选15篇）
班会课主题教案班会课主题教案（精选15篇）作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的班会课主题教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会课主题教案篇1班会目的：1、通过这次的班会的准备过程，让学生初步了解国学经典，主要是《弟子规》的内容。
2、结合本班学生的特点，班级存在的问题，摘选《弟子规》中与之相关的内容，和学生一起学习，并自查自身的行为。
3、引导学生以实际行动传承中华民族的美德。
班会过程：一、开场白主持人：a：尊敬的各位老师b：亲爱的同学们ab：大家上午好！a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
作为21世纪的小学生，我们更应该明礼仪，讲礼貌，做最好的我。
b：一句文明用语、一个优雅的动作，体现了我们的文明程度，文明与优雅不是表演，而是内在气质的自然流露。
ab：让我们从讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们生活的每一个二、活动开始角落。
“诵读经典，传承美德”主题班会现在开始！下面我们就来看看咱同学们是怎样诵读经典、传承美德的。
第一小组：1、诵读经典解释经典《入则孝》。
2、妈妈我想对您说背景音乐《烛光里的妈妈》。
b：世界上的一切光荣和骄傲，都来自父亲和母亲。
a：母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
b：父爱是一杯浓茶，当你疲惫时，只消几口便神清气爽；父爱是一曲高山流水，当你浮躁时，使你如梦方醒；父爱是一根拐杖，为你找好重心，建立起希望的原野。
第二小组1、诵读经典解释经典《出则弟》2、相声《讲礼貌》b：第二小组的同学用相声向我们展示了什么是讲礼貌，特别是礼貌用语谢谢第二小组的同学们小学诵读经典主题班会。
第三小组1、诵读经典解释经典《谨》2、视频《我们的生活》a：同学们用自己的一言一行，用泰中生活的点点滴滴向我们展示了校园文明的方方面面，希望我们能有自己的实际行动带动所用的同学，为创建文明校园贡献自己的一份力量。
班会教案(通用8篇)
班会教案(通用8篇)班会教案篇1主题：护、救安全教育目标：通过学习有关安全知识，使学生树立护、救观念，形成护、救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：一、谈话引入二、用电安全1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的`电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
班会教案篇2一、班会理念：通过这次主题班会活动，使同学们了解“四位一体”教育方略，深入理解“礼貌、诚实、感恩、爱心、责任、自尊、自强、乐群、善学、尚新”十个关键词的含义，真正懂得“十个关键词”的重要性，并在今后的学习生活中用好做到。
二、活动目标：1、认知目标：十分清晰掌握“十个关键词”的含义，并把这些关键词记入脑海。
2、情感目标：深入理解“十个关键词”，指导自己知道是非对错，。
3、行为目标：在学习和生活中时刻按“十个关键词”严格要求自己，并切实落实到行动中。
三、课前准备：板报；班会ppt；文字资料（故事、格言）；节目（相声、歌舞、朗诵）四、活动内容及德育目标：主要环节德育目标板块1：播放幻灯片配合班主任讲解通过班主任介绍让同学基本掌握“十个关键词”的内涵和意义。
板块2：相声表演以轻松幽默的相声表演形式让同学们深入理解“十个关键词”，强化概念。
板块3：手语歌曲舞蹈表演“感恩的心”以积极的态度去面对学习和生活，珍惜生命，珍惜他人的努力和付出，常怀感恩之心。
五、课后反思：这是一节生动、有趣的主题班会课，通过社会、学校、家庭的教育要使每位同学都懂礼貌、讲诚实，让他们怀有一颗感恩的爱心和责任感去回报家庭、学校和社会，在人生的道路上自尊、自强，在生活中乐于助人、融入群体、善于学习、勇于探索、发挥特长，不断创新和提高自我。
2024年主题班会教案小学模板
2024年主题班会教案小学模板一、教学目标：1.了解和掌握班级主题班会的意义和重要性。
2.培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.引导学生积极参与班级活动，促进班级凝聚力的形成。
二、教学内容：1.主题班会：了解主题班会的概念和特点。
2.班级合作：培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.班级活动：引导学生积极参与班级活动，促进班级凝聚力的形成。
三、教学过程：1.导入（约10分钟）：教师与学生进行互动，谈论班级活动的意义和重要性。
引导学生思考以下问题：为什么我们要进行班级活动？班级活动对我们有什么好处？2.讲授（约15分钟）：（1）主题班会的概念和特点：教师向学生介绍主题班会的概念和特点，包括团队合作、主题鲜明、寓教于乐等。
通过举例讲解，让学生更加清楚地了解主题班会的内容和形式。
（2）班级合作的重要性：教师与学生一起讨论班级合作的重要性。
通过引导学生回顾班级活动中的团队合作经历，分析团队合作的好处，如培养友谊、提高执行力、实现共同目标等。
（3）班级活动的意义：教师与学生共同探讨班级活动的意义，包括促进班级凝聚力、增强学生的集体荣誉感、培养学生的社交能力等。
通过一些典型案例，让学生深入理解班级活动对个人和班集体的重要性。
3.实践活动（约30分钟）：（1）学生分组：教师根据班级情况，将学生分为小组。
要求每个小组选择一个主题，以此为基础，进行班级活动的策划和组织。
（2）活动策划：每个小组根据选择的主题，进行班级活动的策划。
要求包括活动目的、活动内容、活动形式等方面的设计。
同时，鼓励学生发挥创造力，提出自己的想法和建议。
（3）活动准备：小组成员分工合作，准备活动所需的道具、材料和宣传资料等。
同时，要求小组成员积极参与，体验团队合作的乐趣和挑战。
4.总结（约10分钟）：（1）学生展示：每个小组派代表上台，对自己策划的班级活动进行展示。
其他学生进行评价和提问。
（2）班级活动的反思：教师带领学生对班级活动进行反思，包括活动的成功之处和不足之处。
班会教案(15篇)精选范文
班会教案(15篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
班会教案第1篇：感恩父母主题班会教案教学目标1.经过小视频、图片、故事和诗歌, 让学生了解父母之爱, 明白亲情的无私和伟大, 从而懂得感恩父母。
2.经过活动, 明白感恩父母的方式, 用实际行动表达感恩之情。
教学准备幻灯片、小便利贴、视频、音乐教学过程一、观看视频, 激趣导入师：同学, 有两个人始终深深地藏在我心里, 无论我身在何处, 都挥之不去。
有一种爱, 不求索取, 不求回报, 无论我身在何处, 都惦念着我, 这两个人就是我的父母。
立刻就要迎来母亲节了。
在这个特殊的日子里, 让我一齐来上一堂关于感恩父母的主题班会课。
让我一齐来欣赏视频《冠军妈妈的故事》, 细细想一想, 三位妈妈是个怎样的人？二、观看图片, 回忆过去（播放孩子小时候的照片）师：当我呱呱坠地时, 父母便细心地照料在我身边, 风雨有父母为我遮挡,无论我走到哪里, 父母的爱始终占据着我的心灵, 温暖着我。
看完这些照片, 让我静静想想, 在我的成长过程中, 父母为我做过哪些事情？思考：在你的成长过程中, 你父母为你做过哪些事情呢？三、分享成果, 领悟感恩师：同学, 没有阳光, 就没有温暖；没有水源, 就没有生命；没有父母, 当然就没有我自我；这些道理都很浅显, 所以在生活中, 我不能理所应当地享受父母的服务, 要怀有一颗感恩的心。
何为感恩, 相信同学都对此有必须的理解, 此刻请同学分享我搜集好的感恩故事、感恩诗歌。
四、感恩父母思考：我坐在明亮的教室里学习, 还是有部分学生觉得没意思, 我可否有想过此时的父母在做什么？观看父母的工作图片, 让孩子感受父母工作的辛苦。
1.小组讨论：感恩父母的方式有哪些？师：同学, 一声问候, 一杯热茶, 一个微笑, 一点提高, 都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
2.播放录制视频：家长对孩子的寄语。
主题班会课教案4篇-主题班会
主题班会课教案4篇-主题班会主题班会课教案第1篇爱劳动主题班会活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。
活动过程：1、激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。
在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。
）②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责）③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么？（板书：我们爱劳动）2、情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等）3、怎样劳动？①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅）②这些事怎样才能做好呢？（a.学生动手实践，老师指导。
b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动）4、谈体会明道理。
为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该认真劳动。
）5、辨是非升华认识。
（图片出示题学生判断并说出为什么）①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：强强咱俩去倒脏水。
强强说：我是摆桌椅的，我不去。
小兰跑过来说：我去。
④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
6、夸夸这些值日生。
①各小队讨论选出优秀值日生。
②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。
③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。
班会课教案模板7篇
班会课教案模板7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小品：梦幻家园
总结：
不讲诚信，害人害己
诚信需要大家的共同的维护
头脑风暴——中学生如何履行诚信
不要轻许诺言，有诺必达
从身边小事做起（举例）
班主任小结：
课后活动：
——如何做个诚信的中学生？
•如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
•如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不仅在于此。
主题班会教案
班会主题：
班级
高一7班
班会地点
高一7班课室
班主任
杨康清
班会时间
主持人
班会主题词
班会教具
班会
目的
班会
重点
班会
难点
准
备
过
程
班会
形式
班
会
过
程
设计情境，“你会怎么办？”
2008感动中国候选人——罗斌
男，成都市彩票投注点老板。
500万买不动的诚信
2008年10月27日，罗斌帮别人代买的彩票中了500万，虽然委托方还没有付彩票钱，而彩票也还在罗斌手中，但他果断地驾车，顾不上是否闯红灯，将彩票送归委托人张先生。当罗斌将那叠彩票递到张先生手上时，对方竟花了近两分钟，才用颤抖的双手找到了那张中大奖的彩票。"谢谢！谢谢！"张先生不断鞠躬，向罗斌表示感谢。
于是，父子俩便杀猪煮肉忙乎开来。妻子回家见状，诧异地指责曾参胡来，把一句随意哄孩子的话当真做了起来。曾参语重心长地说：“对孩子也应当说话算数，一口猪算得了什么，让孩子从小养成诚实守信的品行，才是关系他一辈子的大事啊!”
小品：考试风波
总结：诚信的重要作用
诚信是做人的基本准则。
对个人而言，是立足于社会的通行证和基础，是处世之宝，立业之本，也是一个人应有的基本道德品质；
•如果你失去了诚信，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
•希望我们每位同学都能成为诚信的人！因为“诚信是金”！
预期
效果
诚实守信和办事公道是基本职业道德规范，也是最起码的职业操守，是做人、立业和构建和谐社会的基础。中职学生要以诚实守信为美，以办事公道为荣，从现在开始，从小事做起，自觉培养诚信、公道的品质。
•“信”就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己承担的义务。
•用最简单的话来概括：诚实守信。
头脑风暴——关于“诚信”的成语、格言、故事你知道吗？
【成语】
一诺千金一言九鼎言而有信言行一致
信誓旦旦精诚所至，金石为开
【名言警句】
•一言既出，驷马难追——民谚
•民无信不立——孔子
•人而无信，不知其可也——孔子
•言而有信，人无信而不交——孟子
•诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子
讲故事：曾子杀猪
孔子的得意弟子曾参（shen）自幼立志将言而有信作为做人的基本品德。长大后，他当官、处事，时时坚持以信为本。
一天，曾参的妻子要到集市买东西，儿子追着不放，要跟着去赶集，她为了摆脱儿子的纠缠，便哄他说：“好孩子，你在家等着，你爹回来，让他杀猪给你煮肉吃。”不久，曾参回家，见孩子在摆弄菜刀，便一把夺下，并问其原因。儿子说：“娘亲口答应我，让你给我杀猪!”曾参想，现在不年不节，猪也不肥，如何能杀猪，便斥责儿子：“小孩子不准撒谎。”儿子认真地说：“孩子自幼受爹爹教诲，从不敢撒谎。但娘答应我杀猪，要是不杀，算不算不守信用?”曾参听后高兴地说：“既然你娘答应了，说杀就杀!”
电话通知张先生可能中了500万后，罗斌也怕自己过不了心理关。他只有选择快速见到张先生，归还本就属于他的彩票。"时间久了，我怕自己的思想发生变化，作出错误决定。"
罗斌说，如果他悄悄领走500万元，他的良心会一辈子不安。"与其折磨一辈子，不如守着清贫坦坦荡荡生活。"
引入班会主题：诚信是金
知识导入：
•“诚”就是忠诚老实，表里如一，言行一致，实事求是，说老实话、办老实事、做老实人；
学生抄袭作业、考试作弊，不守承诺，说谎话，觉得都没什么。提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。
希望通过此次班会，学生有所提升。